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GUIA N° 4 HISTORIA

Dayanis López

Docente
Yunaris Ávila

Institución Educativa N° 14 Sede Paraíso


Grado 11°01 JM
Maicao – Guajira
2020
Actividad N° 1

1. ¿Cuál era la imagen que reflejaban personajes como Fray Pedro simón
de los indígenas?

2. ¿Por qué crees que estas descripciones son tan negativas frente a las
comunidades indígenas?

3. ¿Qué impacto consideras tuvo estas descripciones sobre la gente en


Europa, que no tenía más fuentes de información sobre lo que ocurría
en américa?

4. Escribe una opinión sobre el requisito del requerimiento y su


implementacion según esto, ¿consideras que las leyes y las formas de
implementarse siempre pueden considerarse justas?

Desarrollo

¿Cuál era la imagen que reflejaban personajes como Fray Pedro simón de
los indígenas?

El Fray Pedro Simón fue un misionero que se encargó de desarrollar por


medio de sus redacciones las Noticias historiales de las conquistas en tierra
firme en las Indias Occidentales, por lo que su papel fue más de historiador ya
que se encargó de narrar aspectos antropológicos, lingüísticos, sociales y
religiosos de las culturas indígenas especialmente las que habitaban países
como Colombia y Venezuela.
La imagen que transmitía era de una persona que observaba detalladamente
cada aspecto de la población indígena para así poder determinar a través de
sus escritos sus características.

¿Por qué crees que estas descripciones son tan negativas frente a las
comunidades indígenas?
Las comunidades rurales e indígenas siguen encontrándose entre la población
más vulnerable, sufriendo altos niveles de pobreza y discriminación y
teniendo menor acceso a la educación y la sanidad. Sin embargo, las políticas
públicas de América Latina y el Caribe están cada vez más centradas en
fomentar la inclusión, el desarrollo social y el reconocimiento de los derechos
de propiedad de sus pueblos indígenas.
Imagen de mujer indígena en Brasil
Los pueblos indígenas dependen de la tierra y de los recursos naturales para
sobrevivir. Son productores agrícolas, ganaderos, recolectores, pescadores,
artesanos, etc. siempre vinculados con la madre tierra. Estas comunidades
sienten un apego espiritual especial ante los recursos naturales. Sin embargo,
sus conocimientos, prácticas, medios de vida y experiencias tradicionales se
encuentran amenazados por el mercadeo agrícola a gran escala, y la
marginalización político-económica. Muchas veces las propias autoridades
locales poseen una falta de respeto hacia los indígenas, generando
discriminación y mala gobernanza. Esta situación se ve agravada por las
consecuencias negativas del cambio climático, dada la dependencia de los
indígenas a los recursos naturales y al medio ambiente.

¿Qué impacto consideras tuvo estas descripciones sobre la gente en


Europa, que no tenía más fuentes de información sobre lo que ocurría en
américa?

Gente sin fuentes de información de Europa hicieron barcos para transportarse


de forma silenciosa a EE.UU. y todo cabio al ver q sería una potencia tan
grande y fuerte.
Escribe una opinión sobre el requisito del requerimiento y su
implementacion según esto, ¿consideras que las leyes y las formas de
implementarse siempre pueden considerarse justas?

No siempre son justas, las leyes se implementan para evitar el mal y para
hacer una comunidad más segura pero al poner leyes casi siempre se excluyen
a personas, a veces hay desventajas de implementar una ley, así que hay que
ver los aspectos positivos y los negativos y determinar si sería más beneficioso
implementarla o no.

Actividad N° 2

Explica por qué Tenochtitlan fue fundado en una zona de lagunas

Explica tres similitudes y diferencias entre la conquista de México y la


conquista de Perú.

Enumera y explica dos factores que hayan facilitado la dominación de los


indígenas

De la tesis que se enumeraron sobre la muerte de Moctezuma II, ¿Cuál


crees que es la más valida? Explica tu respuesta.

¿Porque se afirma que posiblemente la fundación de Bogotá se debió


realizar varias veces?

¿Qué importancia tuvo para los españoles conquistar el territorio muisca y


fundar a santa fe?

¿Qué característica tuvo el sometimiento de los pueblos muiscas? ¿Cuáles


fueron las consecuencias de este sometimiento?

Enumera dos causas por las cuales los españoles despreciaron a los
habitantes de américa.
Explica los momentos en que se dividió el proceso conocido como
conquista

Explica que fue el requerimiento

Describe alguna situación que refleje algún tipo de desprecio o


subvaloración hacia otra persona y que se haya presentado en el lugar
donde vives o en tu comunidad escolar.

Enumera y explica los principales hechos que se dieron en las expediciones


que procedieron al encuentro con los aztecas.

Explica por qué los españoles recibieron el apoyo de otras tribus indígenas
para atacar a los aztecas.

Desarrollo

Explica por qué Tenochtitlan fue fundado en una zona de lagunas

Tenochtitlán (lugar de Ténoch, "tuna de piedra"), se fundó en una isla en el


lago de Texcoco en 1325, cuando los antepasados de los mexica vieron un
águila posada sobre un nopal, siendo este el origen del escudo nacional de
México. Fue renombrada por Acamapichtli en 1376 como homenaje a Ténoch.

Explica tres similitudes y diferencias entre la conquista de México y la


conquista de Perú.

Semejanzas: ambos emperadores fueron asesinados por los españoles (aunque


se dice de Moctezuma que lo asesinaron los propios aztecas).
Ambos asesinatos fueron solo por oro Se mostraron amables y trataron de
divinidad a los colonizadores

Diferencias: los aztecas se vieron envueltos en una guerra civil con otras
civilizaciones + los españoles mientras que en Perú solo se enfrentaron los
incas vs españoles.
Los aztecas lograron que los españoles se replieguen (noche triste: muere
Moctezuma, Cuauhtémoc organiza una ofensiva que repliega los españoles de
Tenochtitlan. se le llama noche triste porque se dice Cortez lloro bajo un sauce
ante la apabullante y sangrienta derrota).
Los incas al ver que líder, Atahualpa corría peligro de vida, fue secuestrado
por los invasores, ofrecieron 2 cuartos llenos de oro a cambio del emperador
con vida. Así accedieron los colonizadores, solo que luego de recolectar el
oro, le enviaron la cabeza del emperador. 
Aquí están los de Perú y chile.

Enumera y explica dos factores que hayan facilitado la dominación de los


indígenas

Uno de los puntos es que había una guerra civil entre Atahualpa y Huáscar
para saber quién gobernaría el imperio inca, así que el pueblo se separo
Y otro punto seria de que muchas etnias como los Chachapoyas, Huancas,
Cañarss y chancas querían librarse del dominio inca y se unieron a los
españoles para derrumbar el imperio incaico.

De la tesis que se enumeraron sobre la muerte de Moctezuma II, ¿Cuál


crees que es la más valida? Explica tu respuesta.

La muerte de Moctezuma fue producida por los españoles como Hernán cortes
y Bernal días del castillo
¿Porque se afirma que posiblemente la fundación de Bogotá se debió
realizar varias veces?

Se afirma que posiblemente la fundación de Bogotá se debió realizar


constantes veces para de esta manera la primera zona poblada por los
Españoles mantuviera una gran división de los territorios.
Cabe destacar que este proceso fue realizado pocas veces, por ello existía gran
pelea por la zona entre los primeros pobladores y los colombianos donde se
realizaron diversos enfrentamientos.

¿Qué importancia tuvo para los españoles conquistar el territorio


muisca y fundar a santa fe?

La importancia de los españoles conquistar el  territorio muisca y fundar a


Santa Fe, fue sus intenciones de obtener  las riquezas que pudieran tener los
colombianos. Por la fama de las fabulosas riquezas que contenía, recibió el
nombre de El Dorado. Este nombre tenía una cierta base en la ceremonia
efectuada por los caciques indígenas, que, al ser elegidos, se bañaban en la
laguna de Guatavita después de espolvorearse con oro molido.

¿Qué característica tuvo el sometimiento de los pueblos muiscas?


¿Cuáles fueron las consecuencias de este sometimiento?

Las características que tuvo el sometimiento de los Pueblos muiscas son


llamados chibchas en la época colonial (al igual que su idioma), son un pueblo
indígena de probable procedencia centroamericana, descendientes directos
que viven en los departamentos de Cundinamarca, Boyacá y parte de
Santander.

La consecuencia es que Buena parte de la población actual de la Cordillera


Oriental de Colombia es resultado del mestizaje entre los muiscas y otros
pueblos, principalmente españoles.
Enumera dos causas por las cuales los españoles despreciaron a los
habitantes de américa.

 El desprecio al ver una cultura distinta y variante.


 Los grandes recursos e infraestructura que conseguían al hacerlo.

Explica los momentos en que se dividió el proceso conocido como


conquista

El 12 de octubre de 1492, muy temprano en la mañana, los aborígenes de las


actuales Bahamas avistaron tres extrañas siluetas en el horizonte. Poco a poco
las siluetas fueron cobrando forma y color, semejando construcciones de
madera que flotaban en el mar. Mientras tanto, una pequeña embarcación a
remos se acercaba lentamente a la playa.
Atónitos, los nativos contemplaban a un grupo de seres blancos y barbudos
que les hacían gestos y vociferaban en una lengua desconocida. Un hombre al
que llamaba Colón tomó la iniciativa e intentó establecer contacto con el
cacique de la isla. Se trataba nada menos que del primer encuentro entre
habitantes de la vieja Europa y de la América Indígena. Este hecho, tan
significativo para toda la humanidad y especialmente para los indígenas, se
repetiría en adelante en todos los lugares poblados por las múltiples culturas
americanas.

Explica que fue el requerimiento

El Requerimiento, o Requerimiento de Palacios Rubios, fue un texto español,


creado en el contexto de las Leyes de Burgos, usado durante la conquista de
América, que debía ser leído a viva voz por los conquistadores a grupos,
asambleas o autoridades de los pueblos indígenas, como procedimiento formal
para exigirles su sometimiento a los reyes españoles y a sus enviados (los
conquistadores). Esta exigencia a los indígenas era argumentada en el texto
apelando al derecho divino, que de acuerdo a las creencias católicas, se había
oficializado con la entrega de las tierras americanas a la monarquía española
por parte del papado.

Describe alguna situación que refleje algún tipo de desprecio o


subvaloración hacia otra persona y que se haya presentado en el lugar
donde vives o en tu comunidad escolar.

Color de piel

La discriminación por raza consiste en tratar a una persona (empleado o


solicitante de empleo) de manera no favorable por ser de una determinada raza
o por características personales asociadas con la raza (como la textura del
cabello, el color de la piel o ciertas facciones). La discriminación por color
consiste en tratar a una persona de manera no favorable por su tez (color de
piel).

La discriminación por raza/color también puede hacer referencia a tratar a una


persona de manera no favorable por estar casada (o asociada) con una persona
de una raza o color en particular, o por la relación que tiene la persona con una
organización o grupo basado en la raza, o con una organización o grupo que,
generalmente, está asociado con personas de un determinado color.

Enumera y explica los principales hechos que se dieron en las


expediciones que procedieron al encuentro con los aztecas.

La conquista de México se refiere principalmente al sometimiento del Estado


mexica, logrado por Hernán Cortés en el nombre del rey Carlos I de España y
a favor del Imperio español entre 1519 y 1521.
En 1521, Hernán Cortés, al mando de un reducido grupo de españoles y de
una coalición de pueblos indígenas, conquistó la ciudad de Tenochtitlán,
poniendo fin al poderoso Imperio azteca. Como todos los grandes
conquistadores del siglo XVI, Hernán Cortésno era un recién llegado a las
Indias cuando emprendió la conquista del Imperio azteca.
En 1519 -el año I Caña según el calendario azteca-, Cortés y su gente
arribaron a la costa mexicana Tenochtitlán, donde se impusieron con rapidez a
los hostiles indígenas de la zona.
Cortes logró imponerse militarmente al pueblo txacalteca, establecer una
alianza en base a sus intereses e incorporar a sus tropas a miles de guerreros
txacaltecos. El caudillo empezó a darse cuenta de la ventaja que para los
españoles suponían las divisiones entre los distintos pueblos nativos, y
especialmente el odio existente entre muchas poblaciones contra los aztecas y
su política de imperialismo y terror.

Explica por qué los españoles recibieron el apoyo de otras tribus


indígenas para atacar a los aztecas.

Porque los indígenas pensaban que los españoles eran uno de los
Dioses buenos y también los indígenas creían a todo lo que les decía
los españoles a ellos.

Actividad N° 3

Explica en qué consistía el tratado de Tordesillas.

¿Consideras que el papa tiene la suficiente autoridad como para regalar a


una potencia una parte del mundo? explica tu respuestas

¿Cuál consideras que fue el viaje más exitoso de colon?

¿Explica porque fue detenido colon?

¿Cuándo colon murió, sabía que había encontrado un nuevo mundo?


¿Por qué se habla de una “historia rosa” y una “historia negra” para
referirse a los acontecimientos que explican la llegada de los europeos a
américa?

Desarrollo

Explica en qué consistía el tratado de Tordesillas.

El Tratado de Tordesillas, fechado el 7 de junio de 1494, se compone de una


serie de acuerdos entre el rey Fernando II de Aragón y la reina Isabel I de
Castilla, por una parte, y el rey Juan II de Portugal por otra, en virtud de los
cuales se establece una nueva línea de demarcación entre las dos coronas, que
corre de uno a otro polo, 370 leguas al oeste de las islas de Cabo Verde. El
Tratado fue finalmente firmado tras laboriosas negociaciones diplomáticas
entre los embajadores y letrados de ambos reinos. La modificación de la línea
de demarcación que dividía el mundo entre España y Portugal dio origen al
Brasil, cuya extremidad oriental quedó situada dentro de la zona portuguesa.
Este documento es esencial para comprender la historia de América y las
relaciones económicas y culturales entre América y Europa.
Es una referencia importante no sólo en lo que concierne a la historia del
Océano Atlántico, sino también para la memoria del mundo, ya que permitió
el encuentro de continentes y civilizaciones separados por mares ignotos.

¿Consideras que el papa tiene la suficiente autoridad como para


regalar a una potencia una parte del mundo? explica tu respuesta

Y es que el tema del poder de los papas fue desde un principio algo
complicado y controversial. Siempre estuvo más ligado a una esfera espiritual,
que a una puramente política y física; incluso cuando existían los Estados
Pontificios, que ocuparon gran parte de la península itálica. Es cierto que
tuvimos papas que se ponían la armadura e iban a caballo para conducir
batallas; pero en esos casos la Iglesia jamás constituyó un verdadero centro de
poder económico y militar.
¿Cuál consideras que fue el viaje más exitoso de colon?

El viaje más importante de Cristóbal Colon fue el del "descubrimiento de


América", viaje el cual comenzó en el año de 1492. El principal impacto fue él
el encuentro de otras culturas y su posterior mezcla, de manera tal que de la
relación europea y americana surgieron los mestizos.

Cabe considerar que influyo no solo al encuentro de estas tierras, si no


también que se comprobó la esferidad de la tierra, y la expansión de rutas
marítimas y con ello el comercio.

¿Explica porque fue detenido colon?

Cristóbal colon fue detenido por que habían personas que decían que él estaba
loco por que él hablaba que la tierra era redonda y nadie le escuchaba.

¿Cuándo colon murió, sabía que había encontrado un nuevo mundo?

Cristóbal Colón murió en Valladolid el 20 de mayo de 1506. Es considerado


el descubridor de América, aunque murió creyendo que había llegado a las
Indias.

El nuevo continente lleva el nombre de otro explorador italiano: Américo


Vespucio, quien participó en distintas expediciones a América a principios del
siglo XVI. En sus diarios, Vespucio ya escribe que esas tierras no son las
Indias, sino que forman parte de un nuevo continente entre Europa y Asia.

Colón ha dado nombre a ciudades, regiones e incluso un país (Colombia).


Pero también se ha convertido en sinónimo de
conquista: colonialismo y colonizar recuerdan el origen de los primeros viajes
a América.

¿Por qué se habla de una “historia rosa” y una “historia negra” para
referirse a los acontecimientos que explican la llegada de los europeos
a américa?

Que la "Historia Rosa" hablaba de que no tenían en cuenta las características


violentas que tuvo el proceso.
Que la "Historia Negra" hablaba de la forma cruel como se desarrolló el
proceso de la conquista Española.

Actividad N° 4

¿Qué diferencia encuentras en los dos tipos de embarcaciones que se


observa en esta página?

¿Cómo funcionan cada una de estas embarcaciones? ¿Qué tipo de


tecnología y materiales consideras que tiene cada una?

¿Cómo imagina que es un viaje en cada una de estas embarcaciones?

Si los europeos, hace 500 años no sabían que existía américa, ¿Cómo
consideras que pudieron llegar?
Desarrollo

¿Qué diferencia encuentras en los dos tipos de embarcaciones que se


observa en esta página?

Que uno es un barco antiguo y el otro es uno moderno.

¿Cómo funcionan cada una de estas embarcaciones? ¿Qué tipo de


tecnología y materiales consideras que tiene cada una?

Según yo el de la izquierda es de madera y el de la derecha es de metal

¿Cómo imagina que es un viaje en cada una de estas embarcaciones?

En el primero no podría ser un viaje seguro por la cantidad de enfermedades


que no se conocen y no sería un viaje cómodo además que la estructura es de
madera, si por alguna razón el barco chocara con alguna roca se derrumbaría
En el segundo sería un viaje seguro ya que es un barco moderno sin riesgo de
enfermedades y muy cómodo además como está hecho de acero al chocarse
contra alguna roca no sufriría tantos daños.

Si los europeos, hace 500 años no sabían que existía américa, ¿Cómo
consideras que pudieron llegar?
Los europeos llegaron a América por vía marítima el 12 de octubre del año
1492 en la búsqueda de una ruta alterna hacia las Indias. O sea, iban en busca
de otro destino, pero terminaron en América en ese transcurso de viaje.

Actividad N° 5

¿Cuál de los dos grupos consideras que tiene la razón? ¿Por qué?

Si tuvieras la oportunidad de visitar la vereda el cañón ¿a cuál de los


grupos de pobladores apoyarías? ¿Por qué?

¿Qué acciones crees que deben realizar las autoridades competentes para
solucionar el enfrentamiento entre los pobladores?

¿Qué otras medidas de prevención se pueden desarrollar frente a la


amenaza de las inundaciones?

Desarrollo

¿Cuál de los dos grupos consideras que tiene la razón? ¿Por qué?

Es la facultad del ser humano de pensar, reflexionar para llegar a una


conclusión o formar juicios de una determinada situación o cosa.  La palabra
razón proviene del latín ratio, rationis que significa “cálculo, razón o
razonamiento”.
No obstante, el término razón puede tener varios significados todo depende de
cómo sea empleada. La razón es el argumento que una persona alega para
probar algo o persuadir a otra persona de sus argumentos. Asimismo, razón es
la causa determinante del proceder de una persona y de un hecho.
Si tuvieras la oportunidad de visitar la vereda el cañón ¿a cuál de los
grupos de pobladores apoyarías? ¿Por qué?

Si tuviera la oportunidad de visitar la vereda apoyaría a los indios porque en


esa época eran muy vulnerables

¿Qué acciones crees que deben realizar las autoridades competentes


para solucionar el enfrentamiento entre los pobladores?

Hay una cultura maniquea, ampliamente extendida desde los tiempos más
remotos, que nos lleva sistemáticamente a anteponer "lo nuestro" nuestras
ideas, nuestras tradiciones y muy particularmente, nuestro beneficio material,
sin tomar en consideración las consecuencias que para los demás –y a la larga
para nosotros mismos- pueden tener nuestras acciones.

¿Qué otras medidas de prevención se pueden desarrollar frente a la


amenaza de las inundaciones?

Cada año, se producen más muertes debido a las inundaciones que a cualquier
otro peligro relacionado con las tormentas. La causa más común de muerte en
las inundaciones es conducir un vehículo a través de aguas de inundación
peligrosas. Afortunadamente, usted puede tomar medidas para protegerse y
proteger a su familia y su casa.

Reúna suministros de emergencia.


Escuche su estación de radio o canal de televisión local para saber si hay
novedades.
Tenga a mano sus registros de vacunación (o sepa el año en que se aplicó su
última vacuna contra el tétanos).
Guarde los registros de vacunación en un recipiente a prueba de agua.
Prepare una reserva de alimentos y agua de emergencia. Almacene al menos 1
galón de agua por día para cada persona y cada mascota. Tenga una reserva
para al menos 3 días.
Lleve adentro las cosas que tenga afuera (muebles de jardín, parrillas, botes de
basura) o amárrelas bien a un lugar fijo.

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