CONCORDIA - ANTIOQUIA PLAN DE FLEXIBILIZACIÓN GUÍA DIDÁCTICA No. 04
FECHA: JULIO DEL 2020 ÁREA: FISICA GRADO : ONCE
NOMBRE DEL DOCENTE: ISABEL GIL MARTINEZ
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Verificar que las oscilaciones de una masa suspendida de un resorte vertical, son oscilaciones armónicas. PROPÓSITOS Visualizar un cuerpo que describe un MAS. TEMA Movimiento Armónico Simple Es un movimiento de trayectoria circular en el que la velocidad angular es constante. Esto implica que describe ángulos iguales en tiempos iguales. En él, el vector velocidad no cambia de módulo pero sí de dirección (es tangente en cada punto a la trayectoria). Esto quiere decir que no tiene aceleración tangencial ni aceleración angular. Es una partícula o sistema tiene movimiento armónico simple (m.a.s) cuando vibra bajo la acción de fuerzas restauradoras que son proporcionales a la distancia respecto a la posición de equilibrio. Decimos, entonces, que dicho cuerpo es un oscilador armónico. 1. Defina conceptos de: MOVIMIENTO LINEAL MOVIMIENTO CIRCULAR.
CONCEPTO DIFERENCIA TRAYECTORIA
2. Cómo es la trayectoria de una partícula que se mueve con MAS?
3. ¿Conoce movimientos circulares?, mencione cinco ejemplos. 4. Tome un péndulo de madera y átelo bien a una pita larga. Muévalo hasta que gire en círculos. ¿Qué sucede si suelta la pita? 5. ¿qué pasa si aumenta la fuerza del movimiento? ¿se siente acelerar? 6. Realice un dibujo y explique los fenómenos de velocidad , aceleración y cambio en la posición de movimiento FENOMENOS DE DIBUJO VELOCIDAD ACELERACIÓN CAMBIO DE POSICIÓN
ALGUNAS DE LAS PRINCIPALE CARACTERISTICAS DEL MCU
La velocidad angular es constante (ω = cte) INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE JESÚS CONCORDIA - ANTIOQUIA El vector velocidad es tangente en cada punto a la trayectoria y su sentido es el del movimiento. Esto implica que el movimiento cuenta con aceleración normal Tanto la aceleración angular (α) como la aceleración tangencial (at) son nulas, ya que la rapidez o celeridad (módulo del vector velocidad) es constante Existe un periodo (T), que es el tiempo que el cuerpo emplea en dar una vuelta completa. Esto implica que las Características del movimiento son las mismas cada T segundos. La expresión para el cálculo del periodo es [Math Processing Error] y es sólo válida en el caso de los movimientos circulares uniformes (m.c.u.) Existe una frecuencia (f), que es el número de vueltas que da el cuerpo en un segundo. Su valor es el inverso del Periodo. METODOLOGÍAS La metodología enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de la guía está en la autonomía y la responsabilidad de cada estudiante. Teniendo en cuenta el análisis, la interpretación y la argumentación, para un buen desarrollo de la misma. RECURSOS Recursos tecnológicos como el computador, el celular y los diferentes link que encuentras a continuación. https://www.fisicalab.com/apartado/caracteristicas-mcu#caracteristicas_mcu http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/MAS/mas.html https://www.fisicalab.com/apartado/caracteristicas - mcu#:~:text=El%20movimiento%20circular%20uniforme%20(m.c.u.,cada%20punto%20a%20la%20trayectoria). ESTRATEGÍAS DE EVALUACIÓN El aprendizaje de los estudiantes se puede evidenciar, a través de las diferentes actividades en las guías Flexibles; ya que son pruebas que permiten verificar el aprendizaje significativo de cada uno de los estudiantes. BIBLIOGRAFÍA DE APOYO PARA LOS ESTUDIANTES https://www.fisicalab.com/apartado/caracteristicas -mcu#caracteristicas_mcu http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/MAS/mas.html