SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS

Curso: BIBLIA Y MISIÓN Ciclo XII Miércoles: tarde 21/10/20

Año: 2020 Tiempo 2.00am - 6:30pm = 6 horas pedagógicas = 270 min.
Tema transversal: Tomar conciencia del mandato imperativo del cumplimiento de la Gran Comisión
Unidad didáctica Unidad I, II y III
Título de la sesión Cosmovisión Misionera
Capacidades Estudiante propone estrategias misioneras de carácter integral para la Iglesia de hoy.
Tema curricular Conocimientos Estudiante fundamenta bíblicamente la imperiosa necesidad que la Iglesia cumpla la Gran Comisión
Actitudes Estudiante detecta los factores que han debilitado la misión, y se motiva a la reflexión práctica de la misión.

II. APRENDIZAJE ESPERADO

Estudiantes valoran el análisis crítico - reflexivo y distinguen un texto literal de un texto simbólico

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

PROCESOS PEDAGÓGICOS ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS
Motivación, desarrollo y evaluación permanentes de

INICIO
• ¿Qué es misión? • 30 min. • Data.
- Recuperar saberes
• Problematización: ¿Qué impide cumplir con el mandato de la Gran Comisión? • PPT
previos
• Estudiantes escriben en tarjetas sus apreciaciones. • Plumones
- Estimular análisis
crítico - reflexivo

• 90 min.
DESARROLLO
• Estudiantes comentan sobre los impedimentos de la Gran Comisión • 15min
actitudes

- Adquirir información • PPT

• Profesor, expone algunas razones sobre los impedimentos de la Gran comisión. receso.
- Aplicar lo aprendido • Tarjetas
• Estudiantes en grupo exponen sobre la Cosmovisión Misionera • 120 min.

CIERRE
• ¿Qué hemos aprendido hoy?
- Reflexionar sobre el
proceso de • ¿Para qué me servirá la lección de hoy en mi vida cristiana y ministerio? • 15 min.
aprendizaje • Trabajo de investigación: Unidad IV, V, VI

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IV. EVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

• Valora el análisis crítico – reflexivo desde la Diferencia lo literal de lo simbólico TECNICAS INSTRUMENTOS
hermenéutica. ORALES • Guía de entrevista
• Expone con claridad sus puntos de vista. • Guía de discusión
ESCRITOS •

ACTITUD ANTE EL ÁREA INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

V. BIBLIOGRAFÍA
• Biblia y Misión IBIE.
VI. ANEXOS
• Video.

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PROFESOR DIRECTOR DE EDUCACIÒN CRISTIANA
Fidel Asenjo Pérez Fidel Asenjo Pérez