Indicaciones para el llenado: Estimado(a) docente, en esta ficha podrás llenar la información para hacer el seguimiento de las sesiones

virtuales de "Aprendo en
casa" que se brindará a tus estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. Para ello, la ficha cuenta con tres
secciones:
1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, donde deberás indicar la información de las sesiones programadas por cada semana.
2) La sección DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá monitorear (en base a la comunicación con los padres/madres de familia o apoderados) si el estudiante
participó de las sesiones a distancia de Aprendo en casa . Para ello, deberás recoger información con el apoyo de las familias o apoderados del estudiante e identificar
si el/la estudiante logró seguir las sesiones de Aprendo en casa, conocer por qué medio se conectó y
3) La ficha también recoge información sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE donde, de ser el caso, se podrá detallar si el docente dejó otras
actividades al estudiante o si organizó alguna reunión adicional con los estudiantes a partir de la sesión.
Se sugiere que el docente envíe este reporte de forma semanal al directivo.
Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la institución educativa.
Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web www.aprendoencasa.pe para conocer las orientaciones, recursos y programación de radio y
televisión. https://directivos.minedu.gob.pe/recursos-de-gestion/planeamiento-y-desarrollo-institucional/orientaciones-aprendo-en-casa/

DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE APELLIDOS DEL DOCENTE:
CICLO:
GRADO:
SECCION:
NUMERO DE SEMANA:
NUMERO DE SESION:
FECHA:
NUMERO DE ALUMNOS MATRICULADOS:
A continuacion mostramos un ejemplo respecto al registro de la sesion de acuerdo al medio al que tuvo conectividad el estudiante
FICHA ADAPTADA PARA DOCENTES - NIVEL PRIMARIA SEGUIMIENTO DE SE
PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA" DESARROLLO DE LA SESION TRANSMITIDA POR DIVERS

MEDIO POR EL CUAL SE

NOMBRE Y APELLIDOS DEL CONECTÓ
NOMBRE DE LA SESIÓN del medio por el cual ESTUDIANTE (marcar con "X" )
N° AREA COMPETENCIA(S)
se conecto: pagina web, TV, radio
(Se registra a todos los estudiantes
matriculados) Página
web TV Radio
 INTERACTUA ….. , ASUME
UNA VIA .SE DESENVUELVE
1 DE MANERA AUTONOMA
INTERACTUA ….. , ASUME ORDENO MI CASA JAIRO VENTURA X
UNA VIA .SE DESENVUELVE
2 DE MANERA AUTONOMA
INTERACTUA ….. , ASUME ORDENO MI CASA FRANKLI BARRATE x
UNA VIA .SE DESENVUELVE
3 DE MANERA AUTONOMA ORDENO MI CASA ERIKA X

4 EDUARDO PEREA X
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d el estudiante
SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
ANSMITIDA POR DIVERSOS MEDIOS OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

MEDIO POR EL CUAL SE EL DOCENTE

¿SE DEJÓ EL DOCENTE GENERÓ SI SE REUNIÓ,
CONECTÓ ACTIVIDADES A DEJÓ REUNIONES CON ESPECIFICAR OBSERVACIONES
(marcar con "X" ) RECURSO
TRAVÉS DE LA ACTIVIDADES
EDUCATIVO LOS ESTUDIANTES A EL MEDIO TEMA TRATADO GENERALES
PÁGINA AL TRAVÉS DE LOS (teléfono,
WEB/TV/RADIO ESTUDIANTE UTILIZADO PADRES DE redes
Ningun ? (SÍ/NO) (SI/NO) FAMILIA/APODERA
medio DO (SI/NO) sociales,etc.)
Sí SI WEB

SI SI WEB

SI SI WEB
Indicaciones para el llenado: Estimado(a) docente, en esta ficha podrás llenar la información para hacer el seguimiento de las sesiones virtuales de "Aprendo en
casa" que se brindará a tus estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. Para ello, la ficha cuenta con tres
secciones:
1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, donde deberás indicar la información de las sesiones programadas por cada semana.
2) La sección DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá monitorear (en base a la comunicación con los padres/madres de familia o apoderados) si el estudiante
participó de las sesiones a distancia de Aprendo en casa . Para ello, deberás recoger información con el apoyo de las familias o apoderados del estudiante e identificar
si el/la estudiante logró seguir las sesiones de Aprendo en casa, conocer por qué medio se conectó y
3) La ficha también recoge información sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE donde, de ser el caso, se podrá detallar si el docente dejó otras
actividades al estudiante o si organizó alguna reunión adicional con los estudiantes a partir de la sesión.
Se sugiere que el docente envíe este reporte de forma semanal al directivo.
Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la institución educativa.
Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web www.aprendoencasa.pe para conocer las orientaciones, recursos y programación de radio y
televisión. https://directivos.minedu.gob.pe/recursos-de-gestion/planeamiento-y-desarrollo-institucional/orientaciones-aprendo-en-casa/

DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE APELLIDOS DEL DOCENTE:
CICLO:
GRADO:
SECCION:
NUMERO DE SEMANA:
NUMERO DE SESION:
FECHA:
NUMERO DE ALUMNOS MATRICULADOS:
A continuacion mostramos un ejemplo respecto al registro de la sesion de acuerdo al medio al que tuvo conectividad el estudiante
FICHA ADAPTADA PARA DOCENTES - NIVEL PRIMARIA SEGUIMIENTO DE S
PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA" DESARROLLO DE LA SESION TRANSMITIDA POR DIVERS

NOMBRE Y APELLIDOS DEL MEDIO POR EL CUAL SE

CONECTÓ
N° AREA COMPETENCIA(S)
NOMBRE DE LA SESIÓN del medio por el cual ESTUDIANTE (marcar con "X" )
se conecto: pagina web, TV, radio (Se registra a todos los estudiantes
matriculados) Página
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SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
NSMITIDA POR DIVERSOS MEDIOS OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

MEDIO POR EL CUAL SE ¿SE DEJÓ EL DOCENTE EL DOCENTE GENERÓ

ACTIVIDADES A DEJÓ REUNIONES CON LOS SI SE REUNIÓ, OBSERVACIONES
CONECTÓ RECURSO ESPECIFICAR EL
(marcar con "X" )
TRAVÉS DE LA ACTIVIDADES
EDUCATIVO ESTUDIANTES A TRAVÉS MEDIO TEMA TRATADO GENERALES
PÁGINA AL DE LOS PADRES DE (teléfono, redes
WEB/TV/RADIO ESTUDIANTE UTILIZADO FAMILIA/APODERADO
Ningun ? (SÍ/NO) (SI/NO) (SI/NO) sociales,etc.)
medio