TALLER 2

APROPACIÓN UNADISTA

Santiago Silva Ramírez

Nombre de la asignatura

Cátedra Unadista

Tutora

Sol Vanessa Vargas

grupo

Cátedra Unadista

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(434206_142)

Universidad Nacional Abierta A Distancia

Facultad Ciencias Empresariales

Programa de Administración De Empresas

San José de Cúcuta, Norte Santander

2020
 Tabla de contenido

1. Título: Relatoría según encuentro vía Skype..............................................................1

1.1. Continuación de relatoría vía Skype.........................................................................2

2. Título: Enlace de Goconqr............................................................................................3

3. Título: Conclusiones......................................................................................................4
 1. Título

Relatoría según encuentro vía Skype

Basado a la pregunta ¿Cuáles son los desafíos de la educación a distancia y que expectativas
se han generado frente a esta modalidad de estudio para mí?:

Los desafíos de la modalidad a distancia es poder llegar a aquellas regiones las cuales tienen
una deficiencia en el ámbito de aprendizaje, especialmente para aquellas personas que tienen
ese cierto grado de dificultad a la hora de poder aprender un nuevo reto, claro está que
también está hecha para nosotros los recién egresados de bachiller, teniendo un objetivo muy
claro que es poder ser un profesional o poder aprender una técnica sin importar la edad.
Hablando ya de las expectativas puedo reiterar que puedes aprender desde la comodidad de tu
casa sin dejar a un lado tu trabajo o tus deberes o tu familia con un objetivo muy claro y
específico que es ser profesional y poder salir adelante para obtener un mejor futuro tanto
para ti como para tu familia, siendo el quien lleva el liderazgo del mismo para poder
demostrar que todo es posible siempre y cuando tengas la valentía y las ganas de aprender
cada día.

También puedo comentar que los compañeros que estuvieron en el encuentro vía Skype
pudieron también dar sus grandes aportes sobre los desafíos y sobre las expectativas mi
compañero Arturo José, comentó de que en los desafíos debemos de ser aplicados, ya que
para poder avanzar con el curso y con las demás actividades debemos de ser constantes y de
que todo está es en el deseo de poder superarse, otro desafío puesto por el compañero es que
la cobertura de la señal del internet no abarca en gran territorio como para poder llegar los
más vulnerables y que debemos de sacar tiempo y disciplina para realizar todas las
actividades puestas por nuestros tutores.

Nuestro compañero de curso Fabiany nos recalcó en los desafíos que debemos de organizar
nuestro tiempo y de aprender a un mejor uso de las herramientas tecnológicas, saber
interactuar de manera correcta, entregar los trabajos a tiempo y de generar hábitos de estudio
para lograr comprender eso que necesitamos, y en las expectativas tenemos que generar
entusiasmo y tener esperanza para lograr una mejor calidad de vida.

Nuestro compañero Ever destacó en los desafíos sobre el internet ya que a veces el internet
falla un poco o es muy irregular, también del poder aprender el manejo de las tics es un gran
desafío y en sus expectativas nos recalcó que debemos sacar la carrera adelante con la gran
ayuda de nuestros tutores y de nuestra universidad.

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 1.1. Continuación de relatoría vía Skype

Nuestro compañero Jhony Ortega nos comentó que en los desafíos es estar activo ante las
exigencias de esta modalidad ya que debemos de hacer un buen uso de las herramientas
tecnológicas como también el manejo de los tiempos para poder cumplir las actividades, y en
sus expectativas resaltó de que la comunicación es muy efectiva entre los estudiantes y los
tutores y que el análisis de los estudiantes tiene que ser de un alto nivel y poder adquirir todo
el conocimiento que se requiere para poder ser competitivos en esta modalidad que es a
distancia y de manera virtual.

Nuestra compañera Julith Leal, nos destacó en los desafíos de que tenemos que tener manejo
del tiempo para poder realizar las actividades puestas por nuestros tutores como también
destacó de que hay muchas personas las cuales están estudiando esta modalidad y lo hacen
porque se dedican a sus trabajos y requieren manejar disponibilidad para su trabajo, familia y
en la forma académica, sus expectativas fueron el poder adquirir conocimientos y bases para
poder crear emprendimiento ya que profundizar carreras hace crecer el desempeño
profesional.

Nuestra compañera María Paula nos destacó que en los desafíos es el poder manejar el
tiempo, tener una gran disciplina y tener un gran manejo de las plataformas, y en sus
expectativas nos destacó que podemos ser unos grandes profesionales y poder mejorar
nuestra calidad de vida.

Nuestra compañera Stephany nos destacó en los desafíos de que tenemos que tener tiempo y
dedicación y motivación de querer salir adelante, y de que debemos esforzarnos, aunque
tengamos dificultades de conectividad sobre todo en los municipios lejanos, en sus
expectativas nos destacó sobre la oportunidad de poder brindarle a muchas personas poder
salir adelante ya que muchas personas pueden estudiar bajo esta modalidad virtual, desde su
comodidad de sus hogares para poder seguir adelante en la preparación para un profesional.

Nuestra compañera Yuliana nos destacó que tenemos que organizar el tiempo y de tener una
conectividad constante, y que actualmente por la situación que estamos presentando todos
(COVID-19) se hace más difícil la conectividad, y que debemos adaptarnos a esta modalidad
ya que es muy nueva y el poder aprender cada día más de estas herramientas tecnológicas y
en las expectativas que se nos transforme en una muy buena experiencia.

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 2. Titulo

Enlace de Goconqr

https://www.goconqr.com/es-ES/mind_maps/22260708/edit

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 3. Título

Conclusiones

En conclusión puedo decir que aprendí a diferenciar los objetivos generales de un estudiante
unadista, también aprendí lo que debe de hacer un líder transformacional unadista que para
ser un gran líder debo de tener muy claro mi misión, mi visión y los valores que la unad me
ofrece como mi formador principal, también aprendí sobre el PAPS (Proyecto académico
pedagógico solidario) y como se divide este ultimo de 6 principales componentes los cuales
son la organizacional-administrativa, el pedagógico-didáctico, el académico-contextual, el
tecnológico-cultural, el comunitario-regional y el económico-productivo ya conociendo a
fondo los temas principales de cada componente y aplicándolos para mi vida cotidiana y el
aprendizaje ofrecida por mi universidad la UNAD.