Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Un – Masculin singulier
Une – Féminin singulier
Des – Masculin et féminin pluriel
Exemples :
C’est un garçon et une fille.
Ce sont des hommes et des femmes.
1. _____ cahier.
2. _____ livres.
3. _____ salle de classe.
4. _____ voiture.
5. _____ maison.
6. _____ appartement.
7. _____ enfants.
8. _____ armoire.
9. _____ professeur.
10. Voilà _____ fille.
11. Voici _____ garçon blond.
12. C’est _____ musique très belle.
13. Il y a _____ élèves qui sont attentifs.
14. C’est _____ livre bleu.
15. Ce sont _____ hommes très hauts.
16. Dans la salle, il y a _____ fenêtre ouverte.
17. Voici _____ enfant qui gagne _____ prix de mérite.
18. C’est _____ autobus qui passe devant l’école.
19. Ce sont _____ autobus confortables.
20. Ce sont _____ amis de mon père.
est la leçon
livre sont les leçons
Voici un cahiers étudie l’exercice
fille étudient le texte
une garçon donne le livre
professeur qui donnent le test
Voilà des professeurs blonde
élève haut
élèves verts
rouge et bleu
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Voici _____ serviette préparée avec _____ affaires d’_____ fille, celle la plus
responsable de la classe. Il y a : _____ cahier, _____ livre, ____ gomme, _____ stylo,
_____ crayon et _____ trousse avec _____ crayons en couleurs. Cette serviette est sur
_____ chaise.
_____ garçon se lève et il montre _____ livre. Il est aussi _____ garçon très
attentif. _____ jour, il a écrit _____ histoire pour _____ enfants. Il est aussi _____ bon
élève.
C’est le professeur de Français qui arrive. Il dit: _____ bon élève étudie
toujours !
Bon travail !