LICEO DE ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO SAN SEBASTIÁN

Res. Exenta Reconocimiento Oficial del Estado Nª 362 Del 10 de febrero de 2004

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS ACOSO ESCOLAR LICEO DE

ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO SAN SEBASTIAN

MARCO CONCEPTUAL

Los establecimientos educacionales en Chile, son espacios en los cuales conviven actores de
diferentes edades, niveles socio-culturales y económicos, realidades e incluso sueños y metas. Es
por eso que en la actualidad, y aun cuando se trata de un contexto respeto de niños y
adolescentes en el cual no deberían existir mayores inconvenientes, se asiste a una época en la
que los colegios se han convertido en un foco de conflicto y de peligro.

Este manual pretende entregar los procedimientos a seguir en las siguientes Instancias que
puedan ocurrir en el establecimiento:

1) Acoso Escolar: forma de hostigamiento, a través del establecimiento, de una relación de poder
entre un “fuerte” y un “débil” o víctima, entenderemos el acoso escolar como situaciones
en las que uno o más alumnos ejecutan acciones de intimidación, amenaza,
humillación, agresión física o psicológica, de manera constante y sistemática contra otro alumno,
sean estas acciones de tipo físico, emocional o psicológico, y/o expresadas de manera directa o
indirecta, por cualquier medio, ya sea escrito, oral, audiovisual, electrónico, Internet u otros.

PROCEDIMIENTOS PARA INVESTIGAR Y DENUCIAR ACOSO ESCOLAR

A) Buzón de denuncias anónimas

1.- A fin de facilitar la detección de los casos de Acoso Escolar, y atendiendo al hecho de que
muchas veces quienes sufren esta situación se sienten inhibidos para denunciarla, el liceo
instalará un buzón para denuncias anónimas, las que serán investigadas por el Encargado de
Acoso Escolar, quien deberá decidir si existe el mérito necesario para iniciar o no el procedimiento
estipulado.
2.-Asimismo, se establecerá una instancia única de información, reclamos y denuncias, donde se
atenderá a cualquier persona de la comunidad escolar, en un ambiente de privacidad, acogida y
respeto. De la cual se llevara un registro de situaciones atendidas cuya instancia estará a cargo
de del Encargado de Acoso escolar.

B) Ante la detección de casos de Acoso Escolar, se procederá de la siguiente manera:

1.- Denuncia (directa o anónima)

2.-El alumno, apoderado o cualquier miembro del establecimiento podrán presentar una
denuncia, verbal o por escrito, al encargado de acoso escolar del establecimiento.
3.-El Encargado de Acoso Escolar , deberá atender con prioridad y personalmente a quien(es)
realicen la denuncia, en una entrevista privada, que tendrá por objetivo conocer en detalle, los
antecedentes sobre el hecho, registrar la información entregada informar sobre el procedimiento
y plazos que se aplicarán.

a) Los antecedentes sobre el hecho deberán considerar al menos los siguientes aspectos:

 Descripción de la situación o hecho de Acoso Escolar que se denuncia.

 Participación de actores (víctimas, agresores y otro
  Fecha o tiempo en que ha ocurrido el hecho
 Lugar o lugares
 Consecuencias observada
 Y todo otro antecedente que permita dimensionar la situación denunciada.

4.- El encargado de Acoso Escolar formalizará la recepción de la denuncia por escrito al

denunciante, y entregara una copia a la Dirección del establecimiento.

C Análisis de los antecedentes y decisión de iniciar investigación

1.- El Encargado de convivencia, informara y analizara los antecedentes en conjunto con el

Director (a) del establecimiento, para tomar la decisión de iniciar una investigación. El Director
deberá informar del inicio de esta investigación a la sostenedora y equipo de docentes,
paradocentes y administrativos.
Investigación

2.- La etapa de investigación se realizara en un corto plazo (2 días aprox.) lo que permitirá al
encargado de acoso escolar conocer la Versión de los distintos actores involucrados así como
recabar antecedentes que permitan respaldar los hechos.

3.- Las actividades que se van a considerar son las siguientes:

 Entrevista individual con los actores involucrados (víctimas y agresores).

 Entrevista grupal con los actores involucrados (víctimas y agresores)
 Reunión con los apoderados
 Entrevista a él o los profesores jefes, y otros si corresponde.
 Entrevista con otros actores de la comunidad escolar que pudieran aportar antecedentes
a la investigación, cuando corresponda.
 Recabar y resguardar las evidencias relacionadas con el hecho que se denuncia (videos,
registros, fotos u otros) esta evidencias podrán ser utilizadas durante la
investigación como medios de prueba y análisis con los actores involucrados.

4.- La fase de investigación concluirá con un informe de investigación que elabora el Encargado de
Acoso escolar, en el cual se consignara las actividades realizadas, los resultados obtenidos y el
conjunto de recomendaciones sobre sanciones, medidas reparatorias y formativas. Este informe
será entregado a la dirección del establecimiento.

5.-La dirección del establecimiento una vez recibido el informe, y si se comprueba que existe
acoso Escolar o alguna de las siguientes delitos dentro del establecimiento; tales como lesiones,
amenazas, robos, hurtos, abusos sexuales, porte o tenencia ilegal de armas, tráfico de sustancias
ilícitas u otros, efectuará una denuncia institucional, ante las instancias correspondientes,
como Carabineros de Chile, la Policía de Investigaciones, las fiscalías del Ministerio Público o los
tribunales competentes, dentro del plazo de 24 horas desde que se tome conocimiento del
hecho, sin perjuicio de lo dispuesto en los artículos 175 letra e) y 176 del Código Procesal Penal.

2) Abuso Sexual: El Establecimiento considera que la prevención y abordaje de situaciones de Abuso

Sexual Infantil es una tarea ineludible ética y legalmente, que involucra a la comunidad educativa en su
conjunto. Por ello, es necesario abrir un diálogo y promover un ambiente educativo que se oriente hacia la
detección y prevención de abusos sexuales en todas sus formas hacia los adolescentes

El Abuso Sexual es un delito, y como tal es sancionado legalmente. Entenderemos por abuso sexual todo
aquello que el marco Legal Chileno considera como delitos sexuales: Violación, Estupro, Sodomía, Incesto,
Abuso Sexual, Pornografía Infantil y Utilización de niño s para Prostitución Infantil (Ley 19.617; Ley 19.927;
Ley 20.526). El Liceo ante la situación de sospecha, relato o evidencia de abuso sexual en cualquiera de sus
estudiantes, procederá a tomar todas las medidas necesarias para proteger al Joven y denunciar a la
autoridad competente.

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Sara Fabiola Ramírez Fernández
Profesora de Estado en Historia y Geografía
DIRECTORA

Osorno, marzo del 2019

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Res. Exenta Reconocimiento Oficial del Estado Nª 362 Del 10 de febrero de 2004
 MANUAL DE PROCEDIMIENTOS ABUSO SEXUAL LICEO DE
ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO SAN SEBASTIAN

a) Ante la detección de casos de abuso sexual r, se procederá de la siguiente manera:

1.- Ante señales o indicadores físicos, comportamentales, afectivos o sexuales que alerten e instalen la
sospecha de una situación de abuso sexual, en alguno de los estudiantes, detectada por parte de cualquier
persona que trabaje en el colegio:

2.- Presentar la situación a la Dirección del colegio, quién entregara los pasos correspondientes a seguir.

3.- La Dirección coordinará que se generen las condiciones de cuidado y protección a la posible víctima y
recogerá información relevante de quienes tengan relación directa con el estudiante.

4.- La Dirección del colegio citará a los padres o apoderados para dar a conocer la situación y solicitar que
realice una evaluación psicológica con un especialista indicado por el Liceo, a fin de ratificar o descartar la
sospecha. Si se sugiere tratamiento, se condicionará la permanencia en el colegio a su realización,
presentando los informes de avance.

5.- Si a través de la evaluación psicológica se confirma la sospecha de abuso sexual, la Dirección realizará la
denuncia en los términos legales correspondientes.

6.- Si a través de la evaluación psicológica la sospecha de abuso sexual fuera descartada, se

Velará porque el estudiante reciba la atención psicológica necesaria para abordar la problemática que lo
estuviese afectando.

.7.- Ante el relato o evidencia de una situación de abuso sexual, en alguno de los estudiantes, detectada o
recibida por parte de cualquier persona que trabaje en el Liceo se procederá a Informar a la Dirección del
Liceo.

8.- Acoger al estudiante, asegurándole protección y respeto ante su vivencia. No es función de los equipos
del liceo asumir un rol d e investigación de estos casos.

9.- Al mismo tiempo se realizará la denuncia al Ministerio Público, Carabineros o Policía de Investigaciones
antes de las 24 horas de tomado conocimiento del hecho.

10.- La Dirección del Liceo informará a los profesores y demás miembros de la comunidad educativa,
resguardando la privacidad de quienes se vean involucrados
.
11.- En Caso que la sospecha de abuso sea en contra de algún miembro de la comunidad educativa:

a. Dirección solicitará por escrito bajo firma responsable de quién denuncie la situación.

b. Si el sospechoso es un estudiante, se informará a sus padres o apoderados y se suspenderá de clases

hasta que se esclarezcan los hechos.

c. Si el sospechoso es apoderado(a), se prohibirá su ingreso al Liceo o a hasta que se esclarezcan los

hechos.
d. Si el sospechoso es trabajador(a) del Liceo será suspendido de sus funciones hasta
que se esclarezcan los hechos

12 Dirección debe denunciar la sospecha al Ministerio Público, Carabineros o Policía de Investigaciones

antes de las 24 horas de tomado conocimiento del hecho.
13.- Se informa también a la persona que corresponda que se interpondrá una denuncia en su contra.
14.- Dirección informará a la comunidad educativa, reguardando la identidad de quienes estén
Involucrados.

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Sara Fabiola Ramírez Fernández
Profesora de Estado en Historia y Geografía
DIRECTORA

Osorno, marzo 2019

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Res. Exenta Reconocimiento Oficial del Estado Nª 362 Del 10 de febrero de 2004
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS CONSUMO PORTE DE ALCOHOL
TABACO Y DROGA Y TRAFICO DE ESTUPEFACIENTES

3) POLITICA Y NORMAS ANTE EL CONSUMO DE TABACO, ALCOHOL Y DROGAS

Nuestro Colegio es un espacio formativo y preventivo, por lo que declara su rechazo al consumo de tabaco,
alcohol, drogas ilícitas y al tráfico de éstas. Desde una mirada comprensiva y centrada en la persona,
consideramos que uno de los problemas o constituye, la relación que el individuo establece con estas
sustancias, por lo tanto, reconocemos los distintos niveles de consumo (experimental, ocasional, habitual y
dependiente). Por lo anterior:

1.- No está permitido el consumo, suministro, compra, venta y publicidad de tabaco al interior del Liceo. La
misma norma regirá en actividades curriculares y formativas, realizadas fuera del Establecimiento (viajes de
estudio, jornadas, campamentos, entre otros).

2.- No está permitido el consumo, suministro, porte, compra o venta de toda clase de bebidas alcohólicas
por ningún integrante de la comunidad al interior del Liceo . La misma
norma regirá en actividades curriculares y formativas realizadas fuera del establecimiento o (viajes de
estudio, jornadas, campamentos, entre otros).

3.-Tampoco se aceptará la presencia en el Establecimiento, de ninguna persona bajo los efectos del
alcohol.

4.- No está permitido el consumo, porte y tráfico de drogas al interior del Colegio. La misma norma regirá
en actividades curriculares y formativas propias de la Comunidad Escolar, realizadas fuera del colegio (viajes
de estudio, jornadas, campamentos, entre otros). Del mismo modo tampoco se
Aceptará la presencia de ninguna persona bajo los efectos de ellas

5.- Quién detecte la transgresión a cualquiera de estas normas, informará al Profesor(a) Jefe y/o Inspectores
quienes pondrán en conocimiento a la Dirección y notificarán personalmente a los padres o apoderados.

PROCEDIMIENTOS:

La transgresión de estas normas significará para los estudiantes:

:
1.- .Suspensión de clases por un plazo mínimo de tres días hasta que se cite a los apoderados. Si el
apoderado no concurriese a la citación, el estudiante continuará suspendido.

2.-. Entrevista con el profesor(a) jefe y Coordinación, haciendo referencia a la norma y propiciando el
diálogo y la reflexión respecto a las implicancias tanto para sí mismo como para los demás.

3.- Registro de la situación en Carpeta del alumno (a).

4.- Condicionalidad de Matrícula, que incluirá distintos aspectos según cada caso. Esta tendrá una duración
mínima de un año, con evaluación semestral por parte del Consejo de Profesores y la Dirección. Durante
este período, el estudiante no podrá asumir ningún cargo directivo y si lo tuviese deberá renunciar.

5.- Si el estudiante tiene una condicionalidad vigente (de cualquier tipo), se procederá a la suspensión de
clases hasta el término del año y no se renovará la matrícula para el año escolar siguiente.

6.- Ante la recurrencia de la trasgresión a cualquiera de las normas señaladas, dentro del Liceo o en
actividades asociadas a este, se procederá la cancelación de matrícula en forma inmediata.
PROCEDIMIENTOS ESPECÍFICOS:

1.- Ante el consumo de tabaco, se podrá evaluar la posibilidad de establecer en primera instancia un
compromiso que durará como mínimo un año, con evaluación semestral por parte del Consejo de
Profesores y la Dirección del colegio
.
2..-Respecto del consumo de alcohol o drogas: se exigirá evaluación de un especialista dentro del Plazo de
una semana. Si el especialista sugiere tratamiento, se condicionará la permanencia en el Liceo a su
realización, presentando los informes de avance correspondientes.

3.- En caso de tráfico de drogas dentro o fuera del Establecimiento, se entrevistará a los apoderados para
informarles de la situación de delito y se procederá a lo que establece la Ley 20.084 art.175 del Código
Penal.

4.-La Dirección realizará la denuncia a Carabineros o PDI. Además, al estudiante se le suspenderá por el
resto del año teniendo prohibición de ingreso al establecimiento salvo para rendir evaluaciones. Se
cancelará su matrícula para el año escolar siguiente.

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Sara Fabiola Ramírez Fernández
Profesora de Estado en Historia y Geografía
DIRECTORA

Osorno, marzo del 2019