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17 de septiembre de 2020

Respetados estudiantes y acudientes de los cursos 1101-1102 (JM).

Con el propósito de agilizar los procesos de nivelación que aún están pendientes, les comparto
lista de estudiantes con corte a fecha de hoy que están en dicha situación para que, a la mayor
brevedad posible, se pongan al día.

Los periodos que por esta vía aún se pueden nivelar son el segundo y el tercero. Si también
tienen el primer periodo perdido, este se considerará nivelado en la medida en que nivelen el
segundo.

1101 JM 2020 (Lengua Castellana-PILC e Informática)


ESTUDIANTES 1P 2P 3P 1P 2P 3P
CAST CAST CAST INFO INFO INFO
1 ARIZA MONROY LAURA ESTEFANÍA 6,2 6,0 0,7 6,0 0,0 0,0
2 BERNAL MARTÍNEZ ANA MARÍA 8,5 2,3 0,9 8,6 6,1 0,0
3 MOLINA GUTIÉRREZ ANDRÉS SANTIAGO 7,6 6,2 5,2 6,0 6,0 0,0
4 NAVARRETE BAQUERO SARAY ANDREA 6,0 7,5 4,6 2,9 5,5 3,9
5 NONATO DELGADO JHONATAN DAVID 7,8 4,4 8,4 6,0 7,5 4,7
6 RAMÍREZ BARRAGÁN PAULA ANDREA 7,0 4,2 7,1 6,0 6,0 6,5
7 RIAÑO ROJAS DAVID ALEJANDRO 7,4 6,6 5,2 6,0 6,0 3,5
8 RIVERA MOYANO SARAY NICOLE 9,1 5,4 9,1 6,0 6,5 8,0
9 RODRÍGUEZ CAPERA MARÍA ANDREA 6,7 0,0 1,6 6,0 6,0 0,0
10 SÁNCHEZ REYES JUAN ESTEBAN 5,7 2,0 6,4 6,0 6,0 6,5
11 VARGAS CARDOSO WILLIAMS STICK 7,1 4,2 8,0 6,0 6,0 4,1

1102 JM 2020 (Lengua Castellana-PILC e Informática)


ESTUDIANTES 1P 2P 3P 1P 2P 3P
CAST CAST CAST INFO INFO INFO
1 ÁLVAREZ PEÑA VALENTINA 4,6 0,0 0,0 4,0 0,0 0,0
2 DELGADO PARDO JAIR FELIPE 7,6 2,9 0,0 8,3 6,0 0,0
3 GONZÁLEZ CIPAGAUTA LISETH DANIELA 7,6 0,0 0,0 2,9 0,0 0,0
4 JIMÉNEZ GALVIS MARÍA CAMILA 6,7 6,2 6,6 6,0 6,0 3,1
5 LAYTON IBÁNEZ BRAYAN 6,1 3,7 5,8 6,8 6,0 4,2
6 LEVETTE OÑATE JOSÉ GUILLERMO 6,1 6,3 7,5 6,0 6,0 4,1
7 LIZCANO ZAMBRANO DIANA PAOLA 5,6 3,7 7,2 4,0 4,0 7,9
8 LÓPEZ SOLARTE SAMUEL ESTEBAN 6,3 7,8 8,5 6,0 6,0 3,7
9 MARÍN NIETO JUAN CAMILO 6,1 1,0 6,6 6,0 6,0 3,8
10 OLAVE PARDO MÓNICA 6,0 6,0 6,0 6,0 6,0 3,7
11 OSPITIA ARIZA JEISSON ALEJANDRO 9,5 6,0 2,0 8,7 8,6 3,6
12 PARRA SALINAS KAROL YURELI 6,0 6,0 5,6 6,0 6,0 6,0
13 RUEDA CHÁVEZ MICHAEL ANDRÉS 6,7 6,0 6,5 6,0 4,3 3,8
14 SOLARTE CHANTRE YAIRA LILIANA 5,1 0,0 0,0 2,9 0,0 0,0
15 VALENZUELA RANGEL JHON MARIO 8,0 2,5 7,8 7,0 2,0 6,0
16 VANEGAS QUIQUE KEVIN ALEXANDER 7,6 1,7 0,0 8,9 6,0 3,2

Comparto, igualmente, un cuadro en donde se especifican el tipo de trabajo y las condiciones


de entrega para que este procedimiento se realice en forma adecuada. Los envíos que no
cumplan con estas condiciones no serán tenidos en cuenta, pues la idea es poder evaluar cada
trabajo de forma tal que todos ustedes sean conscientes de su propio desempeño a fin de que
puedan alcanzar los aprendizajes esperados corrigiendo lo que haya que corregir.

Asimismo, les solicito tener en cuenta las fechas y modos de entrega de la guía única del cuarto
periodo que desde la semana pasada está disponible en Classroom.
NIVELACIONES DE PERIODOS PENDIENTES (Lengua Castellana y Literatura)
Periodo Trabajo Tema Condiciones y modos de entrega Plazo
Guía de trabajo Narrativas Desarrollar la guía adjunta y entregarla antes del 16 de octubre de 2020, en Word o 16.10

2 distópicas en un solo archivo PDF (fotos verticales, ordenadas y bien iluminadas), en Classroom
o enviarla en las mismas condiciones al correo wistonsmith2020@gmail.com

Los trabajos que no cumplan con estas condiciones no serán tenidos en cuenta.
Procuren, en cualquier caso, escribir siempre con decoro (buena letra y ortografía) y
que sus textos resulten lo suficientemente claros como para permitir su lectura sin
dificultad. No olviden, al momento de hacer la entrega, dejar en claro quién es el
autor del trabajo escribiendo sus respectivos nombres y apellidos en forma completa
y el curso al cual pertenecen.

Guía de trabajo Análisis de un Desarrollar la guía adjunta y entregarla antes del 16 de octubre de 2020, en Word o 16.10

3 artículo de
prensa
en un solo archivo PDF (fotos verticales, ordenadas y bien iluminadas), aquí en
Classroom o enviarla en las mismas condiciones al correo
wistonsmith2020@gmail.com

Los trabajos que no cumplan con estas condiciones no serán tenidos en cuenta.
Procuren, en cualquier caso, escribir siempre con decoro (buena letra y ortografía) y
que sus textos resulten lo suficientemente claros como para permitir su lectura sin
dificultad. No olviden, al momento de hacer la entrega, dejar en claro quién es el
autor del trabajo escribiendo sus respectivos nombres y apellidos en forma completa
y el curso al cual pertenecen.
NIVELACIONES DE PERIODOS PENDIENTES (Tecnología e Informática)
Periodo Trabajo Tema Condiciones y modos de entrega Plazo
Guía de trabajo Análisis de Desarrollar la guía adjunta y entregarla antes del 16 de octubre de 2020, en Word o en un solo archivo PDF (fotos 16.10

2 una
aplicación
web en
tiempos de
verticales, ordenadas y bien iluminadas), en Classroom o enviarla en las mismas condiciones al correo
wistonsmith2020@gmail.com

Los trabajos que no cumplan con estas condiciones no serán tenidos en cuenta. Procuren, en cualquier caso,
pandemia escribir siempre con decoro (buena letra y ortografía) y que sus textos resulten lo suficientemente claros como para
permitir su lectura sin dificultad. No olviden, al momento de hacer la entrega, dejar en claro quién es el autor del
trabajo escribiendo sus respectivos nombres y apellidos en forma completa y el curso al cual pertenecen.

Guía de trabajo Codificación Desarrollar la guía adjunta y entregarla antes del 16 de octubre de 2020, en Word o en un solo archivo PDF (fotos 16.10

3 de imágenes verticales, ordenadas y bien iluminadas), aquí en Classroom o enviarla en las mismas condiciones al correo
por
computador
wistonsmith2020@gmail.com

Los trabajos que no cumplan con estas condiciones no serán tenidos en cuenta. Procuren, en cualquier caso,
escribir siempre con decoro (buena letra y ortografía) y que sus textos resulten lo suficientemente claros como para
permitir su lectura sin dificultad. No olviden, al momento de hacer la entrega, dejar en claro quién es el autor del
trabajo escribiendo sus respectivos nombres y apellidos en forma completa y el curso al cual pertenecen.

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