Ecole Nationale Universite

Superieure de Claude Bernard

Bibliothecaires Lyon I
Diplome Superieur DESS Informatique
de Bibliothecaire Documentaire

RAPPORT DE STAGE

%v
^V"/9,7 VI
ETUDE DE L' EXISTANT
POUR LA MISE EN PLACE
D'UNE BASE DE DONNEES
— KH ELLOUFI Lfl M R X —

Sous la direction de M. J.P. AUBERT

Ecole Polytechnique de Lausamie

1990
yi93o
 MAISON MILON
ARTS ETTECHNIQUES DES POLYMERES

TITRE : ETDDE DE I/EXISTAHT POOR Li HSE EN PLACE D'DHE BASE DE DONNEES

AUTEUR : Lamri KHELLOUFI

Stage effectue du mois de juin 1990 au mois de

septembre 1990 a 1'Institut International des Arts et
Techniques des Polymeres ( I.I.A.T.P -MAISON MILON ), Le Vialle
84600 Grillon (Vaucluse), 90-30-37-05, M. Christian SYLVESTER
( Directeur General ).

RESUME : Dans tout projet de conception-developpement de

systeme d'information, la connaissance des objectifs
poursuivis et le terrain sur lequel ils szappliquent
trouvent solution dans 1'Etude de 1' Existant. La
reussite du projet en depend a 50 % .

DESCRIPTEURS : Systeme dz information / Conception / Base de

Donnees / Etude / Modele / Merise.

ABSTRACT : For all conception-development project of a

information system, the knowledge of objectives
and the land where they are applicated, find the
solution in the Studies of Existing. The sucess of
the project depends on it at 50 % .
KEYWORDS : Information system / Conception / Data base / Model/
Merise .

Possibilite de diffusion confidentiel

Association loi 1901

50, cours de la R6publique - 69625 VILLEURBANNE Cedex - T6I. 78.03.63.64 - Tdlex 340 220 F - T<§l<§copie 78.03.64.09
SiSge Social: MAIS0N MIL0N - Le Vialle - GRILLON - 84600 VALREAS
 REMERCIEMENTS

Nous tenons vivement a remercier toutes les personnes qui nous

aides au cours de ce stage :

- Madame Isabelle PACE,

- Monsieur Jean-paul AUBERT,

- Monsieur Christian SYIVESTER,

- Monsieur Frangois Dutruc.

 SOMMAIRE

I / PROBLEMATIQUE 1 P

II/ CHOIX D'UNE METHODE DE CONCEPTION : MERISE 4 p

1 - PRESENTATION DE LA METHODE MERISE

2 - OBJECTIFS ET DOMAINES D^APPLICATION
3 - CARACTERISTIQUES DE LA METHODE

III/ ETUDE DE L'EXISTANT

1 - PREAMBULE 7
2 - PRESENTATION DE MAISON MILON 8
3 - OBJECTIFS DE LZINSTITUT 8
4 - CIBLES 9
5 - FONCTIONS DE LZINSTITUT 10
6 - STRUCTURE DE L'INSTITUT 10
7 - CONDITIONS D'EXPLOITATION DE LZINSTITUT 12
8 - RECEUIL DES DONNEES 14

A -Recensement et description des " OBJETS"

B -Recensement et description des 11 PROPRIETES"
C -Recensement des "RELATIONS"

9 - DEFINITION DES DOMAINES DZACTIVITE 57

IV/ NIVEAU CONCEPTUEL : LES DONNEES 57 p

1 -INTRODUCTION
2 -FORMALISME UTILISE
3 -SCHEMA CONCEPTUEL DE DONNEE DE LA BASE DE DONNEE
4 -SCHEMA CONCEPTUEL DE DONNEE DU SYSTEME D'INFORMATION

V/ CONCLUSION 64

VI/ ANNEXES

VII / BIBLIOGRAPHIE
 7

I / PKOBLEKATIOPE

Le stage qui nous a ete propose par 1'Institut International des Arts et Techniques des Polyneres (I.I.A.T.P.)
s'insere dans le cadre d'une nacro-analyse pour la nise en place d'un systeme d'infornation de cet organisne et
de toutes les applications qui peuvent s'y developper.

Cette nacro-analyse aurait pour but de definir le schema directeur qui precise la politique inforaatique a
suivre.

Au stade actuel aucun schema directeur n'est realise vu que l'institut n'est pas encore operationnel.

Ce stage s'integrera donc a cette etude nenee actuellement par une societe informatique S.T.H. et aussi par le
professeur J.P. ADBERT (Architecte-infornaticien), et, H. P.CECCONI (Informaticien).

Le groupe d'etude constitue a cet effet se compose du :

- comite directeur : Decideurs ; H. SYLVESTER D.G. et le conseil d'adiinistration

- comite d'utilisateurs : Conseil pedagogique et le Conseil scientifique et technique et les societes

nembres

- et de l'equipe technique du projet : Societe d'informatique S.T.H., Professeur Aubert

On planning pour cette etude, une methode d'approche ont ete definis, ainsi qu' une echeance (debut octobre 1990)
a ete fixe pour faire la mise au point avec les differents intervenants dans ce projet d'Institut et coordonner
les actions a mener.^vo^r sc^na <jes differentes etapes)
Etant donne que l'implantation du systeme d'information se fera au fur et a mesure que les activites de
l'Institut prennent de 1'ampleur, ce stage serait une phase d'etude et de mise en place qui se transmettra
integralement aux auteurs de la phase suivante.
En parall&le donc a tout ce travail l'Institut prevoit de uettre en place progressivement des outils bureautiques
qui sont inscrits dans le cadre d'objectifs immediats a assurer par le systeme d'information des son inauguration
officielle.
Les activites de l'Institut qui sont les fonctions fondamentales qu'il assure dans le cadre de sa finalite sont
plus ou moins connues, mais certains objectifs doivent etre preciser afin que le systeme d'information soit
analyse et definis dans leur contexte. En realite il est difficile de trouver des solutions a un systeme
d'information d'un organisme dont les problemes resultent du fait que sa finalite n'est pas definie.

Au cours du stage il serait beaucoup plus question de mettre en place une Hetabase : c'est a dire la base de
donnees des informations concernant la base de donnees elle-meme.
Cette base de donnees faisant partie integrante du systene a mettre en place concernera l'emploi des polyaeres
dans le domaine du batiment, du design industriel, du mobilier urbain.
La demarche d'iaplantation du futur systeme d'information de l'Institut suivra une methode de conception, Herise,
dont on s'est beaucoup inspiree pour l'etude de l'existant.
 TACHES LIEES A LA lere ETAPE DE MISE EN PLACE D'UNE BASE DE DONNEES

I M T EJR M E GJR f t H D
I M S T I T U T P R O F E S S I O M PUBL I C

STAGE
I NFORMATION
INFORMATIQUE GENERALE
CIBLAGE
DOCUMENTAIRE

SEPT
90 X MISE EN P L A C E
BASE DE
DONNEE 1
ANALYSE
RETOUR

DEUELOPPEMENT

CONTINU INFORMATION
STOCKAGE
SELECTIUE

ANALYSE
O P E R A T I ON
RETOUR
CIBLAGE

ftUPIL
91
BASE DE
DONNEES 2 RELATION
STAGE ETUDIANTS MULTI-MEDIAS

SEPT 91
 3

M E T H O D E P R O P O S E E P O U R L" E T U D E
ETUDE
EXPLORATOIRE

MODELES DE
SIMULATION
MODELES
CONCEPTUELS DE
ESSAIS
DONNEES
PRELIMINAIRE

LOGICIEL
lere PHASE

MISE EN
MODELES DE SERVICE ET
TRAITEMENTS TESTS PUBLIC

STOCKAGE DES
INFORMATIONS

SUITE DES ETUDES

RELATIONNELLES
ET COGNITIVES
 4

II/ CHOIX D'0NE HETHODE DE COHCEPTIOH : IA HETHODE HEMSE

1 - Presentation de la nethode HERISE

HEEISE est une lethode de conception developpenent de systene d'inforiation qui a ete congue dans le cadre d'un
projet lance par le Hinistere de l'Industrie en decembre 1976. C'est un outil tres puissant utilise dans la
conduite d'un projet.

2 - Obiectif et doaaine d'aDDlication

L'objectif de MERISE est de fournir :

- One philosophie,
- une denarche,
- des modeles, des fornalismes et des nories,pour concevoir et realiser un systeme d'infornation.

Les etudes conparatives entre les nethodes de conception ont nontre que HERISE :

- couvre la totalite du cycle de vie (gestation, conception, developpenent, nise en service, exploitation

- a un champ d'utilisation large : HERISE est adaptee a des organismes de taille quelconque, dans des
domaines quelconques, industrie, banque, assurance, adiinistration, service, distribution, etc...

HEEISE a integre les derniers developpenent en natiere de base de donnees :

- La repartition des donnees : la description des donnees par niveau de preoccupation permet de definir
le sens des donnees nanipulees avant d'etudier la nise en oeuvre logique et physique sur des sites
repartis.
- Les bases de donnees relationnelles : le uodele conceptuel des donnees (uodeles exprimant le sens des
donn§es lenorisees dans 1'organisue) peut etre converti dans un schena de base de donnees
relationnelles.

3 - Caracteristiques :

a - One vision globale

La prenidre et la plus inportante Caracteristique de HEEISE est de traduire une vue globale de l'entreprise de
fagon a lier la nise en place d'un systeme infornatise de gestion a une refonte de l'organisation.
 5

b - La separation des donnees et des traitements

Cette originalite de MERISE se trouve renforcee par le developpenent des systeies de gestion de base de donnees
qui rendent operationnelles cette demarche logique.
La description du systene d'infonnation doit etre faite en distinguant ses aspects statiques (donnees) de ses
aspects dynaiiques (traitenents). Cette double approche par les donnees et les traitenent perraet de concevoir le
systeme de donnees en tenant conpte de 1'ensemble des besoins de la conpagnie. De cette naniere, les traitenents
pourront s'adapter progressivenent a l'evolution des besoins sans renettre en cause 1'architecture du systene
d'infornation.

c - Dne approche par niveaux

Pour HERISE et la plupart des nethodes de conception, il est classique de nettre en evidence trois niveaux de
reflexion :
* Le niveau conceptuel : il correspond a la definition des finalites de 1'entreprise 'en explicitant sa raison
d'etre
* Le niveau organisationnel : son role est de definir 1'organisation qu'il est souhaitable de nettre en place
dans l'entreprise pour atteindre les objectifs vises.
* Le niveau technique : enfin, sont intSgres les noyens techniques necessaires au projet. Ils s'exprinent en
ternes de nateriels ou de logiciels et sont, par suite des progres technologiques, les plus sujets a changenent.

Les modeles proposes par HEEISE pernettent de represente les donnees et les traitements sur ses 3 niveaux
d'abstraction definis precederaient.

1
| NIVEADX DONNEES TRAITEHENT

| CONCEPTOEL HODELE CONCEPTOEL HODELE CONCEPTOEL

DES DONNEES (HCD) DES TRAITEHENTS
(HCT)

| ORGANISATIONNEL HODELE LOGIQOE HODELE ORGANISATION

DES DONNEES (HLD) NEL DES TRAITEHENTS
(HOT)

| TECHNIQDE HODELE PHYSIQOE HODELE OPERATIONNEL

DES DONNEES (HPD) DES TRAITEHENTS
(HOpT)
i

1 - Le Hodele conceptuel des donnees (HCD) : est un outil de description des inforuations nenorisees dans
1'entreprise qui pernet de representer le sens des donnees en faisant abstraction de toute decision
d'autonatisation, de repartition (sites, supports, ect...)
 6

2 - Le Modele conceptuel des traitenents propose une representation schenatique des actions menees par
l'entreprise independamient de la fagon dont cette derniere a choisi de les organiser.

3 - Le Hodele organisationnel des traitements : peniiet de decrire les traitenents en definissant qui fait quoi,
ou et quand. Le HOT est independant des caracteristiques du oateriel et du logiciel.

4 - Le Hodele logique des donnees : Le HLD est une representation du nodele conceptuel en fonction des
possibilites techniques du nonent, autreaent dit de l'etat de l'art technologique des materiels et logiciels
presents sur le marche.

5 - Le Hodele physique des donnees (HPD), c'est la traduction du modele logique des donnees en fonction des
particularites d'un systeme de gestion de fichier ou d'un SGBD specifique (le logiciel utilise).

6 - Le Hodele operationnel des traitements (HOpT) : permet de decrire comment les traitements definis au niveau
organisationnel vont etre mis en oeuvre. Le HOpT est dependant des caracteristiques du logiciel et du materiel
utilise.

Dans la conception d'un systeme d'information, il y a lieu d'ajouter a toutes ses etapes, une etape en amont
constituee de 1'etude de 1'existant et une autre en aval : la validation.
Au cours de ce stage, notre travail a ete surtout axe sur 1'etude de 1'existant, qui est une etape d'une grande
importance dans la conception et aussi sur la representation de l'univers de cet Institut par le biais d'un
schema conceptuel de donnees.
 7

III ETDDE DE L'EXISTANT

1/ Preaiibule

Au sens du mot "EXISTAST", et vu que 1'Institut n'est pas encore operationnel, nous pensons qu'il n'y a pas lieu
de s'attarder sur cette etude, nais au sens de celui-ci dans la uethode de conception HERISE, il prend une autre
signification, celle de 1'existant d'une realite future du systeme d'inforiation. Donc pour cette etude nous nous
somies inspires des grandes orientations fixees par les initiateurs de ce projet et qui deneurent a preciser,
soit dans la phase de pre-lanceient, ou alors dans les prenieres annees de fonctionnement du centre.

L'etude de 1'existant est le point de passage oblige qui materialise le preiier contact du concepteur avec un
donaine ignore. II y a lieu donc de parvenir a une vue claire des besoins c'est a dire la connaissance a la fois
des objectifs poursuivis et le terrain sur lequel ils s'appliquent.

Pour cela notre tache a ete difficile a aener, vu qu'aucun "poste de travail" et "Direction" n'etant jusqu'a
present definis et qu'il etait donc inpossible de realiser des interviews a ces niveaux.
Neannoins nous avons privilegie le contact direct qui permet une veritable comprehension.

Ainsi pour l'etude de 1'existant nous avons coibine les differentes methodes qui sont :

- Exploitation de toute documentation relative a cet association : statut, reglenents interieurs, etude
creation de l'Institut...

- Interviews de quelques utilisateurs potentiels de l'Institut (ingenieurs, secteur plastique,

architectes)

- Entretiens avec les personnes travaillant au sein de l'institut dans le cadre de sa nise en place
(conseil pedagogique, conseil scientifique et technique),

- Analyse et exploitation de docuients techniques tels que catalogues fournisseurs et documents relatifs
au secteur du plastique (chinie)

Tout au dibut de ce stage il etait question de faire une etude pour la uise en place d'une base de doirnee sur les
polyteres (QDI FAIT QOOI EN HATERIAOX POLYHERES), eais au cours de celui-ci d'autres prerogatives nous ont ete
assignees par les responsables de l'Institut. Haintenant il s'agit beaucoup plus de faire une etude de l'existant
de tout le systene d'information de cette organisation.
Nous nous sommes attele donc a faire ce travail, nalgres les quelques difficultes dues au fait qu'aucune
structure n'6tait mise en place. La demarche logique serait d'analyser la totalite du systeme d'infornation de
l'organisation, cependant, la taille et la complexite d'un tel systeme necessitent le plus souvent la
decomposition en sous-systemes (domaines). L'obtention des differents domaines d'activites se fait par deux
methodes qui sont :

- La methode des puits : consiste a definir des sous-systemes etudies independamment a partir des grandes
fonctions de l'organisation.

- La methode des etangs : consiste a partir d'une etude generale, a redefinir des sous-systemes
d'information , de fagon a obtenir la moindre dependance entre
sous-systemes.
 8

Dans notre cas Dans notre cas il nous a semble utile de choisir la l®re methode car deja quelques grandes
fonctions sont definies. Ce travail est etabli apres le receuil de donnee .

Donc 1'etude de 1'existant consisterait beaucoup plus en un recueil des donnees de tout le systeme d'information
pour en constituer un dictionnaire de donnee. Dans le but aussi de presenter un travail concret, nous avons pense
utilise ce recueil de donnees dans le cadre d'une tise en place d'une base de donnees relative a l'enploi des
polyiSres dans le secteur du batiient. Cette base faisant partie integrante du systeme d'inforiation de cette
organisation.

. 2/Presentation Maison Hilon

Haison Hilon : L'Institut International des arts et techniques des polyneres est une association loi 1901 cree
par les groupes industriels: APPRYL, ATOCHEH, B.P CHIHIE, CIBA GEIGY, GERLAND, RHONE POOLEHC, etc....

Le projet d'Institut des polymeres est ne des reflexions inspirees a certains hauts responsables de ces groupes
par les structures et les comportements de leurs marches. Ainsi cet Institut sera beaucoup plus un centre
analyse et de traitement des problemes de developpement de leur produits.
L'Institut a son siege a Grillon, village de l'Enclave des Papes a Valreas (Vaucluse), dans un ensenble
architectural historique en cours de rehabilitation. La region choisie est a la fois un lieu culturel, un lieu de
convergence et un lieu d'avenir.

3/ Obiectifs

L'Institut a pour but, sur un plan general de developper la connaissance et l'utilisation des materiaux non
traditionnels, notamment les matieres plastiques, dans des domaines comme celui de la construction et de
l'habitat.

En effet, on constate une relative meconnaissance des matieres plastiques

- thermoplastiques (polyvinilique, styrenique polyolefine, polyanide, polyester, acrylique,...),

- thermodurcissables (phenolique, ureformol, polyurethane,...), et des proprietes specifiques attachees

a chacune de ces familles ainsi que des techniques de transformation (la plasturgie).

Cette association a pour but d'assurer, par tous moyens appropries, la formation et le perfectionnement du
personnel qui travaille ou, est appele a travailler dans des divers secteurs professionnels.

Cette mission comporte entre autres :

- l'etude des besoins de formation,

- la mise au point des programmes de formation correspondants,
- la recherche de moyens pedagogiques les mieux adaptes,
- le perfectionnement des animateurs de formation,
- la diffusion de la formation, soit par les moyens propres de 1'association, soit en faisant appel a des
concours exterieurs.
 9

ainsi que les objectifs suivants:

- faire nieux connaitre les natieres plastiques et synthetiques,

- stimuler la conception des formes, dessins, lodeles et procedes,
- developper les emplois,
- concevoir et nettre au point des systenes d'application,
- aneliorer 1'inage des iiatieres plastiques.

II convient d'aneliorer la connaissance :

- des natieres plastiques et de leur propriete respective,

- de la plasturgie,
- des contraintes d'application des produits.

Hais aussi une action de fornation en vue d'une neilleure appreciation des produits et de leur linite pour mettre
au point des "systemes11 periettant ainsi de valoriser au aieux l'utilisation des matieres plastiques dans
1'anenagenent interieur des constructions.

4/CIBLES

ChronologiqueEent l'action de 1'institut s'orientera vers la construction et le batinent et sensibilisera les

acteurs de cette chaine economique :
- les comnerciaux charges de vendre les produits plastiques aux decideurs du batinent
- les architectes
- les designers
- les architectes d'interieurs
- les urbanistes
- les econonistes
- les soci6tes d'engineering
- les juristes
- les societes de controle
- les societes d'assurances

5/ Fonctions de 1'institut
L'institut international des arts et techniques des polyaeres doit etre congu conme un interface de professions
et de narches. Sa vocation est de faire naitre les chainons nanquants entre les producteurs industriels de
nateriaux et les. utilisateurs professionnels de grands secteurs consoimateurs.

L'institut deploiera son activite sur quatre fonctions najeures :

- Fonction d'infomation
- Fonction de comiunication
- Fonction de creation
- Fonction de foriation
C'est donc autour de ces quatre Fonctions, que nous avons oriente notre travail de recueil de donnees de
l'existant.
 10

a - fonction cPinforBation

Le but est de reunir et de diffuser toute la docuientation necessaire pour developper la connaissance reciproque
des fabricants de plastique et des concepteurs de produits. On centre serveur pernettra de savoir qui fait quoi
en materiaux polymeres.
Enfin cet institut a pour vocation de constituer un observatoire de veille technologique aussi bien pour les
natieres plastiques que pour les secteurs du batinent.

b - Fonction de coMninication

Le preiier objectif est de creer, entre fabricant de nateriaux et utilisateurs, le reseau de coMunication qui
fait actuellenent defaut.
Des rencontres entre architectes, fabricants de polymeres, transforiateurs, societes de travaux publics sont
progranmees. Des bulletins d'informations seront diffuses.

c - Fonction de creation

II est iiperieux que les nouveaux materiaux soient inteqres dans des applications valorisant leurs perfornances
et leur competitivite : L'institut devra developper pour cela une politique de creation.

d - Fonction de forBation

II s'agit de diffuser une culture technique, esthetique et utilitaire des plastiques dans toute la chaine
economique et connnerciale de la construction.
La formation dispensee sera toute a fait originale, car elle integrera tous les apports des autres fonctions :
la richesse des bases de docunentation, les opportunites offertes par le reseau de coBiiunication.

6/ Structure et fonctionnenent de 1'institut

a - le consgil d'adwinistration

Ce conseil est constitue de Benbres elus par 1'assenblee generale, et, est investi des pouvoirs les plus etendus
pour adainistrer l'association. II designe panii ses Beibres le bureau du conseil conpose d'un president, d'un
tresorier et d'un secretaire, ainsi que le directeur general de l'institut. II designe aussi les tenbres faisant
partie du conseil pedagogique et du conseil scientifique et technique.

b - Le conseil pedaQooiaue

Son role est d'etre garant de la valeur de l'enseignenent dispense dans 1'institut. En outre il fixe les grandes
orientations pedagogiques. II est egalenent l'interface entre les ecoles et l'institut. II oriente la pedagogie
en fonction des besoins du Barche.

c - Le conseil Scientifique et technique

Son role est d'etre garant technique de 1'institut, d'etre l'interface entre les besoins de 1'industrie et du
centre, de definir le Bateriel dont on aura besoin.
(voir organigraiBe)
 77

ORGANIGRAMME
ZflPPRYL X
/ fllOCHEH X /SOCIEIES DEX rSOCIEIES
' GERLAHD DlflEHSIOH (IIL IRflHSFORHd-
CIBft 6EI6Y FR -II HflllONflLE -IRICES OE
,RHONE POULENC , PRODUCIRICES PLflSIIOUES
<B.P. CHIHIE/ V>E POLYHERE /

HEMBRES ASSOCIES

BUBEAU DU COHSEIL
CONSEIL DIRECIEUR
PRESIDENI > GENERAL
IRESORIER ADMIHIST
SECRETAIRE

COHSEIL
CONSEIL
SCIENIIFIOUE EI
PEDflGOGIQUE
 72

7/ Conditions d'exploitation du centre

a - Hovens existants

En ce qui concerne 1'equipenent actuel de l'institut, il se resume beaucoup plus aux outils bureautiques utilise
au seul poste de travail existant.(secretariat).

Ainsi le aateriel se compose z

- d'un ticro nicro-ordinateur de type PC, narque H.P. (HEWLETT PACKAED) VECTEA ES/12, de memoire centrale 640 KO.
Ce nicro-ordinateur est equipe d'un disque dur de 20 HO.

- D'une iiprinante, type Deskjet, tarque HP

- Des loqiciels suivants :

f
- loqiciel de traitement de texte WORD version 4
- logiciel de traitement de texte EXEC HEHOHAKER
- logiciel tableur LOTDS version 1.2.3
- logiciel pour graphique (histogranmes, courbes, graphiques)
- logiciel utilitaires (PCTOOLS et HSTOOLS)

ce nicro-ordinateur tourne sur le systeme d'exploitation HS.DOS version 3.2.

La plupart de ces logiciels n'ont pas de documentation. Leur utilisation reste tres faible par le personnel
existant. C'est uniquenent le traitement de texte WORD version 4 qui est le plus utilise.

b - Conditions d'exploitation de l'institut

Pour repondre a ces orientations, a savoir constituer :

- un lieu de comaunication,
- un lieu de pedagogie,
- un lieu de presentation de produits et de prototypes,

l'institut international des arts et techniques des polymeres nettra progressivement a disposition de tous ses
neobres.
- une bibliotheque d'ouvrages sur l'architectures
- des documents techniques afferents aux natieres plastiques
- des salles de reunions avec possibilite de traduction sinultan§e
- des ateliers de desip, d'architectures, des systemes de CAO et DAO
- un laboratoire pour essai sur aateriaux.
c - Les ressources financieres

Les ressources financieres de 1'association se composent :

- des cotisations de ses tenbres

- des participations financieres des organisations professionnelles, entreprises
- des subventions que 1'association est susceptible de recevoir
- plus generaleient de toutes ressources autorisee par la loi.
 14

8 / RECEUIL PES DONNEES

A/ RECENSEMENT ET DESCRIPTION
DES " OBJETS ""
 RECENCEMENT ET DESCRIPTION DES " OBJETS "
NOM DE L'OBJET DEFINITION CODE TVPE DONNEE COMMENTAIRES

ARTICLE P r o d u i t i n d i v i d u a l i s e ccu' i 1 s o i t EXBMP IES:

Matiere preni ere plastique et/ou ALPHANUMERIQ.
elabore,produit seMi-ouvre ARTIC fenetre pvc
entrant aans la ooMposition de plaque isolant
autre articles,enfin produit reveteMent Muraux
f 1 n i.
ENTREPRISE 0n sous-entend par "ENTREPRISE" E X P .:
t o u t e e n t i t e e c o n o c i i g u e, o u
sooiale du secteur plastigue, du EtablisseMent
batiMent exercant une activite ALPHANUMERIQ. bureaux d' etudes
de production, de transf omation ENTREP d' archi tectes
de ai stri buti on...
Les organisitions syndicales, unite de productio
bureaux d'etude sont eux aussi
I ntegres sous cette denoMinat-
-1 on.

PERSONNE Toute personne physique exeroant

une activite pour le coMpte de PERS ALPHABETIQUE
de 1' institut , agent de liadson.

GROUPE INDUSTRIEL RegroupeMerjt d' entrepri ses selon Une entreprise

des liens juridiques et financ- GROUP ALPHABETIQUE apparti ent a un
l er. g r o u p e MEME s ' i 1
est filliale de
plusieurs groupe.

FONCTION Actiwite profess ionnelle exercee E X .:

par les differents i ntie^venants ALPHABETIQUE
aes differents secteurs au FONC archi tect,designer
niveau de 1' institut. chiMiste,econoMist
M o d e 1 i s t e ...

SECTEUR DJ ACTIVITE Differentes branches du secteur E X P .:

econoMi que. SECTAC ALPHABETIQUE Constructi on
Mobilier urbain
travaux publics
plastiques
NORME Prinoipe servant de regle,de loi
attribue a un article.Cela est A un artiole peut
forMalise dans un doouMent de NORM correpondre a plus
reference destine a resoudre des ALPHANUMERQ. ieurs norMes etabl
probleMes tecniques et coMMerc- par des organisMes
lales qui se posent entre les differents. 11 y a
partenai res econoMMiques et des correspondanoe
sociaux. elle specifie de facon entres norMes de
norMalise 1' article. differents pays.

Lieu pedagogoque ou d' exposition

SALLE ou de reunion situe dans SALL ALPHANUMERIQ.

l'encei»(te de 1' i nsti tut.
 RECENCEMENT ET DESCRIPTION DES " OBJETS "
NON DE LJ OBJET DEFINITION CODE TVPE DONNEE COMMENTAIRES

CONDITIONS Les differentes oaraoteristiques

a un artiole sont Mesurees dans ALPHANUMERIQ.
EXPERIMENTALES des conditions fixes par des CONDIEX
nornes

INSTITUTIONS DE S o u s ce-t-te d e n o M i n a t i o n s o n t
entres. les orgran i snes de
e x p .:
grande ecole
forMation et d'enseignenent INSTIFO ALPHANUMERIQ. universite
FORMATION superieur et de reoherohe. i nsti tut

CARACTERISTIQUES Objet ayant pour taohe de donner Ces caracterist.

les prinoipales oaraoteristiques concernent aussi
PHVSIQUES Meoaniques d' un produit a base CARMEC NUMERIQUE bien 1e Materiau
de po 1 yrteres. constitutif gue
1e produi t fln i.
CARACTERISTIQUES CARPHV NUMERIQUE
PHYSIQUES
CARACTERISTIQUES *

THERMIQUES CARTHE NUMERIQUE

CARACTERISTIQUES Sont entres sous cette denoninat

GENERALES —xon toutes les caraoteristiques CARGEN NUMERIQUE
courantes a tous 1es articles.

CARACTERISTIQUES
ELECTRIQUES CARELEC NUMERIQUE

CARACTERISTIQUES ALPHANUMERIQ.
Mesurees sur 1es
CHIMIQUES CARACHI echelle de valeur

STAGE DE Objet oaraoterisant les stagres ALPHANUMERIQ.

FORMATION STAFOR ..
devant se derouler a 1' institut

Tout article etant concu par Les procedes de

PROCEDE DE un procede de fabrication
Mise en oeuvre de
1' article dans 1 e
PROFAB ALPHABETIQUE batinent ne sont
FABRICATION couraMMent utilise dans 1e pas concernes.
secteur du plastique.
 RECENCEMENT ET DESCRIPTION DES " OBJETS "
NOM DE LJOBJET DEFINITION CODE TVPE DONNEE COMMENTAIRES

BREVET Titre reconnaissant un Monopole L'innovation

teMporaire d'exploitation a ALPHANUMERIQ. concerne aussi
celui qui rewele une inwention BREM 1'arti c1e que 1e
, 1 a. d e c r i t e t r e v e n d i < $ u e 1 e procede de fabri
1e nonopo1e aupres d' un organ- —ation .
i sne.

AGREMENT D o c u M e n t o on t e n a n t u n e a p p r e c i a - On sous entend

-tion d'enseMble en vue au aussi par cette
TECHNIQUE doMaine d'enploi propose. 11 ALPHANUMERIQ. denoMination tou
donne les elenents necessai res AGRTECH P.v. d'essai,DTU
pour une utilisation raisonne (docuMent techn.
du produit. Ceci concerne aussi un i f i e.)
bxen 1e procede de Mise en
oeuvre de 1'artic1e.

DOCUMENT TOUT SUPPORT D'INFORMATION -1i vre,rapport

DOC ALPHANUMERIQ. revue ect..

MARQUE EnseMble d' inforMat'ion concern- ALPHANUMERIQ.

ant 1 a riarque d' un article ou
d' un procede. MARQ

DATE D'EXFOSITION NUMERIQUE

DATEX

NATURE DE Entite pemettant d' identifier ALPHABETIQUE -subventi on

PARTICIPATION NATPAR
1a nature d' une participation. -cotisati on
 RECENCEMENT ET DESCRIPTION DES " OBJETS "
NOM DE VOBJET DEFINITION CODE TVPE DONNEE COMMENTAIRES

CONSEIL Entite oaraoterisant les

CONS ALPHANUMERIQ.
differents conseil se tenant a
1' i nsti tut.

RESSOURCES Objet servant a definir les

resscurces financieres dont
1' institut dispose par le biais RESSOU ALPHANUMERIQ.
de cotisation;de parti c i pati on,
de dons,de subvention.
TAUX DE Taux variable fixe par
1' asseMblee consti tuante en vue
RATIFICATION de 1a cotisations des differente TAU NUMERIQUE
categories de wenbres de
1' i nsti tut.

DESCRIPTION D'UNE EXP.:Bardage

DESISO ALPHANUMERIQ. panneaux,toIes,
ISOLATION-COUUER TURE Mousse.

DESCRIPTION DJUN
TUBE ET RACCORD DESTUB ALPHANUMERIQ.

DESCRIPTION
FENETRE DESFEN ALPHANUMERIQ.

DESCRIPTION PEINT-
URE ET RAVALEMENT DESRAV ALPHANUMERIQ.

UNITES DE MESURES ALPHANUMERIQ.

UNIMES

DESCRIPTION ALPHANUMERIQ.
ETANCHIETE DESETA

DESCRIPTION DJUN On sous entend par descriptif

beaucoup plus les specicites description de
REUETEMENT lies a 1'uti1isation du produit tout type de
finis ainsi que son dinens i on- DESREV ALPHANUMERIQ. reveteMent:
neMent. M u r s , s o 1 ; ...
 8 / REGEUIl, DES PONNEES

B / RECENCEMENT ET DESCRIPTION
DES " PROPRIETRE "
 $ecehzemenL o/eb p/^opztrefet (Rubr-ie?i/es)/Ohjt-fc, « A&TtCLE

Bescfipliyji 2)omatnc "fLnijiteur

At& lr£•-<=.
n • " /T'"\. prn pritlcA CODE JDef'rt//t.ori—. cbhrL/c/arc
•Tjfp*. <a&_ e/e. pa/~
C.0>Y\\y\ €.r\ lc.-t
Pxoprie ItA
\/a/0htr s/e /tn:/, <f

Mumero At. NLIMAI2. hlumera c/onnz, -

biumtriqui.
3onnek. Je m ve<cit<-
par /L Sys e/ementaue entivo M.S a /~<^an / S.£/6 onne@,
AJcxX hlcfc.
ti///j r m ahon Atthi./>u £ Tes11//ar> L.
pirm & ffan6~ J/t'c/er)/i//tr <J'e//) caJcceJ— ^bor
0/1 ar/ftz£e- </c./ez^on cy/rhya/e- : /sirre/ntn/r-
//ni /j/u^- . _ tftior) OjU./bnirt./l fpu&.

hJatr\ dohhtC. a- __ At/hn 'cpu^-

f^lom Comtftercial. KlOMCOM a.tp ha. _ —
~ yjT
ale. J'articJ!s-~
L//1. ar/it&L por /A> c/e^X ee
r\umtrtc^u&.
/'/A.&At/e/}afi £
produ dutrj htat>& for.
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/f /)£_ paA ConPonJreL.
$-e&lq naJicrn- hJo/n c/onhet, <v a.HphtiL- dhmenhurt n .? 0 tZt/fc no/n LtAuef ',
UESMORH l/n at6/e£^ de. /vjm, namir/<|i*-6-
—

tVMrtna&A-Zt JjL A.i/> €.//t—' <Vd r\ nBL. <rt—

£'arb.c£e. ftor/na&4C£. . ///? ert~/ie€*- ap/>o>r£. ..
SL &/HL - r*-&nhot*

Mctfore. de. proprie&z. l/Sts&ttt,

KJATL/R
'tzrfccPe. pottr Syt3e ^c/ze oJtpha. - iltmtrifa/rt Oh/tjj . ±.
•£3 /izdure. c/it,// /pLt/L
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prodmk. /ttitd j Ac/^Urtnk
p/ctsh. '/-\OTtbi/ S/Sl/)!/hiarl
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DescriptuTn 2>omctfric '&>/') utor

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CODE JDeX*/nt{~Lori— Cbt~rucfure.
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VfP*- f>crt~
Vdr&UZ. l/a/%ur e/z /lrz*,6

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~d'ar fclcCe. fY)C cLe.(Lt— . numtrfcjtM.

GannmS ^LL, 'DeAijfl*-

GArtAfl £jan\ni&. QjtLejUtlls- Adplcz t/enteni
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Jfarbdi /)u/r)frf(jue
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PRfflZ. pfeminL. &€€•£ FaccJL . r2 J-
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U n / ti. <dht £Xp : FF/^J a Pphah. t^&mtnL . Caftdh fl - 5

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P'tLX- Fp/ <w>v«e L

Qra/r>pomnd~. & &e/U'/sku

cl/y^o cc-eC Cot-iA Ss it/ifori,
a</>jat/f!ff£ 0v- al^Vo- _ /etcu//. </5"
—

ffajo h. £f'al>b <?/i\oU£ fuxrmt rt c^ajt

a -/ 'aji£,cJ2je.
 _ ecehsemehL ateA j$n'efe& (ttubr-ic?ucs}/ OhjcL • A RT^ t C LE

Descrip b<7ii 2)omctf/]C utur

_2)e/°>'n/ {~L ari— "btrucfure. doiY\n\ ( n Irt irc.^,
n •" proprii^A CDDE c/e. joa/f-
ytopne LLb
Va /Stuz. \/ct/tur ^///Irzt, &

Forn\e. A±. tofme Jfctrtialt'. <aJ!f>h<a _

FOR4& /flf/n-e/>tz —
Fa/ulL. - /0
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N/om PnrtM lle.
FAmTec •/"Grr/fCs/c, -77 y0a<i
dahne.'aUM mabie/uA oJl pha.- E^l/riL Obf(jj . ^5"
bdv\<y&'£ 'iytie. , —

d& ibaAe- fA/tonh l\um~triouJL mah/uaux- /Je. haj*. p

*K.I
fi/a/) £ /Zt Ca/n^lo 57 ^tzzi » ' ce/tc pr<7pnc/e/ OA^
4'„>k&Cc'Ji Pa- .
do p /ua ti ^lLe. .
Pa/n. TetAnoP. a •dapttz/'
fot.p : th jbobjot/P/pi* Si rc/Dc>orfk, •&ar^zc/jL.

f\ breviL> &-<** dw zL^p/n._ A&rev/a/Tanz z/os/nt^

t*loni\£- OU/d^ r -r<?
%th 10 D<3I/al30 Afofiti/. £^« M /A/ZC dc/£n A/o Z"Z»C_ Af~A/o£
ihot^Lvt a.u .fl6» bahre.— 7)um?r/<ju& f\rtoo#-
exhregee- 7~ 5"C_ d75"<s

to<Lt- d<>nn.e.' pcu (f /)£ GUt,£a&f}

/ R(ifere-nL£-.
alpha PacJL r 10 ^o/ct^ ZC/t /no^gh
/o, f>*l0 c/kt (Jttllr c/ts-
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Jz r/r-ti r^_ *nUm£iufU£ p<*/-/fl£s/fa.flfc £L.

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£//t p loT/t/CsSe/sr-
-bo S£ ta /ojLtes
V^c/e/i /i //?/• ZZ/7
c/r/te/e. pat-/»6A
>/<z, mmtL. .
 _ $ecehsetnenk a/eA p>f~oj}t/'£/e& (ttuktr-ictueJj/Ohje,t> « £h/T"Re PRf Sfc:

LfScnplLm homatne,
dtA -/o/)ij utur
Jjbef>'nr'/tlarL- ^hrLrc/arc. Type. If/T C.orr\ m t n fo irc.?,
n •* proar\i.tiA CDDE OLC. pcrf-
Ptoprie l£A
VEL&U/L \/a/Ltr ^///rzti 6
k!uir>frd a tbu. huuz- (fc nu/nfro p&t/£ &/t*
Numero de_. N/LMEA/ / .
£JL f.f)& (fLve- /n£npn-i< numtrtCj. efenti^y. r/a i/tce r/t/r^
•i^e-htiejot-ise. IntiutA. 0/>/tyaf~. ~G
0 , / r > u / n c r t c f < - * - r '•
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AbteP eJtemeoL. &/>/jj -
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Numfro da_ NUMETEL hJu rr)4..rc> eJe— bJumtrt^ut •if/tmint-. e./i/Zesi. Oh/rJ- c? /3
T-tzfdpko nfi. /&'h'phone- e/Lc
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Mumerd hJu/ncro Je— A/umcAtj, e.Pemtf)L. 4r>/uA^ Ohlth) . - 1 3

MMTEC
Te^iopie- /iPe Z-c^oz^
etihie * Sous /ortne—
Sbabii jar/Axejuui. STflJuL C> /zi/u.l'jjctr/c/tifux- & $ p / a s/tot/i/atr FettaJ/. . ^ 8
- —
/3/Dra^/e s. A.
Jju J't/11\epcise. httLijue-. S.A ,R. L y . . .

EpPccti-P <de- /Jotr\ hr £. <J& mutntrtcji**- [RvntJfk, . LM.9

EffiFlV 0. htuA*
/ta.treuJ^ ur de. FA LULT.
J*'entre.pris.e. -/'eAf-it-fit €~
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cfiFztJ C/>! PPtC- c/affiture* 7\ti/ner/jUi e./et)ienL. #/e£ Face/ft.
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ChiPPreL r* 6
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Bescriplidm iomat/ic ~fo/)cj tteur
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j Q e f //o/A cbhrLfc/urC
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Va.//ku/L \Zat&/r t/z/tz/j 6

Numero ALL. NUM6R. hJume.ro dar\t\£ 5. fiu LriOfua - non

a^ran'p<L Ltn ^roojoe. permeL^ hiumeAiejuC tlimeAa im. I.ntce/1. 06/tj £ S/3LL4 Z 5S o h L*z~
LT\ dlLA il\tc(L .Za/jZ' .=4. J C/ dl n h'//ti. (A/.5J
g/e. Zar go/i /Jn/ijt/ e—

flezida r> J&O rJa /<L X?Z/ hr/^tc£L-

N/nm Au jraupL AJoMfi /l tilpAo. - IJFE/nesi /. O/J//jj 1€~
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Adie^e. liocafib. ADR&LOC aJ/johcn,- eJtmtn latrt - OU/cf. - .?£>

bt'b..cjtue~

Jdresse codt, m6Co£> _ pos/a<& aL fp>})£C — (OtttiUiL OU/y. r /5"

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posfa f T\UMenjUc-
f/.itf ^)o5S/<i>>//te e/ft/D/°/e.
A/ATlofiJfl L/TE .1 /i/e fd fiO & & cd/phcL- J/eumt ( . Fa£af£.
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CacA. p o t t / S
dlt e/f OUpe. clu '' o /V/D b/tkjiK
fJuinero de. /e/<^ o # , c MUMTefi txurnerl cj M.//me.t\ (f f /1 tc&L ohLg. f3

h/mero dt tciecopie NuTezq J • t> s)/ic.t - /3

'f&Zk Cof3/£- hufner/ cj Ohhcj

€> dz/ tZJTau /3 £L. L$Mne»/~. racafL ~

Sl^ /<1- d u ^1ouf)C <Zi&fL. hzM efU-C.
—

At/re-^e P°^s ADRGAP / > y j aipha. ^ &/?/»</)/ . faOe/£ n /J

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Lt ci epUC.
 _ 'Rec&fts.emeht» pr/e/ex [ttubrt cfue^/L)hje.t, h PELRS OhJ tsJ E

Desci-iptum l)omat/)c
l dc /tL/icj utur
nytopne
• OtA prapr\iteA CODE _Z)e /°,'nif-t. ori— 'btruc/ure. Ijpe. de.. ^Tomm t r\ f<~t lrc.«i
r e/e. pcrr
Vd/StU/L \/ar&*r e/c/lxe, /

Mtlmern Jd ^a. hlUMPEk hluMero lA^LPianh duhri^uz.

Mum<nc|ue. edemnt. ^.nkeA. OhP/tj. G
p>e.rs orvne. AL / A f ifl n UnttfujU
~
non Saisisso hl<
un inJLL.\/('Aiui

X n Ia liiX' n-9m Jx. a$f>ha _ r /jT Xz/ /4zV c^t-e.-^-

N d m rld NOMPER il/mtviL —
O h/j£j
Aa perSonne /Z)d^x£&.
p/'rifln 11 £_ bt^/i-<j?{t£-

Po<2 n^rPiS PRfP^e. ? n^z pj» m 1 p tno- -

ileminb — OJLLj - iS
htkLcjae.

"j^ue— ttS.p/ie^. - /c/ts c. - .y,.) /M Cjf"*

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/iDRUPfft faatjjL. C^rMpt-C ~ aUj Cr 3O
f\u/r\ln '^lla <7t<? <sz£:. v $ ;/t,..)f i
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^oCc&tk c ADLocpeR l.OCCt diXe. AJ/J>KI&l „ iliftn €n (l —

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£/a.dht>tfcm e/e /£i /iieM/>*<- Ao/>/tef r
mentbre. ^•erson /*e. *». LA /L <PU£. tr>f/>, /6tc. a jji3cr<o
/ njy>oc.t a /'
/yt s /» /zr *.L.
 _ ftecehsetne/tb d£s4 pt/efei (jQukrtc?ues)/Ok>lz£, , -f- ^^TTT~L/T/QbJ
> / ^ / / & 2£ / o ^ r t f l T / D A /
DiSChiptixyn homatne. /&/l(J UtUf
• proprit&A CDDE _2)eX1/ n / / l . ori— 'btructure. •QfptL e/t^ C o m m < r\ f n lrc.<=.
n
Ptoprie Oa ^kT cZ&. pc/r
\Za./^.U/t Va/fhtr E/Z/LOXA 6

Numero NUtfltiS titfrniro ptrmsfa/it hum-f/icjtu. e tatr ent/&u O/d/^j Z 6 ~Hu Ln TSJU-e,-
-/'z/)S Z^ZvrZzcm z/y'c/e/) /i//£r un £. nan S&isissahtie—
/s)5 /t/u./rfi rf/e /tnrMai.-
/O/L au.Gh.re. c/\e.tch£—
N/orh rft O^m^tltuir hloibJS ti'hi//e. /e. /h. ~L}.0 t*!f> -
affi/ta -
£p/>/)et)L OhL~tj.
de Forft)& ti*r\ s/iuc/u/tf id/e /ar/r>a/z*\ heA'j>u£, • —
J~n i ti/iL/ j ^Taa</&
(*•*) 'ECO & A/A/EAFJA/^e.
L//)/i/rs' s/Z^' &n/tt2

S/6/AJS "ST CJ/TL- /3/2. AD&/PHX — <£-ff/nsttt. /-&.&<./£.

—

^//3 Z /LIFC/JTFYT NU/NF//£JU-&

/x/p/a, - JlJ/ /»£/) L . £CC>€E. PR/UC.C.

£> Ta/iu/ jt/r/cLepa e. STAJM C/SI/LCTF^. F//CUC// •LO
//U/TTSM /IJHYA*.
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/FCO/& P>UA & .,
S - */°
/\ c/ftjje- $(J-4L- /MLIIJS Ruz. / A/)£ /O-i/z/J Adphc*- JP/OUfJ£S —
/)/O//^
TMi/>i£t/ej/tJ£-

A c/t/£3A- A &/E /Z fi£/>/><* - ^// /»£tt/ . — tf6//j/ C 2,0

ABB/N//O "

/Lt/tyue.

Adrtssi, CotL*— AbcoM (/•oc/e. y><7S /^-^ Afyha, /^.ME-TT/: . —

c?£//^ - /£/
pa&ttJL •Mt/ntf-/p£U
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)Vym<rd c6e hbpU- MUMTIM, /Jato/ro numetiejua- JltmMb abt/cy -

.one. CISL* T&Vtr ^>/>or> c

J^hrii (_j fci ti/h
 _ fle.ce.ns>emehh pnefex (£ubr-icfua)/Ob>ie6> • f tTOT/D*/
r ' K 7 7 * 2>E- fo&MA T/oaA
Bescriptum l)om<a(nc -fL/icj ueor
n •'propri^&A CODE _Z)eX1>'nitt. ori.— 'htrucfajrc •-n^pe. C o m m € n la lrc."=.
Ptopne LtA ^JC r n/e. pcrf~
Va /&UZ. \Zct^ur s/^/iauj &

Slwmero de. tJUTEClN A/' /£. fU/A>/rt<jHju e/if/nin/. //}/tKi zJ/o//bi 175
TeUcdp/e^

hJumiro de te&x MuT&urJ fj= d e h & x . hu/ner/cjf. /V&tt/r . •£*> f&x ^ s

&b//J

.. <3/f> /o/tlt S> >C ^/i/%&4 •&/ c//f}/ort)<b aJLjshab. /t6n v/dx/an s
biPlNS Mfc/r)t,n/ faux// £ 15 d/pfa/nc& ^&Mt/enh
e/e& t/fe4 /OOA- .e&jue~
—

e/u. utiJfowsA
£'//} s tl/zdsini ce- n iue cus-

f\Ill/t au c/cb &jc£*A L//ifyet$i'6. <? o/ :

simiP zorreApofi</ a/£*~
e//Ja/o /»64 Q/£pha _ •e&toenL -r facu({ 1S~ ,S)/t/f CZn /""* /yt^L
a/l^e>/044 - /Jt /s- fauA 3
•Lt/d^ite.

/or/miJxa n /hft^ranfc /V
^ta^z.
un e/cinS cdf>h^ - gjut)*»d~- boo&en o//fjj , •

For mation ^on CMrcuuo - ^

•
 _ 1Q ecehseme/ifc <d£et> yQ/^yQZ"/i</cd (Uubn <^uei)/Ohj£.fc, MA R(pUEL

Bescripblori 2>amctf/ic /o/icj ueor

• ~a>\_ proprie&A CODE j D e X * o r i — ^>hrLfcfurc TjptL <sU- d oiv\n\ t r\ fo lrc.<^
Pn i o p n e u a ^ k . r e/e. p>ar
Va/fkuiZ. \/a/hir e/tt/tzu* (r
ITn/i/zb/ ^fe. -tfew a -/5™ /QuAr/ jftt-jg
Monm /je. -Icl alpha, - i$e.M&vik. OhL^.
N 0 M A R /na r^u£— —

//)•/*. X -edf
Md/ii^ue. riumiriqiu.

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Biscrinturn iomctme, -/a/yjjutur

n • propriefez C O D E JDef/n /J^orL— 5trucfurc •Hfp*. Comm^ n la.tre.c,
Pioprie Lia ^kT ete, yUO1/"
Va/fku/i. \ZctfZuir efz /laux £

Numtro duu NUtiEFE hlumico perme.fia.hL edefner\L. .l £ / i / ua, ohLej/. C: G

chAOuptiP P<tO£.(/)L cL'xdtntiP/ir z//7 nurncr/^.
pVodjud: eJtr fypt.
ftnZ/re. .

Typt diL /tnibie- TVPFE — ajtjsha, _ ' ' ;, *

iA/ntnL. *
/ataff- ± 15~ P&nt/ic. a/hjr/amd.
/i/itfic. /raij/ubo—

3/m eodjan dt. hu/nzr/y > gJemt.nL tee£ JJ io

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Af Peht, Iac.

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aj/phn._ e/emtnb Pac&t/IC JX-^O

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Bescriptiem Ttamcttsic /l/i^utur
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arti ck. ^jf>& fa-be.

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Patdh cLu. ux.be. POTU numert elei/nenh

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aJ!pbo. - t/emtjit.
TT^pt ithitu^aho TVPUT SJaun / ssemen c
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nutnTr/ej. efe/rtzni. ob/rj .• ^2 ^

'Pressian PRESC&
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V/P*- Va./&u/t
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EP 150 —

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 56

C - RECENSEMENT DES RELATIONS AVEC LES OBJETS OtT^TCT.T.TIS PORTKNT

1 - A P0D8 ACTIVITE (Article, Entreprise, Secteur d'activite)

2 - A POOR MAKQUE (Article, Harque)
3 - FAIT OBJET (Agrement technique, Article)
4 - ACCORDE POOR (Entreprise, Aqrenent technique)
5 - OTILISE (Entreprise, Procede de Fabrication)
6 - COERESPOND ( Procede de fabrication, Harque)
7 - EST BREVETE (Brevet, Article)
8 - HIS EN OEUVRE (Article, Procede de fabrication)
9 - DEPOSE (Harque, Entreprise)
10 - C0HS0HHE (Entreprise, Article)
11 - EHPLOIE (Entreprise, Personnel)
12 - C0NC0IT (Article, personnel)
13 - EDITE (Entreprise, Docuient)
14 - A PODR CARACTERISTIQOE HECANIQOE (Article, Caracteristique necanique, Conditions)
15 - A POOR CARACTERISTIQOE THERHIQOE (Article, Caracteristique thereiques, Conditions)
16 - A POOR CARACTERISTIQOE CHIHIQOE (Article, Caracteristique chiiique,Conditions)
17 - A POOR CARACTERISTIQOE PHYSIQOE (Article, Caracteristique physique, Conditions)
18 - A POOR CARACTERISTIQOE ELECTRIQOE (Article, Caracteristique electrique, Conditions)
19 - A POOR CARACTERISTIQOE GENERALE (Article, Caracteristique generale, Conditions)
20 - EST OH REVETEHENT (Article, Description revetenent, Conditions)
21 - EST ON ISOLAHT ( Article, Description isolant, Conditions)
22 - EST OH TOBE 00 RACCORD (Article, Description tube, Conditions)
23 - EST ONE FERHETORE (Article, Description fenetre, Conditions)
24 - EST ONE ETANCHEITE (Article, Description etancheite, Conditions)
25 - A POOR NORHE (Article, Norne) '
26 - ORGAHISE (Entreprise, Staqe, Salle)
27 - EXPOSE (Entreprise, Article, Salle, Date)
28 - IHTERVIENT (Staqe, Personne, Salle)
29 - A POOR FOHCTIOH (Personne, Fonction )
30 - EST STAGIAIRE ( Personne, Stage)
31 - EST ETODIE ( Article, Stage)
32 - SOIT COORS ( Personne, Institution de fomation)
33 - EST EHSEIGNANT (Personne, Institution de fornation)
34 - SIEGE (Personne, Conseil)
35 - PARTICIPE (Entreprise, Ressources, Nature)
36 - EHPRONTE (Personne, Docunent)
 57

9/ Definition des doiaines d'activite

L'idee qui preside a la_conception de donaines d'activite est de regrouper des actions presentant entre elles une
certaine cohesion autanLpar. Ies-ibuts.^qu^elies visent a- atteindre que par. les~ rlgles et "les donnees qu'elles
eanipulent, de fagon a realiser un decoupage du chanp de 1'etude.

Le decoupage du chanp de 1'etude a ete etabli en tenant conpte des differents objectifs de l'institut cites
precedenment, et aussi de la concertation avec les decideurs de l'institut.
Kotons a ce sujet que le caractere un peu intuitivenent d'un tel decoupage rerite d'etre approfondi par la suite.

Isoler un donaine, consiste en :

- regrouper des actions coherentes entre elles, leur cohesion provient de ce qu'elles sont nises en
oeuvre pour atteindre un Bene objectif
- associer a ces actions une coimunaute de donnees.

On inposera a ces domaines de realiser une partition du chatp de l'etude et d'echanger entre eux un flux ninimrn
d'inforiiation.
Hous avons donc a travers notre reel pergu au cours de ce stage de donner une ebauche pour un decoupage du
systene d'infornation en sous syst&ne qui eux a leur tour peuvent etre decoiposer en Application ou en Projet.
(voir schena decoupage de chanp de 1'etude en donaine)

II aurait ete preferable que ce decoupage se fasse tout au debut de cette etude de l'existant, nais puisque la
nethode utilisee dicte notre denarche.Nous avons pris connaissance dans le detail les objectifs poursuivis ainsi
que les interactions entre les differentes fonctions de l'organisation pour realiser ce decoupage:

IV - NIVEAD CONCEPTDEL : LES DOHNEES

a/ Introduction

A la suite de cette §tude de l'existant, nous avons etabli deux scheuas conceptuels de donnees. L'un relatif a
tout le syst&me et le deuxieme a la base de donnees sur les polyneres. Ces schenas sont une representation
schenatique conforne a la senantique des liens entre les donnees.

A travers ces todeles nous avons essaye d'assurer que les regles du fornalisne etaient bien respectees.
Parai les principales regles nous citerons :

- Absence de propriete repetitive ou sans signification

- Existence d'un identifiant pour tous les objets (les identifiants etant soulignes d'un trait)
- Dependance pleine des objets dans les relations
- Elenentarite des proprietes
- Dependance pleine de l'identifiant.
 58

^CHEMA DSCOOPAGE -Z>E Z '^XISTANT ~

 INTERACTIVITE DES QUATRE FONCTIONS ,

INFORMATION COMMUNICATION CREATION FORMATION

SystSmes interactifs Ddfinition de r6f6rences - apport dzinformation Int6gration de toute

construction/industrie de dialogues-normes & tous cr6ateurs documentation dans
plastiques assurance/qualit6 - consultations sur cr6ation d^enseignemen1
INFORMATIQN analyse de la valeur , projets sp6cifiques.
veille technologique rapport qualit6/prix - lancement/diffusion (marketing-commercial-
normes des produits de d6fis, concours esth6tique etc...)
etc. • •

R6seaux animation des Discours et strat6gie M6diatisation de toutes p6dagogie des technolo-
chaines industrielles pour la promotion de r6alisations gie des plastiques &
BTP- Industries 1'Image du plastique Presse professionnelle 1'intention des
COMMUNICATION Promotion du Centre (grand public) expositions, salons. utilisateurs.
pour la culture du pr6sence sur manifesta- p6dagogie de valorisa-
plastique (cr6ateurs) tions professionnelles tion des plastiques
pour la technologie du dans les styles de vie
plastique (rfialisateurs)

Recensement des Projection de Actions provocant les utilisation des

crdateurs et des l'esth6tique du nouvelles utilisations r6alisations comme cas
centres plastique - nouvelles insertions p6dagogiques dans les
le confort dans produits connus programmes de Formatioi
CREATION l'6conomie - cr6ations esth6tiques
lzoriginalit6 - produits nouveaux
- nouveaux mat6riaux

Documentation et Promotion des contacts Collaboration avec Actions en vue de

services informatifs inter/sp6cialit6s toutes Ecoles d6velopper
incorporant une commerciaux/techniciens Europ6ennes de cr6ateurs - les cultures- d#entre-
pddagogie des plastiques marketing/utilisateurs (& recenser) prises
FORMATION (utilisation, mise en - Formations initiales
oeuvre, performances) - Pratiques profession-
Fiches techniques nelles.
normSes.
 I

60

Le recueil de donnSes etabli constitue le dictionnaire de donnees qui sera par la suite enrichi au niveau des
traitements (conceptuel et organisationnel) par les differentes regles (gestion, d'organisation)

Pour parfaire cette etude nous avons un schena conceptuel de donnees lie a la base de donnees, car nous la
considerons coraie un chanp de l'etude d'activite pour lequel nous avons associe tous les objectifs que poursuit
l'institut concernant cette application. A cet effet nous avons fait en sorte gu'il y ai adequation de toute
l'application aux besoins de ceux a qui elle est destinee, c'est a dire stagiaires, entreprises partenaires, et
aussi aux besoins propre de l'institut. Hous avons donc recenser 1'enseible exhaustif des objectifs que poursuit
l'institut concernant ce donaine.

- Dn neilleure connaissance des produits a base de polyneres (caracteristiques)

- Connaissance de differents intervenants dans ce secteurs (distributeurs, producteurs, negociants,
transfornateurs, designer ...)
- Faire de la vieille technologique (norne, brevet, narque, modele, dessin relatif a ces produits)
- Outil pour la prospection des clients
- Connaitre les circuits de distribution
- Offrir aux etudiants stagiaires un bon outil pedagogique

- Donner 1'inforiation :

- Scientifique et technique concernant les technologies, les techniques de production, ect..

- De aarketing et comerciale : evolution des narches, des natieres prenieres

- Cette base doit etre un outil permettant de faire le lien (commnication) entre le secteur du batinent
(prescripteurs) et les secteurs du plastique en general
- Avoir des infoniations sur les entreprises (activite, inplantation, production) et aussi pouvoir les
les cibler en fonction de differents criteres
- Edition de catalogue des produits plastiques destines au secteur batinent
- Faire connaitre la legislation et reglementation (avis techniques,..) des differents materiaux en
conformite avec des nornes.
- Ou faire aussi de cette base, un outil de gestion interne de l'institut (outil bureautique, gestion
d'adresse,...)
- Publication des fiches techniques des produits
- Savoir qui fait quoi en materiaux polymeres, avoir, l'activite de chaque societ§, le telephone,
1'adresse, le nom des personnes a contacter.
 61

b/ Definition et Formalisne

Lors de la conception de schema conceptuel des donnees nous utilisons un forialisBe fonce essentiellenent sur la
definition des concepts suivants :
OBJET :c'est une entite (ensemble d'inforaation) ayant une existence propre dans le cadre de
1'application considere independanment des autres entites. On 1'appelle aussi INDIVIDO

RELiTION : C'est la representation des associations entre les objets, toujours dans le cadre de
1'application consideree

PBOPEIETE : C'est la donnee elenentaire (ou infornation elenentaire) utilisee pour decrire des
objet et des relations.

|NOH de 1'objet Non de l'objet

h NOB de la relationi
|NOB de propriete NOB de propriete
NOB de propriete
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 64

V / CONCLDSION

La finalite d'une etude de l'existant est de :

- Prendre connaissance dans le detail du domaine dont 1'entreprise souhaite aneliorer le fonctionnement
(solution organisationnelle ou infornatique ou les deux)
- Eecenser 1'enseible exhaustif des objectifs que poursuit l'entreprise concernant un donaine

Pour atteindre ces deux objectifs notre tache n'a pas ete chose facile et ce pour les raisons suivantes

- Dn donaine difficile a cerner

- Dn existant vide
- Dn nanque de docunent concernant le domaine d'etude
- Des objectifs qen6raux de 1'institut clairs, nais non specifies pour chaque fonction

Donc tout en tenant conpte de ces difficultes, du but de l'etude de l'existant , des directives des decideurs de
1'institut, nous avons oriente notre champ d'etude vers celui de la Hise en place d'une base de donnee sur les
polymeres. Nous avons aussi pris en conpte le fait que cette base fait partie de tout le systene d'inforiation de
cet institut.

Ainsi le recueil de donnees a ete etabli dans un prenier teips dans le cadre d'une vision restreinte a celle de
la base de donnees interne puis elargie a celle de tout le systeme d'infornation de cette institution.

Dans ce systSie, la base de donnees etant consideree coraae un sous-systene ou une application. Quant aux
objectifs recens^s et traduits pour le schena conceptuel des donnees, ils sont une vision des besoins des
utilisateurs de l'institut.

Cette denarche que nous avons suivie n'est pas dictee par une nethode de specifique, uais elle est aussi le fait
que les donnees recueillies peuvent etre utilises pour les diff6rents donaines d'activites, et cela par le biais
de traiteients a definir au niveau ,de chacun d'eux.

Cette 6tude de l'existant est une etape qui doit etre transnise a d'autres intervenants sur le projet, il serait
donc preferable de l'approfondir et de l'orienter selon des objectifs clairs et specifiques a chaque domaine et
niveaux (conceptuel, organisationnel, technique) de l'etude globale de la nise en place du systene d'infornation.
 65

ANNEXES
 INTERUENflNTS DU SECTEUR PLflSTIOUE
MATERIAUX
DE BASE

1 P
R
1 0
MONOMERES D PRODUCTEURS
U
C DISTRIBUTEURS
T
1 I MPORTATEURS
0
PRODUCTEURS N NEGOCIANTS
ISTRIBUTEUR POLYMERES REGENERATEURS
COMPOUNDS
MPORTATEURS PLASTIQUE

T
R
A
PRODUCTEURS DEMI- N
S
DISTRIBUTEURS PRODUIT F
0
I MPORTATEURS •R
M
NEGOCIANTS A
T
REGENERATEURS PRODUITS 1
0
FINS N
-CONCEPTEUR -j
-DESIGNERS
PRESCRIPT— J
—ARCHITECTES V EURS Y
-MA I TRE-D' OEUVRE
—ECONOMISTE...

U T I L I S f l T E L I HS S E C T E U R 3 B 1=1 T X M E N T
 .£ M VI £M I . -SE. L z / / V 5 T f Tu !. -

collsges professionnels
FORMATIONS 1UT .• ;.v\
TECHNIQUES Scoles d'ihg'enieurs PRODUCTEURS
jniversites • 1 'TRANSFORMATEURS
IHDUSTRIB DiSTRiBUTEURS
ORGANISATION
PROFESSIONHELLE
.SYNDICATS •..A-B.O D-E F G H -ETC
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BATIMENT ..^ V::3 'AUTO^OBILES '• .EtiBALLAGESl • HABILI

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FORMATiON
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PRESCRiPTEUR^-:

Architecies
Econorriistes
Maitres - d'Oeuvr
etc ..y
f '.SEES
t • t
MARCHE
 VII/ BIBLIOGRAPHIE

1-FLORY Andre. Bases de donnees, conception et realisation.

Economica. Dunod, 1987.

2-GALACSI. Les systemes dzinformation, analyse et conception.

Dunod, 1984.

3-C0LL0NGUES A., HUGUES J., LAROCHE B..Merise, methode de

conception. Dunod, 1984.

4-CASTELLANI X. Methode generale d'analyse des applications

informatiques. Masson, 1987.