Sie sind auf Seite 1von 5

ACTIVIDAD 3 - FORO “APROXIMACIONES TEÓRICAS EN EL ESTUDIO DE

PERCEPCIÓN”

ANYI CAMILA LÓPEZ YELA

DIANA MABEL CAICEDO

JEFERSON FABIÁN CALDERÓN

MERY RODRÍGUEZ

IRINA GRANADOS

TUTOR

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

PSICOLOGÍA

SENSOPERCEPCION

TÚQUERRES-NARIÑO

2020
APROXIMACIONES TEÓRICAS EN EL ESTUDIO DE PERCEPCIÓN

 Nombre de los autores representativos

A continuación se destacan los principales autores que son:

Gustav Fechner - Ernst Heinrich weeber - Charles Bell - JhonLucke- René Descartes - David

Hume.

 Época en que aparece el enfoque y contexto geográfico

La concepción científica clásica de la investigación de la percepción se configura en la segunda

mitad del siglo XIX. Enfoques teóricos sobre la percepción Cartterete y Friedman (1982), se

afirma que la estructura perceptual, que se da en la vida cotidiana, constituye un problema porque

la percepción es mediada por un proceso nervioso y fisiológico que, la descompone. Es una parte

esencial de la conciencia, es la parte que consta de hechos intratables y, por tanto, constituye la

realidad como es experimentada. Esta función de la percepción depende de la actividad de

receptores que son afectados por procesos provenientes del mundo físico. La percepción

según Barthey (1982)

 La percepción, así, es tanto una forma de pensamiento como una conducta inmediata. Esta

definición convierte a la percepción en un sinónimo de la conciencia. El enfoque gestáltico de la

cualidad de Cornelius (1893) shumann (1900) citados por carterette y Friedman 1982

 Propuso que la organización es esencialmente otro elemento agregado a los elementos

sensoriales que componen la percepción.


 ¿Cómo se concibe la sensopercepcion?

Es toda aquella información que nuestros sentidos captan del medio que nos rodea es conocida

como sensación, la cual se produce por la intervención de los receptores sensoriales

(especialmente los cinco sentidos), los cuales mandan información al cerebro sobre aquello que

ha sido percibido. La idea de sensopercepción, de este modo, está asociada al proceso que

permite la captación de los estímulos físicos y su interpretación vía la actividad cerebral.

Este proceso comienza con la detección del estímulo a través de un órgano sensorial (como el

oído), continúa con la conversión del estímulo en señales que se transmiten al cerebro como

impulsos nerviosos y finaliza con el procesamiento de las señales para su interpretación.

 ¿Qué aspectos considera para la medición de los fenómenos sensoperceptuales?

Consideramos que se debe registrar y reconocer la realidad física, a través de la organización de

las sensaciones, que a su vez, se generan por medio de estímulos que se perciben en los sentidos

(gusto, tacto, olfato, audición, vista). Como también se debe considerar la captación de estímulos

físicos y la interpretación de la actividad cerebral.

Cabe resaltar que la sensación es la respuesta provocada por nuestros estímulos y que la

percepción será el resultado de esas sensaciones, que para lo cual darán el significado, análisis e

integración a los estímulos. Nuestros sentidos son vitales, para poder tener sensaciones y luego

percibirlas, puesto que de esta manera canalizamos cierta información.


 En qué postura sitúa al observador: ¿Es un agente activo o pasivo en la construcción

de su conocimiento?

Es activo porque manifiesta y expresa lo que se tiene y se recuerda lo que se vive. Encontramos

como la sensación es la respuesta a nuestro estimulo mediante la experiencia a lo largo de

nuestras vidas, para que esto ocurra debe de hacer mucho más que simplemente oír; debe de leer,

cuestionarse, escribir, debatir entre otras. El aprendizaje activo implica que se debe de

estar expuesto continuamente a situaciones que le demanden operaciones intelectuales de orden

superior como: análisis, síntesis, interpretación, inferencial y evaluación.

El aprendizaje activo requiere que los estudiantes hagan algo que desarrolla sus habilidades, en

lugar de aprendizaje pasivo donde la información se transmite únicamente a los estudiantes.

Bibliografía
 Navarro Javier, (2016). Definición ABC: Definición de Sensopercepción. Disponible en:

https://www.definicionabc.com/ciencia/sensopercepcion.php.

 MDez Ricardo, (2015). Procesos Sensoperceptuales. Disponible en:

https://es.scribd.com/doc/157294346/PROCESOS-SENSOPERCEPTUALES.

 Porto Julián, Gardey Ana. Definición de sensopercepción. Disponible en:

https://definicion.de/sensopercepcion.

 S.A. (s.f.). Psicología de la Percepción. Recuperado de:

http://www.psicocode.com/resumenes/1percepcion.pdf.

Das könnte Ihnen auch gefallen