INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL
Ciencia, liderazgo y formación
Montería - Córdoba
Con acreditación de calidad y desarrollo según resolución N° 7781 de 6 de septiembre de 2019 del MEN
MALLA DE PROGRESO CURRICULAR 2020
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
GRADO: 6º
PREGUNTA
PERIODO PROBEMATIZADORA
¿Cómo el conocimiento y
1 apropiación de los elementos que
identifican la institución fortalecen
el sentido de pertenencia y la
vocacionalidad de los estudiantes
normalistas?
SUPERIOR DE MONTERÍA
DANE No. 123001000157 NIT: 812002135-0
Código: CA-P-02
Vigencia: ene 2019
Versión: 1
ERICA GARAVITO CAMPILLO
COMPETENCIAS AMBITOS CONCEPTUALES Y
TEMAS
ME IDENTIFICO CON MI ESCUELA.
 Reconoce los elementos que  Misión.
identifican a la Normal y a él y ella  Visión.
como estudiante de la misma.  Principios Filosóficos de la
Institución.
 Relaciona los elementos que  Escudo.
identifican a la Normal y se identifica  Bandera.
con ellos.  Himno Normalista.
 Perfil del Estudiante.
 Asume una actitud positiva ante los  Principios Pedagógicos.
elementos que identifican a la Normal,  Modelo Pedagógico: Humanista
mostrando sentido de pertenencia por Integrador.
ella.  Currículo: Problematizador por
Competencia.
 Competencias Institucionales.
 Núcleos Interdisciplinarios.
 Proyectos Pedagógicos
Obligatorios.
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¿Cómo el reconocimiento de las  Reconoce sus cualidades y las de sus FORTALEZCO MI

2 cualidades propias y ajenas
fortalecen las oportunidades de
participación en la familia, escuela
y en la comunidad?
compañeros que le permiten potenciar CONVIVENCIA
oportunidades de participación en la
familia, escuela y comunidad  Mis compañeros y yo.
 Desarrolla acciones que le permiten  Mi comunidad educativa.
aprovechar las oportunidades de  Soy útil en mi comunidad
participación que le ofrece la escuela, educativa.
 familia y la comunidad fortaleciendo
sus cualidades
 Aprovecha las oportunidades de
participación que le ofrece la escuela,
la familia, y la comunidad potenciando
aún más sus cualidades

¿De qué manera el conocimiento y
3 el desarrollo de las dimensiones
Humanas fortalecen la identidad
de la persona?
 Identifica las dimensiones humanas y LA ALEGRÍA DE SER PERSONA
describe la característica de cada una
de ellas.  Soy Persona.
 Propone y realiza acciones que le  Dimensiones humanas.
permiten desarrollar mejor sus  Pensamiento y aprendizaje
dimensiones
 Asume una actitud positiva frente a
sus dimensiones y las de sus
compañeros (as) potencializándolas
cada vez más
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¿Cómo el conocimiento de sí TENGO MI PROPIA HISTORIA.
4 mismo y el de la historia familiar  Identifica las condiciones personales y
permiten trabajar por la realización familiares que le permiten trabajar en  Crezco en familia.
personal en la construcción del la construcción de su proyecto de vida  ¿Qué significa crecer?
proyecto de vida?  Establece relaciones entre los  Puedo trabajar por mi
conocimientos que tiene de sí mismo realización personal: mi
y de su familia para una mejor proyecto de vida
construcción de su proyecto de vida
 Asume una actitud positiva frente a la
construcción de su proyecto de vida