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Investigación en Ingeniería

Práctica N˚ 1: Introducción al control esta


Práctica

Generación de
4
Ideas
Parte II
 O B J ET IV O S

Usar la metodología Scamper.


T E M AS A T RA T A R

Definición
Tipos De Bases de
datos
datos Brainstorming
Brainwritting
Scamper
Lista de atributos
Utilización de Visio


D U RA C I Ó N D E L A P R Á C T IC A

Una sesión (2 horas).

 MARCO TEÓRICO

SCAMPER
Scamper significa "carrera rápida", "huida precipitada"
Scamper es una lista de verificación (ckecklist) generadora de ideas basada en verbos
de acción que sugieren cambios a un producto existente, servicio o proceso. Este
mnemónico fue creado por Bob Eberlee a partir de la lista de verificación verbal
originada por Alex Osborn, el creador del brainstorming, un pionero en el desarrollo de
la técnica de la creatividad.

La lista de verificación verbal original de Alex Osborn, estaba ordenada así: darle otro
uso (put to other uses), adaptar (adapt), modificar (modify), magnificar (magnify),
minimizar (minify), sustituir (substitute), reorganizar (rearrange), invertir (reverse),
combinar (combine). Bob Eberlee los reordenó por hacerla más fácil de recordar:

Ing. Ferly Urday Luna


Investigación en Ingeniería
S = Sustituir? (Substitute?)
C = Combinar? (Combine?)
A = Adaptar? (Adapt?)
M = Magnificar? (Magnify?) Modificar (Modify?)
P = Poner-le otros usos? (Put to other uses?)
E = Eliminar? (Eliminate?) o Minimizar? (Minify?)
R = Reorganizar? (Rearrange?), Invertir? (Reverse?)

La idea que hay detrás esta lista de verificación es que un producto, servicio, o proceso
existentes, tanto si son propios como si son de la competencia, se pueden mejorar si
uno aplica una serie de verbos y preguntas relacionadas y persigue las respuestas
para ver donde le llevan. Estos verbos indican posibles maneras de mejorar un
producto, servicio, o proceso existente haciendo cambios. En el caso de la lista de
Osborn, puede que se nos sugieran más alternativas a partir de las definiciones y
frases adicionales que acompañan cada uno de los verbos principales. Por ejemplo, si
el elemento que se considera es un PC portátil y estás persiguiendo la alternativa
"minimizar", podrías encoger el portátil a un notebook o a un palmtop. Bob Eberlee
mantuvo todas las preguntas de Alex Osborn, y añadió unas cuántas más.

A lo largo del tiempo, millares de organizaciones han usado la lista de verificación


verbal y de otras derivadas tales como Scamper para crear o mejorar miles de
productos y servicios.

Para utilizar Scamper:

Identifica el elemento - el producto, servicio, o proceso - que quieres mejorar.


Hazte las preguntas Scamper sobre tu elemento y mira qué nuevas ideas emergen.

7 Consultado en http://www.innovaforum.com/indice.htm el 9 de setiembre del 2017

Ing. Ferly Urday Luna


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Verbo Preguntas de Acciones Relacionadas


¿Quién más puede ser sustituido?
¿Qué más puede ser sustituido?
¿Podemos cambiar las reglas?
¿Otros ingredientes?
¿Otros materiales?
¿SUSTITUIR? ¿Otro proceso o procedimiento?
¿Otra fuerza?
¿Otro sitio?
¿Una aproximación diferente?
¿Otra parte en vez de esta?

¿Qué ideas se pueden combinar?


¿Podemos combinar propósitos, intenciones?
¿Qué tal una colección?
¿Qué tal una mezcla, una aleación, una agrupación?
¿Combinar unidades?
¿COMBINAR? ¿Qué otros artículos podríamos mezclar con este?
¿Cómo podríamos empaquetar una combinación?
¿Qué se puede combinar para multiplicar los posibles usos?
¿Qué materiales podríamos combinar?
¿Combinar atractivos?

¿Qué más es como esto?


¿Qué otra idea te sugiere esto?
¿El pasado nos ofrece algún paralelismo?
¿Qué podríamos copiar?
¿Qué podríamos emular?
¿ADAPTAR? ¿Qué idea podríamos incorporar?
¿Qué otro proceso se podría adaptar?
¿Qué más se podría adaptar?
¿En qué diferentes contextos puedo incluir mi concepto?
¿Qué ideas de otros campos diferentes al mío puedo incorporar?

¿Qué podemos magnificar, ampliar, o extender?


¿Qué podemos exagerar?
¿Qué podemos sobredimensionar?
¿Qué podemos añadir?
¿Más tiempo? ¿Más fuerte?
¿Más alto?
¿MAGNIFICAR? ¿Más largo?
¿Qué tal con más frecuencia?
¿Características adicionales?
¿Qué puede dar valor añadido?
¿Lo podemos duplicar?
¿Cómo lo podríamos llevar a un extremo absoluto?

¿Cómo lo podemos alterar para mejorarlo?


¿Se puede modificar?
¿Hay alguna peculiaridad?
¿Cambiar el significado, el color, el movimiento, el sonido, el olor, la forma,
la medida?
¿Cambiarle el nombre?
¿MODIFICAR? ¿Otros cambios?
¿Qué cambios podemos hacer en los planes?
¿En el proceso?
¿En el marketing?
¿Qué otra forma podría tomar esto?
¿Qué otro embalaje?
¿Podríamos combinar el embalaje con la forma?

Ing. Ferly Urday Luna


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Verbo Preguntas de Acciones Relacionadas


¿Para qué más se podría usar?
¿Hay nuevas maneras de usarlo tal y como es, tal y como está?
¿PONERLE OTROs ¿Otros usos si lo modificamos?
USOS? ¿Qué más se podría hacer a partir de esto?
¿Otras extensiones?
¿Otros mercados?

¿Qué pasaría sí fuese más pequeño?


¿Qué habría que omitir?
¿Lo tendría que dividir? ¿Trocearlo?
¿Separarlo en diferentes partes?
¿Reducir? ¿Hacer más eficiente?
¿Hacerlo en miniatura?
¿ELIMINAR O ¿Condensar?
MINIMIZAR? ¿Compactar?
¿Restar?
¿Eliminar?
¿Se pueden eliminar las reglas?
¿Qué hay que no sea necesario?
¿Qué nos revelaría un diagrama del proceso?

¿Qué otras organizaciones podrían ser mejores?


¿Intercambiar componentes?
¿Un modelo diferente?
¿Una distribución diferente?
¿REORGANIZAR? ¿Otra secuencia?
¿Cambiar el orden?
¿Transponer causa y efecto?
¿Cambiar la velocidad? ¿El ritmo?
¿Cambiar la planificación?

¿Puedo transponer positivo y negativo?


¿Cuáles son los opuestos?
¿Cuáles son los negativos?
¿Lo podemos girar?
¿INVERTIR? ¿Le podemos dar la vuelta?
(REVERSE?) ¿Lo de arriba en vez de lo de abajo?
¿Lo de abajo en vez de lo de arriba?
¿Considerarlo retrospectivamente?
¿Invertir los papeles?
¿Hacer lo que no se espera?

Fuente: Creado a partir del texto de Thinkertoys de Michael Michalko, Págs. 89-128.

Síntesis de pasos
1. Identifica el producto o servicio a modificar.
2. Aplica cada uno de los verbos de la lista de comprobación para sugerir cambios en el
producto o servicio, escribiendo los cambios en los espacios en blanco del impreso.
3. Asegúrate de hacer todas y cada una de las preguntas de acción para los verbos listados al
identificar los posibles cambios.
4. Revisa tus cambios para determinar cuáles se adecuan a tu criterio de solución.

Ing. Ferly Urday Luna


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 A C T IV I D A D E S D E L A P R Á CT IC A

1. Elaborar un listado de cinco productos o servicios en los que se haya aplicado la


técnica SCAMPER, justifique su respuesta.

 E JE RC IC I O S
1. Realice la técnica SCAMPER para mejorar un product o servicio innovador

C U E ST I O NA R I O

a) ¿Qué es la Creatividad?
b) ¿Cómo se aplica la herramienta Scamper?
c) Mostrar un ejemplo de aplicación de la herramienta lista de atributos.

 R EF ER EN CI AS B I B LI O G R Á F I C A S

Ing. Ferly Urday Luna

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