Sie sind auf Seite 1von 5

Стартовая работа по немецкому языку (9 класс)

Name __________________________________Vorname ____________________Klasse______________

1. Составь словосочетания. Punkte: __/5

1. Auto a. lesen
2. Deutsch b. malen
3. ins Kino c. spielen
4. Bruder d. lieben
5. Suppe e. surfen
6. Tee f. lernen
7. ein Bild g. kochen
8. im Internet h. hören
9. Fußball i. trinken
10. Buch j. gehen
k. fahren
2. Поставь глагол в правильную форму. Punkte: __/10
1. Die Hose ________________ 45 Euro. (kosten)
2. Du ________________ Tee mit Zucker. (trinken)
3. Ich ________________ eine Flasche Wasser und ein Brot. (möchten)
4. Wir ________________ in die Schule. (gehen)
5. Er ________________ eine Blume kaufen. (möchten)
6. Sie ________________ die Mutter und sie ________________ drei Kinder. (sein, haben)
7. Wir ________________ die Frau im Rathaus. (fragen)
8. Die Frau ________________ heute in meine Wohnung. (kommen)
9. Ihr ________________ den Satz in das Heft. (schreiben)
10. Sie ________________ Martina und ________________ in Essen. (heißen, wohnen)

3. Зачеркни не подходящий по смыслу модальный глагол. Punkte: __/4

Beispiel: Ich muss / will Mathe lernen. Das ist langweilig.


1. Wir müssen / wollen jeden Tag malen. Das ist unser Hobby.
2. ● Willst / Musst du heute dein Fahrrad reparieren? ○ Ja, leider.
3. Wir müssen / wollen heute Tennis spielen, aber wir müssen lernen.
4. Nadja will / muss mit Pia Spaghetti kochen, aber Pia hat keine Lust.

4. Выбери правильную форму модального глагола и заполни пропуски. Punkte: __/6


kann können könnt kannst kann können

1. Ich ________________ schwimmen. 2. Jannik ________________ Fahrrad fahren. 3. Wir ________________


gut kochen. 4. ________________ ihr Deutsch sprechen? 5. ________________ du Gitarre spielen? 6. Anna und
Nadja ______________ gut singen.

5. а) Что это? Запиши слова. Punkte: __/6


1 2 3 4 5 6

1 der b l e i s t i f t
.
2 das b l e i
.
3 das b l e i
.
4 der b l e i
.
5 das b l e i t
.
6 die b l e i t
.

Стартовая работа по немецкому языку (9 класс)


Name __________________________________Vorname ____________________Klasse______________

1. Составь словосочетания. Punkte: __/5

1. Auto a. lesen
2. Deutsch b. malen
3. ins Kino c. spielen
4. Bruder d. lieben
5. Suppe e. surfen
6. Tee f. lernen
7. ein Bild g. kochen
8. im Internet h. hören
9. Fußball i. trinken
10. Buch j. gehen
k. fahren
2. Поставь глагол в правильную форму. Punkte: __/10
1. Die Hose ________________ 45 Euro. (kosten)
2. Du ________________ Tee mit Zucker. (trinken)
3. Ich ________________ eine Flasche Wasser und ein Brot. (möchten)
4. Wir ________________ in die Schule. (gehen)
5. Er ________________ eine Blume kaufen. (möchten)
6. Sie ________________ die Mutter und sie ________________ drei Kinder. (sein, haben)
7. Wir ________________ die Frau im Rathaus. (fragen)
8. Die Frau ________________ heute in meine Wohnung. (kommen)
9. Ihr ________________ den Satz in das Heft. (schreiben)
10. Sie ________________ Martina und ________________ in Essen. (heißen, wohnen)

3. Зачеркни не подходящий по смыслу модальный глагол. Punkte: __/4

Beispiel: Ich muss / will Mathe lernen. Das ist langweilig.


1. Wir müssen / wollen jeden Tag malen. Das ist unser Hobby.
2. ● Willst / Musst du heute dein Fahrrad reparieren? ○ Ja, leider.
3. Wir müssen / wollen heute Tennis spielen, aber wir müssen lernen.
4. Nadja will / muss mit Pia Spaghetti kochen, aber Pia hat keine Lust.

4. Выбери правильную форму модального глагола и заполни пропуски. Punkte: __/6


kann können könnt kannst kann können

1. Ich ________________ schwimmen. 2. Jannik ________________ Fahrrad fahren. 3. Wir ________________


gut kochen. 4. ________________ ihr Deutsch sprechen? 5. ________________ du Gitarre spielen? 6. Anna und
Nadja ______________ gut singen.

5. а) Что это? Запиши слова. Punkte: __/6


1 2 3 4 5 6

1 der b l e i s t i f t
.
2 das b l e i
.
3 das b l e i
.
4 der b l e i
.
5 das b l e i t
.
6 die b l e i t
.

б) Выпиши буквы из выделенных клеток. Какое слово получилось? Punkte: __/1


_________________________________________

6. Посмотри распорядок дня Штефана и ответь на вопросы. Punkte: __/6,5

1. Was macht er am Montagnachmittag? ____________________________________________________


2. Wann lernt er für Biologietest? ____________________________________________________
3. Fährt er zu den Großeltern am Sonntag? ____________________________________________________
4. Wann ist er in der Sprachschule? ____________________________________________________
5. Was macht er am Donnerstagvormittag? ____________________________________________________

7. Прочитай текст и выполни задания. Punkte: __/10


б) Выпиши буквы из выделенных клеток. Какое слово получилось? Punkte: __/1
_________________________________________

6. Посмотри распорядок дня Штефана и ответь на вопросы. Punkte: __/6,5

1. Was macht er am Montagnachmittag? ____________________________________________________


2. Wann lernt er für Biologietest? ____________________________________________________
3. Fährt er zu den Großeltern am Sonntag? ____________________________________________________
4. Wann ist er in der Sprachschule? ____________________________________________________
5. Was macht er am Donnerstagvormittag? ____________________________________________________

7. Прочитай текст и выполни задания. Punkte: __/10