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INSTITUCION EDUCATIVA CAMILO TORRES RESTREPO

SEDE SANTISIMA TRINIDAD


GUIA DE INFORMATICA
III PERIODO
DOCENTE: GLEINYS GUTIERREZ
CELULAR: 3143786084
GRADOS: 301-302

ALUMNO: -------------------------------------FECHA: 07 de septiembre al 09 de octubre de 2020

AMBITO TEMATICO LOGROS


Los artefactos y su relación con las -Reconocer la importancia de los
Actividades humanas artefactos para la realización de
(Los arpones y la red de pesca) diversas actividades económicas
como la pesca

LA RUEDA -Identificar la evolución y utilidad


de la rueda

ARTEFACTOS MODERNOS -Conocer los principales artefactos


tecnológicos modernos

ELEMENTOS MULTIMEDIA -Distinguir los diferentes elementos


multimedia del entorno digital

1
Semana N° 6: 07 al 11 de septiembre de 2020 Docente: Gleinys Gutiérrez
Alumno: -------------------------------------------------- Grados: 301 – 302
ARTEFACTOS Y SU RELACION CON LAS ACTIVIDADES HUMANAS

LA PESCA: Es una actividad económica primaria que realiza


utilizando una serie de materiales perfeccionados, como la red,
elemento de pesca que está ligado a la historia de la civilización de
todos los pueblos.
VIAJEMOS A LA PREHISTORIA

ACTIVIDAD
Lee la conceptualización anterior y responde
1. ¿Cuál fue la actividad fundamental para conseguir alimento por los prehistóricos?
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2. ¿Qué es un arpón?
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3. ¿Qué es una red de pesca y para qué sirve?

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Semana N° 7: 14 al 18 de septiembre de 2020 Docente: Gleinys Gutiérrez
Alumno: -------------------------------------------------- Grados: 301 – 302
LA RUEDA

La rueda es una pieza mecánica circular que gira alrededor de un eje, su utilidad
radica en hacer disminuir la fuerza, por eso facilita el transporte de cargas. La rueda y
el eje también son excelentes para girar las turbinas y ventiladores.

HISTORIA DE LA RUEDA

USOS DE LA RUEDA EN LA ANTIGÜEDAD

ACTIVIDAD

1. Lee la conceptualización y responde

a) ¿En qué año se inventó la primera rueda y cuál era su utilidad?


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2. Realiza un dibujo donde representes el uso de la rueda en la antigüedad

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Semana N° 8: 21 al 25 de septiembre de 2020 Docente: Gleinys Gutiérrez
Alumno: -------------------------------------------------- Grados: 301 – 302
CONCEPTUALIZACION
EVOLUCION DE LA RUEDA
Las primeras ruedas fueron de piedra, después se usó madera y luego se combinaron con
otros materiales para su fabricación como metales, hule, materiales sintácticos y aire, con
accesorios de rodamiento como los baleros y bujes.
El hombre a través de su ingenio ha aprovechado el invento de la rueda para crear otros
inventos, ejemplo de ellos son las bicicletas, los automóviles, los trenes, los motores de
todo tipo, entre otros

ACTIVIDAD
1. Recorta y pega objetos cotidianos que utilizan la rueda para su funcionamiento

2. Investigo el significado de las palabras subrayadas y resaltadas en el texto


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Semana N° 9: 28 de septiembre al 02 de octubre de 2020 Docente: Gleinys Gutiérrez
Alumno: ------------------------------------------------------------------ Grados: 301 – 302

ARTEFACTOS TECNOLOGICOS MODERNOS


COMPUTADOR PORTÁTIL: Es un equipo personal que tiene todo incluido. Es decir, todo
el sistema está integrado: monitor, teclado, touchpad (que sustituye al ratón), altavoces y
cámara. La movilidad es su característica, se puede transportar a cualquier lugar con
facilidad.
CELULAR INTELIGENTE: Es un dispositivo con mayor capacidad de almacenar datos y
capaz de realizar tareas simultáneamente, tareas que realiza una computadora, y con una
mayor conectividad que un teléfono convencional
MINICOMPONENTE: Es un equipo de sonido de tamaño mediano que Permite amplificar
el sonido y es manejado con control y memoria USB.
TELEVISOR DIGITAL: Un televisor digital es un aparato que ofrece Mejor definición de la
imagen y del sonido mayor calidad de los contenidos.
CÁMARA DIGITAL: Es una cámara que posee gran calidad en la imagen con fotos y videos
instantáneos y con flash.
TABLET: Es un tipo de computadora portátil, de mayor tamaño que un Smartphone o una
PDA, integrado en una pantalla táctil (sencilla o multitáctil) con la que se interactúa
primariamente con los dedos, sin necesidad de teclado físico ni ratón.

ACTIVIDAD
1. Escribe algunos usos de los siguientes artefactos modernos

Computador portátil Celular Inteligente Minicomponente Tablet Televisor

2. Escribe el nombre del artefacto moderno que tengan mayor utilidad en este
momento

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Semana N° 10: 05 al 09 de octubre de 2020 Docente: Gleinys Gutiérrez
Alumno: ---------------------------------------------- Grados: 301 – 302
ELEMENTOS MULTIMEDIA
Los elementos multimedia son

 Sonido
 Imagen
 Video
 Texto
 Animaciones
Los sonidos se pueden escuchar gracias a los parlantes o audífonos. También se utiliza
el micrófono para emitir o grabar sonidos. Escuchar tus canciones favoritas o sonidos de
los juegos en la computadora.
En la computadora se puede dibujar y ver lo que tu imaginación desee
La imagen y el video son vistas a través de la pantalla, al igual que las animaciones.
También se pueden ver empleando un proyector multimedia.
Las animaciones son dibujos a los cuales se ha dado movimiento. Este movimiento es
repetitivo. La computadora también se comunica mediante palabras (texto).
ACTIVIDAD
1. Busca en la sopa de letras las siguientes palabras relacionadas con el tema

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