UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO

DOMINGO

Franchesca Naomy Nuñez Suero.

100619693

Educacion Física.
Maestro: José Miguel Violet.
EFI0120-103
Sección 801.

“Aportes de las civilizaciones antiguas a la Educacion Física”

2 de noviembre del año 2020.

 Introducción.

La educacion física y su aplicación no ha sido un proceso que surgió de la noche a la mañana, todo lo contrario, esto conllevo
tiempo y desarrollo por parte de diversas civilizaciones en estas disciplinas que, con sus aportes a través de los años,
lograron hacer de esta lo que en la actualidad es.

En el presente trabajo encontrará un poco del desarrollo de la educacion física en las cuatro civilizaciones más antiguas,
podrá observar como estas tuvieron diferentes impactos en el área de la educacion física y que aportes tuvieron en su
desarrollo según su tiempo y costumbres, estas civilizaciones son:

China. Grecia.

India. Roma.
 Aportes de las civilizaciones a la
Educación física.
CIVILIZACIONES DIFERENCIAS
China no solo creo diferentes
ejercicios, sino que los llego a
modernizar de forma casi
mundial, a diferencia de otras
CHINA civilizaciones que eran más
recatadas con las actividades
físicas que estos crearon.
Si bien China pudo modernizar
muchos de los deportes que la
misma creo, por otra parte,
Grecia se mantuvo
GRECIA mundializando su ejercicio
físico característico que era el
atletismo, logrando con este
ubicar a la educacion física en
edad de oro.
A diferencia de las otras
civilizaciones, India fue la única
que aporto tanto al ámbito físico
INDIA como también al ámbito
espiritual, rompiendo con un
margen establecido por la
sociedad.
Si bien durante el surgimiento
todo iba bien para la educacion
física, un tiempo después esta
decayó y fue Roma que la
regreso a su auge de
ROMA popularidad con la práctica de
diversos deportes que estaban
cayendo en el olvido.
APORTES A LA EDUCACION FISICA
Para aquella época, la educación
física se caracterizaba por el arte
de tirar, kung fu, futbol, bailes,
boxeo, esgrima, carreras de
barcos, lanzamientos de piedras,
halar sogas y carreras de
carruajes y en esta área china
aporto. juegos de organización
sencilla, juegos de persecución,
lucha informal, entre otros.
La educación física y deportes
alcanzó su edad de oro durante
la civilización de la Grecia
antigua. Aquí se dieron los
primeros juegos atléticos o
deportivos registrados en la
historia. El mayor aporte de
Grecia a esta rama fue la
gimnasia todo joven griego debía
tener alguna base de la gimnasia.
Desarrolló en gran medida los
ejercicios de respiración y el baile
como un ejercicio al implantar
ambas en sus rituales religiosos.
En la India se unen el ejercicio
físico y la religión pues esta por
primera vez unifico dos áreas que
los demás consideraban nunca
debían encontrarse.
En Roma se produce la ruptura
completa entre los ejercicios
atléticos y los ejercicios
higiénicos. Aquí se practicaba
mucho el atletismo o la gimnasia
atlética. Cuando la educacion
física caía, roma la devolvió a la
cima con la práctica de deportes
como: natación, lucha y su tan
querido atletismo.
 Conclusión.

En conclusión, pudimos ver como cada una de estas civilizaciones ofrecieron un poco de su cultura
para el desarrollo de esta importante rama para que el día de hoy nos sirva tanto como pasa tiempo
como también como vía para mejor nuestra salud y cuerpo y como terapia.

BIBLIOGRAFIAS.

• https://www.efdeportes.com/efd148/la-educacion-fisica-en-la-historia.htm
• https://catalogo.artium.eus/dossieres/exposiciones/el-deporte-visto-desde-el-arte/primeras-
civilizaciones
• http://hedatuz.euskomedia.org/6713/1/05027047.pdf
• https://m.monografias.com/trabajos57/historia-educacion-fisica/historia-educacion-fisica2.shtml