INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASIMIRO RAÚL MAESTRE

GUÍA VIRTUAL – GRADO 5

Repaso – Figuras literarias

08 – 09 - 2020 PERIODO III DOCENTES ÁREA HUMANIDADES

Objetivo de Aprendizaje: Crea comparaciones que me permiten creativamente expresar mis

ideas y ubico comparaciones en textos literarios

Qué voy a aprender? Juanita quiere ser poetisa. Ella ha aprendido a realizar versos que
riman en estrofas. Ha entendido que los poetas usan las
comparaciones para lograr versos. Ejemplo, para describir los
colores de una mariposa en su imaginación los comparo con los
colores del arco iris ¿utilizas la comparación para describir algo?

Punto de Partida ¿QUE SON FIGURAS LITERARIAS?

Son recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar
belleza a sus palabras, más expresividad a sus sentimientos. Son
muchas. Hoy recordaremos alguna de ellas.
Fortaleciendo Conocimientos:
1. Lee las siguientes oraciones y explica porque se realizan tales comparaciones.

Sus ojos eran como el cielo. Sus dientes son como perlas.

La arena estaba como el sol que la saludaba. Sus labios como rubíes.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASIMIRO RAÚL MAESTRE
GUÍA VIRTUAL – GRADO 5
Repaso – Figuras literarias

08 – 09 - 2020 PERIODO III DOCENTES ÁREA HUMANIDADES

LO QUE ESTOY APRENDIENDO

Transcribe en tu cuaderno.

Los textos literarios usan recursos como las FIGURAS LITERARIAS, que se utilizan para enriquecer el
lenguaje y dar énfasis a las ideas que se quieren expresar, una de ellas es EL SIMIL O
COMPARACION, que expresa la semejanza que hay entre 2 cosas sin que tengan relación entre
sí, sino que es creada por el escritor. El símil usa la palabra COMO, así: Sus dientes (termino real)
son como perlas (termino imaginario)

1. Aplica y Resuelve

A. Crea comparaciones poéticas. A continuación se presentan algunas alternativas,

pero tu puedes lograr unas muy novedosas y utilizarla en un texto poético de tu
autoría.

Una cama suave como…

El hombre era tan veloz como…
La montaña era de color verde como…

B. Comparte tus comparaciones con algún adulto de la casa y pregúntales si son

adecuadas y creativas.

Interpreto textos literarios e identifico las

ideas que proponen a partir de
comparaciones.
Creo comparaciones que
permiten creativamente
expresar mis ideas.
Uso los recursos del lenguaje para
expresar de manera clara mis ideas.