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DESEMPEÑOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS: Realizar la descripción del tamaño y forma de los objetos;
estableciendo la relación entre los objetos dibujados y los reales de acuerdo a las normas técnicas.Utilizar
adecuadamente instrumentos, materiales y el conocimiento en la representación de los objetos propuestos.
COMPETENCIAS Y CONTENIDOS A DESARROLLAR:
- Interpreta y grafica fácilmente la forma de los objetos en vistas y cortes. Utilizando el lenguaje
grafico técnico - Tiene en cuenta las normas de acotado
- Define con claridad y aplicar el concepto de cortes y secciones.
TEMAS A EVALUAR:
- ACOTADO
- VISTAS: SUPERIOR, LATERAL Y FRONTAL DE UN OBJETO
- CORTE TOTAL, SECCION MEDIA, CORTE ESCALONADO
Vistas principales
Se denominan vistas principales de un objeto, a las proyecciones ortogonales
del mismo sobre 6 planos, dispuestos en forma de cubo. También se podría
distintas direcciones desde donde se mire
Denominación de las vistas comúnmente usadas:
Vista superior o planta
Vista de frente o alzado
Vista derecha o lateral derecha
Vista izquierda o lateral izquierda
Vista inferior
Vista posterior
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FUNDAMENTOS DEL ACOTADO
El acotado no solamente hace referencia a las dimensiones particulares de los objetos o figuras, sino que debe
constituirse en elemento fundamental en la ejecución de los planos, para así lograr toda la información pertinente a
situaciones especiales de fabricación, de posicionamiento, de relación con otros elementos, de características y procesos
de montaje, de indicación de órdenes operacionales y también de las características finales de los objetos, incluyendo
condiciones de fabricación y verificación.
ELEMENTOS DEL ACOTADO
1. CIFRA DE COTA: valor numérico de una dimensión expresada en cifras
letras símbolos y referencias.
2. LÍNEAS AUXILIAR DE COTA (REFERENCIA): sirve para indicar las longitudes y
los límites que van a dimensionarse; tanto las líneas de referencia como las
de cota son delgadas.
3. LÍNEA DE COTA
Constituida por un trazo continuo fino, se utiliza para situar notas; si su
terminación es un punto, nos indica una superficie o plano, y si es una flecha,
sirve para señalar una dimensión, una referencia o una arista.
Se corta la pieza por el plano que mejor exprese las formas interiores de la misma, en
principio es conveniente dibujar un corte total de la pieza, siempre y cuando no existan
detalles o irregularidades que aconsejen un corte parcial o especial para su mejor
interpretación.
1 2 3 4
.
1. Cuando en cada una de las partes se ven detalles que no quedarían determinados en una sola vista con otro
tipo de corte.
2. Cuando este tipo de corte suponga un ahorro notable de trabajo, por ser más fácil la parte visible exterior que
la parte cortada.
CORTE ESCALONADO También llamado
corte por planos paralelos.
Es conveniente efectuar varios cortes cuyos planos sean paralelos, cuando necesitamos definir distintas partes
internas en una pieza que se sitúan de forma paralela a los planos de proyección; así la información será más
completa y la pieza quedara correctamente representada. El corte adoptara un recorrido quebrado de forma que
contenga los planos de los detalles que interese.
1. Analizar la pieza:
Al realizar un corte a una pieza, debemos eliminar (mentalmente) la parte de la pieza que está entre el plano
de corte y el espectador. Los planos (con el recorrido quebrado) que utilizamos para la realización del corte lo
consideramos como un único plano, produciendo un corte continuo, como si fuese un corte total
Después de leer atentamente la información dada al inicio de este taller, responda las siguientes preguntas de
selección múltiple marcando la respuesta correcta en el cuadro que a continuación se muestra. ESCOJA SOLO UNA
OPCION, NO SE ACEPTAN TACHONES NI ENMENDADURAS
A.
B. C. D.
11. De las siguientes definiciones, cuál sería el uso correcto del corte escalonado:
A. Cuando necesitamos definir distintas partes internas en una pieza que se sitúan de forma paralela a los
planos de proyección.
B. Para representar la información más completa de la pieza quebrada de manera correcta
C. Adoptar un recorrido quebrado de forma que contenga los planos de los detalles que interese.
D. La representación del corte en piezas con interior complejo 12. Con que elemento se indica el plano de corte
en la vista superior:
A. Mediante línea continua B. Mediante líneas de trazo y punto
C. A través de líneas gruesas C. No se representa el corte en la vista superior
13. Una sección media expone:
A. Todos los detalles que contiene una pieza
B. El interior de la mitad del objeto y el exterior de la otra mitad.
C. El Plano de proyección paralela a lo largo de una pieza.
D. Los cortes paralelos a lo largo de la pieza 14. La siguiente figura muestra la
representación de:
C.
A. B. D.
Antes de iniciar el ejercicio se debe realizar un formato de presentación en hoja tamaño oficio., todos los
campos deben estar correctamente diligenciados. En la siguiente pagina se muestra el orden correcto para
diseñar la plancha y además se muestra la perspectiva de una figura y los 3 tipos de cortes aprendidos sobre
ella. Dibuja las vistas y los cortes de esta pieza teniendo en cuenta las siguientes condiciones:
- El corte es una vista interna de un objeto que permite ver los detalles ocultos de una pieza. Los cortes al igual
que las vistas deben dibujarse en proyección ortogonal NO PERSPECTIVAS
- Poner en practica las normas para proyección de vistas, acotado y cortes que se encuentran al inicio de este
taller.