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EL CONCEPTO

DE
HUMANIDADES

En la sociedad
tecnocrática en la que
vivimos, las
humanidades son la
adquisición de
habilidades para ser
individuo; es decir, el
conjunto de disciplinas
relacionadas con el
conocimiento humano y
la cultura.
Implica estudiar al ser humano a través de
su devenir histórico para descubrir lo que
aportaron en su momento, lo que nos han
legado, y proyectar lo que dejaremos
nosotros para las generaciones futuras. Es
aprender como seres humanos a aportar lo
mejor de nosotros para el bienestar de todos.
Siendo el ser humano protagonista de la
cultura y de la sociedad miramos su historia,
los momentos culminantes o desicivos que
lo han llevado a la búsqueda de su bienestar
y su felicidad. Estudiamos lo esencial en él y
su enriquecimiento intelectual.
Las
Humanidades

Arte Música

Literatura Filosofía

Historia Humanidades Religión


Enlace con
las Ciencias
Sociales

Antropología
Sociología
Ciencias Semiología
Humanidades Geografía
Sociales
Economía
Derecho
El Arte

El arte es entendido generalmente como cualquier Arquitectura


actividad o producto realizado por el ser humano
con una finalidad estética o comunicativa, mediante
la cual se expresan ideas, emociones o, en general,
una visión del mundo, mediante diversos recursos,
como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos. El Pintura
arte es un componente de la cultura, reflejando en
su concepción los sustratos económicos y sociales,
y la transmisión de ideas y valores, inherentes a
cualquier cultura humana a lo largo del espacio y el
tiempo. Escultura
La
Arquitectura

La arquitectura es el arte y técnica de


proyectar y diseñar edificios, otras
estructuras y espacios que forman el
entorno humano. Es un equilibrio entre
la belleza, la firmeza y la utilidad.

Función: el carácter
utilitario , positivo del
espacio, la manera en
que se han dispuesto u
organizado sus
componentes para que
su uso sea confortable.
La
Pintura
La pintura es el arte de la representación
gráfica utilizando pigmentos mezclados con
otras sustancias aglutinantes orgánicas o
sintéticas. En este arte se emplean técnicas
de pintura, conocimientos de teoría del color
y de composición pictórica, y el dibujo.
Consiste en aplicar, en una superficie
determinada —una hoja de papel, un lienzo,
un muro, una madera, un recorte de tejido,
etc.— una técnica determinada, para obtener Función: Mostrarse como
una composición de formas, colores, testigo de una época.
Comunicar algo, a través
texturas, dibujo, etc., dando lugar a una obra de los colores, pinceladas,
de arte según algunos principios estéticos. soporte etc.
La
Escultura
Se llama escultura al arte de
modelar el barro, tallar en piedra,
madera u otros materiales. También
se denomina escultura a la obra
elaborada por el escultor.
Función: en principio su única
función fue su uso inmediato; más
tarde se añadieron las funciones
rituales, mágicas, funerarias y
religiosas. Por último, la estética u
ornamental, que es la que ha
perdurado.
La
Música
La música ("el arte de las musas") es el arte de
organizar sensible y lógicamente una
combinación coherente de sonidos y silencios
utilizando los principios fundamentales de la
melodía, la armonía y el ritmo, mediante la
intervención de complejos procesos
psicoanímicos. La música, como toda
manifestación artística, es un producto cultural. El
fin de este arte es suscitar una experiencia
estética en el oyente, y expresar sentimientos,
circunstancias, pensamientos o ideas. La música
es un estímulo que afecta el campo perceptivo
del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir
con variadas funciones (entretenimiento,
La
Literatura
La literatura es el arte que utiliza como
instrumento la palabra, ya sea oral o escrita. Por
extensión, se refiere también al conjunto de
producciones literarias de una nación, de una
época o incluso de un género y al conjunto de
obras que versan sobre un arte o una ciencia. La
importancia de la literatura se sustenta en que
nos ayuda a comunicarnos, a crear belleza, a
expresar nuestros sentimientos y nuestros
pensamientos, proporcionando satisfacción o
placer estético. El género literario se utiliza para
describir los diversos tipos de trabajos que
existen y que se caracterizan por aspectos
semánticos, formales o fonológicos.
La
Filosofía
La reflexión metódica que refleja la articulación
del conocimiento y los límites de la existencia y
de los modos de ser se denomina filosofía
(“amor por la sabiduría). Es el estudio de una
variedad de problemas fundamentales acerca de
cuestiones como la existencia, el conocimiento, la
verdad, la moral, la belleza, la mente y el
lenguaje. Lo esencial de la filosofía, está en que
esta se cuestiona las cosas con una mayor
amplitud de acción que el resto de las ciencias.
No tiene una finalidad práctica, es un fin en si
mismo: alcanzar el conocimiento y todo
conocimiento es poder.
La
Religión

La religión es una actividad humana que suele


abarcar creencias y prácticas sobre cuestiones
de tipo existencial, moral y sobrenatural. Hay
religiones que están organizadas de formas
más o menos precisas, mientras que otras
carecen de estructura formal; unas y otras
pueden estar más o menos integradas en las
tradiciones culturales de la sociedad o etnia en
la que se practican. El término hace referencia
tanto a las creencias y prácticas personales
como a ritos y enseñanzas colectivas. Es la
manera en la que, trascendiéndonos a nosotros
mismos entramos en relación con
La
Historia
La historia es la ciencia que tiene
como objeto de estudio el pasado de
la humanidad y como método, el
propio de las ciencias sociales. Se
denomina también historia al periodo
histórico que transcurre desde la
aparición de la escritura hasta la
actualidad. Es una disciplina
humanística junto con otras ciencias
sociales (también llamadas ciencias
humanas) y es considerada un puente
entre ambos campos, al incorporar la
metodología de éstas a aquéllas.
Hechos
o
Procesos

¿Qué es un hecho
histórico?
• Llamamos hecho histórico, a
un suceso del pasado que
el historiador considera
relevante. Podemos decir
que son acciones, sucesos o
acontecimientos. Los hechos
históricos se caracterizan por
ser de corta duración
Hechos
o
Procesos

¿Qué es un proceso
histórico?
• Un proceso histórico es un
conjunto de hechos
históricos relacionados
entre sí; y transcurre a
través del tiempo. Generan
una transformación para la
humanidad y son más largos;
pueden durar años, décadas
El Procesos
Histórico

En el proceso histórico los hechos históricos se entrelazan, siendo unos


consecuencias de otros y generando en un desarrollo particular un
proceso histórico.
Proceso
Histórico de la Humanidad

Siglo XV – XVI. Expansión europea


Edad de los Siglo V a.c Apogeo de la democracia
a América y otros continentes
Neolítico metales Siglo I ac Formación del Imperio Romano
Hace 10.000 Hace 5000 Siglo I d.c Difusión del cristianismo Siglo XVI Reforma Religiosa
Nace la Se comienzan a Siglo V dc Caída del imperio Romano Siglo XVII. Desarrollo de las
agricultura trabajar los monarquías absolutas
metales

Edad Antigua Edad


Prehistoria Edad Media Edad Modern a
Nacimiento de cristo Contemporánea

Paleolítico Siglo VII Surgimiento del Islám Siglo XVIII. Desarrollo de las
Hace 3,500 revoluciones industrial y Francesa
Hace Siglo X Desarrollo del feudalismo
Invención
5.000.000 Siglo XIX. Difusión del liberalismo
de la Siglo XII Resurgimiento urbano y
Primeros
escritura comercial Siglos XIX – XX. Gran desarrollo
antepasados
humanos Científico y tecnológico
¿Qué es
la Historia

Relato, ordenado y
sistemático, de los
hechos verídicos
del pasado que
han sido
recopilados por
medio de la
escritura.
El Ser Humano, Constructor
de la Historia
La historia está determinada
por las obras del hombre, el
hombre es el constructor de la
historia. Es el ser humano el
que, a través de los años,
produce, protagoniza y recopila
los hechos históricos que se
convertirán en procesos para la
humanidad.

Conociendo el pasado humano


podemos comprender nuestro
presente y proyectarnos hacia
el futuro.
Conciencia
Histórica

“¿Qué cosa quiere decir tener una conciencia


histórica? Es haber visto el nexo unitivo entre lo
que fue y lo que es, con un margen abierto para el
porvenir; no es por tanto, la imagen del pasado
como algo pasivo y muerto. Es el sentido del
ritmo vital como perspectiva y como continuidad,
frente al concepto estático e inorgánico del
mundo como naturaleza”.
“Es la conjugación de la tradición y del destino
escapando así de la actualidad pasajera. Es la
búsqueda del auténtico “yo” colectivo, o sea de lo
que “es” o “puede ser”, en medio de lo que pasa
y desaparece. Es la historia genética, en contraste
Jorge Basadre
con la historia erudita y la historia pintoresca”.
¿Qué es
Dialéctica ?

Literalmente: técnica de la
conversación. Puede definirse la
TRIADA
dialéctica como el discurso en el
DIALECTICA
que se contrapone una
determinada concepción o
Tésis Antítesis tradición, entendida como tesis, y
la muestra de los problemas y
contradicciones, entendida como
antítesis. De esta confrontación
Síntsis surge, en un tercer momento
llamado síntesis, una resolución
o una nueva comprensión del
Estructura de la Dialéctica

• El aspecto o • El aspecto o • El aspecto o momento


momento abstracto momento dialéctico especulativo o positivo

SINTESIS
TESIS

ANTITESIS
o intelectual. o negativo racional racional
• Suele interpretarse • Suele interpretarse • Suele interpretarse
la tesis como una como la negación como la superación
afirmación de la afirmación del conflicto la
cualquiera, una anterior, ya que es negación de la
realidad, un la contradicción, el negación anterior.
concepto pero esta motor de la • .Los dos momentos
afirmación lleva en dialéctica este
anteriores son a la vez
su entraña un momento negativo
eliminados y
contrario ya que la es lo que hace
conservados es decir
realidad no es dinamizar la
elevados a un plano
estática sino realidad.
superior.
dinámica esta tesis • Análisis de
se compone de: • La síntesis conserva
contradicciones todo lo positivo que
• Observación • Tendencias había en los
• Análisis objetivo momentos anteriores
• Análisis multilateral
Características del Modelo Dialéctico

El movimiento
del método
dialéctico
resulta de la
La característica Su esencia está
ascensión de lo
esencial del abstracto determinada por
método las fuentes
(determinacione
dialéctico es s más teóricas y
que considera generales) a lo científicas y por
los fenómenos concreto las categorías
históricos y (determinacione fundamentales
sociales en s más del movimiento,
continuo complejas al del espacio y
movimiento. interior de un del tiempo.
todo articulado:
la totalidad
concreta
Dialéctica entre el Pasado y el
Presente
La relación entre el pasado y el presente es algo que
debemos tener en cuenta al trabajar la Historia. El presente
es el tiempo que estamos viviendo y –por lo tanto- es el tiempo
desde el que estudiamos el pasado. Entonces, nuestros
intereses y nuestras preocupaciones del presente influyen en
nuestra forma de ver el pasado. Lo importante es que el
presente se proyecta hacia el futuro. Esto quiere decir que
nuestras acciones presentes están orientadas hacia algo que
queremos que pase en el futuro. Esto pasa en la vida cotidiana
y también en el estudio de la Historia: “Estudiamos Historia
{el pasado} porque nos sirve para aprender {en el presente}
de nuestros errores, para no volver a cometerlos {en el
futuro}”. Conocer estas problemáticas del pensamiento
histórico y reflexionar sobre ellas, nos va a servir para
organizar mejor la información y lograr una mejor comprensión

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