Actividad Resultado Tipo de evidencia Tiempos de entrega

de de Inicia Termina
aprendizaje aprendizaje
a alcanzar
 Actualización de los
datos personales

 Respuestas al Sondeo
de conocimientos
previos

 Presentación ante el
instructor en las
clases virtuales
atraves de la
plataforma zoom.

 Evidencia: Actividad 03-80-2020 06-08-2020

Actividades interactiva
previas “Reconocimiento de
la plataforma".

 Evidencia
Evaluativas: talleres
en clase

En esta etapa la
capacidad de
aprender por sí
mismo, se ha 
convertido en un
requisito previo
para vivir en el
mundo actual. En el
SENA, para poder
ayudar a que los
aprendices
desarrollen esta
competencia
buscamos
aumentar la  Realización de la
autonomía en su
propio proceso de
actividad de reflexión
aprendizaje, de tal inicial.
Actividad
manera que esté
de 10-08-2020 14-08-2020
en capacidad de  Evidencia: Activa
aprendizaje relacionar
1 problemas por
habilidades,
resolver y buscar destrezas,
sus propios conocimientos y
propósitos de actitudes de los
aprendizaje. Para
lograrlo, el aprendiz
aprendiz
debe buscar la
información  Evidencia: Guías de
necesaria, aprendizajes
analizarla, generar
ideas para
solucionar
problemas, sacar
conclusiones y
establecer el nivel
de logro de sus
objetivos.
 En esta etapa el
aprendizaje
autónomo lleva al
aprendiz a vivir la
autorregulación
permitiéndole
satisfacer
exitosamente tanto
las demandas de sí
 Realización de la
mismo, como las actividad de reflexión
externas que se le inicial.
plantean por parte
de los instructores y
los proyectos de  Evidencias de
formación, Desempeño
estrategia que
Actividad fomenta este tipo
de aprendizaje.
de Además, permite  Evidencia: Evaluación 18-08-2020 21-08-2020
aprendizaje desarrollar su “Desarrollo del
2 capacidad innata pensamiento”.
de aprender por sí
mismo, de manera
reflexiva, a través  Evidencia
de la disciplina, la Evaluativas: talleres
búsqueda de en clase
información y la
solución de
problemas. De esta
manera el aprendiz
dirige y regula su
propio proceso
formativo.

En esta etapa la
Auto disciplina,
para conseguir el
aprendizaje, las
competencias de
su programa de  Realización de la
formación y la actividad de reflexión
solución de inicial.
situaciones de
aprendizaje, que se
pueden dar en el  Evidencia: Importancia
ambiente de de las técnicas de
aprendizaje o en el formación
desarrollo de su
proyecto.
Habilidad para
Actividad solucionar  Evidencia: Evaluación
problemas propios
de de su programa de “Técnicas de
aprendizaje formación y frente a formación”.
3 su proyecto
formativo o  Evidencia
necesidades
puntuales de Evaluativas: 29-08-2020
aprendizaje. talleres en clase 24-08-2020
Auto - motivación
para alcanzar sus
metas, desarrollar
el proyecto
formativo y dirigir
su proceso
formativo que lo
lleve al aprendizaje
y desarrollo de sus
competencias.
 En esta etapa el
aprendiz
autorregula su
 Realización de la
aprendizaje.
Busca la claridad actividad de reflexión
en conceptos. inicial.
Desarrolla la
responsabilidad
individual.
 Evidencia: Evaluación
Desarrolla “Teorías del
habilidades del aprendizaje”.
Actividad de pensamiento. 30-08-2020
Reflexiona frente a
aprendizaje 4 su desempeño en  Evidencia: Evaluación 26-08-2020
las actividades de “Técnicas de formación
aprendizaje y el
desarrollo de sus
competencias.  Evidencia
Consulta, estudia e Evaluativas: talleres
investiga en clase
individualmente.
Presenta informes y
conclusiones frente
a su proceso
formativo.