Fisicoquimica 3 Cap-2 PDF

El átomo y la
2 tabla periódica
rada
tu mi
á
mpl i
A El Atomium es una estructura
de 102 metros de altura que fue
construida para la Exposición Universal
de 1958, en Bruselas, Bélgica. Su estructura
representa un cristal de hierro, ampliado 165 mil
millones de veces. Está formado por nueve esferas
de acero, de 20 metros de diámetro, cada una de las
cuales está recubierta en aluminio reflectal,
que al captar la luz del sol hace que brillen con
especial fuerza. Cada esfera emula un átomo de
hierro que forma la estructura del cristal.
La estructura fue planeada para permanecer
seis meses; sin embargo, continúa
expuesta y se convirtió en una
atracción turística y símbolo
de la ciudad.
Estructura Los primeros El modelo El núcleo atómico:

atómica. modelos atómicos. atómico moderno. número atómico y
número másico.
zá
anali
é y
Le Todas las sustancias están
formadas por átomos de distintos
elementos, que a su vez se componen
de protones, neutrones y electrones.
Los elementos están ordenados en la
tabla periódica, la cual brinda información,
como el número de protones o la masa
de un átomo. Además, la tabla ayuda a
predecir las propiedades de los elementos,
según su ubicación. ¿Por qué creen que es
importante la tabla periódica
para los científicos?
ión
opin
u
í t Hagan una puesta en
rt
pa
común acerca de la estructura

Com
del átomo. ¿Cómo creen que

es posible que existan tantas
sustancias distintas si todas
están formadas por átomos? ¿Qué
diferencia a los átomos de los
distintos elementos? ¿Cómo
creen que se puede
estudiar la estructura
del átomo?
La tabla periódica: Características de los

grupos y períodos. distintos grupos de ¿Cómo se llegó al modelo
elementos. actual del átomo y qué
características tiene?
Herramientas para aprender
Toma de apuntes
Un modo de estudiar de manera ac-
tiva es mediante la toma de apuntes
o notas en las clases o a partir de los
textos que leemos. Al tomar apuntes se
selecciona, reelabora y reorganiza la in-
formación. Para que el apunte sea útil,
debe elaborarlo quien luego lo vaya a
usar para estudiar, ya que el esfuerzo
realizado durante su creación favorece
el aprendizaje. Un apunte es adecuado
si, pasado un tiempo, se puede leer y
comprender sin recurrir a la fuente.
Existen diferentes tipos de apuntes.
• Por palabras clave. La persona que toma apuntes selecciona pala-
bras que considera centrales. Es importante poder luego realizar la
conexión entre esas palabras.
11.723
• Por frases y pequeños textos. Se seleccionan frases significativas
Ley11.723
fotocopia.Ley
y se las reescribe con palabras propias.
sufotocopia.
• Por elaboración de esquemas. Es ideal cuando el tema que se
Prohibidasu
aborda tiene un cierto nivel de complejidad. Se pueden usar las no-
S.A. Prohibida
tas marginales que se realizan al leer un texto y las palabras clave
sms.a.
presentadas en una exposición.
edicionessm
©©ediciones
No existe un único método para tomar apuntes, ya que la forma de pro-
cesar la información para cada persona es distinta. Sin embargo, existen
algunos consejos que se pueden tener en cuenta para tomar apuntes:
• Estén atentos a expresiones significativas que emplea el expositor,
como “es importante...”, “en una palabra…”, “concluyendo...”, ya que es-
tas indican la intención de sintetizar, explicar y aclarar ideas básicas.
• No conviene usar hojas sueltas, sino cuadernos. También se puede
usar el procesador de textos de una computadora o programas on-
line que permiten tomar y clasificar las notas.
• Utilicen títulos y subtítulos para organizar las notas.
• Escriban las ideas en frases breves de forma clara y sencilla.
• Empleen palabras propias. Tomen nota textual solo de las definicio-
nes, fórmulas y reglas.
• Para una rápida toma de notas, pueden usar abreviaturas. Pueden
elaborar una especie de código personal que pueda ser interpreta-
do con facilidad y permita limitar la escritura de los apuntes a lo es-
trictamente imprescindible para una buena comprensión posterior.
• Si se produce alguna “laguna” al tomar los apuntes, traten de com-
pletarla de inmediato preguntando a algún compañero o, de ser po-
sible, al profesor.
• Luego de la toma de apuntes, pásenlos en limpio lo antes posible.
28
Los primeros modelos Electrones
(carga negativa) Masa con
carga positiva
La materia está formada por átomos, pero debido a su tama-
ño estos no se pueden ver, y por lo tanto no podemos saber con
absoluta certeza cómo están conformados.
En ciencia se construyen modelos por medio de los cuales se
pretenden explicar los distintos hechos experimentales. Cuando
algún hecho experimental refuta el modelo, este se debe descar-
tar y se debe emplear otro modelo que describa mejor el compor-
tamiento experimental.
Así, a lo largo de la historia, surgieron distintos modelos para
explicar la estructura atómica, cada uno tomando del anterior lo
que respondía a la experiencia y descartando lo que la contradecía.
En 1904, el físico británico Joseph John Thomson (1856-1940) Modelo atómico de Thomson
propuso el primer modelo atómico. Él suponía que el átomo era (“budín de pasas”).
una esfera maciza con carga positiva en la cual se hallaban los
Electrón
electrones con carga negativa incrustados como pasas en un bu- (carga negativa)
dín. Por ello se lo llamó el “modelo budín de pasas”. Núcleo
Poco después, en 1911, el físico y químico neozelandés Ernest (carga positiva)
Rutherford (1871-1937) propuso el “modelo planetario”, según

ediciones sm s.a. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
el cual el átomo estaba formado por un núcleo con carga positiva

a cuyo alrededor giraban los electrones cargados negativamente,
por lo que eran atraídos por el núcleo.
En su experiencia, Rutherford descubrió que el átomo no era
compacto, ya que prácticamente toda la masa del átomo está
concentrada en un pequeño núcleo, mientras que el volumen
está dado por la zona en la cual se mueven los electrones (e-).
Esto significa que, si bien la masa del átomo es prácticamente
©
igual a la masa del núcleo, el volumen que ocupa es despreciable

frente al volumen ocupado por los electrones que están en movi-
miento constante. Modelo atómico de Rutherford
Para darnos una idea de lo que esto significa, supongamos por (“planetario”).
un momento que el átomo tuviera el tamaño de una cancha de
fútbol. En ese caso, el núcleo ocuparía el mismo volumen que un
grano de arroz en el medio de ella y la zona en la que se moverían
los electrones sería todo el resto de esta. A pesar de ello, la masa
estaría concentrada en ese núcleo, ya que los electrones tienen
una masa alrededor de 1.800 veces menor que la de las partícu-
las que lo forman.
Actividades
1. ¿Qué son los modelos atómicos? ¿Por qué fueron cambiando a lo largo de la historia?
2. Describan brevemente los modelos atómicos propuestos por Thomson y Rutherford. Expliquen los avan-
ces del segundo respecto del primero.
3. ¿Creen que hubiera sido posible para Rutherford proponer su modelo sin conocer el modelo de Thomson?
¿Por qué?
29
El modelo de Bohr
En 1913, el físico Niels Bohr (1885-1962), sosteniendo la idea de
Glosario activo
un núcleo positivo de Rutherford, propuso un modelo atómico algo
Buscá en el texto la palabra cuya de- semejante al sistema solar, según el cual los electrones, atraídos por
finición es la siguiente: “Trayectoria la carga positiva del núcleo, giran a su alrededor en órbitas esféricas
que recorre un electrón alrededor bien definidas. Cada órbita corresponde a un valor o nivel de energía,
del núcleo del átomo”. según su distancia al núcleo; cuanto más alejada del núcleo, mayor
es la energía de la órbita. Además, mientras los electrones no cam-
bien de órbita, se mueven sin absorber ni emitir energía. Esta afir-
mación contradecía las teorías del electromagnetismo clásico, que
predecían que los electrones girando alrededor del núcleo deberían
perder energía progresivamente hasta chocar contra él.
En el modelo de Bohr, los electrones solo pueden absorber o emi-
tir energía en determinadas cantidades. Así, si un electrón absorbe
la cantidad de energía adecuada, “salta” hacia una órbita de mayor
energía. Con esa energía el átomo se encuentra inestable (un átomo
es más estable cuanta menos energía tiene) y termina emitiéndola;
por este motivo el electrón vuelve a su órbita inicial.
Esto se puede observar en los espectros de la luz emitida por los

átomos de los distintos elementos. Un espectro es el conjunto de
colores observado al descomponer la luz (por ejemplo, el arco iris es
el espectro de la luz solar). El espectro de la luz emitida por un gas
formado por un único tipo de átomos es característico para cada ele-
mento y no es continuo, como el arco iris, sino que consta de un con-
junto discreto de colores o bandas luminosas. Por ello, los espectros
de emisión se utilizan para la identificación de sustancias, ya que al
igual que las huellas dactilares que son diferentes en todas las perso-
©
nas, las “huellas espectrales” también son distintas para cada átomo.
Los electrones que están más alejados del núcleo son los me-
nos atraídos por él, por lo que son los que están más débilmente
unidos. Por eso, son los que participarán de las uniones químicas.
El modelo atómico de Bohr explicaba el átomo de hidrógeno. Sin
embargo, pronto fue necesario modificar el modelo para que pudiera
explicar los datos experimentales correspondientes a átomos más
complejos. El nuevo modelo atómico vino junto con el desarrollo de
la mecánica cuántica, que el propio Bohr contribuyó a desarrollar.
Órbita de mayor energía
n=3 Energía de
órbitas en
aumento
n=2
n=1
- Absorbe
+ energía
El modelo de Bohr plantea que los - Emite
electrones se encuentran en órbitas
energía
de diferente energía. Los “saltos”
de una órbita a otra implican la
absorción o emisión de energía.
Núcleo Órbita de menor
(carga positiva) energía
30
El modelo moderno
Número máximo de electrones por
El nuevo modelo atómico basado en la mecánica cuántica, nivel dado por la fórmula 2.n2
propuesto en 1926, es el resultado de las contribuciones de varios
Número de
científicos que con sus aportes permitieron resolver muchos inte- Nivel
electrones
rrogantes que la mecánica clásica no podía.
1 2 (1) 2 = 2
En el modelo de Bohr, era posible conocer la ubicación exacta
de un electrón. En el nuevo modelo, el concepto de órbita fue re- 2 2 (2)2 = 8
emplazado por el de orbital atómico, que es la región del espacio 3 2 (3) 2 = 18
alrededor del núcleo en la que existe una gran probabilidad de 4 2 (4)2 = 32
encontrar un electrón con una energía determinada.
Hay unos pocos tipos de orbitales, diferenciados por su forma.
Se los denomina con las letras s, p, d y f. Así, los orbitales s son
esféricos y los p tienen forma lobular. En los orbitales s, entran 1s
hasta 2 electrones; en los orbitales p, un máximo de 6; en los d,
2s
hasta 10 electrones y en los f, hasta 14.
2p
Un mismo átomo puede tener orbitales de distinto tamaño. El 3s
tamaño de un orbital se asocia a lo que se llama nivel (n) de 3p
energía. Cuanto mayor es el nivel, mayor es la distancia entre el 4s 3d
4p
electrón y el núcleo y mayor la energía del orbital. El nivel 1 es 5s 4d
el más cercano al núcleo, el más pequeño y el de menor energía. 5p 4d
El número máximo de electrones que es posible encontrar por 6s 5d

nivel energético está dado por 2.n2, donde n es el nivel de energía. 6p 5d
7s 6d
Cada nivel está subdividido en subniveles que corresponden a 7p
orbitales de similar energía y tamaño promedio (igual n), pero de for-
mas distintas. En cada nivel, hay tantos subniveles como el número Para saber la CE de los diferentes
de nivel. En el nivel n = 1 no hay subniveles, solo un orbital esférico: átomos se utiliza la regla de las
diagonales, que muestra el orden de
1s. En el nivel n= 2, hay dos subniveles que corresponden a orbitales llenado de los subniveles. Se debe
2s y el 2p. En el nivel n= 3, tres subniveles: 3s, el 3p y el 3d. seguir la flecha ubicando el número
©
máximo de electrones en cada

La configuración electrónica de los átomos subnivel, salvo en el último, que es el
único que puede quedar incompleto.
La distribución de los electrones de un átomo o ion se llama
configuración electrónica (CE). En la CE, los electrones se orga-
nizan en orden creciente de energía, es decir que primero ocupan
los orbitales de menor energía y luego, cuando se completan, ocu- Actividades
pan los de mayor energía. En la práctica se utiliza la regla de las
diagonales, que muestra el orden de llenado de los subniveles. 1. Indiquen las similitudes y dife-
Veamos, por ejemplo, la CE del átomo de sodio (Na), que tiene rencias entre el modelo atómico
11 electrones: de Bohr y el modelo mecano-
• En el primer nivel solo existe el subnivel 1s, donde entran cuántico moderno. ¿Por qué este
dos electrones, o sea 1s2. último no se relaciona con un
• En el nivel 2 hay dos subniveles: el 2s que tiene un poco único científico?
menos de energía y se completa primero con 2 electrones, y 2. ¿Cómo varía la energía en los
el 2p en el que entran hasta 6. Así queda: 2s2, 2p6. distintos niveles que rodean al
• En el nivel 3 hay tres subniveles: 3s, 3p y 3d. El de menor núcleo?
energía es el 3s, y allí estará el último electrón: 3s1 (el sub- 3. Siguiendo la regla de las diagona-
nivel 3s queda incompleto). les, realicen las CE de los átomos
Entonces: CENa: 1s2, 2s2, 2p6, 3s1. de K, F, N, H y Ne.
31
La composición de los átomos
Como vimos, el átomo está formado por dos regiones: un nú-
cleo y una corteza. El núcleo, muy pequeño, concentra casi toda la
Glosario activo
masa del átomo, y está formado por dos partículas subatómicas:
Buscá en el texto la palabra cuya defi- los protones, con carga positiva, y los neutrones, sin carga. En la
nición es la siguiente: “Parte externa corteza atómica, que ocupa gran volumen, pero tiene una masa muy
de un átomo que rodea al núcleo y pequeña, se encuentran las partículas subatómicas con carga nega-
donde orbitan los electrones”. tiva llamadas electrones, que se mueven en orbitales alrededor del
núcleo. Las diferencias en las propiedades físicas de las partículas
subatómicas pueden verse en la siguiente tabla:
Partícula Carga Ubicación

Carga
Símbolo fundamental Masa (kg) en el
subatómica relativa
(Q) átomo
Electrón e- -1,6 . 1019 -1 9,11 . 10-31 Corteza
Protón p+ +1,6 . 1019 +1 1, 67 . 10-27 Núcleo
Neutrón n 0 0 1, 67 . 10 -27 Núcleo
Número atómico y número másico

Si bien el átomo está formado por protones, neutrones y electro-

nes, son los protones los que caracterizan a cada elemento. Al núme-
ro de protones que tienen los átomos de determinado elemento se lo
llama número atómico y se lo simboliza con la letra Z. Este número
determina la identidad del átomo porque es diferente para todos los
elementos. No hay dos átomos de un mismo elemento con distinto
número de protones. Además, el número atómico debe ser un número
entero, ya que indica una cantidad de partículas (protones) que no se
pueden dividir (el átomo no puede tener medio protón). Este número
©
figura en la tabla periódica, que está hecha en orden creciente de Z.
En un átomo existe el mismo número de protones que de elec-
trones. En estos casos, se comprueba Z = p+ = e-. Sin embargo, es
Átomos de hierro sobre una importante aclarar que el Z no siempre representa el número de elec-
superficie de cobre vistos bajo un trones. Como veremos, en los iones (partículas con carga positiva o
microscopio especial, denominado
microscopio de efecto túnel.
negativa), el número de protones no coincide con el de electrones.
A la suma de las partículas que se encuentran en el núcleo, es
decir, a la suma de los protones y de los neutrones, se la denomi-
na número másico (ya que representa a todas las partículas que
tienen masa apreciable en el átomo) y se simboliza con la letra A.
Como el número de protones es el número atómico, también se
puede decir que el número másico es la suma del Z y el número de
neutrones, esto significa que en los átomos se satisface la relación
A = Z + n (número de neutrones).
Al igual que el Z, el A debe ser un número entero, ya que tam-
bién representa un número de partículas, en este caso, neutrones
Números y protones. Pero a diferencia del Z, el A no figura en la tabla pe-
A Z de
riódica, ya que existen átomos del mismo elemento que poseen
neutrones
distinto número de neutrones y por consiguiente distinto A.
32
Representación de los números atómico y másico
Existe una forma de simbolizar el Z y el A para un átomo deter-
minado. Si X es el símbolo del elemento, el A se coloca arriba a la
izquierda, mientras que el Z se ubica abajo a la izquierda.
Neutrones + Protones
Número másico
Número másico
A
Z X
Número atómico
La letra X representa el
símbolo del elemento
12
6 C Carbono
Número atómico
Protones
En el carbono, el Z = 6 y A = 12, y el número de protones
se puede calcular como A - Z = 12- 6 = 6. Como además el
átomo es neutro, su número de electrones será 6.
Esta representación es utilizada cuando se quiere brindar la in-

formación del Z y el A de un átomo determinado. Sin embargo, en
las tablas periódicas la información puede expresarse de diferentes
formas, que se deben referenciar claramente en la misma tabla.
ISÓTOPOS
Isótopos e isóbaros
En la naturaleza existen casos de átomos que son de un mismo 1 2 3

elemento (es decir, de igual número de protones), pero que poseen 1 H 1 H 1 H
distinto número de neutrones (y por consiguiente distinta masa). 1 Protón 1 Protón 1 Protón
A estos átomos se los llama isótopos. Un ejemplo de un elemento 1 Neutrón 2 Neutrones
que posee átomos de este tipo es el hidrógeno, que presenta tres
isótopos: protio, deuterio y tritio.
Existe otra situación posible, en la cual los átomos poseen el mis- ISÓBAROS
©
mo número másico (A), pero difieren en su número atómico (Z). Es 40 40

decir, la suma de protones y neutrones es la misma, pero no son 20 Ca 18 Ar
átomos del mismo elemento. Los átomos que cumplen con esta con-
dición se denominan isóbaros. Ejemplos de ellos son el argón y el 20 Protones 18 Protones
calcio, que poseen un A = 40, y un Z = 18 y Z = 20, respectivamente. 20 Neutrones 22 Neutrones
Actividades
1. ¿Qué simboliza el número atómico? ¿Cómo se vincula con el número de electrones del átomo?
2. ¿Qué simboliza el número másico?
3. Representen los siguientes átomos con su símbolo y sus Z y A.
a. Fósforo: 15 protones y 16 neutrones.
b. Nitrógeno: 14 neutrones y 14 electrones.
c. Bromo: 35 protones y 44 neutrones.
4. ¿Qué son los isótopos? Investiguen sobre la técnica del carbono 14 y sus aplicaciones.
5. Tomen apuntes en la siguiente clase de fisicoquímica. Luego, intercambien sus apuntes con un/a
compañero/a. ¿Les sirven para estudiar el tema? ¿Pueden complementarse con la información que en-
cuentran en las páginas del libro?
33
La tabla periódica
La tabla periódica actual se basa en el ordenamiento de
los elementos químicos según el orden creciente de números
atómicos (Z), tal como lo propuso el físico y químico inglés
Henry Moseley. Esta tabla está formada por los 118 elementos
reconocidos en la actualidad, que se ubican en siete filas hori-
zontales, llamadas períodos, y dieciocho columnas verticales,
llamadas grupos.
En la tabla periódica, los elementos se presentan en recua-
dros que contienen información sobre ellos, como el nombre,
Henry Moseley (1887-1915) el símbolo, el número atómico y la configuración electrónica,
entre otros. La cantidad de información en cada recuadro y la
forma de presentarla puede variar de una tabla a otra.
La tabla periódica se divide en grupos (columnas, vertica-
les) y en períodos (filas, horizontales). La posición que ocupa
un elemento en la tabla periódica no es aleatoria, sino que de-
pende de su estructura electrónica, la que define las propieda-
des químicas y físicas de los elementos.

Períodos
Los elementos de un mismo período se caracterizan por tener el mismo número de niveles ener-
géticos, es decir, todos los átomos que pertenecen a un mismo período coinciden en el nivel
mayor de energía que poseen.
El número de electrones que se encuentra en el último nivel energético ocupado aumenta en una
unidad consecutivamente, a medida que se avanza dentro de una fila de izquierda a derecha.
En la tabla hay siete períodos, y se los indica con números que van del 1 al 7: 1 para el que se
encuentra en la parte superior, y 7 para el que está en la base de la tabla.
Configuración
s1 s2 d1 d2 d3 d4 d5 d6 d7 d8 d9 d10 p1 p2 p3 p4 p5 p6
Capacidad
Configuración
electrónica
s1 s2 d1 d2 d3 d4 d5 d6 d7 d8 d9 d10 p1 p2 p3 p4 p5 p6
Capacidad
electrónica
Grupo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Grupos Grupo 1
I-A
2
II-A
3
III-B
4
IV-B
5
V-B
6
VI-B
7
VII-B
8
VIII
9
VIII
10
VIII
11
I-B
12
II-B
13
III-A
14
IV-A
15
V-A
16
VI-A
17
VII-A
18
VIII-A
©
Los elementos de un mismo Período
I-A II-A III-B IV-B V-B VI-B VII-B VIII VIII VIII I-B II-B III-A IV-A V-A VI-A VII-A VIII-A
grupo se caracterizan por
Período 1 2,1
2 0
2 1s 1
H 2,1
8 La sustancia simple es gaseosa a 25 ºC. 2

He 0
tener propiedades quí-2 1s

1
H
Hidrógeno Número 3,5 Electronegatividad
La sustancia simple es líquida
gaseosaaa25
25ºC.
ºC. He
Helio
1 8
O
atómico
Número 3,5 Electronegatividad
micas
+1
Hidrógeno
1,01
– 0
Elementos
La sustanciaartificiales.
simple es líquida a 25 ºC. 4 Helio
O
+1
– atómico
1,01 Símbolo químico Elementos aún no descubiertos.
artificiales.
0
y físicas muy similares. 3 4 5 6 7 8 9

4
10
*
1,0 1,5 2 2,5 3 3,5 4 0
Símbolo químico Elementos radiactivos.
aún no descubiertos.
Esto se debe a que, aunque
8 2s2p 2
3
Li 1,0 4
Be 1,5
Oxígeno Nombre * Elementos radiactivos. 5
B
2 6
C 2,5 7
N 3 8
O 3,5 9
F 4 10
Ne 0
pertenezcan a distintos8 2s2p 2 Li

Litio
1
Be
Berilio
2
Oxígeno Nombre B
Boro
10,8Boro
3 C
Carbono
12,01
2; +
–4
N
Nitrógeno
14,01
2+
– 3;4;5
O
Oxígeno
15,99
-2 F
Flúor
19 Flúor
-1 Ne
Neón
20,18
0
6,94Litio 9,01Berilio -2 Números de Carbono Nitrógeno Oxígeno Neón
períodos, en un mismo 6,94
1
9,01
2 Masa 15,99 -2 oxidación
Números de
Elementos metálicos. 10,8
3
12,01
2; +
–4
14,01
2+
– 3;4;5
15,99
-2
19
-1
20,18
0
11 12 atómica*
Masa 15,99 Elementos semimetálicos.
metálicos. 13 1,5 14 1,8 15 2,1 16 2,5 17 3 18 0
grupo se reúnen elemen-

0,9 1,2
oxidación
8 3s3p 3 11
Na 0,9 12
Mg 1,2
atómica* Elementos no metálicos.
semimetálicos. 13
Al 1,5 14
Si 1,8 15
P 2,1 16
S 2,5 17
Cl 3 18
Ar 0
tos que tienen el mismo Na Mg *Masa atómicas relativas Promedio tomando como ref. 1u = m C
Al Si P S Cl Ar
12
8 3s3p 3 Sodio Magnesio Gases nobles.
Elementos no metálicos. Aluminio Silicio Fósforo Azufre Cloro Argón
*Masa atómicas relativas Promedio tomando como ref. 1u = m12
+ 3;4;5 + 1;3;5;7
1 2 12
C Gases nobles.
3 4 – -2;3;4;6 – 0
número Sodio
22,99
22,99
1
Magnesio
24,3
24,3
2 12
26,98
Aluminio
26,98
3
28,09
Silicio
28,09
4
30,97
Fósforo
30,97
+ 3;4;5
–
32,07
Azufre
32,07
-2;3;4;6
35,45
Cloro
35,45
+ 1;3;5;7
–
39,95
Argón
39,95
0
de electrones en su último 19 0,8 20 1,0 21 1,3 22 1,5 23 1,6 24 1,6 25 1,5 26 1,8 27 1,8 28 1,8 29 1,9 30 1,6 31 1,6 32 1,8 33 2 34 2,4 35 2,8 36 0
18
nivel energético, o nivel 4s3d4p 4
19
K 0,8 20
Ca 1,0 21
Sc 1,3 22
Ti 1,5 23
V 1,6 24
Cr 1,6 25
Mn 1,5 26
Fe 1,8 27
Co 1,8 28
Ni 1,8 29
Cu 1,9 30
Zn 1,6 31
Ga 1,6 32
Ge 1,8 33
As 2 34
Se 2,4 35
Br 2,8 36
Kr 0
18 4s3d4p 4 K
Potasio
Ca
Calcio
Sc
Escandio
Ti
Titanio
V
Vanadio
Cr
Cromo
Mn
Manganeso
Fe
Hierro
Co
Cobalto
Ni
Niquel
Cu
Cobre
ZnCinc
Ga
Galio
Ge
Germanio
As
Arsénico
Se
Selenio
Br
Bromo
Kr
Criptón
más externo. Por ejemplo,
1 2 3 2;3;4 2;3;4;5 2;3;6 2;3;4;6;7 2;3 2;3 2;3 1;2 2 3 4 + 3;5 + 2;4;6 + 1;3;5;7 0
– – –
Potasio
39,1 Calcio
40,08 Escandio
44,96 Titanio
47,87 Vanadio
50,94 52 Cromo Manganeso
54,94 Hierro
55,85 Cobalto
58,93 Niquel
58,69 Cobre
63,55 65,4 Cinc Galio
69,72 Germanio
72,64 Arsénico
74,92 78,96
Selenio 79,9Bromo 83,8
Criptón
1 2 3 2;3;4 2;3;4;5 2;3;6 2;3;4;6;7 2;3 2;3 2;3 1;2 2 3 4 + 3;5 + 2;4;6 + 1;3;5;7 0
los elementos Be y Ca
– – –
39,1 40,08 44,96 47,87 50,94 52 54,94 55,85 58,93 58,69 63,55 65,4 69,72 72,64 74,92 78,96 79,9 83,8
37 0,8 38 1,0 39 1,3 40 1,4 41 1,6 42 1,8 43 1,9 44 2,2 45 2,2 46 2,2 47 1,9 48 1,7 49 1,7 50 1,8 51 1,9 52 2,1 53 2,5 54 0
tienen dos electrones 18

en 5s4d5p 5
37
Rb 0,8 38
Sr 1,0 39
Y 1,3 40
Zr 1,4 41
Nb 1,6 42
Mo 1,8 43
Tc 1,9 44
Ru 2,2 45
Rh 2,2 46
Pd 2,2 47 Ag 1,9 48
Cd 1,7 49
In 1,7 50
Sn 1,8 51
Sb 1,9 52
Te 2,1 53
I 2,5 54
Xe 0
18
su último nivel energético, 5s4d5p 5 Rb
Rubidio
1 Sr
Estroncio
2 Y
Itrio
3
Zr
Circonio
4
Nb
Niobio
3;5 Mo
Molibdeno
2;3;4;5;6 Tc
Tecnecio
4;7 Ru
Rutenio
2;3;4;6;8 Rh
Rodio
2;3;4 Pd
Paladio
2;4
Ag
Plata
1 Cd
Cadmio
2 In
Indio
3 Sn
Estanio
2;4 Sb
Antimonio
+ 3;5
–
Te
Telurio
+ 2;4;6
–
I
Yodo
+ 1;3;5;7
–
Xe
Xenón
0
Rubidio
85,47 Estroncio
87,62 88,91Itrio Circonio
91,22 92,91Niobio Molibdeno
95,94 Tecnecio
(98) 101,1Rutenio 102,9Rodio 106,4Paladio Plata
107,9 112,4Cadmio 114,8 Indio 118,7Estanio Antimonio
121,8 127,6Telurio 126,9 Yodo 131,3 Xenón
pero el Be pertenece al 1 2 3 4 3;5 2;3;4;5;6 4;7 2;3;4;6;8 2;3;4 2;4 1 2 3 2;4 + 3;5 + 2;4;6 + 1;3;5;7
– – – 0
85,47 87,62 88,91 91,22 92,91 95,94 (98) 101,1 102,9 106,4 107,9 112,4 114,8 118,7 121,8 127,6 126,9 131,3
55 0,7 56 0,9 57 1,1 72 1,3 73 1,5 74 1,7 75 1,9 76 2,2 77 2,2 78 2,2 79 2,4 80 1,9 81 1,8 82 1,9 83 1,9 84 2 85 2,2 86 0
período 2, mientras que el

32 6s4f5d6p 6
55
Cs 0,7 56
Ba 0,9 57
La 1,1 72
Hf 1,3 73
Ta 1,5 74
W 1,7 75
Re 1,9 76
Os 2,2 77
Ir 2,2 78
Pt 2,2 79
Au 2,4 80
Hg 1,9 81
Tl 1,8 82
Pb 1,9 83
Bi 1,9 84
Po *
*
2 85
At 2,2
*
*
86
Rn *
*
0
Ca pertenece al período32 4.
6s4f5d6p 6 Cs
Cesio
1 Ba
Bario
2 La
Lantano
3 Hf
Hafnio
2;3;4 Ta
Tantalio
1;2;3;4;5 W
Tungsteno
2;3;4;5;6 Re
Renio
-1-,2;4;6;7 Os
Osnio
2;3;4;6;8 Ir
Iridio
2;3;4;6
Pt
Platino
2;4 AuOro
1;3
Hg
Mercurio
1;2 Tl
Talio
1;3 Pb
Plomo
2;4 Bi
Bismuto
3;5 Po
Polonio
+2;4;6
–
At
Astato
+ 1;3;5;7
–
Rn
Radón
0
Existen dos formas de pre-

132,9
Cesio 137,3
Bario 138,9
Lantano 178,5
Hafnio 180,9
Tantalio 183,8
Tungsteno 186,2
Renio 190,2
Osnio 192,2
Iridio 195,1
Platino 197 Oro 200,6
Mercurio 204,3
Talio 207,2
Plomo 209
Bismuto (209)
Polonio (210)
Astato (222)
Radón
1 2 3 2;3;4 1;2;3;4;5 2;3;4;5;6 -1-,2;4;6;7 2;3;4;6;8 2;3;4;6 2;4 1;3 1;2 1;3 2;4 3;5 +2;4;6 + 1;3;5;7 0
– –
132,9 137,3 138,9 178,5 180,9 183,8 186,2 190,2 192,2 195,1 197 200,6 204,3 207,2 209 (209) (210) (222)
sentar los grupos: del 1 al 87 0,7
*
88 0,9
*
89 1,1
*
104 -
*
105
*
- 106
*
- 107
*
- 108
*
- 109
*
- 110 -
*
111
*
- 112 -
*
113 - 114 -
*
115 - 116 -
*
117 - 118 -
32 7s5f6d7p
18, o clasificándolos como 7 87
Fr * 0,7 88
Ra 0,9
*
89
Ac * 1,1 104
Rf Dubnio
* Db *- 105 - 106
Sg *
- 107
Bh * - 108
Hs * -
Mt
109
*
- 110
Ds *
- 111
Rg *
- 112
Cn *
- 113
Nh - 114
Fl * Mosconio
Mc - 115 - 116
Lv *
- 117
Ts -
Og
118 -
32 7s5f6d7p 7 Fr
Francio
Ra
Radio
AcActinio
Rf Dubnio
Rutherfordio
Db Sg
Seaborgio
Bh
Bohrio
Hs
Hassio
Mt
Meitnerio
Ds
Darmstadtio Rg
Roentgenio
Cn
Copernicio
Nh
Nihonio
Fl
Flerovio
Mc Lv
Livermorio
Ts
Teneso
Og
Oganesón
A y B, subgrupos que expli- Francio
(223)
1
1
Radio
(226)
2
2
Actinio
(227)
3
3
Rutherfordio
(261)
-
(262)
-
Seaborgio
(266)
-
(264)Bohrio
-
(277)Hassio
-
Meitnerio
(268)
-
Darmstadtio
(271)
-
Roentgenio
(272)
-
Copernicio
(277)
-
(284)Nihonio
1
(285)Flerovio
-
Mosconio (288)
1
Livermorio
(289)
-
(3) Teneso
1,3
Oganesón
(4)
0
caremos más adelante.

- - - - - - - - - 1 - 1 - 1,3 0
(223) (226) (227) (261) (262) (266) (264) (277) (268) (271) (272) (277) (284) (285) (288) (289) (3) (4)
Nota: las masas atómicas que

figuran
Nota: lasentre paréntesis Configuración
masas
corresponden
atómicas que
a la del isótopo Configuración f1 f2 f3 f4 f5 f6 f7 f8 f9 f10 f11 f12 f13 f14
figuran entre paréntesis
conocido más estable de ese
electrónica f1 f2 f3 f4 f5 f6 f7 f8 f9 f10 f11 f12 f13 f14
corresponden a la del isótopo
elemento.
electrónica
58 1,1 59 1,1 60 1,2 61 1,1 62 1,2 63 1,0 64 1,1 65 1,2 66 1,1 67 1,2 68 1,2 69 1,2 70 1,1 71 1,2
elemento.
Lantánidos 6 58
Ce 1,1 59
Pr 60Neodimio
Nd1,1 1,2 61
Pm *
*
1,1 62
Sm 1,2 63
Eu 1,0 64
Gd 1,1 65
Tb 1,2 66 Dy 1,1 67
Ho 1,2 68
Er 1,2 69
Tm 1,2 70
Yb 1,1 71
Lu 1,2
Lantánidos 6 Ce
Cerio
3;4
Pr Neodimio
Praseodimio
Nd 3;4 3
Pm
Prometio
3
Sm
Samario
2;3
Eu
Europio
2;3
Gd
Gadolinio
3;4
Tb
Terbio
3;4
Dy
Disprosio
3;4
Ho
Holmio
3
Er
Erbio
3
Tm
Tulio
2;3
Yb
Yterbio
2;3
Lu
Lutecio
3
140,1 Cerio Praseodimio
140,9 144,2 Prometio
147 150,4Samario 152 Europio Gadolinio
157,3 158,9Terbio Disprosio
162,5 164,9Holmio 167,3 Erbio 168,9 Tulio 173,1Yterbio 175 Lutecio
3;4 3;4 3 3 2;3 2;3 3;4 3;4 3;4 3 3 2;3 2;3 3
140,1
90 1,3
140,9
91 1,5
144,2
92 1,7
147
93 1,3
150,4
94 1,3
152
95 1,3
157,3
96 1,3 158,9
97 1,3
162,5
98 1,3
164,9
99 1,3
167,3
100 168,9
101 173,1
102 1,3
175
103 1,3
1,3 1,3
* * * * * * * * * * * * * *
Actínidos 7 90
Th *
1,3 91
Pa *
1,5 92
U 1,7
*
93
Np * 1,3 94
Pu * Americio
Am * Cm
1,3 95
*
1,3 96 1,3 97
Bk * 1,3 98
Cf 1,3
*
99
Es 1,3
*
100
Fm * Mendelevio
Md *
1,3 101 1,3 102
No * 1,3 103
Lr *
1,3
Actínidos 7 Th
Torio
Torio 3
Pa
Protactinio
Protactinio
4;5
U
Uranio
Uranio3;4;5;6
Np
Neptunio
Neptunio
3;4;5;6
Pu Americio
Plutonio
Plutonio
Am Cm
3;4;5;6
Curio
Curio 3;4;5;6 3
Bk
Berkelio
Berkelio3;4
Cf
Californio
Californio 3
Es
Einstenio
Einstenio
Fm Mendelevio
Fermio
Fermio
Md - -
No
Nobelio
Nobelio -
Lr
Laurencio
Laurencio-
232 (231) 238 (237) (244) (243) (247) (247) (251) (252) (257) (258) (259) (262)
3 4;5 3;4;5;6 3;4;5;6 3;4;5;6 3;4;5;6 3 3;4 3 - - - -
232 (231) 238 (237) (244) (243) (247) (247) (251) (252) (257) (258) (259) (262)
34
La clasificación de los elementos
Como vimos, la tabla periódica está ordenada en función de
la estructura electrónica de los elementos. En consecuencia, los
elementos pueden clasificarse de acuerdo con la configuración
electrónica externa. De esta forma, se dividen en cuatro cate-
gorías: elementos representativos, elementos de transición, ele-
mentos de transición interna y elementos inertes o gases nobles.
Veamos cómo se caracteriza cada una de ellas:
• Elementos representativos. Son aquellos que poseen su
último electrón en un orbital “s” o “p”. Pertenecen al grupo
“A”, y a los grupos 1, 2, 13, 14, 15, 16 y 17 de la tabla perió-
dica. La configuración electrónica de un elemento represen-
tativo indica su posición en la tabla periódica: la cantidad
de electrones que tiene en su último nivel ocupado corres- La tabla periódica es una
ponde al grupo en el que se lo ubica, mientras que el último herramienta indispensable para
el estudio de la química.
nivel energético ocupado se asocia con el período.
• Elementos de transición. Son aquellos que poseen su úl-
timo electrón en un orbital “d”. Pertenecen al grupo “B”, y a
los grupos 3 al 12 de la tabla periódica. Existen cuatro series
de elementos de transición.
• Elementos de transición interna. Son aquellos que po-

seen su último electrón ubicado en un orbital “f”. Estos ele- Reto integrador
mentos no se clasifican en grupos, ya que se encuentran Diseño de una tabla
entre los grupos 3 y 4. Se representan mediante dos filas de periódica temática
Biología - Artes plásticas -
diez elementos, que se desprenden de los períodos 6 y 7, y
Historia - Literatura.
se ubican en la parte inferior de la tabla. Estos elementos se
denominan lantánidos y actínidos.
• Elementos inertes o gases nobles. Son aquellos que se ca-
©
racterizan por tener todos sus niveles energéticos completos.

Pertenecen al grupo 18. Los gases nobles poseen ocho electro-
nes en su último nivel, y su configuración electrónica externa
se representa como ns2 np6, a excepción del He, que tiene solo
dos electrones en su último nivel, y una CE = 1s2.
Ubicación de las categorías de los elementos químicos Actividades

en la tabla periódica
1. ¿Qué tienen en común los ele-
Elementos de
transición (último mentos de un mismo período? ¿Y
electrón en “d”) los de un mismo grupo?
2. La tabla periódica actual es el
resultado de la acumulación de
la labor de varios científicos que
trabajaron para poder ordenar los
Elementos elementos. Investiguen acerca de
representativos este proceso, mencionando a los
(último electrón Elementos
en “s”) distintos científicos, y los aportes
Elementos de transición inertes o gases
Elementos
interna (último electrón nobles (último hechos por cada uno de ellos.
representativos
en “f”) nivel completo)
(último electrón
en “p”)
35
Metales, no metales y gases nobles
En el siglo XVIII, el químico francés Antoine Lavoisier (1743-
1794) propuso que los elementos se clasificaran en metales, me-
tales de transición y no metales de acuerdo con sus propiedades
3 físicas
d4 y químicas. d6 Hoy, dparte de
d8 la propuesta d10de Lavoisier p2se si-p3
Configuración
electrónica
s1 s2 d1 d2 d d5 7
d9 p1 p4
gue utilizando, y además se le agregó la categoría de los metaloi-
Grupo 1 2 3 4 5 des 6y los gases 7 8
nobles. 9 10 11 12 13 14 15 16
Período
I-A II-A III-B IV-B V-B A continuación,
VI-B VII-B VIII se presenta
VIII VIIIla ubicación
I-B II-Bde los
III-Ametales,
IV-A losV-A VI-A
1 2,1
no metales, los metaloides (también llamados semimetales) y los
1s 1 H
Hidrógeno Número 8 gases
3,5 nobles en dla tabla
Electronegatividad La sustancia simple es gaseosa a 25 ºC.
periódica.
Configuración La
d sustancia dsimple
d es líquida da 25 ºC.
O
atómico s s d d 1
d d 2
d 1
p p p p 2
p p 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6
Capacidad
+1
– electrónica
1,01 Elementos artificiales.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Grupo
Símbolo químico Elementos aún no descubiertos.
3 4 5 6 7 8 9
*
1,0 1,5 I-A II-A III-B IV-B V-B VI-B VII-B VIII VIII VIII I-B II-B III-A IV-A V-A 2 VI-A VII-A2,5 VIII-A 3 3,5
Período Elementos radiactivos.
2s2p Li Be Oxígeno B C He N O
1
2
2,1
2
Nombre
0
2 1s 1 H
Hidrógeno Número 8 3,5 Electronegatividad La sustancia simple es gaseosa a 25 ºC.
Litio Berilio La sustancia simple es líquida a 25 ºC. Boro Carbono Nitrógeno
Helio Oxígeno
O
+1 atómico
2; + 2+
– 0
1,01 Elementos artificiales.
1 2 3 –4 4 – 3;4;5 -2
6,94 9,01 -23 Números de Símbolo químico Elementos aún no descubiertos. 10,8 12,01 14,01 15,99 1
Masa 15,99 4
Elementos
* metálicos.
5 6 7 8 9 10
1,0 1,5 2 2,5 3 3,5 4 0
Elementos radiactivos.
8 2s2p
2 Li Oxígeno Nombre oxidación
Be B C13 N O 14 F Ne
15 16 1
11 0,9 12 1,2
atómica* Litio Elementos semimetálicos.
Berilio Boro Carbono
2; +
Nitrógeno 1,5 Oxígeno
2+
Flúor1,8 Neón 2,1 2,5
Mg
3 –4 – 3;4;5 -2 -1 0
Na Al Si P S
1 2
6,94 -2 Números de
9,01 10,8 12,01 14,01 15,99 19 20,18
3s3p 15,99 oxidación Elementos no metálicos.

Masa Elementos metálicos.
3 *Masa atómicas 8relativas Promedio tomando
atómica* 11 0,9 12 Elementos semimetálicos.
1,2 13 1,5 14 1,8 15 2,1 16 2,5 17 3 18 0
Sodio Magnesio 3s3p 3 Na Mg como*Masa

ref. 1u = m 12C Gases nobles.
Elementos no metálicos. Al Si Aluminio P S Silicio Cl Ar Fósforo Azufre
atómicas relativas Promedio tomando como ref. 1u = m C
12
12
1 2 Sodio Magnesio Gases nobles. Aluminio Silicio Fósforo 3 Azufre Cloro 4 Argón + 3;4;5
– -2;3;4;6
12
26,98
+ 1;3;5;7
28,09 35,45 30,97 32,07 3
+ 3;4;5
22,99 24,3
1 2 3 4 – -2;3;4;6 – 0
22,99 24,3 26,98 28,09 30,97 32,07 39,95
19 0,8 20 1,0 21 1,3 22 1,5 23 1,6 24 1,6 25 1,5 26 1,8 27 1,8 28 1,8 29 1,9 30 1,6 31 1,6 32 1,8 33 2 34 2,4 35 2,8 36 0
19 0,8 20 1,0 21 1,3 22 23

181,5 4s3d4p 4 1,6
K
24 Ca 1,6
Sc
25 Ti 1,5 26V Cr1,8 27Mn Fe
1,8 28 Co Ni
1,8 29 Cu 1,9
Zn30 Ga 1,6
Ge31 As 1,6
Se
32 Br 1,8
Kr
33 2 34 2,4 3
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se
Potasio Calcio Escandio Titanio Vanadio Cromo Manganeso Hierro Cobalto Niquel Cobre Cinc Galio Germanio Arsénico Selenio Bromo Criptón
4s3d4p
1 2 3 2;3;4 2;3;4;5 2;3;6 2;3;4;6;7 2;3 2;3 2;3 1;2 2 3 4 + 3;5 + 2;4;6 + 1;3;5;7 0
4
– – –
39,1 40,08 44,96 47,87 50,94 52 54,94 55,85 58,93 58,69 63,55 65,4 69,72 72,64 74,92 78,96 79,9 83,8
Potasio Calcio Escandio Titanio Vanadio 37

Cromo
0,8 38 1,0 39
Manganeso1,3 40 1,4 41
Hierro
1,6 42 1,8 43
Cobalto
1,9 44 2,2 45
Niquel
2,2 46 2,2 47
Cobre
1,9 48 1,7 49
Cinc
1,7 50 1,8
Galio
51 1,9 52
Germanio
2,1 53 2,5 54
Arsénico
0
Selenio
1 2 3 2;3;4 5s4d5p
18 5
2;3;4;5 Rb Sr2;3;6 Y Zr
2;3;4;6;7 Nb Mo
2;3 Tc Ru
2;3 Rh Pd
2;3 Ag 1;2 Cd In 2 Sn Sb 3 Te I 4 Xe + 3;5
–
+ 2;4;6
–
39,1 40,08 44,96 47,87 50,94 52
Rubidio
1
Estroncio
2
54,94
Itrio
3
Circonio
4
55,85
Niobio
3;5
Molibdeno
2;3;4;5;6
58,93
Tecnecio
4;7
Rutenio
2;3;4;6;8
58,69
Rodio
2;3;4
Paladio 63,55Plata
2;4 1
Cadmio 65,4
2
Indio
3
69,72Antimonio
Estanio
2;4 + 3;5
–
72,64
Telurio
+ 2;4;6
–
Yodo
+ 1;3;5;7
–
74,92
Xenón
0
78,96 7
85,47 87,62 88,91 91,22 92,91 95,94 (98) 101,1 102,9 106,4 107,9 112,4 114,8 118,7 121,8 127,6 126,9 131,3
55 56 57 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 * 51 52 5
0,7 0,9 1,1 1,3 1,5 1,7 1,9 2,2 2,2 2,2 2,4 1,9 1,8 1,9 1,9 2 2,2 0
0,8 1,0 1,3 1,4 1,6 1,8 1,9 2,2 2,2 2,2 1,9 1,7 1,7 1,8* * 1,9 2,1
Hg

Cs Ba La Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Tl Pb Bi Po At Rn
Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd
32 6s4f5d6p 6
5s4d5p 5 Rb
Rubidio
Sr
Estroncio
Y
Itrio Circonio Niobio
132,9
Cesio
1
Molibdeno
137,3
Bario
2
138,9
Lantano
Tecnecio
3
178,5
Hafnio
2;3;4
180,9
Tantalio
1;2;3;4;5
Rutenio
Tungsteno
183,8
2;3;4;5;6
186,2
Renio
-1-,2;4;6;7
Rodio
190,2
Osnio
2;3;4;6;8
192,2
Iridio
2;3;4;6
Paladio
195,1
Platino
2;4
197
Oro
Plata
1;3
200,6
Mercurio
1;2
204,3
Cadmio
Talio
1;3
207,2
Plomo
2;4
In
209
Bismuto
Indio
3;5
Polonio
(209)
–
Sn
+2;4;6
Estanio
(210)
Astato
+ 1;3;5;7
–
(222)
Radón
Sb0
Antimonio Telurio
Te
87 0,7 88 0,9 89 1,1 104 - 105 - 106 - 107 - 108 - 109 - 110 - 111 - 112 - 113 - 114 - 115 - 116 - 117 - 118 -
+ 2;4;6
1 2 3 4 3;5 * 2;3;4;5;6 * * 4;7 * * 2;3;4;6;8 * * 2;3;4 * * 2;4 * * 1 * 2 * 3 * 2;4 + 3;5
85,47 87,62 88,91 91,22 32 7s5f6d7p
92,91 7 Fr
95,94 Ra Ac
(98) Rf Db
101,1 Sg Bh
102,9 Hs Mt
106,4 Rg
Ds 107,9 Nh
Cn112,4Nihonio Fl114,8Mosconio
Mc Lv
118,7 Ts Og
121,8
–
127,6
–
1
FrancioRadio Actinio Rutherfordio Dubnio Seaborgio Bohrio Hassio Meitnerio DarmstadtioRoentgenio Copernicio Flerovio Livermorio Teneso Oganesón
1 2 3 - - - - - - - - - 1 - 1 - 1,3 0
(223) (226) (227) (261) (262) (266) (264) (277) (268) (271) (272) (277) (284) (285) (288) (289) (3) (4)
55 0,7 56 0,9 57 1,1 72 1,3 73 1,5 74 1,7 75 1,9 76 2,2 77 2,2 78 2,2 79 2,4 80 1,9 81 1,8 82 1,9 83 1,9 84 2 8
*
6s4f5d6p 6 Cs Ba La Hf Ta
corresponden a la del isótopo W Configuración
electrónica
Re f 1
f2Os f 3
f4Ir f5 Pt
f6 f7 Au
f 8
f9 Hg
f 10
f11 Tlf 12
f13 Pbf 14
Bi Po
Cesio Bario Lantano Hafnio Tantalio
conocido más estable de ese Tungsteno Renio Osnio Iridio Platino Oro Mercurio Talio Plomo Bismuto Polonio
1 2 3 2;3;4 elemento. 1;2;3;4;5 2;3;4;5;6 -1-,2;4;6;7 1,1 59
58
2;3;4;6;8
60 61 2;3;4;6
62 63 64
2;4 1;3
66 67
1;268 69
1;3 70 2;4 3;5 +2;4;6
–
132,9 137,3 138,9 178,5 180,9 183,8 186,2 190,2 192,2 * 195,1 65
197 200,6 204,3 207,271 209 (209) (2
1,1 1,2 1,1 1,2 1,0 1,1 1,2 1,1 1,2 1,2 1,2 1,1 1,2
Lantánidos 6 Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu
Cerio Praseodimio Neodimio Prometio Samario Europio Gadolinio Terbio Disprosio Holmio Erbio Tulio Yterbio Lutecio
3;4 3;4 3 3 2;3 2;3 3;4 3;4 3;4 3 3 2;3 2;3 3
87 0,7 88 0,9 89 1,1 104 - 105 - 106 - 107 140,1 - 108

140,9 144,2 -
109
147 150,4 -
110
152 157,3-
111
158,9 162,5
- 112164,9 -167,3 113 168,9 - 173,1 114 175 - 115 - 116 - 1
* * * * * * ** * * * * *100 * *
Fr Ra Ac Rf Db Sg
Actínidos 7 BhTh Hs U Mt Pu Darmstadtio Rg
Ds Cm Roentgenio Cf Cn Fm Nh FlLr Mc Lv
90 1,3 91 1,5 92 1,7 93 1,3 94 1,3 95 1,3 96 1,3 97 1,3 98 1,3 99 1,3 1,3 101 1,3 102 1,3 103 1,3
7s5f6d7p
* * * * * * * * * * * * *
7 Torio
Pa
Protactinio Uranio
Np
Neptunio
Am Bk Plutonio
Es Md
Americio Curio Berkelio Californio Einstenio Fermio Mendelevio
No
Nobelio Laurencio
Francio Radio Actinio Rutherfordio Dubnio Seaborgio Bohrio
232
3
(231)
Hassio
4;5
238
3;4;5;6
(237)
Meitnerio
3;4;5;6
(244)
Copernicio
3;4;5;6 Nihonio
(243)
3;4;5;6
(247)
3
(247)
3;4
(251)
3
(252) (257)
-
(258)
-
(259)
Flerovio
-
(262)
- Mosconio Livermorio
1 2 3 - - - - - - - - - 1 - 1 -
(223) (226) (227) (261) (262) (266) (264) (277) (268) (271) (272) (277) (284) (285) (288) (289) (3
©
corresponden a la del isótopo
Configuración
electrónica
f1 f2 Losf3metales
f4 f5 f6 f7 f8 f9 f10 f11 f12 f13
elemento. Los metales son sólidos a temperatura ambiente (excepto
tener brillo
5861 62 63 59 64 65 60 66 67 68 69 70 71
el mercurio, que es un líquido). Se caracterizan Dy por
1,1 1,1 1,2 1,1 1,2 1,0 1,1 1,2 1,1 1,2 1,2 1,2 1,1
*
Lantánidos 6 Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Ho Er Tm Yb
Cerio Praseodimio
propio,
Neodimio
ser dúctiles,
Prometio Samario
3;4
es decir
Europio
que pueden
Gadolinio
3;4
Terbio
deformarse
Disprosio Holmio
3
o mol-Tulio
Erbio
3 2;3 2;3 3;4 3;4 3;4 3 3 2;3
Yterbio
2;3
140,1 140,9 144,2 147 150,4 152 157,3 158,9 162,5 164,9 167,3 168,9 173,1 17
90 91
dearse
92
para
93
formar
94 1,3
alambres
95 96
o hilos,
1,5 97
y ser
98
maleables,
99 1,7 100
lo que101 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3 102 1,3 10
* * * * * * * * * * * * *
Actínidos 7 Th Pa significa
U que
Np pueden
Pu extenderse
Am Cm paraBk formarCf hilosEs o láminas.
Fm Md No
Torio Protactinio Uranio Neptunio Plutonio Americio Curio Berkelio Californio Einstenio Fermio Mendelevio Nobelio L
232 (231)
Además,
238
los metales
(237) (244)
3 son buenos
(243) (247)
4;5conductores
(247) (251)
de la electrici-
3;4;5;6
(252) (257) (258)
3;4;5;6 3;4;5;6 3;4;5;6 3 3;4 3 - -
(259)
-
(2
dad y el calor.
Los metales pueden tener 1, 2 o 3 electrones en su último nivel
energético, que tienden a perder con facilidad (se oxidan), para
formar iones positivos o cationes. Estos electrones suelen ser
atraídos por otros átomos que tienden a atraer electrones forman-
do iones negativos o aniones. La unión entre ambos tipos de iones
se denomina unión iónica.
Los metales tienen múltiples usos y aplicaciones. Por ejemplo,
La torre Eiffel, ícono de París, es en la construcción se utilizan estructuras de hierro, en la elabo-
una construcción de hierro forjado ración de cables se usa el cobre, y en la fabricación de muchos
pudelado, que mide más de 300 m y
pesa alrededor de 7.300 toneladas.
adornos y joyas se utilizan el oro y la plata.
36
Los no metales
Al contrario de los metales, los no metales carecen de brillo, son
frágiles y no son dúctiles ni maleables. Además, son malos conduc-
tores del calor y de la electricidad. Los no metales se hallan en los
tres estados de agregación a temperatura ambiente: gaseoso (como
el hidrógeno), líquido (como el bromo) y sólido (como el carbono).
Los no metales tienen muchos electrones en su último nivel ME COMPROMETO
de energía. Estos elementos tienden a atraer electrones (se re- El diamante, una de las formas del
ducen), formando iones negativos o aniones. Los no metales for- carbono, es uno de los minerales
más preciados del mundo.
man uniones iónicas al combinarse con los metales, pero tam-
Los diamantes de sangre son los
bién pueden combinarse entre sí compartiendo los electrones obtenidos en zonas de guerra,
del último nivel, formando uniones covalentes. mediante el uso de esclavos.
Muchos no metales se encuentran en abundancia en los seres Estas prácticas son un ejemplo
vivos, como el carbono, el hidrógeno y el nitrógeno. de la violación masiva de dere-
chos humanos, de la existencia
de la esclavitud y el poder de los
Los metaloides grandes empresarios. ¿Creés que
Los metaloides son un conjunto de siete elementos que presen- es importante concientizar a las
tan propiedades intermedias entre los metales y los no metales. Los personas sobre estas prácticas?
metaloides se presentan como sólidos a temperatura ambiente, y ¿Qué acciones pueden llevarse a
en general son quebradizos y con un aspecto ligeramente metálico cabo para eliminarlas? Compartí tu
opinión en el foro de la unidad.
o brillante. Debido a que poseen propiedades semiconductoras,

los metaloides son muy utilizados en la industria de la electrónica.
Por ejemplo, el germanio se utiliza en la elaboración de diodos, y el
silicio se usa en la fabricación de chips, semiconductores para pilas
y otros materiales electrónicos pequeños y potentes.
Los gases nobles

Los gases nobles se encuentran en el grupo VIIIA o 18 de la
©
tabla periódica. Entre ellos están el helio (He), el neón (Ne) y el

argón (Ar). Todos ellos excepto el helio tienen 8 electrones en
la última capa, lo que les confiere estabilidad química, por lo
cual no suelen reaccionar con otros elementos. De ahí deriva su
denominación de gases inertes o gases raros.
Todos los gases nobles son incoloros, inodoros, insípidos y Los chips de silicio son ampliamente
solubles en agua. utilizados en muchos tipos de equipos
electrónicos, como computadoras,
Algunos gases nobles, como el neón, el argón y el criptón, se teléfonos celulares, televisores,
usan habitualmente para iluminación, debido a su falta de reac- automóviles y calculadoras.
tividad química y a que crean coloridos carteles. El helio es el
segundo elemento más abundante del universo.
Actividades
1. ¿Por qué tiene sentido que los no metales puedan combinarse con elementos metálicos o con otros no metá-
licos, formando distintos tipos de uniones químicas?
2. Además de las mencionadas en el texto, investiguen acerca de otras aplicaciones industriales de los metaloi-
des y de los gases nobles.
37
Características de los
distintos grupos
Hasta ahora, hemos visto que los elementos de un mismo gru-
po comparten propiedades químicas similares debido a que la
configuración electrónica del último nivel energético es la misma.
A continuación, veremos cuáles son las características que tienen
El litio se usa en la
los elementos de cada uno de estos grupos.
fabricación de pilas y
baterías recargables,
Hidrógeno
muy utilizadas en Si bien el hidrógeno pertenece al
productos como los grupo 1, se diferencia del resto por
dispositivos electrónicos ser un no metal. Posee un único
portátiles de consumo. electrón, que puede compartir con
Configuración
otros no metales para formar uniones Configuración
Capacidad
electrónica
covalentes. También puede combinarse
Capacidad
electrónica
con metales, captando un electrón Grupo
Orbitales Período Grupo
más y formando el anión hidruro Orbitales Período
(H -). El hidrógeno puede actuar
2 con1s
2 1s
dos números de oxidación: +1 al
combinarse con no metales,8y -1 2s2p
al
combinarse con metales. 8 2s2p
8 3s3p
8 3s3p
18 4s3d4p
18 4s3d4p
Metales alcalinos 18 5s4d5p

18 5s4d5p
Los elementos que se encuentran en el grupo 1, con excepción del
hidrógeno, se denominan metales alcalinos. Este grupo incluye el32 6s4f5d6p
litio (Li), el sodio (Na) y el potasio (K), entre otros. 32 6s4f5d6p
Los metales alcalinos son blandos, de baja densidad, de color
32 7s5f6d7p
blanco-plateados y son buenos conductores del calor y la 32 7s5f6d7p
electricidad. Además, son químicamente muy reactivos, por
lo que reaccionan vigorosamente con el agua, y generan gas
hidrógeno (H2), e hidróxidos en solución. Debido a que se oxidan
muy fácilmente, ninguno de ellos está libre en la naturaleza, y solo
existen formando compuestos. El número de oxidación indica la
cantidad de electrones que participan en una unión química. Este
número es positivo en todos los metales, debido a que estos ceden
electrones. Todos los elementos de este grupo tienen un único
electrón en su último nivel de energía, que tienden a perder con
facilidad. Por este motivo, tienen un número de oxidación de +1.
Muchos Metales alcalino-térreos

monumentos y Los elementos que se encuentran en el grupo 2 se
piezas de arte denominan metales alcalino-térreos. Este grupo incluye el
berilio (Be), el magnesio (Mg) y el calcio (Ca), entre otros.
famosos están
Estos metales son de dureza variable y su color va del gris
construidos en al blanco. Son muy reactivos, pero en menor medida que
mármol, una los metales alcalinos (además, esta reactividad presenta
roca formada una tendencia creciente al descender en el grupo). Al
mayoritariamente igual que los metales alcalinos, no se encuentran libres en
por carbonato de la naturaleza, y se oxidan perdiendo los dos electrones que
calcio. poseen en su último nivel energético, por lo cual presentan
un número de oxidación de +2.
Conducen la electricidad y cuando se calientan arden
fácilmente en el aire.
38
Metales de transición
Los elementos pertenecientes a los grupos comprendidos
entre el 3 y el 12 se denominan metales de transición.
Como su nombre lo indica, estos compuestos presentan
propiedades intermedias entre los metales que están
en los grupos 1 y 2, y los que están en los grupos 13 en
adelante. Como todos los metales, son dúctiles y maleables,
conductores del calor y de la electricidad. Son más duros
y quebradizos que los otros metales. Los elementos de
transición tienen sus electrones más externos en más de un
nivel. Por esto, tienen más de un número de oxidación, y
estos son variables.
El oro y la plata son

utilizados para elaborar
distintos tipos de joyas
y ornamentos.
Grupo del aluminio

Los elementos pertenecientes al grupo 13 también son conocidos como
el grupo del aluminio. Entre ellos se incluyen el boro (B), el aluminio
(Al) y el galio (Ga). A excepción del boro, los elementos de este grupo son
bastante reactivos, y poseen propiedades similares a las de los metales
alcalino-térreos.
El boro es un metaloide, por ello tiene propiedades muy distintas a las
de los otros miembros del grupo. Por ejemplo, no conduce la corriente
eléctrica y es muy duro.
El aluminio es el tercer elemento más abundante en la tierra, después del
oxígeno y el silicio. Las propiedades de este metal lo hacen un metal muy
provechoso: es muy dúctil, ligero (debido a su baja densidad), resistente
a la corrosión, impermeable e inodoro. Además, se puede reciclar muchas
veces sin que pierda sus características.
Todos los elementos de este grupo tienen tres electrones en su último
nivel energético, que tienden a perder (son buenos reductores). Por lo
tanto, tienen un número de oxidación de +3.
El principal material con el que

se construyen los aviones es el
aluminio, ya que ofrece ligereza,
resistencia y alta conductibilidad
eléctrica y térmica.
Lantánidos y actínidos
El conjunto de elementos que se desprenden del grupo 3 y de los períodos 6 y 7 de la tabla periódica se
denominan lantánidos y actínidos, respectivamente. También se los conoce como tierras raras debido
a su presencia en mezclas de óxidos, aunque no son raros y su abundancia absoluta en la litosfera es
relativamente alta.
Los lantánidos puros son metales plateados con altos puntos de ebullición. Debido a sus propiedades, se
usan en la industria metalúrgica, en la fabricación de imanes permanentes fuertes, como los de samario
En la actualidad, los imanes (Sm) y neodimio (Nd).
de neodimio son ampliamente Los actínidos, por su parte, son significativamente importantes debido a la radiactividad. Por ejemplo,
utilizados en la industria de la el uranio (U) y el plutonio (Pu), que han sido utilizados en la bomba atómica y actualmente se usan para
tecnología, por ejemplo, en la obtener energía eléctrica.
fabricación de discos duros. La mayoría de los elementos de este grupo han sido obtenidos artificialmente por el hombre. Todos los
lantánidos y actínidos son metales, y tienen tres electrones en su último nivel de energía, por lo que el
principal estado de oxidación suele ser +3.
39
Grupo del carbono
Los elementos pertenecientes al grupo 14 también son conocidos como el grupo del
carbono, e incluyen al carbono (C), el silicio (Si), el estaño (Sn) y el plomo (Pb), entre
otros. Todos los elementos de este grupo tienen cuatro electrones en su último nivel de
energía, que comparten para formar uniones químicas covalentes. Tienen una gran
tendencia a unirse con ellos mismos, pero también pueden hacerlo con otros elementos.
Los integrantes de este grupo tienen dos números de oxidación, +2 y +4, excepto el
silicio, que solo presenta el +4.
Sus propiedades físicas y químicas varían mucho desde el primer integrante del grupo hasta
el último. Por ejemplo, el carbono es un no metal muy duro que se presenta en la naturaleza
en distintas formas cristalinas alotrópicas, como diamante y grafito, y en múltiples estados
amorfos, como el hollín. El carbono es responsable de la vida orgánica en la superficie
terrestre, y debido a la importancia de este elemento, su estudio se desarrolla en un área
especial de la química denominada química del carbono o química orgánica.
Otro elemento muy importante de este grupo es el silicio, que al igual que el germanio es
un metaloide. Ambos son ampliamente utilizados en la industria electrónica debido a sus
propiedades semiconductoras. Además, el silicio también está presente en rocas, arenas y
diversas piedras preciosas, como la esmeralda o el topacio.
Configuración
Configuración
Capacidad
electrónica
Capacidad
electrónica
Grupo
Orbitales Grupo
El diamante y el grafito
Período
Orbitales Período
son dos formas
2 alotrópicas
1s
2 1s
en las que se presenta el
carbono en la
8 naturaleza.
2s2p
8 2s2p
8 3s3p
8 3s3p
18 4s3d4p
18 4s3d4p
18 5s4d5p
18 5s4d5p
Grupo del nitrógeno 32 6s4f5d6p

32 6s4f5d6p
Los elementos del grupo 15, también llamado grupo del nitrógeno,
incluyen entre otros el nitrógeno (N), el fósforo (P), el arsénico
32 (As) y el
7s5f6d7p
bismuto (Bi). 32 7s5f6d7p
Todos los elementos de este grupo tienen cinco electrones en su último
nivel de energía, que pueden compartir con otros elementos para formar
uniones covalentes. Tienen varios números de oxidación: cuando
forman compuestos binarios (formados por átomos de dos elementos
diferentes) actúan con número de oxidación negativo (-3), mientras
que si forman compuestos binarios con el oxígeno o compuestos
terciarios (formados por tres elementos distintos) actúan con número de
oxidación positivo (+3 o +5).
El nitrógeno como molécula diatómica (N2) constituye el 78 %, en volumen,
de la atmósfera terrestre. El nitrógeno se emplea como gas en soldadura,
pero también se utiliza en estado líquido como refrigerante, y en el
transporte y criopreservación de muestras biológicas, entre otros usos.
El fósforo existe en formas alotrópicas en la naturaleza, como el fósforo
blanco y el rojo, que es amorfo. El fósforo y el nitrógeno son ampliamente
utilizados en la elaboración de fertilizantes.
Muchos fertilizantes
contienen fósforo en
forma de fosfatos. Los
fertilizantes le ofrecen
al suelo los nutrientes
necesarios para ayudar a
que las plantas crezcan.
40
Grupo de los calcógenos
Los elementos pertenecientes al grupo 16 se denominan calcógenos. Este grupo está
formado por el oxígeno (O), el azufre (S) y el selenio (Se), entre otros.
Todos los elementos de este grupo tienen seis electrones en su último nivel de
energía. Esta configuración hace que estos elementos acepten fácilmente electrones
para completar la configuración estable del gas noble más próximo. Para combinarse,
estos elementos pueden actuar con números de oxidación negativos (-2) o positivos
(+4 y +6), excepto por el oxígeno, que tiene un único número de oxidación, -2.
Las propiedades de estos elementos varían a lo largo del grupo. Por ejemplo, el
oxígeno y el azufre son no metales, mientras que el carácter metálico aumenta del
selenio al polonio.
El oxígeno es el elemento más abundante de la Tierra, y tiene una fuerte tendencia
a atraer electrones de otros elementos. El oxígeno diatómico (O 2) es un gas
fundamental, que participa de muchas reacciones del metabolismo de los seres vivos,
como la respiración celular. Manantiales de azufre
El azufre se encuentra en la naturaleza como elemento puro en forma de polvo y sales en Etiopía.
amarillo y como cristal. El azufre ha cobrado gran relevancia por la extensión del
uso de las sulfamidas y su utilización en numerosas pomadas tópicas. En forma de
polvo finamente dividido y frecuentemente mezclado con cal, el azufre se usa como
fungicida para las plantas.
Gases nobles
Los elementos pertenecientes al grupo 18 se denominan
gases nobles o gases inertes. Este grupo está formado
por el helio (He), el neón (Ne), el argón (Ar), el criptón
(Kr), el xenón (Xe) y el radón (Rn).
Todos los elementos de este grupo tienen ocho electrones
en su último nivel de energía, excepto el helio, que
tiene dos. Esta configuración les confiere estabilidad
química y por lo tanto tienen una reactividad química
muy baja (no tienden a formar enlaces químicos). Sin
embargo, la palabra “inerte” ya no se usa para describir
esta serie química, dado que algunos elementos de este
grupo forman compuestos. Todos los gases nobles son
incoloros, inodoros e insípidos y solubles en agua.
El xenón es un gas
utilizado en los faros
de los automóviles.
Grupo de los halógenos

Los elementos del grupo 17 son comúnmente denominados halógenos, y entre ellos están el
cloro (Cl), el bromo (Br) y el yodo (I). Todos los halógenos son no metales, y se encuentran en la
naturaleza formando moléculas diatómicas (formadas por dos átomos).
Todos los elementos de este grupo tienen siete electrones en su último nivel de energía. Esta
configuración electrónica los hace sumamente reactivos, con una gran tendencia a aceptar un electrón
para completar la configuración estable del gas noble más próximo. El flúor es el elemento más reactivo
de la tabla periódica, y tiene un único número de oxidación, -1. El resto de los elementos de este grupo
pueden actuar con números de oxidación negativos (-1) o positivos (+1, +3, +5 y +7).
Los halógenos reaccionan con el oxígeno y el hidrógeno, con los metales y con el agua. Por ejemplo,
el cloro reacciona muy lentamente con el agua, y origina soluciones acuosas de ácido clorhídrico
y ácido hipocloroso. El cloro es materia prima en la industria de los plásticos, disolventes,
refrigerantes, pesticidas y fibras.
El bromo es el único elemento no metálico que se encuentra en estado líquido a temperatura
ambiente, y es ampliamente utilizado en diversos procesos industriales, como la fabricación
de productos de fumigación, productos para la purificación de aguas, colorantes y aditivos
alimentarios, entre otros.
Algunos compuestos de flúor, como

fluoruro sódico y el monofluorofosfato de
sodio, se añaden a los dentífricos para
prevenir las caries dentales.
41
Comprensión lectora
El enigma de los elementos

La teoría atómica tuvo una inmediata Dóbereiner, catedrático de química en la Uni-
aceptación, aunque los químicos siguieron versidad de Jena (Alemania), percibió en 1829
discutiendo sobre la “realidad” de los átomos: que uno de los elementos recientemente des-
¿Eran objetos verdaderos, contables y sonan- cubiertos, el bromo, tenía ciertas propiedades
tes, o simples “ficciones útiles”? ¿Y las molé- y un peso atómico que lo situaban a mitad de
culas? ¿Existían o eran puramente teóricas? camino entre el cloro y el yodo. Lo mismo ocu-
(…) rría, según se dio cuenta un tiempo después,
La existencia de átomos y moléculas no era con el estroncio (que estaba a mitad de cami-
por cierto la única incógnita: también era des- no entre el calcio y el bario) y con el selenio
concertante la proliferación de los elementos: (que se posicionaba entre el azufre y el telu-
¿Podía ser que el mundo se edificara a partir rio). Llamó triadas a los grupos, pero pensó
de cincuenta elementos químicos? ¿Cincuenta que podía tratarse de una simple coincidencia
sustancias elementales? ¿No era demasiado? y no elaboró ninguna explicación.
¿No tenía que haber un orden subyacente? En Recién más de treinta años después hubo
busca de ese orden esquivo estaban los quí- un nuevo intento de encontrar un patrón que
micos. ordenara todo. Alexandre-Emile Béguyer de
Porque lo cierto es que a cada rato se des- Chancourtois ideó en 1862 una conjetura que

cubrían nuevos elementos, lo cual planteaba permitía organizar los elementos que presen-
inquietudes e interrogantes nuevos: ¿Cuántos taban entre sí similitudes físicas y químicas
elementos había exactamente? ¿Habría un lí- (…), en función de su peso atómico.
mite o se irían multiplicando de manera in- Años más tarde, el químico ruso Mende-
finita? ¿No había algo arbitrario a la hora de leiev retomó algunas de estas ideas y propuso
definir un elemento, puesto que siempre era su “famosa” tabla periódica de los elementos.
esperable que algo que había sido reconocido
Adaptación de: Moledo, L. y Olszevicki, N. (2014).
como elemento se subdividiera aún más? El triunfo de los átomos. En L. Moledo
©
Además, se podía percibir que ciertos gru- y N. Olszevicki, Historia de las ideas científicas, de Tales
pos contaban con propiedades similares, de de Mileto a la Máquina de Dios (pp. 599-619).
Buenos Aires, Argentina: Planeta.
modo que se imponía la necesidad de pensar
en algún criterio que permitiera poner orden
en el caos de la profusión elemental. Johann
Actividades
1. Reflexionar sobre la forma. El autor inicia este relato con varias preguntas: ¿Son contestadas
a lo largo del texto? ¿Con qué intención creés que fueron incluidas?
2. Reflexionar sobre el contenido. Discutan en grupo la siguiente pregunta planteada por el
autor: “¿No había algo arbitrario a la hora de definir un elemento, puesto que siempre era es-
perable que algo que había sido reconocido como elemento se subdividiera aún más?” ¿Qué le
contestarían? ¿Pueden ser arbitrarias las categorías científicas? ¿Por qué sí o por qué no?
3. Interpretar y relacionar. ¿Qué problema inherente a las ciencias químicas se plantea en el
texto? ¿Se encuentra solucionado actualmente? ¿Cómo?
4. Buscar información. ¿A qué denominó “triadas” el químico Dóbereiner? Subrayá los ejemplos
que aparecen en el texto y mencioná algún otro.
42
Taller de Física y Química
Videraetorem quodionsum
Ensayos a la llama
Urio. Core consequi dollecupturi doloren istruntio. Hil mostis
exerum quunti tenis estibus.
OrroreEs posible
solest aut determinar
rernam, autqué accummetal compone
si ut una muestra
arciendiore de eatemsegún el color que esta emitía al ex-
ponerla
faccaturit a una llama.
harciisquat et utemEstevoluptat
método, od llamado
eic temtestetoquam
ensayocom-
a la llama, es un método de laboratorio
nimusbien
ex essitio. Ibereque
establecido plitpermite
od que identificar
venis demlaetur molendestium
presencia de un elemento químico determinado en una
solorae nulparum volo dolupta testioreium suntet, sae inctatis
muestra.
magnatectia dolorerchit dundicti quist adias vid maionseque re
ellatenMateriales
impossinctur ma aut ut volore prore maximporias quiamen
Un mechero magnam
debisto commoditate Bunsen; una derum varilla o una inihictia
doluptate espátula;platemp
cloruro de sodio (NaCl); cloruro de calcio
(CaClunte
oritio ium 2 ); cloruro
ium quide bario
rerum (BaCl
qui );
commos
2 cloruro de
recab cobre
ilit (CuCl);
voluptumqui cloruro de potasio (KCl); otras sustan-
cias quenecesti
autemolorum poseanoreicitemo
sodio, calcio, electorionse
conbario, potasio ononsequ
cobre idig-
nihic tet aut int dolorera aut quiatem int ius eumet aut a dolore am
Procedimiento
aute illeneseque debis intio. Ugit, omnis et quiaestota dolessita
vit, iumPaso
denimol umquaerum
1 Ajusten la llama delinmechero
consediBunsen te sitiis cumquaePaso
hasta ssequo-
4 Observen y anoten el color de la llama. Si
dis dolorenqueditatem harum earit fuga.
sea “incolora”. pueden, sáquenle una foto para incluirla en el
RumPaso
quaectum
2 Coloquen rae unavolupid
pequeñaquiam
cantidadsa voloruntis
de una de est as informe.
alit et
inctur sa non core, sus(sin
las sustancias exces ut veratia
saber de cuál se quas auteneosaeped
trata) la quatur?
Paso 5 Basándose en las fotos del cuadro, inten-
Atio sus exces
punta .de una varilla o de una espátula limpia. ten identificar la sustancia.
Et mi, Se
temdebehilliquatus
tener sumo secuidado
nessitibuscon la voloribus
limpieza derem et mint6quo
Paso Repitan el procedimiento con cada una
qui quamlaeum velibus

espátula a fin voloraepe molum
de no contaminar et rem sit,
la muestra, ya corempo de rup-
las sustancias e identifíquenlas. Recuerden
tisquid etque
quise ipis volo
trata de occus
un métododusanis
muy con peribus, unt aborrolimpiar
sensible. veni-la varilla o espátula antes de cada proce-
meni beaturem autae pore
Paso 3 Coloquen saernat
la varilla conaturere.
la sustancia en dimiento entre muestra y muestra.
Itatur reni nectae cum quosae vendis aspe nissime officilias vo-
la llama.
lupidebit aut harcipicatem ea nusam facesec uptatiur sitas sed ut
quam earum apient
Sustancia preriorupta Potasio
Sodio et magnat liaEstroncio
vent. Calcio Litio Cobre
Color de Amarillo oro Orquídea Rojo púrpura Rojo naranja Rojo carmesí Verde esmeralda
la llama
©
Videraetorem quodionsum
Ce ipienent cultu merfestrei inatuid etimiust viribemquer hos,
inampote, Palium addum in seracii inatalem rec re me apernih in-
teme auc teatquo poptil vivatum or uro et veheben atienatanum
virmis ina vir locum mus conloccior pelibus andiae molor aut offi-
cil ere perenihil iunt as as sequatius evele.
Actividades
1. ¿Se lograron identificar las diferentes sustancias? Si no fue así, ¿a qué se debió?
2. ¿Piensan que se trata de un método preciso para la identificación de los distintos elementos?
3. Busquen en Internet qué otros elementos se pueden identificar fácilmente con este método.
4. Investiguen: ¿por qué se dice que el test a la llama es una técnica cualitativa?
5. ¿Creen que se podría determinar por medio del ensayo a la llama la presencia de varios metales
en una muestra? Expliquen a partir de imaginar un ejemplo.
43
Integro lo aprendido
Dalton Thomson Bohr
según distintos científicos
Modelos que derivaron Modelo basado en

atómicos en el mecanocuántico
en la actualidad
en la historia se
propusieron
hay de hay
ÁTOMO distintos Elementos diferentes
formado por criterios de
según su
configuración
Zona se representan por electrónica
extranuclear Representativos
aloja partículas De transición

subatómicas con allí hay partícula Nombre y

carga más
con carga símbolo general
en la
Metales
Positiva Sin carga
No metales
llamadas
llamadas llamadas
Gases nobles
Electrones
©
Protones formada por
su can-
su distribución
tidad se
se representa con
representa
por
18 columnas
la suma de ambos se verticales
representa por
Configuración llamadas llamadas
electrónica
Número másico
Períodos
Actividades
1. Completen el organizador gráfico con los conceptos que faltan.

2. Vuelvan a las páginas 26 y 27 de esta unidad. Repasen las preguntas y respondan brevemente.
a. ¿En qué se diferencian dos átomos de distintos elementos? ¿En qué se parecen?
b. ¿Qué es lo que caracteriza a un elemento?
c. ¿Qué utilidad tiene la configuración electrónica (CE)?
44
Me pongo a prueba
1. Completá la siguiente tabla con los valores que faltan.
Partícula A Z Nº protones Nº neutrones Nº electrones
20Ne 10
12C
16O 8
16O2- 8
40 20 20
2. Indicá si las siguientes afirmaciones son verdade- II. El orden creciente de número másico.
ras (V) o falsas (F). III. Los criterios I y II siempre coinciden.
a. Todos los modelos atómicos se basan en la fí-
Configuración
sica clásica. 4. Analizá la siguiente figura, y luego respondé.

Configuración
Capacidad
electrónica
Capacidad electrónica
Grupo
Orbitales Grupo
b. Thomson fue el primer científico en postular que

Período
Orbitales Período
2 1s
2 1s H He
el átomo no es compacto. 8 2s2p
8 2s2p B C N O F Ne
c. Rutherford propuso que la masa del átomo se

8 3s3p
8 3s3p Na Al
18 4s3d4p
K Ca Fe Br
concentra principalmente en el núcleo que tiene
18 4s3d4p
18 5s4d5p
18 5s4d5p
carga positiva. 32 6s4f5d6p

32 6s4f5d6p Ba Au Hg
d. Los conceptos de órbita y orbital pueden ser utili-
32 7s5f6d7p
32 7s5f6d7p
zados como sinónimos.

e. En el modelo de Bohr, los átomos se encuentran
U
en continuo movimiento.
f. El modelo mecanocuántico surge del aporte de a. Indicá cuál/es de los elementos de la figura es/
©
más de un científico. son representativos (R), de transición (T) o de

transición interna (TI).
3. Marcá la alternativa que consideres correcta en b. Señalá los que pertenecen al mismo período y
cada caso. cuáles al mismo grupo.
a. Dos isótopos: c. En función de su ubicación: ¿cuáles creés que
I. No necesariamente tienen el mismo número tendrán propiedades químicas similares? Jus-
atómico. tificá tus respuestas.
II. Tienen el mismo número de protones.
III. Tienen el mismo número másico. 5. Reflexioná sobre tu aprendizaje en esta unidad y
b. El 16O8 y el 17O8: respondé.
I. Tienen el mismo número de electrones. a. ¿Qué dificultades tuviste al estudiar los temas de
II. No pueden formar iones. esta unidad? ¿Cómo las resolviste? ¿Consultaste
III. Se comportan como si fueran gases nobles. con alguien?
c. El elemento cuya CE = 1s2 2s2 2p6 3s2: b. ¿Pudiste intercambiar opiniones con tus com-
I. Pertenece al grupo 3, período 2. pañeros acerca de los temas estudiados? ¿Te
II. Pertenece al grupo 2, período 2. fue útil este intercambio?
III. Pertenece al grupo 2, período 3.
d. En la tabla periódica actual los elementos es- 6. Realizá más actividades de
tán ordenados según: autoevaluación para poner a prueba tus conoci-
I. El orden creciente de número atómico. mientos.
45

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El átomo y la

Estructura Los primeros El modelo El núcleo atómico:

común acerca de la estructura

del átomo. ¿Cómo creen que

La tabla periódica: Características de los

Rutherford (1871-1937) propuso el “modelo planetario”, según

el cual el átomo estaba formado por un núcleo con carga positiva

igual a la masa del núcleo, el volumen que ocupa es despreciable

ediciones sm s.a. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

El número máximo de electrones que es posible encontrar por 6s 5d

máximo de electrones en cada

Partícula Carga Ubicación

Número atómico y número másico

ediciones sm s.a. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Esta representación es utilizada cuando se quiere brindar la in-

En la naturaleza existen casos de átomos que son de un mismo 1 2 3

mo número másico (A), pero difieren en su número atómico (Z). Es 40 40

ediciones sm s.a. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

8 La sustancia simple es gaseosa a 25 ºC. 2

tener propiedades quí-2 1s

y físicas muy similares. 3 4 5 6 7 8 9

pertenezcan a distintos8 2s2p 2 Li

grupo se reúnen elemen-

tienen dos electrones 18

período 2, mientras que el

Existen dos formas de pre-

caremos más adelante.

Nota: las masas atómicas que

• Elementos de transición interna. Son aquellos que po-

racterizan por tener todos sus niveles energéticos completos.

Ubicación de las categorías de los elementos químicos Actividades

3s3p 15,99 oxidación Elementos no metálicos.

Sodio Magnesio 3s3p 3 Na Mg como*Masa

19 0,8 20 1,0 21 1,3 22 23

Potasio Calcio Escandio Titanio Vanadio 37

ediciones sm s.a. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

87 0,7 88 0,9 89 1,1 104 - 105 - 106 - 107 140,1 - 108

o brillante. Debido a que poseen propiedades semiconductoras,

Los gases nobles

tabla periódica. Entre ellos están el helio (He), el neón (Ne) y el

Metales alcalinos 18 5s4d5p

Muchos Metales alcalino-térreos

El oro y la plata son

Grupo del aluminio

El principal material con el que

Grupo del nitrógeno 32 6s4f5d6p

Grupo de los halógenos

Algunos compuestos de flúor, como

El enigma de los elementos

ediciones sm s.a. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

qui quamlaeum velibus

Dalton Thomson Bohr

según distintos científicos

Modelos que derivaron Modelo basado en

aloja partículas De transición

ediciones sm s.a. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

1. Completen el organizador gráfico con los conceptos que faltan.

1. Completá la siguiente tabla con los valores que faltan.

Partícula A Z Nº protones Nº neutrones Nº electrones

sica clásica. 4. Analizá la siguiente figura, y luego respondé.

b. Thomson fue el primer científico en postular que

c. Rutherford propuso que la masa del átomo se

carga positiva. 32 6s4f5d6p