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Escolas Conectadas

Manual de criação de formulários digitais

UM PROGRAMA DA
PARCEIRO EXECUTOR
Olá, professor(a),

Devido à pandemia, educadores do mundo


todo estão se reinventando para apoiar as
aprendizagens dos alunos de forma não
presencial.

A equipe do Aula Digital de Viamão


elaborou este manual sobre o uso de
formulários digitais para contribuir com a
sua prática pedagógica on-line nesse
momento desafiador.

Formulários digitais servem para


potencializar a mediação da
aprendizagem, buscando aproximar e,
principalmente, engajar cada vez mais os
estudantes.

2
Possibilidades de uso de
formulários na mediação
pedagógica

Acompanhamento e personalização da aprendizagem

Baixo consumo de dados móveis

Possibilidades para Correções de atividades automatizadas


professores Gerenciamento de tempo para o professor

Gestão de dados
Uso de multimídias
Organização das atividades no dia a dia

Estudo guiado
Atividade reflexiva a partir de vídeos,
Avaliativo imagens ou textos inseridos no próprio
Atividade de teste equivalente a formulário.
uma prova.

Tipos de Formulários

Gamificado
Pesquisa de opinião
Atividade que possui caminhos
Formulário para coleta de dados sobre
e/ou narrativas pré-definidas. As
um determinado assunto, sem caráter
respostas do aluno definem a rota
avaliativo.
percorrida.

3
Formulário Google:
como começar

Optamos por utilizar os formulários Google por Criar novo


se tratar de uma ferramenta gratuita.
Para começar, você precisa criar uma conta formulário Google
Google e estar conectado a ela!

Entrar no site “www.google.com”.


Clicar no ícone das bolinhas e,
após, no ícone do Drive.

Clicar no ícone do "+ Novo"


para criar um novo formulário.

Clicar no ícone do
"Formulário Google" Selecionar a opção
para criar um novo "Formulário em
formulário. branco".

4
Editando um
Formulário Google

Primeiros passos no
Escrever o título
formulário Google
do formulário.

Escrever o subtítulo
do formulário.

Clicar no + para
criar nova
pergunta

5
Editando um
Formulário Google

Ao criar um formulário, é possível escolher o tipo de pergunta que


melhor se adapta aos objetivos de avaliação do professor.
Destacamos algumas possibilidades para ajudar nesse processo!

Ao selecionar a opção
Múltipla escolha, o aluno
poderá escolher apenas
uma alternativa.

Ao selecionar a opção Caixas


de seleção, o aluno poderá
selecionar mais de uma
alternativa na mesma
pergunta.

Ao selecionar a opção Resposta


curta, o aluno poderá escrever
sua resposta em poucas
palavras (ideal para
preenchimento de dados
específicos).

Ao selecionar a opção
Parágrafo, o aluno poderá
escrever respostas longas,
ideais para reflexões e
resumos.
6
Editando um
Formulário Google

O que significam os ícones


do Google Formulários?

Adicionar nova pergunta

Importar perguntas de um outro formulário criado

Adicionar um título e uma descrição à pergunta

Adicionar uma imagem da internet ou do computador

Adicionar um vídeo do YouTube

Adicionar uma nova seção (ao mudar o assunto, por exemplo)

Duplicar a questão
Apagar a questão Selecionar a
obrigatoriedade de resposta
7
Criando um teste no
Formulário Google
Ao ativar a opção “criar testes”,
você poderá configurar as
perguntas atribuindo alternativas
corretas para cada questão!

1.Clicar no ícone de “configurações” 2. Clicar na


opção
“Testes”
3. Ativar a opção
“Criar teste”

4. Clicar no “Salvar”

Clicar em “Respostas corretas”

Selecionar a alternativa correta

Pronto! Você configurou a


8 pergunta do tipo teste!
Enviar o Formulário Google
para os alunos

Quando o seu formulário estiver pronto, você


poderá compartilhar o link com quem você
quer que faça o preenchimento.

Clicar em “Enviar”

Clicar no ícone de “link”

Selecionar a opção de “URL


Clicar em “Copiar” e pronto! Você já
curto” para encurtar o link
pode enviar o link para seus alunos
pelo aplicativo WhatsApp ou por e-mail,
utilizando a opção “Colar”

9
Encerrando o Formulário e
coletando os dados

Clicar na opção “Respostas” para


visualizar os preenchimentos. Você poderá decidir quando o seu
O número ao lado sinaliza quantas formulário ficará disponível para
respostas você recebeu até o preenchimento, ativando ou
momento! desativando a opção “aceitando
respostas".

Ao clicar aqui, você tem acesso


Ao clicar aqui, você tem
a uma perspectiva geral das Ao clicar aqui, você tem
acesso às respostas de cada
respostas em formato de acesso ao conjunto de
aluno.
gráfico. respostas de cada pergunta.

Clicando neste ícone, será criada


uma planilha com as informações e
os gráficos dos dados deste
formulário.

10
Caso de sucesso na Rede
Municipal de Ensino de
Viamão/RS

Ariane de Menezes Leciona na EMEF São Tomé


Vieira Professora de Ciências do
6º ao 9º ano do E.F.

A professora Ariane utiliza os formulários como ferramenta para


potencializar as aprendizagens de seus alunos. Durante o contexto
pandêmico, ela viu no formulário Google uma possibilidade pedagógica para
engajar os alunos e dar continuidade aos processos de ensino e
aprendizagem.

A estratégia de utilizar os formulários como ferramenta de mediação


facilitou, também, a gestão de dados dos estudantes. Essa prática vem
possibilitando ações pedagógicas personalizadas nas quais são atendidas
as necessidades de aprendizagens de cada aluno.

Ao lado, veja um dos


formulários que a professora
Ariane criou para uma
atividade de Ciências com o
6º ano:

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Caso de sucesso na Rede
Municipal de Ensino de
Viamão/RS

Os formulários da professora Ariane são baseados nos conteúdos da


Rede de Ensino Municipal de Viamão. A ideia é que sejam atividades
interativas e até mesmo gamificadas.

Veja abaixo um exemplo da adaptação para um formulário dos


materiais pedagógicos transversais desenvolvidos pela equipe do
Aula Digital de Viamão:

Siga o canal da
professora:
http://bit.ly/profeariane

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CRÉDITOS
Créditos

Este material pedagógico foi produzido pela HardFun Studios, parceira


executora dos projetos Aula Digital em Viamão/RS e Escolas
Conectadas, que integram o programa de educação global ProFuturo,
uma iniciativa da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação Bancária “la
Caixa".

Equipe Responsável:

Juliano Bittencourt - Diretor Executivo HardFun Studios


Daniela Stieh - Gerente do Projeto do Aula Digital/Viamão(RS)
Cíntia Bauer - Assistente Pedagógico do Aula Digital/Viamão(RS)
Felipe Affonso - Assistente Tecnológico do Aula Digital/Viamão(RS)
Luana Barbosa Machado - Assistente Técnico do Aula Digital/Viamão(RS)
Camila Wasserman - Formadora do Aula Digital/Viamão(RS)
Ricardo Gausmann - Formador do Aula Digital/Viamão(RS)
Thomas Selau de Castro - Formador do Aula Digital/Viamão(RS)

UM PROGRAMA DA
PARCEIRO EXECUTOR

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