VELASQUEZ BALLEN MIGUEL STIVEN 190138 UNICA 7B 3 2020

1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Asignatura
Nota Des Ant F Nota Des Ant F Nota Des Ant F Nota Des Ant F Nota Desempeño

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 3,6 Basico 3,9 Basico 4,0 Alto 3,8 Basico
CIENCIAS SOCIALES
Ciencias Sociales 4,4 Alto 4,5 Alto 4,3 Alto 4,4 Alto
Democracia 3,5 Basico 4,5 Alto 4,4 Alto 4,1 Alto
Catedra de Paz 3,5 Basico 4,6 Superior 4,0 Alto 4,0 Alto
EDUCACION ARTISTICA Y CULTURAL
Música 4,0 Alto 3,5 Basico 1 4,8 Superior 4,1 Alto
Danzas 4,2 Alto 3,7 Basico 1 4,8 Superior 4,2 Alto
EDUCACION ETICA Y VALORES HUMANOS 4,2 Alto 3,6 Basico 3,5 Basico 3,7 Basico
EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTES 5,0 Superior 4,7 Superior 4,5 Alto 1 4,7 Superior
EDUCACION RELIGIOSA 3,5 Basico 3,9 Basico 1 3,7 Basico 3,7 Basico
HUMANIDADES
Lengua Castellana 4,2 Alto 3,5 Basico 4,0 Alto 3,9 Basico
Idioma Extranjero: Inglés 3,6 Basico 3,9 Basico 3,5 Basico 3,6 Basico
MATEMATICAS 3,9 Basico 3,9 Basico 2 4,4 Alto 4,0 Alto
TECNOLOGIA E INFORMATICA
Tecnología e Informática 4,3 Alto 3,5 Basico 4,2 Alto 1 4,0 Alto
Contabilidad 4,0 Alto 3,5 Basico 1 4,3 Alto 3,9 Basico
Emprendimiento 4,0 Alto 3,5 Basico 2 3,8 Basico 3,7 Basico
CONVIVENCIA 4,0 Alto 2 3,8 Basico 4,2 Alto 4,0 Alto
Convenciones: Des: Desempeño Prom parcial: Promedio Parcial F: Fallas Ant: Nota anterior Recuperación

TERCER PERIODO
AREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
ASIGNATURA: Biologia Ausencias Per: 0 Acum: 0 4,0 Alto
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Identificar características en la excreción y el sistema óseo ü
2 PROCEDIMENTAL Explicar el desarrollo histórico de la tabla periódica moderna ü
3 ACTITUDINAL Entregar trabajos y tareas con puntualidad ü
Observaciones
126 Demuestra responsabilidad y cumplimiento con sus deberes como estudiante.
AREA: CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA: Ciencias Sociales Ausencias Per: 0 Acum: 0 4,3 Alto
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Identificar los elementos sociales, políticos y económicos de la transición de la Edad Media a la Edad Moderna ü
2 PROCEDIMENTAL Explicar el papel del Renacimiento y el Humanismo en la transición de la Edad Media a la Edad Moderna ü
3 ACTITUDINAL Contribuir de manera activa y constante en las temáticas tratadas en clase ü
Observaciones
347 Se le felicita por su interés para desarrollar las capacidades que le permitan superar sus dificultades.
ASIGNATURA: Democracia Ausencias Per: 0 Acum: 0 4,4 Alto
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Analizar los Derechos Humanos como valores éticos y normas jurídicas ü
2 PROCEDIMENTAL Desarrollar estrategias de difusión de la declaración los Derechos Humanos ü
3 ACTITUDINAL Actúa de acuerdo con los valores y principios de los derechos humanos ü
Observaciones
250 Gracias a su esfuerzo y dedicación personal, logró obtener muy buenos resultados. ¡Muy bien!.
ASIGNATURA: Catedra de Paz Ausencias Per: 0 Acum: 0 4,0 Alto
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Reconocer factores relacionados con la desigualdad económica y las formas para combatirlos ü
2 PROCEDIMENTAL Relacionar ciertas carencias y condiciones con los diversos niveles de pobreza ü
3 ACTITUDINAL Manifestar interés por las acciones que promuevan la búsqueda de la igualdad y el desarrollo humano ü
Observaciones
217 Felicitaciones, demuestra interés en ampliar conocimientos adquiridos.
AREA: EDUCACION ARTISTICA Y CULTURAL
ASIGNATURA: Música Ausencias Per: 0 Acum: 1 4,8 Superior
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Diferenciar los signos musicales más cotidianos y de la escritura ü
2 PROCEDIMENTAL Identificar las figuras musicales en un pentagrama y en la flauta dulce ü
3 ACTITUDINAL Demostrar respeto y responsabilidad en las actividades del área ü
Observaciones
143 El esfuerzo realizado se ve en los resultados obtenidos ¡Felicitaciones!.
186 Es un niño(a) con grandes capacidades, se nota el interés por aprender a diario. Nunca limite su visión y deseo de superación.
212 Felicitaciones, alcanzó el máximo nivel esperado en su desarrollo de pensamiento.
ASIGNATURA: Danzas Ausencias Per: 0 Acum: 1 4,8 Superior
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Rescatar las costumbres y culturas llaneras de la Región de la Orinoquia ü
2 PROCEDIMENTAL Interpretar cada una de las danzas de los departamentos de la Región de la Orinoquia ü
3 ACTITUDINAL Participar responsablemente en el trabajo de pareja y de grupo con ideas y propuestas ü
Observaciones
143 El esfuerzo realizado se ve en los resultados obtenidos ¡Felicitaciones!.
186 Es un niño(a) con grandes capacidades, se nota el interés por aprender a diario. Nunca limite su visión y deseo de superación.
212 Felicitaciones, alcanzó el máximo nivel esperado en su desarrollo de pensamiento.

29/09/2020
AREA: EDUCACION ETICA Y VALORES HUMANOS
ASIGNATURA: Educación Etica y Valores Humanos Ausencias Per: 0 Acum: 0 3,5 Basico
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Manifestar el afecto en la comunidad educativa ü
2 PROCEDIMENTAL Interpretar el papel de los sentimientos en los conflictos ü
3 ACTITUDINAL Establecer la diferencia entre perdón y reconciliación ü
Observaciones
75 Debe mejorar la presentación de las tareas asignadas.
85 Debe mejorar su rendimiento académico, ¡ánimo!.
90 Debe nivelar los logros pendientes.
AREA: EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTES
ASIGNATURA: Educación Física, Recreación y Deportes Ausencias Per: 1 Acum: 1 4,5 Alto
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Conocer los juegos pre deportivos de formación individual y equipos con las normas básicas para el juego real, ü
balonmano
2 PROCEDIMENTAL Practicar en los juegos pre deportivos con las normas de juego individual y en equipo; según la formación e inteligencia ü
motriz. Pruebas prácticas balonmano
3 ACTITUDINAL Respetar las condiciones en la ejecución de las actividades ü
Observaciones
29 Con su esfuerzo ha logrado superar las metas. ¡Felicitaciones!
125 Demuestra responsabilidad y compromiso con las actividades asignadas.
243 Fortalezca su identidad y autoestima, no se deje influenciar por los demás.
AREA: EDUCACION RELIGIOSA
ASIGNATURA: Educación Religiosa Ausencias Per: 0 Acum: 1 3,7 Basico
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Reconocer las diferencias y características de las religiones orientales ü
2 PROCEDIMENTAL Actuar de forma respetuosa frente a las diferencias en cuanto la creencia y religión que poseen los demás ü
3 ACTITUDINAL Demostrar responsabilidad frente a las diversas actividades propuestas en clase tanto individual como en el trabajo en ü
equipo
Observaciones
9 Amplíe la investigación y consulta en la elaboración de sus trabajos y tareas.
84 Debe mejorar su puntualidad y cumplimiento.
261 Haga uso de sus conocimientos para interpretar, analizar y proponer soluciones.
AREA: HUMANIDADES
ASIGNATURA: Lengua Castellana Ausencias Per: 0 Acum: 0 4,0 Alto
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Reconocer la poesía como una forma de expresión literaria, también los complementos de la oración, y la importancia ü
de las oraciones en un texto
2 PROCEDIMENTAL Elaborar poesía con lenguaje poético, y oraciones con los complementos de la oración , y diferentes clases de párrafos ü
3 ACTITUDINAL Participar en las actividades para la clase, con los buenos hábitos de estudio ü
Observaciones
293 Muy bien. Tiene grandes capacidades y las demuestra a cada momento .
ASIGNATURA: Idioma Extranjero: Inglés Ausencias Per: 0 Acum: 0 3,5 Basico
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Entender frases y oraciones sobre exploradores, misterios, historiadores e historias ü
2 PROCEDIMENTAL Pedir información específica por medio de preguntas en inglés ü
3 ACTITUDINAL Demostrar una actitud comprometida con las actividades y trabajos ü
AREA: MATEMATICAS
ASIGNATURA: Matemáticas Ausencias Per: 0 Acum: 2 4,4 Alto
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Reconocer el uso de las razones y proporciones y determinar el comportamiento de magnitudes correlacionadas ü
2 PROCEDIMENTAL Resolver problemas del contexto utilizando regla de tres simple directa y simple inversa ü
3 ACTITUDINAL Manifestar interés y compromiso en el proceso académico ü
Observaciones
125 Demuestra responsabilidad y compromiso con las actividades asignadas.
241 Felicitaciones. su promedio académico es bueno, con un poco de esfuerzo logrará la excelencia.
250 Gracias a su esfuerzo y dedicación personal, logró obtener muy buenos resultados. ¡Muy bien!.
AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA
ASIGNATURA: Tecnología e Informática Ausencias Per: 1 Acum: 1 4,2 Alto
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Reconoce las funciones y formulas de Excel y la estructura de las tablas en Word ü
2 PROCEDIMENTAL Aplica funciones matemáticas en Excel y la configuración de las tablas en Word ü
3 ACTITUDINAL Utiliza de forma responsable la tecnología en pro de su proceso de formación ü
Observaciones
171 Es muy talentoso(a), continúa cultivando sus capacidades y lograrás mayores y mejores éxitos.
221 Felicitaciones, es muy puntual y activo en la presentación de tareas y trabajos.
238 Felicitaciones, su rendimiento es bueno ¡usted puede salir adelante!.
ASIGNATURA: Contabilidad Ausencias Per: 0 Acum: 1 4,3 Alto
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Reconocer la importancia de los libros de contabilidad ü
2 PROCEDIMENTAL Organizar los libros contables según la función ü
3 ACTITUDINAL Participar con responsabilidad en las actividades de clase ü
Observaciones
29 Con su esfuerzo ha logrado superar las metas. ¡Felicitaciones!
189 Es un niño(a) que se esfuerza por superarse a diario. Felicitaciones.
210 Felicitaciones por su esfuerzo personal.
ASIGNATURA: Emprendimiento Ausencias Per: 0 Acum: 2 3,8 Basico
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Reconoce el proceso para la toma de decisiones y la importancia de los recursos en el emprendimiento ü
2 PROCEDIMENTAL Implementa estrategias para una toma de decisiones asertiva ü
3 ACTITUDINAL Integra la tecnología de manera responsable en el proceso de formación ü
Observaciones
28 Con esfuerzo y dedicación puede mejorar su rendimiento escolar.
369 Se le recomienda reforzar los logros que aún no ha cumplido en su totalidad.
415 Su rendimiento académico es bueno pero debe mejorar.

29/09/2020
 VELASQUEZ BALLEN MIGUEL STIVEN 190138 UNICA 7B 3 2020

AREA: CONVIVENCIA
ASIGNATURA: Comportamiento Social Ausencias Per: 0 Acum: 2 4,2 Alto
# Desempeño de Comprensión Fortaleza Dificultad
1 COGNITIVO Su presentación personal es acorde a las normas establecidas por el manual de convivencia ü
2 PROCEDIMENTAL Muestra puntualidad y cumplimiento frente a los horarios establecidos por la Institución ü
3 ACTITUDINAL Su actitud genera un ambiente de sana convivencia para el buen desarrollo de las clases ü
Observaciones
29 Con su esfuerzo ha logrado superar las metas. ¡Felicitaciones!
189 Es un niño(a) que se esfuerza por superarse a diario. Felicitaciones.
210 Felicitaciones por su esfuerzo personal.
DESEMPEÑOS DEL TERCERO PERIODO Estudiante Grupo
5,0
SU
AL
4,0

BS
3,0

BJ
2,0

1,0
100360702

110420702

110660702

110670702
10010702

20130702

20690702

50700702

50710702

90320702
Castellana
Democracia

Educación

Educación

Educación
Tecnología

Emprendi..

60220702

70250702

80280702

90310702

Extranje..
Matemáti..

Religiosa
Ciencias
Sociales
Contabil..

20650702
Biologia

Catedra

Danzas
Música

Lengua

Idioma
Física,
Etica
de
e

DESEMPEÑO
Superior Alto Basico Bajo
De 4,6 a 5,0 De 4,0 a 4,5 De 3,5 a 3,9 De 1,0 a 3,4

TOTAL DE FORTALEZAS DEL TERCER PERIODO: 48

PUESTO EN EL GRUPO : 24 / 33
PROMEDIO: 4,15

Observaciones y/o Recomendaciones

MARIA CAROLINA ALVIS SILVA

Director(a) de Grupo

29/09/2020