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1" Hinleitxng

Themas darstellen'
du den Leser zum Thema fi.ihren und die Bedeutung des
Hier soilst

Wie viel Zeit habe ich fiir die Einleitung???

VondergesamtenPrilfungszeitvonl20Minutensolltestduwenige
jer Allerdings solltest du
Einleitung brauchen.
Minuten fur das a"nr",o"n die
erst schreiben, nachdem Ju das Thema, den Artikel und
die Einleitung
Grafiksorgfdltiggelesenundverstandenhast.DafUrkannstduinsgesamt
etwa 15 Minuten veranschlagen'

Redemittel

Eine aXtuete EntwiCktung autzeigry , ,', "


,"

Jahrzehnte,
*tuii,gdet tetzten Jinie tder letzlen

l-:l.oaei.I;';;';'iii'iaini.*H!stsichbeobaehEy;"dass..,

Beispiel:
Jahren f;issf srbh beobachten,
der retzten Jahrzehnte zeigt / seit einigen
Die Entwicktung nutzen dr'ese
eraffiet wird. tmmer mehr Menschen
dass an jeder Ecke ein Fitnesssfudio
sein wollen'
Sfudios, weil sie fit und gesund

, :: : "':
Eine aktuelle Diskussion oder
-
*ie| ;'"
a Vi ei t e J u g etn dtic, he hi e*izutage frag;en iich' ab/wdnnl was/
wiedir hiiiini riesrSli
oder: tmmer.i,a;i
r'
,!:i::::ffi:i"!ri,l,"?i,l!ui",,, ,na
zeit viet van Konrlikten zwisch*tt "'
..,
a ;i;i, *; i* ai,r neitigen
...

n gea t L'
u ntersc n tec,l lc I t LYV
"

Beispiel: so
Viete iunge Menschen fragen aiah
-. r_^_^^
, wte srie fit und gesund sein k6nnen.
sich heutzutage'
Besuchir anziehen'
kommtes, dass Fifnesssfu dios viete :.?::"!:l'i,7!; beantwortet
l!^',{f^ii,l3r'*
ist, wird sehr unterschiedtich
f,#*n :ff;,:;,:;X'ri,iii,"i,"'Zi,Jrundheit

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E
E

Schrifttiche Hommunikotion

Von der OeRnition eines SchlUsselwortes des Themas ausgehen

Was ,,iiffCiitlicher Nahiei'rkehr" ist, wird in der Regelso,definiert:' '

a oder: Als,,iSffentlicher Nahverkehr" weidin Verkehrsmittel bezeichnet,


die....
. oder:,,O*entticher Naiverkehr" bedeutet...
. od€r: lJnter,,isffentlichem Nahverkehr" i€rsteht man heutzutage ...

Beispiel:
lJnter,,Fitnesssfudio" versteht man einen Raum oderein Gebdude, in dem viele Menschen
Gymnastik machen oder ihren Kdrper trainieren. Srra s,nd kommerziell, also muss man
dafilr bezahlen, und manchmalsind sie verbunden mitWellness-Angeboten wie Massage
oder Sauna, oderes gibf sogar ein Cafd oder eine Bar.

Von einem Zitatleinem SprichworU einer Redensart ausgehen

, lerntHans nimmer mehr"

;"$f,.::DEr,':O};r'e,g,his4"D.iChje.ryhilpoph iri haf@mal gCschiie,ben: ,,...".


Damit wollte er sagen, dass ...

Beispiel:
Es gibt die Redensarf ,,Sich regen bingt Segen". Sre besagf, dass es gut und vofieithaft
r'sf, srbh zu bewegen und aktiv zu sein. Viele Menschen, die vor allem im Sitzdn arbeiten,
wtirden sich gern mehr bewegen. Vietleicht w1re es filr sie eine Ldsung, regelmiiBig ein
Fifnesssfu dio zu besuchen?

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C
D5E E

g. U*erleitung v*n der EinEeitung zur Textwiedergabe

Hier sollst du von der Einleitung zur Wiedergabe von Text und Grafik Uberleiten.

Redemittel:

. ln dem,vorliegenden Artikelgeht,ea um diese Problematil<l *m diese Fra$e.


. oder: Ein Text tie,fert uns zu diesem T\-ema lnformationen. :

. ::
oder. Dieses Thema sfehf auch im Mittetpunkt des vorliegenden Artikets.
. oder: Mit diesem Thema befassf sich auch der Autor / die Autorin in seinem/
ihrem Beitrag.
. oder: Der vorliegende Artiket behandetf dfeses Thema.

Aufgabe: Schreibt - verteilt auf Gruppen - die Einleitungen und Uberleitungen zu den
Aufsatzthemen in diesem Dossier.

IB

I
SchriFttiche Hommunikotion

3. Wiedergehe des Textes {erster Punkt der Aufgahe}

a.Ziel der Aufgabe


diese mit eigenen worten
Hier sollst du die wichtigsten Aussagen im Text erkennen und
wiedergeben.

. Zeitform derWiedergabe: Prdsens (z'8. ,,lm Text steht..',,, ffi

,,Es wird enruShnt'.'"). Wenn von


vergangenen Ereignissen $s

ffi

berichtetwird, kdnnen auch Perfekt oder Prditeritum benutzt w

werden: ,,Dem Text zufolge hat die Luftverschmutzung in


' der Stadt in den letzten Jahren zugenommen"'
ffi
ffi
M
&
. Auf gar keinen Fall darfst du siitze oder Abschnitte
aus dem Text wortlich abschreiben. Erlaubt ist es aber, w
s
SchlUsselworter afus dem Text zu Ubernehmen'
. Der sprachliche stil ist sachlich, mit viel Passiv. statt ,,Der
w

Autor sagt,..." schreib besser ,,Es wird gesagt, "'"


. von der gesamten Prufungszeit von 120 Minuten solltest
du nicht mehr als 30 Minuten brauchen, um den Artikel zu
lesen, zu verstehen und die Wiedergabe zu schreiben'

b. Womit fange ich bei der Wiedergabe an ?

Du beginnst immer mit der Basisinformation. Du nennst folgende Angaben:


- Uberschrift
- Autor

- Quelle: Name {er Zeitung oder webseite, Datum oder Jahr der verdffentlichung
-UnddasWichtigste:Themaund/oderProblematik

N
Achtung:
des
Nicht immer gibt es alle lnformationen - manchmalfehk der Name
W
Autors, manchmal das Datum usw.
w
Thema
ffi
Die Uberschrift muss man nicht unbedingt nennen, winn sie dem
ffi
9#
entspricht
ts

ls
!50 d

Hier ist ein Beispiel fUr Text + Basisinformation

Warum Sport fiir Jugendliche gesund ist


von Kurt Reder

Wer Sport treibt, ist seltener krank, lautet eine verbreitete Uberzeugung. Aber
wie verhdlt es sich bei Jugendlichen? Ein Forschungsteam hat jetzt gezeigt, dass
k6rperliche Ausdauer und Kraft sowie die selbst eingeschdtzte Fitness erheblich
steigen, wenn Jugendliche hdufiger Sport treiben.
5 Die Studie stiitzt sich auf eine deutschlandweite Untersuchung des Robert-
Koch-lnstituts. Mehr als 17.600 Kinder und Jugendliche im Alter zwischen 0 und
17 Jahren wurden dabei medizinisch untersucht, Uber ihren Gesundheitszustand
befragt, auf ihre kdrperliche Fitness getestet und in Fragebdgen Uber ihre k6rperlich-
sportlichen Aktivitdten ausgefragt
10 Die Ergebnisse: Bereits eine geringe Steigerung der sportlichen Aktivitdt stdrkt die
Gesundheitsressourcen der Jugendlichen. Ausdauer, Kraft und Koordination nehmen
zu. Bei Jugendlichen, die 6fter Sport treiben, wdchst zusammen mit der tatsdchlichen
Leistungsfdhigkeit auch die selbst eingeschdtzte Fitness. Das Selbstwertgefrihl
steigt. Wie die Wissenschaftler zeigen konnten, gelten diese Zusammenhdnge
15 unabhdngig vom Sozialstatus der Jugendlichen
Emotionale Probleme und Beziehungsschwierigkeiten mit Gleichaltrigen sind
umso 6fter anzutreffen, je weniger die Jugendlichen sportlich aktiv sind. Sportliche
Aktivitdten, beispielsweise in Vereinen, scheinen daher geeignet, das emotionale
Wohlbefinden und die Kontaktfiihigkeit von Jugendlichen zu steigern, die von ihrem
20 hduslichen Umfeld her benachteiligt sind, so die Forscher

Quelle: der standard.at 9. August 2011 (gek[int und bearbeitet)

Basisinformation: Der:.::Artikel iit


August 2011
die Sport treibe

Redemittel fUr die Basisinformation:

Thema/ Prablematik sowie U berschrift :


Thema des Artikets mit der Aberschrift,, ..." ist /sind ...
. oder: ln dem vorliegenden Text mit der tiberschrift,, .. ." geht es um ...
. oder: Der vorliegende Text handelt von ...
Autor und Quelle:
Der Artikel ist von ... (Name des Autors), er wurde in ... (Name der Quelle) am ...
(genaues Datum)/ im Jahre ... veriiffentlicht.
. oder: Der Beitrag isf von ... (Autor) und stammt aus ... (Quelle) aus dem Jahr ... .
. oder: Der Artikel von ... (Autor) wurde ... (Jahr)/ am ... (Datum) veriSffentlicht.

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SehriFltiche Hommunikotion

Aufgabe: Eure Lehrerin verteilt Texte. Formuliert in Partnerarbeit die


Basisinformation.

c. Wie mache ich mit der Wiedergabe weiter?

-e'zt sollst du fur jeden Abschnitt die wichtigsten Aussagen mit eigenen Stitzen sagen.

^-€L ltpps: 1

. ln jedern Abschnitt befih.det sich mihdestens eine wichtigeAussage ! ,..-,

.,,Schreib zu jedem Abschhitt m'ehrere:Seitze.,,Allb Siitze sollen,,dann einen


zusamm*nhiingehdgn Text elgeben. ,' ,'-" ,......-.' :
i Mit,,eigenen Worten" heiBt, dass du Synonyme und Umschreibungen filr "
,,,,_,,,_,,=_..,

die Worler im Text finden musst. Listen von Einzelwdrtern kannst du durch
ei nen Oberbeg riff zusammenfassen
(Beispiet: Braunkohle, Oi Gas, ... = fossile/ konventionelle Energietriiger)

3eispiele aus dem Text links: Vergleiche und ergdnze!

Wort/Wortgruppe aus dem: Synonyme und


Urnschreibungen
Text Oberbegtiffe
1. ...dass kdrperliche .... dass sich die Kondition ... dass die Jugendlichen
Ausdauer und Kraft ... stark yerbesserf viel ausdauernder und
erheblich steigen krdftiger werden ...
2. Die Studie stUtzt sich auf Das Robe rt- Koc h- I n stitut Die Daten ftir die Sfudr'e
eine deutschlandweite hat zu diesem Thema kamen von Jugendlichen
Untersuchung des Robert- eine Forschung in ganz aus ganz Deutschland.
Koch-lnstituts. D e utsch I and du rc hg efu h rt.

3. Das SelbstwertgefUhl steigt. Das Se/bstbewusstsei n / Die Jugendlichen glauben


das Se/bstvertrauen wieder mehr an ihre
wdchst. Fiihigkeiten.

3.

it

I
DSD i
Redemittel fUr die Wiedergabe:

. lm Text steht zundchsf, dass ...


. Weiterhin heilSt es fm Artikel, ...
. Ein wichtiger / zentraler Punkt des Artikels isf ...
. Eine weitere wichtige lnformation ist ...
. DerAutar beschreibt / spricht an / berichtef, dass ...
. Es wird erwdhnt / fesfgesfe llV angesprochen, dass ...
. Es wird zudem / au$erdem beschrieben / dargestellf, dass..,
. Zum Schluss werbf der Artikel daraufhrn, dass.,.
. Laut dem Artikel ...
. Dem Autor zufolge ...
. Nach der,Aussage des Arlikels ...

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I
.!

SchriFttiche Hommunikotion

'ri' -cen die Textwiedergabe

Digitale Schule: Tablet wischen statt Tafelwischen


van Julia putta

le. Gong zum Stundenbeginn ertdnt und die SchUler greifen zu ihren Tablet-
l:*cutern. ln der Tablet-Klasse der Waldschule Hatten bei Oldenburg lernen die
- --gen und Mfrdchen digital und mobil. Nicht nur stundenweise, sondern im
;=sai'nten Schulalltag, uber alle Fdcher hinweg. ,,Es macht gro8en SpaB, so zu
:-:e ten", sagt die 16-jdhrige Jacqueline, die seit zwei Jahren jeden Tag ihr iPad in der
S:- -le nutzt.
lch habe meinen Papierverbrauch in den vergangenen Jahren um g0 Prozent
-=:.:ziert, auBer bei Klassenarbeiten verteile ich kein Papier mehr", erkldrt Andreas
-c'mann, Lehrer der Waldschule. ,,Unsere Tablets dienen zum Prdsentieren, zum
-:sen. aber auch fUr komplexe Dinge wie Videoproduktion". Finanziert werden die
Jcmputer komplett von den Eltern der Sch0ler. Finanziell schwache Familien werden
-:er dre Schule von Sponsoren unterstUtzt.
FUr Jacqueline und ihre Mitschuler ist es selbstverstdndlich,
mii lnternet und Tablet-
rC umzugehen. Dennoch liegen deutsche Schulen im internationalen Vergleich
z-rrUck. Wdhrend in Deutschland noch darUber diskutiert wird, ob es Uberhaupt
s nnvoll sei, Computer im Unterricht einzusetzen, sind digitale Medien an anderen
Schulen in Europa, zum Beispiel in England und den Niederlanden, ldngst Alltag.
Die neuen Medien sind unter deutschen Pddagogen nach wie vor umstritten, und die
Qualifizierung der Lehrkrdfte ist unzureichend. Junge Lehrer, die von den Unis
(ommen, k6nnen zwar gut mit Tablets umgehen, haben aber kaum gelernt, wie diese
rm Unterricht eingesetzt werden k6nnen. So ist die EinfUhrung digitaler Medien im
Unterricht abhdngig von wenigen besonders engagierten Lehrern.

Quelle: SP/EGEL OIVLIIVE 15. Mdrz 2015 (gek}rzt und bearbeitet)

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