im Hauptsatz im Nebensatz Das Auto wird repariert. Ich sehe, dass das Auto repariert wird.
Präsens Bildung: Bildung:
„werden“ im Präsens + Partizip II + Partizip II „werden“ im Präsens am Satzende Das Auto wurde repariert. Ich sehe, dass das Auto repariert wurde. Präteritum Bildung: Bildung: „werden“ im Präteritum + Partizip II + Partizip II „werden“ im Präteritum am Satzende Das Auto ist repariert worden. Ich sehe, dass das Auto repariert worden ist. Perfekt Bildung: Bildung: „sein“ im Präsens + Partizip II + „worden“+ Partizip II + „worden“ „sein“ im Präsens am Satzende Das Auto war repariert worden. Ich sah, dass das Auto repariert worden war. Plusquam- perfekt Bildung: Bildung: „sein“ im Präteritum + Partizip II + „worden“+ Partizip II + „worden“ „sein“ im Präteritum am Satzende
Passiv mit Modalverben
im Hauptsatz im Nebensatz Das Auto muss repariert werden. Ich sehe, dass das Auto repariert werden muss. Präsens Bildung: Bildung: Modalverb im Präsens + Partizip II + „werden“+ Partizip II + „werden“ Modalverb im Präsens am Satzende Das Auto musste repariert werden. Ich sehe, dass das Auto repariert werden musste. Präteritum Bildung: Bildung: Modalverb im Präteritum + Partizip II + „werden“+ Partizip II + „werden“ Modalverb im Präteritum am Satzende Das Auto hat repariert werden Ich sehe, dass das Auto hat repariert müssen. werden müssen. Perfekt Bildung: Bildung: „haben“ im Präsens + Partizip II + „haben“ im Präsens + Partizip II + „werden“+ Infinitiv Modalverb „werden“+ Infinitiv Modalverb Das Auto hatte repariert werden Ich sah, dass das Auto hatte repariert müssen. werden müssen. Plusquam- perfekt Bildung: Bildung: „haben“ im Präteritum + Partizip II + „haben“ im Präteritum + Partizip II + „werden“+ Infinitiv Modalverb „werden“+ Infinitiv Modalverb
