¿Porqué enseñar a jugar ajedrez a los niños?

Este juego – deporte – ciencia desarrolla aspectos cognitivos, personales y

sociales en los niño. El ajedrez es uno de los mejores juegos para desarrollar
habilidades y capacidades en niños de todas las edades. Existen muchísimas
investigaciones científicas realizadas para comprobar las bondades del juego de
ajedrez. A continuación se mencionan algunas:
 En la investigación realizada por el Dr. Margulíes en el año 1991 ( “Los
efectos del ajedrez en lectura de textos”) , se concluye que los niños
que aprendieron a jugar ajedrez mejoraron en sus habilidades lectoras:
“...los alumnos que aprendieron ajedrez obtuvieron un significativo
incremento en sus habilidades para leer...”1
 En el estudio en Zaire liderado por el Dr. Albert Frank (“El ajedrez y
2
las aptitudes”) , realizado durante los años escolares 1973/74, se
validaron dos hipótesis: que existe una correlación entre jugar bien el
ajedrez y las habilidades espaciales y numéricas y, que el ajedrez tiene
una influencia positiva en el desarrollo de las aptitudes verbales.
 El estudio de Harry Lyman, en el año 1981, determinó que los alumnos
mostraban un marcado desarrollo de sus aptitudes numéricas después
de un año de jugar al ajedrez. 3
 En la experiencia "Aprender a Pensar" , de Venezuela, (1984), se
concluye que el ajedrez enseñado metodológicamente es un suficiente
incentivo para acelerar el crecimiento del coeficiente intelectual en niños
de ambos sexos y de todo nivel social.
 La investigación realizada en Argentina liderada por Jorge Laplaza,
demostró un significativo aumento (32%) de la atención de los alumnos
en 7 meses de practicar el ajedrez.

Según estas investigaciones científicas, el ajedrez mejora las habilidades

lectoras, espaciales, numéricas, verbales, capacidad de atención y acelera el
crecimiento del CI (coeficiente intelectual) en niños. El potencial que tiene el
1
The effect of Chess on Reading Scores. District Nine Chess Program Second Year Report. Dr.
Margulies. 1991. www.ajedrezcolombia.com/investigaciones1.htm
2
Chess and Aptitudes. Dr. Alber Frank, Uni Protestant School, now Lisanga School, Sisangani,
Zaire. www.ajedrezcolombia.com/investigaciones1.htm
3
www.jorgelaplaza.org.ar
ajedrez como herramienta para el mejoramiento de la educación es sorprendente.
Es decir, un niño con baja capacidad lectora, luego de aprender y practicar el
ajedrez, va a mejorar ésta y otras áreas.
El ajedrez desarrolla y mejora las siguientes habilidades cognitivas:
atención, concentración, memoria, análisis, síntesis, razonamiento lógico
matemático, habilidades numéricas, creatividad, imaginación y relaciones
espaciales. El ajedrez es un juego que definitivamente ayuda al mejoramiento de
la calidad educativa.
El ajedrez enseña a los niños a establecer con claridad una estrategia de
juego y a ejecutar un plan que le ayude a alcanzarlo. Con el ajedrez, las cosas se
consiguen a través del esfuerzo y del trabajo de quien lo practica, no del azar. El
niño aprende a responsabilizarse de sus jugadas y a aceptar el resultado. El
ajedrez es útil en la vida diaria, pues ayuda a quien lo practica a tomar decisiones,
mejorar y adecuar los planes y las acciones que se plantea:
El niño que juega al ajedrez aprende a controlar sus emociones, el rival no
puede darse cuenta de la estrategia planeada o de un error cometido. El niño,
conforme va mejorando su juego, va aumentando su autoestima pues se siente
más seguro de sí, más seguro de sus capacidades y de sus logros.
Este milenario juego ofrece a padres y educadores una herramienta
educativa con riquísimas posibilidades de trabajar con los niños capacidades y
habilidades que los prepararán mejor para su vida futura. Los niños aprenderán a
elegir estrategias, a establecer planes de acción y a llevarlos a cabo, y ¡todo esto
mientras juega!
Un niño, a partir de la temprana edad de 4 ó 5 años puede empezar a
beneficiarse de las bondades de este juego. Los padres y educadores no
necesitan ser expertos en la materia; es como aprender un juego nuevo de cartas
o un juego nuevo de mesa. Con la motivación adecuada y con un poco de
constancia, cualquiera puede disfrutar de este juego – deporte – ciencia a la vez
que desarrolla habilidades y capacidades en los niños.

Mariana Cabieses