Producto Académico n.

° 03: Tarea – Consolidado 2

Consideraciones:

Criterio Detalle
Tema o asunto Análisis de hipótesis y escenarios
Enunciado El presente trabajo bajo la denominación Producto académico 03, se
desarrolla teniendo en cuenta los contenidos abordados en la tercera
unidad de la asignatura Herramientas Informáticas para las Finanzas.
Instrucciones para 1. Forma por afinidad grupos de tres integrantes y luego resuelve los 05
presentar el ejercicios propuestos sobre amortización de fondos. Deben nombrar
archivo en el aula un estudiante como jefe de grupo.
2. Deben revisar previamente los conceptos abordados en las
virtual
Videoclases, material de consulta del curso y cualquier otro material
de matemáticas financieras.
3. El producto académico 3 debe ser desarrollado en formato Ms Excel.
4. Puedes efectuar el desarrollo de los problemas utilizando las
funciones financieras del Ms Excel, o puedes plantear las soluciones
manualmente desarrollando la fórmula correspondiente.
5. Revisa la rúbrica de evaluación para conocer los criterios de
evaluación del producto académico.
6. Graba el archivo con los apellidos y nombres del integrante jefe de
grupo.
7. Incluir dentro del archivo de Ms Excel los nombres de los integrantes
del grupo (3 en total) al inicio del documento.
8. El jefe de grupo envía el archivo Ms Excel mediante el enlace de
presentación publicado en el aula virtual.
Referencias para Aching, C. (2013). Matemáticas financieras con Excel para empresarios. Buenos
realizar la Aires: CENTRUM PUCP, CENGAGE Learning.
Alarcón, E. (2014). Excel financiero. Edición especial. Lima: Grupo Editorial
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Gutiérrez, J. (2015). Modelos financieros con Excel 2013. Herramientas para
mejorar la toma de decisiones empresariales. Bogotá: ECOE Ediciones.
Recuperado de
https://books.google.com.pe/books?id=_qQwDgAAQBAJ&printsec=frontcove
r&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

Pacheco, J. (2012). Gestión financiera con Excel. Lima: Macro. 2018.

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https://books.google.com.pe/books?id=MwowDgAAQBAJ&printsec=frontcov
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Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el

trabajo del producto académico, donde la escala máxima por categoría equivale a
5 puntos y la mínima, 0.

Criterio Sobresaliente Suficiente En proceso En Inicio

(5 puntos) (4 puntos) (2 punto) (0 puntos)
Los problemas
Todos los problemas Los problemas
resueltos son
resueltos son exitosos y resueltos son Los problemas no
Resuelve las tablas esencialmente
suficientemente infructuosos o son resueltos, no se
del fondo de exitosos y lo
comprensivos. representan solo una identifica los
amortización de suficientemente
Deduciendo los porción de modelos
renta vencida, con comprensivos.
modelos matemáticos, resolución. Deduce matemáticos y no
la función pago y la Deduce los modelos
resolviendo los solo los modelos y no se hace uso de
utilización de matemáticos solo
enunciados con las resuelve el problema funciones o fórmulas
fórmulas utilizando fórmulas,
funciones financieras planteado en el del Excel.
sin utilizar funciones
del Excel. enunciado.
financieras.
Resuelve las tablas Los problemas Los problemas
Todos los problemas
del fondo de resueltos son resueltos son Los problemas no
resueltos son exitosos y
amortización de esencialmente infructuosos o son resueltos, no se
suficientemente
renta anticipada exitosos y lo representan solo una identifica los
comprensivos.
utilizando la función suficientemente porción de modelos
Deduciendo los
pago y la comprensivos, pero resolución. Deduce matemáticos y no
modelos matemáticos,
utilización de no utiliza funciones solo los modelos y no se hace uso de los
resolviendo los
fórmulas financieras ni resuelve el problema modelos
enunciados con los
modelos planteado en el matemáticos de
modelos matemáticos
matemáticos de enunciado. Excel.
del Excel.
Excel.
Resuelve los Resuelve los ejercicios Resuelve los Resuelve los No resuelve los
ejercicios en Ms adecuadamente y ejercicios ejercicios con poca ejercicios
Excel, utilizando las utiliza la función pago y parcialmente y claridad y no utiliza adecuadamente y
funciones pago, y la utilización del análisis utiliza la función la función pago y no utiliza la función
análisis de hipótesis de datos, hipótesis. pago con análisis de datos. pago y la utilización
limitaciones en el del signo $ (celdas
análisis de datos. fijas).
Resuelve los Resuelve los ejercicios Resuelve los Resuelve los No resuelve los
ejercicios en Ms adecuadamente y ejercicios ejercicios con poca ejercicios
Excel, utilizando las utiliza la función pago y parcialmente y claridad y no utiliza adecuadamente
funciones pago, y con dos variables a utiliza la función la función pago y y no utiliza la
análisis de hipótesis utilización y el análisis pago y con dos con dos variables en función pago y
con dos variables de datos, hipótesis. variables, con el análisis de datos. con dos variables
limitaciones en y la utilización del
análisis de datos. signo $ (celdas
fijas).

Evaluación de desarrollo

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Desarrolle los problemas propuestos en un libro Excel y cada pregunta en una hoja; utilice
funciones financieras, celdas fijas ($), análisis de datos, hipótesis, funciones lógicas “si”.

Análisis de escenarios, análisis de hipótesis,

1. Prepare la tabla para un fondo de amortización si se desea acumular un monto de S/. 20
000.00 con depósitos uniformes vencidos mensuales en el plazo de 4 meses, si estos
depósitos perciben una TEM de 0.85%. Determine también el interés devengado por las
cuotas del fondo.
2. En un plazo de 360 días se necesita acumular un fondo de S/. 18 550.00 con cuotas
trimestrales anticipadas uniformes. Prepare la tabla de acumulación, si el fondo devenga
una TEA de 19.9%. Determine también el interés devengado por las cuotas del fondo.
3. Arturo desea hacerse un préstamo de S/ 155 896.00 para adquirir un terreno, según el giro
de negocio cuenta con ingresos cuatrimestrales por lo que propone pagar cada fin de
cuatrimestre durante 8 años. Sin embargo, el banco le hace una serie de escenarios para
que pueda pagar la cuota desde 1 año hasta 8 años. Halle la cuota a pagar según los
escenarios propuestos (desde 1 hasta 8 años); si el banco aplica una TEA del 11%
(desarrolle en una hoja de cálculo utilizando análisis de hipótesis).
4. La empresa “#lobitos” desea obtener la suma S/ 195 458.00 soles, y desea saber cuánto
puede depositar a cada inicio de año durante 5 años; teniendo en consideración que
una entidad financiera le ofrece una TEA del 17%. Del mismo modo si los depósitos son a
plazo fijo le ofrece las tasas proyectadas que se encuentran en cuadro siguiente:

Tasa
Año
Proyectadas
1 12.58%
2 13.16%
3 13.74%
4 14.32%
5 14.92%
5. Un empresario necesita la suma de S/ 30 000 soles para la compra de un vehículo, el
analista de crédito le ofrece una TCEA de un 35%, sin embargo, el empresario solicita
información sobre sobre las variables referente a la tasa y el tiempo. Halle los valores según
la información de las tablas.

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