Ing.

Belen Elguera Gonzalez

PRACTICAS DE ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS

Práctica 1

ELEMENTOS DE UN SISTEMA DE CÓMPUTO

Observaciones: Esta práctica incluye a la Práctica # 1 del temario de

Arquitectura de computadoras que dice identificar las características de los elementos

que integran un sistema de cómputo, utilizando componentes físicos

”.

1.- OBJETIVO

Que el alumno pueda identificar las características de los elementos que integran un sistema

de cómputo, utilizando componentes físicos.

2.- MARCO TEÓRICO

Un sistema de cómputo

es un conjunto de elementos electrónicos que interactúan entre sí, ( Hardware) para procesar

y almacenar información de acuerdo a una serie de instrucciones.( Software) Al interior de

una computadora podemos encontrar elementos de hardware tales como una fuente de

alimentación, una tarjeta principal, una unidad de disco flexible, una unidad de disco duro,

una unidad de CD-ROM, una tarjeta de vídeo, una tarjeta fax - módem, una tarjeta de sonido,

entre otros. Externamente normalmente encontramos elementos como: un monitor, un

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teclado, un ratón, una impresora, etc. Existe una gran variedad en el tamaño, el costo y el

desempeño de los sistemas de cómputo. La tecnología está cambiando tan rápidamente, que

pocos meses después de que ha salido al mercado un nuevo modelo, nos enfrentamos con

dos sucesores potenciales; uno cuesta lo mismo y tiene mucho mejor funcionamiento, y el

otro tiene el mismo desempeño y cuesta menos. SISTEMA DE CÓMPUTO Hablar de

estructura significa hablar de organización, distribución y combinación de los elementos que

llegan a formar parte de un sistema. Un sistema de cómputo consta de dos grupos de

componentes: Software Hardware.

1. HARDWARE: Es el grupo de elementos físicos. La identificación y elección de los

componentes físicos de una computadora Personal pueden parecer tareas muy difíciles.

2. DISPOSITIVOS DE ENTRADA DE DATOS DISPOSITIVOS DE SALIDA DE

DATOSDISPOSITIVOS DE PROCESAMIENTO DISPOSITIVOS DE

ALMACENAMIENTODISPOSITIVOS MIXTOS

❖ Escáner

❖ Teclado

❖ Cámara de video

❖ Ratón
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❖ Impresora

❖ Tarjeta de audio y bocinas

❖ Monitor

❖ Tarjeta de video

❖ Microprocesador

❖ Tarjeta madre

❖ Memoria

❖ Unidad de DVD

❖ Disco duro

❖ Unidad de CD

❖ Unidad de disquete

❖ Tarjeta de red
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Módem3. SOFTWARE: Los programas o software son como la “inteligencia “del

computador, y por lo tanto los que la convierten en una herramienta útil para las diversas

actividades. SISTEMA APLICACIONES UTILERIAS Es el conjunto de programas del

conjunto maestro para el equipo de cómputo Es una amplia gama de herramientas, tales como

los programas para tareas específicas: procesadores de texto, hoja de cálculo, base de datos,

etc. Son programas especiales que sirven para revisar ciertos aspectos del funcionamiento

del sistema, tanto de hardware como software.

En realidad, casi todos los procesos se inician cuando se da una orden al sistema a través de

los dispositivos de entrada de datos. Luego, el microprocesador procesa los datos y se

comunica con la tarjeta de video para indicarle como debe moverse de acuerdo con las

instrucciones del usuario. Cuando se elija una aplicación para ejecutar el programa de doble

clic izquierdo, esto hace que el microprocesador deba explorar su sistema operativo para

determinar que deba hacer.

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Posteriormente, el microprocesador busca los archivos necesarios para llevar a cabo la

operación, una vez que se tienen los archivos, el Disco duro la carga en la memoria RAM, al

mismo tiempo se despliega la tarjeta de video, y la operación se visualiza en la pantalla, y

finalmente el sistema queda en espera de otra orden por parte del usuario.

3.- MATERIAL, EQUIPO, REACTIVO o SOTFWARE A UTILIZAR

❖ Sistema Operativo

❖ Procesador de Textos

❖ Cartón, plastilina, pinturas, Resistol, tijeras.

4.- COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

La Identificación de los elementos de un equipo de cómputo se realizará de la siguiente

manera:

1. El alumno investigará sobre los elementos de un sistema de cómputo

2. Se visualizará de manera (física) virtual un equipo de cómputo completo

3. Se desconectará cada elemento del equipo observando su ubicación y se volverá

a conectar cada elemento de manera correcta. por cuestiones de Emergencia sanitaria este
punto sera opcional .
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5. RESULTADOS

El alumno realizara un mapa conceptual e invetigación de los elementos de un sistema de

cómputo y creara una maqueta física o virtual de los elementos de un sistema de

cómputo con materiales diversos de acuerdo con la creatividad de cada alumno.

6. CONCLUSIONES

El alumno podrá identificar los elementos de un sistema de cómputo

y conocerá sus características y funciones de cada elemento.

7.- BIBLIOGRAFÍA

1. Abel P. Lenguaje Ensamblador y programación para PC IBM y compatibles. Estado de

México, México. : Prentice Hall; 1996.

2. Martínez, Jaime Garza JAOR. Organización y arquitectura de computadoras.Estado de

México, México.: Pretince Hall; 2000.

3. Mano, Morris M. Arquitectura de Computadoras. Ed. Prentice Hall

4. García, María Isabel, RMC, Cordova Cabeza, María. Estructura

de ComputadoresProblemas y soluciones. Distrito Federal, Mexico.: Alfaomega; 2000

5. Miles, J. Mordocca VPH. Principios de arquitectura de computadoras. Buenos Aires,Rep.

Argentina.: Pretince Hall; 2002

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6. Stallings, W. Organización y Arquitectura de Computadoras. 4ta Edición

ed. Madrid,España.: Editorial Prentice Hall; 1997