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CLASIFICACION QUE DIERON NUESTRA CLASIFICACION OBSERVACION

INFRAESTRUCTURA (Christian) ----------- FALTA


USO -Disponibilidad de información FALTA
Analiza las diferentes básica en el idioma local: Tiene el
actividades que se país algún sitio web nacional de
desarrollan en la red(JHAN) noticias que brinde información en
línea en el idioma o idiomas
oficiales
Contenido de comercio
electrónico: Busca medir la
disponibilidad y el alcance del
comercio electrónico (comercio
electrónico) en el país, que puede
servir tanto como un servicio para
comprar productos como para
venderlos
Contenido de e-Health: Tiene el
Ministerio de Salud del país un
sitio web que brinde información o
enlaces a información sobre
prevención de enfermedades y
bienestar
Uso de e-Entertainment: Con qué
frecuencia utiliza Internet para
fines de entretenimiento
CONECTIVIDAD(Christian) ----------- FALTA
ACCESO ACCESO NO FALTA
BANDA ANCHA ANCHO DE BANDA(SINONIMO) NO FALTA
GENERO GENERO NO FALTA
SOCIO DEMOGRAFICAS(JHAN) -Usuarios de Internet: Porcentaje FALTA
de hogares con internet
-Suscriptores de banda ancha de
línea fija: Suscripciones de banda
ancha de línea fija por cada 100
habitantes.
-Latencia media de banda ancha
fija: Medida de cuánto tiempo
tardan los datos en viajar entre su
origen y su destino
-Infraestructura: Cobertura de
red( 2g, 3G ,4G): La infraestructura
mide la disponibilidad de la red y
los puntos de acceso a una
conexión a Internet o móvil.
-Acceso a la electricidad urbana
y/o rural: Tasa de electrificación
urbana y/o rural (%).
-Financiamiento para la
construcción de banda ancha:
¿Existen programas
gubernamentales para ayudar a
subsidiar o proporcionar
incentivos para la construcción de
banda ancha en áreas
desatendidas?

ECONOMICAS INGRESOS(SINONIMO) NO FALTA


Bajos niveles de ingresos Si tienes un nivel económico alto,
. Problemas de sostenibilidad. tienes una educación superior,
económica de los proyectos entonces utilizas habitualmente
. posibilidades las TIC para tu desarrollo personal,
atractivas para la económico y social. Si, en cambio,
inversión privada no tienes ingresos económicos
Proceso de para sobrevivir y no tienes ni los
asignación de estudios básicos, no tienes acceso
financiamientos para nuevos a las TIC ni a sus beneficios,
proyectos
POLITICO-ESTRATEGICO(Christian) ------------------------- FALTA
BIO-TECNOLOGIAS(Alejandro) ------------------------ FALTA
CULTURALES(ANTHONNY) EDUCACION NO FALTA
Sabemos que cada país tiene Como consecuencia principal a
diferentes culturas y esto puede esta falta de formación en TIC por
ser considerado una brecha ya que parte del profesorado, la podemos
se genera desconfianza del uso de encontrar en la ausencia de
las tecnologías utilización que hacen los
profesores de las tecnologías en
sus clases, lo que provoca en los
alumnos/as una brecha digital, la
cual será perjudicial para su futura
formación.
INGRESO
Si tienes un nivel económico alto,
tienes una educación superior,
entonces utilizas habitualmente
las TIC para tu desarrollo personal,
económico y social. Si, en cambio,
no tienes ingresos económicos
para sobrevivir y no tienes ni los
estudios básicos, no tienes acceso
a las TIC ni a sus beneficios.
Indicadores i3
•Nivel de alfabetización: Población
alfabetizada mayor de 15 años,
expresada como porcentaje de la
población total
•Logro educativo: Promedio de
años de escolaridad (CINE 1 o
superior)
•Apoyo a la alfabetización digital:
Tiene el gobierno un plan o
estrategia que aborde la
alfabetización digital para
estudiantes y la capacitación para
maestros.
•Nivel de accesibilidad web: El
sitio web del gobierno nacional
pasa las pautas del W3C sobre
accesibilidad web.

CONOCIMIENTO(CHRISTIAN) ------------- FALTA


EDAD MAYOR(JHAN) -Estrategia de inclusión FALTA
electrónica del gobierno: ¿Tiene el
gobierno alguna iniciativa o
estrategia actual que aborde la
inclusión electrónica: la inclusión y
promoción del acceso a Internet
para grupos desatendidos?

SOCIAL(Alejandro) ---------------- FALTA


MEDICION MEDICION NO FALTA
DE INDOLE GEOGRAFICO O LOCALIZACION NO FALTA
TERRITORIAL
Se da cuando existe un
La geografía y el territorio están desbalance evidente en
fuertemente relacionados con la
diferentes regiones geografías
dotación de infraestructuras y las
en las conexiones de red y
políticas locales de inmersión
digital. servidores uno de los más
evidentes es el de América del
Norte que tiene casi 56% de
todas las direcciones IP
conectadas a Internet, Europa
tiene el 21,5%, por su parte
América del Sur tiene apenas el
3,5%, América Central el
0,097% y el Caribe el 0,063%.
DE INDOLE DISCAPACIDAD(SINONIMO) NO FALTA
FUNCIONAL(DISCAPACIDAD)
BENEFICIOS DE LA INCLUSION ------------------ FALTA
SOCIAL(Alejandro)
DE INDOLE FORMATIVO EDAD NO FALTA
LABORAL(ANTHONNY) Es una brecha en la cual estas
Esta brecha se desarrolla en el personas no acceden al uso, ya sea
punto educativo del trabajador al por desconocimiento o se les hace
no haber llevado una actualización más fácil otros tipos de captación
con las nuevas tecnologías. de información que no sean
tecnológicas.
Indicadores i3
•Nivel de accesibilidad web: El
sitio web del gobierno nacional
pasa las pautas del W3C sobre
accesibilidad web.

INCLUSION DIGITAL EN LA ------------------------------------- FALTA


INFANCIA(FREDDY)
CALIDAD Y FRECUENCIA DE --------------------------- FALTA
USO(FREDDY)
URBANO -RURAL(ALJEJANDRO) ---------------------------- FALTA
CONTENIDO CONTENIDO NO FALTA
PRODUCCION(JHAN) -Valor de las finanzas FALTA
electrónicas: A cuál de las
siguientes formas de información
útil ha accedido a través de
Internet al menos una vez en el
último año
- Valor del comercio electrónico:
Con qué frecuencia compra
productos a través de Internet.
-Contenido de comercio
electrónico: Busca medir la
disponibilidad y el alcance del
comercio electrónico (comercio
electrónico) en el país, que puede
servir tanto como un servicio para
comprar productos como para
venderlos
TRASNPORTE Y -------------------------- FALTA
COMUNICACIONES(FREDDY)
TIEMPO VELOCIDAD(SINONIMO) NO FALTA
nos referimos a una conexión a
Internet: La brecha entre el acceso
velocidad real vs velocidad básico y de banda ancha está
contratada creando una nueva división, ya
velocidad tanto de subida como de que la velocidad es importante
bajada según las necesidades
para obtener todos los
Velocidad de carga y descarga
beneficios de una sociedad
la simetría y la asimetría de las
conexiones digital.
variación de retardo de paquetes
una verificación del estado de una
determinada conexión de un host
local con al menos un equipo
remoto contemplado en una red
de tipo TCP/IP

SALUD(ANTHONNY) Discapacidad NO FALTA


Esta brecha es dada por instancias Tratamos posibilitar que las
donde personas que han sufrido Personas en situación de
algún inconveniente con su estado Discapacidad (PsD) utilicen TIC
de salud ya sea por discapacidad o tiene por fin último ser un medio
enfermedad en instancias graves. de inclusión social para ellas, ya
estas tecnologías son usadas tanto
en lo educativo como en lo laboral,
entonces, si una PsD puede
acceder a estas tecnologías, podrá
también acceder a mayores
oportunidades en educación y
trabajo, así como a más opciones
para socializar, como cualquiera
de nosotros.

CONDICION ETNICA ------------------------ FALTA


-RACIAL(FREDDY)
INMIGRACION MIGRACION NO FALTA
RELIGION(ANTONNY) Migración NO FALTA
Esta brecha es común en países Personas de estos países con
donde la religión se toma de religión de forma exacerbada al
manera exacerbada e implica que migrar a otros países pueden
dependiendo de la religión influir toparse con una realidad diferente
en la actitud, desconfianza y uso donde el uso de las TIC es algo
de las TIC. común.

Indicadores i3
•Estrategia de inclusión
electrónica del gobierno: ¿Tiene el
gobierno alguna iniciativa o
estrategia actual que aborde la
inclusión electrónica: la inclusión y
promoción del acceso a Internet
para grupos desatendidos?
•Financiamiento para la
construcción de banda ancha:
¿Existen programas
gubernamentales para ayudar a
subsidiar o proporcionar
incentivos para la construcción de
banda ancha en áreas
desatendidas?.
•Confíe en los sitios web y
aplicaciones del gobierno: ¿En qué
medida confía en la información
que recibe de las siguientes
fuentes en línea? - 'Sitios web /
aplicaciones gubernamentales'.
•Confíe en sitios web y
aplicaciones no gubernamentales:
¿En qué medida confía en la
información que recibe de las
siguientes fuentes en línea? -
'Sitios web / aplicaciones no
gubernamentales basados en mi
país'.
•Confianza en la información de
las redes sociales: ¿En qué medida
confía en la información que
recibe de las siguientes fuentes en
línea? - 'Otras personas que usan
las redes sociales'.
-------------------------------------- USO UTIL APORTE

-------------------------------------------- EDUCACION APORTE


-------------------------------------------- MOVIL APORTE

------------------------------------------- EDAD APORTE

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