PRONOMES

NÚMERO PESSOA PRONOMES PRONOMES OBLÍQUOS

RETOS ÁTONOS TÔNICOS
1ª EU ME MIM, COMIGO
SINGULAR 2ª TU TE TI, CONTIGO
2ª VOCÊ VOCÊ VOCÊ
3ª ELE, ELA SE, O, A, LHE SI, ELE, ELA, CONSIGO
1ª NÓS NOS NÓS, CONOSCO
PLURAL 2ª VOCÊS VOCÊS VOCÊS
3ª ELES, ELAS SE, OS, AS, LHES SI, ELES, ELAS, CONSIGO

Primeiramente devemos entender que um PRONOME é usado com o único fim de substituir um
objeto ou pessoa dentro da frase, e assim evitar repetir o mesmo substantivo várias vezes.
Exemplo:
Elsa tem três filhos. Ela os ama muito.
“Ela” está substituindo “Elsa”.
“os” está substituindo “três filhos”.

Os PRONOMES OBLÍQUOS ÁTONOS não usam preposição, mas os PRONOMES OBLÍQUOS

TÔNICOS, sim.

Exemplo:
“Mario está em nossa turma. Quando eu cheguei, o vi conversando com o professor.”
“o” = Pronome Oblíquo Átono; está substituindo “Mario”. Não usa preposição.

“Eu gostaria de dançar com você.”

“você” = Pronome Oblíquo Tônico. Utiliza preposição (com)

Alguns exemplos de preposições são: por, para, a, em, entre, contra, com, sem, de, etc.

PRONOMES OBLÍQUOS ÁTONOS:

Estes pronomes não usam preposição e devem ser usados para substituir substantivos que tem função
de Objeto Direto.
Podem ser usados antes ou depois do verbo, seguindo algumas regras.
Exemplos:
1. Eu adorei as flores. Eu as comprei. (Forma cotidiana)
Eu adorei as flores. Eu comprei-as. (Forma culta)

2. Tenho um dicionário. Eu o trouxe ontem. (Forma cotidiana)

Tenho um dicionário. Eu trouxe-o ontem. (Forma culta)

 Se o verbo terminar em vogal, usamos “o/a/os/as” para substituir o substantivo. Quando são
usados depois do verbo, devemos usar hífen (-). Quando são usados antes do verbo, não é
necessário.
Exemplos:
1. Não gostei da bicicleta. Eu vendi-a. / ...Eu a vendi.
2. As frutas são deliciosas. Eu como-as sempre. / ...Eu as como sempre.
3. Eu odeio esse seriado. Nunca assisto-o. / ...Nunca o assisto.
4. Perdi meu irmãozinho, mas depois de cinco minutos encontrei-o. / ...o encontrei. (...lhe
encontrei.)
5. Ganhei muito dinheiro, mas perdi-o todo nas apostas. / ...o perdi... (...lhe perdi...)

 Se o verbo terminar em -R, -S ou -Z, eliminamos essas letras, logo usamos “lo/la/los/las” para
substituir o substantivo. Devemos usar hífen (-).
Exemplos:
1. Gostei da gravata. Eu quero comprá-la. (Acento agudo na ‘a’.)
2. Esse professor é interessante. Eu gostaria de conhecê-lo. (Circunflexo na ‘e’.)
3. A tarefa era para hoje. Você fê-la? (Circunflexo na ‘e’.)
4. É uma garota adorável. Eu não quis feri-la. (Letra ‘i’ não leva acento.)
5. O exercício foi fácil. Eu fi-lo em só 10 minutos. (Letra ‘i’ não leva acento.)
6. Necessito uma canção para as crianças. Vou compô-la agora. (Circunflexo na ‘o’.)
7. Eu trouxe muitos livros. Cheguei e pu-los sobre a mesa. (Letra ‘u’ não leva acento.)

 Se o verbo terminar em ‘m’, ‘ão’ ou ‘õe’, usamos “no/na/nos/nas” para substituir o substantivo.
Devemos usar hífen (-).
Exemplos:
1. As crianças adoraram as canções. Eles escutaram-nas muitas vezes.
2. Não tenho acesso às chaves. Ele tem-nas em seu quarto.
3. Meu filho compra o jornal e põe-no na mesa da sala.

 Uso dos pronomes ‘lhe’ e ‘lhes’. Os verbos transitivos indiretos que regem a preposição [a] e
[para] requerem as formas lhe ou lhes. Portanto, lhe e lhes são formas próprias do objeto
indireto. Substituem ‘a/para ele’, ‘a/para eles’, ‘a/para você’, ‘a/para vocês’:
Exemplos:
1. Eu não obedeci a Beto. → Eu não lhe obedeci. (Obedecer a ele.)
2. Eu devo dizer a verdade a Ana. → Eu devo dizer-lhe a verdade. (Dizer algo a alguém)
3. Meu pai agradece a vocês. → Meu pai lhes agradece. (Agradecer a alguém)
4. Eu pedi o dinheiro a elas. → Eu lhes pedi o dinheiro. (Pedir algo a alguém)
5. Raquel comprou um presente para as gêmeas. → Raquel lhes comprou um presente.
(Comprar algo a alguém.)
6. A mãe preparou uma festa surpresa para a filha. → A mãe lhe preparou uma festa surpresa.
(preparar algo a alguém.)