ESTRATEGIAS DE COMPRESIÓN

LECTORA

LECTURA
LA INVESTIGACIÓN
Modulo 2

Ángela María Buriticá López

Primer semestre

Diana Marcela Cardona Castañeda

Docente
 Estrategias para la compresión lectora

Ideas principales

 Tips para aplicar a la hora de leer un texto con la intención de tener mejor compresión del
tema
 Estrategias para ubicarse en el tema y tener mejor dominio y compresión de el al hablar
acerca de lo que contiene y sus puntos principales.

Concepto

 Deducir :  obtener una idea a partir de un principio o una suposición

Explicación personal frente al tema

El texto es un conjunto de enunciados que se enlazan entre si con la finalidad de comunicación en

un contexto, para esto el emisor deberá explicar muy bien y tener buena ortografía y puntuación
para que así el receptor obtenga bien la información que se quiere trasmitir.

Lo que caracteriza a un texto no es lo largo que sea, si no su unidad

ya que todo esta en un conjunto de palabras con un objetivo a
trasmitir.

La compresión lectora tiene una fuerte baja y es que los hábitos de

lectura no son muy normales en la sociedad y mucho menos en
estudiantes, esto a la hora que se debe leer un texto presenta
muchas falencias ya que no sabe interpretar o inferir y causa que
deba volver a leer el texto varias veces para comprender el
objetivo.

 Las palabras clave son las mas importantes para la compresión del lector

Técnicas de identificación del eje temático

 Intención principal del autor

 Todo lo que abarca
 La idea central de la obra
 Técnicas de identificación del tema

La intención y todo lo que complementa referente se identifica después del eje temático y
lleva consigo en su complemento objetivos, ejemplos y elementos fundamentales que
argumentan el asusto

Técnicas de redacción e ideas reflexivas

 Es la toma de consecuencia del tema

 Ideas principales
 No es volver a escribir todo el texto

Técnicas de esquema

Jerarquiza el tema en un orden y las ideas principales, es la parte de representar resumida pero
enfocada todas las partes que hacen del tema fundamental.

Modulo 2 La investigación

Conceptos desconocidos

 Analogía relación de semejanza entre cosas distintas.

 Sistemático Que sigue o se ajusta a un sistema (conjunto ordenado de normas y
procedimientos).
 Cíclico Que se repite regularmente cada cierto tiempo.
 Empírico Que está basado en la experiencia y en la observación de los hechos.
 Paradigma Ejemplo o modelo de algo.
 Factico Que está basado en los hechos o limitado a ellos, y no en lo teórico o imaginario.

Técnicas

Palabras clave

 ciencia
 realidad
 observa
 descubre
 explica
 predice
  cíclico
 estudio de los objetos
 teoría
 metodología
 conocimientos nuevos

Eje temático

La investigación

Identificación del tema

El conocimiento científico y sus métodos aplicados en la ciencia

Ideas reflexivas

cada ciencia suele utilizar su propio método, el que normalmente se adapta a su estudio. Algo a
resaltar es que no se investiga sin método, puesto que esto es parte fundamental para llegar a buenos
objetivos coherentes y otra parte que complementa es que el vocabulario debe ser científico para
tener una mejor compresión de todo lo que se verifica, parte importante es que el método rechaza
todo aquello que sea utilizado para la manipulación de la sociedad.

Esquema