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Evaluación diagnóstica
Sinónimo Antónimo
embestir, arremeter afectuoso
cordial, afable estancia
tumulto, alboroto rivalidad
parecido, análogo holgazán
oposición,
abalanzarse
antagonismo
paci¿car, apaciguar similar
habitación, aposento consumir
asiduo, habitual desorden
gastar, agotar calmar
perezoso, gandul acostumbrado
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________.
hoja
llave
cobra
bravo
vino
Sinónimos: (del griego sin, "igual"; onimo, "nombre o sustantivo"), son palabras que
tienen el mismo signi¿ cado, pero su escritura y sonido son diferentes. Si el
vocablo es un sustantivo, el sinónimo será sustantivo discípulos-alumnos; si
adjetivo, adjetivo obstinado-pertinaz; si verbo, verbo, guiar-orientar.
ampli¿car ampliar
advertir avisar
boda matrimonio
bonito hermoso
cabello pelo
caliente cálido
cama lecho
causa motivo
danza baile
ebrio borracho
elegir escoger
enfurecer enojar
escaso poco, insu¿ciente
fácil sencillo
famoso célebre
¿el leal
generoso dadivoso
hechizar embrujar
hurtar robar
iluminar alumbrar
insulto agravio
Practicas el uso del léxico y de la semántica
Antónimos: (del griego anti, "contra"; onimo, "nombre o sustantivo"), son un grupo
de palabras que expresan ideas contrarias. Tienen ortografía y fonética diferente; y,
si hay un sustantivo, el antónimo será sustantivo borde-centro; si adjetivo, adjetivo
culpable-inocente; si verbo, verbo, acercarse-alejarse. En la siguiente tabla puedes
ver algunos antónimos comunes.
actual pasado
acusar encubrir
amable grosero
alto bajo
borde centro
bueno malo
capaz incapaz
bello feo
emancipar subyugar
derrota triunfo
grande pequeño
fácil difícil
global parcial
humilde soberbio
justicia injusticia
rápido lento
tonto inteligente
Homónimos: palabras que suenan igual pero tienen signi¿cado diferente. Pueden
ser:
b) Homófonos: palabras con sonido igual y grafía diferente. Fíjate en los siguientes
ejemplos.
Aplica lo aprendido
Actividad 1
cali¿cación.
3. La niña mostró una conducta (anormal) _______________________ en la
Actividad 2
Instrucciones: Escribe una oración diferente con cada par de sinónimos que se
presentan, para rea¿rmar lo aprendido.
Practicas el uso del léxico y de la semántica
comida-banquete
1. ____________________________________________________________.
2. ____________________________________________________________.
veloz-rápido
1. ____________________________________________________________.
2. ____________________________________________________________.
guiar-orientar
1. ____________________________________________________________.
2. ____________________________________________________________.
falta-culpa
1. ____________________________________________________________.
2. ____________________________________________________________.
ver-mirar
1. ____________________________________________________________.
2. ____________________________________________________________.
Actividad 3
Instrucciones: El siguiente párrafo tiene palabras repetidas que están en cursivas.
Escribe nuevamente el párrafo sustituyéndolas con sinónimos sin cambiar el sentido.
Actividad 4
Instrucciones: Observa los ejemplos y escribes diez pares de palabras antónimas.
claro – oscuro
alto – bajo
rico – pobre
1. _______________________________
2. _______________________________
3. _______________________________
4. _______________________________
5. _______________________________
6. _______________________________
7. _______________________________
8. _______________________________
9. _______________________________
10. _______________________________
Actividad 5
Instrucciones: Lee la siguiente semblanza y fíjate en las palabras que
están subrayadas. En la siguiente tabla escríbelas junto con su antónimo, de
acuerdo con su función en la oración.
Este texto es una semblanza sobre la joven señorita María de la Paz Cuervo, quien trabaja en
una escuela. Tiene 28 años y acaba de casarse. Ha trabajado en la institución durante seis años
y actualmente da clases en tercero de preescolar en el campus Iztapalapa.
Mary Paz es una persona muy sensible, juega con sus emociones constantemente; puede pasar
de la alegría a la tristeza con mucha facilidad. En ocasiones, llora para mostrar su felicidad o
enojo. Le agrada la aventura, como algunos deportes extremos, manejar un tráiler o camión.
Constantemente se enfrenta a sus miedos como el pavor a los insectos: todo bicho con patitas
delgadas le produce repulsión.
Tiene sueños y el más deseado en este momento es dejar de trabajar, disfrutar su casa y este
momento de su vida. Sueña con una casa grande con palmeras y un pórtico amplio con sillas
de columpio. El negocio de sus sueños es un jardín para ¿estas infantiles.
La señora Mary Paz es una persona con sueños e ilusiones, pero algunos no los ha logrado
cumplir por el momento, por lo que sueña que ese día llegue y pueda estar más feliz y disfrutarlos.
Sus miedos los trata de controlar, pero van más allá de sus fuerzas.
Practicas del uso de léxico y de la semántica
Actividad 6
Instrucciones: Escribe una oración con cada par de palabras homófonas. Busca
en el diccionario el signi¿cado de las palabras que desconozcas.
ablando-hablando
1. ___________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________.
abría-habría
1. ___________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________.
balido-válido
1. ___________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________.
bello-vello
1. ___________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________.
Practicas el uso del léxico y de la semántica
bienes-vienes
1. ___________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________.
cabo-cavo
1. ___________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________.
encima-enzima
1. ___________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________.
hulla-huya
1. ___________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________.
malla-maya
1. ___________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________.
ora-hora
1. ___________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________.
uso-huso
1. ___________________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________________.
Practicas del uso de léxico y de la semántica
Aprende más
Relaciones semánticas
Parónimos
Son palabras que se escriben o suenan de una manera muy similar, pero tienen
signi¿cados diferentes.
Polisemia
Como no traje traje, tomo tanto vino como el que vino ayer.
Palabra Signi¿cado
Ensamblar algo o construirlo.
armar
Conseguir armas para el combate.
Calzado
bota
Bolsa de cuero para guardar vino.
Animal
burro
Artículo donde se plancha.
Institución ¿nanciera
bolsa
Artículo con asas para guardar cosas.
Aparato para bombear agua o aire.
bomba
Arti¿cio explosivo
Practicas del uso de léxico y de la semántica
Zapato
calzado
Calzar algo o poner una calza.
Color
café
Bebida
Figura geométrica
cubo Operación matemática
Cubeta
Aparato para realizar operaciones matemáticas.
calculador
Persona sagaz o meticulosa
Aplica lo aprendido
Actividad 7
Actitud Aptitud
Practicas el uso del léxico y de la semántica
Afecto Efecto
Deferente Diferente
Actividad 8
Palabra Signi¿cado
Curar o sanar a alguien
curar
Ciudad
capital
Practicas del uso de léxico y de la semántica
Enojo
cólera
Cuerpo celeste
cometa
caballo
carta
cuadro
capa
corriente