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Redemittel Sprechen B1

TEIL 1
WAS:
Was könnten wir machen? Was denkst du, wenn wir….?
Sollen wir… ? / Wollen wir...? Findest du es eine gute Idee, wenn wir…?
Wir könnten …. ! Was hältst du davon?
Wie findest du..?

WANN:
Wann sollen wir uns verabreden? Na dann.. Wann wollen wir uns treffen?
Um wie viel Uhr…? Wie sollen wir verbleiben?

WO:
Wo sollen wir uns treffen?
Vorschläge machen:
Wie sieht es bei dir am Samstag aus?
Hättest du am Samstag um 14.00 Uhr Zeit?
Wäre es für dich in Ordnung, wenn wir uns am Sonntag treffen? Sollen wir..?
Wie ist es bei dir am Samstag?

Absagen:
Am Samstag kann ich leider nicht! Ich habe einen Termin, den ich leider nicht verschieben kann.
Hast du vielleicht am Sonntag Zeit?
Samstag sieht bei mir leider ganz schlecht aus. Könnten wir vielleicht..?
Es tut mir leid, aber am Samstag habe ich schon eine Verabredung/ muss ich arbeiten…
Könnten wir es am Freitag machen?
Da klappt es (leider) nicht. / Es geht (leider) nicht.
Da kann ich (leider) nicht.

Zusagen:
Sonntag klingt ganz gut!
Das ist eine super Idee! Prima! Das ist für mich perfekt!
Das klappt!
Am Samstag ist super, aber ich kann nur am Nachmittag von 16.00 Uhr bis 19.00 Uhr. Ist das
okey?
Sehr gut, dann lasst uns am Sonntag uns treffen.

Präpositionen mit Zeitangabe


Am Samstag / Am Nachmittag
Um 14.00 Uhr (exakt)
Gegen 14.00 Uhr (ungefähr um) Von 16.00 Uhr bis 20.00 Uhr
TEIL 2
Folie: Thema, Inhalt, Struktur

Meine Präsentation ist zu dem Thema: «…»


Das Thema meiner Präsentation lautet: «…»
Zuerst möchte ich über ….. sprechen
Dann werde ich über die Situation in meinem Heimatland sprechen
Dann werde ich berichten, wie die Situation in meinem Heimatland aussieht.
Zum Schluss werde ich die Vor- und Nachteile nennen und meine eigene Meinung dazu äußern.

Folie: eigene Situation

Ich persönlich …
Was mich betrifft, …
Ich habe einmal Folgendes erlebt:…
Ich habe zwar keine persönlichen Erfahrungen zu diesem Thema, aber ein Freund von mir …
In meiner persönlichen Erfahrung habe ich..
Als ich Kind war, habe ich immer..
In meiner Familie passiert es immer, dass..

Folie: Situation im Heimatland

Bei uns ist…


In meinem Heimatland …
Hier in ….. ist die Situation so:…
In Indonesien ist es gewöhnlich so/üblich, dass …
In meinem Heimatland ist es normalerweise so, dass..
In meinem Heimatland passiert es oft, dass…
Die meisten Leuten in Indonesien machen/denken/….

Folie: Vor- und Nachteile und Meinung äußern

Ein Vorteil / Nachteil ist, dass…


Einerseits … , andererseits….
Auf der einen Seite…, auf der anderen Seite…
„… “ hat zwar einige Vorteile, aber auch einige Nachteile.
Meine Meinung ist deshalb…
Ich finde / glaube darum, dass
Ich würde also sagen, dass
Die Einen finden gut, dass.. die Anderen finden schlecht, dass... weil…
Viele halten X für wichtig, aus dem Grund, dass…
Einige Leute befürworten X, weil... Anderen lehnen es ab, weil..
Ich komme jetzt zu den Vorteilen / Nachteilen von...
Es ist positiv / negativ, dass

Beispiele geben
Ein gutes Beispiel dafür ist X/ ist, dass…
Zum Beispiel… /Beispielweise…
Ich denke gerade zum Beispiel an ... (Akk)
Als Beispiel kann man X nennen/nehmen.

Meinung äußern
Meiner Meinung nach ist/sind …
Ich würde (also) sagen, …
Ich bin der Meinung, dass...
Meiner Meinung nach.. (z. B. Meiner Meinung nach ist X sehr gut)
Ich vertrete den Standpunkt, dass...
Ich bin der festen Überzeugung, dass...
Ich bin davon überzeugt, dass...

Folie : Abschluss & Dank:

Zum Schluss/Schließlich kann man sagen, dass...


Hiermit ist meine Präsentation zu Ende
Damit komme ich zum Schluss meiner Präsentation
Vielen Dank fürs Zuhören / Ihre Aufmerksamkeit.
Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit / Ihr Interesse.
Für Fragen stehe ich gerne zur Verfügung.
Und jetzt freue ich mich auf Ihre Fragen.
TEIL 3
Rückmeldung/ Feedback geben:

Ich finde das Thema deiner Präsentation besonders interessant.


Deine Präsentation hat mir gut gefallen.
Besonders interessant fand ich…
Ich habe (sehr) interessant gefunden. Du hast gesagt, dass…
Ich denke du hast dich ganz klar ausgedrückt!
Ich finde deiner Präsentation (sehr) gut/(sehr) gut strukturiert/(sehr) interessant.
Ich finde das Thema (nicht) interessant, weil...
Mich wundert, dass / Mich überrascht, dass
Die Präsentation war sehr interessant, weil dieses Thema heute ganz aktuell ist.
Vielen Dank für die interessante Präsentation. Ich finde, dass...

Eine Frage stellen :


Ich habe (aber) eine Frage: …. ?
Ich habe aber etwas nicht (ganz) verstanden.. Was meintest du mit…?
Ich möchte dich fragen, ob…
Könntest du mir bitte sagen/erklären, warum/wie/wann/wo… (S+...+V)?

Auf Feedback und Fragen reagieren:


Danke für dein Feedback! Es freut mich, dass du es interessant/gut/nicht schlecht gefunden
hast!
Danke für deine Frage! Ich würde sagen, dass...
Das ist eine gute/interessante Frage!
Redemittel Schreiben B1
Teil 1 & Teil 3
Grund und Anlass:
ich schreibe Ihnen/dir/ euch, weil …
vielen Dank für deinen/Ihren Brief/ deine/Ihre E-Mail. Ich habe mich sehr darüber gefreut.
es freut mich sehr gefreut zu hören, dass …
ich wollte Ihnen/dir schon lange schreiben, aber ….
Ich schreibe aus/ von …. /Wir schreiben aus/von …
Ich mache …. /Wir machen …
Mit großem Interesse habe ich/ haben wir ….
Wie geht es deiner/Ihrer Familie?
Ich würde mich freuen, bald wieder von Ihnen/dir zu hören.
Ich hoffe, bald von Ihnen/dir zu hören.
Ich warte auf einen Brief von dir/Ihnen.
Ich warte auf deine/Ihre baldige Antwort.
Ich wäre Ihnen sehr dankbar, wenn Sie mir bald antworten würden.
Im Voraus vielen Dank für Ihre Mühe.
Herzlichen Dank im Voraus.

Teil 2
Hauptteil
Die Autorin zeigt, dass………
Die Autorin argumentiert, dass…
Nach Meinung von Fr. Meyer ist…

Eigene Meinung zum Gesagten


Negativ:
Ich bin nicht der Meinung des Autors / der Autorin, da ………. Ich finde, der Autor/ die Autorin
hat vergessen, dass…….. Meiner Meinung nach wurde nicht bedacht, dass………..

Positiv:
Ich stimme mit dem Verfasser/ der Verfasserin überein, ……….
Ich bin derselben Meinung wie Herr/Frau.., weil....
Mit diesem Thema stimme ich überein, weil...
Diese Aussage finde ich genau richtig, da...

Teils teils:
Ich bin nur teilweise der Meinung des Verfassers /der Verfasserin………..

Eigene Meinung:
Meiner Meinung nach………….. Was mich betrifft………………
Ich sehe es völlig anders. Nämlich so:.....
Ich sehe das ganz anders. Ich denke, …

Unsicherheit ausdrücken
Auf der einen Seite/auf der anderen Seite finde ich, dass... (einerseits.../andererseits...)
Das ist schon möglich, aber...
Vorteile und Nachteile ausdrücken
Zu den Vorteile gehört …. (Nomen)
Doch auch X bringt Nachteile mit, z.B …..
Da gibt es sowohl Vorteile als auch Nachteile.
(Jede Technologie) hat dabei ihre eigenen Vorteile und Nachteile, dass…

Schluss
Aus den oben genannten Gründen ……………
Zusammenfassend kann man sagen, dass…….
Abschließend kann man feststellen, dass...
Zusammenfassend möchte ich sagen...
Zur Lösung des Problems könnte man folgendes machen: