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Dotza uer
VIOLONCELLO
METHOD
Revised and Amplified lay

JOHANNES KLINGENBERG

[English, French and German Texi)

Published in Two Volumes

**—* Volume One (03674) ^75
Volume Two (03675) 1.75

Carl FischerINC.
O 3674 62 Cooper Square, New York 3
BOSTON • CHICAGO • DALLAS • LOS ANGELES
 LIBRARY
Brigham Young University

GIFT OF

Paula Eid Dustin

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V,

Dotzauer
VIOLONCELLO
METHOD
Revised and Amplified

JOHANNES KLINGENBERG

(English, French and German Text)

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Published in Two Vol\umes

Volume One (03674)
Volume Two (03675)

Carl Fischer, inc S

COOPER SQUARE. NEW YORK 3
Boston • Chicago • Datta* • Lot Angeles
 Reissued in 1951

by Carl Fischer, Inc., New York

HAROLD B. LEE LIBRARY

8RIGHAMYOU .3ITY
PROWO, UTAH
 Preface Vorwort Preface
While none of the Dotzauer Keine der Dotzauer'schen Schulen Aucune des diverses Methodes de
methods has proved serviceable for schien nach dem heutigen Stande des Violoncelle de Dotzauer ne semblait
modern requirements in their original Violoncell-Unterrichtes zu uuveran- pouvoir supporter l'epreuve de la re-
versions, the excellence of the material dertem Wiederabdruck geeignet, aber edition, etant donne le niveau eleve
contained therein has induced me to die Giite und Verwendbarkeit des in
qu'atteint aujourd'hui l'etude de cet
select and edit that which has re-
ihnen enthaltenen Lehrstoffes veran-
mained of the greatest serviceability instrument. Et cependant l'excellence
lasste mich, denselben in vorliegen-
for present-day needs and combine it pratique des exercices qu'elle contient
in the present method.
der Schule von neuem moglichst nutz-
m'a determine a la remettre au jour,
bringend anzuordnen und zu gestalten.
Much of the unnecessary material en l'utilisant de la facon la plus pro-
has been omitted and replaced by Zur Ausfiillung der vorhandenen
fitable a l'eleve. J'ai comble les la-
suitable selections from the works Liicken wurden teilweise altere, oft
cunes qu'elle presentait par des ex-
of Romberg, J. L. Duport and
B. bewahrte Beispiele von B. Romberg,
B. Gross and the whole has been Duport und J. B. Gross gewahlt emples choisis de B. Romberg, J. L.
J. J. L.
systematized and arranged in such und fiir das Ganze eine systematisch Duport et J. B. Gross, et je me suis
progressive order as to insure the fortschreitende und iibersichtliche An- efforce de grouper ces differents ele-
speediestand most satisfactory ad- ordnung erstrebt, die allein dem ments dans un ordre systematique
vancement of the student.
Schiiler ein sicheres und schnelles et progressif, de facon a former un
From the very start, the pupil's
Vorwartsschreiten ermoglicht. Der ensemble qui fasse faire a l'eleve des
attention must be called incessantly
Lehrer versaume nicht, den Schiiler progres rapides et siirs. Le pro-
to the importance of gaining surety in
playing of major and minor
im miihelosen Erkennen der grossen fesseur devra de bonne heure exercer
the
thirds, the entire technic of the 'cello
und kleinen Terzen zu iiben, denn auf
l'eleve a distinguer les tierces ma-
being based in a measure upon the dem Unterschiede dieser beiden Inter-
jeures et mineures, car la technique
differences of these intervals. vals beruht die Violoncell-Technik
du Violoncelle repose en bonne partie
The purpose method is to
of this zumeist.
sur la difference entre ces deux inter-
provide a complete and thorough
Zweck der Schule moge sein, dem valles.
course of instruction based upon the
angehendenVioloncellisteneinesichere
fundamental principles of 'cello play- Le but de cette methode est done
und manierenfreie Grundlage zu bie-
ing and with the aid of the necessary d'offrir aux commencants une base
ten, von der ausgehend es ihm bei
talent and application, the material
Talent und dem notigen Fleisse ge- d'etudes, nouvelle dans sa forme et
offered cannot fail but enable the
lingen kann auch hohere Staffeln in eprouvee dans ses elements, qui, le
student to arrive at and master many
of the higher accomplishments of his der Kunst des Violoncell-Spiels zu travail aidant, les conduira rapide-

art. erreichen. ment a la virtuosite.

Johtinnts KHngenberg

The Violoncello,
which was developed from the former
Bass -Viol, was first constructed in the
17 th century, and is the instrument
which most resembles the human voice,
both in quality and expression.
The holdixig of the instrument.
The pupil must sit on the border of
the chair, advance the left foot a lit-
tle and draw back the right one; the
Violoncello is held by means of the
legs, that is, in such a manner that
the lower edge of the back of the in-
strument touches the left leg, and the
upper edge of the back must lean ea-
sily against the body of the player.
When using the tail-pin of the in-
strument, it is necessary to have it
so long, that the lowest peg reaches
the left ear at about two or three in-
ches distance, so as not to run the
risk of striking the left knee with
the bow while bowing upon the A
string. (Fig. I)
The guiding of the bow.
The bow is to be held by the right
hand, in such a manner that the tip
of the thumb is placed sideways a-
gainst the corner of the nut; the fore-
finger must be placed in such a man-
ner as to press the stick with the
upperjoint; the tip of the middle fin-
ger must touch the hair andtheother
fingers take an easy and natural po-
sition adjoining the nut. For thedown
bow, that is, starting from the nut of
the bow, the wrist of the right hand
is to be held a little upwards, the el-
bows and the point of the bow must
be lowered and the bow must be drawn
across the strings at about three inch-
es from the bridge, whilst the wrist is
gradually descending. For the up-bow,
that is, starting from the point, the
wrist must be raised gradually, so that,
the bow crosses the strings in a gens ein wenig, fiihre den Bogen et-
straight line. The hair of the bow in
passing over the A, D & G string, is
to lean sideways towards the bridge,
but on the C string the bow is to be
held in such a manner that the full
breadth of the hair lies flatly on the
strings. (Fig.IVa and iyb.)
The tuning of the Violoncello.
This instrument
m^
a d
is tuned in fifths:
g c
in beginning to learn it, it is advisa-
ble to tune to the Piano or some oth-
er well-tuned instrument by giving
the above mentioned notes; when turn-
ing the pegs, one ought to press them
as far into the peg-box as possible,
as they are apt to slip. (Fig. II a & lib.)
20501
-II-
Das Violoncell,
cine Umgestaltung der friiherenGanir
ba,istim Anfange des 17. Jahrhun-
derts aufgekommen. JEs ist dasjeni-
ge Instrument, welches der mensch-
lichen Stimme am nachsten ver-
wandt und des hochsten Ausdruck-
es fahig ist.
Haltung des Instrumentes.
Der Spieler setze sich auf den vorde-
ren Teil des Stuhles, strecke den lin-
kenFuss ein wenig aus und setze
den rechten Fuss weiter zuriick.Das
Instrument wird mit denBeinen so
gehalten,dass der untere Rand des
Bodens an das linke und der untere
Rand des Deckels an das rechteBein
zu liegen kommt;der obereRand des
Bodens lehnt sich ganz leicht an den
Korper. Wendet ?nan einenStift (Sta-
chel) an, so wahle ?nan diesensohoch,
dass der unterste Wirbel in gleicher
Linie, etwa ein paar cm.votnlinken
Ohr entfernt ist und?nan nicht bei?n
Anstreichen der A-Saite Gefahrlduft,
an das linke Knie zu stossen. (Fig.I)
Von der Fiihrung des Bogens.
DerBogen wird mit der rechten
Hand so gefasst, dass die Daumenspi-
tze einwenig seitwarts an dieSpitze
des Frosches zu liegen kotnmf,derZeir
gefinger so weit vorruckt,dass ermit
derBiegung seines oberstenGelenkes
a iff die Bogenstange, derMittelfinger
mit derSpitze an dieHaare und die
zwei ubrigenFinger ungezwungen
an denFrosch und dieStange zu lie-
gen kommen. DerBogen wird aufder
A,D undG-Saite so zumStrich ange-
setzt, dass die Haarflache dem Siege
zugekehrt erscheint; die C-Saite je-
doch ?nuss mit der ganzen Haarfla-
che angestrichen werden. Beim Her-
unterstrich (d.h. vom Frosche zu r
Spitze gezogen) biege man das rech-
te Handgelenk ein wenig, senke den
Ellbogen and auch die Spitze des Bo-
wa 3 cm. vom Stege entfernt iiber
dieSaiten und lasse das Handgelenk
langsam einsinken. I?n Hinaufstrich
(d.h. von derSpitze zum Frosche ge-
zogen) hebe man das Handgelenk
nach und nach, damit der Bogen die
Saite immer gerade durchschneidet.
Von derStimmung desVioloncells.
rgk
y
"
°
r ;rrr
d g c
° =
Das Instrument wird in Quin ten
gestimmt. Anfangs stitnme man wo-
moglich nach de?n Klavier odernach
einem anderen Instru?nent ein,indcm
?nan sich oben bezeichnele Tone an-
gibt.Beim Umdrehen derWirbel ube
man einen festen Druck gegen den
Wirbelkasten aus,damit derWirbel
nicht herunterschnellt. (Fig.II a u. II b J
HAROLD B. LEE LIBRARY
WGHAM Y0UN6 UNIVERSITY
PROVO. UTAH
Le Violoncelle,
qui est une transformation delacide-
vant Gambe, fut construit au n^siec-
le; c'est T instrument qui ressemble le
plus a la voix humaine et qui pos-
sede les qualites necessaires pour
exprimer le mieux les differences
dispositions de Tame en touchant le
coeur par des sons doux et melodieux.
Position du corps pour
tenir Pinstrument.
II faut que l'eleve soit assis sur le
bord de la chaise, qu'il etende un peu
le pied gauche et qu'il retire le pied
droit. LI instrument doit etre place en-
tre les jambes,de maniere que le bord
inferieur du fond touche la jambe
gauche, le bord inferieur de la table
la jambe droite. Le bord superieur du
fond doit toucher legerementle corps.
Quand on se sert du ferret (goupille),
il faut qu'il soit d'une longuer, afin
que la cheville la plus basse soit a
la hauteur et eloignee a peu pres de
2 cm. de l'oreille gauche, pour eviter
de pousser contre le genou gauche
en touchant la corde de LA. (Fig.I)
Maniere de tenir l'archet.
On tient l'archet par la main droite
afin que le bout du pouce s'inclineun
peu du cote vers le coin delahausse,
l'index doit s'avancer de maniere que
la jointure de dessus se place sur la
baguette et que le bout du doigt du
milieu touche les crins de l'archet, les
deux autres doigts doivent se mettre
en meme temps legerement sur la
hausse et la baguette. En tirant l'arch-
et, c'est a dire,commencant au talon,
il faut qu'on tienne le poignetun peu
eleve, le coude abaisse ainsi que la
pointe de l'archet, qu'on meme a tra-
vers les cordes, eloigne a peu pres de
3 cm. du chevalet en observant que le
poignet s'incline peu a peu. En pous-
sant l'archet, c'est a dire,commencant
a la pointe, il faut relever le poignet
peu a peu, pour que l'archet, en pas-
sant sur les cordes, soit en rectangle
avec ces dernieres.Les crins de larch
et doivent s'incliner vers le chevalet
sur la corde de LA, RE etSOL,mais
sur la corde de TUT la tenue de l'-
archet doit etre telle que les crins
se trouvent justement au dessus de
la baguette. (Fig. IV* & rvb.)
Del'accord du Violoncelle.
On accorde le Violoncelle en Quintes:
3
* rt
-o
re sol
«-
ut
Au commencement on fera mieux d-
accorder d'apres le Piano ou de quel-
que autre instrument en touchant les
notes ci-devant nominees. En tourn-
ant les chevilles,pressez la main
contre la tete de Pinstrument pour $-
viter que les chevilles ne glissent en
arriere.(Fig.II a &II b.)
 FIG. I.

The Violoncello and how Das Violoncello und seine L,e violoncelle et la maniere
it is held ; showing correct richtige Haltung correcte
; de tenir 1' instrument; position
position of the left hand, po- Position der linken Hand, exacte de la main gauche;
sition of right arm while bow- Fuhrung des rechten
richtige direction a suivre pour le bras
ing at tip and nut of bow, as Armes am Frosch und an der droit, suivant que l'archerest
well as general attitude of Spitze des Bogens, sowohl wie pris au talon ou a la pointe ;

player. allgemeine richtige Position tenue generate du violoncel-

des Spielers. liste.
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 -III-

position of the left hand. Von der Haltung der linken Hand. De la tenue de la main gauche.
The
The left hand leans against the neck Die KnkeHand legt sich so an den La main gauche doit se placer au
Hals des Instruments, das s derDau- manche du Violoncelle de maniere
of the instrument, so that the thumb in
men in den erstenLagen an derhin- que le pouce se trouve en jouant les
the first positions rests on the back of
terenSeite ungefahr gegeniibcr der premieres positions du cote du man-
the neck opposite the fore and middle
Mitte des l.und 2. Fingers ruht.Die che a peu pres vis-a-vis de l'index et
finger; the fingers must be in an up-
Finger miissen gleichsam wic Ham- du doi gt du milieu; les doigts,en se
right position and are to fall with the
mer auf die Saiten fallen. Der linke courbant.tombent comme des marte-
utmost strength and precision on the
arm maintains an Arm behalt eine ungezwungeneHalt- aux sur les cordes. Le bras gauche
strings. The left
ung. conserve une tenue degagee.
easy attitude
~14
Name of the parts of the
Les noms des parts du
Violoncelle et de l'archet.
Violoncello and of the bow.
1. The top and on the opposite side the 1. La table et en has le fond.
back. 2. L'eclisse.
2. The ribs.
3. Les F.
3. The F holes.
4. L' epine.
4. The tail-pin.
5. Le tire-cordes.
B. The tail-piece.

6. The finger board.

6. La touche.

7. The neck.
7. Le manche.
8. The saddle.
8. Le sillet.
9. The peg.
9. Les chevilles.
10. The peg-box.
10. La caise des chevilles.
11. The scroll.
11. La coquille.
12. The bridge.
12. Le chevalet.
13. The bow- stick.
13. La baguette.
14. The head or tip.
14. La pointe de l'archet.
15. The nut or frog.
15. La hausse de l'archet.
16. Les crins.
16. The hair.

9. Die Wirbel.
Benennung der Teile des
10. Der Wirbelkasten.
Violoncells und des Bogens. 11. Die Schnecke.
1. DieDecke und gegeniiber derBode n. 12. Der Steg.
2. Die Zargen. 13. Die Bogenstange.
3. Die F-Lb'cher. 14. Der Kopf.
4. Der Stifle n oder Stachel. 15. Der Frosch.
5. Der Saitenhalter. 16. Die Haare.
6. Das Griffbrett.
7. Der Hals.
8. Der Sattel.
Violoncello.
For those who are interested in the Wer sich filr denEntwicklungsgang A ceux
qui ont l'intention de s'in-
history of the Violoncello"The His- des Violoncells interessiert,dem mo- struire du developpement de l'art de
tory of the Violoncello byJ.W. v. Wa- ge das Werk „Geschichte des Violon- jouer du violoncelle, l'onpeut recom-
sielewski": can be recommended. cells von J. W.von Wasielewski" bes- mander l'ouvrage: L'histoire du Vio-
tens emjtfohlen sein. loncelle, par J. W. de Wasielewski:

Kurzgefasste fur denVioloncell- Les elements de la musique,exposes

The rudiments of music, necessary unterricht notwendige en peu de phrases necessaires pource-
for learning the violoncello. Elementar-Musiklehre. luiquiveut apprendre a jouer duViolon-
The five lines employed in the nota- Vie fiinf Linien in derNotenschrift celle del'ecriture^e mus Les cinq lignes
tion as used at present are designated nennt man Notensystein. ique notee s'appellent le systeme de
as the staff. Die Noten heissen imBassschlussel^): notes.
The notes in the Bass-clef*): are called Les notes s 1 appellent dans la clef
de Fa: J'
over the lines:
on the lines: in the spaces: under the lines: liber den Irwtien:
Auf den Linien: in den ZwiscAenraumen: unter den Linien: au dessous des lignes:

S^«-^
sur les lignes:

g h(b) d
-»-

f a
dans les spaces intermediaires: au dessus des lignes:

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c
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xx

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«L

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sol si re fa la la ut mi sol f e d c Si ut re mi f« sol la
20.101
mi re ut
 -IV-

The seven natural tones are called: Die sieben natitr/ichen Tone heissen: \ Les sept tons naturels se nomment:
O o
m ir
c d
Tl~
e f
«»

S a h(b)
ut re sol la si

These tones can be raised with the Dieselben konnen durch ein vorste- Ces tons peuvent etre hausses par
sign # by half a tone and will then hendes ZeicJien % (Kreuz) um einen leprecedent signe (diese) d'un de-
fy

be called: halbenTon erhbht werden und heissen: mi ton,et dans ce cas.ils se nomment:

^m C sharp.
cis.
%
D sharp
dis.
;:me

E sharp. F sharp. G sharp.

eis. fis.
m
gis.
A sharp.
ais.
is
B sharp.
his
Ut diese. Re diese. Mi diese. Fa diese. Sol diese. La diese. Si diese.

The tones can be lowered with the Durch das Zeichen (Be) werden \> Par signe bemol \> les tones sont
le
sign by half a tone and will be cal-
\> die Tone um einen halben Ton er- baisses d'un demi ton et alors ils se
led: niedrigt und heissen: nomment:

y l m n 1»» j
t>o I'" ^ bo

C flat. D flat. E flat. Fflat. G flat. Aflat. B flat.

ees. des. es. 'fes, ges. as. be
Ut bemol. Re bemol. Mi bemol Fa bemol. Sol bemol. La bemol. Si bemol.

The double sharp (x) raises an in- Das Zeichen x (Doppelkreuz) er- Les doubles dieses (x) haussent les
terval one whole tone higher. hbht die Noten noch um einen hal- un ton.
notes de tout
ben Ton tnehr; z. B.

m rzxc MO MO 3XC
etc.

The double flat (H?) lowers an inter- Das Doppelbe (W>) erniedrigt die Les douples bemols (W) baissent
val one whole tone. Note ictn einen ganzen Ton. les notes de tout un ton.

2=*o- ' "

BEE ** etc.

The \ is called the natural-sign. Das Auflb'sungs- oderJViederher- Le signe \\ se nomme un becarre,
stellungszeichen ist \. qui replace la note.

The value of notes and rests: Der Wert der Noten und Pausen La valeur des notes et des pauses:
ist folgender:

Notes.
Noten.
Notes.

*/>
^ Wf
'16 '32 '64 11 16 30
Rests.
Pausen.
Pauses.
*
or.oder. ou.
mm% I ± ]a etc.

The dot prolongs the duration of the Der PunTct.nach einer Note oder Le point apres une note ou pause
note or rest after which it is placed, Pause verlangert dieselbe die um les allonge de la moitie de sa valeur.
one half in addition to its original value. Halfte ihres Wertes.
The second dot gives an additional Der Doppelpunkt verlangert die Les deux points allongent les notes
quarter to the length of the original note. Note wieder u?n die Halfte derHalfte. de nouveau de la moitie de la moitie.

SE35E -O-*-
-'if T
fequal to:
? f r
' '

f f
ist gleich:^/^
egal:
% "* 3/,
16 etc.

w m
Abbreviations.
=e£ £3E -O-
P Pf E#E

Abkurzungen in derNotenschrift.
rTT'P '

T- rp"f
Abreviations.
M"pff
written.
Schreibart:
Exemple:

m W^ £ 2E
Triplet. U*-^ Svnc
Syncopes.
Triole.
Synkopen.

Execution.
'umui\ ttttts
JJJJ JJJJitre
£j£\SKmwm
Ausfiihrung.
Execution
20501
 -V-

l! H Repetition sign.
:
II
: :
Wiedcrholungszeichen.
ll Il
: :
llSigne de repetition.
o7* Sign of repose. (Halt.) O Fermate,Halt- oderRuhezeichen. o fermate ou point de repos.

Scale. Tonleiter. Gamme.

The diatonic scale consists of 5 Bie diatonische Tonleiter besteht La gamme diatonique consiste de
whole and two half tones. aus 5 ganzen und 2 halben Tonen. cinq entiers et de deux demi-tons.
The half tones of the major scale In der Burtonleiter liegen die hal- Dans la gamme majeure les demi-
are "between the 3. and 4. and the 7. ben Tone zwischen der3.zur4.und tons sont entre le 3. et 4., et entre
and 8. interval. 7. zur 8. Tonstufe. le 7. et 8. degre.
The 6. and 7. interval of the mi- In der Molltonleiter wird die 6. la gamme mineure le 6. et
Dans
nor scale is raised while ascending; und 7. Tonstufe aufwdrts erhbht 7.degre est eleve en haut et les de-
the half tones are between the sec- und liegen die ha lb en Tone zwischen mi-tons gisent entre le 2. et 3., et
ond and third and the seventh and der 2. zur 3. und 7. zur 8. Tonstufe. entre le 7. et 8. degre.
eighth interval. Der Bur- und Molldreiklang be- L' accord majeur et mineur con-
The major- and minor- triad con- steht aus dem 1. 3. und 5. Ton der siste du 1. 3. et 5. ton de la gamme,
sists of the 1. 3. and 5. tone of the Tonleiter, z. B. p.e.
scale; for instance.

C major. 6 major. D major. A minor. D minor. G minor.

^
The keys.
C dur.
Ut majeur.
TT TV
G dur.
Sol majeur.

-O-
D
dur.
Be majeur.
A
moll.
La mineur.

^=^ Tl~
Tonarten.
D
moll.
Re mineur.
^r O-
G moll.
Sol mineur.

-o-

Des
etc.

tons.
There are 12 major and 12 minor-scales: Bie 12 Bur- und 12 Molltonarten sind: On a 12 tons majeurs et 12 mineurs:
C major - A minor. C dur - A moll. Ut majeur - La mineur.
lit l*
G >> - E >> G >> — E Sol >> - Mi „
3#
D >> - B B » - H Re » - Si D
3# 3# 3H
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F sharp major - D sharp minor. !Fis >> — Bis Fa diese majeur - Re diese mineur.
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G flat major - E flat minor. Ges >> - Es Solbemol maieur - Mi bemol mineur.
5 b 5b 5b
D „ - B >> >> Bes» - B Re >> >> — Si )} >>

4b 4b 4b
A » - F minor. As » - F La »> » - Fa mineur.
3b 3b 3b
E >» ») - c „ Es „ - C Mi >> j> — Lt >>

2b 2b 2b
B » ,, - G B » - G Si >> >> - Sol >>

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F „ - D >» F » - B Fa majeur — Re »

The chromatic scale consists of Bie chromalische Tonleiter besteht La gamme chromatique consiste
half tones: aus halben Tonen: de demi-tons:

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)= -||.. QtfQ jJ§S§ J °..h.,bo..

Enharmonic tones are: Enharmonische Tone sind: Tons enharmoniques:

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 -VI-

Time. Vom Takt. De la mesure

Time is indicated by means of fig- Die Taktart, die den Wert der No- La mesure, qui indique la valeur
ures placed at the commencement of ten innerhalb eines Taktes angibt, des notes dans Pespace d'unebarre
a musical composition, designating steJit zu Anfang des Tonstiickes z.B. de mesure, est ecrite au commence-
the worth of the notes inside of a C = 4'4 oder ganzer Takt. Dann die ment de la piece, p.e. C= 4 '4 ou me-
bar; for instance C= 4/4 or Common anderengeradenTakte wie 2 '4 6/8 12/8 sure a quatre temps, alors les autres
z 6/
time standing for a whole measure; 'i 4 und die ungeraden wie 3/4 3/8 paires mesures comme 2 '4 6/8 12/8 2 '«
»/ 3 /2 5, 6 '4
the other even measures consisting 8 4 e(c et les impaires comme 3 '4 3
'8 9/ 8
of 2 '4, 6 '8, 12 '8, 2 '*, 6 '4time and the odd Der schwere Taktteilfallt im 4/4= 3/
2
5 '8
etc.
measures of 3 '4, 3/ 8, 9 '8, 3 '2, 5 '4 time. C aufden 1. und 3. Taklleil,im 2/i 3 'i Le temps fort tombe dans la me-
2 3 '8
The natural accents of time of the '2auf den ersten, im auf 6 '8 6/4 sure a 4 '4= C sur la Let 3. part de
C= 4 '4 measure fall upon the Land 3. den 1. und 4. im 9 *% aitf den 1.4.und mesure, dan's la mesure a 2 '4 3 '4 2 '2
beats; of the 2 '4, 3 '4, 2 '2,and 3 '8 meas- 7. und im
12 '8 Takt
auf den 1. 4. 7. 3/
8 sur la premiere, dans la mesure
ure upon the first; of the 6 '8, and 6/ 4 und 10. Taktteil. Der Takt wirdge- a % 6 '4
sur la premiere et quatrie-
measure upon the first and fourth; of geben: me, dans la mesure a 9/ 8 sur la 1.4.
the 9/ 8 upon the first, fourth and sev- et 7., et dans la mesure a 12 '8 sur la
enth and of the 12 '8 measure upon the 1. 4. 7. et 10. part de mesure. On bat
first, fourth, seventh and tenth beat. la mesure ainsi:
The time is beaten in the following
manner:
4 '4 6/
3/ 4 3,
8 8 «/ 4 '**'*

The clefs. Von den Schliisseln. Des clefs.

Three clefs are used for the Violon-
cello in accordance to the great tonal-
compass of this instrument. They are
herewith presented in the order as em.
ployed:
Bei dem Violoncett sindwegen des
grossen Tonumfanges des Znstrumen-
tes drei Schlussel gebrauchlich. Sie
sind hier nach i7irem Einklang zu-
sammengestelll.
Pour le violoncelle on fait usage
de trois clefs a cause du grand dia-
pason de cet instrument.Elles sont
exposees ici selon leur unisson.

Bass-clef. -yp-
Bass-Schliissel^JE.
Clef de Pa.
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utre mi fa

Tenor- clef.
Tenor-Schliissel.
Clef de sol.
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sol la si ut re mi fa sol la si ut

d e f g ah(b)c d e f g »
re mi fa sol la si ut re mi Jit sol la

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Treble-clef.
Violin-Schlussel.
Clef de Sol. * jjjjjjj^r ^^
The violin key or treble-clef of old- DerViolinscJilussel hack alterer La clef de sol de l'ancier ordredoit
er notation must be played one octave Art ist eine Oktave tiefer zu spielen, etre jouee une octave plus basse, si
lower, so that the first tone,for instance so dass Jtier der erste Ton (z. B.) G que le premier ton, par exemple sol,
G,must be considered as open string. als leere Saite zu neJimen ware. doit etre considere comme la corde vi-
de.
The positions Die Positionen Les positions
will be explained in detail in the sec- werden im 2. Heft dieserSekule ein- seront expliquees en detail dans la
ond part of this school; the follow- gehend bekandeltjhierfolgtnur ein deuxieme partie; voici un exemple
ing is only a plain example of the kurzes Beispiel der Gebrduchlichs- des positions les plus en usage pour
positions most in use for beginning ten fur den Anfang auf der A und commencer sur la premiere et deux-
A
and D strings. D Saite ohne VbrzeicJien.

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on the ieme corde.
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La corde.
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Saite.
Re corde.
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Flageolet.
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 -VII-

In the fourth position the hand Bei der 4. Position setzt sick die Dans la quatrieme position la
rests against the body of the in- Hand ayf den Korpus des Instru - main se met sur le corps de l'in-

strument. mentes. strument.

Harmonics are produced by Flageolet wird hervorgebraeht, in- Les tons du Flageolet (har -

touching the strings very light - dem der Finger die Saite ganz moniques) sont produits en tou -
ly, without pressing them down. leicht beriihrt, ohne aufzudriicken. chant la corde tre siege rement du
In playing Harmonics, half Die Halfte der Saite gibt im doigt sans la presser.
of the string will produce the oc- Flageolet die Oktave derselben. Si Ion touche la moitie de la
tave of the same. Fin Dritte I, eine Quinte der Saite corde en Flageolet, le ton est ce-
One third,the fifth of the string in der 2. Oktave. lui de l'octave de la corde.
in the second octave. Ein FUnftely eine Terze der Saite Si l'on en touche le tiers,le ton
One fifth, the third of the string in der 2. Oktave. est celui de la quinte de la corde,

in the second octave. Die Halfte der Halfte, die 2. Ok- dans la deuxieme octave.
The half of the half, the second tave der Saite. Si l'on en touche la quinte, le
octave of the string. ton est celui de la tierce de la

corde dans la 2. octave.

Si l'on en touche la moitie de

la moitie, le ton est celui de la

2. octave de la corde.

Pizzicato Pizzicato Pizzicato

Pizzicato is not produced by Die Be zeichnung pizzicato stent Le nom„Pizzicato"est adopte a

playing with the bow, but by pull- bei Stellen, welche nicht mit dem Bo- des passages, qui ne sont pas joues
ing the string with the forefin - gen gestrichen, sondern mit dem Zei- de l'archet, mais touches de l'in-
ger, of the right hand, while the gefinger der rechten Hand ange - dex de la main droite, durant que

thumb rests upon the side of the spielt werden, w'dhrend der Dau - le pouce se met sur le cote du
finger-board. men sich an die Seite des Griff - manche.
brettes setzt.

Liby. 823
30601-41
 1 ) )

8
Signs and Abbreviations
Zeichen und Abkiirzungen —«- Signes et Abreviations

n Down bow n Herunterstrich H Tirez

V Up bow V Hinaufstrich V Poussez
W.B. Whole bow W.B. Ganzer Bogen W.B. Tout l'archet
U.H. Upper half of bow U.H. Oberer halber Bogen U.H. Moitie superieure de l'archet
L,H. Lower half of bow L.H. Unterer halber Bogen L.H. Moitie inferieure de l'archet
N. Nut of bow N. Frosch des Bogens N. Talon de l'archet
M. Middle of bow M. Mitte des Bogens M. Milieu de l'archet
P. Point of bow P. Spitze des Bogens P. Pointe de l'archet -
r* Keep the fingers in position r~ Liegenlassen der Finger l~~ Laissez lesdoigts en place

The Open String's Die leeren Saiten Les Cordes a vide

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Bowing Exercises Strich-Ubungen Exercices de l'archet

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First Position Erste Lage Premiere Position

X Short stretch, minor third ( Kleine Spannung, kleine Terz (Petite Extension, Tierce mineure

Finger - Exercises Finger - Ubungen Exercices de doigts

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10 Notes No ten Notes

of different values von ungleichemWerte de valeurs inegales
All bowing exercises are also to be Samtliche Strichubungen sind auch Tous de l'archet a tra-
les exercices
practised on all the strings. auf den anderen Saiten zu studieren. vaillersur toutes les cordes.

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Exercises on 2 Strings Ubungen auf 2 Saiten Exercices sur 2 Cordes

(Wrist) (Handgelenk) (Poignet)

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Exercises on 3 Strings Ubungen auf 3 Saiten Exercices sur 3 Cordes

(Wrist) (Handgelenk) (Poigqet)
W.B. V.B.,L.H,Ufl.4M.

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W.B.

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without changing the position of the gers um einen halben Ton, ohne die demi-ton sans changer de position.
thumb. Daumenlage zu ver'andern.

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tone higher and placed beside the sec- Spannungeinenhalben Ton hoher, ton plus haut, avec grande extension;
ond. wird neben den zweiten gestellt. pour se placer a cote du second.

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Different Bowings Stricharten Coups d'archet

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96

Chromatic Scale Chromatische Tonleiter Gamme chromatique

(in the first position without alter (inerster Lage,ohne Veranderung der (dans la premiere position, sans chan -

ing position of the thumb) Daumenlage gerla position du pouce)

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Technical Finger-Exercises Gelaufigkeits -Ubungen Exercices de Velocite

(On all 4 Strings) (Auf alien 4 Saiten) CSur les 4 Cordes)

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Rhythmical Exercises | Rhythmische Ubungen Exercices de Rythme

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The half Position Die halbe Lage La Demi - Position
Hand and thumb to be placed a Hand und Daumen riicken einen Le premier doigt doit etre place
semitone from the nut; the second fin- halbe n Ton nach dem Sattel, der zwei- a un demi-ton de la corde a vide, le
ger takes the former position of the te Finger nimmt die friihere Stelle des deuxieme prenant alors la place du
first. ersten Fingers ein. premier.

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 6

List of the Principal Words used in Modern Music

With their Abbreviations and Explanations
A to, inor at; a tempo, in time Mezzo-piano (mp) . Moderately soft
Accelerando (accel.). Gradually increasing the speed Minore Minor Key
Accent Emphasis on certain parts of the measure Moderato Moderately. Allegro moderate, mod-
Adagio Slowly leisurely erately fast
Ad libitum (ad lib.) . At treasure: not in strict time Molto Much; very
A due (a 2) To be played by both instruments Morendo Dying away
Agitato Restless, with agitation Mosso Equivalent to rapid. Piu mosso, quicker.
Al or Alia In the style of Moto Motion. Con moto, with animation
Alia Marcia .... In the style of a March Now Not
Allegretto Diminutive of allegro; moderately fast, lively; Notation The art of representing musical sounds
faster than andante; slower than allegro by means of written characters
Allegro Lively; brisk, rapid. Obbligato An indispensable part
Allegro assai .... Very rapidly Opus (Op.) A work.
Amoroso Affectionately Ossia Or; or else. Generally indicating an
Andante In moderately slow time easier method
Andantino Diminutive of andante; strictly slower than an- Ottava (8 va ) • • • -To be played an octave higher
dante, but often used in the reverse sense Pause (/T\) . . . .The sign indicating a pause or rest.
Anima, con | . . . . With animation Perdendosi V7^ nJS away gradually
Animato ) Piacere, a At pleasure
A piacere At pleasure: equivalent to ad libitum Pianissimo (pp) . .Very softly
Appassionato. . . .Impassioned Piano (p) Softly
drpeggio A Broken chord Piu More
Assai Very; Allegro assai, very rapidly Piu Allegro More quickly
A tempo In the original tempo Piii tosto Quicker
Attacca Attack or begin what follows without pausing Poco or un poco. A little .

barcarolle A Venetian boatman's song Poco a poco. .Gradually, by degrees;

. . little by little
Bis Twice, repeat the passage Poco piu mosso .A little faster.

Bravura Brilliant; bold; spirited Poco meno A little slower

Brillante Showy, sparkling, brilliant Poco piu A little faster
Brio, con With much spirit Poi Then; afterwards
Cadenza An elaborate, florid passage introduced Pomposo Pompous; grand
as an embellishment Prestissimo As quickly as possible
. . . .

Cantabile In a singing style Presto ........ Very quick; faster than Allegro
Canxonetta A short song or air Primo (l™o). The first . . .

Capriccio a ... .At pleasure, ad libitum Quartet A piece of music for four performers.
Cavatina An air, shorter and simpler than the aria, Quasi As if ; in the style of
and in one division, without Da Capo
. Quintet A piece of music for five per-
Chord The harmony of three or more tones of formers
different pitch produced simultaneously Hallentando (rail.) Gradually slower
Coda A supplement at the end of a composition Replica Repetition. Senza replica, without
Col or con With repeats
Crescendo (cresc.) . .Swelling; increasing in loudness Rinforzando .With special emphasis
. . .

Da dal
>or From Ritardando (rit.) .Gradually slower and slower
Da Capo (D. G.) .From the beginning
. Risoluto Resolutely; bold; energetic
Dal Segno (D.S.). .From the sign Ritenuto In slower time
DecrescendofdecrescJDecTe&Bing in strength Scherzando Playfully; sportively
Diminuendo (dim.)- Gradually softer Secondo (2d<>) . . .The second singer, instrumentalist or
Divisi Divided, each part to be played by a sep- part
arate instrument Segue Follow on in similar style
Dolce (dol.) .Softly; sweetly
. . . Semplice Simply; unaffectedly
Dolcissimo Very sweetly and softly Senza Without. Senza sordino without mute
Dominant. The fifth tone in the major or minor scale Sforzando (sf) . . .Forcibly; with sudden emphasis
Duet or Duo .... A composition for two performers Simile orSimili. .In like manner
E And Smorzando (smorz) Diminishing in sound. Equivalent to
Blegante Elegant, graceful Morendp
Energico With energy, vigorously Solo For one performer only. Soli; for all
Enharmonic. . . .Alike in pitch, but dilfere nt in notation Sordino A mute. Con sordino, with the mute
Espressivo With expression Sostenuto Sustained; prolonged.
Finale The concluding movement Sotto Below; under. Sotto voce, in a subdued
Fine The end tone
Forte (f) Loud Spirito Spirit, con Spirito with spirit
Forte - piano (fp) . .Accent strongly, diminishing instantly to staccato Detached; separate
piano Stentando Dragging or retarding the tempo
Fortissimo (jf). . .Very loud .An increase of speed. Piu stretto faster
Stretto or stretta.
Forzando(fz>) . .Indicates that a note or chord is to be Subdominant .The fourth tone in the diatonic scale
. . .

strongly accented Syncopation .... Change of accent from a strong beat

Forza Force or tone \O A. \tTAAiK OH
Fuoco,con With fire; with spirit Tacet "Is silent" Signified that an instrument
Giocoso Joyously; playfullv or vocal part, so marked, is omitted
Giusto. Exact) -in strict time during the movement or number in question.
Qrandioso Grand; pompous; majestic Tempo Movement,' rate of speed.
Grave Very slow and solemn Tempo primo .Return to the original tempo.
. .

Grazioso Gracefully Tenutojten.) .Held for the full value.

. . .

Harmony In general, a combination of tones, or Thema or Theme .The subject or melody.

.

chords, producing music Tonic The key-note of any scale.

Key note The first degree of the scale, the tonic Tranquilto Quietly.
L.argamente . . . .Very broad in style Tremolando, Tremolo A
tremulous fluctation of tone.
Zarghetto Slow, but not so slow as Largo nearly ; Trio A
piece of music for three performers.
largo
like Andantino
Broad and slow; the slowest tempo-mark
Triplet A
group of three notes to be performed
in the time of two of equal value in the
Legato Smoothly, the reverse of staccato regular rhythm.
ledger-line A small added line above or below the Troppo Too; too much. Allegro^ ma non troppo,
staff not too quickly.
lento Slow, between Andante and Largo Tutti All; all the instruments.
Z'istesso tempo. . . In the sajne time, (or tempo) Un A,one,an.
Loco.' In place. Play as written, no longer, an Una corda On one string.
octave higher or lower Variatione The transformation of a melody by means
Ma But of harmonic, rhythmic and melodic changes
Ma non troppo. . . Lively, but not .too much so „. and embellishments.
Maestoso Majestically; dignified ,
Veloct* Quick, rapid, swift.
Maggiore Major Key Vibrato A Wavering tone-effect, which should be
Maroato .Marked sparingly used.
Meno Less Vivace . , With vivacity; bright; spirited.
Meno mosso .Less quickly
Mazzo
. . .

Half; moderately %>"?• a k-i

volti Subtto yrc-
V. S.
• -M^Ji
.
Spirited, °
Turn over quickly.
*t Joseph

NIGUN (Improvisation) from "Baal Shem"

(B2772) Ernest Bloch

GAVOTTA from the "Classical Symphony

IB2773) Serge Prokofieff ....
GRAVE (B2774) Giuseppe Tartini . . •

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Compiled by W. F, Ambrosio
CONTENTS: Orientate, Cui—The Palms (Les Rameaux), Faure—An-
—
dante Cantilena (A minor Concerto), Goltermann Au Matin, Godard
— —
Chanson d' Amour, Grieg Solvejg's Song, Grieg Largo, Handel Ber- —
—
ceuse, Hauser Berceuse, Jarnefelt —
Intermezzo Sinfonico, Mascagni
—
Melodie, Massenet On Wings of Song, Mendelssohn The Autumn —
— —
Flower, Popper Slumber Song, Saenger Death and the Girl, Schubert
—
Chant du Berger, Schulhoff Traumerei (Reverie), Schumann Romanza, —
— —
Simonetti Good-Bye, Tosti Ye who have yearned alone, Tschaikowsky
— —
Introduction and Song to the Evening Star, Wagner Walther's Prize
— —
Song, Wagner Siegmund's Love Song, Wagner The Shepherd Boy,
Wilson.

SONATAS and CONCERTOS

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