Setembro de 2020

9.o ano

Teste diagnóstico (recuperação e consolidação das aprendizagens)

Teste diagnóstico Educação Visual | 9.° ano

Escola: _____________________________________________________________________ Data: ____-____-____

Nome: ______________________________________________________________ N.o: _____ Turma: ________

Classificação: ___________________ Professor: ___________________________ EE: _______________________

Antes de responderes, lê as perguntas com atenção.

1. A arte é o conjunto das atividades humanas que visam a expressão de um ideal estético através do processo
criativo, por exemplo, a criação de obras de arte.
Define por palavras tuas o conceito de obra de arte, dando exemplos.

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2. Observa a imagem.

Alexandre Farto (Vhils), Homenagem aos profissionais de saúde, 2020

2.1. Na arte contemporânea, os artistas começaram a usar uma grande variedade de técnicas, materiais e suportes.
A arte passou a dar mais relevo às ideias do que às técnicas e a desempenhar outros tipos de funções e a
provocar outras reações nos observadores.
Identifica, na obra de Vhils, o objetivo e a função principal que o artista pretendeu mostrar com a criação desta
obra.

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2.2. A arte contemporânea alargou o seu campo de intervenção artística. A Land Art, a arte urbana, a media arte, a
arte digital, o happening ou a performance são exemplos desses novos campos de intervenção artística.
Identifica o campo de intervenção artística da obra de Vhils. Justifica a tua resposta.

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2.3. A arte pode ser figurativa ou abstrata.

Identifica se a obra de Vhils é figurativa ou abstrata. Justifica a tua resposta.

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3. A comunicação visual é um tipo de comunicação na qual a imagem é o elemento principal da mensagem.
Legenda as imagens usando as opções seguintes.

Sinal

Símbolo

Indício

Ícone a) b) c) d)

4. Classifica as afirmações em verdadeiras ou falsas, assinalando com um X a coluna correspondente.

Verdadeira Falsa

a) No processo de comunicação, o emissor transmite a mensagem, o recetor

recebe-a, e o canal é o meio pelo qual a mensagem é transmitida.
b) Os meios de comunicação utilizam obrigatoriamente um tipo de
comunicação verbal.
c) Uma imagem criada por um artista é uma representação (gráfica, plástica,
fotográfica, etc.) de algo ou de alguém e pode ser obtida por diversos meios
técnicos (desenho, pintura, fotografia, digitais, etc.).
d) A imagem é um dos elementos mais importantes na comunicação visual.

e) As imagens publicitárias têm apenas uma função estética.

f) No design de comunicação gráfico, o mais importante é a linguagem
verbal, ou seja, o texto que se está a transmitir.
g) Os logótipos, a imagem da marca, o layout, a sinalética e o cartaz são
exemplos de produtos de design gráfico.
h) Um cartaz pode desempenhar várias funções, por exemplo, informar,
anunciar, sensibilizar.

5. No desenho técnico uma projeção é a imagem sobre uma superfície projetada a partir de um determinado ponto
de vista. Existem dois sistemas de projeção: o sistema de projeção paralelo ou cilíndrico e o sistema de projeção
central ou cónico.
Faz corresponder cada sistema de projeção à respetiva definição.

Projeção central Sistema de projeção em que as retas projetantes são

ou cónica concorrentes e têm origem a distância finita.

Projeção paralela Sistema de projeção em que as retas projetantes são

ou cilíndrica paralelas e têm origem a uma distância infinita.
6. Os artistas plásticos utilizam a linguagem visual para transmitir as suas ideias e emoções.
Observa a imagem.

Bruce Nauman, The True Artist Helps the World by Revealing Mystic Truths, 1967

6.1. Assinala com X a opção que completa a frase seguinte.

A linguagem visual é…

a) … o conjunto de elementos necessários para criar e ler imagens.

b) … uma linguagem colorida.
c) … uma linguagem complexa só ao alcance dos artistas plásticos.

6.2. Completa o texto com as palavras em falta.

cor-pigmento primárias cor subtrativa luz aditiva

A ________ é um dos elementos mais importantes da linguagem visual. Sem ______ não há cor. O estudo das cores
divide-se em cor-luz e _____________. O processo de misturar uma ou mais cores-luz designa-se por síntese
_________, enquanto o processo de misturar cores-pigmento, por exemplo, as tintas, designa-se por síntese
_________, porque quanto mais cores misturarmos menos luz será refletida. Na síntese subtrativa, o ciano, o magenta
e o amarelo são consideradas cores __________.

7. Os materiais e técnicas são o meio de expressão artística utilizado pelos artistas plásticos para criar as suas obras.
Legenda as imagens com a técnica e material corretos.

a) b) c)
8. O autorretrato é a representação que o artista faz de si próprio. Ao longo da história da arte, foram muitos os
artistas que se autorretrataram evidenciando características estilísticas próprias e seguindo as tendências
artísticas da sua época.
Observa os autorretratos.

Eugéne Delacroix, 1837 Vincent van Gogh, 1889 Pablo Picasso, 1907 Francis Bacon, 1972

Cria o teu autorretrato. Podes evidenciar características físicas e psicológicas. No final, podes pintar o teu
autorretrato aplicando a técnica e os materiais que achares mais adequados.
Cotação do teste diagnóstico
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Questão 1. 2.1. 2.2. 2.3. 3. 4. 5. 6.1. 6.2. 7. 8. Total

Cotação 10 5 5 5 8 16 4 4 12 6 25 100

Resolução do teste diagnóstico

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1. Resposta aberta. Considera-se uma resposta correta se o aluno se referir a uma obra de arte como um produto que
transmite uma ideia ou uma expressão que projeta ou reflete a intenção de um artista. São aceites todos os
exemplos dados pelo aluno, tanto de obras concretas como áreas artísticas, pintura, escultura, fotografia,
arquitetura, design, etc.

2.1. Homenagear os profissionais de saúde.

2.2. Arte urbana, porque se trata de uma obra de expressão artística criada num espaço público.

2.3. Figurativa, porque representa pessoas.

3. a) Indício; b) Sinal; c) Símbolo; d) Ícone.

4. a) V; b) V; c) F; d) V; e) V; f) F; g) V; h) V.

5. Projeção central ou cónica – a); Projeção paralela ou cilíndrica – b).

6.1. a).

6.2. A cor é um dos elementos mais importantes da linguagem visual. Sem luz não há cor. O estudo das cores divide-
se em cor-luz e cor-pigmento. O processo de misturar uma ou mais cores-luz designa-se por síntese aditiva,
enquanto o processo de misturar cores-pigmento, por exemplo, as tintas, designa-se por síntese subtrativa, porque
quanto mais cores misturarmos menos luz será refletida. Na síntese subtrativa, o ciano, o magenta e o amarelo são
consideradas cores primárias.

7. a) Desenho a carvão; b) Pintura a óleo; c) Linogravura.

8. Exercício criativo.