TALLER DE PROBABILIDAD

KASSANDRA ROCIO SIERRA GUEVARA

IDB 100063885

ESTADISTICA INFERENCIAL
ACTIVIDAD 3 – TALLER

DIANA MARTINEZ
TUTORA

CAU SAN VICENTE DE CHUCURI, SANTANDER

FACULTAD DE EDUCACIÓN CIENCIAS, HUMANAS Y SOCIALES
PSICOLOGÍA
2020
 Taller de probabilidad1
1. Al lanzar un par de dados balanceados, qué probabilidad hay de obtener:
a. Un 5

P(5,5) = ⁄ × ⁄ = ⁄
Rta: Una opción en 36 opciones posibles. Un 2,7% de probabilidad

b. Un 6

P(6,6) = ⁄ × ⁄ = ⁄
Rta: Una opción en 36 opciones posibles. Un 2,7% de probabilidad

c. Un 10

P(5,5/6,4/4,6)

P(10) = 3/36 = 1/12 = 0,083 la posibilidad es de 8,33 %

1
Ejercicios basados en Freund, J. y Simon, G. (1994). Estadística elemental. Pearson Educación.
Recuperado de:
https://books.google.com.co/books/about/Estad%C3%ADstica_elemental.html?id=iBJstvkwFrYC
 d. Un 7 o un 11
P (11) = 1/18
P (7) = 1/6
Entonces P (7 u 11) = P(7) + P(11) = 1/6 + 1/18 = 2/9 = 0,22
la probabilidad es de 22,2%

2. Al hacer cuatro lanzamientos de una moneda, ¿Cuál es la probabilidad de obtener

C= cara
S= sello

k= No. caras Casos a. 0 caras;

0 SSSS
1 SSSC
SSCS
= No. de caras No. de casos P(X=k)
SCSS 0 1 0,0625
CSSS b. 3 caras;
2 SSCC
SCSC = No. de caras No. de casos P(X=k)
SCCS 3 4 0,25
CSSC
CSCS c. 2 caras;
CCSS
3 CCCS = No. de caras No. de casos P(X=k)
CCSC 2 6 0,375
CSCC
SCCC
d. 4 caras?
4 CCCC

= No. de caras No. de casos P(X=k)

4 1 0,0625
3. Un recipiente contiene un dulce amarillo y dos rojos. Usted cierra los ojos, escoge dos
dulces del recipiente, uno a la vez, y registra sus colores.

a. ¿Cuál es la probabilidad de que ambos dulces sean rojos?

R1, R2
A= (R1,R2,R2,R1) entonces P(A)= P(R1+R2) + (R2+R1) = 1/6+1/6=1/3(2/6)

b. ¿Cuál es la probabilidad de que cada dulce sea de un color?

R= (R1,A,R2,A) entonces P(AR) = P(R1+A) + (R2+A) = 1/6+1/6=1/3(2/6)

4. Los empleados de una compañía se encuentran separados en dos divisiones como lo

indica la tabla:
Graduados No graduados
Experiencia 10 20 30
Sin experiencia 80 7 87
90 27 117

a. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que este sin experiencia?

P(SP) = 87/117 = 0,74*100 = 74,35% de probabilidad de escoger sin

experiencia.

b. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado?

P(g) = 90/117 = O,7692*100 = 76,92% de probabilidad de escoger un

empleado graduado.

c. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado y este sin

experiencia?

P(g,SP) = 80/117 = 0,68*100 = 68% de probabilidad de escoger un empleado

graduado y sin experiencia.
 d. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado y este con
experiencia?

P(g,Ex) = 10/117 = 0,085*100 = 8,54% de probabilidad de escoger un empleado

graduado y con experiencia.

e. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado o este sin

experiencia?

P(gOsp) = P(graduado) + P(sin experiencia) – P(graduado}sin experiencia) =

(90/117+87/117) – (80/117) = 90/117 = 0,82*100 = 82% de probabilidad

5. En la Corporación Universitaria Iberoamericana se selecciona una muestra de 1295

estudiantes, y se clasifican de acuerdo a su jornada y a la carrera de la siguiente manera.

Fisio Cont Edu Psico Total

Diurna 250 25 150 200 625
Nocturna 10 300 150 210 670
Total 260 325 300 410 1295

Si se selecciona un estudiante al azar, cual es la probabilidad de:

a. Qué sea de la jornada nocturna.
P(JN) = 671/1295 = 0,517*100 = 51,73% de probabilidad.

b. Qué sea de la jornada diurna o de contaduría.

P(JDoC) = (625/1295+325/1295) – (25/1295) = 925/1295 = 0,71*100 = 71% de
probabilidad.

c. Qué sea de la jornada diurna y de educación.

P(JD,ED) = 150/1295 = 0,11*100 = 11% de probabilidad.

d. Qué sea de la jornada diurna considerando que es de fisioterapia.

P(JD/F) = 250/625 = 0,4*100 = 4% de probabilidad.
 REFERENCIAS

Martínez, C. (2012). Estadística y muestreo.

Recuperado de la base de datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de
apoyo" (Manual bibliotecas virtuales)

Lind, D., Marchal, W., & Wathen, S. (2012). Estadística aplicada a los negocios y la
economía.
Recuperado de la base de datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de
apoyo" (Manual bibliotecas virtuales)