Tarea 2 - Aplicación de cuantificadores y proposiciones categóricas

Heidy Alejandra hunda rayo

Grupo: 200611_1745

Curso: Pensamiento Lógico y Matemático

Tutor: Carolina Castano Gutiérrez

Universidad nacional abierta y a distancia (UNAD).

CCAV: San José del Guaviare

Programa: psicología.

Octubre 2020.
 Introducción.

En esta actividad logre recordar y repasar Aplicación de cuantificadores y

proposiciones categóricas, los ejercicios se desarrollaron con empeño, dedicación y

entrega, los cuantificadores son símbolos utilizados para identificar cuantos

elementos de un conjunto cumplen con cierta prioridad, cuando utilizamos

funciones proposicionales podemos incorporados nuevos símbolos denominados

cuantificadores.
 Objetivos

 Identificar si corresponde a un cuantificador universal afirmativo,

cuantificador universal negativo, cuantificador existencial o cuantificador

existencial único.

 Definir la simbología del argumento.

 Identificar las premisas y la conclusión.

 Identificar si el razonamiento es de tipo deductivo o inductivo

Desarrollo de los 4 ejercicios

Ejercicio 1: Cuantificadores

Ejercicio A

_____________ médicos son eficientes.

_____________ gato tiene plumas.

 Completa el argumento de tal forma que sea verdadero.

 Definir la simbología del argumento.

 Identificar si corresponde a un cuantificador universal afirmativo,

cuantificador universal negativo, cuantificador existencial o cuantificador

existencial único.

Desarrollo

argumento de tal forma que sea verdadero:

Algunos médicos son eficientes.

Ningún gato tiene plumas.

Simbología del argumento:

Existen algunos médicos x, tal que x es son eficientes.

(Ǝ x ϵ Ս) (x es son eficientes).

Todos los gatos x, tal que x es no tiene plumas.

(Ɐ x ϵ Ս) (x es no tiene plumas).
Identificación del cuantificador:

Algunos médicos son eficientes: Cuantificador existencial afirmativo.

Ningún gato tiene plumas: Cuantificador universal negativo.

Ejercicio 2: Proposiciones categóricas.

Ejercicio A

Algunos ciudadanos de Medellín son asintomáticos para el COVID 19

 Identifique cuantificador y cualidad (cópula).

 Clasifique la proposición categórica según su clase: Universal afirmativa,

Universal negativa, Particular afirmativa, Particular negativa.

 Construya los 3 tipos de proposiciones categóricas faltantes con la misma

temática dada.

Desarrollo

cuantificador y cualidad:

Cuantificador: Algunos.

Algunos Cualidad: Son.

Clasificación proposición categórica:

Particular afirmativo.

3 tipos de proposiciones categóricas faltantes con la misma temática dada:

Universal afirmativo: Todos los ciudadanos de Medellín son asintomáticos para

el COVID 19.

Universal negativo: Todos los ciudadanos de Medellín no son asintomáticos para

el COVID 19.

Particular negativo: Algunos ciudadanos de Medellín no son asintomáticos para

el COVID 19.

Ejercicio 3: Clasificación de proposiciones categóricas

Ejercicio A

p: Todos los perros son bravos.

q: Algunos perros no son bravos.

 Establecer su estructura de acuerdo con la siguiente tabla:

ESTRUCTURA
Termino Termino
Proposición Cuantificador cualidad
sujeto predicado

 Determine el tipo de proposición (A, E, I, O) para cada proposición

categórica dada:

Tipo A (Universal afirmativa): Cuantificador universal y cualidad

afirmativa.

Tipo E (Universal negativa): Cuantificador universal y cualidad negativa.

Tipo I (Particular Afirmativo): Cuantificador particular y cualidad

afirmativa.
 Tipo O (Particular negativo): Cuantificador particular y cualidad

negativa.

 De acuerdo con su repuesta en el requerimiento anterior, establezca la

relación entre las proposiciones dadas. Contradictorias, Contrarias,

Subcontraria, subalternas. Requisito para este paso las proposiciones

deben tener el mismo término sujeto y predicado

Desarrollo

Proposiciones:

P: todos los perros son bravos.

q: algunos perros no son bravos.

Estructura:

ESTRUCTURA
Termino Termino
Proposición Cuantificador cualidad
sujeto predicado
p Todos Perros Son Bravos
q Algunos Perros No son Bravos

Tipo de Proposición categórica:

La proposición P es tipo A_ universal afirmativa.

La proposición q es tipo O_ particular negativa.

Esquema: Se clasifica como contradictorias.

 Ejercicio 4: Razonamiento Deductivo e Inductivo

Ejercicio A

El día de hoy Martha comió dulces y le duele el estómago. Teresa también comió

dulces y le duele el estómago, pedro piensa que si comes dulces te dolerá el

estómago.

 Identificar las premisas y la conclusión.

 Identificar si el razonamiento es de tipo deductivo o inductivo.

 Justificar o argumentar con sus palabras la respuesta anterior.

Desarrollo

Argumento: El día de hoy Martha comió dulces y le duele el estómago. Teresa

también comió dulces y le duele el estómago, pedro piense que si comes dulces te

dolerá el estómago.

Premisas y la conclusión:

Premisa 1; El día de hoy Martha comió dulces y le duele el estómago.

Premisa 2; Teresa también comió dulces y le duele el estómago.

Conclusión; pedro piense que si comes dulces te dolerá el estómago.

Tipo de Razonamiento:
Inductivo.

Argumentación o justificación:

Es de tipo inductivo ya que a 2 personas les paso lo mismo por comer dulce.