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1 Explica las razones por las que algunas personas dicen no ser felices.

2 Di qué nombre reciben estas cualidades y conceptos relacionados con la libertad

y felicidad de las personas.
— Cualidad que nos permite decidir y llevar a cabo las decisiones:
— Cualidad que nos capacita para descubrir el mundo y sus leyes:
— Plan de felicidad que Dios nos ofrece:
— Impedimento para alcanzar la felicidad:

3 Indica si estas afirmaciones son verdaderas o falsas.

— La ciencia es la relación personal de Dios con el ser humano. V / F
— En la Antigüedad creían que unas fuerzas sobrenaturales controlaban el mundo. V / F
— Los egipcios momificaban los cuerpos porque eran muy presumidos. V / F
— En la Prehistoria creían que la persona fallecida no desaparecía totalmente. V / F

4 Indica el nombre de las diferentes actitudes ante la experiencia religiosa.

— Personas que niegan la existencia de Dios:
— Ni afirman ni niegan la existencia de Dios:
— Viven su vida sin plantearse ninguna pregunta:
— Afirman que Dios existe y lo descubren cercano a sus vidas:

5 Situa cada elemento en la religión correspondiente.

Evaluación 1 Las personas buscamos la felicidad
Talmud – Brahma – Vinaya - iglesia – Vedas – Jesucristo – Alá – Buda – Yahvé
pagoda - Viernes – Navidad - Moisés – Divali – Sabbat – Sutra – Mezquita –
Biblia Día de Buda – Domingo – Ramadán – Biblia – Corán – Shiva - India
Hinduismo
Budismo
Judaísmo
Cristianismo
Islam
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1 Completa estas frases que explican hechos de la vida de Abrahán y Moisés.

Abrahán: Dios le prometió descendencia numerosa y tuvo a .
— Obedeció a Dios y se fue a , la Tierra .
Moisés: Recibió el de Dios en el monte .
— Condujo al pueblo de Israel a través del .

2 Explica por qué estos lugares son importantes en la Biblia.

— Egipto:

— Mar Rojo:

3 Relaciona cada libro sapiencial del Antiguo Testamento con su explicación.

Se trata de una colección de cantos y poemas religiosos.
Proverbios
La mitad de ellos se atribuye al rey David.

Contiene una gran cantidad de dichos y refranes

Sabiduría
relacionados. Se trata de reflexiones de los sabios de
Israel.

Se le atribuye a Salomón, aunque puede ser que su

Salmos
autor fuera otro sabio de Israel.

4 Cita el nombre de al menos dos profetas del Antiguo Testamento y explica cuál era
su función.

Evaluación 2 La sabiduría de Dios está en la Biblia

5 Lee estos dos textos bíblicos y di de qué tipo se trata (proverbio, salmo,
profecía…). Justifica tu respuesta.
El Señor os dará una señal: una virgen está «El Señor es mi pastor; nada me falta.
«embarazada y dará a luz un hijo, y le pondrá En verdes praderas me hace descansar,
por nombre Emmanuel». a las aguas tranquilas me conduce».
1 Di quién protagonizó estos hechos cuando nació Jesús.
— Ordenó que se hiciera un censo de la población del Imperio:
— Anunciaron su nacimiento, sobre todo uno de ellos:
— Fueron los primeros que lo reconocieron como Mesías:
— Encontraron al niño porque estudiaban los astros:

2 Explica quién era Simeón y cómo fue su encuentro con Jesús.

3 Lee esta frase de Jesús y explica dónde la dijo y qué importancia tiene.
«El Espíritu del Señor está sobre mí porque me ha ungido para
anunciar a los pobres la Buena Noticia».

4 Explica alguno de los milagros que hizo Jesús.

5 Completa estas frases que se refieren a los milagros de

Jesús.
— Se les puede llamar también visibles.
— Confirman que Jesús era el
— Las personas que Jesús curaba también recibían una sanación ,
es decir, el de los pecados.
— Los milagros son signos del de Dios.

6 Responde estas preguntas sobre la visión de Dios que tiene Jesús.

Evaluación 3 Jesús nos muestra a Dios

— ¿Qué pasó cuando Jesús tenía 12 años?

— ¿Qué significa la palabra aramea “abbá” y quién la usaba?

— ¿Qué oración nos enseña Jesús en que se nos muestra cómo debemos ver a Dios?
1 Responde estas preguntas sobre las tentaciones que sufrió Jesús.
— ¿Dónde tuvieron lugar?
—¿Cuánto tiempo estuvo allí?
—¿De qué lo apartaban, dichas tentaciones?

2 Escribe la palabra o palabras con las que se pueden resumir cada tentación.
Si eres Hijo de Dios, di que estas piedras se conviertan en panes.
Si eres Hijo de Dios, tírate abajo, porque los ángeles de Dios te sostendrán.
Todo esto te daré, si te postras y me adoras.

3 Lee esta frase de Jesús. ¿Qué crees que pretende decirnos con ella?
«Más fácil le es a un camello pasar por el ojo de una aguja, que a un rico entrar en
el reino de Dios».

4 Explica un episodio de la vida Jesús en que se vea claramente que a veces no lo

comprendían.

Evaluación 4 Jesús nos enseña a superar la dificultad

5 Relaciona y obtendrás ejemplos de la soledad que sufrió Jesús al final de su vida.

— Judas… …cuando Jesús es detenido, y lo abandonan.
— Los apóstoles se duermen… …por miedo, niega conocerlo.
— Los apóstoles huyen atemorizados... …mientras Jesús sufre en el huerto de Getsemaní.
— Durante el juicio a Jesús, Pedro,… …lo traiciona y lo vende a las autoridades.
1 Completa las frases con las palabras correctas. Jesús pidió a los discípulos que
llevaran a cabo una misión que consiste en…
— en nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo.
— Proclamar la Buena Noticia a .
— Enseñar a todo lo que Jesús les ha enseñado.

2 Explica de qué trata la Buena Noticia que se debe anunciar al mundo.

3 Ordena los hechos que sucedieron el día de Pentecostés.

— Recibieron la fuerza del Espíritu Santo.
— Entendían lo que decían y querían ser cristianos.
— Estaban reunidos en el Cenáculo.
— No se atrevían a salir porque tenía miedo.
— Vieron aparecer unas lenguas, como llamaradas.
— Salieron a la calle muy alegres para hablar de Jesús.

4 Completa este esquema sobre cómo lleva a cabo la Iglesia su misión.

La Iglesia

Evaluación 5 La Iglesia sigue la misión de Jesús

Evangeliza

5 Pon ejemplos de personas e instituciones que dan testimonio del amor de Dios.
1 Explica brevemente en qué consiste la Vigilia Pascual.

2 Explica qué significado tienen en la Vigila Pascual los siguientes elementos.

La oscuridad

El cirio pascual

El agua

3 Completa estas frases sobre la Pascua judía y la Pascua cristiana.

— En la Pascua judía se conmemora cómo Dios
— El pan y el vino de la Pascua judía recuerdan
— En la cena pascual Jesús convirtió el pan y el vino
— En la Pascua cristiana la luz y el agua son signos de

4 Relaciona para formar frases sobre la Eucaristía.

— Celebran de dar testimonio de su fe en Jesús resucitado.
— Participan una acción de gracias.
— Salen con la misión de la comunión con el Cuerpo y la Sangre de Jesús.
Evaluación 6 Los cristianos celebran la Pascua
5 Explica los dos frutos de la Pascua en los cristianos.
1 Explica qué es un sacramento y a qué lo podrías comparar.

2 Completa esta clasificación de los siete sacramentos.

bautismo, , eucaristía

Sanación , unción

Servicio , orden sacerdotal

3 Responde estas preguntas sobre la Confirmación.

— ¿Cuándo se recibe?
— ¿Quién la da y qué hace?
— ¿Qué recibe el confirmado?

4 Explica los siguientes conceptos relacionados con el orden sacerdotal.

— Vocación:
— Servicio, misión:

Evaluación 7 La Iglesia celebra su fe en Jesús

5 Haz lo mismo con estos relacionados con el matrimonio.

— Ministros:
— Escrutinio:
— Consentimiento:

— Bendición: