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Institución Educativa Fonquetá

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Res. Oficial No. 005740 del 23 de Diciembre de 2003


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NIT 832005896-3

GUIA DE TRABAJO NO PRESENCIAL No 9 (Tercera de tercer periodo)

DOCENTE: Martha Mendivelso


ÁSIGNATURA: Ingles
GRADO: Decimo 1001- 1002
DESEMPEÑO: Planeo y elaboro diferentes tipos de textos de mediana longitud y con una
estructura sencilla, teniendo en cuenta elementos formales del lenguaje
como puntuación, ortografía, sintaxis, coherencia y la cohesión
WEBGRAFIA
Video tutorial de cómo desarrollar la guía 9 https://youtu.be/he4SPB2Eamg
blog de la docente englishinfonqueta.blogspot.com
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Imágenes recuperadas del libro English Please 10th grade Student’s book Fast Track pg 90
Texto recuperado de https://madridingles.net/presente-simple-y-pasado-
Imagen ejercicio used to recuperada de
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Used_to/Used_t
o,_didn't_use_to,_did_..._use_to$_qs10276tj Crossword recuperado de
https://es.scribd.com/document/324416822/Thanksgiving-Crossword-Puzzle-4

ACTIVIDADES
1. Ver video tutorial de cómo desarrollar la guía 9 https://youtu.be/he4SPB2Eamg
2. Copia en tu cuaderno y completa las frases usando I used to/ I didn`t use to/ Did you use to
y el verbo que corresponda a la frase sigue el ejemplo de la primera frase

I used to build

“Semillero de valores humanos para una formación pertinente de ciudadanos con sensibilidad social que trascienda su comunidad”
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Vereda Fonquetá- Vía la Valvanera Chía – Cundinamarca


Email: iedfonquetachia@gmail.com Teléfonos: 862-4266 / 317 4379818
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1. Completa el crucigrama sobre Día de acción de gracias

Crossword recuperado de https://es.scribd.com/document/324416822/Thanksgiving-Crossword-Puzzle-4


3. Busca información sobre diferencias culturales de los colombianos y americanos o Mira el
video “Colombian Culture vs. American Culture”
https://www.youtube.com/watch?v=YHIbrOvO7uo,

Crea 5 preguntas usando pasado simple y 5 usando used to acerca de lo que dice el
Americano con la respuesta sigue el ejemplo:
What did the American Man told us about driving in Colombia?
(¿Qué nos contó el hombre Americano sobre conducir en Colombia?)
“Semillero de valores humanos para una formación pertinente de ciudadanos con sensibilidad social que trascienda su comunidad”
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He told us that in Colombia it was necessary to drive carefully ( El nos contó


que en Colombia era necesario conducir cuidadosamente
4. Leer y responder preguntas sobre lectura del libro Preparate para el Saber página 309

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5. Diseña una presentación sobre las tradiciones y aspectos culturales que tenían tus
padres o abuelos ya sea en Chia o en otro lugar (usa pasado simple y used to) y por
medio de video o audio en ingles y español presenta las tradiciones.

EVALUACIÓN
A partir de las actividades desarrolladas se tiene en cuenta la rúbrica de evaluación para la valoración del
trabajo y sube las actividades a la plataforma Virtual moodle del colegio https://iefonquetachia.edu.co/
o enviar las actividades desarrolladas al correo Martha.Mendivelso@iefonquetachia.edu.co . En asunto
debe decir curso, nombre, apellido y guía 9 . Fecha límite de entrega November

Autoevaluaciòn de Mi desempeño en el desarrollo de esta Very well Quite well With difficulty
guía Muy bien Algo bien Con dificultad
Vocabulario Puedo comprender palabras que he aprendido
en clase relacionadas con costumbres y el
pasado
Gramática Puedo usar en inglès frases empleando
presente y pasado simple además de (
Used to)

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Lectura Puedo entender información acerca de


hechos culturales en inglés
Escritura Puedo escribir en ingles ideas ,
sentimientos y emociones relacionadas con
el presente y el pasado

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