S 01 Titel.korr 1 19.02.

2001 11:19 Uhr Seite 1

JUMA
D A S J U G E N D M A G A Z I N

Festival-Sommer
Musik
Make-up: Lieber wenig
Aussehen
Zerstörtes sichtbar machen
Geschichte

www.juma.de

2/2001
DM 1,50
S 02-03 Editorial.korr 1 19.02.2001 11:21 Uhr Seite 2

Inhalt
Moment mal! 4–7
Make-up: Lieber weniger als zu viel
Wie schminken sich Mädchen? 8–11
Jahrmarkt der Puppenspieler 12–13
Das Zerstörte sichbar machen
Virtuelle Bilder von Synagogen 14–17
Wer ist der
Köln – Leipzig und zurück Schnellste?
Leseprobe 18–19 Jugendliche des
Slowcar-Clubs
Nippon am Rhein Mettmann
fahren ein
Junge Japaner in Düsseldorf 20–22 Trainingsrennen
gegeneinander.
Mick 23

Vollgas i
Festival-Sommer
Deutschlands mobile Musikbühnen 24–27
Zeige mir deine Schlüssel ... 28–33
Deutsch entdecken 34–35
Szene 36–37
Brieffreundschaften 38
Leserbriefe 39

Impressum
Redaktion JUMA: Frankfurter Str. 40, 51065 Köln, Telefon:
+221/96 25 13-0; Telefax: +221/96 25 13 – 4 oder – 14
JUMA im Internet: http://www.juma.de
E-mail: redaktion@juma.de
Florian macht der
Redaktion: Christian Vogeler (verantwortlicher Redakteur),
Umgang mit den
Dr. Jörg-Manfred Unger, Kerstin Harnisch
Slotcars mehr
Pädagogische Beratung: Diethelm Kaminski, Bundes-
Spaß als Auto-
verwaltungsamt – Zentralstelle für das Auslandsschulwesen – Köln
rennen am
Layout: Helmut Hagen
Computer. Seine
Wissenschaftlicher Beirat: Dietrich Becker, Auswärtiges Amt;
Autos repariert er
Prof. Dr. Peter Conrady, Universität Dortmund; Prof. Dr. Inge
selbst.
Schwerdtfeger, Universität Bochum; korrespond. Mitglied:
Kristina Pavlovic, Goethe-Institut München
Litho: R&S/Mönchengladbach
Druck und Verlag: TSB Tiefdruck Schwann-Bagel GmbH & Co KG,
Mönchengladbach; Copyright by TSB 2001. ISSN 0940-4961.
Namentlich gezeichnete Beiträge geben nicht unbedingt die Meinung
der Redaktion wieder. Für unverlangt eingesandte Manuskripte und
Bilder keine Gewähr. Der Verlag behält sich vor, Leserbriefe gekürzt
abzudrucken.Texte für Unterrichts- und Lehrzwecke zur Veröffent-
lichung frei.

2 JUMA 2/2001
 S 02-03 Editorial.korr 1 19.02.2001 11:21 Uhr
s im Keller
Es ist wie bei einem richtigen Autorennen: Mo-
toren heulen auf und Autos überholen mit ho-
hem Tempo. Die Zuschauer starren gebannt
auf die Rennbahn. Das tun auch die Piloten.
Doch sie sitzen nicht am Steuer. Dazu sind die
Autos im Maßstab 1:24 – „Slotcars“ genannt –
viel zu klein. Die Jugendlichen des Slowcar-
Clubs Mettmann steuern ihre Fahrzeuge mit
Handreglern.
Die 44 Meter lange Rennbahn des Clubs steht
im Keller eines Gymnasiums. Slotcars heißen
die Autos, weil die Fahrzeuge durch einen
Schlitz (englisch: slot) geführt werden. Warum
aber der Name Slowcar-Club? „Nur ein Wort-
spiel“, verrät Joachim Schwab, der Jugend-
wart des Clubs. Langsam (englisch: slow) sind
die Autos nämlich keineswegs. Immerhin er-
reichen einige Modelle Spitzengeschwindig-
keiten von 120 km/h!
Die Jugendlichen des Clubs treffen sich einmal
in der Woche zu Training und Rennen. Sechs
Fahrzeuge können gleichzeitig starten. Die
Regeln sind einfach: Ein Rennen besteht aus
sechs Läufen. Jedes Fahrzeug startet einmal
in jeder Spur. Ein Lauf dauert zwei Minuten.
Wer die meisten Runden schafft, gewinnt. Wer
aus der Bahn fliegt, verliert wertvolle Zeit. Hel-
fer setzen die Autos wieder in die Spur zurück.
Die Autos sind kleine Nachbauten berühmter
Originale. Mika Häkkinens McLaren-Merce-
des ist dabei und natürlich auch Michael Schu-
machers Ferrari. Slotcar-Fahrer Florian,17, ist
Schumi-Fan. Auch er stand schon mal auf dem
Seite 3
Einige Slotcar-Modelle erreichen
Spitzengeschwindigkeiten von
120 km/h.
Text: Petra Kroll; Fotos: Dieter Klein
Siegertreppchen. Bei den Deutschen Meister-
schaften im Slotcar-Rennen belegte er einen
ersten Platz. Zuhause trainiert der Azubi täg-
lich. Seine eigene Bahn ist 24 Meter lang und
passt längst nicht mehr in sein Zimmer. „Ich
konnte mich nicht mehr bewegen, nur noch ins
Bett gehen und an den Schreibtisch“, erzählt
Florian, der bei seinen Eltern wohnt. Jetzt hat
er einen extra Raum im Keller.
Für ein Rennen braucht man ein sehr gutes
Reaktionsvermögen und technisches Ge-
schick. Vor dem Rennen geht es nämlich erst
Der Ziel jedes
einmal in die Werkstatt. Hier bereiten die jun- Rennfahrers:
gen Fahrer ihre Rennwagen vor: Sie wählen die Der Pokal für
den Sieg. Die
passenden Reifen für die Bahn, kontrollieren
Mitglieder des
Motoren und Filter oder reparieren Schäden. Mettmanner
Und der Höhepunkt dieser Sportart? „Das sind Clubs waren
schon öfter
die 24-Stunden-Mannschaftswettbewerbe“,
erfolgreich.
erzählt Florian. „Wir starten in 3-er-Teams. Je-
der fährt eine Stunde am Stück. Es kann aber
auch mehr werden. Ich bin schon mal drei
Stunden am Stück gefahren.“ An Schlaf ist
kaum zu denken. Man setzt sich in der Pause
einfach irgendwo in die Ecke. Klar, dass man
irgendwann an seine körperlichen Grenzen
stößt. Aber das gehört beim Motorsport doch
dazu, oder?
S 04-07 magazin.korr 1 19.02.2001 11:26 Uhr Seite 4

Moment mal !

Foto: RTL
Sehen ...
... kann man zur Zeit im deutschen Fernsehen, wie Menschen 100 Tage zusammen in einem Containerhaus wohnen. Ka-
meras beobachten die Bewohner in allen Räumen rund um die Uhr. Jede Woche muss einer das Haus verlassen – aus-
gewählt von Mitbewohnern und Fernsehzuschauern. „Big Brother“ heißt die Show, die vor allem bei Jugendlichen beliebt
ist. „Big Brother“ stand übrigens in dem Roman „1984“ von George Orwell für die totale Überwachung der Menschen in
einem totalitären Staat. Doch das nimmt man im Jahr 2000 offenbar nicht mehr ganz so ernst.

Gesehen werden ...

... kann man nicht, wenn man sich hinter
diesem Pappkarton namens „Eye Control“
versteckt. Mindener Schüler haben den
Karton erfunden, der bei Klassenarbeiten
das Abschreiben verhindern soll. Die Idee
vermarkten sie in einem eigenen Unter-
Foto: Dieter Klein

nehmen. Die Schüler, die den Mogel-

schutz für JUMA testeten, fanden ihn gar
nicht lustig: „Wie kann man nur so einen
Blödsinn erfinden?“

4 JUMA 2/2001
S 04-07 magazin.korr 1 19.02.2001 11:26 Uhr Seite 5

Disko nach
der Arbeit
Sie nennen sich „After-
Work-Parties“, und sie
sind für junge Leute, die
am nächsten Morgen
wieder fit sein müssen:
Tanzabende, die schon
um 18 oder 19 Uhr begin-
nen. Wie hier in der Berli-
ner Disko „90°“ haben ju-
gendliche Partygänger

Foto: © dpa
überall in Deutschland
Spaß an diesem neuen
Partytrend.

Früher fuhren die Men-

schen zum Wintersport in
die Berge. Jetzt kommen
die Berge zu den Men-
schen: Die Halle auf Stel-
zen steht bei Düsseldorf,
eine weitere eröffnet
demnächst im Ruhrge-

Foto: © dpa
biet. Auf Kunstschnee
kann man darin ein paar
hundert Meter abfahren
und anschließend mit dem Lift wieder hoch. 1 000 zahlende Gäste er-
warten die Betreiber jeden Tag. Nur dann lohnt sich der Betrieb. Ob
die allerdings kommen, weiß man nicht. Sicher ist nur eins seit der Er-
findung dieser Bauwerke: Nicht alle Berge sind schön. Im Gegenteil!
Foto: © dpa

Erfolg mit Büchern

Kim Wende (16) ist eine erfolgreiche
Horror in Hamburg
Jungautorin. Mit 11 Jahren schrieb sie ihr Zum Fürchten: im
erstes Buch, den Kinderkrimi „Das Ge- Hamburger Horror-
heimnis der alten Scheune“. Sie erfand Themenpark steht
die Geschichte, weil in ihrem Heimatort in dieser Soldat aus
der Nähe von Erlangen „nichts, aber Wachs in einer fins-
auch gar nichts passierte“. Die Fortset- teren Schlachtsze-
Foto: © dpa

zung kann man jetzt ebenfalls in einem
Buch nachlesen. Weitere Projekte liegen
bereits in der Schublade. Darin geht es
um eine Zukunftsvision des Planeten Er-
de. Nebenbei erfindet die junge Schrei-
berin Geschichten für ihre jüngeren Cou-
sinen.
ne. Die Besucher er-
leben mehrere sol-
cher Horrorszenen
mit Gerüchen, Hitze, Geräuschen und anderen Spezial-
effekten. Die Idee zu diesem unheimlichen Ort haben die
Macher aus London importiert. Dort ist ein ähnliches Spek-
takel seit 25 Jahren erfolgreich. Grauenhaft!

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S 04-07 magazin.korr 1 19.02.2001 11:26 Uhr Seite 6

Moment mal !

Foto: © dpa

Schutz für deutsche Esel

Carola,19 Jahre, geht regelmäßig mit einem deutschen Landesel spazieren, und das auch noch in Berlin. Schließlich gibt
es im Stadtteil Marzahn nicht nur Plattenbauten, sondern auch einen Tierhof. Dieser Zuchtbetrieb arbeitet für das „Eu-
ropäische Programm zum Erhalt gefährdeter und vom Aussterben bedrohter Haustierrassen“. Eine dieser Rassen ist die
der deutschen Landesel. Carola, die auf dem Hof ein „Freiwilliges Ökologisches Jahr“ macht, hat aber auch noch ande-
re Aufgaben als das Ausführen von Tieren. Sie hilft bei der Organisation von Seminaren, Projektwochen und Lehrgängen
auf dem Hof. Darin geht es um Themen aus Biologie, Geographie, Agrarwissenschaften, Ökologie und Umweltschutz.

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S 04-07 magazin.korr 1 19.02.2001 11:26 Uhr
Gemeinsam forschen
Robert, Schüler aus Frankfurt/Oder, und Mar-
ta, Schülerin aus dem polnischen Slubice,
untersuchen gemeinsam die Kleintierwelt ei-
nes Naturschutzgebietes in Ostdeutschland.
Karl-Heinz Krüger, Vorsitzender des Na-
turschutzvereins Adonisröschen Lebus, hilft
mit Tipps. Im Rahmen des Projektes erfor-
schen 14 Frankfurter und 32 polnische
Schüler gemeinsam Geologie, Flora und Fau-
na der sogenannten Adonishänge. In den
Frühjahrsmonaten kommen viele Touristen
hierher, weil an den Hängen seltene Pflanzen
blühen. Die Ergebnisse ihrer Arbeit wollen die
Schüler in einer Broschüre veröffentlichen.
Foto: © dpa
Foto: © dpa
Seite 7
Foto: © dpa
Bett in Berlin
„Mittagsruhe in Berlin“ steht an einem Haus mitten in Deutsch-
lands Hauptstadt. Verwundert reibt man sich die Augen. Denn
Ruhe hat man wegen des Straßenlärms hier kaum. Doch hin-
ter den Mauern finden fußlahme Touristen und müde Büro-
angestellte eine Oase. 24 weiß bezogene Betten stehen in ei-
nem dunklen Raum. Ein Schlafmeister sorgt dafür, dass neue
Gäste ruhig sind. Einige Betten sind schon belegt. Gut erholt
kann sich der Gast nach der Pause wieder in den Trubel der
Großstadt stürzen. Die Idee hat der Initiator Holger Friedrich
von seinen Reisen mitgebracht. Der Regisseur entdeckte die
Schlafräume in Japan und den USA.
Fußball
für Toleranz
„Wen man vom Fußball kennt, den
verprügelt man nicht“ – unter die-
sem Motto steht das Projekt
„Straßenfußball für Toleranz“. Das
Projekt ist für junge Leute gedacht,
die nicht in Vereinen organisiert
sind. Es soll deutsche und auslän-
dische Jugendliche zusammen-
bringen, und es soll helfen kulturel-
le Grenzen zu überwinden. In
Brandenburg, wo unser Bild ent-
stand, haben sich bisher 300 Ju-
gendliche an dem Projekt beteiligt.
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S 08-11 Make up.korr 1 19.02.2001 11:29 Uhr Seite 8

M a k e - u p: Lieber weniger als zuviel !

Viele Mädchen benutzen

regelmäßig und selbstver-
ständlich Make-up. Die
meisten wissen genau, was
ihnen steht. Schminkfehler,
wie zu dick aufgetragene,
grelle Farben, finden sie
peinlich. Sie wollen gut aus-
sehen und haben Spaß am
Schminken.

8 JUMA 2/2001
S 08-11 Make up.korr 1 19.02.2001 11:29 Uhr Seite 9

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S 08-11 Make up.korr 1 19.02.2001 11:29 Uhr Seite 10

Vicky, 15: Vicky hat sich zum ersten Mal geschminkt, als die anderen Mädchen in ihrer Klasse damit an-
fingen. Zuerst war es nur Wimperntusche. Dann wurde es immer mehr. Heute trägt Vicky Kajal, Wim-
perntusche und ein bisschen Lidschatten auf, wenn sie zur Schule geht. Sie bevorzugt
dunkle Farben – ihrem Hauttyp entsprechend. Abends kommen Gelglitzer
i c k y f ü h lt sich
V e-up
ohne Mak
und Lipgloss hinzu. Lippenstift, findet sie, schmeckt ekelhaft und sieht nicht
besonders gut aus. „Heute merke ich den Unterschied, wenn ich einmal
ckt
richtig na
nicht geschminkt bin, Ich kann es nicht beschreiben. Ich fühle mich ohne
Make-up einfach ein bisschen nackt im Gesicht“, verrät sie. Manchmal hat
sie auch Lust, sich anders zu schminken. „Meistens sieht das Ergebnis aber
nicht gut aus“, stellt sie dann fest. „Vieles, was man in der Zeitung sieht,
lässt sich einfach nicht so perfekt nachmachen!“ Schminkfehler findet sie
„oberpeinlich“.

e t s c h w a rze
ind
Caroline finfach schön
e
Wimpern
Caroline, 15: „Es gibt
Menschen, die sind so
schön, die brauchen
kein Make-up!“ Für
Caro zählt vor allem
die Ausstrahlung.
„Wer kein Selbstbe-
wusstsein hat, kann
sich schminken, wie er will. Wahre
Schönheit kommt von innen“, findet sie.
Zum ersten Mal geschminkt hat sie sich
mit Sieben. „Ich hab’ es aber nur vor
dem Spiegel ausprobiert. Meine Mutter
hatte nichts dagegen“, erinnert sie sich.
Erst mit 12 Jahren begann sie Wimpern-
tusche und Puder vor der Schule aufzu-
tragen. „Schwarze Wimpern finde ich
einfach schön. Aber eigentlich brauche
ich das auch nicht. Es ist zur Routine
geworden“, begründet sie ihre Gewohn-
heiten. Fünf Minuten braucht sie zum
Schminken. Mehr Zeit hat sie auch gar
nicht! Denn extra früher aufstehen
kommt für sie nicht in Frage. – Wie gefal-
len ihr Jungs mit Make-up? „Gut!“ ant-
wortet sie spontan. „Ich hab’ nichts
dagegen, wenn sich Jungs die Augen
schminken und die Fingernägel lackie-
ren. Die haben ihren eigenen Stil und es
ist ihnen egal, was die anderen sagen“,
begründet sie ihre Meinung. Bei sich
selbst achtet sie darauf, dass das Make-
up zu ihr passt, nicht übertrieben wirkt
und – ganz wichtig – dass sie sich damit
wohl fühlt.
Hannah, 16: „Es gibt Tage, da mag ich überhaupt
kein Make-up an mir leiden. Zum Beispiel, wenn
ich gut gelaunt bin und mich gesund fühle. Dann
finde ich es schön, wenn ich gar nichts im Gesicht
habe.“ – Hannah, blond, blauäugig, sportlich, hält
sich eher für den natürlichen Typ. Und das ist es
auch, was sie an anderen Menschen schätzt:
Natürlichkeit und ein dementsprechend natürli-
ches Aussehen. Zur Schule geht sie schon mal
ungeschminkt oder benutzt ganz wenig Make-up.
Abends sieht es anders aus. „Wenn ich abends
weggehe, macht es mir manchmal richtig Spaß,
eine halbe Stunde vor dem Spiegel zu stehen und
etwas auszuprobieren.“ Das Ergebnis fällt direkt
auf. „Oh, Hannah, du bist ja geschminkt“, ahmt sie
die Reaktion der anderen nach. Ob man mit
Schminken den Typ verändern kann? „Auf jeden
Fall!“, meint Hannah. „Manchmal sieht es aber
auch schlechter aus.“ Die Frage „Make-up – ja
oder nein?“ entscheidet
Hannah jeweils nach Stim-
mung und Situation. Diktie-
ren lässt sie sich nichts.
a h l ä s s t sich
Hann ichts diktieren
n

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 S 08-11 Make up.korr 1 19.02.2001 11:29 Uhr Seite 11

Marie-Sophie, 15: Marie-Sophie möch-

te vor allem natürlich aussehen. Für die
Schule schminkt sie sich selten.
Abends, wenn sie ausgeht, beschränkt
p sich ihr Make-up auf Wimperntusche,
Lidschatten und Lipgloss. Angemalte,
grelle Lippen mag sie nicht; das sieht zu
maskenhaft aus, findet sie. Ihren Typ
versucht sie mehr durch Kleidung und
Schmuck zu betonen. „Ich habe eine
Freundin, die hat ganz große blaue
Augen; wenn sie die dunkel schminkt,
kommen sie gut zum Vorschein. Nur ich
kann das nicht tragen, weil ich kleine
Augen habe. Bei Make-up kommt es
immer auf den Typ an“, erklärt sie. Be-
sonders gut findet sie helle und pastell-
farbene Töne,
denn die stehen ihr
am besten.
Ihre Lieblingsfar-
be? Das ist ein
zartes Rosa. So,
wie es gerade auf
ihren Finger- und
Fußnägeln
schimmert.
phie
Marie-So te vor allem
möch hen
bei
Lena wirdchwach
s
Nagellack
Lena, 17: Lena benutzt Make-up
wie viele andere Mädchen:
Tagsüber mag sie es lieber
dezent, abends darf es ruhig
etwas mehr sein. Ganz ohne
Make-up geht Lena selten aus
dem Haus. „Ich gefalle mir damit
einfach besser“, verkündet sie.
Warum also darauf verzichten?
Jeden Morgen, bevor es zur Schule geht, nimmt
sie sich eine halbe Stunde Zeit zum Schminken.
Sie benutzt eine getönte Tagescreme und betont
ihre Lippen und Augen dezent. Meistens benutzt
sie Brauntöne. Grelle Farben, wie rot oder pink,
lehnt sie ab. „In der Schule gibt es kein Mädchen,
das sich auffällig schminkt“, erklärt sie. Die Lehrer
haben nichts gegen Make-up. Auch wenn Lena
viel Wert auf Schminke legt und wohl einmal in der
Woche in die Drogerie geht, um sich etwas Neues
zu kaufen: Viel Geld gibt sie für Kosmetik nicht aus.
Sie bevorzugt preiswerte Produkte. Schwach wird
sie bei Nagellack. Sie besitzt ihn in vielen, auch
ungewöhnlichen Farben. „Besonders die Füße
sehen damit gepflegter aus. Und mit buntem Lack

a t ü r l i c h ausse auch irgendwie lustiger“, findet sie. Schminken

n macht eben auch Spaß!

ebt
Sandra lischatten
id
dunkle L
Interviews: Petra Kroll; Fotos: Dieter Klein

Sandra, 20: Wer Sandra in die Augen schaut, weiß, wie schön ihre dunkel-
braunen Augen sind! Kein Wunder, dass sie diese abends gern mit dunklem
Lidschatten betont. „So kommen sie noch besser heraus“, findet sie. Für
Sandra gehört Schminken zum Beruf. Sie wird Friseurin. Das Geschäft, in
dem sie arbeitet, hat eine große Kosmetikabteilung. Dort schminkt sie viele
ihrer Kundinnen. Bei der Wahl des Make-up achtet sie sorgsam auf den An-
lass, die Kleidung, den Typ und die Frisur der Kundin. „Bei Make-up kann
man mit wenigen Mitteln viel erreichen. Es kann aber auch schnell übertrie-
ben werden. Beispielsweise, wenn ich die Haare hoch toupiere und auch
noch die Augen hervorhebe“, glaubt sie. Sandra möchte einmal Maskenbild-
nerin werden. Sie experimentiert gern mit Schminke, wie im Karneval. Dort war sie zuletzt als
„Regenbogen“ und „Vampir“ verkleidet. „Ich könnte auch eine Zeitlang ohne Make-up
leben“, überlegt sie. „Aber bei gewissen Anlässen würde ich immer wieder darauf zurück-
greifen.“ Sie ist überzeugt, dass sie ohne Schminke ihren Beruf an den Nagel hängen kann.

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S 12-13 Puppenspieler.korr 1
19.02.2001 11:33 Uhr Seite 12
Jahrmarkt der
Puppenspieler
Jahrmarktstimmung auf dem „Welt-
festival“ des Puppentheaters in Mag-
deburg: Stelzenläufer aus Ungarn und
Österreich, Pantomimen aus Spanien,
Marionettentheater aus Afrika, alte
Drehorgeln und Orchester, Schat-
tentheater und traditioneller Tempel-
tanz aus Indonesien, eine Bilderbox
aus Brasilien, ein lebendes Riesen-
Stehaufmännchen und Guckkasten-
bühnen … !
Die internationale Puppenspiel-Ver-
einigung UNIMA („Union Internatio-
nale de la Marionette“) hatte zu ihrem
18. Weltfestival und Kongress in die
Text: Jörg-Manfred Unger; Fotos: Michael Kämpf
Landeshauptstadt von Sachsen-
Anhalt eingeladen. Es kamen 67
Theatertruppen, Solisten und Aktions-
künstler von allen Kontinenten.
Sie boten neun Tage lang Puppenspiel
vom frühen Morgen bis in die Nacht
– 158 Vorstellungen auf allen Bühnen
der Stadt, am Hafen, in Kirchen und
Museen …
Eine von 16 Ausstellungen zum Thema
„Puppenspiel“ zeigte die Bedeutung
Auf dem Weltfestival
der Puppenspieler in
Magdeburg zeigten
Künstlerinnen und
Künstler aus aller Welt
ihr Figurentheater.
von Masken, Installationen, Gegen-
ständen und Materialien in modernen
Theaterinszenierungen: Puppenspiel
ist heute mehr als Kasperletheater!
Hinter dem Begriff „Figurentheater“
verbergen sich immer neue Spielarten
und Techniken. Die engen Grenzen
des traditionellen Puppenspiels sind
längst vorbei.
Für 12 Schülerinnen und Schüler der
10. Klasse des Magdeburger Imma-
nuel-Kant-Gymnasium war das Festi-
val ein besonderes Ereignis: Sie
führten Theaterkünstler aus Togo,
Thailand, Mali, Indonesien und ande-
ren Ländern zu den Veranstaltungs-
orten und durch die Stadt. Sebastian,
16, trug einen der „Guide“-Anstecker
und kümmerte sich um Gäste aus
Togo. Seine Mutter, Sansanee Frei-
frau von Enzberg, war die Initiatorin
der Aktion. Sie sagte: „So können sich
die jungen Leute nützlich machen und
gleichzeitig ihre Fremdsprachen-
Kenntnisse in Englisch, Französisch
und Russisch unter Beweis stellen!“
S 12-13 Puppenspieler.korr 1 19.02.2001 11:33 Uhr Seite 13

JUMA 2/2001 13
S 14-17 Synagogen.korr 1 19.02.2001 11:44 Uhr Seite 14

Wie geht man mit der Vergangenheit um? Diese Frage ist in Deutschland stets aktu-
ell. Denkmäler und in den Boden eingelassene Umrisse von ehemaligen Synagogen

erinnern an den nationalsozialistischen Vernich-
tungsfeldzug gegen Juden, ihre Kultur und die
Zeugnisse ihrer jüdischen Bau- und Religions-
geschichte. Doch reicht das allein? Studenten aus
Darmstadt gingen einen neuen Weg ...
’
„Im Frühjahr 1994 baten mich acht Architek-
turstudenten der Technischen Universität
Darmstadt, ein Seminar unter dem Titel
,Visualisierung des Zerstörten‘ durchzu-
führen. Es ist eine Zeit, in der die Ausgren-
zung von Minderheiten und Andersdenken-
den spürbar ist, einhergehend mit rechtem
Gedankengut, das wieder öfter zutage tritt.
Es ist das Jahr 1994, in welchem auf die
Synagoge in Lübeck ein Brandanschlag
verübt wird. Mit der virtuellen Rekonstrukti-
on der in der Reichsprogromnacht von den
Nationalsozialisten zerstörten Synagogen
wollen sie ein Zeichen des Mahnens und

Das Erinnerns, aber auch ein Bekenntnis ihres

Denkens und Handelns ablegen. Gleichzei-
tig wollen sie die bauhistorische Bedeutung
dieser Bauwerke in Erinnerung rufen, präg-

Zerstörte ten doch die Synagogen des 19. und frühen

20. Jahrhunderts das Erscheinungsbild
vieler Städte ...

sichtbar
Architektur ist Stein gewordene Gesell-
schaftsordnung. Sie gibt Auskunft über das
Denken und Handeln der Menschen in ihrer
Zeit. Gleiches gilt auch für Architektur, die

machen von Menschenhand zerstört wird. Die syste-

matische Zerstörung der Synagogen und
Bethäuser, über 1 400 an der Zahl, wurde
zur unheilvollen Ankündigung dessen, was
dann geschah. Der Vernichtung des sicht-
baren Teils einer blühenden Kultur folgt die
Ermordung von etwa sechs Millionen eu-
Bei ihren Re- ropäischer Juden ...
cherchen vor Nur wenige Fragmente sind geblieben, nur
Ort war es für wenige Spuren helfen uns heute, uns von
die Studenten
überraschend, den zerstörten Synagogen ein Bild zu ma-
mit welch chen. Wir mussten feststellen, wie unsensi-
offenen Armen bel und mit welcher Ignoranz mit diesen
sie in Archiven,
jüdischen Fragmenten und den Standorten der Syna-
Gemeinden gogen bis in die jüngste Zeit umgegangen
und von Zeit- wurde ...“
zeugen emp-
fangen wurden.
Plan-, Bild- und Zitat (gekürzt) aus: Manfred Koob, Visualisierung des
Textdokumente Zerstörten, in: Synagogen in Deutschland – eine
wurden zusam- virtuelle Rekonstruktion, Publikation zur Ausstellung;
men mit Äm- (c) 2000 Kunst- und Ausstellungshalle der Bundesre-
tern und publik Deutschland GmbH
jüdischen
Gemeinden
gesichtet und
gewertet.

14 JUMA 2/2001
S 14-17 Synagogen.korr 1 19.02.2001 11:44 Uhr Seite 15

Mit dem
sogenannten
Schnurgerüst
kann man die
Planung des
Bauwerks
nachvollzie-
hen. Das 3D-
Volumenmo-
dell wird aus
einzelnen
Bauelemen-
ten zusam-
mengesetzt.
Durch die
konsequente
Bearbeitung
jedes einzel-
nen Elements
in der dritten
Dimension
wird die Seele
der Architek-
tur sichtbar.
Unser Bei-
spiel zeigt die
Münchener
Hauptsyna-
goge.

JUMA 2/2001 15
S 14-17 Synagogen.korr 1 19.02.2001 11:44 Uhr Seite 16

’
„ ... die 3D-CAD-Simulation, eine Technolo-
gie, die erst seit etwa zehn Jahren angewen-
det wird, (hat) neue Formen der Darstellung
nicht mehr vorhandener Bauwerke ermög-
licht ...
Die 3D-CAD-Simulationen ermöglichen, in
einem dreidimensionalen Computermodell
von einem Moment zum nächsten jeden
denkbaren Blickwinkel einzunehmen und
Raumeindrücke eins zu eins aus der Per-
spektive des Betrachters zu gewinnen. Die
Die Synagoge 3D-CAD-Simulation kann so einen hohen
von Plauen
(Bilder rechts
Grad an räumlicher Vorstellungskraft erzeu-
und unten) gen. Virtuelle Rundgänge innerhalb und
wurde 1930 im außerhalb des Gebäudes verstärken diese
Stil der Neuen
Sachlichkeit
Wirkung nochmals.
errichtet. Die Faszination dieser neuen Technologie
sowie das Interesse an Architektur und NS-
Zeit führten bei mir, ausgelöst durch den
Brandanschlag auf die Synagoge in Lübeck
im Jahre 1994, zu der Idee, Synagogen, die
in der NS-Zeit zerstört wurden, mittels Com-
puter zu rekonstruieren. Die so gewonnenen
räumlichen Eindrücke - sicher nur eine
Annäherung an das zerstörte – stehen nun
durch das Internet weltweit zur Verfügung ...
Die Generationen des 21. Jahrhunderts
werden das weltweite Netz mit großer
Selbstverständlichkeit benutzen und Infor-
mationen und Anregungen darüber bezie-
hen. Erinnerungskultur, will sie die Menschen
erreichen, wird sich zwangsläufig früher oder
später dem nicht entziehen können. Dadurch
wird das Erinnern an den authentischen
Orten aber keineswegs überflüssig. Zeit-
gemäßes Erinnern und Mahnen bedeutet für
mich Parallelität des Ortes: historische Au-
thentizität an den materiellen Orten einer-
seits und immaterieller Erinnerungsort im
Die Synagoge in Netz andererseits ...
Nürnberg (das
Bild rechts zeigt
ein Detail) Zitat (gekürzt) aus: Marc Grellert, Chancen neuer
wurde wegen Medien in der Gedenkkultur, in: Synagogen in
einer Nazikund- Deutschland – eine virtuelle Rekonstruktion, Publikati-
gebung bereits on zur Ausstellung; (c) 2000 Kunst- und Ausstellungs-
vor dem 9. No- halle der Bundesrepublik Deutschland
vember 1938
abgebrochen.
An die Synago-
ge in Hannover
(BIld ganz
rechts) erinnert
heute eine
Gedenktafel.

16 JUMA 2/2001
S 14-17 Synagogen.korr 1 19.02.2001 11:44 Uhr Seite 17

Die Kölner
Synagoge (links
der Blick in die
Kuppel) war im Die Münchener
neo-islami- Synagoge (Bild
schen Stil unten) war mit
errichtet wor- 1000 Männer-
den. Der Innen- und 800 Frau-
raum beein- ensitzen einer
druckte durch der bedeutend-
seine Farbig- sten jüdischen
keit. Sakralbauten in
Deutschland.

Computergenerierte Abbildungen: Technische Univer-

sität Darmstadt/Fachgebiet CAD in der Architektur
Innenansicht
der Synagoge in
Hannover
(links)

JUMA 2/2001 17
S 18-19 Literatur.korr 1 19.02.2001 11:49 Uhr
Zehn Jahre sind seit der
deutschen Wiedervereinigung
vergangen. Es ist das Jahr
2000. Kai aus Leipzig und
Tina aus Köln beginnen eine
Brieffreundschaft. Gibt es
noch Unterschiede zwischen
dem Westen und dem Osten
Deutschlands? Darum, aber
auch um die ganz alltäglichen
Probleme zweier junger
Mädchen geht es in Nina
Rauprichs Buch
„Köln – Leipzig und zurück“.
Eine Leseprobe.
18 JUMA 2/2001
Seite 18
Hallo Tina!
Danke, dass du so schnell geantwortet hast. Ich habe mich riesig gefreut! Hing
gerade ziemlich durch (1), wegen – naja Familie eben. Und dann dein Brief! Mir
wurde gleich leichter. Der Frust flog zum Fenster raus.
Was du aber auch für Einfälle hast! Ich musste so lachen über das Gewittertier-
chen namens Tante Kati. Ehe ich dich daran erinnere, nenn mich lieber Kai. Kati
wurde ich schon im Kindergarten genannt. Ich war immer die Jüngste in der
Familie. Das ändert sich natürlich nie, aber die kleine Kati bin ich länger nicht
mehr. Kai hat was, obwohl ich mich erst daran gewöhnen muss. Kai Runge aus
Leipzig, bin ich das?
In ein paar Tagen fängt bei uns das neue Schuljahr an. Auch daran muss ich mich
erst gewöhnen. Hoffentlich haben wir bis dahin neue Stühle und Tische in der
Klasse. Die alten quietschen, einige sind schief, sodass man immer auf eine Seite
rutscht, wenn man darauf sitzt. Bei den ganz alten muss man aufpassen, dass
man sich keinen Splitter reinzieht, weil sie so schartig (2) sind. Unsere Schule ist
ein Plattenbau (3). Sie wird nicht mehr renoviert, weil sie abgerissen werden soll.
Aber das ist noch gar nicht sicher. Es hat nämlich Proteste gegeben. Einige Eltern
und Lehrer wollen die Plattenbauten erhalten. Meine Mutter sagt, das ist unser
DDR-Erbe. Das muss nicht alles weg. Sie ist auch in so eine Schule gegangen und
dagegen ist überhaupt nichts einzuwenden. Mir ist das egal. Ich will nur einen
ordentlichen Tisch und einen bequemen Stuhl haben, der nicht wackelt und nicht
knarrt.
An die DDR kann ich mich ohnehin nicht erinnern. Ich lag noch im Kinderwagen,
als die Wende kam. Aber meine Eltern reden dauernd über die Zeit davor und
danach. „Weeste (4) noch, damals ...“ Sie vergleichen immer.
Alle, die noch in der DDR groß geworden sind, machen das, weil damals vieles
anders war als heute. Ich rede lieber mit dir über die Backstreet Boys und freue
mich, dass du Nick genauso süß findest wie ich. Sein kleiner Bruder Aaron singt
auch schon. Bei denen Zuhause dreht sich alles um Musik. Ist das nicht irre? Und
wie die durch die Welt gondeln! Die Fans jubeln ihnen zu, sind süchtig nach ihren
Auftritten! Ich auch. Für ein Live-Konzert hat mein Taschengeld noch nie gereicht,
aber wenn Nick käme, würde ich eine Bank überfallen. Einmal in seiner Nähe sein!
Ich würde schreien, klatschen, tanzen, bis ich in Ohnmacht falle. Das wäre spitze!
Mein Herz rast, wenn ich nur daran denke. Aber ich muss mich losreißen, sonst
überwältigt es mich. Meine Mutter hat schon zweimal gerufen. Sie drängelt. Wir
wollen zusammen zu meiner Oma fahren. Die wohnt in Gnandstein. Das ist ein
Dorf, nicht weit von hier, ganz gemütlich. Ich bin total gern dort. Meine Oma hat
einen großen Garten und wir helfen ihnen beim Ernten und Einkochen. Allein
schafft sie das nicht mehr. Hast du auch eine Oma mit Garten? (Oma und Opa?)
Manchmal denke ich, in Westdeutschland ist alles anders, weil es da nie die DDR
gab und das, worüber hier die Leute reden. Aber dann sage ich mir, das ist doch
nur was für die Geschichtsbücher. Ich kenne Tina aus Köln. Die ist so wie ich. Was
soll denn bei ihr anders sein?
Ich werfe den Brief noch schnell in den Kasten. Dann hast du ihn vielleicht schon
morgen. Schreib mir bald wieder!
Herzlichst deine Katja
S 18-19 Literatur.korr 1 19.02.2001 11:49 Uhr Seite 19

Hey Kai,

jetzt bin ich aber froh, dass ich bei dir angerufen habe. Mulmig war mir schon,
weil ich nicht wusste, ob du mir ratz-fatz (5) was um die Ohren knallst (6) und dann
auflegst. Aber du hast nicht aufgelegt. So konnten wir die Missverständnisse
wegputzen (7). Langsam fange ich an zu begreifen, dass deine Familie und all die
anderen bei euch eine große Umstellung durchgemacht haben. Wenn man das
nicht selbst miterlebt hat, sollte man darüber besser nicht urteilen. Das sage ich
morgen auch der Walli. Darauf kannst du dich verlassen. Textauszüge und Illustration aus:
Nina Rauprich, Köln – Leipzig und
zurück, Verlag Heinrich Ellermann,
Die Sache mit Walli muss ich dir noch erklären. Das habe ich am Telefon verges- Hamburg 2000
sen. Weißt du, die hat sich richtig aufgedrängt. Sie will gern meine Freundin sein.
Meine Freundin ist aber die Sabine. Wir sind schon seit der Grundschule unzer-
trennlich. Sabine ist so was wie mein Zwilling von mir. Seit den großen Ferien geht 1 durchhängen – ugs. für: müde,
die Sabine nun mit einem vom Gymnasium. Der ist schon 16. Es ist die große abgespannt sein
2 schartig – schadhaft
Liebe bei beiden. Sie haben sich im Freibad kennen gelernt und es hat sofort
3 Plattenbau – Hochhaus aus
gefunkt (8). In der Klasse haben alle mitgekriegt, was los ist. Die Walli hat gleich Fertigteilen (Platten)
geschnallt (9), dass die Sabine nicht mehr soviel in der Freizeit mit mir unternimmt. 4 weeste – ugs. für: weißt du ...
Da fing sie gleich an: „Kommst du mit in die Disco? Ich gebe eine Cola aus. Willst 5 ratz-fatz – ugs. für: schnell
du mal meine CD-Sammlung sehen? Ich kann dir was auf Kassette überspielen. 6 jmdm. etwas um die Ohren
knallen – ugs. für: jmdm. die
Lass uns zusammen ins Kino gehen...“ Dauernd war sie hinter mir her. Als ich so
Meinung sagen
nebenbei erzählt habe, dass ich eine Brieffreundin in Leipzig habe, hat sie sich 7 Missverständnisse wegputzen -
gleich als Ossi-Expertin aufgespielt. Sie wollte mir einreden, dass in Leipzig die ugs. für: Missv. beseitigen
Menschen anders sind als in Köln. Sie hat gesagt, im Osten gibt es jede Menge 8 es hat gefunkt – ugs. für: man
Nazigruppen und Radikale. Sie weiß das aus dem Fernsehen und von ihren Ver- hat sich verliebt
9 etwas schnallen – ugs. für:
wandten.
etwas verstehen
10 ein Thema aufwärmen – ein
Aber solche Gruppen gibt es genauso in Westdeutschland und in vielen anderen altes Thema neu ansprechen
Ländern. Wir haben erst vor ein paar Tagen in der Schule darüber geredet. Ich will
das Thema jetzt nicht noch mal aufwärmen (10). Es hat nichts mit unserer Freund-
schaft zu tun. Die Walli soll gefälligst ihre Meinung für sich behalten. Das sage ich
ihr auch.

Gestern war Sabine seit längerem wieder einen Abend bei mir. Sie hat von sich
und Holger erzählt. In der Schule, wenn alle mithören, sagt sie nicht viel. Aber wir
zwei haben noch nie Geheimnisse voreinander gehabt. Mir ist beim Zuhören
ganz heiß und kalt geworden. Sabine sagte, was Liebe ist, kann man nicht er-
klären, das packt dich wie ein Hurrikan. Du kannst nichts dagegen tun. Sie meinte,
das Knutschen auf den Partys könnte man überhaupt nicht mit echten Gefühlen
vergleichen.

Ich denke gerade darüber nach, dass du es vielleicht doof findest, was ich dir über
Sabine schreibe, über Walli, meinen Bruder und die anderen hier. Du kennst die
Leute nicht. Aber mir spukt da was im Kopf herum. Bald ist Weihnachten. Be-
kanntlich gibt’s dann auch Weihnachtsferien. Besuch mich doch. Ich frage meine
Mutter, ob sie erlaubt, dass du kommst. Platz zum Schlafen ist genug in meinem
Zimmer. Du, Kai, das wäre super! Mir fällt schon jetzt ganz viel ein, was wir zusam-
men unternehmen könnten! Dann lernst du auch die blöde Walli kennen, Sabine
und ihren Freund... Du siehst wie die Leute im Westen leben, hörst wie sie reden
und denken. Doofe gibt’s überall, aber nette auch. Das ganze Ossi-Wessi-Ge-
quatsche ödet mich an.

Bitte, sei mir nicht böse und schreib bald wieder.

Deine Tina

JUMA 2/2001 19
S 20-22 Japaner.korr 1 19.02.2001 11:53 Uhr Seite 20
NIPPON am Rhein
Über 5 500 Japaner und 420 japanische Firmen sind in Düsseldorf zu Hause. Mai und
Yuuki, zwei japanische Jugendliche, leben mit ihren Eltern hier. JUMA stellt sie vor.
ai, 17, und Yuuki, 18, sind in Ja-
M pan geboren und aufgewach-
sen. Ihre Väter kamen vor einigen Jah-
ren nach Deutschland. Sie arbeiten in
der Niederlassung ihrer japanischen
Firma in Düsseldorf. Die Familien folg-
ten. „Nippons Hauptstadt am Rhein“ –
so nennt man die nordrhein-westfäli-
sche Landeshauptstadt auch. Japani-
sche Geschäfte und Restaurants, aber
auch einen Tempel und einen japani-
schen Garten kann man hier finden.
Ein Hauch von Fernost, und das mitten
in Deutschland!
Wie erlebten Yuuki und
Mai ihren Umzug nach Eu-
ropa? Yuuki zögert nicht
lange mit seiner Antwort.
Mai liebt
Spaziergänge Er hat sich sehr darüber
im Grünen. gefreut, erklärt er. In Ja-
Ein weiteres pan stand er kurz vor einer
Hobby der
jungen Japa- wichtigen und schwieri-
nerin ist das gen Prüfung an seiner
Klarinetten-
spiel.
20 JUMA 2/2001
Schule. Der Wechsel kam ihm sehr ge-
legen. „Der Leistungsdruck an einer
japanischen Schule ist viel größer als
hier“, berichtet er. Mai bestätigt das.
Heute besuchen beide die „Internatio-
nal School of Düsseldorf“. Die Unter-
richtssprache ist Englisch. Außerdem
lernt man Deutsch und Japanisch in
einer rein japanischen Klasse.
In der Kantine der Schule gibt es deut-
sches Essen. Daran haben sich beide
erst einmal gewöhnen müssen. Zu
Hause kommen japanische Gerichte,
viel Reis, Gemüse und Fisch auf den
Tisch; traditionell essen beide Famili-
en mit Stäbchen. Ansonsten ist ihr Le-
bensstil aber sehr westlich orientiert,
sagt Mais Vater in fließendem
Deutsch. Von ihm hat Mai sehr viel
über Deutschland erfahren – er hat das
Land schon als Student bereist und
kennen gelernt. Mai schätzt vor allem
die Natur an Deutschland. „Hier kann
S 20-22 Japaner.korr 1 19.02.2001 11:53 Uhr Seite 21

Yuuki mit
seinen Eltern in
ihrer Düsseldor- man sehr gut spazieren gehen. In der
fer Wohnung.
Der japanische
Nähe unseres Wohnhauses gibt es ei-
Schüler be- nen Wald“, erzählt sie. Ganz anders
schäftigt sich in dagegen sei es in Japan! „Die Famili-
seiner Freizeit
mit dem Kampf-
en machen dort selten Spaziergänge
sport Kendo. in der Natur“, meint sie. Anders als in
Deutschland sind die Geschäfte in Ja-
pan rund um die Uhr geöffnet. Viele
nutzen das Wochenende, um einkau-
fen zu gehen.
Yuuki hat ein neues Hobby in Deutsch-
land gefunden. Er spielt in seiner Frei-
zeit besonders gern Billard. „In Japan
ist das Spiel nicht so stark verbreitet“,
erklärt er. Die meisten Jugendlichen
finden dort Computerspiele viel span-
nender. Ob er Karate kann? Yuuki rea-
giert höflich auf die stereotype Frage
und antwortet mit einem klaren „Nein“.
Dann fügt er lächelnd hinzu: „Aber ich
mache Kendo – zusammen mit deut-
schen Jugendlichen in einem Sport-
club.“
Wer ihn zu Hause besucht, lernt vor
dem Betreten der Wohnung eine japa-
nische Sitte kennen: An der Woh-
nungstür bittet der Gastgeber, dass
man die Straßenschuhe auszieht. In
seinem Zimmer sitzt Yuuki oft an sei-
nem Computer. Über das Internet hält
E
JUMA 2/2001 21
S 20-22 Japaner.korr 1 19.02.2001 11:53 Uhr Seite 22

er Kontakt mit seinen japanischen

Freunden in der Heimat. Im Internet
hat er auch eine eigene Homepage
eingerichtet. Auf diesen Seiten kann
man sich auf Japanisch oder Englisch
über Deutschland informieren. Bei-
spielsweise über die unübersichtli-
chen Tarife in den Düsseldorfer
Straßen- und U-Bahnen, wie es sie in
Japan nicht gibt. Dagegen ist das Rei-
sen in den Düsseldorfer Bahnen viel
bequemer als in den überfüllten japa-
nischen Zügen, meint Yuuki. Rund
16 000-mal wurden seine Seiten bis-
lang aufgerufen. Yuuki ist erstaunt
über diesen Erfolg.
In zwei Jahren endet der Deutschland-
aufenthalt der Väter. Die beiden jun-
gen Japaner haben dann ihren Schul-
Spuren asiati-
scher Kultur abschluss in der Tasche. Es ist also
kann man in möglich, dass sie andere Wege gehen
Düsseldorf an als ihre Eltern. Was sie heute dazu
vielen Stellen
entdecken, meinen? Mai freut sich schon darauf
zum Beispiel wieder nach Japan zu kommen. Yuuki
im Japani- dagegen kann sich sehr gut vorstellen,
schen Garten.
Hier steht ein irgendwo anders zu studieren und zu
buddhistischer leben.
Tempel.

Text: Petra Kroll; Fotos: Hacky Hagemeyer

In japanischen Zeitungen informiert sich

Mai über das Leben in ihrer alten Heimat.
Sie freut sich schon auf die Rückkehr.

22 JUMA 2/2001
S 23 Mick 19.02.2001 11:56 Uhr Seite 23

„Abgetaucht“ Von Bernhard Ofczarek

Also abgemacht:
Wer am längsten
unter Wasser bleibt,
gewinnt!

Aber ohne
Schummeln!

Na klar!
Auf die Plätze ...
fertig ...

... los!
Hihi, taucht nur!
Gegen Mick mit
seinem Strohhalm-
Trick habt ihr
sowieso keine Chance!
Ist zwar nicht
ganz fair,
aber clever!

64, 65, 66!

Das dürfte reichen.
Ich bin eben
unschlagbar!

® Ofczarek! D-Köln

JUMA 2/2001 23
S 24-27 Festivals.korr 1 19.02.2001 12:03 Uhr
Festival-
Winter dauern in Deutschland
viel zu lange. Sobald die
Sonnenstrahlen wieder wär-
men, treibt es Jung und Alt
aus den Wohnungen. Es
könnte einem ja die Decke
auf den Kopf fallen! Die Zeit
ist reif für Festivals: Musik
und Tanz,wummernde Laut-
sprechertürme und Picknick
mit Freunden. Oder
Schlammschlacht und durch-
nässte Zelte. Denn einige
Festivals erwischt der Regen-
guss wirklich heftig. Harald
Fette hat sich für JUMA in der
Republik umgeschaut und die
wichtigsten und traditions-
reichsten Musikfeste ausfin-
dig gemacht.
Foto: dpa
In Würzburg gibt es viel Musik, aber
auch artistische Darbietungen
afrikanischer Künstler.
24 JUMA 2/2001
Seite 24
S ommer
DIE GROSSEN
LOVEPARADE BERLIN
Ein Ereignis, das weltweite Aufmerk-
samkeit erregt. Wenn hunderttausen-
de junger Menschen durch die
Straßen im Herzen Berlins tanzen,
bekommt Veranstalter Dr. Motte
leuchtende Augen und erzählt seinen
Traum vom Weltfrieden. Es ist das
gigantischste Spektakel, das unter
freiem Himmel stattfindet. Die Tech-
no-Klänge kommen von Lkws, die
zwischen der tanzenden Menge
fahren. Aber die Loveparade hat nicht
nur Freunde: House- und Drum’n
Bass-Fans veranstalten zur gleichen
Zeit eine Alternativ-Veranstaltung
meist in den Vierteln des Berliner
Stadtteils Kreuzberg.
HURRICANE/SOUTHSIDE
In Scheeßel, einem kleinen Örtchen
zwischen Hamburg und Bremen,
steigt1 seit einigen Jahren das zwei-
tägige Hurricane-Festival. Rund
45 000 Fans treffen sich, um die
aktuellen Top-Acts zu hören. Blur und
Massive Attack, HIM und Moby oder
Chumbawamba sind zu ihrer besten
Zeit dort aufgetreten. Das musikali-
sche Spektrum ist breit gefächert2.
Auf einer kleineren Bühne im Zirkus-
zelt finden zusätzlich Konzerte mit
Newcomern und Independent-Bands
statt.
Am gleichen Wochenende wie in
Scheeßel ist dieselbe Besetzung auch
bei einem Festival im Süden zu sehen:
dem Southside-Festival. Zuerst in
München, dann im Südwesten des
Landes bei Tuttlingen, sucht South-
side noch seinen Platz im süddeut-
schen Raum.
BIZARRE
Eine der traditionsreichsten Veran-
staltungen ist das Bizarre. In seinen
Anfängen an New Wave und Gothic
orientiert, präsentierte man düstere
Musik, die als alternativ galt – ein
gewagtes Unternehmen, damals im
Jahre 1987. Doch schnell hat sich
Bizarre zu einem der bestbesuchten
Festivals – wenn auch anfangs nur für
einen Tag – gemausert3. Mit der
Größe kam auch die musikalische
Öffnung. Noch dominieren die rocki-
gen Bands, die jung und erfolgreich
sind. Aber schon tönen auch Hip-
Hop-Klänge aus den Lautsprechern.
Das Bizarre ist mehrmals umgezogen.
Von der Loreley nach Köln beispiels-
weise, wo es während der Musikmes-
se Popkomm der wichtigsten Kon-
zerttag für weite Teile des Landes.
Das Fernsehen zeigte in seiner legen-
dären Sendung „Rockpalast“ Konzer-
tausschnitte. Im Jahre 2000 ist das
Bizarre, das um die 40 000 Besucher
zählt, nach Weeze an der holländi-
schen Grenze – in der Nähe des Ruhr-
gebiets – ausgewichen und dauert
inzwischen 3 Tage. Das Gelände in
Köln wurde einfach zu klein.
ROCK AM RING
Nicht nur für Autorennen der Formel 1
sind die riesigen Tribünen und stabi-
len Fahrbahnen gebaut. Auch Rock-
festivals kann man am Nürburgring in
der Eifel vorzüglich auf die Beine
stellen4. Rock am Ring ist ein Festival
der Superlative. Um die 70 000 Besu-
cher bevölkern das Gelände. Auf der
Bühne stehen die Künstler des Rock
und Pop, manchmal auch des Hip-
hop, die in den internationalen Hitpa-
raden ganz oben stehen. Pearl Jam,
Santana, Sting, Eurythmics, Bush,
Jungle Brothers, die Toten Hosen,
Reamonn, Rage against the Machine,
S 24-27 Festivals.korr 1 19.02.2001 12:03 Uhr
Auf den Festi-
vals kann man
jede Menge
Stars sehen –
wie hier
während der
Musikmesse
Popkomm in
Köln.
um nur eine kleine Auswahl des
dreitägigen Programms zu nennen.
Newcomer finden in der Mittagszeit
die Möglichkeiten eines Auftritts. Der
Nürburgring, zwischen Köln und Trier
gelegen, bekommt also auch noch
etwas anderes zu sehen als Michael
Schumacher und Mika Häkkinen.
SPLASH!
In nur kurzer Zeit hat sich Splash!, das
Festival mit dem Ausrufezeichen, zu
Europas wichtigstem Hiphop-Event
entwickelt. Am Stausee in der Nähe
von Chemnitz gehört jedes Jahr ein
Wochenende der Musik von Bands
wie Freundeskreis, Dynamite Deluxe,
Die Firma und einer beträchtlichen
Anzahl an DJs. Das Chemnitzer Label
Phlatine ist Veranstalter und hat die
Besucherzahl auf über 20 000 Köpfe
gesteigert. Schon Monate vor der
Veranstaltung nehmen die Fans im
Internet Kontakt zueinander auf und
organisieren Mitfahrbörsen und
Shuttlebusse.
Seite 25
RHEINKULTUR
Es ist der Initiative Bonner Musiker
und Musikenthusiasten zu verdanken,
dass alljährlich am Ufer des Rheins
ein beispielloses Musikfest stattfin-
det. Auf mehreren Bühnen sind es vor
allem lokale und unbekannte Bands,
die der Verein Bonner Rockmusiker
für einen Tag in die ehemalige deut-
sche Hauptstadt holt. Das Großartige
an dieser Veranstaltung: der Eintritt ist
kostenlos. Kein Wunder, dass sich
150 000 bis 200 000 Besucher in den
Rheinauen drängen. Selbst bei Ge-
witter und strömendem Regen waren
1999 immerhin 120 000 Besucher
dabei. Neben den Newcomern sind
immer auch Auftritte absoluter Top
Acts dabei, etwa von Therapy. Zu-
sätzlich sieht und hört man Drum’n
Bass oder Techno-DJ-s.
NATURE ONE
Kastellaun und Hasselbach sind zwei
kleine Dörfer auf dem Hunsrück in der
Nähe von Koblenz. Seit acht Jahren
treffen sich dort jedes Jahr die Raver
Foto: dpa
– Jugendliche mit XXL-T-Shirts,
schlabbrigen Hosen und viel guter
Laune. Den Anwohnern ist das
Festival recht, sie sind aus früheren
Zeiten ganz andere Dinge gewohnt:
Einst war hier die Raketenbasis der
US-amerikanischen Armee mit
Cruise Missiles, atomaren Raketen,
angesiedelt. Im Frühjahr 1990 wurde
das Gelände frei, und seit acht
Jahren kommen auf dem Gelände
an einem Wochenende im Jahr um
die 50 000 Raver.
DIE ETABLIERTEN
MTV HARD POP DAYS
Es begann in Bremen, das Festival
mit aktueller Hiphop- und Rock-
Musik. Dank der Unterstützung des
Musiksenders kam es in kürzester
Zeit unter die Spitzenreiter (5). Dabei
ist die musikalische Mischung des
JUMA 2/2001 25
S 24-27 Festivals.korr 1 19.02.2001 12:03 Uhr
Programms immer kontrastreich:
Grunge-Rocker stehen hier neben
Hiphop-Fans. Im Jahre 2000 entstand
aus dem Bremer Festival eine Tour
durch sechs Städte: Hannover, Halle,
Mannheim, Koblenz, Landsberg und
Lichtenfels waren Stationen für die
tägliche Show mit acht Musikgrup-
pen. Mal sehen, was den Veranstal-
tern der MTV Hard Pop Days in Zu-
kunft einfällt.
SUMMER JAM
Im Norden Kölns, am Fühlinger See,
zelten jeden Sommer zehntausende
junger Menschen, die in ihrer Klei-
dung auffallend oft die Farben Rot,
Gelb und Grün tragen. Reggae und
Dub dominieren den Klang von der
Bühne, aber auch Musik aus Afrika
und Ska gehören mit ins Programm –
Thomas Mapfumo, Femi Kuti oder
Afrika Bambaataa beispielsweise.
Alle Größen des Reggae oder Ska
sind hier in den letzten fünf Jahren
aufgetreten.
26 JUMA 2/2001
Seite 26
RINGFEST/POPKOMM, KÖLN
Die Popkomm ist die größte Musik-
messe der Welt. Hier trifft sich, was in
der Musikbranche Rang und Namen
hat. Abends sind in den Clubs und
Veranstaltungssälen Kölns zahllose
Bands zu hören. Da muss sich der
Musikfan schon entscheiden, wo er
am liebsten hin möchte. Am Samstag
des Messewochenendes ist aber
auch in der Kölner Innenstadt mächtig
was los. Wo sonst Autos und Busse
fahren, stehen große Bühnen, auf der
jede Menge Bands auftreten - der
Eintritt ist frei. Ein Straßenfest mit
bester Musik aller Stilrichtungen.
LORELEY
Warum ist es am Rhein so schön? Auf
einer Anhöhe hinter dem berühmten
Loreley-Felsen befindet sich eine
Natur-Arena, die wegen ihrer wunder-
schönen Lage seit Jahrzehnten Mu-
sikfestivals anlockt. Die Bizarre-
Festivals haben hier statt gefunden,
bevor das Areal wegen steigender
Besucherzahlen zu klein wurde. Die
Loreley ist auch für Reggae-Festivals
Manchmal
dauern die
Festivals
mehrere Tage.
Da braucht man
auch mal die
Zeit, um sich
auszuruhen.
Foto: dpa
berühmt. Was in Zukunft dort passie-
ren wird, ist ungewiss. Fest steht,
dass die Loreley eines der schönsten
Festivalgelände überhaupt ist.
ROCK AM SEE
Um die 25 000 Besucher kommen
jährlich im Spätsommer an den Bo-
densee. Ob sie wegen des schönen
Wetters zum Baden kommen und das
Festival da nur nettes Beiwerk ist?
Das bleibt die Frage. Musikalisch
spannt Rock am See im Stadion des
örtlichen Fußballvereins den Bogen
weit6. Mal waren Marius Müller We-
sternhagen oder Bap die Zugpferde,
mal der Barde Leonard Cohen, mal
Cure oder Neill Young. Rockmusik
jedenfalls, gelegentlich auch der
härteren Gangart.
MOERS JAZZ FESTIVAL
Jazz ist eine Minderheitenmusik? Im
Prinzip ja. Doch 50 000 Fans, die ein
Wochenende lang die Stadt im Ruhr-
gebiet belagern, sind keine Minder-
S 24-27 Festivals.korr 1 19.02.2001 12:03 Uhr
heit mehr. Es gibt keinen zeitgenössi-
schen Jazzmusiker, der nicht schon
mal in Moers aufgetreten wäre. Hier
sind an vier Abenden um die 500
Musiker zu sehen und zu hören.
Moers hat sich immer als Festival des
neuen Jazz verstanden. Man setzt
also weniger auf die Altgrößen des
Musikstils und kümmert sich nicht so
sehr um volle Kassen. Ein interessan-
tes, avantgardistisches Programm ist
das Ziel. Im Jahre 2001 feiert das
Festival 30-jähriges Jubiläum.
AFRICA FESTIVAL
Das Festival im fränkischen Würzburg
hat es zu erstaunlichem Erfolg ge-
bracht. Das Kulturprogramm mit
ausschließlich afrikanischer Musik
kann nicht ohne Sponsoren auskom-
men. Unterstützung erhält die Veran-
staltung durch die Europäische Uni-
on, das Auswärtige Amt, das
Bayerische Kultusministerium, die
Botschaft Südafrikas und Sponsoren
aus der Wirtschaft. Immerhin lockt
das Festival um die 120 000 Besucher
in die Stadt. Es beginnt jedes Jahr mit
einem sogenannten Street Day,
einem Umzug durch die Stadt, der an
Karneval erinnert. Danach findet man
auf der Mainwiese neben Konzerten
auch Filmvorführungen, Handwerker-
und Kunstbasar, Workshops und
Kinderprogramm.
Seite 27
FLASH
Eines der jüngsten Festivals findet im
Fußballstadion des Hamburger Klubs
St. Pauli statt. Flash gehört den Fans
von Hiphop und Rap. Hier gibt sich
die deutsche Szene ein Stelldichein7.
Fettes Brot, Fünf Sterne Deluxe,
Absolute Beginner und Ferris MC
haben in St. Pauli ein Heimspiel8.
Welcher Standort sich für die Hiphop-
per langfristig durchsetzen wird, steht
noch in den Sternen9. In Stuttgart
beispielsweise hat mit dem „Hip Hop
Open“ ein ebenso renommiertes
Festival im Süden des Landes begon-
nen. Hier treten dieselben Bands wie
in Hamburg auf. Vielleicht ist ja auch
für beide Festivals Platz.
DIE AUSSENSEITER
TOLLWOOD MÜNCHEN
Die Veranstaltung zeichnet sich
dadurch aus, dass einem andere
Festivalteilnehmer auf den Füßen
herumtrampeln. Ehemals als Forum
für Kleinkunst, Kabarett, junge Musik-
gruppen und Klängen aus aller Welt
gedacht, ist Tollwood enorm gewach-
sen. In der Nähe des Münchener
Olympia-Geländes angesiedelt,
verbreiten zwar immer noch Räucher-
Partystimmung
gehört dazu:
Szene während
eines Festivals
Foto: dpa
stäbchen und Modeschmuck die
ursprüngliche Atmosphäre. Doch der
Trubel und die Menschenmassen in
den engen Gängen zwischen Zelten
und Verkaufsständen erinnern an U-
Bahnen zur Rush-Hour. Der Musikstil:
die Mischung ist noch immer bunt,
aber aufregend Neues gibt es kaum
mehr zu entdecken.
UMSONST & DRAUßEN VLOTHO
Hier stehen keine Security-Kräfte mit
Schäferhunden ums Gelände und
passen auf, dass sich niemand ein-
schleicht. Denn in Vlotho spielen seit
über 25 Jahren nicht die Stars, son-
dern Newcomer und regionale Bands.
Spaß und gute Laune stehen über
dem Kommerz: Der Eintritt ist frei.
INTERNATIONALES ZELT-
UND MUSIKFESTIVAL FREIBURG
Um die 150 000 Menschen besuchen
jährlich das Festival im äußersten
Südwesten der Republik. Seit vielen
Jahren steht das Zirkuszelt immer im
Sommer an seinem Platz. Das Frei-
burger Zeltfest bietet nahezu drei
Wochen lang Musik und Kabarett. Die
Musikauswahl ist breit gefächert.
Neben Größen und Newcomern des
Rock treten auch frische Hiphop-
Bands auf. Das Profil des Zeltfests
wird aber auch von ethnischen Klän-
gen aus aller Welt geprägt. Ob Afrika
oder Asien, Arabien oder Ozeanien -
die Folklore der Welt ist aus Freiburg
nicht wegzudenken.
1 Ein Festival steigt – es findet statt
2 Das Spektrum ist breit gefächert – das
Angebot ist vielseitig
3 Es hat sich gemausert – es hat sich positiv
entwickelt
4 Ein Festival auf die Beine stellen –
es veranstalten
5 Spitzenreiter – jemand/etwas in einer
Führungsposition
6 Den Bogen weit spannen – ein breites
Angebot bieten
7 Man gibt sich ein Stelldichein –
man trifft sich
8 Sie haben ein Heimspiel – sie (eigentlich die
Fußballer) sind willkommen, weil sie hier zu
Hause sind
9 Es steht in den Sternen – es ist ungewiss
JUMA 2/2001 27
S 28-33 Schlüssel.korr 1 19.02.2001 12:06 Uhr Seite 28

Zeige mir deine S

Katrin, Marco und Svenja haben uns in die

K atrin, 18 Jahre, macht

eine Ausbildung zur gestaltungs-
technischen Assistentin. Die
Katrins Schlüssel-Erlebnis

Markus, ein Junge aus der Nach-

Düsseldorferin geht drei Jahre zu barschaft, hat öfter seinen Schlüs-
einer Berufsfachschule und sel verloren. Er wohnte bei uns
macht zwischendurch sechs
Wochen Praktika. Später möchte gegenüber. Seine Eltern gingen
sie einmal Grafikdesign studie- damals beide arbeiten. Darum
ren. Katrin wohnt bei ihren Eltern haben wir oft zusammen bei uns
und jobbt manchmal in einer
Werbeagentur. gespielt. Manchmal hat er den Schlüssel
vergessen. Mein Bruder und ich fanden
das immer witzig. Markus konnte auch
darüber lachen. Wir waren ja noch klein.
Ich selbst habe noch nie meine Schlüs-
sel vergessen oder verloren. Ich habe
meinen Schlüsselbund immer in der
Hose oder der Jacke. Zuhause
kommen die Schlüssel auf die
Kommode im Flur neben das
Telefon.
Die Glocke. Ich
habe sie in einem
Spielzeugladen
entdeckt. Das
Geräusch der
Glocke gefällt mir.
Ich finde die
Glocke süß. Und
erst die Farbe!

Der Schlüssel vom Auto

meines Vaters. Tagsüber
braucht mein Vater das Auto.
Abends und am Wochenen-
de darf ich damit fahren.

28 JUMA 2/2001
 S 28-33 Schlüssel.korr 1 19.02.2001 12:06 Uhr Seite 29

e Schlüssel...
n die Geheimnisse ihrer Schlüsselbunde eingeweiht und einige besondere Schlüssel vorgestellt.

Der Kofferschlüssel Der Kassettenschlüssel

Ich habe vor drei Jah- Meine Geldkassette steht in meinem

Der alte Autoschlüssel
Der Schlüssel gehört zu einem VW-
Käfer. Den haben meine Eltern früher
gefahren. Das Auto gibt es schon
lange nicht mehr. Den Schlüssel fand
ich immer schon ganz toll. Früher
habe ich damit gespielt. Ich wollte
auch immer einen Käfer haben, aber
daraus ist nichts geworden.
ren einen alten Koffer
von der Tante meines
Vaters geerbt. Sie hatte ihn zu Hause
auf dem Schrank. Ich wollte den
Koffer unbedingt haben. Er gefiel mir,
weil er so schön alt ist. Jetzt steht der
Koffer in meinem Zimmer. Ich lege
Krimskrams hinein, zum Beispiel alte
Fotos. Auf Reisen nehme ich den
Koffer nicht mit. Dazu ist er viel zu
schade. Ich möchte nicht, dass er
kaputt geht.
Fenster auf der Fensterbank. Ich habe
sie mir mit 12 Jahren vom Geburts-
tagsgeld gekauft. Die Farbe Rot finde
ich toll. Im Moment ist nicht sehr viel
Geld in der Kassette. Andere Spar-
dosen wie Sparschweine finde ich
kitschig. Ich schließe die Kassette
immer ab. Eigentlich ist
das gar nicht nötig. Aber
man macht es halt aus
Gewohnheit.

Der Koffer-
schlüssel. Ich
finde die Form
lustig.
Der Schlüssel
zur Geldkassette.

Der Haustürschlüs-
sel. Den habe ich seit
ungefähr 3 Jahren.
Wenn ich abends
später nach Hause
komme, brauche ich
nicht zu klingeln.

Der Schlüssel vom

Auto meines
Der Büroschlüssel.
Bruders. Von dem
Ich arbeite nebenbei
leihe ich mir das
in einem Büro für
Auto auch manch-
Gestaltung.
mal.

Der Schlüssel zum Hoftor.

Mein Büro liegt in einem
Der alte Autoschüssel. Ich mag ihn Hinterhof. Morgens und
wegen seiner Form. abends wird vorne abge-
schlossen.

JUMA 2/2001 29
S 28-33 Schlüssel.korr 1 19.02.2001 12:06 Uhr Seite 30

... und ich sage d

Marcos Schlüssel-Erlebnis Der Fahrradschlüssel Der Zimmerschlüssel

Ich habe schon öfter meinen
Schlüsselbund verlegt. Ein-
mal habe ich ihn stundenlang
gesucht. Ich dachte, er ist
irgendwo in der Wohnung.
Freunde haben mir beim
Suchen geholfen. Wir haben das
ganze Zimmer auf den Kopf gestellt
(1). Ich wurde nervös, denn bei mir
muss immer alles perfekt sein. Die
Suche hat zwei Stunden gedauert.
Schließlich kam ich auf die Idee in die
Hosentasche zu gucken. Da war er!
Meine Freunde waren stinkig ( 2), weil
sie geholfen hatten zu suchen.
Früher hatte ich ein schönes Fahrrad.
Das wurde mir geklaut. Darum habe
ich mir jetzt ein gebrauchtes Fahrrad
mit Schloss gekauft – ein älteres
Damenrad. Das Fahrrad ist wichtig für
mich. Ich fahre jeden Morgen einen
Kilometer zur Bushaltestelle. Von dort
geht es mit dem Bus zur Schule.
Abends geht es auf
die gleiche Weise
wieder zurück. Zu
meiner Freundin fahre
ich sechs Kilometer.
Auch meine Freunde
wohnen weiter weg.
In meinem Zimmer habe
ich meine Schlafklamotten
und meine Sachen für die
Schule. Ich mache den
Raum selbst sauber. Meis-
tens schließe ich mein
Zimmer ab, wenn ich keine Zeit habe
aufzuräumen. Da liegen vielleicht
Sachen von mir und meiner Freundin
rum, die keinen was angehen.
Manchmal zeigt meine Mutter ihren
Bekannten die Wohnung. Die brau-
chen mein Zimmer nicht zu sehen.
Wenn ich Besuch von Freunden habe,
gehen wir in den Gemeinschaftsraum.

1 das Zimmer auf den Kopf stellen – bei der

Der Hausschlüssel. Suche nach etwas alle Dinge im Zimmer
Wir wohnen in umdrehen, bewegen, verstellen
einem Drei- 2 stinkig sein – verärgert sein
Familien-Haus.

Der Kellerschlüssel. In
unserem Keller stehen
der Wäschetrockner,
eingemachtes Gemüse,
Obst und alte Sachen.

Der Wohnungsschlüssel meines Bru-

ders. Ich habe ihn an einer anderen
Stelle am Schlüsselbund, damit ich ihn
nicht mit dem Wohnungsschlüssel
verwechsle.

Der Fahrradschlüssel. Ich

muss das Fahrrad ziemlich
oft abschließen.

Der Haustürschlüssel
meines Bruders. Er
hat seit 1,5 Jahren
eine eigene Wohnung.
Den Schlüssel habe
Der Schlüssel zu ich zur Sicherheit –
meinem Zimmer. falls er mal seinen
verliert.

Der Auto-Anhänger. Den habe ich von meiner Freundin Christiane

geschenkt gekriegt. Er passt ganz gut zu mir, weil ich Autofan bin.

30 JUMA 2/2001
 S 28-33 Schlüssel.korr 1 19.02.2001 12:06 Uhr Seite 31

e dir, ...
M arco, 17 Jahre, ist
Schüler. Er besucht ein Gymna-
sium in Emmerich. In zwei
Jahren will Marco Abitur ma-
chen. Die Wohnung, in der er
lebt, liegt in einem Vorort. Sein
älterer Bruder wohnt in der
Stadt. Marco besucht ihn
manchmal. Er darf dort auch
schlafen.

Der Wohnungs-
schlüssel.
Ich lebe mit
meiner Mutter
und ihrem
Freund zusam-
men.

Der Schlüssel
zum Gemein-
schaftsraum.
Den Raum
benutze ich als
Wohnzimmer.

JUMA 2/2001 31
S 28-33 Schlüssel.korr 1 19.02.2001 12:06 Uhr Seite 32

...wer du bist!
Svenjas Schlüssel-Erlebnis Der Tagebuchschlüssel Der Garagenschlüssel

Wir sind aus der Diskothek Seit ich 12 bin, schreibe ich regel- Ich bin die Erste, die mor-
gekommen. Weil es noch früh mäßig Tagebuch, jeden zweiten Tag gens aufsteht. Zuerst hole
war, sind wir zu meiner auf jeden Fall. Die alten Tagebücher ich mein Fahrrad aus der
Freundin Steffi gegangen. Ich liegen in einer großen Kiste auf dem Garage. Ich fahre jeden
habe meine Schlüssel auf Dachboden. Zehn, elf liegen dort Morgen um halb sechs zur
den Tisch gelegt und sie ihre auch. bestimmt schon. Ich schreibe alles Arbeit. In ein paar Minuten
Als ich nach Hause gegangen bin, auf, was ich am Tag gemacht habe. bin ich da. In der Garage
habe ich mir einen Schlüsselbund Das ist eine ganze Menge. Mein Tag steht unheimlich viel Zeug: Sommer-
gegriffen. Zu Hause merkte ich, dass könnte 24 Stunden stühle, Waschmaschine, Kühltruhe,
es der falsche war. Ich habe ihr eine haben, nonstop. Ich ein alter Kaninchenstall und die
Nachricht mit dem Handy geschickt: bin immer unterwegs Fahrräder. Für das Auto ist kein Platz
Bist du noch wach? Ich hatte Glück. und komme nur zum mehr da.
Sie meldete sich direkt. Ich bin wieder Essen und zum
zu ihr gefahren und wir haben die Schlafen nach Hause. Der Haustürschlüssel
von meiner besten
Schlüsselbunde getauscht. Freundin. Steffi vergisst
ihren Schlüssel öfter.
Der Garagenschlüssel. Darum hat sie einen
In der Garage Ersatzschlüssel bei mir
steht mein deponiert.
Der Zimmerschlüssel. Ich Fahrrad.
schließe wegen meiner
neugierigen Schwester ab.
Sie bedient sich gerne an
meinem Kleiderschrank.
Und wenn sie Besuch hat,
holen sich die Kiddies (2)
meine CDs.

Der Haustürschlüssel. Wir leben in einem Zwei-Familien-

Haus. Den Schlüssel habe ich, seitdem meine Mutter wieder
arbeitet. Ich war richtig stolz, als ich ihn bekam.

Der Spindschlüssel. Im Spind

sind meine Krankenhaussa-
chen: weiße Hosen, Oberteile
und Kleider und blaue Schuhe.
Stethoskop (1), Butterbrotdose Die kleine Diddlmaus.
und Dienstplan. Die hat mir meine
Schwester geschenkt,
als ich die Ausbildungs-
Der Schlüssel
stelle gekriegt habe.
zum Fahrradkel-
ler des Kranken-
hauses.
Die Stoffente. Die war
Der Schlüssel früher an einem extra
für den Umklei- Bund. Ich hatte die
deraum im Krankenhausschlüssel
Krankenhaus. extra. Doch das fand ich
Dort steht mein irgendwann doof. Ich
Spind. finde die Ente süß.

32 JUMA 2/2001
S 28-33 Schlüssel.korr 1 19.02.2001 12:06 Uhr Seite 33

1 das Stethoskop – ärztliches Instrument

zum Abhören
2 Kiddies – ugs. für: jüngere Kinder
3 Die Diddlmaus – bei Kindern
und Jugendlichen beliebte Figur eines
deutschen Zeichners

Interviews: Christian Vogeler; Fotos: Martin Egbert

S venja, 19, macht eine

Ausbildung zur Kranken-
schwester. Sie war als
Schülerin zwei Wochen
lang als Praktikantin in
einem Krankenhaus. Das
hat ihr gut gefallen. Darum
ging sie nach dem Schulab-
schluss dorthin zu einem 1-
Jahres-Praktikum. Seit ein
paar Wochen ist sie nun in
der Ausbildung. Svenja
wohnt in Emmerich bei
ihren Eltern. Ihre Schwe-
ster heißt Maike und ist 13
Jahre alt.

Die große Diddl-

maus (3). Die habe
ich, damit ich das
Schlüsselbund
schneller finde.

JUMA 2/2001 33
S 34-35 Sprachausstellung.kor 1 19.02.2001 12:15 Uhr
In einer Ausstellung über die deutsche Sprache
Deutsch entdecken
„Deutsch ist interessant!“
Wer sagt das? Die Ausstellung „Herz-
liche Grüße“ des Goethe-Institutes,
die sich mit der deutschen Sprache
beschäftigt. Die Wanderausstellung
reist im Moment um die Welt. Das Eu-
ropäische Jahr der Sprachen 2001
war der Anlass für das Projekt. In die-
sem Jahr will man die sprachliche Viel-
Wortbilder und
Spiele helfen im
Blauen Haus,
die deutsche
Sprache zu
verstehen.
34 JUMA 2/2001
Seite 34
falt Europas würdigen und das Erler-
nen von Fremdsprachen fördern. Im-
merhin gibt es im Moment allein elf
Amtssprachen in der Europäischen
Union. Dazu kommen die Sprachen
weiterer Mitgliedsstaaten, Regional-
und Minderheitensprachen.
Deutsch entdecken
Was will die Ausstellung? Informativ,
spannend, unterhaltend, erlebnisreich
und auch humorvoll will man für
Deutsch werben. Drei „Häuser“ in un-
terschiedlichen Farben laden zu einer
Entdeckungsreise ein. Das blaue Haus
Deutschland-
bilder sind in
der Ausstel-
lung Bilder von
Land und
Leuten.
„Deutsch verstehen“ beschäftigt sich
mit dem 1x1 der Sprache, mit Stan-
dardsprache, der Sprachgeschichte,
Sprachverwandtschaften und Sprach-
kultur. Im roten Haus „Deutsch fühlen“
geht es um die Schönheit der Sprache,
um Gefühle, Humor und Sprache ohne
Worte. Das gelbe Haus „Deutsch be-
greifen“ zeigt, dass Deutsch verbindet
und lebt. In weiteren Bereichen erfährt
man etwas über Land, Leute und Ge-
schichte, kann hören, lesen und spielen.
Deutsch für alle
Wer wird angesprochen? Neugierige,
Sprachinteressierte, Sprachspieler,
Sprachexperten: Sie alle kommen in
dieser Ausstellung auf ihre Kosten. Al-
le sind eingeladen, sich aktiv mit der
deutschen Sprache zu beschäftigen.
Viele Besucher sind sicher schon ein-
mal mit der deutschen Sprache in
Berührung gekommen. Aber auch für
die Neulinge gibt es viel zu entdecken.
Kostproben
Wie wird die deutsche Sprache prä-
sentiert? Der Ausstellungsprospekt
verrät einige Inhalte: „Gedichte, Sze-
nen aus Filmen und Theater, Karikatu-
S 34-35 Sprachausstellung.kor 1 19.02.2001 12:15 Uhr Seite 35

Wie äußert
man Gefühle?
Im Roten Haus
kann man es
erfahren.

ren, Schimpfwörter und Kosenamen,

Konzertausschnitte, deutsche Maler
und ihre Bilder, schöne Wörter, böse
Wörter, Kunstwerke, Unworte des
Jahres, Prominentenfotos, Begrüßun-
gen und Verabschiedungen, Musikvi-
deos, Internationalismen, Faksimiles
von Briefen, Comics, Ausschnitte aus
deutschen Fernsehsendungen, Wör-
terbücher, Satzbildung, Verben in
Wort und Bild, Sprachspiele, Alpha-
bet, Alltagsgeräusche, Dialekte, Leb-
kuchenherzen, Deutschlandpuzzle,
Zahlen und Fakten, Glückskekse.“

Welches ist
ein deut-
sches Wort?
Die Touch-
screens
laden zum
Raten ein.

Vorbild Gehör-
schnecke: In
der Spirale
kann man
deutsche
Sprache hören.

Das Herz und das Schema mit den farbigen

Häusern werben für die Ausstellung des
Goethe-Institutes.

JUMA 2/2001 35
S 36-37 Szene 19.02.2001 12:19 Uhr Seite 36

szene
Alles und sofort
Mächtige Gitarrengewitter zerschneiden die Luft.
Das Berliner Trio „Surrogat“ spielt harten Rock
und Punk. Sie schreien ihre Texte heraus: „Haus
rocken, Wand durchbrechen, Leute gucken, Welt
verändern – wir haben viel vor.“ Sänger und Kom-
ponist Patrick Wagner will gehört werden – was
ihm gelingt. Die Musik von Surrogat wirkt wie ein

Foto: Magnus winter/MOTOR

viel zu lauter Wecker in den frühen Morgenstun-
den, und die Texte stehen für Kompromisslosig-
keit. Ihre Platte haben sie selber finanziert, Die ei-
gene Miete konnten sie darum nicht bezahlen.
„Ich war kurz vor der Kündigung, Mai-Linh ist
tatsächlich rausgeflogen“, erinnert sich Bassist
Tilo Schierz. Inzwischen sind sie erfolgreich, ha-
ben einen Plattenvertrag und die Schulden abbezahlt. Und doch – Patrick Wag-
ner stellt klar: „Wir wollen unsere Freiheiten bewahren. Nur wenn die Band so
bleibt wie sie ist und sich dann Erfolg einstellt, haben wir etwas erreicht.“

Gesetz der Elektrizität

„lotte ohm“ ist keine Dame mit Lockenwicklern, sondern ein
Mann, der 1997 seine erste Platte herausgebracht hat. Dar-
auf folgten weitere. Zuletzt hat sich der Musiker in seine Mu-
sikwerkstatt ins bay-
erische Regensburg
Krimi im Comic zurückgezogen und
mit Samples und Ins-
Schon in den zwanziger Jahren trieb Dr. Ma- trumenten eine vielbe-
buse sein Unwesen. In Romanen und Filmen achtete CD einge-
hat der skrupellose Verbrecher für Gänsehaut spielt. Musikalisch
gesorgt. Drei herausragende deutsche Co- vielseitig, immer auf
mic-Künstler – Isabel Kreitz, Eckart Breit- tanzbare Rhythmen
schuh und Stefan Donten – haben sich neue bedacht, ist die Musik
Foto: Sven _Schwalm/WEA

Geschichten für Dr. Mabuse ausgedacht, die von „lotte ohm“ ein
in der heutigen Zeit spielen. In sechs Bänden Produkt der Moderne,
erscheint neben den Comics um Atomkraft- das die letzten Jahr-
werks-GAU und Zugunglück auch eine Doku- zehnte zeitgenössi-
mentation der Romane und Filme über den scher Musik spüren
mysteriösen, gespenstischen Mabuse. lässt.

36 JUMA 2/2001
S 36-37 Szene 19.02.2001 12:19 Uhr Seite 37
Anarchistischer Mix
Acht Musiker von „Kap Wlodek“ greifen zu ihren In-
strumenten und spielen drauflos: Polka, Ska, Pop,
Walzer, Easy Listening, Tango, Blasmusik, Folk, La-
gerfeuerblues. Nicht alles auf einmal, aber alles ir-
gendwann einmal. Und noch mehr – die virtuosen Mu-
siker singen zwar keine Lieder, die Musik bleibt
instrumental, aber mit irrsinnigem Witz und Spielfreu-
de schaffen sie anarchistischen Trash. Davon zeugen
auch die einfallsreichen Songtitel wie „Freiheit, Reich-
tum, Schönheit, Glück“ oder „Warum sagt der Dicke:
Das habe ich schon vorher gewusst?“
R oey Marquis II. sorgt für den Hip-Hop der ande-
ren Art: Keine vorhersehbaren Sprechgesänge, sondern
„Musik aus dem Bauch“, wie er selbst den Sound be-
schreibt. Zugrunde liegt ein Groove, der ins Rücken-
mark geht. Roey komponiert und mixt die Songs. Zahl-
reiche Freunde aus der deutschen Hip-Hop-Szene
(beispielsweise Creutzfeld + Jakob) kommen dann ins
Studio und singen, rap-
pen, oder reimen zu den
Songs von Roey. Die
Stücke werden nicht bis
ins Detail arrangiert. Der
Einfallsreichtum und das
Können der Musiker im
Studio sind wichtiger. Das
Ergebnis: Musik, deren
Spontaneität schnell auf
den Zuhörer überspringt.
Foto: Kerstin Anders
Nicht so aufgekratzt
„Contriva“ aus Berlin ist ein Quartett, das ruhige
und zumeist instrumentale Musik spielt. Die vier
Musikerinnen und Musiker kennen sich schon von
der Schule. Inzwischen studiert Max Chemie, Rike
ist an der Schauspielschule, Masha studiert Spra-
chen und Hannes überlegt noch, welchen Weg er
gehen soll. Die Band Contriva ist ihr gemeinsames
Projekt, das die ganze Freizeit in Anspruch nimmt.
JUMA: Eure Musik klingt melancholisch. Könnt ihr dem
zustimmen?
Contriva: Ja, wir sind ein bisschen melancholisch. Wir
sind eher ruhigere Leute, in der Hinsicht verstehen wir
uns gut, machen auch deswegen gern Musik zusam-
men. Wir sind nicht ganz so aufgekratzt, keine Party-
band.
JUMA: Habt ihr eure Platte in der hektischen Haupt-
stadt Berlin aufgenommen?
Contriva: Die haben wir in mehreren Etappen aufge-
nommen. Wir haben uns ein Ferienhaus in der Slowa-
kei gemietet und unser Equipment mitgenommen. Wir
wollten irgendwie in den Osten, weil es da landschaft-
lich ganz schön ist. Außerdem wollten wir aus Berlin
raus, um ungestört zu sein. In Berlin haben wir die
Musik später abgemischt.
JUMA: Begreift ihr euch als Teil der Berliner Musik-
Szene?
Contriva: Wir sehen uns nicht in irgendeiner Bewe-
gung. Wir sind von anglo-amerikanischer Gitarren-
musik beeinflusst, von Songwritern.
aFoto: Thorsten Klapsch
JUMA 2/2001 37
S 38-39 Briefe.korr 1 19.02.2001 11:40 Uhr
K l a s s e n - B r i e f f r e u n d s c h a f t e n
JUMA vermittelt Brief-
freundschaften zwischen
ausländischen Klassen ab
dem 3. Lernjahr Deutsch.
Ihr solltet 13–18 Jahre alt
sein und euch auf Deutsch
schreiben wollen. Notiert
die Zahl der Schüler, das
Alter, eure Deutschkennt-
nisse und den Namen
eures Lehrers. Leider
können wir nur eine Aus-
wahl veröffentlichen.
Wir sind 11 Mädchen und 5 Jungen im Alter zwischen 16 und 17
Jahren. Wir interessieren uns für Musik, Sport, reisen, Partys und
Fremdsprachen. Wir suchen Brieffreunde aus der ganzen Welt. Wir
beantworten jeden Brief.
Klasse 11B
Ringi Str. 64, 74112 Maardu/Estland
Wir sind eine kleine Gruppe der 1.
Klasse des Gymnasiums Velenje.
Wir sind 16 Jahre alt und lernen
seit 5 Jahren Deutsch. Wir haben
viele Hobbys: Sport, Musik,
Computer und Bücher lesen.
Wir sind freundlich, lustig und
gesellig. Wir suchen Freunde aus
der ganzen Welt.
Gimnazija Velenje,
Klasse Prof. Plesnik
Trg mladosti 3
3320 Velenje/Slowenien
Wir sind 5 Schülerinnen und
2 Schüler im Alter von 14 und 15
Jahren und besuchen die
8. Klasse. Wir lernen seit 7 Jahren
Deutsch und haben 5 Stunden
Unterricht in der Woche. Unsere
Hobbys sind Briefe lesen und
schreiben, Musik hören, Brief-
marken sammeln, reisen, tanzen
und Blödsinn machen. Wenn ihr
38 JUMA 2/2001
Seite 38
Wir sind 3 Jungen und 6 Mädchen im Alter von 14 - 15
Jahren und besuchen die 9. Klasse einer Schule in Russ-
land. Wir lernen seit 4 Jahren Deutsch und suchen Brief-
freunde im Ausland. Unsere Hobbys sind Sport, Disko,
Reisen, Computer, Musik und Fremdsprachen.
Schule No. 6, Klasse 9B
Stroitelej 12, 187110 Leningrader Gebiet, Kirischi/Russland
etwas über Paraguay und uns
erfahren wollt, schreibt uns.
Conny Unger
Klasse 8a, Colegio Neuland
Neu- Halbstadt,
Col. Neuland
c.d.c. 1153 Asunción/Paraguay
Wir sind 10 Schülerinnen und
Schüler im Alter zwischen 13 und
14 Jahren. Wir gehen aufs
Gymnasium und lernen seit 6
Jahren Deutsch. Wir interessie-
ren uns für Sport, Musik und
Deutsch. Wir suchen Brieffreun-
de aus der ganzen Welt.
Gymnasium, Pionerskaja Str. 4
182100 Welikie Luki, Pskow-
gebiet/Russland
Wir sind eine lustige Schulklasse
aus Rumänien. Wir sind 14
Mädchen und 5 Jungen im Alter
zwischen 15 und 16 Jahren. Wir
lernen seit 7 Jahren Deutsch.
Unsere Hobbys sind Musik,
Sport, Ausflüge machen und
Parties.
Klasse 9C
Lehrerin Beata Dorka
Str. Vasile Goldis Nr. 6
3900 Satu Mare/Rumänien
Wir sind 10 Mädchen und 12
Jungen im Alter zwischen 15 und
16 Jahren und besuchen eine
Mittelschule. Wir lernen seit 6
Jahren Deutsch. Unsere Hobbys
sind Sport treiben und Musik
hören. Wir suchen Brieffreunde
aus der ganzen Welt.
Eure Briefe werden garantiert
beantwortet.
Kalandarow Feruz
X. Porsostraße 24
705000 Buchara/Usbekistan
Wir sind eine Schulklasse aus Dänemark und lernen seit 3 Jahren
Deutsch. Wir sind 6 Jungen und 12 Mädchen im Alter von 15 Jahren.
Unsere Hobbys sind: Handball, Fussball, tanzen, Musik hören und
Partys feiern. Wir freuen uns schon auf eure Briefe.
Klasse 9 a, Sct. Jacobi Skole,
Kirkepladsen 1, 6800 Varde / Dänemark
Wir sind 16 Schüler im Alter
zwischen 16 und 17 Jahren. Wir
lernen seit 4 Jahren Deutsch. Wir
interessieren uns sehr für Ökolo-
gie. Wir möchten mit Schülern
aus der ganzen Welt in Briefkon-
takt stehen.
Instituto Carlos Culmey
Helga Günter
Av. Libertador 3066
3384 Montecarlo - Misiones/
Argentinien
Wir sind 6 Mädchen und 1 Junge
im Alter zwischen 17 und 18
Jahren. Wir lernen seit 5 Jahren
Deutsch und suchen Brieffreun-
de aus dem Ausland. Unsere
Hobbys sind Diskos, Freunde
treffen und Briefe schreiben.
Klasse 11 a
M.K.Ciurliouis Kunstgymnasium
Kosciuskos 11
Vilnius/Litauen
Wir sind 2 Klassen mit 25 Jungen
und 34 Mädchen im Alter zwi-
schen 16 und 17 Jahren. Wir
lernen seit 6 Jahren Deutsch. Wir
würden gerne von euch erfahren,
wie ihr Deutsch lernt, ob ihr
Computerunterricht bekommt
und wie oft ihr Fahrradausflüge
macht. Wir freuen uns schon auf
eure Post.
Klasse II d und II b
Deutschlehrerin Eva Hadam
LO Dynow
Ul. 1 Maja 17
36-065 Dynow/Polen
Wir sind 29 Schüler im Alter
zwischen 15 und 16 Jahren. Wir
lernen seit 5 Jahren Deutsch.
Unsere Hobbys sind Partys,
Sport und Musik. Wir möchten
S 38-39 Briefe.korr 1 19.02.2001 11:40 Uhr
uns mit Jugendlichen aus der
ganzen Welt schreiben. Also
nehmt einen Füller zur Hand und
schreibt uns. Wir freuen uns
schon jetzt auf eure Briefe.
Sexta
Gymnazium P.O.H.
Hviezdoslavova 20
06001 Kezmarok/Slowakei
Wir sind 4 Jungen und 9
Mädchen im Alter zwischen 13
und 14 Jahren. Wir besuchen die
8. Klasse und lernen seit 8 Jahren
Deutsch. Unsere Hobbys sind
Musik hören, lesen, tanzen,
reiten und Sport treiben. Wir sind
lustig und humorvoll. Wir suchen
Brieffreunde aus der ganzen
Welt. Bitte schreibt uns bald.
Steiner Schule, Klasse 8
Honkaharjuntie 6
40600 Jyväskylä/Finnland
Wir sind 22 Schüler eines Gym-
nasiums in Polen. Wir sind
zwischen 15 und 16 Jahre alt. Wir
lernen seit 4 Jahren Deutsch und
möchten gern Schüler aus
anderen Ländern kennen lernen.
Wir lieben es, aktiv die Freizeit zu
verbringen. Natur und Berge
stehen uns besonders nah.
Gimnazjum w Juszczynie
Iwona Dudon
34-231 Juszczyn
woj. Malopolskie
Polen
Wir sind eine Gruppe von Schüle-
rinnen und Schülern aus Polen.
Unsere Gruppe besteht aus
17 Personen. Wir sind zwischen
12 und 16 Jahre alt. Unsere
Hobbys sind: Deutsch, Musik,
Sport und Computer. Wir gehen
gern in die Disko. Wir möchten
Freunde auf der ganzen Welt
haben. Schreibt uns bitte, wir
beantworten jeden Brief.
Mlodziezowy Dom Kultury
Ul. 3- Maja 29
98-300 Wielun/Polen
In unserem Sprachinstitut lernen
Jugendliche aller Altersgruppen
Deutsch. Wir möchten mit Ju-
gendlichen aus aller Welt über
Themen wie Schule, Hobbys,
Sitten und Gebräuche und
Wohnort und Land schreiben.
Wir wohnen in einem Vorort von
Athen. Bei uns werden im Jahr
2004 die nächsten Olympischen
Spiele stattfinden. Wir würden
uns freuen, wenn ihr uns
schreibt.
Deutsches Sprachinstitut
Jimmy P. Spinos,
Kurse G3A, G3B, G4
Sikyonos Str. 33
12135 Ag. Lerotheos, Athen/
Griechenland
Seite 39
B Kölle Alaaf! (JUMA 1/01)
R Schülerinnen und Schüler aus
I Karnevalsartikel und über Karne-
E Ihr Gespräch haben sie als
F geschickt. Eine gute Idee, fanden
E Gymnasium solche Veranstaltun-
Liebe Freunde
von JUMA,
JUMA ist, wie ihr vielleicht
wisst, ein Magazin, dass
eure Lehrerin oder euer
Lehrer kostenlos von uns
bekommt. Allerdings
überprüfen wir immer
wieder einmal die Adres-
sen. Darum haben wir dem
Heft 4/2000 einen Bestell-
schein beigelegt. Nur wer
diesen Schein zurück-
schickt, bekommt JUMA
weiter. Natürlich kostenlos
wie immer! Fragt doch mal
euren Lehrer, ob er den
Bestellschein schon
zurückgeschickt hat!
Bisher haben nämlich erst
die Hälfte aller JUMA-
Abonnenten reagiert! Es
wäre doch schade, wenn
ihr das Heft in Zukunft
nicht mehr bekommt,
oder? Falls der Bestell-
schein weg ist, findet man
einen Ersatzbestellschein
im Lehrerheft TIPP 4/2000.
Manche Schüler fragen
auch, ob sie das JUMA
selbst bestellen können.
Das geht leider nicht. Ihr
habt aber die Möglichkeit,
euch die Hefte im Internet
anzusehen. Die Adresse:
www.juma.de.
Viel Spaß beim Lesen
wünscht euch
Christian Vogeler
Athen haben sich über den
val in Griechenland unterhalten.
Leserbrief an die Redaktion
wir! Hier ist ihr Text:
Nikos: Leider macht nicht jedes
gen wie das Kölner Heinrich-
Mann-Gymnasium, obwohl so
etwas gut für die Seele ist. Hier in
Griechenland, wo die Schüler
sehr überfordert sind und drin-
gend Entspannung brauchen,
finden solche lustigen Veranstal-
tungen kaum statt.
Irini: Wir Schüler möchten, dass
auch unsere Lehrer maskiert an
Karnevalsveranstaltungen
teilnehmen. Lehrer sollten auch
lustig sein!
Bettina: Manche Lehrer tragen
doch täglich eine Maske, aller-
dings nicht immer die beste.
Langweilige Lehrer wollen wir
nicht. Bei uns ist die Religions-
lehrerin die lustigste.
Giannis: Von unserem Mathema-
tiklehrer kann man nicht sehr viel
erwarten. Mathematiklehrer
besitzen meistens keinen Humor.
Marina: Die Kölner essen
Linsensuppe. Entweder halten
die Leute dort Diät, oder sie sind
geizig. Ein Teller Gulasch wäre
besser!
Anna: Die Gruppe „Bushaltestel-
len“ wäre auch in Athen aktuell.
Nikos: Das wichtigste ist, dass
die Karnevalsvorbereitungen die
Schüler von Stress und Prü-
fungsangst ablenken.
Anna: In Nordgriechenland gibt
es Dörfer, wo an einem bestimm-
ten Tag im Karneval die Frauen
an die Macht kommen. Die
Männer dürfen überhaupt nicht
aus den Häusern. Sie sollen
kochen, waschen, bügeln, Babys
betreuen und alle Hausarbeiten
erledigen. Die Frauen dagegen
trinken ein Gläschen und treffen
wichtige Entscheidungen.
Abends gibt es Essen und Tanz
bis spät in die Nacht.
Beim Karneval auf
der griechischen
Insel Skyros gibt
es den Koudouna-
tos, den Glocken-
mann. Seine
Maske ist aus
Ziegenbockleder.
Darum nannte
man ihn früher
Tragos – Ziegen-
bock. Die Ode von
Tragos ist die
Tragou-Ode.
Daraus entstand
das Wort Tragö-
die.
JUMA 2/2001 39
S 40 rückseite 19.02.2001 12:23 Uhr Seite 48

Bernd Lunghard

Gedichtbehandlung
Heut haben wir ein Gedicht durchgenommen.
Zuerst hat’s der Lehrer vorgelesen,
da ist es noch schön gewesen.

Dann sind fünf Schüler drangekommen,

die mussten es auch alle lesen;
das war recht langweilig gewesen.

Dann mussten drei Schüler es nacherzählen –

Für eine Note; sie hatten noch keine,
da verlor das Gedicht schon Arme und Beine.

Dann wurde es ganz auseinander genommen,

und jeder Vers wurde einzeln besprochen.
Das hat dem Gedicht das Genick gebrochen.

„Warum tat der Dichter dies Wort wohl wählen?

Warum benutzte er jenes nicht?“
Und schließlich: „Was lehrt uns dieses Gedicht?“

Dann mussten wir in unsre Hefte eintragen:

Das Gedicht ist ab Montag aufzusagen.
Die ersten Fünf kommen Montag dran.
Mach mit!

Welche Erfahrungen
Mich hat das zwar nicht weiter gestört;
hast du mit Gedichten im
ich hab das Gedicht so oft heut gehört,
Unterricht gemacht?
dass ich es jetzt schon auswendig kann.
Schreib uns!

Aber viele machten lange Gesichter

Redaktion JUMA
und schimpften auf das Gedicht und den Dichter.
Gedicht
Dabei war das Gedicht zunächst doch sehr schön.
Frankfurter Str. 40
51065 Köln
So haben wir oft schon Gedichte behandelt.
Deutschland
So haben wir oft schon Gedichte verschandelt.
So sollen wir lernen, sie zu verstehn.
Unter allen Einsendern
Nachdruck mit freundlicher Genehmigung aus: verlosen wir 10-mal das Buch,
Hans Joachim Gelberg (Hrsg.), Großer Ozean – Gedichte für alle, aus dem das Gedicht stammt.
Beltz&Gelberg © 2000 Beltz Verlag, Weinheim und Basel Einsendeschluss ist der
31.11.2001. Der Rechtsweg
ist ausgeschlossen