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Nombre:
Deyerina Hernández Rosario
Matricula:
2020-00442
Tema:
Tarea I-II
Asignatura:
Psicología Social y Comunitaria
Facilitador:
Annery M. Hidalgo
Institución:
Universidad Abierta Para Adultos
Octubre 2020
Santiago, Rep. Dom
Introducción
Estimado Participante:
Después de leer reflexivamente el libro básico y los materiales colgados en la
plataforma sobre la Psicología Social y Comunitaria, por lo que se le sugiere las
siguientes actividades:
TAREA #2
Estimado Participante:
Después de leer reflexivamente el libro básico y los materiales colgados en la
plataforma sobre la Psicología Social y Comunitaria, por lo que se le sugiere las
siguientes actividades:
Para dar cuenta de esta interdependencia es necesario tener en cuenta tres elementos
fundamentales que autor considera como:
Las perspectivas psicológicas actualmente son 6 o 7 las más grandes (es decir, los
enfoques para abordar los asuntos psicológicos) estas perspectivas son las siguientes:
• Wilhelm Wundt
• Kurt Lewin
• Gustave Le Bon
• Gabriel Tarde
• Enrique Pichon-Riviere
TAREA #2
1. Observe un video en YOUTUBE en donde aparezcan (vendedores de
comidas, despachadores y cajeros en Supermercados, policías y Amet)
registra todas las conductas observadas.
Montenegro, M., Rodríguez, A. & Pujol, J. (2014). La Psicología Social
Comunitaria ante los cambios en la sociedad contemporánea: De la reificación
de lo común a la articulación de las diferencias. Psicoperspectivas, 13(2): 32-
43.
Montero, M. (2012). Teoría y práctica de la psicología comunitaria. La
tensión entre comunidad y sociedad. Paidós: Buenos Aires.
Mori, M.P. (2008). Una propuesta metodológica para la intervención
comunitaria. Liberabit, 14(14): 81-90.
Montero, M. (1984). La psicología comunitaria: orígenes, principios y
fundamentos teóricos. Revista Latinoamericana de Psicología [En línea]
Recuperado 6 de abril de 2018.