Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Department of Education
Schools Division of Palawan
Coron Inland District
GUADALUPE ELEMENTARY SCHOOL
LEARNING TASKS
1.SUBUKIN
ARALIN 1
Write the letter of the Suriin ng mabuti ang bawat katanungan
correct answer. Do it in at pangungusap. Isulat sa sagutang
a. What I Know your Science journal papel ang titik ng tamang sagot.
or notebook.
g Para Sa Noong
Pilipino- Kalayaan. September
Amerika 28, 1901,
no nagkaroon
Lagyan ng
ng bilang madugong
1 labanan sa
hanggang pagitan ng
5 ang mga
sumusun sundalong
od na Amerikano
pangyaya at mga taga
ri ayun sa Balangiga.
tamang Alamin mo
pagkasun kung paano
od-sunod nagplano
nito. ang mga
Ilagay pinunong
ang sagot Pilipino
sa habang
sagutang hinihintay
papel. nila ang
mga
Amerikano
sa
Balangiga.
Balangiga
sa mga
sundalong
Amerikano
na noo’y
hinahanap
si Vicente
Lucban sa
buong
Samar.
g. What I Can Read the following. A. Isa- May mga Alin sa
Do Write your answer in isahin lugar na sumusunod
your journal. ang mga nagsisilbing na gawain
petsa ng tagapagpaala ang
kaganapa ala ng nagpapakit
n at Digmaang a ng
pangyaya PilipinoAmer diwang
ri mula ikano. Punan makabansa
1898 ang matrix sa o
hanggang ibaba ng mga makabayan
1899. pangalan ng ? Isulat mo
Iguhit mga heneral ang “
ang na Pilipino at kung
organizer Amerikano nagpapakit
at isulat na nagkaroon a ng
ang sagot ng bahagi sa diwang
sa papel. digmaang makabayan
B. Pumili ito. Itapat at
Isulat ang
reaksyon
mo sa
sagutang
papel.
MODE OF
DELIVERY
LUNCH BREAK
LEARNING AREA FILIPINO MAPEH ESP EPP
TIME 1:00 - 3:00 1:00 - 3:00 1:00 - 3:00 1:00 - 3:00 1:00 - 3:00
Nasusuri ang mga Nakapagbibigay ng NO Available Modules NO Available NO Available Modules Self-Assessment Tasks;
kaisipan/ sarili o maaring Modules Portfolio Preparation,
tema/layunin/tauhan/t solusyon sa isang e.g., Reflective Journal;
agpuan at suliraning Other Learning
LEARNING pagpapahalagang naobserbahan sa Area Tasks for
COMPETENCY nakapaloob sa paligid (F6PS-Ig-9) Inclusive Education
napanood na maikling
pelikula. (F6PD-If-
10; F6VCIle-13 at
F6PD-Illh-1-6)
REFERENCES MODYUL 10-11, MELC
ARALIN ___
a. What I Know Kopyahin ang link na Ibigay ang maaaring
mga impormasyon
ang mga kahon batay
sa isinasaad na
tanong.
Piliin mula sa scroll Tingnan mo ang
sa susunod na pahina tsart.
ang angkop na
elemento ng pelikula
ang isinasaad sa loob
ng bawat kahon sa
ibaba at isulat sa
nakalaang espasyo.
d. What is it?
Isulat ang sagot sa
sagutang papel.
Basahin at unawain
ang mga elemento ng
pelikula na dapat
mong malaman.
nito. Punan ng
tamang sagot ang
sumusunod na
espasyo. Maaaring
sundin ang anomang
estilong nais subalit
sa pagkakataong ito,
mahalagang isaalang-
alang ang
pagkasusunod-sunod
ng mga talata upang
magkaroon ng isang
malinaw na suring
pelikula. Isulat sa
sagutang papel ang
iyong sagot.
A. Panuto: Punan ng Ano ang dapat
wastong imprmasyon tandaan sa
f. What I have ang sumusunod na T- pagbibigay ng
Learned Tsart. Gayahin ang solusyon sa
pormat sa sagutang suliranin?
papel.
g. What I Can Gawain 1 Ano ang maibibigay
Do mong solusyon sa
Panoorin muli ang mga suliranin sa
maikling pelikula na bawat sitwasyon?
Alamat ng Pakwan”
sa
http://youtube/maiklin
gpelikula/alamatngpa
kwan. Suriin ito
gamit ang template sa
ibaba. Isulat ang sagot
sa sagutang papel.
Panoorin ang Basahin ang bawat
maikling pelikula na sitwasyon. Ibigay
pinamagatang, “Ang ang maaaring
Soro at ang Pusa” na solusyon dito. Piliin
makikita sa ang titik ng tamang
http://youtube/maiklin sagot at isulat ito sa
gpelikula/angsosroata sagutang papel.
nagpusa/05062020 at
h. Assessment
punan ang sumusunod
na kahon ayon sa
hinihingi nitong
elemento ng maikling
pelikula. Pumili ng
sagot sa unang kahon.
Isulat ang sagot sa
sagutang papel.
i. Additional Gawain 1 Panuto: Umisip ng limang
Activities Panoorin muli ang suliraning
Prepared by
ARIAN P. DE GUZMAN
Teacher
Noted:
NIDA D. TEJADA
School Head/Public Schools District Supervisor