PROYECTO PREVENCIÓN DE RIESGOS Y ATENCIÓN DE DESASTRES

FORMULADO POR:

BEATRIZ ELENA LOPEZ (Docente Primaria)

ANGIE CAROLINA HOME (Docente Ingles)

PRESENTADO A:

INSTITUTO EDUCATIVO SAN JOSÉ OBRERO

ESTID HERNANDEZ WILCHEZ

RECTOR

ESPINAL-TOLIMA

2020
 CONTENIDO

1. DIAGNOSTICO

2. JUSTIFICACIÓN

3. PROBLEMA

4. OBJETIVO GENERAL

5. OBJETIVOS ESPECIFICOS

6. LOCALIZACION

7. CRONOGRAMA

8. BENEFICIARIOS

9. TALENTO HUMANO

10. RECURSOS FISICOS

11. METAS
 1. DIAGNOSTICO

La institución Educativa SAN JOSE OBRERO, presentan amenazas y

vulnerabilidades tanto para el personal que realiza actividades laborales y
académicas como para su estructura física incluyendo los bienes que esta posee,
en el siguiente cuadro se hace un análisis diagnostico donde se enmarcan los
fenómenos, vulnerabilidades y riegos.

Cuadro de Riesgos y amenazas que puede presentar la Institución

FENÓMENO SEGÚN FENÓMENO VULNERABILIDAD RIESGO

SU ORIGEN

Natural Sismo Resistencia de la Pérdida de la vida de

Estructura y edificación. los integrantes de la
comunidad educativa

Colapso del colegio

Pérdidas económicas
por daños en los
bienes e inmuebles

Humano Robo Fácil acceso a los En la segunda sede, fácil

bienes. acceso a institución por
tapias baja.
Exceso de confianza por
parte del personal Perdida de los bienes o,
dinero por falta de
Seguridad deficiente.
control de ingreso de
personas externas.

Tecnológico Fuego Materiales Incendio de la edificación

inflamables cerca a la
Corto Circuito fuente de calor Victimas por
quemaduras
Excesiva confianza,
en las conexiones Pérdida de bienes.
eléctricas.

Humano Accidente de Transito Imprudencia del Atropellamiento

Conductor dentro y
entrada a la
 institución) Perdida de la vida

Confianza e Personal herido.

imprudencia del
peatón

Socio natural Exceso de lluvias. Deficiencia en el Inundación.

alcantarillado.

Biológico Epidemias Falta de protección Enfermedades por malos

olores.
Acumulación de
personas Problemas de salud

Funcionamiento
Deficiente de
Alcantarillado
 2. JUSTIFICACIÓN

La Cultura de la prevención minimiza la vulnerabilidad de cualquier actividad

humana frente a los riesgos o amenazas provenientes de la naturaleza o la
intervención sí mismo. Teniendo en cuenta que en todos los sitios donde nos
encontramos podemos correr riesgos de diferentes clases, la prevención evita que
por fallas humanas o por otros factores externos, sucedan grandes tragedias y
calamidades. Prevenir es evitar, y ante emergencias por causas naturales o de
otra índole, debemos estar preparados para actuar en forma inmediata, y evitar así
catástrofes mayores, sobre todo, cuando de vidas humanas hablamos.

Por ello y como resultado del análisis escolar de riesgos del INSTITUTO
EDUCATIVO SAN JOSE OBRERO se ve la necesidad de crear estrategias y
planes de acción que bajo el criterio de prevención, busque integrar a los jóvenes
estudiantes, docentes y demás miembros de la institución para poder enfrentar los
riesgos y reducir los efectos que puedan causar dichas emergencias.

La institución y su comunidad educativa tienen la responsabilidad de tomar

medidas anticipadas para reducir los riesgos de accidentes y los efectos que una
eventualidad o catástrofe natural pueda ocasionar sobre la población. Todas las
Instituciones de carácter público o privado deben contar con un plan de
evacuación y de seguridad. Se debe por lo tanto, capacitar a los estudiantes y
demás miembros, sobre posibles riesgos, cómo evitarlos, pautas para el manejo
en el momento de las calamidades y algunas nociones sobre primeros auxilios. 

3. PROBLEMA
La institución Educativa SAN JOSE OBRERO como todo sitio donde se llevan a
cabo labores tanto por parte de Docentes, estudiantes, personal administrativo y
demás integrantes presenta riesgos que pueden afectar la integridad física y
mental del personal involucrado con la institución. se pueden encontrar factores
de riesgo externos e internos que definen las características y el nivel de los daños
y/o las pérdidas que pueden presentarse; estos factores son: La amenaza y la
vulnerabilidad.

LA AMENAZA

está representada por la probabilidad de que un fenómeno se presente con una

cierta magnitud, en un sitio especifico y dentro de un periodo de tiempo definido,
las amenazas están radicadas en fenómenos de origen natural, fenómenos de
origen socio-natural, fenómenos de origen tecnológico, fenómenos de origen
humano, fenómenos biológicos.

LA VULNERABILIDAD
La vulnerabilidad es la propensión a sufrir daños o pérdidas por los efectos
de un fenómeno amenazante. Esta propensión a sufrir daño puede ser
física, económica, política o social. También Implica la dificultad para
anticiparse a dicho fenómeno, resistirlo y/o recuperarse de manera
independiente cuando los daños se manifiestan.

La vulnerabilidad es un factor de riesgo interno de las personas, la infraestructura

y los ecosistemas producto de los modelos de desarrollo, los cuales tienen
inmersos unos procesos de transformación del territorio, urbanización, crecimiento
poblacional, explotación de los recursos naturales, distribución del poder y del
ingreso que se caracterizan por condiciones sociales y económicas de exclusión,
marginación y pobreza.

Debido a la presencia de amenazas y vulnerabilidades se pueden generar

situaciones de emergencia entendiéndose como un estado de perturbación de las
condiciones normales de funcionamiento debido a la ocurrencia o a la inminente
ocurrencia de un fenómeno amenazante con el potencial de causar daños y/o
pérdidas en la comunidad, los bienes, la infraestructura o los ecosistemas.

4. OBJETIVO GENERAL
Formular un plan de gestión de prevención de riesgos en el INSTITUO
SINALTRADIHITEXCO SAN JOSÉ OBRERO tomando medidas que ayuden a
mitigar las amenazas y vulnerabilidades a las que está expuesto.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Identificar y valorar las posibles amenazas, vulnerabilidades y riesgos que

puedan llegar a generar emergencias dentro y en las cercanías de cada
una de las sedes de la institución.

 Fomentar una cultura de prevención en los integrantes de nuestra

comunidad educativa

 Organizar los medios humanos y materiales para que la Institución y cada

una de sus sedes puedan hacer frente a cualquier tipo de emergencia.

 Desarrollar y llevar a cabo medidas y acciones que bajo el criterio de la

prevención nos permita reducir los efectos que pueda causar cualquier
desastre o evento no deseado en nuestra institución.

6. LOCALIZACION
Este proyecto se implementara en la entidad educativa INTITUTO SINALTRADIHITEXCO
SAN JOSE OBRERO, el cual está conformado por dos sedes ubicadas en el Barrio el
Centro en el Municipio de El Espinal, departamento del Tolima, República de Colombia.

7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Se tiene en cuenta de acuerdo al siguiente esquema

 Conformación de comité de Primeros Respondientes ante emergencias (PRAE),

capacitación sobre primeros auxilios y prevención de desastres. Para lo cual se
requiere la participación de un estimado promedio entre 20 a 30 estudiantes y
mínimo cuatro docentes y/o personal administrativo.
  Taller sobre sensibilización de la cultura de la prevención y mitigación de riesgos.
Establecer rutas de evacuación con su respectiva señalización y alarma.

 Simulacro de evacuación, Taller de primeros auxilios con la participación de los

integrantes del comité de prevención y reacción de la comunidad educativa.

 Evaluación del proyecto y reestructuración de acuerdo con las fallas encontradas

en el proceso.

Las fechas de realización de cada actividad se ejecutaran previa confirmación de

los profesionales e instructores especialistas en el tema.

Tentativamente, las fechas de capacitación quedaron para las siguientes fechas.

Mayo 15 de 2020 (Prevención de Riesgos, acción y reacción)

Julio 26 de 2020 (Primeros Auxilios)

Octubre 28 de 2020 (Activación de simulacros)

8. BENEFICIARIOS

La formulación y ejecución del presente proyecto incluyendo las medidas y planes

que se lleven a cabo, contempla como potenciales beneficiarios a todos aquellos
miembros relacionados con el INSTITUTO EDUCATIVO SAN JOSE OBRERO,
entendiéndose como tal a estudiantes, docentes, directivos, cuerpo administrativo
y demás personal. A si mismo vecinos y residentes del sector.

9. TALENTO HUMANO

Para que la ejecución e implementación del proyecto, se debe contar con la

participación de toda la comunidad educativa del INSTITUTO EDUCATIVO SAN
JOSE OBRERO, ya que cada individuo, llámese Docente, Estudiante, Directivo,
Administrativo, debe ser un gestor de la cultura de la prevención, cada uno desde
su rol y desde de conocimiento y experticia, debe aportar para mitigar los riesgos
que se pueden presentar, de igual forma, se requiere contar con el apoyo de las
entidades y organismos competentes en este tipo de temas, como lo es; la
Defensa Civil, la Cruz Roja, El Cuerpo de Bomberos, La secretaría de Salud y El
Área de Prevención de desastres de la administración Municipal y Departamental,
El Hospital San Rafael, y demás entidades relacionadas.

10. RECURSOS FÍSICOS

Se requiere contar como mínimo con los siguientes elementos con efectos de
mitigar los riesgos y atender desastres en caso de que estos ocurran.

Botiquín de primeros auxilios.

Sistema de Alarma

Extintores

Motobomba

Camilla

Elementos para Señalización

Reductores de Velocidad.

11. METAS

 Conformar un Grupo de Prevención y Reacción: Conformado en la

institución por Docentes, Administrativos y Directivos, quienes habrán
recibido previa capacitación en Prevención de desastres y primeros
auxilios.

 Establecer una red de apoyo con las entidades competentes para que estos
brinden capacitaciones a los miembros de la institución sobre temas
relacionados con prevención de desastres y atención en situaciones de
emergencias
  Formular planes de acción que permitan la creación de procesos y
procedimientos para hacerle frente a desastres o emergencias y Llevar a
cabo las actividades planteadas y programadas en el cronograma.

 Formar a los estudiantes postulados preferiblemente de los grados de 7 a

10 para que conformen las brigadas de evacuación, primeros auxilios y
contra incendios y conozcan y participen de los planes de acción y reacción
ante emergencias y desastres y sirvan de guías y control ante cualquiera de
estos eventos o situaciones.

BEATRIZ ELENA LOPEZ

(Docente Primaria)

ANGIE CAROLINA HOME

(Docente Ingles)