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PROYECTO SOCIAL
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
T1
NOMBRES DE
GRUPO # 2
LOS
ESTUDIANTES: FLAVIO MANUEL QUITO DIAZ
CODIGO N00254551
PROYECTO SOCIAL:
NOTA:
Clase:________ Fecha:____
LOGRO DE UNIDAD: Al finalizar la unidad, el estudiante identifica los aspectos
metodológicos para el diseño y elaboración de proyectos sociales de inversión
en equipamiento e infraestructura social, en base a la problemática del país.
ACTIVIDADES A REALIZAR.
Solución.
Organizador Grafico
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1.2. FASES DEL CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO DE INVERSION PUBLICA
a. Fase 1 – Aspectos Generales
b. Fase 2 – Identificación
c. Fase 3 – Formulación
d. Fase 4 – Evaluación
Organizador Grafico
PROYECTO SOCIAL:
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b) Fase 2 – Identificación
Problema es la falta de una infraestructura para Capilla
Capilla para realización de misas y congregación de católicos
Contar con una infraestructura para realizaciones de misas y cultos.
La iglesia mas cercana esta a 30 minutos, y no hay movilidad.
Con este proyecto obtendrán un ahorro en pasajes y tiempo al tener
en
su localidad la Capilla
c) Fase 3 – Formulación
Se desarrollara a un costo cómodo, considerando las normas
técnicas
para la ejecución del acondicionamiento de la capilla.
El costo de inversión S/. 60,000.00
d) Fase 4 – Evaluación
Impacto Social esperado por parte de la población de San Pedro y
San
Pablo.
La capilla es sostenible, por los moradores, debido, a que las
ofrendas
que se obtiene es para el mantenimiento de la infraestructura.
No se produjo Impacto Ambiental negativo, debido a que durante la
ejecución de proyecto se aplicó la mitigación del ambiente.
1) Etapa 1 – Diagnostico
Problema. – Necesidad de contar una Infraestructura adecuada para Capilla
Involucrados. – Pueblo Joven San Pedro y San Pablo
Causa y efectos. – Construcción de Capilla para congregar por fe católica
3) Etapa 3 – Implementación
Ejecución del Proyecto. – Acondicionamiento de Infraestructura e
Implementación
Responsables. – Supervisor del Proyecto
Plazos. – 60 días Calendarios
Tareas. – Ejecución e implementación de Capilla
Actividades. – Verificación de actividades según lo establecido en la capilla
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2. Responde las siguientes preguntas:
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económicos o sociales. Es aquel que tiene como objetivo modificar las
condiciones de vida de las personas.
También se tiene por finalidad Crear ampliar, mejorar o recuperar la
capacidad de bienes y servicios públicos Mecanismo de control y
medición de lo logrado, en el afán de revertir necesidades sociales.
(*) NIVELES:
Instrucciones para el evaluador: 0. No lo Hizo.
1. Evalúe el organizador visual de acuerdo con los niveles (*). 1. En proceso.
2. Regular
2. Marque con una X el nivel de logro. 3. Logrado con limitaciones
4. Logrado con eficiencia
INDICADORES Niveles
0 1 2 3 4
Los conceptos o ideas utilizados en el
organizador visual, expresan la relación
entre las fases y etapas metodológicas de un
proyecto social.
Demuestra capacidad de síntesis en los
conceptos.
Presenta relaciones coherentes entre los
conceptos e imágenes del organizador visual
Presenta los conceptos e ideas ordenadas
jerárquicamente de las fases y etapas
Elabora organizador con impacto visual
(combina adecuadamente imágenes y
colores, existe proporción entre todos los
elementos).
PROCEDIMENTAL El organizador se basa en el material
proporcionado por el docente en el aula
virtual y las sesiones de clases.
Respeta las normas ortográficas y de
redacción
Presenta el trabajo con orden y pulcritud
Participa de manera constante en las clases.
ACTITUDINAL Demuestra interés por el curso, consultando
los documentos subidos al aula virtual.
PUNTAJES PARCIALES
NOTA VIGESIMAL:
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