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IN ENGLISH AUF DEUTSCH EN FRANCAIS

TECHNICAL STUDIES
FOR THE
CORNET

CARL FISCHERm
N ENGLISH AUF DEUTSCH EN FRANCAIS

H.L. Clarke

TECHNICAL STUDIES

FOR THE

CORNET

CARL FISCHERB
65 Bleecker Street, New York, NY 10012

Copyright O 1984 by Carl Fischer, Inc.

All Rights Assigned to Carl Fischer, LLC.

lnternational Copyright Secured.


All rights resewed including performing rights.
WARNING! This publication is protected by Copyright law. To p h o t m p y or reproduce by
acy method ;s an infringement of lhe Copyright law. Anyone who reproduces copyrighted
maner is subjeci to substantial penalties and assessments b r each infringement.
Printed in lhe U.S. A. ISBN 0-8258-0158-3
INTRODUCTION
INTRODUCTION

This work has been especiaiíy written t o Diese technischen Übungen sollen speziell Cette étude a été rédigée spécialement pour
enable the cornet student t o conquer any Anfangern helfen. alle technischen Schwierig- permettre a I'étudiant en cornet a pistons de
technical difficulties he might encounter in the keiten 7.u meistern, die sich evtl. aus der surmonter les difficultés techniques qu'il
literature for the instrument. Literatur f u r dieses Instrument ergeben pourrait rencontrer dans les instructions ayant
By carefully following the instructions in konnten. trait a I'instrument.
this book, the student will build up strength
Durch sorgfaltige Befolgung der in diesem En suivant soigneusement les instructions
and endurance without strain or injury t o his
Buch enthaltenen Anleitungen kann d e r d u présent ouvrage. l'étudiant augmentera sa
embouchure. If the lips rernain flexibleand the
Kornett-Schuler seine Kraft und sein Durch- force et son endurance sanseffort ni dornmage
tone is not forced. it will be possible t o play
halteverrnogen o h n e Strapazierung o d e r a son ernbouchure. Si les Ièvres restent souples
easily any note. regardless of the register.
Verletzung seiner Korrperorgane entwickeln. et que le ton n'est pas forcé, il est possible d e
The exerices in this book are not very Wenn die Lippen geschrneidig bleiben und die jouer n'irnporte quelle note facilernent. quelque
difficult if practiced slowly a t first. I have used Tone nicht forciert werden. kann jede Note soit le registre.
them for years in rny daily practice t o rnaintain unabgesehen vorn Register muhelos gespielt
Les exercices de cet ouvrage ne sont pas très
my endurance and t o prevent fatigue. werden.
difficiles si on les pratique lenternent d'abord.
Hard work and dedication will be required Die Übungen in diesem Buch konnen leicht J e les ai utilisé pendant des années pour rnes
to achieve a high degree of excellence; but by praktiziert werden, wenn sie a m Anfang exercices quotidiens p o u r conserver rnon
correcting your slightest rnistakeand by striving langsarn ausgefuhrt werden. Ich personlich endurance et empêcher Ia fatigue.
for improvernent eachday. your efforts will be habediese Übungen fur die Aufrechterhaltung
I1 faudra travailler d u r et il faudra de Ia
rewarded by conquering what seemed. at first, meines Durchhaltevermogens und zur Ver-
vocation pour atteindre un niveau élevé de
impossible. meidung von Mudigkeit taglich praktiziert.
perfection; mais en corrigeant votre erreur Ia
The student should familiarize himself with Hochste Leistung verlangt harte Arbeit und plus Iégère et en cherchant a s'arnéliorer tous
a s much of t he cornet repertoire a s possible in unerrnudliche Hingabe. Wenn Sie selbst die les jours. vos efforts seront récompensés par Ia
order t o gain a substantial and diverse musical kleinsten Fehler korrigieren und Sie sich taglich conquêtedece qui semblait d'abord irnpossible.
background. bernuhen, Ihr Konnen zu verbessern. werden
L'étudiant devrait se farniliariser avec Ia plus
Ihre Bèrnuhungen dadurch belohnt. daB Sie
Thc third book ofthis seriescontains slightly grande partie possible du repertoire du cornet
eines Tages meistern. was zunachst unuber-
more difficult studies of every descriptioii a pistonsafin d'obtenir une formation rnusicale
windbar schien. .
which have been graded with the sarne care a s substantielle et diversifiée.
the contents of this Second Series. Der Schuler sollte sich so grundlich wie
Le troisième volume de Ia présente bérie
rnoglich mit dem Kornett-Repertoire vertraut
contient des études Iégèrernent plus difficiles de
rnachen und dadurch seine musikalischen
tout genre qui ont été classées avec le même
Kenntnisse erweitern und vertiefen.
soin que le contenu de ce second \olume de Ia
Das dritte Buch dieser Serie enthalt etwas série.
schwerere Übungen der verschiedensten Art.
die rnit der gleichen Sorgfalt wie der Inhalt
dieser zweiten Serie abgestuft wurden.
FIRST STUDY ERSTE ÜBUNG PREMIERE ETUDE
D o not exceed the dynamic markings I J m Ermudung und unnotige Straparierung Ne dépasser pas les marques dynamiques
indicated in these exercises to avoid fatigue der Lippenmuskeln ru vermeiden. durfen die indiquées dans ces exercices pour éviter Ia
and strain to the lip muscles. Permanent injury fur diese ijbungen angegebenen dynamischen fatigueet Ia tension a u x muscles des Ièvres. Des
to the embrouchure may occur if the tone is Markierungen nicht uberschritten werden. dommages permanents peuvent être causés
forced. Durch Forcierung d e r T o n e konnen die a I'enibouchure si le ton est forcé.
Korperorgane spermanent verletrt werden.
Practice each exercise eight to sixteen times Faites chaque exercice d e huit a seize fois
in one breath, keeping the Iips and fingera Jede einlwlne Übung auf einem Atèmrug d'un seu1 souffle, pour conserver Ia souplesse
flexible. Tighten the lips slightly in the acht bis sechlehn Mal praktirieren und dabei des Ièvres et des doigts. Pincez légèrement les
ascending lines. loosen them in descending darauf achten. daB die Lippen und Finger Iévres dans les lignes ascendantes et déliez-les
lines. geschmeidig bleiben. Die Lippen bei den dans les lignes descendantes.
ansteigenden Zeilen etwas spannen und bei
den absteigenden Zeilen lockern.
"LI ? E
I I I I --
--
-
Etude I

SECOND STUDY ZWEITE ÜBUNG 1 DEUXIEME ETUDE

Play these exercises legato a t first, then very Diese Ubungen zunachst gebunden (legato) Jouez d'abord ces exercices legato. puis en
lightly single tongue them. Finally, to further spielen und dann nur sehr leicht mit der Zunge d é t a c h a n t les n o t e s t r e s I é g e r e m e n t .
develop your articulation, try double tonguing. artikulieren. Fur die weitere Entwicklung Finalement, pour développer encore plus votre
Accent where indicated to maintain a steady Ihrer Artikulation d a n n versuchen. diese articulation. essayez le double coup de langue.
rhythm. Ubungen mit Doppelzunge szu spielen. Die Accentuez 18 ou ceci est indiqué pour conserver
Concertrate your practice on those exercises Ubungen wie angegeben akzentuieren, um den un rythme soutenu.
that are more difficult for you - don't waste Rhythmus ununterbrochen aufrechtzuer
halten. Concentrez-vous sur ces exercices qui sont
time nn those that are easy. plus difficiles pour vous - ne perdez pas votre
Konzentrieren Sie sich auf die Übungen. die temps sur ceux qui sont faciles.
fur Sie schwieriger sind. Verlieren Sie keine
Zeit mit Ubungen, die Ihnen leicht fallen.
Etude I1
I
THIRD STUDY DRITTE ÜBUNG TROISIEME ETUDE
Practice without observing the repeat signs Praktizieren Sie. ohne auf die Wieder- Exercez-vous sans observer les signes d e
until you have thoroughly rnastered the holungszeichen zu a c h t e n , bis Sie d e n répétition jusqu'a ce que vous ayez. rnaitrisé le
fingering. Rernernber to keep the lips soft and Fingersatz grundlich beherrschen. Dabei doigté. Souvener-vous d e conserver les lèvres
relaxed throughoht. darauf achten. daí3 die Lippen irnrner weich douces et détendues pendant toute Ia durée.
und entspannt sind.
When you have rnastered your legato L.orsque vous vous serei. farniliarise avec Ia
technique. try single, and thendouble tonguing. Wenn Sie Ihre Legato-Technik beherrschen. technique d u legato, essayez le coup d e langue
versuchen Sie. die Übungen rnit Einzelzunge sirnple et ensuite le double.
Practice Etude 111 until you can play it in a
und dann rnit Doppelzunge zu spielen.
single breath. Faites les exercites d e I'étude I I I jusqu'a ce
Die Übung I11 praktizieren. bis Sie sie auf que vous puissiez jouer d'un seu1 souffle.
einern Aternzug spielen konnen.
Etude I11

FOURTH STUDY VIERTE ÜBUNG QUATRIEME ETUDE


These exercises .were written to overcome Diese Übungen sollen Ihnen helfen, auf dem Ces exercices ont été conçus pour surmonter
the difficulty of producing the whole tone trill Kornett d e n schwierigen Ganztontriller les difficultés qui consistent a produire une
o n the cornet. rnuhelos zu erzeugen. trille de ton entier avec le cornet a pistons.
With slow and careful practice, the rnechan- Durch langsarnes und sorgfaltiges Üben En faisant des exercites lenternent et avec
ical irnperfections found in some instrurnents konnen die rnechanischen Mangel rnancher précaution. les irnperfections mécaniques que
can be surmounted. The rnost troublesorne Instrumente iiberwunden werden. Die I'on trouve dans certains instruments Deuvent
intervals are ~ b - C # ( E X7. I) and C-D (Ex. 72).
The fingers and lips should rernain flexible
t h r o u g h o i t this study. When you have
schwierigsten Intervalle sind ~ t ) - C # (Übung
71) und C-D (Ubung 72).
Die Finger und Lippen rniissen bei diesen
1/ étre surrnontées. Les intervalles les plus difficiles
sont ~ t / - C # ( E X71)
. et C-D (Ex. 72).
Les doigts et les Ièvres doivent rester souples
rnastered these exercises as written, single and Übungen irnrner geschrneidig bzw. flexibel i pendant toute Ia durée de cetteétude. Lorsque
then double tongue thern. sein. Nachdern Sie diese Übunnen wie 1 vous vous serez farniliarisé avec ces exercices
geschrieben beherrschen, versuchen-~ie. sie tels que conçus, essayez le coup de langue
Practice Etude IV until you can play it in
zunachst rnit Einzelzunge und d a n n mit 1 sirnple puis le double.
one breath.
Doppelzunge zu spielen.
1 Faites les exercices de I'étude IV -iusqu'ê
. ce
Die vierte Übung praktizieren, bis Siesieauf que vous puissier jouer d'un seu1 souffle.
einern Atemzug spielen konnen. I
Etude IV

FIFTH STUDY CINQUIEME ETUDE


Mastery of the preceding material will have Wenn Sie die vorhergehenden Ubungen La familiarisation avec les exercices qui
improved your breath control and endurance, beherrschen, haben Sie Ihre Atemkontrolle précèdent aura amélioré votre maitrise d u
and you should now be prepared for these und Ihr Durchhaltevermogen soweit verbessert. souffle et votre endurance et vous devriez
more advanced studies. daí3 Sie auf die fortgeschrittenen Übungen maintenant être prêt a aborder ces exercices
vorbereitet sind. plus avancés.
D o not advance to a new exercise until you
have thoroughly mastered the previous one. Mit der nachsten Übung erst dann beginnen, Ne passez pas a un nouvel exercice avant de
nachdem Sie die vorhergehenden Übungen vous être entièrement familiarisé avec le
Observe the dynamics carefully to avoid lip
grundlich beherrschen. précédent.
strain. When you have conquered the study as
written, single and double tongue it. Um die Lippen nicht zu strapazieren, muB Observez soigneusement les dyiiamiques
die Dynamik sorgfaltig beachtet werden. pour éviter les tensions a u x Ièvres. Lorsque
Nachdem Sie die Uwung wie geschrieben vous aurez réussi a jouer I'étude telle que
beherrschen, versuchen Sie, sie mit Einzelzunge présentée, essayez le coup de langue simple,
und anschlieBend mit Doppelzunge zu spielen. puis double.
These scales will help t o irnprove your finger Diese Skalen sollen Ihnen helfen. lhre Fin- I Ces gamrnes vous perniettront d'arnéliorer
technique. Begin slowly and practice until you gertechik r u kerbessern. Langsarn beginnen 1 \otre technique des doigts. Comrnencer lente-
can play thern many times in one breath. und praktizieren. bis sie diese Tonleitern viele rnent et exercer-vous lusqu'a ce que ~ o u s
Male a u f einern Aternrug spielen konnen. puissie7 lesiouer de nombreuses foi5 d'lin seiil
souffle.
Etude V

I I

Play the entire page in one breath. ! Die gan7e Seite in einem Atem7ug spielen. I Joue7 Ia page entikre d'un souffie.
29

SIXTH STUDY I
SECHSTE UBUNG 1 SIXIEME ETUDE
rhese scales, which enconipass nearl!, the Diese Tonleitern. die fast den gesarnten Ces garnrnes. qui couvrent presque toute
entire range of the instrurnent. will irnprove
your enduranceand lip technique. I'racticeas
,
1
Bereich des Instrurnents urnfassen. werden Ihr
I>urchhalte\errnogen und Ihre Lippentechnik
I'étendue d e I'instrurnent. arnélioreront votre
endurance et \,otre technique des lèvres.
'
- and double tongued.
urittcn a s well as single \erbessern. Praktilieren Sie diese Skalen wie Exerce7-vous te1 que prescrit ainsi qu'avec
- le
peschrieben und anschlieBeiid rnit Ein7el-und coup d e langue simple-et double.
You uill begin to realilc that !our tcchniquc.
Doppelrunge.
endurancc. and rnusic reading- facilit! will Vous allezcornrnencer a vous rendre cornpte
irnpi-obe far more by playing t hese exercises Sie beginnen jetlt fest~ustellen.daí3 sich Ihre que votre technique. votre endurance et votre
than by sirnply playing long tonei. 1 Technik. Ihr Durchhalteverrnogen und Ihre aptitude a lire la rnusique s'arnéliorera beau-
Fahigkeit. Musik l u lesen. durch das Spielen coup plus enjouant ces exercites qu'enjouant
i dieser Übungen in weitaus hoherern MaB sirnplernent de longs tons.
verbessert haben. als wie es nur durch das
Spielen langer T«ne der Fall gewesen ware.
J = 92-132)
Etude VI

SEVENTH STUDY 1 SIEBTE ÜBUNG I SEPTIEME ETUDE


This study contains chrornatic triplets as Diese Übung enthalt chromatische Triolen Cette étude contient des triolets chro-
well as arpeggios in a11 registers. Strive for the und Arpeggien in allen Registern. Versuchen rnatiques ainsi que des arpèges dans tous les
sarne clear, fluid tone that would be achieved Sie. den klaren und ílieBenden Ton zu erzeugen, registres. Efforcez-vous d'obtenir le rnêrne ton
by a good clarinetist. In fact, it would be very wie er von einernguten Klarinettisten erzeugt clair et fluide qui serait obtenu par un bon
beneficia1 to play this study with a clarinetist in wird. Bei diesen Ubungen ist es sehr nutzlich, clarinetiste. En fait, i1 serait très bénéfique de
order to better imitate his or her srnooth tone. wenn Sie gemeinsam mit einern Klarinettisten jouer cette étude avec une clarinette afin de
praktizieren. 'Es wird Ihnen dadurch besser rnieux irniter son excellent ton.
Note thechangein rhythrn that occursfrom
gelingen, den weichen T o n zu imitieren.
Ex. 154 to 155. Rernarquez le changernent de rythrne qui se
Auf den Wechsel irn Rhythrnus achten, der produit entre les Ex. 154 a 155.
von Übung 154 bis Ubung 155 eintritt.
After practicing these arpeggios a s written. N a c h d e m S i e d i e s e A r p e g g i e n wie Apres avoir fait des exercices avec ces
triple tongue exercises 151-154 and double geschrieben geubt haben, die Ubungen 15 1 bis arpèges tels que présentés ici, essayez un coup
tongue nos. 155- 157. D o not play too loudly to 154 mit T r i p e l ~ u n g eund die tibungen 155 bis d e tnple langue des exercices 15 I- I54et double
avoid strain o n the high notes. 157 mit Doppelzunge spielen. Dabei nicht zu langue pour les No. 155- 157. Nejouez pas trop
laut spielen, damit die hoheren Noten nicht fort pour éviter Ia tension sur les notes hautes.
forciert werden.
41
'l'he follo~ingdiminishedseventh arpeggios ! Die folgenden verminderten siebten Les septièmes arpèges diminués suivants
should be played from four t o eight times in i Arpeggien vier- bis achtmalauf einem Atemrug 1 devraient être joués d e quatre a huit fois d'un
one breath. ! spielen. 1 seu1 souffle.
Etude VI1

EIGHTH STUDY ACHTE ÜBUNG HUITIEME ETUDE


These excended exercises in chrornatics will Diese erweiterten chroinatischen Ubungen Ces exercices étendus en chrornatique
aid in the irnprovernent of lip and finger werden Ihre Lippen- und Fingertechnik sowie aideront a arnéliorer Ia technique des Ièvres et
technique a s uell as tone production. Careful die Toner7eugung \erbcssern. Errnudung des doigts ainsi que Ia production d u ton.
observance of thedynarnics will prevent fatigue wird verrnieden, wenn Sie die Dynarnik L'observation p r u d e n t e des dynarniques
regardless of the nurnber of tirneseach exercise sorgfaltig beachten ganr gleich. wie oft Sie ernpêchera Ia fatigue quelque soit le nornbrede
is played. jede einrelne Ü bung spiclen. fois que chaque exercise est joué.
110 not atteinpt this study until the preceding Mit diescr Ubung erst beginnen. nachdern Sie Ne tente7 pas de jouer cette itude avant que
material has been rnastered. Practice single
and double tonguing when you have your
d i e vorhergchenden Ubungen grundlich !
les exercices précédents vous soient farniliers.
beherrschen. Nachdern Sie Ihre Legato- I Exercer-vousa faire le sirnpleet ledoublecoup
legato technique under control. Technik in den Grifl' bekornrnen haben. die i d e langue lorsque votre technique d e legato
Übungen rnit Einrel- und Doppelzunge I sera a u point.
I 1 praktirieren. 1
Etude VI11

II ,.
,Ir , .
NINTH STUDY NEUNTE ÜBCTNG NEUVIEME ETUDE
Each of the f o l l o ~ n geserciscs should be .lededer Solgenden Übungen nach Moglichkeit Chacun des exercites suivants devrait être
played Eour or more times i i i one breath. Yoii
will not need to strain ori the high notes iS you
ier oder mehrere Male aiif cinem Atemlug
bpielen. Sie mussen sich bei den hohen Noten
/ n'ave7quatre
joué fois ou plus d'un seu1 souffle. Vous
pas besoin d e forcer sur les notes hautes
,
keep y u r lips ileuible and avoid playiiig too nicht strapalieren, wenn Sie Ihre 1.ippen si vous conservez Ia souplesse a vos Ièvres et
loudly. gelockcrt b l u . flexibel halten und nicht zu laut évite7 de jouer trop fort.
spielen. ,

II
cre - scen do

cre scen do
cre SCC>H

The following is my daily endurance test. It Die folgende Übung ist mein taglicher ' Vous trouverez cidessous mon test quotidien
should be practiced four times in one breath. Durchhalte-Test. Diese Übung sollte viermal d'endurance. I1 devrait être joué quatre fois
auf einem Atem7ug gespielt werden. 1 d'un seu1 souffle.
These last two exercises will require rapid Diese beiden letzten Übungen verlangen Ces deux derniers exercices exigeront une
íínger technique in order to play in one brcath. schnelles Fingerspiel, um auf einern Aternzug technique rapide des doigts afin de jouer d'un
An instrurnent with good valve action is a n gespielt werden zu konnen. Furdiese Ubungen seu1 souffle. Un instrurnent avec des pistons
absolute necessity so that the valve5 will not ist e i n I n s t r u r n e n t rnit e i n w a n d f r e i fonctionnant bien est une nécéssité absolue, de
stick or respond slowly. funktionierenden Ventilen unerlai3lich. d.h. die sorte que les pistons ne collent pas ou ne
Ventiledurfen nicht klernrnen oder zu langsarn réagissent pas lenternent.
ansprechen.
TENTH STUDY ZEHNTE ÜBUNG DIXIEME ETUDE
This study demonstrates some of the virtually Diese O b u n g d e m o n s t r i e r t d a s fast Cette étude démontre un certain nombre de
unlimited potential of t he cornet. I n t hese four unbegrenzte Potential des Kornetts. Beidiesen potentiels virtuellement illimités d u cornet a
tunes, the grace notes form the harmonic vier Melodien bilden die Koloraturnoten die pistons. Dans ces quatre airs. les notes de
accompaniment and the accented notes form harmonische Begleitung und die betonten passage forment I'accompagnement har-
the melody. Noten die Melodie. monique et les notes accentuées forment h
mélodie.
The melody should be brought out strongly Die Melodie s t a r k betonen u n d d i e
while theaccompanyinggrace notes should be begleitended Koloraturen sanft spielen. Dabei On devrait faire ressortir avec force la
played softly. Make sure that your lips remain mussen die Lippen immer weich und entspannt mélodie tandis que les notes d e passage
soft and flexible throughout. sein. devraient êtrejouées doucement. Assurez-volts
que vos Ièvres restent tendres et souples a tout
instant.
An Irish Ballad
(Treated in the sarne rnanner) (gleiche Behandlung) (Traités de Ia rnérne rnanière)
I
An Old German Folksong

(Treated in the iame manner) (gleiche Behandlung) (TraitCr de la meme rnanikre)


I
The Trumpet Publications of Si'und Hering
Note: The titles listed below can be used in conjunction with the Sigmund Hrring Tnrmprt Coursc. The leve1 of difficulty is indicated by the number within parentheses following each title
Those titles without any book indication can be used after completing Book 4 of the course.
Zur Beachtung: Die unten aufgefuhrten Werke konnen in Verbindung mit Signmund Hrrings Tmmprtcnkursur benuat werden. Der Schwierigkeitsgrad wird durch eine Zahl in Klammerr
hinter jedem Titel angezeigt. Die Titel ohne Buchhinweis konnen nach Abschlull von Band 4 des Kurses benuat werden.
N.B.: Les titres énumérés ci-dessous peuvent être utilisés conjointement avec le Cours dr tromprttr dr Sigmund Hm'ng. Leur niveau de dificulte est indiqué par le numéro figurant entri
pa,renthbes après chacun d'eux. Les titres non suivis de I'indication d'un livre peuvent être utilisés après avoir terminé le quatrihme livre du Cours.

SIGMUND HERING TRUMPET COURSE RECREATIONAL STUDIES ENTSPANNUNGSUBUNGEN


A Melodic Method for Class, Private, or Supplementary Study ETüDES RÉCRÉATIVES
SIGMUND HERINGS TROMPETENKURSUS FIFTY RECREATIONAL STUDIES For the young trumpeter (2) .....................04745
Eine melodische Methode fur Gruppen-, Privat- und Erghzungsunterricht SIXTY RAMBLES FORTRUMPET
COURS DE TROMPEITE DE SIGMUND HERING Recreationd studies by Leon Lester-
Une méthode mélodique pour études en classe, adapted for trumpet by Sigmund Hering (4) ...................................... 04526
études particulières ou études complémentaires. THIRTY-EIGHT RECREATIONAL STUDIES (4) ..........................................04946
Book 1 THE BEGINNING TRUMPETER ......................... . ...... ..............05 136
TRUMPET DUETS TROMPETENDUETTE DUOS DE TROMPETTES
Book 2 THE ADVANCING TRUMPETER ................................................... 05 137
MINIATURE CLASSICS 32 Easy duets (3) .........................................................04207
Book 3 THE PROGRESSING TRUMPETER ............................................ 05 138
Book 4 T H E ACHIEVING TRUMPETER .......................... . . ...............05 139 MORE MINIATURE CLASSICS 32 Easy duets (4) ....................... . . ............ 04209
TRUMPETS FORTWO 25 Intermediate duets from the Early Classics (4) ........04458
TECHNICAL STüDIES TECHNISCHE UBUNGEN ETUDES TECHNIQUES I BACH FOR TWO TRUMPETS 28 Short works ............................................. 04856
FORTY PROGRESSNE ETUDES (2) ............................................................. 03309
ENSEMBLE ENSEMBLE ENSEMBLE
THIRTY-TWO ETUDES (4) ..............................................................................
03226
EARLY CLASSICS FOR BRASS ENSEMBLES
TWENTY-EIGHT MELODIOUS AND TECHNICAL ETüDES .................... 04024
6 easy transcriptions for two trumpeo, horn and trombone (3) ......... W2357
THE ORCHESTRAL TRUMPETER
A method for transposition ..................................................................
04747 COLLECTIONS SAMMLUNGEN COLLECTIONS
ETUDES IN ALL THE MAJOR AND MINOR KEYS (4) .................................04967 THE CLASSICS Easy pieces for the young trumpeter (2) ....................................04764
TWENTY-FOUR ADVANCED ETUDES ..........................................................03442 CLASSIC PIECES For the advancing trumpeter-Piano Part ..............................04740
FIFTEEN CHARACTERISTIC ETUDES ........................................................ 03568 Trumpet Pan (2) .............................................................................. 04740A
TWENTY-THREE ORCHESTRAL ETUDES
For the Advanced Trumpeter ...............................................................05016 SOLOS SOL1 SOLOS
CONCERTINO Trumpet solo with piano accompaniment ...............................W2215
MOON SHADOWS (Polka) Trumpet solo with piano accompaniment .............W1865

Biography
BZOGRAPHY LEBENSBESCHREIBUNG BZOGRAPHZE
Sigmund Hering is a graduate of the Sigmund Hering ist Absolvent der Sigmund Hering est dimplômé de
Ropl Academy of Music, Vienna. Among K.K. Musikakademie Wien. Zu seinen I'Académie r o d e de musique de Vienne.
his teachers were Rossbach (trumpet) and Lehrern gehoren Rossbach (Trompete) und Parmi ses professeurs il a eu Rossbach
Schi-ecker (composition). Schrecker (Komposition). (trompette) et Schrecker (composition).
In 1923, he became the first trumpet 1923 ubernahm er die Erste Trompete En 1923, il est devenu premier
in the Cleveland Orchestra, and in 1925 im Cleveland Orchestra und 1925 eine trompette de I'Orchestre de Clweland et
accepted a similar position with the Phila- áhnliche Position im Philadelphia Orches- un 1925 il a assumé les mêmes fonctions
delphia Orchestra under the leadership of tra unter der Leitung von Leopold dans I'Orchestre de Philadelphie, sous Ia
Leopold Stokowski. Mr. Hering remained Stokowski. Mr. Hering gehorte dem Phila- direction de Leopold Stokowski. M. Hering
a member of the Philadelphia Orchestra delphia Orchestra vierzig Jahre lang an. Er est resté membre de cet orchestre pendant
for forty years, retiring under the baton of trat wahrend der Amtszeit von Eugene 40 ans et a pris sa retraite dors qu'il se
Eugene Ormandy. Ormandy in den Ruhestand. trouvait sous Ia direction d'Eugène
Mr. Hering was on the faculty of the Mr. Hering war Teil des Lehrkorpers Ormandy.
Sertlement Music School in Philadelphia der Settlement Music School in Philadel- M. Hering a été professeur i Ia Settle-
and taught privately. His books of study phia; daruber hinaus g-ab er Privat- ment Music School de Philadelphie et a
have been published throughout the unterricht. Seine Lehrbucher sind in dlen donné des leçons particulières. Ses livres
United States and Europe. Teilen der Vereinigten Staaten und Europas d'etudes ont été publiés partout aux
erschienen. Etats-Unis et en Europe.
0 THE GENIUS OF

FOR TREBLE CLEF INSTRUMENTS


Daily Trumpet Routines (04945)

Physical Approach to Elementary Brass Playing (05017)

Systematic Approach to Daily Practice for Trumpet (04702)

* Thirty Velocity Studies (05092)


* Tongue Level Exercises (05089)

FOR BASS CLEF INSTRUMENTS


Physical Approach to Elementary Brass Playing (05039)
Systematic Approach to Daily Practice (04959)
Technical Studies (Clarke) (04968)
* Thirty Velocity ~tudie;(05093)
* Tongue Level Exercises (05090)

* In EnglisWAuf deutseh/En françaislEn espaíiol

~~~dWhat These Every student of trumpet should have and use this method written by Claude Gordon. This is the
one method that trulyprepares the student as well as the aspiring professional for the demands in
Great ArtistsSay the high register, endurance and facility that confront the modem business trumpet player.
John Clyman, Former 1st Trumpet, Los Angeles Philharmonic and Hollywood Bowl Symphony
About CLAUDE Orchestras.

GORDON'S Claude Gordon's SYSTEMATIC APPROACH TO DAILY PRACTICE has one of the most sound
approaches to developing a tremendous range. His explanation of the pedal register is excellent. In
BOO~S. no other book has the practice of "k's" been given its proper importante.
Robert DiVall, Former Principal Trumpet, Los Angeles Philharmonic and Hollywood Bowl Pops
Orchestras.

I have been associated with Claude Gordon for many years. I have played alongside of Claude
when he played first trumpet for the Columbia Broadcasting System. I have examined Claude's
SYSTEMATIC APPROACH and find it very valuable for complete development to meet modem
demands.
Ziggy Elman, Great Trumpet Star of Television and Recording.

It has been my pleasure to have been associated with many of Claude Gordon's students, especially
Stan Mark, my present lead trumpet. This speaks for itself.
Maynard Ferguson

I have known Claude for a number of years. I knew him as a great trumpet player and also a great
teacher. I think his new book should help everyone who is interested in being a good, strong
trumpet player.
Conrad Gozo, Former 1st Trumpet, NBC Studios Television & Recording, Hollywood, CA
ARBAN'S
Complete Conservutory
Method for Trumpet
The celebrated trumpet method, edited by Edwin Franko Goldman
and Walter M. Smith, and annotated by Claude Gordon, is now
available in a new Euglish only edition.
021 ARBAN'S COMPLETE
CONSERVATORY METHOD
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CLAUDE G O R D O N
Thirty Velocity Studies Tongue Leve1 Exercises
N CLAUDE GORDO&
ENGLISH, FRENCH, ENGLISH, FRENCH,
SPANISH AND pra*pap- FOR TRUWET r a i a urr mm< SPANISH AND
GERMAN TEXTS GERMAN TEXTS

05092 Trumpet

05093 Trombone (bass clef)


I 05089 Trumpet

05090 Trombone (bass clef)

,"."S,,,M h"'O,",,C" ~",.."C.,S

ENGLISH, FRENCH,

H.L.
L L. Clarke SPANISH AND
GERMAN TEXTS

TECHNICAL STUDIES Clarke's TECHNICAL STUDIES FOR THE CORNET


CLARKE FOR THE
CORNET contains 190 etudes that progress from easy to diffi-
cult, enabling the student to build up strength and
endurance of the embouchure.
TECHNICAL This book alço teaches the student ways to conquer
STUDIES FOR any technical difficulties he might encounter with lit-
erature for the instrument.
THE CORNET 02280
CARL PISCHER.
e Rafael Píéndez C ollection

ceen classic jazz solc iera


)uis Armsti-ong, Dizzy
,,I-.-:- h"!, - - n-..: I-
iiiespie, I-iiles uavis, L
organ and Freddie Hi or and mar
are arranged in n o te-for-note transcriptions.Analys;is and
a catalogiue of jazz [)hrasing by each artist are incluaded in
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