Fase 4 - Elaboración

Presentar :

Carolina Jimenez Carrizosa

Tutor

Juan Pablo Quintero Urrego.

Administración de Salud

Fundamentos y generalidades de investigación

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Bogo ta

08 Mayo 2020
 Tabla de Contenido

Identificación del Problema de Investigación 1

Pregunta de Investigación 2

Objetivos Generales 3

Justificación 4

Referencia Bibliografías 9

Identificación del Problema de Investigación

Este artículo examina el concepto de corresponsabilidad familiar como elemento clave para el

desarrollo social de los países. La corresponsabilidad se entiende como la articulación de

tareas productivas y reproductivas de una manera que concilia espacios laborales y familiares

en una distribución más equitativa para hombres y mujeres, buscando la igualdad de género.

Para contribuir a la discusión sobre este concepto, revisamos algunas transformaciones

sociales, su impacto en la familia y su equilibrio en la distribución de roles, y particularmente

en la perspectiva de su auto eficacia parental percibida. Aunque se necesita más investigación

sobre este tema, la evidencia existente sugiere que la corresponsabilidad es crucial para lograr

mayores grados de autonomía personal y un sentido de auto eficacia para los padres, y por lo

tanto una importancia significativa para la mejora de las relaciones familiares, tanto la pareja

como de ellos con sus hijos.

Pregunta de Investigación

¿ De qué manera se puede conciliar con las organizaciones para que exista una

compatibilidad entre trabajo y familia llegando al equilibrio en la vida personal y laboral de

las mujeres contratadas en organizaciones chilenas durante el año 2020?

OBJETIVOS
Objetivos Generales

* Determinar la relación existente entre la cultura trabajo-familia y el compromiso

organizacional en los trabajadoras Chilenas en la ciudad.

* Objetivos Específicos

* Conocer las necesidades en este aspecto de la población

• Identificar el grado de compromiso organizacional y en aumento de las posibilidades de

conflicto entre familia y trabajo con las mujeres Chilenas .

• Establecer la asociación existente entre la cultura trabajo-familia y el compromiso

organizacional en los trabajadoras en la ciudad de Chile.

 Justificación

En Chile, como ocurre en casi todas las sociedades, la distribución de las formas de trabajo

socialmente relevantes está marcada por el género. Los hombres tienen tasas de participación

laboral proporcionalmente mayores que las mujeres en todos los niveles educativos; mientras,

la participación femenina está claramente condicionada por el nivel de educación formal, la

edad y el número de hijos/as, como factores clave. Para las mujeres que logran insertarse en

el mercado laboral, ello supone con frecuencia una tarea doble, ya que siguen siendo

responsables principales (si no únicas) de las tareas del hogar. Según el think thank en

comunidad Mujer 2017 se ha demostrado que la carga global de trabajo en una pareja chilena

que representa la suma simple entre labores remuneradas y no remuneradas llega a 11,6

horas diarias para las mujeres y a 9,7 horas para los hombres.

Dando a conocer en las encuestas de uso del tiempo aplicadas por el Instituto Nacional de

Estadísticas hechas en 2017 corroboran este dato en un día laboral típico, las mujeres

destinan en promedio, a nivel nacional, 5,89 horas al trabajo no remunerado, y los hombres,

2,74 horas. Esta brecha aumenta los fines de semana, cuando las mujeres reportan dedicar

6,12 horas, y los hombres 3,5, en media, al trabajo no remunerado, lo cual tiene impacto

directos en los tiempos que pueden dedicarse al trabajo remunerado o al ocio y descanso.

Esta distribución de responsabilidades también impacta en las posibilidades que hombres y

mujeres tienen para generar un ingreso propio. Las brechas salariales según el genero , que

en Chile pueden llegar al 30%, han sido atribuidas, al menos parcialmente, al “impuesto

maternidad”: aquella diferencia que es solo explicable por el hecho de ser mujer con hijos/as .

Asimismo, según la Encuesta de Caracterización Socio económica Nacional (CASEN) de

2015, de la población que se encuentra fuera del mercado laboral por razones de trabajo
doméstico o de cuidado,20,9% son mujeres y 0,4% son hombres dados en el Ministerio de

Desarrollo social.

Podemos observar en esta diferencia por clase social: entre las mujeres del 20% de menores

ingresos, un 30% declara no buscar empleo fuera del hogar por razones familiares, frente a un

10% que expone la misma razón en el 20% de mayores ingresos de la población . Quienes

tienen menores ingresos y no le interesa para ocuparse de manera remunerada, ya sea porque

enfrentan la perspectiva de empleos de bajo ingreso y pocas oportunidades que no tienen

ingresos propios en Chile sean mujeres .

Según la cual la familia es una responsabilidad sobre todo femenina ha sido reforzada hasta

tiempos recientes por la política pública. La legislación en esta área se ha orientado a proteger

la maternidad en el contexto de los derechos laborales, como la prohibición de condicionar

contrataciones a la no existencia de embarazo, el fuero maternal o los derechos de

amamantamiento.

Solo recientemente se han aprobado medidas que buscan promover la incorporación activa de

los varones a la esfera del cuidado familiar, como la Ley número 20.545 (2011), que prolonga

el descanso pos tal para mujeres trabajadoras a seis meses, con la posibilidad de traspasar al

padre parte del tiempo de descanso; la Ley número . 20.761 de 2014, que extiende a los

padres el derecho de alimentación a sus hijos/as, y el Seguro para el Acompañamiento de

Niños y Niñas, conocida como Ley SANNA, vigente a partir de 2018. Todas estas medidas

procuran proteger espacios para que las mujeres y en mucho menor medida, los hombres

puedan cuidar hijos/as pequeños/as sin posponer o sacrificar sus posibilidades laborales.
 Referencias bibliográficas

Fresno, C. C. (2019). Metodología de la investigación: Así de fácil.

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Pimienta, J. (2018). Metodología de la investigación. Pearson

Educación.  Recuperado de http://www.ebooks7-
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Torres, A. G. (s.f.). Pasos del proceso de investigación [OVA]

Recuperado de

http://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa23/pasos_proceso_inv

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http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S1405-

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