Sie sind auf Seite 1von 2

Datum Inhalte Hausaufgaben

06.04. Lehrbuch kaufen: B. Busch (2016): Persönliche Reflexion: Welchen Unterricht


Grundwissen Instrumentalpädagogik, (allgemeinbildenende Schule, aber auch
Wiesbaden, oder online lesen unter: Instrumentalunterricht) fand ich aus meiner Sicht als
https://issuu.com/breitkopf/docs/bv_39 SchülerIn eigentlich gut? Welchen schlecht?
4_issuu Warum?
Die Kapitelangaben der
Leseaufgaben beziehen sich auf Mindmap anlegen: „Faktoren von
dieses Buch! Instrumentalunterricht“
eigentlich Organisation des Semesters
(Teilnahme an „Gemeinsam 1.1 + 1.2 (Musikbegriff/Ziele) lesen
musizieren!“, Hospitation JBS bei Fritz
Krisse, Hospitation in der
Demenzgruppe, Haus am Weingarten,
Linda de Groot)...
13.04. Ostermontag
20.04. Möglicherweise Semesterstart…. 4.3 (Inhalte/Lernfelder) lesen + 2 Lehrwerke
(Instrumentalschulen) hinsichtlich ihrer Verwendung
der Lernfelder analysieren, schriftlich
27.04. Inhalte/Lernfelder Ein „Lieblingsstück“ aus Ihrer Schülerzeit
heraussuchen, Stichworte machen, warum das Ihr
Lieblingsstück war, dieses Stück mal wieder spielen,
überlegen, was man an diesem Stück lernen kann
04.05. Inhalte/Lernfelder Sachanalyse + didaktische Analyse dieses Stücks
schriftlich anfertigen
11.05. Inhalte/Lernfelder Auf Youtube Lehrproben/Unterrichtssituationen
evtl. lade ich hierzu dann noch ein suchen, die eine Vielfalt an Lernfeldern aufweisen;
Mustervideo + Lehrprobenentwurf untersuchen, wie die Lernfelder miteinander
hoch, als Beispiel, wie Lernfelder verknüpft sind
verküpft werden können
Diese links bitte auch speichern!
18.05. Inhalte https://www.edition-peters.de/composer/harris-
Paul Harris, Simultanes Lernen paul/w01924
alle Links anschauen
eine „Übe-Karte“ exemplarisch ausfüllen mit einem
kurzen Anfängerstück

4.5 (Methoden) lesen

Ein Schülerstück (Niveau U1-U 2) methodisch nach


den Anregungen des Lesekapitels (entweder S. 284-
287 oder 288-293) “auseinandernehmen” und für
das Unterrichten vorbereiten
25.05. Methoden http://dieterfahrner.de/Downloads/fachartikel_unterri
chtVerbessern.pdf lesen

https://de.schott-music.com/shop/begeisternd-und-
kompetent-unterrichten-no306536.html

Details, Downloads und Videos lesen bzw.


anschauen
01.06. Pfingstmontag
08.06. Materialien + 4.6 (Materialien) + 4.7 (Unterrichtsdramaturgie) + 6.2
Unterrichtsdramaturgie + (Unterrichtsplanung) lesen
Unterrichtsplanung
2 LP-Entwürfe auf meinem schwarzen Brett
(Passwort: didaktik) lesen

für sich persönlich brauchbare Apps suchen, die im


Instrumentalunterricht eingesetzt werden können,
speichern, kurze Stichworte dazu

1
(Vorteile/Nachteile)

4.1 (Kommunikation) lesen, Videos suchen zur


Bedeutung von Körpersprache, Links speichern
15.06. Kommunikation + Körpersprache 4.4 (Üben) lesen

22.06. Üben https://de.schott-music.com/shop/exzellenz-durch-


differenzierten-umgang-mit-fehlern-no304397.html

Beschreibung, Details und download (Literaturliste)


lesen; aus der Literaturliste 2 Artikel, die online zu
finden sind, lesen

https://exzellenzdurchumgangmitfehlern.wordpress.c
om/
2 Vorträge als Video ansehen
29.06. Vorspiele/Ensemblearbeit 5.2 (Schülervorspiele) + 5.3 (Ensemblearbeit) +
EU/GU 4.2. (Sozialform) lesen