FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ASIGNATURA: ENFERMERÍA GENERAL

GUIA DE PRÁCTICA
(Semanas: 31/08 al 05 de SETIEMBRE de 2020)

LA ENFERMERA INTENSIVISTA: DEFINICIÓN,

FUNCIONES, CUIDADOS HUMANIZADOS, VALORES
ETICA Y BIOETICA.
Docente: Nancy Monteza Rojasi

I. Objetivos:
Conocer las funciones, cuidado humanizado y los valores de ética y bioética de la enfermera
intensivista en la atención al paciente crítico.

II. Actividades del estudiante de la asignatura

A. Ejecuta búsqueda de literatura científica, empírica y/o teórica de por lo menos 03 artículos
que describan la actuación de la Enfermera intensivista.
B. Elabore un mapa conceptual de los aspectos teóricos que abordan la actuación de la
Enfermera intensivista en la Unidad de Cuidados Críticos.
C. Elabora un informe escrito, dando respuesta a las preguntas abajo descritas, participa en
plenaria virtual y envía por email a la docente (nmonteza@ucp.edu.pe)
1. ¿Cuál es su primera impresión que te ocasiona la lectura de los artículos científicos?
2. ¿Cuáles son los aspectos principales que ha encontrado en los artículos revisados?
3. Mencione los ámbitos de aplicación de las enfermeras de Cuidados Intensivos.
4. Describa el ámbito clínico de la Enfermera Intensivista: Evaluación y diagnóstico
enfermero, planificación, ejecución y evaluación.
D. Participe en la plenaria con supervisión de su docente de practica

i
Enfermera Especialista en Emergencias y Desastres. Profesora de la Facultad de Ciencias de la Salud.
Universidad Científica del Perú. Iquitos
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ASIGNATURA: ENFERMERÍA GENERAL

III. Evaluación
Presentación virtual del Trabajo según cronograma 1
Contenido
Mapa conceptual (ppt) 5
Pregunta 1 2
Pregunta 2 2
Pregunta 3 2
Pregunta 4 2
Bibliografía utilizada (verificar la citación) 1
En plenaria, participa activamente aportando información científica comprobada 4
Muestra actitud critica 1
Puntaje total 20

IV. Bibliografía sugerida

- HENRÍQUEZ, Silvia.Competencias profesionales de los enfermeros para trabajar en
Unidades de Cuidados Intensivos: una revisión integradora. Rev. Latino-Am.
Enfermagem Artículo de Revisión 20(1):[09 pantallas] ene.-feb. 2012
www.eerp.usp.br/rlae.
- Federación Europea de Asociaciones de Enfermería de Cuidados Intensivos –
EfCCNa. Competencias enfermeras según la EfCCNa para las enfermeras de
cuidados intensivos en Europa - 2013.
Disponible en la web: https://seeiuc.org/wp-
content/uploads/2017/10/competencias_enfermeras.pdf

- Gomez, Carmen. Competencias profesionales de la Enfermera Intensivista. 2017. En la web:

http://ri.uaemex.mx/bitstream/handle/20.500.11799/67521/Tesis%20Carmen.pdf?sequen
ce=1&isAllowed=y.