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 VORWORT

Liebe Deutschlerner,

Sprachkenntnisse spielen in der heutigen Zeit eine immer größere Rolle. Auf Initiative des Europarats
wurde vor einigen Jahren eine differenziertere Neueinteilung der verschiedenen Niveaustufen der
Sprachbeherrschung vorgenommen: elementare Sprachverwendung (A1-A2), selbständige
Sprachverwendung (B1-B2) und kompetente Sprachverwendung (C1-C2). In Anlehnung an diese
Einteilung wurden mehrere neue Prüfungen im Bereich Deutsch als Fremdsprache entwickelt.

Im Mittelpunkt des vorliegenden Buches stehen zwei neue Prüfungen auf C1-Niveau: C1 Oberstufe
Deutsch (Österreichisches Sprachdiplom Deutsch - ÖSD) und Goethe-Zertifikat C1 (Goethe-Insti-
tut). Beide Prüfungen sind in Ungarn als Oberstufen prüfung akkreditiert. Sie weisen Deutsch-
kenntnisse auf einem sehr hohen Niveau nach und werden von mehreren österreich ischen bzw.
deutschen Hochschulen und Universitäten als Nachweis der für ein Studium nötigen Sprach-
kenntnisse akzeptiert.

Unser Buch enthält je fünf komplette Übungssätze zu beiden Prüfungen. An die Übungssätze
schließen sich Hinweise und Informationen zur Bearbeitung der einzelnen Aufgabentypen sowie
einige Musterkorrekturen an.

Zum Buch gehört eine CD im MP3-Format, die 20 Texte mit einer Länge von über 180 Minuten
Länge enthält. Die CD kann auf MP3-fähigen Geräten abgespielt werden. Die Transkription der
Hörtexte finden Sie auf der Webseite des Verlags (www.ntk.hu).

Wenn Sie sich noch nicht entschieden haben, welche Prüfung Sie ablegen wollen, empfehlen wir
Ihnen, die Tests zu beiden Prüfungen zu machen: Eine Übersicht, die beide Prüfungen miteinander
vergleicht, kann Ihnen dabei behilflich sein, sich für eine der Prüfungen zu entscheiden. Wenn Sie
schon wissen, welche Prüfung Sie ablegen wollen, können Sie die Tests der jeweils anderen Prüfung
auch als Übungsmaterial benutzen, da die Aufgabentypen sich teilweise ähneln und die Aufgaben
inhaltlich und sprachlich natürlich dem C1-Niveau entsprechen.

Der Lösungsschlüssel am Ende des Buches hilft Ihnen bei der selbständigen Vorbereitung auf die
Prüfung.

Wir wünschen Ihnen viel Erfolg bei der Vorbereitung auf die Prüfung.

Die Autoren

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TEST 1 ..•• ÖSD

Vier Dinge braucht der Mensch. um ein zweites Alle Neulinge tragen das gleiche. unverkennbare
Leben zu beginnen: einen schnellen Internet- Outfit. eine blaue Jeans. ein weißes T-Shirt und
anschluss. einen schnellen Computer mit einer Gesundheitslatschen. Zum Glück muss sich in
hochwertigen Grafikkarte. das kostenlose Pro- Second Life niemand mit seinen Unzuläng-
gramm von der Internetseite secondlife.com - und lichkeiten zufriedengeben. Neue Klamotten
schließlich einen Namen. Da sind der Fantasie bekommt man an jeder Ecke. vom Lederoutfit bis
wenige Grenzen gesetzt. und so gibt es »Leon zum Häschenkostüm. Selber schneidern geht auch.
Lunardi« und »Britney Bienenstich«. »Grüne Erde« Per Mausklick wächst die Bauchmuskulatur.
und »But Wei«. strahlen die Augen blauer. verdoppelt sich die
Körpergröße auf hünenhafte Maße. Selbst eine
Dann ist es so weit. In eine alte Burgruine Geschlechtsumwandlung ist kein Problem: Laut
plumpst wie aus dem Nichts der eigene Avatar - so einer Umfrage verbirgt sich hinter 27 Prozent der
nennt man das dreidimensionale Alter Ego in weiblichen Avatare ein Mann und hinter acht
virtuellen Welten. Cursor rechts. Cursor links. Das Prozent der männlichen eine Frau.
zweite Ich scheint dem ersten zu gehorchen. Etwas
unbeholfen macht es die ersten Schritte. läuft die Das alles mag wie ein Computerspiel klingen.
verfallenen Stufen hinauf. schreitet durch bewach- ist aber keines. In Second Life müssen keine
sene Torbögen. rennt gegen eine Mauer. Zum Monster besiegt. keine Schätze geborgen werden.
Glück, so steht es auf einer Holztafel. ist das hier Wer hier viel Zeit verbringt. will auf die eine oder
die »Orientierungsburg«. ein Trainingsparcours für andere Weise neu anfangen. Neue Freunde finden.
Neulinge. Alle paar Meter erklärt ein Schild. wie Sein Traumhaus bauen. Teil einer neuen
man sich bewegt. Gegenstände einsteckt oder sich Gesellschaft werden. Alle haben die gleichen
an entlegene Orte teleportiert. Chancen - und jeder kann reich werden.

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TEST 1 •• ÖSD

Leseverstehen insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 2 5 Punkte
Lesen Sie die 10 Überschriften und die 5 Texte. Ordnen Sie dann den Texten (1-5) die passende
Überschrift (A-K) zu und tragen Sie die Lösungen in die Kästchen unten ein. Pro Text passt nur eine
Überschrift .

A
Grasen für den Klimaschutz

B
TeufeIsRreis in Ozeanen Rommt in Gan~

c
Ablenkungsmanöver: Methangas für globale Erwärmung
verantwortlich gemacht

D
Photoplankton gefährdet Gleichgewicht in Ozean

E
Forschersdi~enAfarm: 2080 wird die Arktis ganz eisfreisein

F
Klimakiller Kuh

G
Klirnawandel: Rentiere und Elche kehren nach
Sibirien zurück

H
Eisdecke der Arktis schrumpft: Wissenschaftler befürchten gravierende Folgen

Kohlendioxid für zunehmende Söuerung des Meereswassers

doch nicht verantwortlich

J
Schneller ftnstieg uon Kohlendioxid lässt meere uersiluern

Text 1 2 3 4 5

Überschrift
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TEST 1 c_. ÖSD

Leseverstehen insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 3 5 Punkte
Lesen Sie den folgenden Text und fügen Sie die Abschnitte A-G an der richtigen Stelle (1-5) im Text
ein. Achtung: Zwei Abschnitte passen nicht in den Text!

Indianer an der EU-Ostgrenze

Indianerspiele sind es nicht, die derzeit an der EU-Ostgrenze geübt werden, doch Indianer
sind beteiligt. Vier Mitarbeiter der amerikanischen Grenzpolizei aus Arizona schulen polnische
Grenzschützer im Fährtenlesen. Das soll die Aufdeckung illegaler Grenzübertritte und des
Menschenschmuggels verbessern.

Die Grenzschützer können diese Hilfe gut gebrauchen. Im vorletzten Jahr wurden an Polens
Ostgrenze 661 Grenzverletzer festgenommen, letztes Jahr waren es bereits 1041. Darunter
befanden sich allein 100 Inder, gefolgt von Ukrainern, Vietnamesen, Chinesen und Afghanen.

Außerdem beschlagnahmten die Beamten an Polens Ostgrenze im vergangenen Jahr 1140

Fahrzeuge, 122 Ikonen, 3034 Schuss Munition und Rauschgift im Wert von knapp 900 000
Euro.

Romaniak war an der Schulung beteiligt und berichtet, die Teilnehmer hätten sich in zwei
Gruppen aufgeteilt.

"Diese Männer wissen sogar, wann sich das Gras wieder aufrichtet", erzählt Romaniak. "Die
Amerikaner sagten, sie hätten bei uns auch viel gelernt. Sie wollten aber nicht verraten, was."

"Wenn dort eine Schleusergruppe auftaucht, zieht sich der Grenzschützer zunächst zurück,
denn die Begegnung kann gefährlich sein", sagt Romaniak. "Wir dagegen gehen immer zu
zweit auf Streife, und bei uns wird sofort festgenommen."

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TEST 1 * •• äSD

Leseverstehen insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 4 5 Punkte
Situation: Im folgenden Werbebrief fehlen einige Wörter.
Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die fehlenden Wörter (1-15). Achtung: Die Lösungen müssen
sinngemäß, grammatikalisch und orthografisch passen. Es gibt für jede Lücke eine Lösung mit nur
einem Wort. Keine Lücke darf leer bleiben.

Die Ludwig-Maximilians-Universität München

Machen Sie sich ein (0) Bild von uns - von der Großstadtuniversität mitten in München. Die
Ludwig-Maximilians-Universität ist eine der forschungsstärksten und international renom-
miertesten Universitäten in Deutschland mit einer langen (1) _
Wer zur LMU kommt. hat sich für eine echte "Universitas" (2) : In 18
Fakultäten forschen und lehren rund 700 Professorinnen und Professoren sowie etwa 3.000 wis-
senschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Sie bieten ein breites und ausdifferenziertes
Spektrum aller Gebiete des (3) von Geistes- und Kultur- über Rechts-,
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften bis hin (4) Medizin und den Natur-
wissenschaften.
Die Forschungsbilanz der LMU (5) für sich: Sie ist an 26 sonderforschungs-
bereichen - von der Deutschen Forschungsgemeinschaft geförderten langfristigen Forschungs-
projekten - (6) . Zudem bestätigen neun Graduiertenkollegs sowie vier
Internationale Doktorandenkollegs im Rahmen des Elitenetzwerks Bayern und eine intensive
Beteiligung an nationalen und internationalen Förderprogrammen das regelmäßig gute
(7) der LMU in nationalen und internationalen Rankings.
Unsere Studienmöglichkeiten sind mit rund 150 Angeboten und zahlreichen Kombinations-
möglichkeiten enorm breit. Dieses Angebot (8) zurzeit rund 47.000
Studierende, davon rund 17 Prozent aus dem Ausland. Sie sehen ihr Studium an der LMU
als (9) in ihre Zukunft und Sprungbrett für ihre berufliche
(10) . Wir (11) auf Phantasie, weltoffenheit und
kreative Intelligenz.
Die LMU nimmt die Ausbildung junger Menschen sehr (12) . Die Leitidee
der Universitas (13) auch für umfassende Bildung, die soziale Kompe-
tenzen sowie kritisches Werte- und Geschichtsbewusstsein (14) _
Sicher ist auch für Sie der passende Studiengang (15) . Unsere Studien-
beratung informiert Sie gern.

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Hörverstehen insgesamt ca. 40 Minuten

Aufgabe 2 10 Punkte
Lesen Sie Aufgabe 2 gut durch. Sie haben 90 Sekunden Zeit.

Situation: Sie hören an einer Universität einen Vortrag zum Thema "Verschuldung von deutschen
Haushalten". Hören Sie nun den Vortrag und ergänzen Sie während des Hörens die Notizen. Sie
hören den Text zwei Mal.

Notizen
Gründe für private Pleiten:
•häufig: Arbeitslosigkeit, (1) , Krankheit, Scheidung
•selten: Kaufsucht oder unkontrollierter (2) mit Geld
•(3) ändern sich schneller als die Menschen

Werbung der Kreditinstitute

•verbindet einen Kredit mit Genuss und (4) _
•wird immer aggressiver
•erreicht neue Ausmaße: (5) für Konsumentenkredite werden stark erhöht

Vergabe von Konsumentenkrediten:

•Kredite werden großzügiger vergeben, aber härter (6) _
•auch (7) bekommen Kredite
•die (8) liegen sehr hoch

Tabuthema Schulden:
•Menschen mit Schulden haben fast kein (9) mehr
•sie fühlen sich wie Kriminelle und (10) sich vor ihren Mitmenschen
•wichtig: eigene Fehler erkennen

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Schreiben insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 2 • Thema A 15 Punkte

SCHRIFTLICHES REFERAT
Situation: Sie haben in einem Seminar ein Referat zum Thema "Hamsterverhalten im Trend" gehal-
ten. Sie haben dafür folgende Statistik verwendet:

20 Milliarden Euro
So hoch ist der Wert der ungenutzten Gegenstände,
die in deutschen Haushalten schlummern.

Arbeiten Sie nun das Referat schriftlich aus. Schreiben Sie mindestens 250 Wörter und gehen Sie
dabei auf folgende Punkte ein:
• Fassen Sie die wichtigsten Informationen der Statistik zusammen.
• Interpretieren Sie die Informationen: Wie erklären Sie sich die Zahlen? Warum hängt man an
seinen ungenutzten Gegenständen so, wie es in der Statistik beschrieben wird?
Erläutern Sie:
• Wie ist die Situation in Ihrem Land?
• Wie ist Ihre persönliche Meinung zum Thema "Hamsterverhalten im Trend"?

Berücksichtigen Sie dabei auch den Aufbau des Textes (Einführung in das Thema, Aufbau einer
Argumentation, Schlussfolgerung).

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TEST 1 "•• ÖSD

Sprechen insgesamt ca.15-20 Minuten

Aufgabe 1 • Sich am Telefon entschuldigen und etwas aushandeln ca. 5 Minuten

Situation: Sie haben ein Buch in der Bibliothek ausgeliehen und die Rückgabefrist ist abgelaufen.
Sie brauchen das Buch aber noch. Rufen Sie in der Bibliothek an und
• stellen Sie sich vor
• entschuldigen Sie sich
• erklären Sie die Situation
• bitten Sie um Verlängerung

Aufgabe 2. Diskutieren Argumentieren, Überzeugen ca. 5 Minuten

Situation: Sie arbeiten bei einer Zeitung, in der ein Artikel zum Thema "Der Mensch unserer Zeit"
erscheinen soll. Zu dem Artikel soll auch ein Foto abgedruckt werden.
Zwei Fotos (s. unten) stehen zur Auswahl. Entscheiden Sie gemeinsam mit Ihrem Kollegen/Ihrer
Kollegin, welches Foto Ihrer Meinung nach besser geeignet ist, und begründen Sie Ihre Meinung.

Foto 1

Foto 2

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TEST 2 .•••
Leseverstehen
Aufgabe 1
Lesen Sie zuerst den folgenden Text und lösen Sie dann die 5 Aufgaben.
Kilometerstand der Liebe
"Und. wo wollt ihr hin?" Es ist Sonntagabend.
23.15 Uhr. Ich quetsche mich zwischen fünf
mies gelaunte Personen und deren Gepäck in
Sitzwagen 23 des Nachtzugs von Hagen nach
Binz. In sechs Stunden wird dieser Zug in Berlin
halten. Dann nach Hause, duschen, Uni. "Ich
muss nach Hannover. Hab meinen Freund in
Köln besucht", antwortet das blonde Mädchen
mir gegenüber. "Ach, du auch Fernbeziehung",
stelle ich fest. "Na, willkommen im Klub", sagt
ihre Nachbarin und lehnt den Kopf an das
Zugfenster, "ich komme auch von meinem
Freund." "Verrückt! Ich auch." Das Mädchen
links von mir hat einen amerikanischen Akzent.
Nach diesem Update wundert mich die miese
Laune in Abteil 23 nicht mehr: zu viel Abschied
auf zu wenigen Quadratmetern! "Dann können
Sie ja eine Selbsthilfegruppe gründen!" Die ältere
Dame rechts von mir schlägt belustigt die Hände
zusammen und dann auf die Knie ihres Mannes.
"Wochenendbeziehung, das ist anscheinend
modern", fügt sie etwas ernster hinzu, "früher
gab's das nicht."
Fernbeziehung als ausgewiesenes Phänomen
des 21. Jahrhunderts? Könnte man sagen. Doch
die Wurzeln liegen weit zurück. Schon in der
Steinzeit musste man sich oft mehrere Tage von
der heimischen Feuerstelle trennen, um
auswärts zu jagen oder zu sammeln. Und das
sind auch heute noch die Gründe für Liebe auf
Distanz. Nur sind dabei nicht mehr Knolle oder
Antilope die Objekte der Begierde, sondern Geld.
Laut einer Studie der Uni Mainz lebt jeder sechs-
te Deutsche im erwerbsfähigen Alter in einer
"mobilen Lebensform".
In Sitzwagen 23 wird die Stimmung allmäh-
lich besser. Hauptgesprächsthema: Fernbezie-
20
..
OSD
insgesamt 90 Minuten
5 Punkte
hungen und was daran nervt. Wer eine Fern-
beziehung führt. weiß also nicht nur, was es
bedeutet. Extrem-Zeitmanagement zu betreiben,
sondern auch. wie es ist. auf Dinge zu verzich-
ten: wilde Unipartys, verkaterte Sonntage im
Schlafanzug oder Bundesliga schauen in der WG
mit Pizza und Bier - das lässt sich schwer mit der
mobilen Liebe vereinbaren. Davon abgesehen ist
trotz Werktagssingle-Dasein Treue natürlich
pflicht.
"Oft nervt das alles, aber das vergisst man,
wenn das Wochenende endlich da ist. Auch dass
so eine Beziehung oft schweineteuer ist. nimmt
man in Kauf." Anne, das Mädchen mit dem
amerikanischen Akzent. seufzt und zählt auf:
"Man muss Zug, Flugzeug oder Mitfahrgelegen-
heit bezahlen und wenn man nicht unterwegs
ist. telefoniert man täglich, schreibt SMS, chattet
oder mailt. Zum Glück gibt es Flatrates. Sonst
könnte ich meine Fernbeziehung nicht be-
zahlen!" Dies war auch mit Flatrate schwierig,
denn Anne lernte ihren Freund Mark vor einem
Jahr in Boston kennen. Er war auf der Durch-
reise, sie lebte dort. die beiden verliebten sich.
Dann musste er zurück nach Köln. Zwei Mal
besuchte sie ihn, dazwischen lernte sie Deutsch
und bewarb sich für Praktika. Eine Zusage bekam
sie vor drei Monaten aus Berlin. Anne lacht: "Das
ist schon mal ein Fortschritt. Man muss eben in
Bewegung bleiben!"
Dies ist nicht nur Motto, sondern auch Motiv für
Fernbeziehungen. Besonders im studentischen
Alltag wird Mobilität groß geschrieben. Wer an
der Heimat hängt, bleibt hängen! So lautet die
Devise, denn oft muss man für das Wunsch-
studienfach umziehen. Hinzu kommen Praktika
und Auslandssemester. denn wer die nicht vor-
weisen kann, braucht sich nach dem Studium gar
nicht erst um einen Job zu bewerben. Das Zu-

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TEST 2 .•••ÖSD

Lesen Sie zuerst den Text. Lösen Sie die folgenden Aufgaben, indem Sie die richtige Antwort (A, B
oder C) ankreuzen (siehe Beispiel).

Beispiel:

o Im Abteil herrscht schlechte Laune, weil

A D der Zug wieder überfüllt ist.

B 00 die Studentinnen von ihren Partnern wieder Abschied nehmen mussten.

e D eine ältere Dame sich über die Mädchen lustig gemacht hat.

1 Es ist eine Tatsache, dass

A D Liebe nach Terminkalender keine moderne Erfindung ist.

B D junge Menschen das Studenten leben mit der Fernbeziehung problemlos unter einen
Hut bringen können.

e D die mobile Liebe den Partnern zugleich mehr Freiheit lässt.

2 Hat man in der Ferne einen Freund oder eine Freundin,

A D sucht man üblicherweise einen Studienplatz oder Job in der Nähe des Partners.
B D muss man viel Geld investieren, wenn man die Beziehung aufrechterhalten will.
e D wird öfter gechattet oder gemailt, um Bahn- und Flugkosten zu sparen.

3 Heute soll man flexibel sein,

A D auch wenn die Mobilität eine Beziehung gefährdet.
B D viele junge Leute gehen wegen des Studiums oder einer Stelle von zu Hause weg.
e D aber wer damit Probleme hat, kann sich einer Selbsthilfegruppe anschließen.

4 Junge Leute gehen auf eine Fernbeziehung ein,

A D weil sie sich nach einem wilden Leben sehnen.
B D weil Flexibilität für sie am wichtigsten ist.
e D weil sie meinen, die große Liebe gefunden zu haben.

5 Andreas lernte Chiaowen kennen,

A D als sie ihn und seinen Freud in ihrem Auto nach Salt Lake City mitgenommen hat.
B D nachdem er und sein Freund nach einer strapaziösen Fahrt in Seattle angekommen
waren.
e D weil sie immer mit der gleichen Fluggesellschaft unterwegs waren.

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TEST 2 ..••ÖSD

D EI
In der Stadt Panyu im Perlflussdelta bilden
einem Zeitungsbericht zufolge Smog-
Experten elf "Berufsnasen" mit dem Ziel
aus, gesundheitsgefährdende Stoffe per
Nase aus der Luft zu identifizieren. Ähnlich
wie Spürhunde werden die menschlichen
Schnüffler mit Hilfe von Geruchsproben auf
gesundheitsschädliche Stoffe angesetzt,
wie sie von der Chemie-, Gummi-, Textil-
oder Entsorgungsindustrie der Region
immer wieder wild entsorgt werden.
Derzeit werden die Supernasen in einem
Labor der Stadt trainiert, doch stehen sie
laut der Zeitung kurz vor ihrem Abschluss.
Kommen sie den Unternehmen auf die Spur
und erhärtet sich der Verdacht in weiteren
Laboranalysen, stehen den Umweltsündern
harte Strafen bevor.
Wissenschaftler der RockefeIler University in New York
testeten die Reaktionen von 391 Versuchspersonen auf den
Geruch und stellten mit ihrer Studie erstmals eine direkte
Verbindung zwischen genetischen Unterschieden eines
Duftrezeptors und der Wahrnehmung einer Substanz her. Die
Forscher konfrontierten die Probanden mit 66 verschieden
Substanzen, während sie gleichzeitig 335
Geruchsrezeptoren untersuchten: Ein Rezeptor mit dem
kryptischen Namen OR7D4 zeigte besonders starke
Reaktionen auf Androstenon (auch bekannt als
Abbauprodukt des männlichen Sexualhormons Testosteron)
sowie auf das verwandte Androstadienon. Doch während ein
Teil der Versuchspersonen Androstenon als übel riechend
wahrnahm, registrierte ein anderer Teil einen süßlichen Duft.
Eine dritte Gruppe nahm hingegen überhaupt keinen Geruch
wahr. Dabei stellte sich heraus, dass Unterschiede im
genetischen Code des Rezeptors für die gegensätzlichen
Reaktionen der Testpersonen verantwortlich waren.

ID
Gestank gehört zu den häufigsten Beschwerden bei
o Sie stinkt nach Urin und faulen Eiern und gilt
Behörden, dennoch wird in der Öffentlichkeit fast nur
über Lärm und Elektrosmog diskutiert. Abseits der
Schlagzeilen erforschen Wissenschaftler die Welt der
üblen Gerüche, ihre Ergebnisse offenbaren: Gestank ist
mehr als bloße Belästigung. "Geruch dient uns als erste
Einschätzung der Umgebung, Gestank ist ein Warnsig-
nal", sagt die Psychologin Kirsten Sucker, die seit Jahren
die Auswirkungen von schlechten Gerüchen auf den
Menschen erforscht. Denn Riechen sei viel mehr als ein
bloßer Messvorgang der Riechschleimhaut. "Gerüche
werden im limbischen System verarbeitet, hier geht es
um Gefühle", sagt Sucker. Und bei Gestank bedeutet
dies: Angst, Ärger und Sorgen um die Gesundheit. Mit
diesen Emotionen wenden sich Anwohner dann an die
Verursacher, etwa Industriebetriebe, und die zuständi-
gen Behörden. Im ersten Halbjahr 2006 beispielsweise
verzeichnete das NRW-Landesamt für Natur, Umwelt
und Verbraucherschutz des Landes Nordrhein-
Westfalen 699 Beschwerden wegen Gestank - hinter
Lärm der zweithäufigste Beschwerdegrund.
unter Einheimischen als Inbegriff des Hoch-
genusses: die Durian-Frucht. Jetzt hat ein thai-
ländischer Forscher ihren Gestank
weg gezüchtet - um sie auch in westlichen
Ländern salonfähig zu machen. Nur das Militär
sieht in dem Gestank noch einen Nutzen.
Im Auftrag der Regierung hat der Botaniker
Songpol Somri insgesamt 90 Sorten aus ganz
Südost-Asien gekreuzt. Dreißig Jahre lang hat
sich Somri mit dem Obst beschäftigt, sagte der
Forscher der "New York Times": Heraus kam
ein melonengroßes Stachelobst, das einen
mild-süßlichen Geruch verströmt. "Die neue
Durian duftet jetzt wie eine Banane", sagt
Somri. Der neuen Sorte gab er den Namen
"Chantaburi Number One", nach seiner Heimat-
provinz in der Nähe der Grenze zu Kam-
bodscha. Ob die Frucht trotz der ausgiebigen
Zuchtstrapazen ihren besonderen Geschmack
behalten hat, ist nicht überliefert.

I!I
Kalifornische Forscher beweisen: Menschen sind zu bisher ungeahnten Riechleistungen fähig. Mit überraschendem
Erfolg haben Versuchspersonen in freier Natur einer Schokoladenduftspur nachgeschnüffelt.
Menschen können Duftspuren in der freien Natur verfolgen und diese Fähigkeit mit Erfolg trainieren, berichtet eine
Gruppe um Jess Porter von der Universität Berkeley in Kalifornien nun im Journal "Nature Neuroscience". Probanden
sollten eine 10 Meter lange Duftspur über eine Rasenfläche verfolgen. Dazu wurden ihnen die Augen verbunden,
Kopfhörer aufgesetzt und zudem dicke Handschuhe angezogen, damit sie sich allein auf ihren Geruchssinn ver-
lassen mussten. Tatsächlich gelang es 21 von 32 Versuchspersonen auf Anhieb, der Duftspur zu folgen, berichten
die Forscher. Angaben zur Konzentration des Duftes machten sie nicht.

24
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 TEST 2 ••••
ÖSD

Lesen Sie die Abschnitte A-G und fügen Sie sie an der richtigen Stelle (1-5) im Text ein. Achtung:
Zwei Abschnitte passen nicht in den Text!

A
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Entsprechend zögerten viele Väter, ihre Vorgesetzten nach den Möglichkeiten der Elternzeit - i I

: früher Erziehungsurlaub - zu fragen.

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I I

i Langfristiges Ziel von Bundesfamilienministerin Ursula von der Leyen, die das Gesetz maßgeblich:
: vorangetrieben hatte: Eine Verbesserung der finanziellen Situation von Familien und die :
! Vereinbarkeit von Familie und Beruf.
I
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! "Es ist gut, dass nun alle über die Ziele der Familienförderung reden", sagte die Ministerin. !
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: Unterstützt hat ihn dabei der Hamburger Verein "Vaeter", der Männer berät, die Beruf und Familie :
i vereinbaren wollen.
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~--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------,
I I

! "Vor allem karriereorientierteMänner überlegen sich dreimal, ob sie mit so einem Wunsch auf ihre!
i Vorgesetzten zugehen", sagte die Abteilungsdirektorin Chancengleichheit der Commerzbank, :
: Barbara David.
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! Die Beispiele sollen unter anderem auch zeigen, dass die Betreuung durch die Väter eine i
i Bereicherung für Kind und Mann ist, dass die berufliche Karriere der Mütter dadurch gefördert i
! werden kann und somit ein weiterer Schritt in die "Vereinbarkeit von Familie und Beruf" gesetzt i
: werden kann. i
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I
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G
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Die aktuelle politische Diskussion in Berlin könnte zu einem Bewusstseinswandel beitragen. !
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26
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TEST 2 •••ÖSD

Hörverstehen insgesamt ca. 40 Minuten

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Aufgabe 1 10 Punkte
Lesen Sie Aufgabe 1 gut durch. Sie haben 2 Minuten Zeit.

Situation: Sie hören jetzt eine Radiosendung zum Thema "Rauschgift". Lesen Sie die folgenden
Aussagen und kreuzen Sie jeweils die richtige Lösung (A, B oder C) an. Sie hören den Text zwei Mal.

1 Cannabiskonsum führt vor allem deshalb zur Abhängigkeit, weil

A D Cannabis Einfluss auf den Körper nimmt.
B D Cannabis angenehme Gefühle hervorruft.
C D er fester Bestandteil des sozialen Umfeldes ist.

2 Cannabis übt eine Wirkung im Gehirn aus, indem es

A D sich im Gehirn wie ganz ähnliche körpereigene Stoffe verhält.
B D die Regulierung der körpereigenen Stoffe stört.
C D die Botschaft der körpereigenen Stoffe verstärkt.

3 Die Gruppe der Cannabiskonsumenten, die tatsächlich abhängig wird,

A D leidet immer auch an körperlichen Entzugssymptomen.
B D weist klare und eindeutige Symptome der Abhängigkeit auf.
C D ist immer psychisch abhängig.

4 Cannabismissbrauch
A D bedeutet, man kann nicht mehr damit aufhören.
B D besteht auch dann, wenn man nur manchmal Cannabis konsumiert.
C D nennt man den Konsum von Cannabis in unpassenden Situationen.

5 Der Konsum von Cannabis

A D lässt uns angstvolle Ereignisse vergessen.
B D kann sowohl positive als auch negative Gefühle auslösen.
C D kann leider bestehende krankhafte Angstzustände intensivieren.

6 Wer Cannabis raucht, kann nichts Neues lernen,

A D weil die Informationen im Kurzzeitgedächtnis hängenbleiben.
B D solange der Rausch anhält.
C D solange der Wirkstoff wirkt, also noch lange Zeit nach Abklingen des Rausches.

7 Bei der Entwicklung des jungen Gehirns

A D führt THC zu einer geringeren Vermehrung der Gehirnzellen.
B D führt THC zu fehlerhaften Verbindungen zwischen den Gehirnzellen.
C D sind Cannabinoide eigentlich unwichtig.

8 EjPe,imente mit schwangeren Ratten zeigen, dass durch die einmalige Verabreichung von Cannabis
A gar nichts passiert.
B D schon ein bleibender Schaden entsteht.
C D die Geburt erst später einsetzt.

9 Cannabis kann Psychosen auslösen,

A D allerdings nur in ganz seltenen Fällen.
B D jedoch verschwinden die Symptome, sobald kein Cannabis mehr genommen wird.
C D meistens bleibt die Psychose, auch wenn kein Cannabis mehr konsumiert wird.

10 Ein maßvoller Konsum bei Erwachsenen

A D ist völlig ungefährlich.
B D kann die Auswirkungen von vielen schweren Krankheiten mildern.
C D wird auch von der Medizin völlig abgelehnt.

28
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TEST 2 ..•• ÖSD

Schreiben insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 1 15 Punkte
Situation: Sie leben zurzeit in einem deutschsprachigen Land und haben sich eine schwere
Sportverletzung zugezogen. Nach einem längeren Krankenhausaufenthalt sollen Sie jetzt eine
Rehabilitation machen. Sie erhalten folgenden Brief von der Rehaklinik. Als Vorbereitung für die
Antwort haben Sie sich auf dem Brief schnell ein paar Notizen gemacht.

Bad Brambach, 19. 03. 200....

Sehr geehrte Frau ...,

wir freuen uns, Ihnen mitteilen zu können, dass Ihr Antrag WtMo? Mi:CArzt 4 Wo~
auf einen Kuraufenthalt über drei Wochen genehmigt bUfWO~!
wurde.

Leider haben wir die notwendigen Dokumente (Kranken-

bericht und Röntgenbilder) noch nicht erhalten und möch-
ten Sie bitten, uns die aufgezählten Unterlagen bis Ende der
nächsten Woche zukommen zu lassen.

Als Termin für Ihren Aufenthalt können wir Ihnen die Zeit
vom 06. bis 27. April anbieten. Allerdings gibt es in dieser
Zeit nur noch einen Platz in einem unserer komfortablen
Einzelzimmer, für den wir Ihnen einen Aufschlag in
Rechnung stellen müssen.

Alternativ können wir Ihnen den Zeitraum vom 08. bis

29. Juni vorschlagen, für diesen Zeitraum gibt es vorläufig
noch Plätze im Doppelzimmer. Verständigen Sie uns bitte,
welchen Termin Sie wählen.

Um Unannehmlichkeiten vorzubeugen, möchten wir Sie

schon jetzt darauf aufmerksam machen, dass Sie während
des gesamten Kuraufenthaltes der Verantwortung unserer
Institution unterstellt sind und die Anlage nicht verlassen
dürfen. Wir bitten Sie, die Hausordnung in Ihrem eigenen
Interesse einzuhalten.

Sollten Sie noch Wünsche oder Fragen haben, stehen wir

Ihnen jederzeit gerne zur Verfügung.

Wir freuen uns schon auf Ihr Kommen!

Mit freundlichen Grüßen

Jo~ scJuuidt

Formulieren Sie nun ein Antwortschreiben, in dem Sie auf alle notierten Punkte auf höfliche und
formelle Weise eingehen. Es geht vor allem darum, Ihr Anliegen (Wann und Wie des Kuraufenthaltes
nach Ihren Vorstellungen) durchzusetzen.

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TEST 2 > •• ÖSD

Schreiben insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 2 • Thema B 15 Punkte
STELLUNGNAHME
Situation: In einer Zeitung haben Sie folgenden Artikel gelesen:

Feelness - was ist denn das nun wieder?

Es klingt wie eine Mischung aus Fitness und We11ness. und so ähnlich ist das Kunstwort auch zu verstehen:
Feelness soll a11denjenigen. die sich im Alltag leicht aufregen. sich überfordert und gestresst fühlen. helfen.
Dahinter steckt eine Methode zur Stress bewältigung. mit der man lernen kann. permanente Belastungen gelasse-
ner zu ertragen.
Entwickelt hat das Konzept der Psychologe und Pädagoge Dr. Gerhard Bittner auf Basis von Ergebnissen eines
Projekts an der Universität Essen. bei dem der Einfluss von Emotionen und Gedanken auf unser körperliches
Befinden erforscht wurde. Die wichtigste Erkenntnis: Schon ein einziger negativer Gedanke kann eine ganze Kette
negativer Assoziationen auslösen. die den Körper in Alarmbereitschaft versetzen.
Das Ziel von Feelness ist es. das Denken und Fühlen in eine positive Richtung zu lenken. In Seminaren und
Coachings lernen die Teilnehmer. negative Gedanken umzubewerten und lösungsorientiert an Probleme her-
anzugehen. Zum Beispiel wird aus einem "Ich bin nicht so weit gekommen. wie ich es mir vorgenommen hatte" ein
"Ich bin stolz auf das. was ich schon erreicht habe".

Schreiben Sie nun für ein Seminar eine Stellungnahme. Schreiben Sie mindestens 250 Wörter und
gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
• Fassen Sie die für Sie relevanten Informationen des Artikels zusammen.
• Argumentieren Sie: Womit lässt es sich erklären, dass das Bedürfnis der Menschen nach
Methoden wie Feelness, Fitness und Wellness wächst?
Erläutern Sie:
• Wie ist Ihre persönliche Meinung zum Thema?
• Wie ist die Situation in Ihrem Land?

Berücksichtigen Sie dabei auch den Aufbau des Textes (Einführung in das Thema, Aufbau einer
Argumentation, Schlussfolgerung).

Aufgabe 2 • Thema C 15 Punkte

KOMMENTAR
Situation: Sie haben in einer Zeitung den Text "Kilometerstand der Liebe" gelesen. (Sie haben
diesen Text bereits im Teil Leseverstehen bearbeitet.)
Verfassen Sie nun für ein Seminar einen schriftlichen Kommentar zu diesem Text. Schreiben Sie min-
destens 250 Wörter und gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
• Fassen Sie die für Sie relevanten Informationen des Artikels zusammen.
Erläutern Sie:
• Wie ist Ihre Meinung zu diesen Informationen?
• Wie verbreitet sind Fernbeziehungen in Ihrem Land? Was sind die Gründe dafür?
• Welche Probleme sehen Sie bei einer Fernbeziehung?

Berücksichtigen Sie dabei auch den Aufbau des Textes (Einführung in das Thema, Aufbau einer
Argumentation, Schlussfolgerung).

32
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TEST 2 •• ÖSD

Sprechen insgesamt ca.15-20 Minuten

Aufgabe 3. Kurzreferat zu einem vorgegebenen Thema ca. 10 Minuten
Situation: Sie sollen ein Kurzreferat zum Thema "Hundehaltung" halten. Sie haben folgende
Unterlagen zur Verfügung, die auch Ihren Zuhörerinnen als Handout vorliegen.

Das Ende der Ära Hund?

Politiker interessieren sich nicht für die Bedürfnisse von Hundehaltern

~;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;~~"88%
• 75%
Die Situation der Hundehalter hat sich in den letzten Jahren verschlechtert

•.••
•
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii4~
47%
••••.•
65%
Hundehalter werden immer stärker .schikaniert"
~iiiiiiiiiiiiiiiiii~:--""
• 37% 63%
Hundehalter werden durch Regularien .kriminalisiert"

iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii;K~----67%
43%

Hundehalter • Nicht-Hundehalter
Quelle: Pedigree-Studie 2007

Probleme durch die Hundehaltung

Hunde gehen Nicht-Hunde-Besitzern und darnit schätzungsweise der Hälfte der Bevölkerung auf die Nerven. In Großstädten ist die Hunde-
feindschaft sicher noch ausgeprägter als auf dem Lande. Viele Hunde sind schlecht erzogen und geben irnrner wieder Anlass für Streit. Zu Recht
Anstoß genommen wird an Kläffern, an verschmutzten Gehwegen, Rasen und Straßen, am Anspringen, Anbellen oder gar Beißen von Mitmenschen
oder Hunden sowie an verkehrsgefährdenden Streunern. Auch hygienische Gründe werden oft angeführt. Natürlich ist die Bakterien- und
Virenkonzentration in Gebüschstreifen von Parkanlagen, die regelmäßig und häufig als Hundeklo verwendet werden, höher als normal. Imrner noch
ist es der EntSCheidungdes Hundebesitzers überlassen, ob er seinen Hund regelmäßig impfen lässt oder nicht. Immer noch fürchten manche
Menschen Tollwut und Würmer, wenn sie einem Hund begegnen. Andererseits wird von manchen Hunden - vor allem natürlich von Collies -
erwartet, dass sie sich wie "Lassie" verhalten und von jedem fremden Kind mit Begeisterung streicheln lassen. Ein Collie, der das nicht akzeptiert,
gilt dann sofort als falsch, böse oder hinterhältig.

Wlens langer Kampf gegen die Trümmerl

Eine Fachjury hat am Montag den Sieger der neuesten Wiener Hundekotkampagne - das Plakat "Nimm ein Sackerl für mein Gackerl" - gekürt. Der
Erfolg der Aktion war bisher eher bescheiden, denn ein großer Teil der täglich bis zu zehn Tonnen Kot wird weiter illegal auf Straßen und Grünflächen
zurückgelassen. Die konventionelle Kotbeseitigung ist Wien viel Geld wert, nämlich rund sieben Mio. Euro jährlich.

Bereiten Sie nun Ihr Kurzreferat vor. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
• Fassen Sie kurz die Informationen zusammen.
• Wie ist Ihre Meinung zu diesen Informationen?
• Vergleichen Sie die Informationen mit der Situation in Ihrem Land.
• Berichten Sie, wie Sie selbst mit dem Thema umgehen.
Denken Sie auch an die formalen Merkmale eines Referats (Begrüßung und Einleitung, Schluss, sich
nach Fragen der Zuhörerinnen erkundigen USw.).Sie können Ihr Referat sitzend oder stehend vor-
tragen und auch Notizen verwenden.

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TEST 3 •• ÖSD
Ordnung begünstigt also den Fluss der
Energie, während Unordnung den Energiefluss
stark blockiert oder staut, Woher kommt das? Es
gibt einen eindeutigen Zusammenhang zwischen
äußerer Umgebung und innerem Wohlbefinden
- das Zufriedensein mit sich und der Welt. Wenn
Sie "Ordnung" unter diesem Aspekt betrachten,
wird klar, dass Ordnung im Äußeren auch Klar-
heit im Inneren fördert.
"Aber wo soll ich anfangen?" - geht Ihnen das
auch gerade durch den Kopf?
Häufig bremst man sich selbst aus, indem
man schon kapituliert. bevor man überhaupt
begonnen hat. Wozu jetzt das Altpapier wegbrin-
gen? Der Stapel wird nächste Woche wieder so
hoch sein. Wozu den Schrank ausmisten? Binnen
kürzester Zeit wird er wieder vollgestopft sein.
Teilweise mag das stimmen. Aber seien Sie
ehrlich zu sich selbst! In Ihrer Wohnung oder an
Ihrem Arbeitsplatz gibt es viel Überflüssiges, was
sie schon längst hätten ausmisten können: Weg
mit dem unnötigen Ballast! Sie brauchen keine
10 Kugelschreiber. Einer, der ordentlich schreibt.
reicht völlig aus ...
Ich lade Sie zu einem Experiment ein: Neh-
men Sie sich einen Zettel. denken Sie an Ihren
36
Kleiderschrank und schreiben Sie jetzt aus dem
Kopf heraus auf, was sich in Ihrem Kleider-
schrank befindet. alles, was Ihnen einfällt. Und
dann vergleichen Sie es mit dem tatsächlichen
Inhalt! Haben Sie auch an die Hose gedacht. die
kneift. oder den Blazer, der nicht mehr aktuell
ist? Die Sachen waren teuer, gerade aus Sicht der
jetzigen wirtschaftlichen Situation, und sie könn-
ten ja wieder modern werden.
Das Festhalten ist oft der Ausdruck eines
falschen Sicherheitsdenkens, einer versteckten
Angst. Viele Menschen halten Dinge fest. nicht.
weil sie wieder modern werden könnten, son-
dern weil es ein Schutz gegen die Unvor-
hersehbarkeit des Lebens sein könnte. Über-
winden Sie die Angst und vertrauen Sie darauf.
dass das Leben Sie mit dem Nötigen versorgen
wird. Das Aufräumen und Wegschmeißen kann
dabei der Auftakt sein, auch andere Lasten
abzuschütteln,
Wer einmal ordentlich ausgemistet hat. weiß,
wie gut das tut. Doch schaffen Sie sich eine
Ordnung. die im Einklang mit Ihren eigenen
inneren Bedürfnissen steht. So werden Sie
Energie gewinnen für alles, was wirklich wichtig
ist in ihrem Leben, und neue Perspektiven!
L8
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TEST 3 öse
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Leseverstehen insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 2 5 Punkte
Lesen Sie die 10 Überschriften und die 5 Texte. Ordnen Sie dann den Texten (1-5) die passende
Überschrift (A-K) zu und tragen Sie die Lösungen in die Kästchen unten ein. Pro Text passt nur eine
Überschrift.

A
Gesetzliche und private Pensionsvorsorge bei Österreichern gleich beliebt

8
Aufschwun~ ~eht an den Rentnern vorbei

c
Positive Gesetzesänderung für Akademiker

D
Österreich bei privater Altersvorsorge Spitze

E
Biir9er 6etii9Cidi 9esetzfidler Rente .mversiditCidi

F
Lange Durststrecke

G
Reif für Reformen

H
Wirtschaftsverband fordert höhere Renten

Studierte sind die Dummen: Studium bleibt unberücksichtigt

J
Reform bei bestehendem Drei-Säulen-Konzept stockt

Text 1 2 3 4 5

Überschrift
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38
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TEST 3 •• ÖSD

Leseverstehen insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 3 5 Punkte
Lesen Sie den folgenden Text und fügen Sie die Abschnitte A-G an der richtigen Stelle (1-5) im Text
ein. Achtung: Zwei Abschnitte passen nicht in den Text!

Hierarchien fördern Korruption

Politiker, die sich aus öffentlichen Kassen bedienen, und Manager, die sich selbst hohe
Gehälter genehmigen und sich auf Kosten von Unternehmen bereichern, machen immer
wieder Schlagzeilen.
Der niederländische Sozialpsychologe David de eremer von der Tilburg University und sein
Kollege Eric van Dijk haben sich mit den Gründen für hemmungsloses Selbstbedienen
befasst. Die beiden führten ein Experiment durch, an dem 81 Studenten teilnahmen.

Er musste aber darauf achten, dass er die anderen nicht übervorteile. Nur dann bekamen alle
etwas von dem Geld. Wurde diese Regel hingegen missachtet, bekam keiner etwas.

Dann ernannten die Forscher in jeder Gruppe einen Teilnehmer zum Anführer. Kaum war eine
Hierarchie eingeführt, änderte sich das Verhalten der Gruppenmitglieder: Der Anführer be-
diente sich kräftig aus der gemeinsamen Kasse.

Die Forscher erklären dieses Verhalten so: Das Gefühl, über anderen zu stehen und ihnen
überlegen zu sein, senkt die Hemmschwelle, sich egoistisch zu verhalten und Spielregeln,
Fairness und Gleichheitsgrundsätze zu missachten.

Also dürfe und könne er sich auch mehr Ressourcen (Geld) als andere aus dem gemeinsamen
Topf herausnehmen - selbst dann, wenn er seine Bringschuld noch gar nicht erbracht hat.

"Selbst wenn sich vier Mitglieder an die Spielregeln halten - weicht das fünfte davon ab und
übervorteilt die anderen, so gehen am Schluss alle leer aus."

40
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Leseverstehen insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 4 5 Punkte
Situation: Im folgenden Werbebrief fehlen einige Wörter.
Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die fehlenden Wörter (1-15). Achtung: Die Lösungen müssen
sinngemäß, grammatikalisch und orthografisch passen. Es gibt für jede Lücke eine Lösung mit nur
einem Wort. Keine Lücke darf leer bleiben.

Mitspielen und gewinnen: einfach Gewinnkarte (0) IUU~

)
und retournieren

Lassen Sie sich diese Chance auf keinen Fall (1) : WIEN ENERGIE verlost

drei Erdgasautos und eines (2) könnte schon bald Ihnen gehören. Welche
Gewinn bringenden Vorteile Ihnen damit (3) sind. erfahren Sie hier.
Wer sich für Erdgas (4) . hört die Natur förmlich aufatmen. denn Erdgas
(5) ruß- und partikel frei. Schädliche Abgase werden somit entscheidend
reduziert - in Summe emittieren Erdgasautos bis zu 80% weniger (6) als

Benzin- oder Dieselfahrzeuge. Zudem entfallen umweltbelastende Transportfahrten - der saubere

Treibstoff wird über das bereits (7) Gasnetz zu den Tankstellen trans-
portiert.
Erdgasautos stehen Diesel- und Benzinmodellen um nichts (8) . Sie sind
technisch voll ausgereift und werden in Serie (9) . Crashtests haben gezeigt.
dass die speziellen Kraftstofftanks die stabilste Komponente im Auto darstellen. Erdgas wird als
Kraftstoff in herkömmlichen Ottomotoren eingesetzt. So können CNG-Fahrzeuge wahlweise mit
Erdgas und Benzin oder ausschließlich mit CNG (10) werden.
Erdgasautos überzeugen vor allem durch ihre Wirtschaftlichkeit. Niedrige Kraftstoffkosten. ein
höherer Energiegehalt und der geringere Verbrauch (11) deutlich für die
Treibstoff-Alternative Erdgas.
Der Ausbau des österreichischen Erdgastankstellennetzes schreitet zügig (12) _

So soll die Zahl der öffentlichen Erdgastankstellen in den nächsten drei Jahren auf 200
(13) . Eine lückenlose Österreich-Durchquerung ist also schon heute
(14) Weiteres möglich.

Legen Sie also gleich (15) : Mit etwas Glück fahren Sie schon bald Ihr neues
Erdgasauto.

42
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Hörverstehen insgesamt ca. 40 Minuten

Aufgabe 2 10 Punkte
Lesen Sie Aufgabe 2 gut durch. Sie haben 90 Sekunden Zeit.

Situation: Sie hören an einer Universität einen Vortrag zum Thema "Forschungspolitik" . Hören Sie
nun den Vortrag und ergänzen Sie während des Hörens die Notizen. Sie hören den Text zwei Mal.

Notizen
Das Haldane-Prinzip besagt:
•Forschungsergebnisse sind nicht (1) _
•die Regierungen sollen Forschungsinstitutionen (2) _
•diese entscheiden über die (3) der Mittel

Finanzierung von Forschung:

•Bund vergibt Mittel nur an Unis, Forschungsorganisationen und das Ministerium
•Ministerium darf außerdem auch (4) fördern

Wahl der Forschungsthemen erfolgt:

•an Unis durch die (5) _
•im Ministeriumgestützt auf (6) , die Schwerpunktefestlegen

Schwerpunkt Innovation:
•Projekte sollen sich (7) Iassen
•EU soll der wettbewerbsfähigste und (8) Wirtschaftsraum werden

Spitzenforschung unabhängig von Unis:

•PRO: gute Forscher verfügen nicht automatisch über hervorragende (9) _
Fähigkeiten
•CONTRA: Studenten bleibt Forschungsalltag (10) _

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Schreiben insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 2 • Thema A 15 Punkte

SCHRIFTLICHES REFERAT

Situation: Sie haben in einem Seminar ein Referat zum Thema "Wohnen im eigenen Heim" gehal-
ten. Sie haben dafür folgende Statistik verwendet:

Was für die eigenen vier Wände spricht

Mieter wollen Wohneigentümer werden

Arbeiten Sie nun das Referat schriftlich aus. Schreiben Sie mindestens 250 Wörter und gehen Sie
dabei auf folgende Punkte ein:
• Fassen Sie die wichtigsten Informationen der Statistik zusammen.
• Interpretieren Sie die Informationen: Wie erklären Sie sich die Zahlen? Warum denken die
Menschen so?
Erläutern Sie:
• Wie ist die Situation in Ihrem Land?
• Wie ist Ihre persönliche Meinung zum Thema "Wohnen im eigenen Heim"?

Berücksichtigen Sie dabei auch den Aufbau des Textes (Einführung in das Thema, Aufbau einer
Argumentation, Schlussfolgerung).

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Sprechen insgesamt ca. 15-20 Minuten

Aufgabe 1 • Sich am Telefon entschuldigen und etwas aushandeln ca. 5 Minuten

Situation: Sie möchten an einer Exkursion Ihres Sprachkurses teilnehmen, haben aber die
Teilnahmegebühr noch nicht eingezahlt. Sie wissen nicht genau, wann die Anmeldefrist abläuft.
Rufen Sie im Sekretariat an und

• stellen Sie sich vor

• erklären Sie die Situation
• entschuldigen Sie sich gegebenenfalls
• finden Sie eine Lösung

Aufgabe 2 • Diskutieren Argumentieren, Überzeugen ca. 5 Minuten

Situation: Sie arbeiten bei einer Zeitung, in der ein Artikel zum Thema "Verantwortung Kind: Kinder
von heute - Erwachsene von morgen" erscheinen soll. Zu dem Artikel soli auch ein Foto abgedruckt
werden.
Zwei Fotos (s. unten) stehen zur Auswahl. Entscheiden Sie gemeinsam mit Ihrem Kollegen/Ihrer
Kollegin, welches Foto Ihrer Meinung nach besser geeignet ist, und begründen Sie Ihre Meinung.

Foto 1

Foto 2

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TE ST 4 .•••
Leseverstehen
Aufgabe 1
Lesen Sie zuerst den folgenden Text und lösen Sie dann die 5 Aufgaben.
Die Welt ist eine große Bibliothek
Regalhaltung ist Bücherquälerei: Wie Leserat-
ten ihre Schmöker in Umlauf bringen - wirk-
lich und virtuell
Jetzt schnell weg. Sonst kommt noch je-
mand auf die Idee. mir den Reiseführer ..spa-
nien auf Nebenstraßen" nachzutragen. Unter
der Siegessäule liegt er und glänzt in der
Sonne. Das Buch soll ein Fremder an sich neh-
men. Wenn er es aufschlägt. findet er eine No-
tiz. die auf die Website www.bookcrossing.com
hinweist. Er soll die beigefügte Nummer
eingeben und schließlich in einem Online-
Formular eintragen. was ihm zu dem Buch ein-
fällt. Später. wenn der Finder das Buch nicht
mehr will. soll er es irgendwo in der Öffent-
lichkeit hinlegen für den Nächsten. Der Beginn
einer abenteuerlichen Reise. vielleicht um die
ganze Welt. So geht Book-Crossing.
Der Planet wird zur Bibliothek. Überall
Bücher - frei verfügbar. Der Börsenverein des
Deutschen Buchhandels sieht neue Lesebe-
geisterung aufkommen. Pädagogen schicken
ihre Schützlinge auf Bücherjagd. Eine globale
Bücherlesergemeinde vereint sich im Internet
und übt sich im Verlieren. Jagen und Sam-
meln.
Den webgestützten Buchverlust entwickel-
te Ron Hornbaker vor zwei Jahren. Der Mitar-
beiter einer US-Softwarefirma wollte neben
allerlei Applikationen mal wieder was Nettes
programmieren. Heraus kam bookcrossing.com.
So steht es im PR-Material. Mittlerweile
machen eine Viertelmillion Menschen auf der
ganzen Welt mit. Täglich kommen 400 dazu.
Die Hälfte der registrierten Nutzer ist aus den
50
..
OSD
insgesamt 90 Minuten
5 Punkte
USA, gefolgt von Kanada. Großbritannien und
Deutschland. Hier sind es über 14000.
Zehn Bücher aus meinem Regal sind so in
Berlin verschwunden. ohne Nachricht. Dar-
unter ein Roman von Manuel Rivas vor dem
Reichstag. ein Krimi von Jürgen Ebertowski in
Kreuzberg und das Kinderbuch "Das mag EIsa
Entchen gern" im geburtenstärksten Teil der
Hauptstadt. dem Prenzlauer Berg. Ich höre
noch die Kleine sagen: "Papa. das ist mein
Buch." Keines der Werke ein Lieblingsbuch.
aber dass sie einfach so weg sind. wurmt doch.
Das ganze Prozedere - registrieren. markieren.
ablegen - hat ja auch Zeit gekostet. Die
Melderate deponierter Bücher liege bei 20
Prozent. meldet bookcrossing.com.
Irgendetwas muss falsch gelaufen sein.
Renate Schmid-Radecki hat sich vor fast einem
Jahr angemeldet. Sie hat 168 Bücher im Raum
Freiburg ausgesetzt. davon wurden 120 gefun-
den. Sie muss wissen. wie es geht. "Am besten.
es klebt ein Aufkleber vorne auf dem Cover".
sagt die 43-jährige Lehrerin. "sonst trauen sich
normale Leute nicht. das Buch mitzunehmen."
Dann wird ein Label ins Buch gepappt. eines
auf den Buchrücken und zu guter Letzt steckt
der Profi ein Lesezeichen zwischen die Seiten.
Umsichtig markiert. deponiere ich 12 Bücher
in Ingolstadt und Bamberg und bekomme zwei
Rückmeldungen. Warum überhaupt ein Risi-
ko eingehen: Es gibt Cafes mit BookCrossing-
Regalen.
Inken Trebin aus Berlin kann ihre Bücher
gleich beim zweiwöchentlichen BookCrossing-
Stammtisch weitergeben. "Bücher einfach so
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TEST 4 t••• ÖSD

Lesen Sie zuerst den Text. Lösen Sie die folgenden Aufgaben, indem Sie die richtige Antwort (A, B
oder C) ankreuzen (siehe Beispiel).

Beispiel:

o Wer sich an BookCrossing beteiligt,

A 0 kann eine abenteuerliche Reise um die Welt gewinnen.
B 00 setzt Bücher aus, damit andere sie mitnehmen und lesen.
e 0 liest Bücher, nachdem er ein Online-Formular ausgefüllt hat.

1 BookCrossing floriert,

A 0 weil Lehrer mit ihren Schülern auf Bücherjagd gehen.

B 0 weil eine amerikanische Softwarefirma ein erfolgreiches Programm entwickelt hat.

e 0 denn es macht weltweit vielen Menschen Spaß, nach Büchern zu suchen und
selbst welche liegen zu lassen.

2 Damit die Bücher mitgenommen werden,

A 0 soll man seine besten Bücher aussetzen.
B 0 soll man die Bücher eindeutig kennzeichnen, damit sie identifiziert werden können.
e 0 genügt es, die Bücher an frequentierten Orten zu deponieren.

3 BookCrosser sind im Allgemeinen solche Leute,

A 0 für die Literatur nicht in die Regale gehört.
B 0 die ihre Bücher auf Reisen mitnehmen.
e 0 die sich schnell und schmerzlos von ihren Büchern trennen.

4 Gelesen wird ziemlich alles,

A 0 die interessantesten Bücher werden gleich weitergegeben.

B 0 das Angebot umfasst alle literarischen Gattungen.

e 0 besonders gefragt sind die Bücher, die die Vertreter von Verlagen aus strategischen
Gründen "verlieren".

5 Es gibt keine Mitgliedsbeiträge,

A 0 aber jeder BookCrosser unterstützt die Bewegung, indem er neue Bücher immer
doppelt kauft.

B0 die Webseite wird aus Buchverkäufen finanziert.

e 0 trotzdem werden mit BookCrossing schon jetzt hohe Gewinne erzielt.

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TEST 4 "•• ÖSD

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Morgen beginnt in Würzburg die Konferenz Initial
Conditions in Cosmology, an der Wissenschaftler
aus 17 Ländern teilnehmen. Die Natur der Dunklen
Energie, das Hauptthema der Konferenz, liegt den
Kosmologen schwer im Magen. "Eine ganz große
Frage, die sich zurzeit stellt, ist die Natur der soge-
nannten Dunklen Energie", so Professor Jens
Niemeyer vom Lehrstuhl für Astronomie der Univer-
sität Würzburg. Diese Energieform, die zwei Drittel
der Energie des Universums ausmache, führe zu
einer schneller werdenden Ausdehnung des Alls.
"Das Universum bremst nicht ab, sondern gibt
Gas", erklärte Niemeyer. Diese Ausdehnung erfolge
nicht irgendwo hinein, sondern beziehe sich auf
den Abstand der Galaxien untereinander, der größer
werde.
Die Kosmos-Ausdehnung werde von der
Schwerkraft bestimmt. "Es wurde eigentlich
erwartet, dass die Anziehungskraft die Ausdeh-
nung verlangsamt", sagte Niemeyer. Nun sei über-
raschend das Gegenteil eingetreten. Wissen-
schaftler versuchen nun zu klären, ob sich diese
Beschleunigung weiter fortsetzen wird.
Sterne, Staub und Gasmassen haben eine enorme
Masse - deshalb müssten sie sich eigentlich gegenseitig
anziehen. Doch stattdessen streben sie in großer
Geschwindigkeit auseinander. Treibende Kraft dafür ist
ein geheimnisvoller, weitgehend unerforschter Stoff: die
Dunkle Energie. Ein neues Röntgenteleskop im All soll
nun das Rätsel um die mysteriöse Macht lösen.
Entwickelt wird es derzeit von Forschern am Max-
Planck-Institut. Rund 100.000 Galaxienhaufen soll
eRosita ab 2011 unter die Lupe nehmen, also
Ansammlungen von Tausenden einzelnen Milchstraßen-
systemen. Die Beobachtungen geben die räumliche
Verteilung der großräumigen Strukturen aber nicht nur
zum gegenwärtigen Zeitpunkt wieder; weil die Haufen
sehr weit entfernt sind und das Licht entsprechend lange
braucht, um von diesen Objekten zu uns zu gelangen,
bedeutet ein Blick in die Ferne gleichzeitig eine Reise in
die Vergangenheit. Aus dem Vergleich mit der
Gegenwart, also aus der Beobachtung nahe gelegener
Haufen, können die Astronomen auf die zeitliche Varia-
tion der Strukturen schließen - und damit auf die Rolle
der Dunklen Energie, die als treibende Kraft hinter der
Veränderung steckt.

D D
Es ist bislang der stärkste Beweis für die Existenz der rät-
selhaften Kraft: Mit Hilfe des Weltraumteleskops "Hubble"
haben Forscher in einem fünf Milliarden Lichtjahre entfernten
Galaxienhaufen einen Ring aus der geheimnisvollen
Substanz entdeckt.
Dunkle Materie, deren Zusammensetzung völlig unbekannt
ist, findet sich im Universum mindestens fünf Mal häufiger
als gewöhnliche Materie, aus der Sterne und Planeten
aufgebaut sind. Sie lässt sich allerdings nicht direkt
beobachten, sondern verrät sich nur durch ihre Schwerkraft.
Die Forscher nahmen den Galaxienhaufen ZwC10024+ 1652
im Sternbild Fische ins Visier. Dabei entdeckten sie eigen-
tümliche Verzerrungen, die sie zunächst für Abbildungsfehler
hielten.
Die genaue Analyse zeigte dann, dass die Verzerrungen von
der Schwerkraft eines riesigen Rings Dunkler Materie verur-
sacht werden, der vermutlich in einer gigantischen Kollision
zweier Galaxienhaufen entstanden ist. In dieser Form wurde
Dunkle Materie bisher noch nicht aufgespürt.
Über die mysteriöse Dunkle Materie spekulieren
Forscher seit langem: Man erkennt sie nicht, nur
die Schwerkraft verrät sie. Britische Astronomen
haben jetzt durch eine Simulation neue
Erkenntnisse gewonnen: Die ersten Sterne könn-
ten sich unter dem Einfluss sogenannter warmer
Dunkler Materie entwickelt haben.
Dunkle Materie ist unsichtbar und ihre Zusam-
mensetzung ist völlig unbekannt. Die Dunkle
Materie könnte jedoch maßgeblich zur Sternent-
stehung beigetragen haben. Nach Annahme
vieler Forscher war das Weltall nach dem Urknall
erst dunkel. Die ersten Strukturen bildeten sich
dann in der Dunklen Materie aus, später
konzentrierten sich Gase wie Helium, Lithium
und Wasserstoff an diesen Strukturen, so dass
sich nach rund 100 Millionen Jahren die ersten
Sterne geformt hätten, schreibt die Durham
Universität.

H
Was dunkle Materie ist, ist bis heute eine offene Frage geblieben. Einige ihrer Eigenschaften lassen sich allerdings indi-
rekt aus astronomischen Beobachtungen ableiten: Sie übt Schwerkraft aus wie normale Materie auch, strahlt aber
keinerlei Licht ab und verschluckt es auch nicht. Sie ist auf magische Weise unsichtbar.
Die Astronomen können mittlerweile ausschließen, dass es sich um dunkle Himmelskörper wie Braune Zwerge,
Neutronensterne oder schwarze Löcher handelt. Auch die leichtgewichtigsten Elementarteilchen, die Neutrinos, schei-
den aus. Nach heutigem Erkenntnisstand muss es sich um ein Gas aus unbekannten Teilchen handeln. Dunkle Materie
lässt sich über ihre Schwerkraftwirkung nachweisen. So sorgt sie auch dafür, dass Spiralgalaxien wie unsere
Milchstraße nicht von der Zentrifugalkraft auseinandergerissen werden.
Die Teilchen der dunklen Materie sind elektrisch neutral und wirken einzig über die Schwerkraft. Diese Eigenschaften
haben bislang auch ihren Nachweis verhindert.

54
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 TEST 4 ••• ÖSD

Lesen Sie die Abschnitte A-G und fügen Sie sie an der richtigen Stelle (1-5) im Text ein. Achtung:
Zwei Abschnitte passen nicht in den Text!

A
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I I

!
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Wer direkt an der Zigarette zieht, nimmt vermehrt die Stoffe auf, die den Körper zur verstärkten ! I

: Bildung Schadstoff abbauender Enzyme veranlassen und damit die Schädigung vermindern.
I
:
t ~I

B
~--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~
I
I
I
I

! Entgegen der auch heute noch weit verbreiteten Ansicht handelt es sich bei Tabakrauch in !
! Innenräumen aber nicht um eine Belästigung anwesender Nichtraucher, sondern vielmehr um !
! eine Gesundheits-Gefährdung mit oftmals schwer wiegenden Folgen.
I
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c
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I I
I I
: Das British Medical Journal beziffert die Zahl der Todesfälle, die durch Passivrauchen am :
I I

: Arbeitsplatz verursacht werden, mit mindestens 600 jährlich.

I
:
t ~I

D
.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------,
I I

i Teilweise gelangen aber immer wieder Berichte an die Öffentlichkeit, die zeigen, dass die!
! Tabakindustrie schon vor vielen Jahren sehr genau über die negativen Folgen ihre Produkte !
: informiert war, gerade auch in so umstrittenen Fragen wie der Schädlichkeit des Passivrauchens. !
I I

~--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~

Tabakrauch enthält mehrere tausend Chemikalien, unter denen sich zahlreiche hochgiftige
Substanzen wie Kohlenmonoxid, Stickoxid und Blausäure befinden. Außerdem enthält der
Tabakrauch mehr als 40 Stoffe, wie z.B. Benzol, Teer und Nitrosamine, die zweifelsfrei Krebs her-
vorrufen.

F
.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------,
I I
I I

! Im Unterschied zu den Ratten mit Aktivrauch, die sich am nächsten Morgen wieder erholt hatten, !
! wiesen die passiv rauchenden Ratten ein ungepflegtes Fell und zum Teil auch ausgeprägte!
! Atemprobleme auf.
I
!
I

~--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~

G
,--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
l
I
Über die Qualität der publizierten Forschungsergebnisse bestehen aber sehr kontroverse !
I

: Ansichten.
I
:
I
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Hörverstehen insgesamt ca. 40 Minuten

Aufgabe 1 10 Punkte
Lesen Sie Aufgabe 1 gut durch. Sie haben 2 Minuten Zeit.

Situation: Sie hören jetzt eine Radiosendung zum Thema "Regionalgeld" . Lesen Sie die folgenden
Aussagen und kreuzen Sie jeweils die richtige Lösung (A, B oder C) an. Sie hören den Text zwei Mal.

1 Das deutsche Regionalgeld Chiemgauer

A D ist nur für das Zahlen kleiner Beträge zugelassen.
B D kann nur jemand benutzen, der Mitglied im Verein Chiemgauer ist.
C D gilt nur in bestimmten Geschäften, die auf einer offiziellen Liste stehen.

2 Der Chiemgauer verliert im Gegensatz zum Euro an Wert,

A D deshalb sollte man ihn lieber nicht annehmen.
B D denn er wird ganz bewusst alle drei Monate abgewertet.
C D die Abwertung schwankt zwischen 2 und 8 Prozent.

3 Der zusätzliche Wertverlust beim Zurücktauschen in Euro

A D verringert für die Unternehmer den Anreiz, das Regionalgeld anzunehmen.
B D dient zum Teil der Förderung von Vereinen.
C D wird dem Verbraucher teilweise zurückerstattet, wenn er einen Verein unterstützt.

4 Die Kosten der Lokalwährung

AD werden fast ganz von den Unternehmen getragen.
B D werden durch Spenden gedeckt.
cD sollen Verbraucher und Unternehmer möglichst gleichermaßen treffen.

5 Der Jahresbeitrag für die Mitgliedschaft

A D übertrifft bei weitem 100 Euro.
B D wird hoffentlich den Kleinbetrieben bald erlassen.
C D ist gemessen am Werbeeffekt sehr gering.

6 Die Herausgeber des Regionalgeldes denken, dass der Chiemgauer

A D der allgemeinen Inflation entgegenwirkt.
B D schneller entwertet wird als geplant.
C D die Wirtschaft belebt.

7 Die höhere Umlaufgeschwindigkeit des Chiemgauer

A D soll zu einem Gewinn für die ganze Region führen.
B D bringt den Unternehmen in der Startphase mehr Belastungen.
C D entspricht genau den Berechnungen der Deutschen Bank.

8 Die örtliche Wirtschaft soll dem globalen Wettbewerb standhalten können, indem sie
A D die Kaufkraft vor Ort bindet.
B D sich möglichst weltweit vernetzt.
C D die Preise künstlich auf einem niedrigen Niveau hält.

9 Die Einschränkung der Konsumfreiheit

A D ist für Verbraucher mit Verantwortungsgefühl für die Region akzeptabel.
B D trifft vor allem Menschen, die wenig verdienen.
C D hilft dem heimischen Handel nicht.

10 Die Deutsche Bank beurteilt Regionalgeld nicht positiv,

A D weil dadurch die Weltwirtschaft verliert.
B D weil es nur ein neutrales Tauschmittel ist.
C D aber in bestimmten Situationen kann es die wirtschaftliche Lage doch verbessern.

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TEST 4 "'
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Schreiben insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 1 15 Punkte
Situation: Sie arbeiten in einem deutschsprachigen Land und schicken Ihr Kind dort in einen pri-
vaten Kindergarten, der recht teuer ist. Jetzt bekommen Sie unerwartet folgenden Brief. Als
Vorbereitung für die Antwort haben Sie sich auf dem Brief schnell ein paar Notizen gemacht.

Tulln, 11.11.200...

Sehr geehrte Ir .... ,

leider müssen wir uns schriftlich an Sie wenden, da es in bi#.;übern:ucM!

letzter Zeit vermehrt Schwierigkeiten gegeben hat.

Sie haben Ihr Kind zwar bei uns für die Mahlzeiten
angemeldet, aber das Essensgeld für den letzten Monat
ist immer noch ausständig.

Außerdem weigert sich Ihr Kind recht häufig, das Mit- Uft Z-U/ HttU!~ ~ ~
tagsmenü zu essen. Unsere Erzieherinnen können sich beko1M.1M.:taber vor ~ Effelt/
aber nicht ständig nur um Ihr Kind kümmern. rUcIti:f Sarm
Schon vor zwei Wochen haben wir Ihnen mitgeteilt, dass WM? L~ HttU!fc/u.Ju., fiKd bd
Ihr Kind keine Hausschuhe hat und Sie schnellstens ein r!uw-t, verf~J W' foftrt
Paar besorgen möchten. Dieser Aufforderung sind Sie ~.q~ Wf) fiKd~jetz:t?
aber bis heute nicht nachgekommen. Uftjtaub~!

Zudem beklagen sich die Erzieherinnen, dass Sie Ihr W' vorher teLefoltier0 war
Kind in der letzten Zeit mehrfach nicht rechtzeitig abge- ~o.k.
holt haben.

Da wir ein privater Kindergarten sind, sind wir nicht

verpflichtet, Ihrem Kind einen Platz zu garantieren.
Daher möchten wir Sie im Interesse einer weiteren
Zusammenarbeit höflich bitten, die Regeln unserer
Institution einzuhalten.

Mit freundlichen Grüßen

Formulieren Sie nun ein Antwortschreiben, in dem Sie auf alle notierten Punkte auf höfliche und
formelle Weise eingehen. Es geht vor allem darum, Ihr Anliegen (gütliche Regelung der Konflikte)
trotz selbstverschuldeter Versäumnisse durchzusetzen.

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TEST 4 •••ÖSD

Schreiben insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 2 • Thema B 15 Punkte

STELLUNGNAHME
Situation: In einer Zeitung haben Sie folgenden Artikel gelesen:

Oma und Opa im Audimax

Sie sitzen in der ersten Reihe, sind älter als der Lektor und wissen vieles besser. Wer sind die Alten im Hörsaal?
Die Matrikelnummer von Horst Leonhard beginnt mit ..46". Das steht für 1946, also für das Jahr, in dem er das erste
Mal an der Uni inskribiert hat. 1987 ging der frühere Manager in Pension und inskribierte abermals - "um meine
grauen Zellen zu bewegen,"
Mit dieser Einstellung ist Leonhard nicht allein, An österreichischen Unis studieren mehr als 11000 Senioren, was
etwa 4 Prozent aller Studierenden entspricht. "Was alle vereint. ist die Bekenntnis zu lebenslangem Lernen", weiß
Gerti Zupanich, Seniorenreferentin bei der ÖH, Die Magistra spricht aus Erfahrung: Sie selbst hat im Alter von 58
Jahren politikwissenschaft studiert.
"Die Motive. im Alter zu studieren, sind bei Männern und Frauen oft nicht gleich", präzisiert die Studenten-
vertreterin: Männer hätten oft bereits einen Abschluss und widmen das zweite Studium ihrem Hobby. Frauen
hingegen holen oft nach, wozu sie in der Jugend keine Möglichkeit hatten.

Schreiben Sie nun für ein Seminar eine Stellungnahme, Schreiben Sie mindestens 250 Wörter und
gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
• Fassen Sie die für Sie relevanten Informationen des Artikels zusammen.
• Argumentieren Sie: Welche Vor- und Nachteile ergeben sich daraus, dass ältere Menschen in
allen Lebensbereichen präsent sind?
Erläutern Sie:
• Wie ist Ihre persönliche Meinung zum Thema?
• Wie ist die Situation in Ihrem Land?
Berücksichtigen Sie dabei auch den Aufbau des Textes (Einführung in das Thema, Aufbau einer
Argumentation, Schlussfolgerung).

Aufgabe 2 • Thema C 15 Punkte

KOMMENTAR
Situation: Sie haben in einer Zeitung den Text "Die Welt ist eine große Bibliothek" gelesen. (Sie
haben diesen Text bereits im Teil Leseverstehen bearbeitet.)

Verfassen Sie nun für ein Seminar einen schriftlichen Kommentar zu diesem Text. Schreiben Sie
mindestens 250 Wörter und gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
• Fassen Sie die für Sie relevanten Informationen des Artikels zusammen.
Erläutern Sie:
• Wie ist Ihre Meinung zu diesen Informationen?
• Welche Chancen sehen Sie für BookCrossing in Ihrem Land?
• Welche Argumente sprächen für/gegen Ihre Teilnahme am BookCrossing? Auf welche anderen
Gebiete ließe sich BookCrossing übertragen?
Berücksichtigen Sie dabei auch den Aufbau des Textes (Einführung in das Thema, Aufbau einer
Argumentation, Schlussfolgerung).

62
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TEST 4 '•• öse

Sprechen insgesamt ca. 15-20 Minuten

Aufgabe 3. Kurzreferat zu einem vorgegebenen Thema ca. 10 Minuten

Situation: Sie sollen ein Kurzreferat zum Thema "Wien - eine Weltstadt mit Herz" halten. Sie haben
folgende Unterlagen zur Verfügung, die auch Ihren Zuhörerinnen als Handout vorliegen.

Der 51. Wiener Opernball halte mit der russischen Sopranistin

Die Top Ten der EU-Hauptstädte: Anna Netrebko einmal mehr seinen Superstar. Die 35-Jährige
setzte mit drei Arien aus Jule Massenets .Manon" die Glanz-
punkte zur traditionellen Tanzgala, die in diesem Jahr deutlich
,
,
....
'00 ._-----------,
weniger Prominenz als im Vorjahr aufbieten konnte. Doch der
Mangel an internationalen Stars und Spitzenpolitikern aus aller
'03 Welt tat dem Ball zum Höhepunkt der Wiener Faschingssaison
102
keinen Abbruch.
,..
10'
Die 5000 Gäste genossen den Glanz des mit Tausenden
Orchideen festlich geschmückten Opernhauses und feierten bis
zum Morgengrauen.
Leichter Dauerregen und die fehlende Prominenz trugen das ihre
dazu bei, dass die üblichen Demonstrationen in diesem Jahr aus-
[) Indexpunk!e
fielen. Eine Hand voll Protestierer stand 300 schwarz gekleideten
Polizisten gegenüber, die das historische Gebäude am Wiener
Opernring weiträumig abgesperrt halten.
Deutsche Fernsehzuschauer konnten die ersten Stunden des
Spektakels live an den Bildschirmen mitverfolgen. Nach Medien-
berichten kann das Wiener Opernhaus auch in diesem Jahr
wieder mit einem Millionengewinn aus den Einnahmen rechnen.

--
--
Wien: Attraktive Großstadt im Herzen Europas
Top-Noten für Wien - die Stadt mit der besten
Lebensqualität innerhalb der Europäischen Union. Von
Mozart bis Falco, von Olto Wagner bis Adolf Loos, von
Sigmund Freud bis Ignaz Semmelweis - sie alle
haben in Wien gelebt und es in dieser Stadt zu
Höchstleistungen gebracht.
Wien ist ein gutes Pflaster für internationale Karrieren

-
und ein optimaler Ort für schöpferische Leistungen,
heute genauso wie vor 300 Jahren.
-..•
Bereiten Sie nun Ihr Kurzreferat vor. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:

• Fassen Sie kurz die Informationen zusammen.

• Wie ist Ihre Meinung zu diesen Informationen?
• Vergleichen Sie die Informationen mit der Situation in Ihrem Land.
• Berichten Sie, wie Sie selbst mit dem Thema umgehen.

Denken Sie auch an die formalen Merkmale eines Referats (Begrüßung und Einleitung, Schluss, sich
nach Fragen der Zuhörerinnen erkundigen usw.). Sie können Ihr Referat sitzend oder stehend vor-
tragen und auch Notizen verwenden.

64
99
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TEST 5 •• ÖSD
Jeweils zwei geschulte Erwachsene betreuen
die zu absolvierenden Aufgaben und Spiele der
Kinder an den einzelnen Stationen. Bei Bedarf.
etwa beim Erkunden eines nachgebauten
Kanals der Stadt Wien. gibt es eine Video-
Einschulung. Eine eigene Angestellte ist für
die Verknüpfung der Minopolis-Philosophie
vom "praxisgerechten Lernen fürs echte
Leben" (Erwin Soravia) mit dem Lehrplan von
Volks-, Haupt- und Mittelschulen abgestellt.
Bernhard Rathmayer. Erziehungswissen-
schaftler an der Universität Innsbruck. sieht
das pädagogische Prinzip von Minopolis jedoch
differenzierter. "Die Grunderfahrung. dass
das. was ich tue, auch etwas bewirkt. ist sehr
wichtig". sagt er. "Hier handelt es sich jedoch
lediglich um einen Versuch. Geld zu ver-
dienen. indem der Wirtschaft Werbemodelle
angeboten werden."
Tatsächlich besteht das Leben auch in
Minopolis nicht nur aus aufregenden Feuer-
wehreinsätzen. Live-Song-Contests vor laufen-
der Kamera. Logos und Firmenschriftzügen.
Denn die Finanzierung der teils sehr
aufwändigen Themenstationen erfolgt durch-
wegs über Sponsoren. "Cool" nennt die zwölf-
66
jährige Jasmin die dem wirklichen Leben zum
Verwechseln ähnlichen Geschäfte und
öffentlichen Einrichtungen. "Eine Investition
in die Zukunft". sagt Georg Kraft-Kinz.
Vorstand der Raiffeisenlandesbank Nieder-
österreich-Wien. zur 100.000 Euro te uren
Minopolis-Investition seiner Bank. Die Kelly
GmbH hat sich die wirklichkeitsgetreue
Nachbildung der Wiener Fabrik inklusive Flat-
Screen und Testlabor satte 200.000 Euro
kosten lassen. "Der Unterschied zu einer nor-
malen Marketing-Maßnahme". so Erwin Sora-
via. "ist. dass die Kinder das ganze System und
den Ablauf eines Unternehmens verstehen ler-
nen." "Attention-Marketing" lautet der von
ihm kreierte. verkaufsfördernde Terminus
dafür. "Würden die Geldgeber nicht inves-
tieren". sagt Erwin Soravia. "würde es Minopo-
lis gar nicht geben."
Kurz vor der Sperrstunde sitzen auf der
zuvor noch überschwemmten Piazza drei
Buben auf einer Parkbank und zählen konzen-
triert ihre eben verdienten Eurolinos. Nach
Beendigung der Tätigkeit sieht einer von ihnen
auf und ruft: "Mit dem Geld kauf ich meiner
Mama jetzt ein Auto."
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TEST 5 ~•• ÖSD

Leseverstehen insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 2 5 Punkte
Lesen Sie die 10 Überschriften und die 5 Texte. Ordnen Sie dann den Texten (1-5) die passende
Überschrift (A-K) zu und tragen Sie die Lösungen in die Kästchen unten ein. Pro Text passt nur eine
Überschrift.

A
Teurer, aber nicht viel besser

B
Öko-Verband fordert mehr Subventionen

c
Gemeinsam für den Bio-Standort Österreich

o
Österreicher tendieren zur gesunden Ernährung

E
Bio ist nicht 9fekh Bio

F
Aktionsprogramm "Bio sucht Bauer" erzielt erste Erfolge

G
Bio-Lebensmittel aus Deutschland werden knapp

H
Bio-Produkte: Qualität hat ihren Preis

Bioprodukte bestehen Pestizidtest

J
Biomarkt wächst - Qualität bleibt auf der Strecke

Text 1 2 3 4 5

Überschrift
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TEST 5 ••••
ÖSD

Leseverstehen insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 3 5 Punkte
Lesen Sie den folgenden Text und fügen Sie die Abschnitte A-G an der richtigen Stelle (1-5) im Text
ein. Achtung: Zwei Abschnitte passen nicht in den Text!

Wale sprechen mit eigener Grammatik

Wale, die Kolosse der Meere, gelten schon seit längerem als besonders kluge Tiere. Nun
haben Wissenschaftler bei den Säugern ein weiteres Merkmal hoher Intelligenz entdeckt:
komplexe Sprache. Lange galt die Grammatik der menschlichen Sprache als Inbegriff des
menschlichen Herrscheranspruchs - war doch nur der Mensch in der Lage zu einem so kom-
plexen Zusammenspiel von Wörtern, Sätzen und Bedeutung.

Damit sich die Damen nicht langweilen, wird der Song zudem immer wieder weiterentwickelt
und variiert.

Das Computerprogramm wertete dabei aus, wie viele Informationen mit Hilfe der unter-
schiedlichen Geräusche übermittelt wurden und verglich dies mit der Informationsübertragung
bei der menschlichen Kommunikation.

Sowohl das Computerprogramm als auch die Gutachter stimmten darin überein, dass in den
Walgesängen Grundformen einer solchen Struktur zu finden seien.

Zum Vergleich: In der menschlichen Sprache transportiert schon ein einzelnes Wort etwa zehn
unterschiedliche Informationen - so wie Einzahl oder Mehrzahl, positive oder negative
Bedeutung oder etwa Zustimmung.

Es sei daher verständlich, dass sich in dieser anderen Umgebung, in der sich Schall viermal
schneller bewegt als in Luft, auch andere Kommunikationsformen entwickelten.

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TEST 5 ' •• öse

Leseverstehen insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 4 5 Punkte
Situation: Im folgenden Werbebrief fehlen einige Wörter.
Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die fehlenden Wörter (1-15). Achtung: Die Lösungen müssen
sinngemäß, grammatikalisch und orthografisch passen. Es gibt für jede Lücke eine Lösung mit nur
einem Wort. Keine Lücke darf leer bleiben.

(0) _....:::D"""M=--_erste Tübinger Schokoladenfestival ist einzigartig in Deutschland. Europäische

Spitzenmanufakturen präsentieren (1) ihre erlesenen Produkte. Die

chocolART (2) ihre Tore erstmals vom 5. bis 10. Dezember in den male-
rischen Gassen der vorweihnachtlichen Altstadt Tübingens. An rund 70 Ständen und Stationen auf
dem Tübinger Schokoladenpfad will sie die Gäste mit köstlichen schokoladensorten. zart schmelzen-
den Pralines und feinsten. handgeschöpften Trüffeln (3) _

Was in Perugia und Washington. Brügge und Stockholm bereits eine lange (4) _
hat. fehlte bislang in Deutschland: ein Fest. bei dem sich alles um die Schokolade

(5) _________ . Diese kulinarische Lücke (6) jetzt die

chocolART in Tübingen. Chocolatiers aus Frankreich. Italien. Österreich. der Schweiz und Deutsch-
land (7) die exotische Vielfalt und puren Genuss.

Die Mayas waren (8) davon. dass die Schokolade göttlicher

(9) ist. Bei ihrem Siegeszug durch Europa hat die Xocoatl- so der aztekische
(10) - auch die Kunst und die Literatur (11) _

In Tübingen gibt es während der chocolART ein abwechslungsreiches Kulturprogramm. in dessen

Mittelpunkt die vielfältigen Produkte aus der Kakaobohne (12) . Süßes aus
der Tübinger Cafehaus-Geschichte zeigt beispielsweise das Stadtmuseum. Ganz ohne zusätzliche
Kalorien geht es bei diversen literarischen schokoladen-Lesungen. bei den schoko-Kunstaus-
stellungen oder bei den schokoladen filmen in den Tübinger Kinos (13) _
"Zutritt nur für Kinder" (14) es bei der schoko-Werkstatt von Ritter Sport.

Die Creme de la Creme der europäischen Schokoladenhersteller wartet beim ersten Tübinger
Schokoladenfestival auf Flaneure und Liebhaber. (15) zur chocolART! Wir
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freuen uns auf Ihren Besuch!

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TEST 5 "•• ÖSD

Hörverstehen insgesamt ca. 40 Minuten

Aufgabe 2 10 Punkte
Lesen Sie Aufgabe 2 gut durch. Sie haben 90 Sekunden Zeit.

Situation: Sie hören an einer Universität einen Vortrag zum Thema "Gesundheitswesen".
Hören Sie
nun den Vortrag und ergänzen Sie während des Hörens die Notizen. Sie hören den Text zwei Mal.

Notizen
Benachteiligung von sozial schwächeren Menschen
•(1) sind z.B. Alleinerziehende, Arbeitslose, Migranten
•häufige Ursache: ihnen fehlt oft das (2) für einen gesunden Lebensstil
•Auswirkung: ihre (3) ist um sieben Jahre kürzer
•Lösungsvorschlag: (4) von Praxisgebühr und Medikamentenzuzahlung,
damit sie wenigstens zum Arzt gehen

Vorsorge bei Kindern und Jugendlichen

•viele kommen nicht zu den Untersuchungen, dabei sind gerade die Untersuchungen im
(5) besonders wichtig
•Forderung der Ärzte: Einführung einer (6) zur Teilnahme an Früher-
kennungsuntersuchungen

Arten der Krankenversicherungin Deutschland

•gesetzliche Versicherung basierend auf dem (7) _
•private Versicherung mit einkommensstarken Mitgliedern, richtet sich nach dem zu erwartenden
(8) _

•bei Privatpatienten können Ärzte deutlich höhere (9) verlangen

•Auswirkung auf medizinische Versorgung: (10) sind in Bezug auf den
Zeitfaktor bevorzugt

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TEST 5 ..••ÖSD

Schreiben insgesamt 90 Minuten

Aufgabe 2 • Thema A 15 Punkte

SCHRIFTLICHES REFERAT
Situation: Sie haben in einem Seminar ein Referat zum Thema "Akademiker investieren in Familie
und Zukunft" gehalten. Sie haben dafür folgende Statistik verwendet:

Deutsche Akademiker investieren

in Familie und Zukunft
Wofür Akademiker angespartes Gehalts- bzw. Arbeitszeitguthaben nutzen

Fortbildung Zeit mit der Familie Vorgezogener

Ruhestand

Ja

Hängt von Gehaltsanteil

und Zeitdauer ab

Arbeiten Sie nun das Referat schriftlich aus. Schreiben Sie mindestens 250 Wörter und gehen Sie
dabei auf folgende Punkte ein:
• Fassen Sie die wichtigsten Informationen der Statistik zusammen.
• Interpretieren Sie die Informationen: Wie erklären Sie sich die Zahlen? Was motiviert die
Menschen, familien- und zukunftsorientiert zu denken?
Erläutern Sie:
• Wie ist die Situation in Ihrem Land?
• Wie ist Ihre persönliche Meinung zum Thema "Akademiker investieren in Familie und Zukunft"?

Berücksichtigen Sie dabei auch den Aufbau des Textes (Einführung in das Thema, Aufbau einer
Argumentation, Schlussfolgerung).

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TEST 5 ~•• ÖSD

Sprechen insgesamt ca. 15-20 Minuten

Aufgabe 1 • Sich am Telefon entschuldigen und etwas aushandeln ca. 5 Minuten

Situation: Sie müssen für ein Auslandsstipendium Formulare und einen Lebenslauf in deutscher
Sprache einreichen. Sie sind sich nicht ganz sicher, ob Sie alles richtig gemacht haben und möch-
ten deshalb Ihre/n Deutschlehrerin um Hilfe bitten. Rufen Sie Ihre/n Lehrerin an und

• stellen Sie sich vor

• erklären Sie die Situation
• bitten Sie um Hilfe
• vereinbaren Sie einen Termin

Aufgabe 2 • Diskutieren Argumentieren, Überzeugen ca. 5 Minuten

Situation: Sie arbeiten bei einer Zeitung, in der ein Artikel zum Thema "Partnerschaft" erscheinen
soll. Zu dem Artikel soll auch ein Foto abgedruckt werden.
Zwei Fotos (s. unten) stehen zur Auswahl. Entscheiden Sie gemeinsam mit Ihrem Kollegen/Ihrer
Kollegin, welches Foto Ihrer Meinung nach besser geeignet ist, und begründen Sie Ihre Meinung.

Foto 1

Foto 2

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INFORMATIONEN UND HINWEISE
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ZU DEN OSD-AUFGABEN

Leseverstehen
Der Prüfungsteil Leseverstehen dauert insgesamt 90 Minuten. Insgesamt sind ca. 2000 Wörter zu
verarbeiten.
Aufgabe 1: Zu einem langen Text 5 Aufgaben lösen (Multiple-Choice-Items, dreigliedrig)
Aufgabe 2: Zu fünf kurzen Texten die richtigen Überschriften auswählen
Aufgabe 3: Einen zerschnittenen Text wieder zusammenfügen
Aufgabe 4: Lückentest zu Wortschatz und Idiomatik

Aufgabe 1
Auf dem Aufgabenblatt erhalten Sie 5 Aufgaben zu dem vorliegenden langen Text. Sie sollen
entscheiden, welche der jeweils drei Lösungen den Detailinformationen im Text entspricht. Lesen Sie
dazu am besten zuerst die Aufgabe, anschließend den Text. Achten Sie dabei auf die
Schlüsselwörter aus den Aufgaben!

Aufgabe 2
Auf dem Aufgabenblatt erhalten Sie 10 Überschriften zu 5 kurzen Texten, die zu einem Themenkreis
gehören. Sie sollen die jeweils passende Überschrift auswählen. Bei dieser Aufgabe geht es um die
Kernaussage des Textes. Fassen Sie deshalb in Gedanken den Inhalt des Textes in einem Satz
zusammen, das hilft Ihnen, die richtige Überschrift zu finden.

Aufgabe 3
Bei dieser Aufgabe liegen Ihnen zwei Aufgabenblätter vor. Auf dem einen finden Sie einen Text, aus
dem fünf Abschnitte (Sätze) ausgeschnitten sind, die Reihenfolge der verbliebenen Abschnitte
entspricht dem Originaltext. Auf dem anderen Aufgabenblatt befinden sich insgesamt sieben (fünf +
zwei zusätzliche) Abschnitte in einer beliebigen Reihenfolge. Ihre Aufgabe besteht darin, den
Originaltext zu rekonstruieren. Neben dem Verstehen des Inhaltes sind Kenntnisse zur Textkohärenz
unentbehrlich. Achten Sie also auf Pronomen, Partikel, bestimmte/unbestimmte Artikel usw.

Aufgabe 4
In einem Lückentext (15 Lücken) sollen Sie die fehlenden Wörter inhaltlich, grammatisch und
orthographisch korrekt einfügen. Das Wörterbuch kann Ihnen helfen, idiomatische Ausdrücke zu
finden. Die Lösung ist nur dann richtig, wenn sie sowohl inhaltlich als auch formal (grammatikalisch
und orthographisch) korrekt ist.

Bewertung dieser Aufgabe:

Lösungen 15 14-12 11-9 8-6 5-3 2-0
Punkte 5 4 3 2 1 o
80
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INFORMATIONEN UND HINWEISE ZU DEN ÖSD-AUFGABEN

Aufgabe 1
Als Vorlage für das formelle Schreiben erhalten Sie einen formellen Brief (oder eine E-Mail). Sie sollen
den Brief anhand von Anmerkungen partner- und situationsadäquat beantworten. Es ist keine
Mindestwortzahl vorgegeben. Tipps zum Schreiben eines Briefes/einer E-Mail finden Sie auf den
Seiten 84-85.

Aufgabe 2
Sie erhalten Aufgabenblätter zu drei Themen. Sie sollen eines auswählen und dazu anhand von
Leitpunkten einen Aufsatz schreiben. Berücksichtigen Sie bei der Wahl, dass jedes der drei Themen
einer Textsorte (Referat/Stellungnahme/Kommentar) zugeordnet ist. Hier zählen vor allem ein
anspruchsvoller Wortschatz und dem Niveau angemessene grammatische Strukturen. Tipps zum
Schreiben der Aufsä