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REFERENCE / LAN{I.{ÀçË

Cunrorr irt 32 Lessottsis the rapid and practical way for tr./?+
tourists, students, and business people to master the
basics of German and begin speaking. Unlike tradi-

tionally dry languap;etexts based on rote memoriza-

r *{'

'jw, Wr.-\:
tion and repetition, Garnnn in 32 Lessortsencourages

t h e l e t r r u c ' rt o d i s c o v e r h i s o r h e r o w n s t y l e . I t g i v e s
, r,',rtivit\,,,rllorving

l l r , . r r ' , r , l t , lrl'r t ' t ' s s t ' r r t i a ls,i m p l i f i e d g r a m m a r w i t h o u t f o r c e f e e d i n g ,o p c . r

, r i r r r , ,l r { ) n r l l r ( ' l ) l ' ( ' r ) r i s et h . r t g r a r n m a r c o m e s e a s i l y o r - r c ev o c a b u l a r y i t

I ' r ( ' l , ir l r t , ' , r l r r t ' t lI.i r t h a t c t r r l ,C c r t t r n l itt t 3 2 L c s s o l tgsi v e s a n i n c l i s P t ' r r ' .

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Aclrierrncis the autl-rorof Tltc GirrtrnickScricslanguage books ior II

French, German, anci Italian.

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Cover design and illustration:

o N E W YC)RK. LONDON
Cathy Saksa

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 TheGimmickSeries
By the sameauthor

French in 32 Lessons Germanln 32 Lessons

Germanin 32 Lessons
Spanlshrn 32 Lessons
Italianin 32 Lessons

and, for the moreadvancedstudent

Gimmick1.Françaisparlé (previouslypublishedas Le Gimmick)
Gimmick1:gesprochenesDeulsch (previouslypublishedas Der Gimmick)
Adrienne
Gimmick1:Espanolhablado (previouslypublrshedas El Gimmick)
Gimmick 1. ltalianopailato

odofledby AlfredSchemmer

W . W . N O R T O&
NC O M P A N Y
NewYork. London

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 F o r C a r o l y na n d J i m m y M c G o w n
and theirgrandfather

Newly issued irr a Nortorr paperb.t k edition 1997

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C o p y r i g h t O 9 7 8 b y A c l r i e n r r c[ ) e r r r r e r
Adapted from the French cdition published by Flammarion 1977
O F l a m m a r i o n1 9 7 7 .
.l
F i r s tp u b l i s h e d i n C r e a t B r i t a i n 9 7 8

Printed in the United States of Arnerica

All rights reserved

L i b r a r yo f C o n g r e s sC a t a l o g i n g i n P u b l i c a t i o n D a t a

Adrienne.
Cerman in 32 lessons.

l. Cerman language-Crammar-,|950-
2 . C e r m a n l a n g u a g e - C o n v e r s a t i o n a n d p h r a s eb o o k s .
l. Cerman language-Self-instruction.
l . S c h e m m e çA l f r e d . ll. Title.
P F 3 1 1 2 . 5 . A 31 9 7 8 438'.3'421 78-23496

l s B N0 - 3 9 3 - 3 1 4 9 7 - 9

W. W. Norton & Company,Inc.,500 FifthAvenue,New York,N.Y. 1011O

W. W. Norton & Company Ltd., 10 Coptic Street,London WC.IA 1PU

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 nis
Contents/ |nhaltsverzeich

Preface/Vorwort

Lektion 1
W A SI S TD A S ?
- D A S I S TE I N . .
- D E R , D I E ,D A S( t h E )

Lektion 2
N I C H T= N O T
- K E I N ( n o ta )
- G e g e n t e i(lo p p o s i t e s1)

Lektion 3 1l
SINDDAS...?
-DAS SIND
-plurals

Lektion4 18
POSSESSIV AED J E C T I V EASN D P R O N O U N S
- M E I N ,M E I N E R

Lektion 5 24
W I ES P A TI S TE S ?
- D I E S E R- J E N E B( t h i st,h a t )
- W E L C H E R( w h i c h )
- G e g e n t e i2l

Lektion 6 31
S E I N= T O B E
- A U C H - A U C HN I C H T( a l s oe, i t h e r / n e i t h e r )
- D A S I S T( i t ' s )

Lektion 7 36
H A B E N= T O H A V E
-accusatrve
negatrons
-Adverbenund Sàtze(adverbs
and phrases)
1
Lektion 8 4J Lektion 16
P R E S E N TT E N S E D E R , D I E , D A S = W H I C H ,T H A T , W H O
-irregu lar verbs (present) - M l T W E M - W O M I T ( w i t hw h o m , h o w )
- I N , N A C H ,Z U , A N , A U F ( t O )
Lektion 9 50 - W A S ( w h a t ,t h a t l
WER - WEN - WAS (who,whom, what)
- N O C H - N I C H T M E H R ( s t i l l ,n o t a n y m o r e )
- E S G I B T ( t h e r ei s / a r e )
-DASS (rhar)
- W A S F Ù R E I N ? ( w h a tk i n d o f ? ) Lektion 17 102
- W E N N = i f ( c o n d i t i o n all) C O M P A R A TVI E , S U P E FL A T I V E
-so.. .wrE
Lektion 10 -adverbs
DATIVE -DER ERSTE
-position of words in a sentence -Adverbenund Sàtze3
-some verbs followed by the dative
-Adverben und Sàtze2
Lektion18 110
Lektion 11 64 G E NI I I V E
S E P A R A B L EV E R B S
- E T W A SN, I C H T S / K E I N
( s o m e t h i nagn, y t h i n g )
- l i s t o f s e p a r a b l ve e r b s
Lektion19 tto
Lektion 12 69 F U T URE
P R E P O S I T I O N +S D A T I V E , A C C U S A T I V E -SE lT (forlsince)
- M Ù S S E N ( m u s t ,h a v et o ) -Gegenteil4
- K Ô N N E N ( c a n ,b e a b l et o )

Lektion 20 122
Lektion 13 75
P E R S O N A LP R O N O U N S P E R F E K=T PAST
-ICH _ MICH -irregular verbs(Perfekt)
- G e g e n t e i l3
Lektion21 129
Lektion 14 82 PERFEKT ( Fortsetzung/continued)
P E R S O N A LP R O N O U N S -irregularverbs(Perfekt- Fortsetzung)
-ICH-MICH-MIR -Adverbenund Sàtze4
Lektion 15 87
S O L L E N ( t o b e s t r p p o s etdo )
Lektion 22 tJo
- D Ù R F E N ( m a y ,t o b e a l l o w e ctjo ) I M P E R F E K=TW A S+ - l N G
-WOLLEN (towant) -irregularverbs( | mperfekt)
- M Ô C H T E ( w o u t dr i k e ) -Adverbenund Sâtze5
- r m p e r a ti v e
- W O ? - W O H I N ?( w h e r e ) Lektion 23 1 4 1t
W E N N= l F ( c o n d i t i o nlal )l
_ H À T T E= W U R D EH A E E N

'Ënfl
 Lektion 24 r50
OHNEZU=WITHOUT. .lNG Preface/Vorwort
- E S G E W O H N TS E I N Z U ( t o b e u s e dt o )
- F R U H E R ( u s e dt o )
- D E S S E N . D E R E N , D E N E N ( r n r h o soef, w h i c h ,t o w h o m )
- F R A G E N , B I T T E N( t o a s k )
-OB (whether)
T h e G i m m i c k sf o r t h e m o r e a d v a n c e ds t u d e n th a v eb e e nf o u n d s o u s e f u lb y
s o m a n y - i n F r e n c h ,G e r m a n ,S p a n i s ha n d E n g l i s h- t h r o u g h o u t E u r o p e
Lektion 25 t3/
a n d A m e r i c a- t h a t I h a v ep r e p a r e da m e t h o d 1 0 m e e t t h e n e e d so f s t u d e n t s
Z E I T E N F O L G E= S E O U E N C EO F T I M E a t a n e a r li e r s t a g eo f l a n g u a g el e a r n i n g T h e r e i s m u c h t o c r i t i c i s ei n p r e s e n t
- S O L L T E ( s h o u l do, u g h tt o ) methods.
- A L S O B ( a st h o u g h )
- E I N A N D E R ( e a c ho t h e r ) Beginnersaren't imbeciles!
- S C H O N - N O C H N I C H T ( a l r e a d yn
, ot yet) T h e b o r i n gr e p e t i t i o no f i n a n ee x e r C t s ei ns ' m o d e r n ' r n e l l l o d si s a r l i n s t r l t o
t h e i n t e l l i g e n c eT. o r e p e a t ,e n d l e s s l ys, t r u c t u r e ds e n t e n c e lss a s l r r ew . r y t o
Lektion 26 163 k i l l t h e d i s c o v e r yo f o n e ' so w n s t y l e .W i t h o u t t h e f r e e d o mt o m a k c 1 1 r : i l . ) k e s ,
M U S S E N( P e r f e k t )
- G E R A D E ( i n t h e m i d s to f , h a v ej u s t ) t h e s t u d e n tw i l l n e v e rl e a r nt o ' f e e l ' t h e l a n g u a g eT.h i s i s w h y , a f t e ra y { r a ro r
- h o w t o l r a n s l a t e' t o g e t ' m o r e o f s t u d y , t h e s t u d e n t ,o f t e n , c a n b a r e l yg e t a s e n t e n c eo u t o n h i s r . r w r l
E m p h a s i so n c o n s t a n ts t r u c t u r i n gd i s c o u r a g ecsr e a t i v i t y ,a n d s p e a k i n ga
Lektion 27 170 languageis a creativeprocess.
P L U S O U A M P E R F E K=TP A S TP E R F E C TO R P L U P E R F E C T
Forced feeding
Lektion 28 114 I t ' s n o g o o d h a v i n gp e r f e c tg r a m m a ri f y o u r v o c a b u l a r yi s l i m i t e d t o a f e w
W E N N = l F ( c o n d i t i o n aI lll ) w o r d s .T h i s i s T H E p r o b l e mi n l a n g u a g lee a r n i n gf,o r a l a n g u a g leS I T S
V O C A B U L A R Y . G r a m m a ra n d w r i t i n g e x e r c i s e o s v e r a n d o v e r s h o u l dn o t b e
Lektion 29 180 d w e l t o n r i d i c u l o u s l yl.t w i l l c o m e a u t o m a t i c a l l iyf v o c a b u l a r yi s l e a r n ê d
B E F L E X I V EV E R B S p r o p e r l y .l t d o e s n ' tm a t t e r i f t h e b e g i n n e ri s l o s t . . . c o n f u s e d .B e g i n n e r a
s re
-SICH WASCHEN
- l i s t o f r e fl e x i v ev e r b s n o t f r a g i l eT. h e y w o n ' t b r e a k .l d o n ' t a s k m i n e t o u n d e r s t a n dI .a s k t h e m t o
l e a r n. . . h u n d r e do f w o r d s .T h e t h e o r i s tm a y n e e dh i g h g r a m m a r .M r a n d M s
Lektion 30 185 J o h n O . P u b l i cn e e dw o r d s i n o r d e r t o u n d e r s t a n da n d b e u n d e r s t o o d .
R E F L E X I V E V E R B S ( P e r f e k tP, l u s q u a m p e r f e k t ) V o c a b u l a r ys h o u l db e p r o g r a i n m e da n d p r o g r e s s i v-e a n d g o b b l e du p .
- S E L B S T ( m y s e l ,f y o u r s e l ,f e t c . )
Tests
Lektion 31 189 T E S T SA R E A B S O L U T E L YI N D I S P E N S A E L F EO R T H O S EW H O W A N T
R E V I S I O NO F I H L L ) F C L E N S I O N S
T O L E A R N A L A N G U A G El N L E S ST H A N T E N Y E A R S ! Y o u c a n b e
t e s t e db y t h e t e a c h e ro r b y a f r i e n d . E a c h l e s s o ns h o u l db e w e l l t e s t e d ,
Lektion 32 195
V E B B SR E V I E W w r i t t e n i f p o s s i b l et ,o m a k es u r et h e w o r d sa r e ' i n t h e h e a d ' a n dn o t j u s t i n
t h e b o o k . A n d , a s l e a r n i n gi s r a r e l y ' s o l i d ' t h ef i r s t t i m e , t h e s a m et e s ts l ) ( ) r r l ' j
( v c r [ r :i;r n r lp r o p o s i t r o n s )
V e r b e nu n d P r â p o s i t i o n e n 201 b e r e p e a t e dt h r o u g h o u tt h e y e a r . Y o u m u s t m e m o r i z eh u n d r e d s t, h o r t " , r r l l
o f w o r d s .T h e r ei s n o w a y t o c o m m u n i c a l ew i t h o u t w o r d s .I d o n ' t ( r , r t 'I r " '
Redensarten(id ioms) 207 p e r f e c ty o u r E r a m m a ri s .

Key/Ùbersetzung 215 Mistakesare an asset!

M a k i n gm i s t a k e iss o n eo f t h e p r i n c i p a w l a y st h e s t u d e n tl t r , t t t t' "t r r I L '
w h e n i t r e a l l ys i n k si n . F o r v e r b st h e r ei s n o t h i n gb e t l c t W r l 1 ' ' r ,r ' )t'
excellent f O r t h i s r e a s o na, n d t h e S t u d e nSt h O u l w
d r i t l l l r , l t l , , r 1 , ,
, , , r f
a s o f t h e f i r s t l e s s o n sa: t f i r s t a s m a l l p a r a g r a p ha b o u t h i s h o u s e ,j o b , f a m i l y , BOXEDIN!
e t c . , a n d t h e n a p a g es u m m a r yo f a m o v i e ,e t c . T h i s i s t h e w a y h e w i l l f i n d
hisstyle.

Homework
Homework is always a good thing - if only studying for constantvocabulary T h e ' b o x e s ' a r e t h e r e t o c o n c e n t r a t ey o u r a t t e n t i o no n t h e v i t a l b a s i c
tests.Written summariesare an excellentway to ensurethat verbs and s k e l e t o no f l a n g u a g eR. e a da n d a s s i m i l a t e a c hw e l l . T h e n l e a r nt h e
vocabularyare being assimilated. v o c a b u l a r yb y h e a r t ,a l w a y st e s t i n gy o u r s e l fb y w r i t i n g i t d o w n . N e x t
d o t h e e x e r c i s e sc,o r r e c t i n gy o u r w o r k w i t h t h e k e y a l t h e e n d o f t h e
Pace
book. Each lessonrepresentsabout one week's work. After yearsand
A very good glasscan assimilateone lessona week (a once- or lwice-a-week y e a r so f t e a c h i n ge x e c u t i v e s , . j o u r n a l i sat sc ,t o r s ,m i n i s t e r sa n d
class).Those with lesstime might need two to three weeks for each lesson.
d i p l o m a t s- t h i s m e t h o d w o r k s ! T h i s i s t h e b e s tc l a s st e x t o r
'self-learner'
in town! !
Not strictly kosher!
When necessarvto facilitate learning,I have sacrificedstrict grammatical
explanations.The purist may frown on this, but the student will understand
more easily.As it is easlerto learn a group of works rather than the classic
one-to-onetranslation,the vocabulary is taught by association.

The ideal lesson

A n i d e a ll e s s o nm i g h t i n c l u d e :
- 15 minutes: the student askseach other questionsto begin the class-
using the verbs and vocabulary they have learned.
- 2 0 m i n u t e s : o r a l s u m m a r yo f a s t o r y , f i l m , e t c .
- 1 5 m i n u t e s :t e s t ( w r i t t e na n d c o r r e c t e d ) .
- 1 5 m i n u t e s : g r a m m a rd r i l l s a n d v o c a b u l a r ye x p l a n a t i o nf r o m b o o k , e t c .
- 20 minutes: read story or article - they give quick summaries.

Optional
- 1 0 m i n u t e s :d i c t a t i o n .
- 20 minutes: debate.
2 0 m i n u t e s : s c e n eP l a y i n g .

".il
 LEKTION
1

I S TD A S E I N S C H W A R Z E R l s i t a b l a c kc h a i r ?
STUHL?
Ja,dasist ein schwarzer
Stuhl. Yes,it's a blackchair.

WAS IST DAS? What is it?

Dasist ein schwarzer
Stuhl. lt's a blackchair.

n o t e : A l l n o u n sh a v ec a o i t a ll e t t e r s

1=eins 2=zwei 3=drei 4=vier 5=fùnf

translate:

1) T h e m o u s ei s w h i t e .
2) l s t h e c h a i rb i g ?
3) S e ey o u s o o n l
4l The book'sred.
5) l s t h e p e n b l a c ko r w h i t e ?
ô) lt's a pink telephone.
1) T h e w a t c h i s s m a l l ,b u t t h e c l o c k ' sb i g .
B) l s i t a w h i t ew a l l ?
9) ls it a cat or a dog?
10) D a r ni t !
11 ) l s i t a b l u ea l a r m - c l o c k ?
12]. Good-bye!

'{ruF'-
 E I N = m a s c u l i n en, e u t e r EINE = feminine DER-DlE-DAS = THE
. Mann (a man) -,__ Frau (awoman) der Mann (masculine) + the man
U H"u, (a house) fl!9 Tgr (a door)
dieTûr (feminine) + the door
n o t e : W o r d s i n G e r m a na r e e i t h e r m a s c u l i n ef.e m i n i n eo r n e u t e r- w i t h n o dasKind (neuter) + the child
l o g i c t o g u i d ey o u l +
die Wagen(plural) the cars

n o t e : - d i e i s t h e p l u r a lo f d e r , d i e d a s .
ADJECTIVES - O n e o J t h e m a j o r p r o b l e m si n G e r m a na r e t h e ' l i t t l e w o r d s '
ein qrosser
- Mann (masculine) elne grosseFlau llemtntne,
ein grossesHaus (neuter)
a d d t h e a r t i c l e ,t h e n p u t i n t o t h e i n t e r r o g a t i v e :

f i l l i n t h e r i g h t a d j e c t i v ee n d i n g : 1) - Tiir istweiss.
2l - Tisch istgross.
1) D a s i s t e i n ed i c k . K a t z e . 3) - H a u si s t k l e i n
2l D a s i s t e i n s c h w a r z. . S t u h l . 4l - K u g e l s c h r e i b ei sr t b l a u .
3) D a s i s t e i n e g r o s s. M a u e r . 5) - M a u si s t w e i s s .
4) D a si s t e i n r o t . . B u c h . 6) - Buch ist marineblau.
5) D a s i s t e i n w e i s s .. T e l e f o n . 7l - Telefon ist rosa.
6) D a s i s t e i n eb l a u . T ù r . 8) - Wecker ist schwarz.
7l D a s i s t e i n g r o s s .. W e c k e r . 9) _ Frau ist blau.
8) l s t d a se i n b l a u . . B u c h ? i0) -=- K a t z ei s t k l e i n .
9) l s t d a se i n e k l e i n . A r m b a n d u h r ? 11 ) - B u c h h a n d l u nigs t k l e i n .
10) l s t d a s e i n s c h w a r z .. T i s c h ? 1 2 1_ A r m b a n d u h ri s t b l a u .
11 ) l s t d a se i n e r o t . T ù r ? l3) _ K u l i i s tr o t .
12], l s t d a s e i n g r o s s .. H a u s ? 1 4 )- K a t z ei s t d i c k
15) _ B l e i s t i f ti s t g r o s s

-
 V O K A B E L N= V O C A B U L A R Y
a n s w e ri n t h e a f f i r m a t i v e :
Ûbersetzung = Sinnverwandte =
Gegenteil
1) l s t d a se i n s c h w a r z e Sr tuhl?
l s t d a se i n r o t e sT e l e f o n ?
translation Wôrter= synonyms opposite
2l
3) l s t d a se i n K u g e l s c h r e i b e r ?
1. (die)Katze caI (die)ft4aus ( d e r )H u n d= d o g
4l l s t d a se i n g r o s s e T
r isch?
5) l s t d e r W e c k e rr o s a ? 2. (der)Tisch r^hl^ + ^k^;, (derS
) tuhl
6) l s t d a se i n g r o s s e H
s aus? l-_-
7l l s t d i e F r a ud i c k ?
3.ia yes n e i n= n o
B) l s t d a se i n H u n d ?
9) l s t d i e M a u ss c h w a r z ? 4. gutenTag h e l l o* g o o d ' b y e hallo a u TW i e d e r s e h e n ,
10) l s t d i e B u c h h a n d l u nkgl e i n ? tschùss = bye
11 ) l s t d a se i n e w e i s s eM a u s ?
5. nocheinmal again wieder
12], l s t d i e A r m b a n d u h rm a r i n e b l a u ?
6. (die)Mauer wall ( d i e )W a n d
7. (daslTelefon t e l e p h o npeh, o n e
t r a n s l a t et,h e n p u t a n t ot h e i n t e r r o g a t i v e
8. (der) p e n( b a l l p o i n t ) (derK
) uli ( d e r )B l e i s t i f=t
1) l t ' s a b i gc a r . Kugelschreiber pencrl
2) T h e c a r ' sb i g a n d w h i t e
9. /(die) /watch/clock ( d e r )W e c k e=r
3) T h e w o m a n ' sd r un k .
Armbanduhr alarm-clock
4l T h e d o o r ' sr e d a n d b l u e .
5) T h e t a b l e ' ss m a l l . /(die)Uhr
6) lt'sa bighouse. 10.{die)Tûr door
7\ T h e b o o k s t o r e ' sb i g .
l t ' sa b i gc h a i r .
11. /und/oder landlor a b e r= b u t
B)
9) T h e m o u s ei s b l a c k . 12. schwarz black weiss= white
10) l t ' sa b i ga l a r m - c l o c k .
13.Mist! d a r ni t l S c h e i s s=es! h i t l
11) l t ' sa b l a c kp e n .
12l, T h e m a n ' sb i g . 14. klein l i r t l e+ b i g g r o s sd,i c k
13) T h e w a l l ' sw h i t e .
15./der,die,das llhela,an
14]. lt's a big bookstore.
/ein.eine
1 6 .r o t red r o s a= p i n k
17. blau /blue/drunk m a r i n e b l a=u
n a v yb l u e
18.(das)Buch book ( d i e )B u c h h a n d l u n g
= D00Ksto re
19.(dielHausauf- h o m e w o r k
gabe
20. bisbald! s e ev o u s o o n !

"ÇIr---
LEKTION
2 t , | l l r n t o t h e n e g a t i v et,h e n i n t o t h e i n t e r r o g a t i v e :

I) Das ist ein Aschenbecher.

.') Es istso spàt.
l) D a s i s t e i n b r a u n e rR e g e n m a n t e l .
,1) Die Musik ist laut.
NICHT = NOT 'r) D a si s t e i n a l t e rW a g e n .
IST DIE FRAU SCHON? ls the woman beautiful? ii) D a s i s t e i n e l a n g eP f e i f e .
/) D à s i s t e i n s c h w a r z eS r chuh.
Ja, die Frau ist schôn. Yes, the woman's beautiful.
Nein, die Frau ist nicht schôn.
li) D a s K i n d i s tj u n g .
No, the woman isn't beautiful. ')) Die Tur istweiss.
l()) Das ist eine schwereHausaufgabe.
I I) D e r r e i c h eM a n n i s t g u t .
121 Das ist eine breite Strasse.
K E I N ( E I =N O T A
13) D i e M u s i ki s t g u t .
IST DAS EIN WAGEN? ls it a car? l4) D a s i s t e i n k l e i n e rS c h l ù s s e l .
lb) Die Lektion ist leicht.
Ja, das ist ein Wagen. Yes, it's a car.
Nein, das ist (gin Wagen. 16) D a si s t L e k t i o n3 .
No, it 19q!4 car.
1ll D a s i s t e i n g r o s s eZ s immer.
lB) D a s d i c k e P a p i e ri s t w e i s s .
l9) D a si s t r i c h t i g .
6-sechs 7-sieben B=acht 9=neun 10 = zehn
)O) D a sk l e i n e K i n d i s t e i n M à d c h e n .
21], Der alteMann ist reich.
22l' Der braune Aschenbecherist schwer.
translate: '23\
Die dicke Frau istalt.
24) Das ist eine blaue Schachtel.
1) C o u l d y o u r e p e a ti t , p l e a s e ?
)51 D a si s t e i n g u t e r M a n n .
2l T h e g i r l i s n ' t o l d a n d n e i t h e ra m l / m e n e i t h e r
26], Das ist eine schônePfeife.
3) H o w a r e y o u ? - F i n e ,t h a n k y o u a n d y o u ?
27\ Die jungeFrau ist schôn.
4l Peter'sstrong and me too. '28l,
Das ist eine enge Strasse.
5) ls it a boy or a girl?
ô) T h e o l d m a n ' sf a t .
ll P e t e r ' sr i c h , b u t J o h n ' sp o o r .
8) lt isn't an easy lesson.
9) B u t t h e h o m e w o r ki s n ' td i f f i c u l t
10) l t ' sw r o n g .
a d d t h e a d l e c t i v e e n d i n gt,h e n p u t i n t h e n e g a t i v ea, n d t h e n i n t o t h e {;I (;t NTEIL(OPPOSITES
1)
i n t e r r o g aitv e :
I y lrtilrl, lhen ask sLrmeurelo give you ij lesl
"
1) D a s i s t e i n e l a n g- Strasse.
2l D a s r s te i n b r a u n_ Hut. , das Mâdchenist jung alt
3) Dasistein gross_ Wagen. t l r cg i r l ' sy o u n g oto
, n e u_
4l D a si s t e i n k l e i n _ Kind. t die Frau ist dick diinn
5) Dasistein dick-- Mann t h e w o m a n ' st a t thtn
6) Das ist eine schôn -- Pfeife.
7l D a si s t e i n b r a u n _ Schuh. t) der Tisch ist schwer leicht
8) D a si s t e i n l a n g _ , s c h w a r z_ Regenmantel. l h e t a b l e ' sh e a v y light
9) D a s i s t e i n s t a r k_ [,4ann. l) die Musik ist laut leise
10 ) P e t e ri s t s t a r k_ t h e m u s i c ' sl o u d soft
11 ) M a r i ai s t e i ô k l e r n_ Màdchen.
',) die Strasseist breit eng
12l' D a s i s t e i n eg r o s s _ Uhr.
13) Dasistein schwer_ Tisch. t h e s t r e e t ' sw i d e narrow
14) D a s i s t e i n ew e i s s_ Mauer. tr) Michael ist reich arm
15) F r a uS c h m i d ti s tj u n g _ M i k e ' sr i c h poor
16) D a s i s t e i n es c h w e r _ Lektion.
17l, D a s i s t e i n e l e i c h t_ Hausaufgabe. /) der Mann ist stark schwach
1B) D a sB u c h r s tr o t _ . t h e m a n ' ss t r o n g WEAK
19) D a s i s t e i n e g r o s s_ Buchhandlung. l)) das Papierist dick dûnn
20\ D e r T i s c hi s t k l e i n t h e p a p e r ' st h i c k thin
21]l Dasistein laut_ Wecker.
221 D a s i s t e i n ew e i s s _ Maus. 9) das Zimmer ist gross klein
23it D a si s t e i n a r m - Mann. t h e r o o m ' sb i g small
24\ Das ist ein neu _ Feuerzeug. 10) der Mensch ist gut schlecht
25], Das ist eine alt _ Schachtel. t h e m a n ' sg o o d brad
26) B r i g i t t ei s t e i n j u n g _ Màdchen
27) D a si s t e i n s t a r k _ Mann. 1 1) die Lektion ist schwer leicht
, dick _
2Bl P e t e ri s t e i n k l e i n _ Junge. t h e l e s s o n 'd
siff icult easy
12]rdet Wagen ist alt new
t h e c a r ' so l d new

.|aF
VOKABELN LEKTION
3
[ibersetzung Sinnverwandte Gegenteil
Wôrter

1. auch a l s o* n e i t h e r i c ha u c h= m et o o auchnicht,ichauch
SIND DAS LANGE Are they long cigarettes?
nicht= me neither ZIGARETTEN?
2. Wiegehtes H o wa r ey o u ?* Wiegeht's? g u t u n dl h n e n ?
Danke Ja, das sind langg Zigaretten. Yes, they're long cigarettes.
lhnen? F i n et h a n ky o u , Nein, das sind keine langg4 No, they aren't long cigarettes.
a n dy o u ? Zigaretteq.
3. (der)Mann man*woman ( d e r )K e r l= g u y , ( d i e )F r a u (, d i e )
( d e r )T y p = f e l l o w Biene= broad r ( ) t e . - F e m i n i n en o u n sf o r m t h e i r p l u r a l sb y a d d i n g- n .
- Adjectivestake -e if they aren't precededby an article; after an
4. (derl Junge b o y* g i r l (das)Màdchen
article they take -en.
(das)Baby= baby - k e i n e i s f e m i n i n ea s w e l l a s p l u r a l .
5. /(das)Kind / c h i l d / ikd
- das at the beginningof the sentencedoesn't changein the plural:
/(das)Elag
das ist eine Zigarette+ das sind zwei Zigaretten.
6. gutenMorgen g o o dm o r n i n g g u t e nA b c n d= g o o d - For the other forms of the plural, seethe list at the end of the
eveningu , t eN a c h t
lesson.
g o o dn i g h t
7. (die)Schachtel iboxloldhag
WASIST DAS? What is it?
8. dasist richtig that'sright+ genô= u t h a t ' si t , dasistfalsch
it'swrong d a ss t i m m t- t h a t ' s Dassind langeZigaretten. Ib€y're longcigarettes
c0rræt
9. (der)Schlûssel key 1 1= e l f 16=sechzehn
10./(derlSchuh /shoe/sock ( d e r )H a u s s c h u h 12 = zwôlf 17 = siebzehn
/(diel Socfte silpper llj = dreizehn 18 = achtzehn
14 = vierzehn 19 = neunzehn
11. KônnenSie Couldyou repeat, 15 = fûnfzehn 20 = zuranzig
wiederholen, please?
bitte?
12. lldetl Aschen- /ashtray/match F e u e r i i l r t l t r l(,d i e )
becher/(das) / l i g h t e r Pfeile pr[){]
Streichholz/(das)
Feuerzeug
13. /grùn/braun /qreen/brown r l 0 l I ) y r ) i0
lw

14. kuz s l r oIr / l r r r r t l rang

15./(der)Hut /hirt/t:oat =
(dcr)Flegenmantel
/(der)Mantel r ain c oa t
16. Estut mir leid. l ' ms o r r y e n t s c h u l d r gSei en=
e x c u sme e ,i c h
g ei c h=
e n t s c h u l d im
I apologize
17. Esistsospât! T i m e 'usp !

-,Q
a n s w e ri n t h e n e g a t i v et,h e n p u t i n t o t h e s i n g u l a r : AI)JECTIVES
1) S i n dd i e A u t o s n e u ? Der Wagen uol

2\ S i n d d a s l a n g eS t r a s s e n ? Die grossg Uhr ist neu, The big clock is new.

3) S i n d d a s s t a r k eM à n n e r ? Das Haus house
4l S i n d d a sk l e i n eK i n d e r ? Wagen C AT S
5) S i n d d a s s c h w a r z eS c h u h e ? Die grossen Uhren sindneu. Tho hin nlnrk< àrê nê\^/
6) S i n d d a s b l a u eT a s c h e n t ù c h e r ? Hâuser houses
1l S i n d d a s m o d e r n eK l e i d e r ?
B) S i n d d a sw e i s s eH Ù t e ? r , ) l i r A d j e c t t v e st a k e - e i n t h e s r n g u l a ar n d -en i n t h e p l u r a l i f p r e c e d e db y
9) S i n d d a s l e i c h t eH a u s a u f g a b e n ? r l r l d e fi n i t ea r t i c l e )D E R , D l E . o r D A S .
10) S i n d d a sk u r z e H o s e n ?
1 1) S i n d d a sg r ù n eH a n d s c h u h e ?
12\ S i n d d a sg r o s s eZ i m m e r ? r l r l t h e a d j e c t i v ee n d i n g :
13) S i n d d i e R ô c k el a n g ?
14\ Sind das schwarzeAnzùge? I) D a s i s t e i n k l e i n_ Kind.
15) S i n d d i e S c h l i P s be r e i t ? .') D a ss i n d k l e i n _ Kinder.
16) S i n d d a s b r a u n eJ a c k e n ? j) D a s s i n d k e i n es c h w a c h _ Frauen.
1l\ S i n d d a s l a n g eZ i g a r e t t e n l 1) D a ss i n dk e i n eb r a u n_ Schuhe.
1B) S i n d d i e L e k t i o n e ns c h w e r ? ',) D i e n e u- H a n d s c h u hsei n d b r a u n .
19) S i n d d a sg u t e L e h r e r i n n e n ? r;) D a si s t e i n a l t _ Wagen.
2Ol S i n d d i e S t r a s s e nb r e i t ? /) Kurz- R ô c k es i n d n i c h t m o d e r n .
21t S i n d d a sw e i s s eW â n d e ? il) D a s i s t k e i n s c h ô n_ Anzug.
221 S i n d d a sg r o s s eH à u s e r ? ' )) D a s s i n d k e i n es c h w e r Lektionen.
23\ S i n d d a sa l t e U h r e n ? l rr ) R e i c h- M e n s c h e sn r n dn i c h t a r m
24) Sind dre Parksgrùn? II) Dasist keinarm_ Mann.
25) S i n d d a ss c h ô n eB i l d e r T l.)) D a si s t e i n r o t _ T e l e .of n .
26\ Sind die Abendelang? l.i) D a ss i n dg r û n_ Parks.
27) S i n d d a sj u n g eT ô c h t e r ? I 1) D a s i s t e i n g r o s s_ Baum.
2Bl Sind das schlechteMenschen? ll,) D a ss i n dg u t _ Lehrerinnen.
l{;) D a si s te i n s c h l e c h t Mensch

t. 13
 lr ,r ',lrllg.
P L UR AL S
WAGEN(thebig car) +
der grosse WAGEN(thebig cars)
die grossen Ii How areyouT
die jungeFRAU (theyoung + die jungenFRAUEN(theyoung .') T i m e ' su p .
woman) women, t) T h e y ' r en e w c l o t h e s .
. 1) H i s y o u n g s i s t e r sa r e s m a l l .
derschwarzeSTUHL (the black + SIUHLE (theblack
die schwarzen
',) T h e o l d m a n ' sf a t .
chair) chairs)
das alte HAUS (the old house) + die alten HÂUSER (the old houses) t,) T h e y ' r eg r e e nt r e e s .
/) T h e r e d b o o k sa r e b i g .
n o t e : - W o r d se n d i n gi n - e l , - e r , - e n d o n ' t h a v ea s p e c i a p l l u r a lf o r m , il) T h e n e w g l o v e sa r e w h i t e .
b u t o f t e n a d d t h e ' u m l a u t ' ( t w o d o t s o n t h e v o w e l ) :d e r V a t e r ( t h e l)) W h a t ' st h e m a t t e r ?
f a t h e r )+ d i e V â t e r ( t h e f a t h e r s ) . lo) N o t h i n gs p e c i a l .
- lf one of the last two letters is -e, feminine nouns add -n, other- II) lsthatall?
w i s e= ! ; i f t h e y e n d i n - i n t h e y a d d - n e n . 1)) T h e y ' r ew i d e s t r e e t s .
- N o u n s o f o n l y o n e s y l l a b l er n o s t l yt a k e - e i f t h e y ' r e m a s c u l i n ea n d l.:]) You'rewelcome.
- e r i T t h e y ' r e n e u t e r ,b o t h t a k e t h e U m l a u t ( a - â , o - ô , u - û ) . l4) T h e h o m e w o r k sa r e l o n g ,b u t e a s y .
- L o o k a t t h e l i s t a t t h r : c n c io f t h i s l e s s o n( p a g e1 6 ).

r r a n s l a t et,h e n p u t i n t o t h e i n t e r r o g a t i v e :
p u t i n t ot h ep l u r a l .
1) Big carsare loud.
1) d e r n e u eH u t 16) d e r k l e i n eB r u d e r 2l T h e y ' r ew h i t e s h i r t s .
2) d i ea l t eF r a u 11) d a s b l a u eM e e r 3) They're big trees.
3) der grosseBaum 18) der guteMensch 4l Big men are strong.
4l d a sk l e i n eK i n d 19) d i e k l e i n eS c h w e s t e r 5) Ihey're blackstockings.
5) dasneueAuto 2Ol ein blauesAuge 6) T h e b o o k a n d t h e p i c t u r ea r e b l u e .
6) d i ej u n g eM u t t e r 21\ ein schwarzesTaxi 7l T h e y ' r eb l a c k t a x i s .
7l d i e k l e i n eS c h w e s t e r 221 das neue Kino B) The lessonsare easy.
8) der reicheMann 23]r die schôneTochter 9) T h e h o m e w o r k ' sd i f f i c u l t .
9) d e r b l a u eS e e 24l. ein schlechtesBild 10) T h e w h i t e p a p e r ' st h i n .
10) dasrote Taxi 25]. ein weissesHemd 1 1) The new sweater'sblue.
11) der grûnePark 26]' ein breiter Schlips 12l. TheV're narrow streets.
12\ der rote Apfel 27\ der schwarzeAnzug
13) e i n l a n g eAr b e n d 28l, der kurze Tag
14r, der jungeVater 29l, die weisse Hose
15) ein gninerApfel 30) der grosseZoo

14
 VoKAEELN

L I S TO F S O M EP L U R A L S
Sinnverwandte
VYôrter
E N D I N GI N - E L , - E R . - E N
1 .W O R D S
der Apfel (apple) - die Apfel die Mutter (mother) + die Mùtter I (das)Kleid 0ress ( d e r )f f e ç l = 5 1 ; 1 1
der Nagel(nail) + die Nàgel + die Tôchter
die Tochter(daughter) 2 /(daslHemd /shirt/tie/su
+ die Vâter ir (die)Weste= vesr
der Vater (father) der Bruder(brother) + die Briider /(derlSchlips ( d i e )J a c k e= j a c k e r
der Wagen(car) + die Wagen /(derlAnzug
2 . F E M I N I N EN O U N S 3. (der)Strumpf stockings
die Uhr (clock) + die Uhren die Tafel (blackboard)+ die Tafeln 4. (die)Hose slacks (der)St;eisl= 5.r,
die Tùr (door) + die Tûren die Freundin (girl- + die 5./(die)Tasche /bag/9love =
(die)Handtasche
die Frau (woman) + die Frauen Triend) Freundinnen l(deù handbag(USpurse)
dieSchwester (sister)+ dieSchwesterndie Lehrerin (teacher) + die
6. Wieheissen yourname?
Sie? What's
Lehrerinnen
7. (der)Pullover sweater { d e r )R o l l k r a g e=n
3 . M A S C U L I N EM O N O S Y L L A B I C
WORDS
turtlenec k
der Abend (evening) * die Abende der Mann (man) + die Mànner 8. (der)Schal scarf (das)Taschentuch
=
der Baum (tree) + die Bàume der Mensch (man. + die
handkerchief
der Hund (dog) - die Hunde human) Menschen
der See (lake) + die Seen I. WelchFarbeist Whatcolouris it?
das?
4 . M O N O S Y L L A B I CN E U T E RN O U N S I 0. dankesehr manythanks+ bitte= please bitte,nichtszu
das Buch (book) + die Bûcher das Jahr (year) + die Jahre you'rewelcome danken = don't
dasKind {child) + die Kinder das Meer (sea) + die Meere m e n t i o ni t
d a sB i l d ( p i c t u r e ) + die Bilder das Auge (eye) + die Augen l l. Wasgibt's What'snew? nichtsBesonderes =
Neues?
5 . S O M EF O R E I G NW O R D S n o t h r nsgp e c i a l
12.(die)Kleidung clothes (das)Kleidunqsstùck
das Auto (car) + die Autos das Taxi (taxi) + die Taxis = clothing
dasKino (cinema) - die Kinos der Zoo (zoo) + die Zoos
der Park (park) - die Parks 13) ansehen to watch
14. (die)Trfel /b lackboard/bar ( d i e )K r s i 6 s= ç 6 . 1 1
n o t e . T t r e r r r l e sg i v t ' r ro n p a g e 1 3 l r a v em a n y e x c e p t i o n s l ! l
/chart
| 5. Wasist los? What'sthe matter? Wasgehtnicht?= e sg e h t= i t ' s0 . K
whal'swrong
16.dasmæht nichts it doesn'tmôtter esmachtnichts=
nevermtn0
17. dasist alles that'sall
18. Verstehen
Sie? Do you understand?Kapiert?
= getir? ich bin verwirrr
m i x e du p
 4
LEKTION einundzwanzig
zweiundzwanzig
60 = sechzig
70 = siebzig
dreiundzwanzig BO= achtzig
90 = neunzig
.) dreissig 100 = hundert
ED J E C T I V E SA N D P R O N O U N S vierzig 'l
P O S S E S S I VA li)
000 = tausend
= my = mine fùnfzig
mein(el meiner,e, es
dein(el deiner, e, es
euer, eure = rTour eurer, eure, eures = yours 'r,rnslate
i n t h e n e g a t i v ef o r m :
lhr(e) lhr, e, es
= his, its = his, its 1) H e r h o m e w o r k ' sd i f f i c u l t .
sein(e) seiner,e, es
.') Y o u r e y e sa r e b l u e .
ihr(e) = her ihrer, e, es = hers i) H i s e a r sa r e b i g a n d r e d
,1) T h e b o o k ' sy o u r b o o k . l t ' s y o u r s . ( 3 t r a n s l a r r o n s l
unser, unsre = our unserer. unsre, es = ours ',) P a r i si s n e a r L o n d o n .
ihr(el = lfreir i h r e r ,e , e s = theirs l,) H i s b l u e s J a c ka s r es h o r t .
/\ T h e i rc h i l d ' si n P a r i s .
n o t e . - m e i n . d e i n . e t c . a r e u s e df o r m a s c u l i n ea n d n e u t e rn o u n s . ij) lt'sour car.
- meined , e i n e ,e t c .a r e f o r t h e f e m i n i n ea n d t h e p l u r a l . '|) l t ' s h e r d r e s s .l t ' s h e r s .
- B e c a r e f u l w i t ht h e t r a n s l a t i o nosf ' y o u r ' : d e i n ( e )i s u s e df o r f a m i l y It)) The bookshop'sfar from here.
friendsand loversl (The plural is euer, eure.) I l) H i s b r o a d ' sr i c h .
I)) Y o u r c a r ' st h e r e .( 3 t r a n s l a t i o n s )
I:l) H e r g u y ' sw e a k .
IST OAS DEIN BUCH? ls it Vour book? l4) My new house is near Hamburg.
l5) M y o l d f r i e n d ' sh e r e .
Ja, das ist mein Buch. Yes, it's my book.
1(j) M y c o a t ' sr e d a n d s o i s y o u r s .
Ja, das ist mein(e)s. Yes, it's mine.
I /) Hiswife'sfat.
Nein, das ist nicht mein Buch. No, it isn't my book. ltJ) Our new lesson'd sifficult
Nein, das ist nicht mein(e)s. No, it isn't mine. I { l) T h e Ii t t l e l a k e ' so v e r t h e r e .
'0) H e r n a i l sa r e r e d .
note: No difference between meinesand meins t1) M y b r o w n u m b r e l l a ' sn e w .
'?l H i s n o s ei s b i g .

ill
 y* tlr possessiveadiectiveinsteadof the noun
e.g. Dasist meinpullover.
- Dasist meiner. ADJECTIVES
D E R N E U EF R E U N D
1) DassinddeineBùcher.Dassrnd' rne new friend { M ) E I NN E U E RF R E U N D
2 l Dasist meinHemd.Dasist my, a new friend
-- D I E N E U EF R € U N D I N
3) Dasist unserHaus.Dasist ( M l E t N EN E U E
...-_ tne new friend FREUNDTN
4 ) Das ist seineBiene.Daslst my, a new friend
.
5 ) Dassindihre Kinder.Dassrnd DAS NEUE HAUS
6 ) Dasist ihr Wagen.Dasist tne new house ( M ) E I NN E U E S
HAUS
7 l Diesesexy Hoseisr ihre HôGlDas my, a new house
ist D I E N E U E NF R E U N D E
8 ) DiesejungenMànnersind ihre
ql arrO.r. O^ ,i"O
' 1 0 ) Diesesrore Feuerzeugist mein F"u;r";;. ô;r"i.t-
Dieserschwarze Anzùgist seinanzug.D;;;r;"
rne newfriends
ilËUË\iFFHUflSr"
new friends, my new
1 1 ) uas stndunsreHausaufqaben. frienos
Das
121 DasisreuerRegenschirÂOarist- siiO
1 3 ) Der langeSchatist ihr Schal
Oasili-
141 Die schwarzen StrûmpfesinOi*e iirumpte. Dassrnd
1 5 ) DassindeureJacken.Das
sind
1 6 ) Dasist seineTasche. Dasist
1 7 ) DasrstunsreTafel.Dasist -.-
1 8 ) Dasist deineKreide.Dasist-
1 e ) Dasist meinWecker.Dasist - geruplight- even
?olt Germ6;15
vv"
20) Dasist ihreArmbanduhr.Dasist e ndings! " o rr r rrn61.
r r d Km
e r s t a k ewsi t h
t h ea d j e c t r v e
211 Dasist meinRock.Dasist
22) D a si s t u n s r eK l e i d u n gO a si s t
. add the correctadjective
zJ) LJas,stseinpullover.Dasist _ endings:
241 DasneueAuto ist meinAuto. ôâs
251 DasneueWagenrstOelnWaæn. ist ]l
, nuu.-- Freundrsrreich
,1.f
ôas lst- W o s i n dm e i n eb r z
<!
ii y:l^::J -- ,ll,?llo*"Tandschuhe?
r s ro a se u e rn e u
Hausi
:l _
Lekrionensindschwer.
;i ll,.^".,-
",', Ïl::i:I.- tll',';*;;"rt,von hier
',
,i"ii,",,.,,f
:l ,ry; u",,.nu?
r:ld diesros-..-_*parks.
,Xl :,uo
iyl uer
H-"j].'"___- rrioeTsind
in Ftorida
alt -_- Mann ist arrn.
;j{
' <t uas neu _ Kino ist gross.

2O

21
translate: VOKABELN

1) a w h i t ec a t 3i) a brownbox iibersetzung

2l the black mouse 32) the big key
3) big dogs 33) her black shoes
4l a heavy table 34) white socks g oo n !* w a i t a WartenSieeine
5) the blackchairs iho
( i ' e
nroen
5 '
v v i
clinnerc
mI n ut e Mi nute
"61
6) a w h i t ew a l l 30) a heavy ashtray
2. (das)Fenster wrndow
7l my new telephone 3l\ new lighters
8) her bluepen 38) t h e l o n gp i p e 3. (derl u m br e l l a ( d e r )B e g e =
n rain
9) your shortpencil 39) a green hat Regenschirm
i0) h e r o l d a l a r mc l o c k 40) a white raincoat
Tag day ( d i e )W o c h =
e week
11 ) my newwatch 411 l o n gc o a t s
12) big clocks 42], a narrow shirt 5. /{das)Jahr /year/month ( d a sJ a h r h u n d e r t
13) a s m a l ld o o r 43) t h e b l u et i e /(der)Monar = century
14]' the little red book 44J his new jackets
6. Sonntag Sunday Montag,Dienstag, Mittwoch,Donnerstag,
15) our new bookstore 45) h e r b l a c ks t o c k i n g s
16) my difficult homework 46) wide slacks F r e i t a gS,a m s t a g = S o n n a bSeonndn,t a q
171' b e a u t i f u lw o m e n 47) the new boots 7. lwolmithn lwherelwithlin
18) soft music 48) a long scarf /wann /when
l9) the wide roads 4S) whitehandkerchiefs
8. hier here;Éthere d o r t ,d o r td r r l b e n
2Ol a s t r o n gm a n 50) the old blackboard
= overthere
21) the thick paper 51) whitechalk
22\ a thin girl 52], a short nail 9. vor i n f r o n to f * = across hinter
gegenriber
23\ an easy lesson 53) the old father b e hi n d from
24], her old car 54) red pictures
10.in derNâhevon n e a r ; É f af r o m w e i tv o n
25], the rich men 55) t h e g r e e np a r k
26]' poor guys 56) the big windows I l. auf o n+ u n d e r = above
Liber UNTET
271 his new broad 57l' her green eyes
I 2. neben
28], a rich fellow 58) his red ears
29l, littlechildren 59) a red mouth 13.(der)Kopl ( d a sG
) e s i c h(td, i e )
30) T h ef a t g i r l 60) their longlegs S c h n a u z( sel a n g=)
face
14./(das)AuSe /eye/nose sehen= t0 see
/(die)Nase
I 5. (das)Ohr ear hôren= lo hear
1 6 ./ ( d i e )H a n d /hand/arm ( d e r )F u s s= f o o t .
/(der)Arm (das)Bein= leg
I 7. (der)Mund mouth ( d e r )Z 3 [ n= 1 s 6 1 5
| 8. WiebuchstabiertH o wd o y o us p e l l
manes? it?
19.(der)Finger ti nger ( d e r )N a g e=l n a i l ( d i e )Z e h e= t o e
20.vorallem aboveall

2? :).1

-
LEKTION5
D I E S E R- J E N E R= T H I S- T H A T
D I E S E B( m a s c . ) D I E S E RW A G E N car
D I E S E ( f e m . ) t h i s ,t h i so n e D I E S EF R A U woman
WIE SPÂT IST ES? W h a tt i m e i s i t ?
D I E S E S( n e u t . ) D I E S E SH A U S nouse
Es ist zehn Uhr. I t ' st e n o ' c l o c k .
DIESE these D I E S EB t i C H E R these books
Es ist Yisrtelvor zehn. I t ' sa q u a r t e tro t e n .
JENER (masc.) J E N E RW A G E N Ldl

Es astviortelnachzehn. It's a quarterpastten. J E N E ( f e m . ) t h a l .t h a ro n e J E N EF R A U thAt woman

JENES (neut.) JENESHAUS house
Es ist halb elf. I t ' s h a l fp a s t e n .
JENE ( p l u r a l )t h o s e JENE BÛCHER those books
note: Insteadof sav'half the next hour'
'half past'Germans
,te: - But very often the article'sused instead:
D e r i s t g u t = T h i s o n e ' sg o o d .
- l f t h e r e i s n ' t t h e c o m p a r i s o nb e t w e e n' t h i s ' a n d ' t h a t ' , G e r m a n s
translate:
t e n d t o s a y ' d i e s e r a' l l t h e t i m e .
1) lt's ten to four.
2l lt's a quarter to three.
3) lt's six o'clock in New York and noon in Bonn. I S TD I E S E SB U C HG U T ? l s t h i sa q o o db o o k ?
4l H a l f p a s tf o u r ? A l l r i g h t ! Ja,diesesBuch ist gut. Yes, this book's good.
5) S a t u r d a ya t m i d n i g h t ?N o d i c e ! Nein, diesesBuch ist nicht gut, No, thisbook isno good,
6) lt isn'1a quarter to one, it's a quarter past one. aber jenes Buch ist gut. b u t t h a t b o o k ' sg o o d .
7l ls the lessonat half Pastone? Nein,diesesist nicht gut No. this one is no good.
8) Five to six or five past six, it's all the sameto me. aberjenesist gut. b u t t h a t o n e ' sg o o d .
9) ls it half past sevenor half past eight?
10) F o u r o ' c l o c k i n t h e m o r n i n go r i n t h e a f t e r n o o n ?
plural:
1 , Lt rr n t o t h e i n t e r r o g a t i v e
' ' l D r e s e rM a n t e l i s t m e i n e r .
- S i n d d i e s eM â n t e ld e i n e ?

l) J e n e sH a u s a s tn i c h t w e i t v o n B e r li n .
j J e n e sF l u g z e u gi s t d e i n s .
) DiesesZimmer ist gros.
1r JenesHemd ist eng.
, t D i e s eU h r i s t m e i n e ,u n d j e n e i s t i h r e
' , i J e n e sK l e i d i s t s e x y .

24 2lt
insert' the correct'formsof dieserandiener: W E L C H E =RW H I C HW
. H I C HO N E
;; H a u si s ts c h ô na, b e r- i s t hâsslich'
-'-' rcn' W E L C H E RW a g e n ? w h i c hc a r ? WELCHER?
I Di.r., Hausist schôn'aberienesist hassl
W E L C H EF r a u ? w h i c hw o m a n ?W E L C H E ? = w h i c ho r r e ?
delner' WELCHESHaus? w h i c hh o u s e ?W E L C H E S ?
1) R e q e n m a n ties lt m e i n e ra' b e r ' l s t
nà"rnoit. schmutzig' aber ist sauber' WELCHEBûcher? = w h i c h b o o k s ? W E L C H E ? = w h i c h o n e s ?
):- -
Lehrerhat recht,aber . hat unre,cht.
5i s i n ds c h w e r '
4 \ -- Lekttonen s r n dl e i c h t a
' b e r
-
- langsam
5i Auto ist schnell,guer.-,1;t, ,,,rl the correct form of welcher:
F l a s c hies tv o l l ,a o e r- r b tr Y s r .
6) - ,l a n g w e i l i g '
7l .- K u r sr s tI n t e r e s s a n a tb,e r- i s t i _ Kurs? 21], _ Lektionen?
T i s c hi s t h o c h ,a b e r- i s t n r e o r rg' 'r
âi -- _ Freund? 22) _ Zimmer?
ôi -- H a u si s t h i e r ,a b e r- i s t d o r t ' ' _ Haus? 231 _ Fahrràder?
rôi -- J a h r e s z ei ist t k a l t ,a b e r- ist.herss' ir_ Mantel? 241_ Lineal?
iii p r t t o u . ti s ts c h w a r zu,b t ' , ' , i s t b r a u n ' 'r _Strasse? 25], _ 7 t^)rôTto)

M à d c h eins ta l t ,a b e r- r s tJ u n g ' r
i ) \ -. . - .._ Jahreszeit? 26) _ Z igaretten?
iâi K i n d e rs i n d k l e i n a
, b e r ' s i n dg r o s s ' _ Flasche? 2 1 1_ Bonbon?
;Â;- B l e i s t i iits tl a n s a, b e r ' i s t1 1 1 2 , _ Monat? 2Bl _ Regenmantel?
i s i - -_-
-- M e n s c hi s ts u t ,a b e r_ - i s t : : h l : , t l ' r _ Biene? 291 _ Kerl?
Frauist schôn,aber-- itJ hâssltch' 'r ,_ Mann? 30) _ Bi e n e ?
i6i
1 7 \_--- Zimmer i s t k a l t ,a b e r- - r s tw a r m ' r Buch? 3 1 )_ Tvp?
rgi - Bonbonist sùss, aber- rstsauer' _ Auto? 32]. _ Park
?
H à u s esr i n dh o c h ,a b e r- s i n d nredrrg' I ,_ Flugzeug? 33) _
iéi Kinder?
20\- Buchist rnteressant, ubtt - tr _Bus? 24\ Tafel?
-r s r^lll^langweilig'
2 1 \- M a n t e il s lw e l s sa, D e .r - 9' r u r r ' _ Taxi? 35) _ Anzug?
triâhe, aber --ist n'"'
22\- Parkist rn der Y::t-:T _ See? 36) _ zug?
r 5 t r o rr s r o r
23\ - Flugzeug ist schnell,aoer - "' Schiff? 37) L e hr e rin n e n7
T a x i i s t m e i n sa, b e r- i s td e i n s ' Frage 3 8 )_ Schwester?
,1;- _
Kinder? 39) Bruder?
'- Bahnhof? 40) Woche?

"".{
translate: G E G E N T E I L2
1) W h i c h b o o k i s m i n e ?T h r s o n e o r t h a t o n e ? learn by heart, then ask someoneto give you a tesl
2l J a n u a r Y ' sa c o l d m o n t h , o f c o u r s e '
i ) die Katze ist hûbsch
3) W h i c hs e a s o n 'hso t : w i n t e r o r s u m m e t ? + hàsslich
the cat's pretty ugly
4\ What trme is it? lt's midnight
5) T h i s c a r ' sw h i t e , b u t t h a t o n e ' sb l a c k . 2) der Mantel ist schmutzig + sauber
6) ls lomorrow TuesdaY? t h e c o a t ' sd i r t y clean
1\ ls that vour taxi or mine?
3) der Lehrer hat recht
8) T h i s u n d e r g r o u n d ( s u b w a yi s) f u l l b u t t h a t o n e ' se m p t y + unrecht
the teacher'sright
9) T h i s s t a t i o ni s n ' t f a r f r o m h e r e . wrong
t0) A q u a r t e rt o t e n ? l t ' s a d e a l ! 4) die Strasseist gefëhrlich * sicher
the road's dangerous safe
5) die Lektionen sind leicht/einfach *
p u t i n t o t h e s i n g u l a r t, h e n i n t o t h e n e g a t i v ea, n d t h e n i n t o t h e i n t e r r o g a t i v e schwer, schwierig
the lessonsare easy/simple hard, difticult
1) D i e s eF r a u e ns i n d d ù n n , a b e rj e n e s i n d d i c k ' 6) das Lineal ist lang + kurz
2\ WeisseWagensind schÔn. t h e r u l e r ' sl o n g short
3) D i e k l e i n e nK i n d e rs i n d h i e r .
7) mein Fahrrad ist schnell
4l Jene Hemden sind weiss,aber diesesind schwarz * langsam
m y b i k e ' sf a s t
5) DieseBÛchersind neu, aber jene sind alt' slow
'6)
G r û n eP a r k ss i n d i n d e r N à h e . B) das Zimmer ist kalt + heiss
7l Dieseneuen Biicher sind interessant. t h e r o o m ' sc o l d hot
8) N l e i n eb r a u n e nP u l l o v e rs i n d s c h m u t z t g .
9) die Flasche ist leer :É voll
9) J e n e R o c k e s i n d e n g ,a b e r d i e s es i n dw e i t '
the bottle's empty full
10) D i e s eT a g es i n d k u r z .
1 I) M e i n ea l t e n F r e u n d es i n d h i e r . 10) das Bonbon ist sùs ;Ê sauer/bitter
12\ Diesewarmen Monate sind schôn. the candy's sweet sour/bitter
13) Diese Kerle sind interessant.
1 I ) die Decke ist hoch +
14) D i e s eU - B a h n e ns i n d v o l l niedrig
t h e c e i l i n g ' sh i g h
15) D i e s eL e k t i o n e ns i n d l a n g w e i l i g . low
1O) s i n d g e { â h r l i c ha, b e rj e n e s i n d s i c h e r
D i e s eS t r a s s e n 12) unser Kurc ist interessant + langweilig
17) Jene Flaschen sind leer. our lesson'sinterestino bori ng
18) D i e s eL e h r e rs i n d g u t , a b e r j e n e s i n d s c h l e r : h t

zô
 LEKTION
6
VOKABELN
Sinnverwandte Gegenteil
ûberseuung
Wôrter

lvlll
1.amMittag noon lutll TOBE
a tm t o n t 0 n t
I =at ich bin tam ich bi4 nicht lmnot
Tut =
a mN a c h m i-t t a g I l n d e rN a c h t
2.amMorgen inthemorntno i n r u t , t t n o o n | n i g h ta,mA b e n =d du bist you are du bist nicht you aren't
i in theeventno
I ( d e rW
3. /(der)Sommer| /summer/sPrtnq w 1 n 1 s( d1e, r )
) i n t e=r
I
I
er
sie ist
es
he er
sie ist nicht
es
he

/(der)Frûhling /season I das das

I H e r b s=tf a l l I
/(die)Jahreszeit
I wir sind we are wir sind nicht we aren't
(manv)
4. wieviel(e)? nowmuch
\ ( d i eS) o r t =
esort ihr seid you are ihr seid nicht you aren't
5./(die)Art/(die) i /kind/wav i I
II sre l n e v'
Weise srno are sind nicht
= ùre - you l.e
I
tooav ro,Otn= tom0rrowUtttutn Vesterday [";
6. heute I I
i =
7. dasistmirgleich| don'tcare I e si s tm i re i n e r l e i | , t e . - T h e p r e s e n ti n G e r m a nc a n a l s ob e t r a n s l a t e db v o u r p r e s e n t
the same to me
I it'sall =
p e r f e c t .e . g . I v e b e e nh e r es i n c eM a y = l c h b i n s e r tM a i h i e r .
- D U i s f o r f r i e n d sa n d l o v e r s( t h e p l u r a li s I H R )
\ = to go bleiben
go*to come I weggehen I kommen,
8.gehen I to = to stav - S i e ,s i n d i s s i n g u l aar n d p l u r a l ; t h i sp o l r t ef o r m i s a l w a y s
I away,ausgehen I
I
9. /(die)Stunde | /nour/second
I
togoout
I
I t o i en) u t uS. t u n d=e| ( d e rM ) o m e n=t
conjugated l i k e t h e t h i r d ( ! ) f o r m o f t h e p l u r a l ,r h e o n l y d i f f e r e n c e
b e i n g i t s c a p i t a ll e t t e r .

(die) while
sekunde
/(die) I n a t nt o u r , |
M i n u t=em i n u t e SINDSIE AMERIKANER? Are you American?
I I
I I F . b , u uM , . â r zA, P r i lM, a iJ, u n iJ' u l i ' Ja, ich bin Amerikaner. Y e s ,l ' m A m e r i c a n .
10.Januar I January November
nugurt, Septtmber, 0ktober' Nein, ich bin kein Amerikaner. No. l'm not American
I
Dezember
I I
I (der)Wagen, (der) I
11. /(das)Auto /car/plane/boat = ( d i eU)' I
I Bus b u s ,
/(das)Flugzeu0 /train/taxi = s u b w a(Vd,e r l
I a u n n
/(das)Schiff
t l a l r r r h=t rstt a t r o r r
/(der)Zug/(das) I I
Taxi lt
= (die)
irskI itttswtlt | , , , , ,[,',, n gset e l l e n I a n t w o r=t e n '
I 2. ltrgen a question Antwort answe
i t,r,sk I
j tlas klar= it'sa I aufkeinen
qeht Fall
, r l r
l r r l l r/t r r rrrl r r
13. sinvcrrtrndcn ]
l deal
I I
sicher(lich) = nicht
natùrlich
rolbsl ] , , 1 , , , , , r , I
s co l I I
114.nrlurlich, ttt-tt certainlY
I vcrnindlich r;tttttvt
I f
I I bekloPPtl
I 15. vcrruckt I t;tazy I bescheuert,
 AUCH - AUCH NICHT A t S O ,E I T H E RN, E I T H E R
insert the correct form o{ sein:
Sie ist sehr hûbsch und ich auch. She'svery prettyandso am l.
1) Die Decke-- hocn'
Sie ist nicht sehr hûbsch und She isn't very pretty and
2\ teh k e i nB u l l e .
ich auch nicht. not either
3) b;; Fil",-langweilis'
4\ ôie Sekretârin .._- hÛbsch'
5) Wir k e i n eD o k t o r e n '
6) i,"i.;""0 Hetga,.- ihr Schùler? DAS IST = lT'S
ir;; ù;il.t,-'- sit Rechtsanwalt?
d a sK i n ow e i tv o n h i e r ? DAS IST interesant. = lt's interestinq.
8)
l.r' student? DAS IST langweilig. = lt's boring.
9) ]
W-"t.n"|.Student.- gut? DAS IST klasse. = lr's grear.
10)
DAS IST hûbsch. = lt's prettv.
DAS ISTfrûh. = lt's earlv.
into the interrogartve
out into the negative,and then
e-'-. q . S i e i s t e i n h Û b s c h eMs à d c h en'
- si" ist kein hùbschesMâdchen' ir,tnslate:
- lst sie ein hùbschesMàdchen'
I) He's a good teacherand so am l.
1) Er ist ein langsamerSchÙler' )) H e i s n ' tv e r y t a l l a n d s h e i s n ' t e i t h e r .
2l Dezemberist ein kalter Monat' .l) O u r s c h o o li s n ' t v e r y b i g a n d y o u r ' s i s n ' t e i t h e r .
3) Wir sind reicheGeschâftsmânner' 4) Y o u ' r e a s t u d e n ta n d s o a m l .
4\ S i e s i n d g e f à h r l i c h eB u l l e n ' lr) W e a r e n ' t i n F r a n k f u r t a n d n e i t h e ra r e v o u .
é i e s l n o é i n e h ù b s c h eL e h r e r i n ' (;) S h e ' sa g o o d s t u d e n ta n d s o a r e y o u .
5)
6) D a s i s t e i n e l a n g w e i l i gA e rbeit' /) Y o u ' r e A m e r i c a na n d s o a m l .
1\ S i e s i n d s c h w i e r i g eD i r e k t o r e n ' ll) T h e y a r e n ' t g o o d f r i e n d sa n d n e i t h e ra r e y o u .
8) W i r s i n d g l Û c k l i c h eL e u t e ' i)) T h e y ' r er i g h t a n d s o a r ew e .
9) E r i s t e i n s t a r k e rK e r l ' l0) W e a r e n ' t s a da n d n e i t h e ra r e y o u .
10) Sie haben recht. I 1) T h e s ef e l l o w sa r e n ' t i n t e r e s t i n g
a n d n e i t h e ra r e t h o s e
l2l T h i s t u b e ' s( s u b w a y ' s e ) mpty and so isthat.
l.J) J a n u a r yi s n ' t a h o t m o n t h a n d F e b r u a r yr s n ' te i t h e r .
l4) M y b r o a d ' sp r e t t y a n d y o u r s i s t o o .
llr) T h i s s t r e e ti s n ' t s a f ea n d t h a t o n e i s n ' t e i t h e r .

JZ
 VOKABELN
put into thenegativP
e lural:
Sinnverwandte
1 ) l c h b i n e i n s c h l e c h t eSr e k r e t à r ' Wôrter
2 l E r i s t e i n g l Ù c k l i c h eKr e r l
?I D u b i s t e i n eg u t e K r a n k e n s c h w e s t e r ' lch môchte l ' d l i k ey o ut o angenehm = pleased
4) S i e s i n dm e i n g u t e r F r e u n d . . . vorstellen meet... t0 meetyou
Nàhe'
6 u , n u r . K r a n k e n h a u si s t i n d e r 2 . lwer?lwelchet? /who?/which? dass= tnat
6) D i e s eA r b e i t i s t s c h m u t z i g
oderlener
7\ W e l c h eL e k t i o n i s t s c h w i e r i gd, t e s e 3 ./(der)0oktor /doctor/lawyer ) r a n k e n h a=u s
( d a sK
B) D i e s e rb r a u n eS t u h l i s t m e i n e r ' /(der) h o s p i t a(ld, i e )
9) D i e s e sP r o b l e mi s t e i n t a c h ' Bechtsanwalt Krankenschwester
10) B i n i c h e i n eS t u d e n t i n ? = nurse
11) D u b i s t e i n g u t e rS t u d e n t ' 4 ./(der)Geschâfts-/businessman (die)Geschàftstrau
12) D a s k l e i n e K i n d i s t s e h rh Û b s c h mann/die = businesswoman
/business
Geschâfte

translate. 5 ./(der)Student /student/school ( d i e )S t u d e n t i n , ( d e r )L e h r e r

/(die)Schule (derS ) c h ù l e=r p u p i l teacher
1) l ' d l i k e Y o u t o m e e tP e t e r '
6 .(der)Sulle ( d e r )P o l i z i s(td, e r )
2) W h i c h c a r ' ss l o w ?T h a t o n e !
Schutzmann
3) ls he a goodstudent?
4\ Yes,I think so. t . /(der)Bos ( d e r )C h e =f chief,
5i A r e t h e s eT i l m si n t e r e s t i n g ? /(das)8ùro ( d e r )D i r e k t o=r
6) ls thistoo muchwork? director
7\ Thank You, it'senougn' g e n u=
interesttng' 8 .zu viel t o o m u c h* n o t g enougn n i c h tg e n u g
Bi f f , i sU o ' o t < b' so r i n g ,b u t t h a t o n e ' s
enough
9i T h a n k h e a v e n sT! h i s l e s s o n ' e sasy'
1ôi E x c u s em e ! W h a t d o e si t m e a n ? 9 .(die) d iff iculty ( d a sP
) roblem =
overthere!
11 ) W h i c h s h i r t sa r e o t r t y ? T h o s eo n e s Schwierigkeit p r o b l e m( d, i e )
12\ H e ' sa c o P ! l t ' s a P i t Y Sorge = worry

1 0 .(die)Arbeit work ( d e r J) o b ,( d i e )
M a l o c h=ej o b
11 ich denke I t h i n ks o i c hg l a u b ei c, hf i n d e i c h h o f f e = l h o p e
= I believe so s o ,f i n d e nS i e ?= d o
y o u t h i n ks o ?
I 2. einervon beiden e i t h e (r o n e ) k e i n evr o nb e i d e =
n
n e i t h e(ro n e )
13.dasist schade i t ' sa p i t y* G o t ts e iD a n k
thank heavens
| 4. wasbedeutet whatdoesit mean? ( d e r )S i n n (, d i e )
Bedeutun = gm e a n i n g

15.(daslKino c i n e m (aU Sm o v i e s ) ( d e r )F i l m= f i l r n
16.(die)Sekretârinsecretary ) c h r e i b k r a=f t
(dieS
typist= Tippse(slang
J.+

"{rI
LEKTION7 M A S C U L I N EA R T I C L E
Subject (norninative)
direct object (accusatrve)
qle!'Wagen(the car)
den Wagen
ein Wagen (a car)
HABEN = TO HAVE einen Wagen
(mycar)
Wagen ;"tr";'til;;;^
ich habe I have ich habe nicht I haven't
note: - Th.isis very important! lf
du hast you have du hast nicht you haven't a masculinenoun rs usecjas a direct
object (in Englishthe noun corn",
afte, the u.rtr; lru."lËËt, ,nu
er he er he artrcles,the possessives
'accusativ:,,_lheand the adjectrvesraKe_en. I hrs
sie she sie she called caseis
har nas hat nicht nasnI caseof tf,u,uïiu.i rs cafled ,nomrnarrve,.
es it es r - Nounsin the feminine,
n e u t e ra n d p l u r a l d o n . t c h a n q e .
man one man one
wir haben we have wir haben nicht we haven't
ihr habt you have ihr habt nicht you haven't
they 'h"v
19 n"u"n have 19 haben nictrt h.uun'r
sle you sre you

note. - Rememberthe German presentcan also be our presentperfect:

l ' v e h a d m y c a r s i n c eJ a n u a r y= l c h h a b e m e i n A u t o s e i t J a n u a r .
- MAN is a generalpronoun and can be translatedby 'one, you, we'.

HABEN SIE EIN AUïO? Do you have a car?

KEIN also adds -en when direct
objectl
Ja, ich habe ein Auto. Yes, I have a car.
Nein, ich habe kein Auto. No, I don't havea car.
'l
nole Remember: kein = not a,Germans say, have not a car.

r n s c rl l l r { ' c ( ) n c c t f o r m o f h a b e n .

1) lr:lr v r o l {S ) lu(lonlen.
2) l)r'r ilo,*, { ) 1 1 {q, t i l c S o k r c t a l n .
3) lltt l r t r ' ; rl r r r t t r ,I' l, ; ) t r s
4l l,tl vrll,'i tlttttrJr'/
5) Det Doklot l t t r ' , rl r t t r l l t s A L r l o .
0) D i e s e rF r c t r r r , i l r r r r l r r r i r s r ' ) [r ]rt:e n e .
7l Wieviele K rrttlcr l, tc/
8) Wir - e i n q t o : , s r sl ' t o l r k : r r t
9) - d e r S c h ù l e r r t ' r . l r2t
10) - das HausetneGrtt,rtlt:2

36

-
 r r t I n t o t h e i n t e r r o g a t i v et ,h e n a n s w e r
NEGATIONS ' , l l c h h a b eG e t d in the negative

N I C H T S= N O T H I N GN, O TA N Y T H I N G H a s td u G e l d ?
l c h h a b ek e i n G e l d .
lch habe!tg!E = | don't haveanything.
I) lch habe etwas.
N I C H TM E H R= N O TA N Y M O R E N
, O TA N Y L O N G E R
.') Ê r h a t n o c h e i n e nW a g e n .
=
lch bin nicht mehrin New York l'm no lonqerrn NewYork i) lch bin nochin Berrrn.
l) J e m a n di s t z u H a u s e .
K E I NM E H R= N O TA . . A N Y L O N G E BA, N Y M O R E ,l E r h a t s c h o ne i n e n e u eB i e n e .
lch habekein Auto mehr= | don'1havea caranv more. r,J E s r s ts c h o nM i t t e r n a c h t .
/) W i r h a b e ni m m e r S c h w i e r i g k e i t e n .
N I E M A N D= N O B O D YN , O TA N Y B O D Y :)) l c h h a b en o c h e i n eA r b e i t .
']) Er ist immerbei der Arbeit.
=
E si s t n i e m a n d a T h e r ei s n ' ta n v b o d v . 1)) J e m a n di s t i n d e r S c h u l e .
N I E= N E V E R / E V E R
Er ist nie hier= He'snevejhere/heisn'teverhere , r i n s e n t e n c ebs e g i n n i n gw i t h
ich habe:
1t etnguterFreund
N O C HN I C H T= N O T Y E T - rch habe einen guten
Freund
Er ist nochnicht hier= He isn'thereyet. II e t n es c h w a r z eK a t z e 11 ) e i n s c h w a r z eS r chun
.,) ein schwererTisch
N O C HK E I N ( E =
) N O TA . . . Y E T j) 12) rote Schuhe
ein neuesTelefon
i 3) e i n e n g e sH e m d
lch habenochkein Haus= | haven'ta housevet. i) e i n n e u e rK u g e l s c h r e r b e r
14l,
'r) e i n b r a u n e rS t i e f e l
e i n s t a r k e rM a n n 15)
'll ein weisserRegenmanrel
mein alrer Wagen 16 ) d e r g r ù n eH u t
translate: / ), etn reicher Typ 17], e i n i n t e r e s s a n t eFrr e u n c l
J) e r n eb r a u n eS c h a c h t e l
'I 1B) e i n l a n g w e i l i g eBr r u d e r
) S h e h a s n ' ta n y t h i n g . t) d e r k l e i n eS c h l ù s s e l 19) b l a u eA u g e n
2l H e s t i l l h a sa c a r . i 1)) der grùneAschenbecner
2OI ein roterMund
3) l ' m n o l o n g e ri n B e r l i n .
4l l t i s n ' tm i d n i g h ty e t .
5) H e i s n ' ta t w o r k a n y m o r e .
ô) T h e r ei s n ' ta n y b o d ya t s c h o o l .
7) W e ' r e n c v e ra t h o m e .
B) W t :r j o t t ' tl t a v cç r r o t r l r ' r t t s , r )n!{ r r { l
9) l ' r r tn o l ; t i : l r r l r l , i t lrlyn r ; r ' t
10) l i l r | r ' , r t (' l' v { ',rt l r 1 , / r ) r i
11 ) l l l r ' , r r ' l , r , i 1r )( () yr , l
12\ Yr)rl'rI f,,l,rttrlr't,,ti

I
38

e
 A D V E R B E NU N D S A T Z E( A D V E R B SA N D P H R A S E S1)
and then in the negatrve: ,|5.
answerfirst in the afJrrmative' 1. wegen becauseof viel a lot of, much*
"'
Ë . à .ù' r u d u e i n e nw a s e n ?
2. selten rarely
* ein wenig, a l i t t l e ,a b i l
- l';'iilffi'Jl;:'[x''il'"" 3. oft often
ein bisschen
.l6. Falle,dass ln case
im
g u t e n L e h r e ri 4. - fast - almost
1l H a t d e r S c h ù l e re i n e n 1 7. wenigstens at least
- unçfàhr - nearly
i, Hiu"" S'" Schwierigkeiten? - verY
1 8 .- s e h r
o"r'r
1\ m:i::ïH#::il"':Llig" 5. - auf jeden - a t a n y r a t e
Fall - in any case
- ziemlich - p r e t t y( r i c h )

i [*t"l;tt'*#rl'i,i"rri:'
- in jedem 19.vor... ...ago
Fall -
20. einmal - once
- einmal - once a weeK
[xÏi'""02
âi li:E,1":l;iliîi'.i Hut?
6. - kaum - scarcely
- schwerlich - h a r d l y pro Woche
tËi ii;;' l;À àineschônen 7.bis u n t i l ,t i l l 2 1 .s c h o n arreaoy

B. - gewôhnlich - usually 22. nicht mehr not...anymore

then put into the plural: - sonst
insert the correct endings' 23. ohne without
gross.--. Fenster 9. am Tage,als the day when 24. ausser without
-o!i Zimmer hat eln --
1 ) Das -tiize
2\ oir.r.tor.hatein-- "rii- undein - schôn- 1 0 .n i e never, ever
25. beide both
JI D i e K i n d e r h a b e ne t n - I f . immer a lways
Bâume 26. zusammen, together
4l Blll;.*,h1l_.in
*^llîî"*"ï"jI
kein -Wage";|''"" Pfi:s,-- 12. mehroder more or less gemeinsam
5) lch hab_e f-reund. weniger 2-l . etwas somelnlng
6) M e i n B
e i e n eh a te l n
schwer-- Kopf', r ^:^ Schlips, I 3. warum 28. noch still
rcn nin. âr" - weiss.-
--- Hemd'ern---
tl
8) ô.r'Cu*nouu hat ein schwarz 1 4 .w e i l Decause 29. jemand somebody,
und ein _- rot -Anzug' someone

40
VOKABELN LEKTION
8
ilbersetzung

w h a ta b o u Y
t OU? P R E S E NTTE N S ER, E G U L A R
VERBS
l . u n dS i e ?
/to rain/rain K O M M E N= T O C O M E
2. lregnenllderl
Regen ich kommg I come/am comrne ich kommg nicht I don't come/
t0 sn0w ) c h n e=e s n o w
( d e rS |
'm
n o 1c o m i n g
3. schneien
4. (das)Wetter weatner esistschôn= it's du kommst you come du kommst nicht you don't come
n i c eo u t er he er he
=l
o n c e( z w e t m a e i ne i n z i g eMsa l= sie. she comes -:^
5. einmal Komm! kommt nicht s h e d o e s n ' tc o m e
twice) only once es it !.- ir
=
man man
to study* to teach l e r n e n t o I e a r n Ie nr e n
6. studieren
wir kommen we come wir kommennicht w e o o n ' t c o m e
sun esistsonnig= it's ( d i e )W o l k e= c l o u d
7. (dielSonne
sunn\/ ihr kommt you come ihr kommt nicht you don't come

8. viel m u c h* a l i t t l e a
, v i e l e= m a n y d, i e e i nw e n t ge, t n sie
kommen
lhcrr sig f herr
brt meisten = mostof bisschen S.e yo- aoa" ô.- Kommen ntcht
ùrË vou

9. /(der)Sturm /storm/wind r 1 ) 1 e -. - E N i s t h e i n fi n i t i v eo f a l l v e r b s .
/(der)Wind * T h e G e r m a np r e s e n ti s u s e df o r
a n a c t i o n o n e r sd o i n g n o w , f o r a
=
sichausziehen repeatedaction, and a past which continues (our presentperfect).
10.sichanziehen to getdressed
to getundressed lch sprechejetzt = l,m spearrngnow.
lch spreche oft = | often speak.
to go to bed*to aufstehen, aufwachen
| 1. schlafengehen lch spreche seit zwei Stunden = l,ve been speaking for two hours
getup = t o w a k eu p - Very often Germansuse the present,
when we use the tuture.
12.(die)Sache thing (das)Ding= (das)
Zeug
S P R E C H ES
NI E O F T D E U T S C H ? D o y o u o l t e n s p e a kG e r m a n ?
13.ich bin in Eile l'm ina hurry
Ja,ich sprecheoft deutsch. Yes, I often speakGerman.
14.rauchen to smoke ( d i e )Z i g a r e t t=e Nein,ich sprechenicht oft deutsch. N o , I d o n ' t o f t e n s p e a kG e r m a n .
cigarette

15.sichwoschen to qetwashed
t : i r l / t tt lttt t t k ) e t r a n=k
( d a sG
i /lrr
16./essen/trinken
drink
I
Oehent o q os l t l r J l P t r t g
17.einkaufen ) i n k a u=f
( d e rE
I shopping

18./umS Uhr/inderl/ a t B o ' c l o c k / a t

der I s c h o o l / awto r k / a l
Schule/bei
Arbeit/zuHauseI n 0 m e

42
 conjugatethe verb, then put the sentenceinto the jnterrogative:
A R B E I T E N= T O W O R K e . g . E r ( a r b e i t e n )h e u t e
lch arbeitg I work/am working - E r a r b e i t e th e u t e .
- Arbeitet er heute?
du arbeatgg! you work

9l he 1) l c h ( w i e d e r h o l e nd) i e L e k t i o n .
sie 2l Es(tun)mir leid
arbeitet she works
es 3) D a s ( m a c h e n )n i c h r s .
it
man 4l l c h ( v e r s t e h e nn) i c h t s .
5) l h r ( s p r e c h e nd) e u t s c h .
wir arbeitglt we worK
6) D u ( g e h e n )i n d i e S c h u l e .
ihr arbeitet you work 7l l h r ( f r a g e n )w, ir (antworten).
8) S i e ( k o m m e n )m o r g e n .
cia th"v
ll arbeiten *ork 9) l c h ( b l e i b e n )e i n eS t u n d e .
5te you
10) l c h ( g l a u b e n )e, r ( s e i n )e i n B u i l e .
-e if the 11 ) l h r ( s t u d i e r e nd) eutsch.
note: lf the root of the verb ends in -t or =!l you have to add an 121 W i r ( g e h e n )u m 8 U h r s c h l a f e n .
presentending is -t or :!-t 13 ) E s ( g e h e n )n i c h t .
14]. l c h ( h a s s e nP ) olizisten.
15) E r ( m a l o c h e n )a m M o r g e n .
conjugatethe verb, then put the sentenceinto the interrogatlve: 1ô) D u ( h a b e n v) i e tZ e i t .
e.g. lch (arbeiten). 1ll D a s K i n o ( z e i g e ne ) i n e ng u t e n F i l m .
- lch arbeite.
1B) D e r L e h r e r( l e h r e n )u n d d i e S c h û l e r( l e r n e n )
- A r b e i t e s td u ?
19) D u ( k o m m e n )i m m e rs p à t .
2Ol G e w ô h n l i c h( r a u c h e n )i c h p f e i f e
1) D u ( w a r t e n )a u f d e n B u s . 211 l h r ( k o m m e n )i m m e ra m M o r g e n .
2\ E s ( s c h n e i e nu) n d ( r e g n e n ) . 221 E s ( s c h n e i e n i)m J a n u a r .
3) S i e ( b e d e u t e n )m i r s e h rv i e l . 23) lch (zeigen)mein Bûro.
4l l c h ( f i n d e n )e s . )4) E r ( g i a u b e n )n i c h t s .
5) E r ( a n t w o r t e n )i m m e r f a l s c h . ?51 S i e ( b l e i b e n )e i n eW o c h e .
6) W i r ( h ô r e n )d i e M u s i k .
7l D i e s e rF i l m ( b e d e u t e n )n i c h t s .
B) l h r ( a r b e i t e n )i m m e r n o c h
9) S i e ( f i n d e n )i h r e n T Y P k l a s s e .
10) E r ( a n t w o r t e n )r i c h t i g .
11) W i r ( a n t w o r t e n f)a l s c h .
12\ l h r ( { i n d e r r )e s s c h o n
13) S i e ( w a r t e n )a t t Tr h r t : nF t e u t t t j
14\ D L r( a r b e i t e r vt )t t : l

44
nr,

-'qIF- *-
 translate.
I R R E G U L AV
RE R B S :
S P R E C H E=NT O S P E A K 1 l l ' v e b e e n l e a r n i n gG e r m a ns r n c eM a y .
2) He works hard every day.
ich spreche I speaK ich sprechgnicht I don't speak 3 ) A r e y o u c o m i n gt o m o r r o w ?
you don't speak 4) They're readingnow.
du sprjchst You sPeak du sprlchg!nicht
5 ) S h e ' sb e e nt a l k i n g f o r t w o h o u r s .
er he er he 6 ) l s s h e- s l u d y i n g ?
sie sie -"o doesn't speak
^ q^
1 ) l t ' s r a i n i n ga n d s n o w i n g .
spricht she speaks sprichtnicht rt
es es B ) W e ' r ee a t i n g ,b u t t h e s et h i n g sa r e b a d .
it
man man 9 ) A r e y o u l e a r n i n gE n g l i s h ?
we don't speak lù) | only work in themornrng
wir sprechen we speak wir sprechennicht
1I ) W h o s et u r n i s i t ?
ihr sprechlnicht you don't speak
ihr sprech! You sPeak l 2 l D o e ss h e k n o w w h e r es h e i s ?
tfrorr
'"-t I 3) Does she love that bastard?
cia thp\/
lI sorechen -:.' speaK
.you j.' sprechennicht don't speak T h a n k h e a v e n sI, d o n ' t w o r k o n S a t u r c l a y .
ste ' you l!)
I 5 ) l ' v e b e e nw a i t i n g f o r y o u s i n c en o o n
I 6 ) | d o n ' t u n d e r s t a n dh . e , sc r a z ya b o u t t h a t b r o a d .
note:IfaVerb,sirregu|ar,ithasavowe|changeinthesecondandthird 1/ ) S h e o n l y r e a d sg o o d b o o k s .
p e r s o no f t h e s i n g u l a ra; l l t h e o t h e r f o r m s a r e r e g u l a r ' l8) Do I asktoo many questions7
l ? l l ' m w o r k i n ga l o t , b u r y o u , r ed o i n g n o t h i n g .
.?0) He takes the tube (subway)every day.
i n s e r tt h e c o r r e c t{ o r m o f t h e v e r b . . r ' l) D o y o u k n o w m y l i t t l e s r s t e r ?
. ' 2 ) | b e g i ne v e r yd a y a r n o o n .
1) ich breche,du _- 15 ) s i e e s s e nd, u -
ich sterbe,et - .):l) Why don't you help?
2\ wir sehen,er -- 16)
d u f a n g s tw , rr - . ' 4 ) D o y o u s p e a kG e r m a n ?
3) d u l i e s t ,i h r - - - 17]t
i c h e m P f e h l e s, i e - = . 1 5 ) H e a l w a y st a l k s s o s t o w t V .
4l w i r k ô n n e n ,e r - - 1B)
5) ich schlafe,du --_ l9) w i r w o l l e n ,i c h - -
6) ich treffe, du -- 20) s i e h e l f e n s, i e -
7l S i e t r a g e n ,d u - 211 r c t rb e f e h l e ,e ( -
8) i h r f a n g t ,s i e - - 22J s i e w e r d e n ,s i e -
9) ich fahre, du - 23) w r r b r a t e n ,t j u - -
10) s i e n e h m e n ,d u - 24) e r w a s L l r l .s r e- - _ -
11) er gibt, sie --- 25]l wir pn tlassen,er -
tzl w i r s t e h l e nd . u -- 261 ich bin' et -
rJl S i e s c h l a g e ne, s - 2 7 1 w i r t u n ,i c h-
141 i h r r a t e t ,d u - - 2 8 \ i h rw e r { t e, f-

46 4/
 VOKABELN
IRREGULARVERBS- (presenttensel

to oe ICH bin ER ist SIE sind ùberseuung Sinnverwrndte Gegenteil

2. haben I to have habe hat haben Wôrter
3. brechen I to break breche bricht brechen
4. tun to clo tue tut tun f. ieden(Ta0) every(day) jeder= everyone, a l l e= a l l
5. essen to eat esse isst essen e a c ho n e
6. fallen to fall falle fàllt fallen
2. - in Paris - inParis i n e i n eS =
r tunde
7. geben I to gave gebe gibt geben - in meinem - in my office
weiss weiss wissen i n a nh o u r
8. wissen I to know 8ùro
9. sehen sehe sieht sehen - in meinem - i n m y r o o m
10. sprechen I to speak spreche spricht sprechen
Zimmer
fanç fângt fangen
11. fançn I to catch
12.nehmen lto take nehme nimmt nehmen 3. gewisre certain,
sure
-werfen z w e i f e l h a=f t
13. I to throw werfe wirft werfen
d o u b t f Iu
14. behalten I to keep behalte behâlt behalten
4. nichtmehr not...anymore
I 5. tragen I to wear,carry trage trâgt trSgen rmmernoch= still
16. kônnen I can, to be able kann kann kônnen 5. wollan to want(ichmôchte wùnschen
= to wish
17.mûssen I must,to haveto muss muss mûssen = l'dlike)
18.lesen to reao lese liest lesen
.l9. 6. môgen t o l i k e* t o h a t e gernhaben, lieben=
fahren lto drive fahre fàhrt fahren hasen,nicht
schlafe schlâft schlafen to love,verrùckt ausstehenkônnen=
20. schlafen I to sleep seinnach= to be
2 1 .l a s s e n l t o l e t lasse lâsst lassen can'tstand
stehle stiehlt stehlen crazyabout
22. stehlen I to steal
23. sterben lto die sterbe stirbt sterben 7. zeigen t0 snow
24. schlagen I to beat,hit schlage schlâgt schlagen 8. zuhôren+
raten to listento
25. raten to guess,to advise rate rât dative
26. empfehlenlto suggest empfehle empfiehlt empfehlen
treffen g. wartenauf +
27.teîlen lto meet treffe .trifft t o w a i tf o r rchwarteaufSie
28. wollen I to want will will wollen acc. = l ' mw a i t i n fgo r y o u
29. helfen lto helP helfe hilft helfen
I 0. arbeiten t o w o r k+ t o d o rnatocnen
befehle befiehlt befehlen n i c h t st u n ,f a u l e n z e n
30. befehlen lto command nothing
geschieht
31. geschehen I to haPPen
32. werden lto become werde wird werden 0ntime frûh= early (zu)sp51= 61.
33. entlassenlto laYofT entlasse entlâsst entlassen
braten happy*sad f r o h= g l a d
34. braten I to roast brate bràt
35. waschen lto wash wasche wàscht waschen 13.(das)Ende end*beginning (der)Schluss (der)Anïang
14.(der)Schuft b a s t a r*db i t c h (das)Schwein (die)Zicke
I 5. interessant I n t e r e s t i*nbgo r i n g s p a n n e n=de x c i t i n g langweilig
16.Werist an der whoseturn is it? Weristdran? i c hb i n d r a n a, nd e r
Reihe?
Reihe= it's my turn
I 7. helfen to help

48
LEKTION9 N O C H- N I C H TM E H R= S T I L L- N O T . . A N Y M O B E
L E B T E R N O C Hl N N E WY O R K ? D o e sh e s r i i lt i v ei n N e wy o r k ?
Ja,er lebt nocbin New York. yes, he still livesin Newyork.
W E R T= W H O? W E N ?= W H O ( M ) ? W A S ?= W H A T ? Nein,er lebt nicht mehrin New No, he doesn,tlivein New
York. y o r k a n vm o r e .
WER IST DA? WAS IST DAS?
W h o ' st h e r e ? W h a ti s i t ?
W E NS I E H S TD U ? W A SS I E H S TD U ?
W h a td o y o u s e e ? DASS = THAT
W h o ( m )d o y o u s e e ?
lch denke, das er morgen kommt. I think (that) he,lt t.orrre
n o t e : W E R ? i s t h e s u b j e c t ,W E N ? t h e d i r e c t o b j e c t o f t h e q u e s t i o n . tomorrow. tomorrow
Er sagt,dasser noch in Berlin He says (thatl tre srril lrvosIn
put into the interrogative,changingfirst person to second,and secondto wohnt. Berlrn.
t h i r d , w h e r ea p p r o p r i a t e :
n o t e : - A f t e r d a s sa n d m o s t o t h e r c o n j u n c t i o n st h e v e r t rq r . s t ( ) r l ) e
e.g. lch sehemejnsn freund. end of
- W e n s i e h s td u ? the sen-G-nce.
- G e r m a n sv e r y o f t e n u s et h e p r e s e n t
w h e n w e , r l l r : , {l,l t e f u t u r e
1 ) lch f ragemeineSchwester.
ZI M e i nB r u d e ri s tz u H a u s e .
,;i-__-_-----_--=:_ , oegrnthe sentenceswith ich denke, dass:
J' v v r re s s e nS t e a K .
r : . qE
. r k o m m t h e u t eN a c h m i t t a g .
4l Das FleiscEJfgut. - l c h d e n k e ,d a s se r h e u t eN a c h m i t t a g
5) l c h s e h ee i n e nA m e r i k a n e r . kommt.
o) N i e m a n di s t i m B û r o .
l) S i e a r b e i t e tj e d e nT a g .
7l l m M o m e n t s e h ei c h P e t e rn i c h t .
)) Meine Schwesterist zu Hause.
8) l c h b e s t e l l ee i n e F l a s c h eB i e r . .j) E r l i e s td a s B u c h .
e) fu schlàft den ganzenTag ,1) N i e m a n db l e i b t z u H a u s e .
10) Der Toast schmeckt sehr gut. !r) D e r B a h n h o fi s t i n d e r N à h e
11) lch treffeeineFreundin.
121 S i e l i e s te i n B u c h .
13) Meine SC6westerhat einen neuenWagen
141 l c h s e h em e i n e M u t t e r
15) l c h w a r t e a u f m e i n eB i e n e .

cl
translate: WASFÙR EIN? = WHAT KINDOF?
WAS FUR EINEN WAGEN HAST Whar kind of cardo you have?
1) | d o n ' t k n o w w h o ' sc o m i n g . DU?
2) He's fat becausehe lovesbread lch habe einen Mercedes. I have a Mercedes
3) | t h i n k t h a t h e ' sa t w o r k .
4) l t ' s a p i t Y t h a t Y o u ' r el a t e . WAS FÙR TEE TRINKSTDU? W h a r k i n c lo f l e a d o y o u d r i n k ?
5) | h o p e t h a t h e ' l l c o m eo n t i m e lch trinke Ceylontee. I d r i n k C e y l r r r rt e a .
6) | c a n ' tw a i t , b e c a u s e l'm in a hurrY'
D o Y o u t h i n k t h a t h e ' sA m e r t c ; r n r r o l e .N o a r t i c l ei n f r o n t o f a c o l l e c t i v e
n o u n ( T e c ,( l e l c Jt,,l e r s c he. t c . ) !
7\
8) l ' m a s k i n gw h a t Y o u ' r er e a d r n g
9i O f c o u r s e - lk n o w t h a t y o u ' v t - ' b c e ti r e r es i n c eM a r c h '
1O) A r e y o u t i r e d b e c a u s ey o u w o r k a l o t ? H E R R+ H E R R N
11) | s l e e pa l l d a y b e t l u ' c l ' t l r o n v ' . t c ' t l i o n ' W E N S I E H S TD U ? W h o r nd o V o r rr , i , r ' 2
12) C a n y o u t e l l P e t e rt l r a th i s l r r o a d ' sw a i i i n g ?
13) H e d r i v e sa f a s t c a r , i l c c a u s eh e ' sa l w a y sI n a h u r r y ' l c h s e h eH e r r n M û l l e r . I s e eM r M r t , , ,
14) H e h o P e st h a l Y o u w o n ' t b c l a t e ' lch seheeinen Jungen. I seea boy
15) l ' m l e a r n i n gG e r m a nb e c a u s le' d l i k e t o g o I o M u n i c h
l ' m n o t b u y i n g t h a t r a i n c o a tb e c a u s ei t ' s e x p e n s i v e ' r r ; t e . l f h l e l l a n d J u n g ea r e n ' t t h e s u b j e c t so T t h e r r : , ( , r t r r ri(, : ,y ( ) u h a v el o
16i
l ' m s o r r y , I d o r r ' t k n o w w h e r e t h e s t a t i o nr s , ld -n.
11\
1B) lt'smY turn.
19) H e ' s l a t e b e c a u s eh e ' sc o m i n g o n f o o t '
I k n o w m o r e o r l e s sw h o h e i s ' i i r s e r t h ê a r t l c l ew h e r e n e c e s s a r y .
2OI
21\ D o y o u t h i n k t h a t h e ' sa b a s t a r d ?
22\ That's the restaurantwhere we always eat l) W a sf ù r - Arbeit hat er?
23) D o y o u k n o w h o w m a n y c h i l d r e ns h e h a s ? .a) W a sf ù r - W a g e nf â h r t e r ?
241 l ' d l r k e t o k n o w w h e n s h e ' sa t h o m e ' i) W a sf ù r _ Geldhat man in Amerika?
,1)
25\ | m u s t s a y t h a t l ' m c r a z ya b o u t m u s i c ' W a sf ù r _ F r a u e nl i e b e nS i e ?
l,) W a sf ù r _ F l e i s c hn e h m e nw i r h e u t e ?
ri) W a sf û r _ L e h r e rh a b e nS i e ?
ll W a sf t i r _ Lektion istdas?
:j ) W a sf ù r - P r o b l e m eh a b e nS i e ?
)) W a sf ù r - D o k t o r e m p f i e h l sdt u ?
lir) W a sf û r - B ù c h e rn e h m e nw i r ?
' l) W a sf ù r - - Parkist dasT
' ') W a sf û r _ S c h w i e r i g k e i t e hn a b e ni j r c T
I {) W a sf ù r _ B r o t e s s e nS i e ?
I l) W a sf û r _ H a u sh a b e nw j r ?

53
52

*rtl
 tranSlAtel
W E N N = l F ( C O N D I T I O N A Ll )
1) l f l ' m t i r e d .l ' l t g o t o b e d .
WENN SIE GELD HABEN, l f y o u h a v em o n e y ,w i l l y o u b u y
2l l f t h e w e a t h e r 'b s a d , l , l l s t a yd l h o m e .
KAUFEN SIE EINEN WAGEN? a car?
3) l f t h e d o c t o r h a s t i m e , h e , l lc o m e .
Ja, wenn ich Geld habe, Yes, if I have money, l'll buy a i f t h e d r e s si s e x p e n s i v ew, i l l y o u b u y i t Z
!).
kaufe ich einen Wagen. car. 5) l f t h e r o o m ' sb i g , l ' l l r a k e i r .
Nein, wenn ich Geld habe, No, iT I have money, I won't buy
kaufe ich keinen Wagen. a car.
a n s w e ri n t h e a f f i r m a t i v ea n d t h e n i n l h e n e g a t i v e
e . g . W e n n s i e G e l d h a b e n ,k a u f e ns i ee j n e n ù a g e n ?
note: - Both sentencesare in the present in German. - Ja,wenn ich Geid habe,
- A f t e r w e n n t h e v e r b ' sa t t h e e n d . kaufeich einen'Wagen.
- N e i n ,w e n n i c h G e l d h a b e ,
- The secondsentencestartswith the verb! k a u f e i c h k e i n e nW a g e n .

i) W e n nd e r K e l l n e rk o m m t , b e s t e l l s dt u e i n S t e a k /
2l W e n n d a s K l e i d b i l l i g i s t , k a u f t s i ee s ?
l i n k t h e p a i r so f s e n t e n c eus s i n gw e n n :
3) W e n n d u Z e i t h a s t ,g e h s td u z u F u s s ?
e.g. lch habe Geld lch kaufe einen Wagen.
- W e n n i c h G e l d h a b e ,k a u f e i c h e i n e nW a g e n . 4) W e n n d i e S e k r e t â r i ni m B ù r o i s t , a r b e i t e ts i e ?
5) Wenn du Geld hast,gehenwir einkaufen?
l c h h a b ev i e l Z e i t . l c h k o m m e . ô) W e n n w i r r e i c hs i n d ,f a h r e nw i r n a c l -H r awaii?
1)
7l W e n n i c h i n E i l e b i n , n e h m ei c h d e n B u s ?
2l D e r D i r e k t o r i s t n i c h t i m B L l r o .l c h a r b e i t en i c h t .
l c h h a b ek e i n G e l d . l c h b l e i b ez u H a u s e . B) W e n n s i ev i e l t r i n k t , i s t s i eb l a u T
3)
4l D e r L e h r e ri s t g u t . l c h l e r n ev i e l . 9) W e n n d u e i n e n B u l l e ns i e h s t ,b i s t c u g l ù c k l r c h ?
10) W e n n e i n e rv o n b e i d e ng e h e nm u s s ,
5) Das Wetter lst schôn. lch gehespazieren. S;hi;;?
i W e n n d i e F l a s c h el e e r i s i , k a u f e nS i J e r n eÀ e u e ?
6) l c h k o m m e o ù n k t l i c h .l c h f a h r e m i t d e r U - B a h n . ])
12) Wenn der Kurs interessanti..t, lernenwir viel?
1l l c h h a b e F e r i e n .l c h l e s ev i e l .
13) W e n ne s S o m m e ri s t , n i m m t e r F e r i e n ?
8) Mein Hemd ist schmutzig. lch waschees.
!!l W e n ne s m i r g l e i c hi s t , s a g ei c h e t w a s ?
l5) Wenn sie einen schwerenKopf hat, nimmt sie ern Asoirin?

54
55

'.qffry- l**Àqi|tl,"*
VOKABELN LEKTION
1O

1. teuer *cheap
expensive
THEARTICLE
mit
2. sprechen to speakto
subject (nominative) direct object (accusative) indirect object (dative)
3. /zu Fus/rm /on foot/onthe
Radio/mitder r a d i o / o tnh es u b - 1 m a s c . )D E R M a n DEN Mann DEM Mann
U-Bahn/inFerienway/onvacation lne man the man to the man
(fem.) DIE Frau
4. jetzt n o w( v o r l â u f =
ig i m M o m e n=t DIE Frau DER Frau
f o r t h et i m eb e i n g ) gegenwârtig = at thewoman GËwoman L ,fr"*urnun
present (neut) DAS Kind DAS Kind DEM Kind
5. fûr + acc. for the child the child r o r l r ec h r t c j
= to ( p l u r a l ) Q l _ EK i n d e r DIE Kinder
6. (zu Fus) gehen t o w a l k spazierengehen DEN Kindern
g of o r a w a l k the children the children to the chrlcjrËn
7. (die)Mahlzeit meal ) u t t e r b r o=t
( d a sB r ) o t e : - l f a n o u n i s u s e da s a n i n d i r e c to b j e c t ,y o u h a v et o p u t
tt into the
sandwich d a t i v e .I n E n g l i s ht h e i n d i r e c to b j e c t ,o r t h e c j a t i v e i,s o f t e n
= t r a n s l a t e db y ' t o ' :
8. /(das)Frùhstiick /breakfast/lunch (das)Abendessen l c h g e b ed e m S c h ù l e re r n B u c h _ l , m g i v i n ga
0rnner book to the student
- R e m e m b e r :t h e n o m i n a t i v ei s t h e
s u b j e c to T t h e s e n t e n c et.h e
9. schmecken t0 taste b e d i e n eSni es i c h= a c c u s a t i v ei s t h e d i r e c t o b j e c t .
helpyourself
10./(das)Meser /knife/fork/spoon ( d e rK a f f e e l ô f f=e l
/(dielGabel krn coffee-sp oon t)ut Into the dalive:
/(der) tôffel
1) l c h g e b e( d a sK i n d ) e r n B o n b o n .
/(diel Serviette
2) l c h h e l f e( d i e F r a u ) .
1 1 .i c hm u s . . . i c hh a b ez u . 3) W i r s p r e c h e nm i t ( d i e F r e u n d e ) .
| 2. sagen r0 say e r z à h l e=nt e l l D e r K e l l n e rg i b t ( d e rM a n n u n d d i e F r a L r()j r r r j r x j l l ) u n g .
!)
5) S i eg e b e n( d e r K e l l n e r e ) inTrinkqelil
13.(das)Restaurantresla
urant ( d i e )S p e i s e k a -r t e 6) S i e s a g t( d e r F r e u n d ) ,d a s ss r em o r g o r )k o r n r n l
menu 7) D i e M u t l e r h i l f r ( d i eK i n d e r )
14./bestellen/(der)/ t o o r d e r i w a i t e t 1 , 1 . ,6. 16 s y (, 1 1 r r : ) tl) D a s K l e i dg e f à l l r( d i e F r e u n d r n )
Kellner K r : l l n e r-i nw i r irl r : s s 9) W r r a n t w o r t e n( d e r L e h r e ro d e r r l r e [r _ e h r r : r i n ) .
l0) S i e d a n k t ( d e r D o k t o r u n c lc J r rK: r ; r n k e n s c h w e s t e
( i i i c )l l r r l rlrrrr s s- c . r)
| 5. /(die) Tarse
s i r r r r : r( r rl r, of) l a s c h e
/(das)Glas/(das)
Waser II l r r ll l t
16./(das)Erol lr:r t0asl
l,/lrrt;rrl/lrrrI
/(die)Buner
17.(das)Fleisch lrrrt:;rl Stsak- steak
((Jas)

18.(der)Teller l1,l',t,, ) e r i c h=t d i s h

( d a sG
57
 P O S I T I OO
NF W O R D SI N A S E N T E N C E
W E M ?= W H O M I, O W H O M ?
W h o a r e y o u g i v i n gt h e b o o k t o ? ER TRINKT OFT E I N E NK A F F E E A M A B E N D
WEMGIBSTDU DAS BUCH? subject verb adverb object time
I ' m g i v i n gt h e b o o k t o the teacher'
lch gebedem LehrerdasBuch' the teacher' IM RESTAURANT.
lch lebe der LehrerindasBuch' l ' m g i v i n gt h e b o o k t o
l ' m g i v i n gt h e b o o k t o thegirl. olace
lch gebedem MâdchendasBuch' the PUPrls'
lch gebeden SchùlerndasBuch' l ' m g i v i n gt h e b o o k t o
n o t e : - T h e p o s i t i o no f t h e v e r b i s m o s t i m p o r t a n t : i t a l w a y sc o m e ss e c o n d .
' l c h g e b ed a s B u c h T h e s u b j e c tc a n b e i n f r o n t o f o r a f t e r t h e v e r b :
You cant say'
n o t e : - W h a t t h e p o s i t i o no f t h e w o r d s !
E r t r i n k t o f t K a f f e eo r O f t t r i n k t e r K a f f e e .
dem Lehrer'. - The adterbTTlr'nêts alw-ys before the adver[ of place.
- I n t h e d a t i v ep l u r a l a l l n o u n sa d d - n '
- I n a s u b o r d i n a t ec l a u s et h e v e r b g o e st o t h e e n d :
- All articlesand the possessive adieitives take the sameendings
E r k o m m t m o r g e n= H e ' sc o m i n g t o m o r r o w ( m a i n c l a u s e.)
lch weiss,dasser morgen kommt = | know he'll come tomorrow
( s u b o r di n a t ec l a u s e ) .
i n s e r tt h e c o r r e c ta r t l c l e : - T h e d a t i v e ' sb e f o r et h e a c c u s a t i v el:c h d e m V a t e r d a s B u c h .

1) E r z à h l e nS i e - L e h r e rd e n F i l m ? Tttitd- Gêilsative).
2\ Er hrlft .- Direktor.
3) Estut -- Kind letd
ql K i n d e r ne i n G l a sL i m o n a d e ' re-arrangethe words in the correct order:
Er gibt--
5) S i ed a n k t - - Rechtsanwalt'
S c h ù l e r - e i nFe r a g e 1) l c h w i l l s p r e c h e nd e u t s c hg u t .
6i D i e L e h r e r r ns t e l l t -
a n t w o r t e n- P r o f e s s o r i n ' 2l Sie essenim Restaurantam Abend oft.
1\ Die S t u d e n t e n
F r e u n de i n e n F i l m ' 3) E r s e l t e nk o m m t p ù n k t l i c h .
8) S i e z e i g t- -
Schuft' 4l W i r t r i n k e n K a f f e em a n c h m a lb e i d e r A r b e i t .
9) W a se m P f e h l e nS i e
5) D e r L e h r e rs t e l l t F r a g e nd e n S c h t l l e r nv o n Z e i t z u Z e i t .
10) H e l f e nS i e b i t t e - . - M â d c h e n
ô) l c h g e b ee i n B u c h m e i n e m F r e u n d .
11 ) E r b e g e g n e-t - F r e u n d '
7l S i e i m m e r a l l e ss a g e ni h r e n E l t e r n .
12\ D i e P o l i z i s t e nf o l g e n - W a g e n '
L e h i e r i n ,d a s se r m o r g e nn i c h t k o m m t ' 8) l c h m ô c h t e z u h ô r e nd e r M u s i k .
iâi È r s a g t_ -
J u n g e nu n d - M â d c h e n leid 9) W i r z e i g e ne i n e n D i s n e y - F i l md e n K i n d e r nS o n n t a q .
tql Estui --
10) E r e n d l i c hk o m m t
11 ) l c h z e i g em e i n n e u e sH a u sd e n F r e u n d e n .
121 W i r f a h r e nn a c h B e r l i n i m J a n u a r .
13) H e u t ei c h k o m m e m i t d e r U - B a h n .
14) M a n c h m a le r h i l f t s e i n e rM u t t e r .

5{)
58
 S O M EV E R B SF O L L O W E DB Y T H E D A T I V E
translate:
1. begegnen to meei 1 3 . f e h l e na n to Iack
1) T h a t b i g y e l l o w c a r b e l o n g st o m y r r c h b o s s .
2. danken to thank 1 4 . l e i d e na n t o s u f f e rf r o m
2) l f y o u o r d e r l a m b , l ' l l o r d e rf i s h .
I f e e l l i k e h a v i n ga c o l d d r i n k . 3. drohen to threaten 1 5 . z w e i f e l na n to doubt
3)
4. folgen to follow I 6. bestehenaus t o c o n s i s to f
4) D o y o u w a n t y o u r s t e a kw e l l d o n e o r r a r e ?
5. gehôren to b e l o n gt o 17. gratulieren t o c o n g r a t ul a t e
6\ H o w m u c h r sa c o f f e e h e r e ?
6. gehorchen to obey I B. nahen
6) l f t h e r e s t a u r a n t 'es x p e n s i v el,' l l o n l y h a v eF r e n c h f r i e s to approacn
7. gefallen 19.leidtun to be sorry
7\ D o e st h i s g r e y c a t b e l o n gt o y o u r l i t t l e s i s t e r ?
B. helfen to help 20. empfehlen t o s u g g e s(t t o )
8) T h e y ' v eb e e ne a t i n gf i s h s i n c eM o n d a y .
9. schaden to narm 21.geben t o g i v et o
e) l ' m a b o u tt o g o o u t .
I 0. trauen to trust
10) H e ' sa l o n e ,t h e r e J o r eh e ' ss a d . 22. antwoften 1 ou n s w e r( s . o . )
I i . zuhôren to l r s t e nt o 23. erzâhlen to tell(so.)
11) h o p e t h a t t h i s b a d s a l a d ' sf r e e .
I 2. sagen to say to 24. zeigen t o s h o w( t o )
121 c a n ' t e a t a n V m o r e b e c a u s el ' m f u l l
13) must sâv that vour desserttastesverv good
141 l f V o u h a v et i m e , y o u c a n h e l p y o u r b r o t h e r
n s e r tt h e c o r r e c te n d i n g s :
15) M y c a r d o e s n ' tw o r k , I m u s t w a l k .
16) What kind of cardo You drive?
1) l c h h e l f em e i n _ k l e i n_ Bruder.
111 l f y o u w a n t , l ' l l w a s ht h e c a r .
2) S i ea n t w o r t e t i h r _ n e u_ Freund.
18) l f y o u t a k e t h e b u s ,y o u ' l l b e l a t e .
3) l h r z e i g td _ alt_ Herr_ denWeg.
19) l f h e b e a t sh i s g i r l , s h e ' l l l e a v e .
4l Er folgt d- hùbsch---Màdchen.
201 l ' m g o i n gt o b e d , b e c a u s el ' m t i r e d .
5) E i n W a l rD i s n e y - F i l m gefàltd t _ k t e i n_ Kinder
21) W h a t w o u l d y o u c a r ef o r ?
At the moment l'm not hungrY.
6) S i eg r a t u l i e rdt _ j u n g_ Vater.
22)
7l E r t u t m e i n_ g u t_ F r e u n dl e i d .
23) l f I h a v e n ' 1g o t m y n e w c a r y e t , y o u ' l l g o a l o n e
B) T r a u t e r s e i n_ n e u_ _ B i e n e ?
241 D o y o u s u g g e stth i s b o o k o r t h a t o n e ?
9) W a se m p f i e h l td e r L e h r e rs e i n _ s c h l e c h t
25) l f i t r a i n s ,I w o n ' t g o . _Schùler
l0) W a sg i b t s i e i h r _ V a r e ru n d i h r _ Murter?
I I) Siefolgt ihr_ n e u- - Freund.
12], Er dankt d_ alt _ Professor.
l3) l c h d r o h ed _ Schuft
l4) S i e g e h o r c h ti h r _ Varernichr mehr

60 ol
 A D V E R B E NU N D S Â T Z E2 VOKABELN

alone Sinnverwandte Gegenteil

1 . allein
Wôrter
2. ungefâhr a b o u t , a r o un d
between f. ich bin satt l ' m f u l l* l ' m i c hb i nv o l l i c hb i nh u n q r i q
r t,: l r
3. zwischen
hungry s t e r b veo r H u n g e r
4. endlich at last l'mstarving
17. - ganzPlôtz- | all of a sudden
5. inzwischen in the meanttme lich 2. (das)Salz salt = 5P1s.( d e r )P f e f f e=r p e p p e l
(das)Ss',ryu17
I
perhaps -Plôtzlich
6. vielleicht l-suddenlv 3. /(das)Huhn/(das)
/chicken/veal
-
T.trotz i n s p i t eo f 1B. - auf der an- | on the other Kalbfleisch
deren Seite I hancl 4. blutig r a r e ; e w e dl l o n e m i t t e=
l medium durchbraten
8. anstatt insteadof - im Gegenteitl- on the contrarv
5. /(das)Lamm /lamb/fish
9. - von Zeit zu - f r o m t i m e t o 19.-sofort l-atonce
Zeit t tme -gleich /(der) Fisch
- manchmal - s o m e t l m e s l-immediatelv 6, {die) Kartoffel p0tat0 diePommes f rites
20.sonst rt not = F r e n c ihr i e s
1 0 .- s o - t h u s ,s o I
- deshalb - therefore 21.auf.. 'zu towards
I 7. (dielSuppe s0up ( d e r )E i n t o p f
'|
1. ledoch however 22. damit so
I lhat 8. /(der)Salat lettuce,
salad/
'I
2. obwohl although 23.zuerst at lrrst /(die)Tomate t0mat0
I
13. genau exactly 24.nochnicht notYet 9. /wievielmacht / h o wm u c hi s i t ? = free
wievielkostetdas? kostenlos
I das?/(der)Preis l p r i c e = how muchdoes
I it cost?
10./(derlKuchen /cake/dessert ( d a sE ) i s= i c e - c r e a m
/(der)Nachtisch (der)Geschmack =
f l a v o ru
11. /(die)Rechnung B e d i e n u ne gn t h a l t e n
/(dad Trinkgeld = tip rncluded

12. lldetl Tee/(derl /tealcotlee ) i l c h= m i l k

( d i eM
Kaflee
13.mit Eis with ice s t r a i g h=t p u r
14. Eiermit Speck eggsandbacon = 56t
(der)Sçi1inlçsn
15.(derlKâse cheese ( d e r )W e i n= w i n e
16./(das)Gemiise /vegetab
les (die)Karotte= carrot,
/(die)Eûse lpea e o h n e=n
I g r ù nB |
I runner (string) beans
I
tt
17.wasmôchtenSie whatwouldyou I worauf haben Sie I ichhabeLustaul
=
geln? carefor? I Lust? | einenKaffee |
I I f e e l i k e
a c o ffee

62

+ *,q.QP
 11
LEKTION c o m p l e t et h e v e r b sa n d t r a n s l a t et h e s e n t e n c e

1) E s i s t s p à t ,i c h g e h e _
2I D a sk o m m t a u i m e i n e F i e u n c i i n -
3) D a s h à n g tv o n m e t n e mF r e u n d_ .
S E P A R A B L EV E R B S : 4I D i e s e sH a u si s t z u a l t , i c h z i e h e
5) l c h s t e h en i c h t f r û h _
A U F S T E H E N= T O G E T U P 6) D u h ô r s t n i c h T_ .
ich steheqllf I get up ich stehe nichtqqf I don'l get up 1l S i eg i b l _ , d a s si c h r e c h t h a b e
B) W a ss c h l a g e nS i e _ _ ?
du stehstqql you get up du stehst nicht auf you don't get up
9) W e n n S i e z u v i e l e s s e nn, e h m e nS i e-
er he er he l0) W a n nf â n g td e r F i l m ?
sie steht auf she gets up sie steht nicht auf she doesn't get up II) lch hôre-, w e i l i c h n r u d eb r n
es it es il 12\ E r g r b rv i e tG e t d _
l3) W e ns t e l j e nS r e _ ?
wir stehenellf we get up wir stehennicht auf we don't get up l4l Sielegtihn immer_
ihr steht qql you get up ihr steht nicht auf you don't get up 15) W i r z i e h e nu n s e r e nP u l l o v e r _ , w e i l e s h e r s sr s t .
i 6) S i e l a s s e nd e n S c h u f t _ .
lh"v qur thev 17)
19 stehenaut ,p 19 ,r.rr.n nichtauf don'r oer ,o W e n ne r n i c h t l e r n t ,f â l l t e r
ùre you )re you
l8) l c h r u f e S r em o r g e n
19) D i e S o n n eg e h t u m f u n f U h r _
n o t e . - T h e p r e fi x a l w a y sg o e st o t h e e n d o f t h e s e n t e n c e . 20) W a n ns e t z e nw r r d i e L e k t i o n ?
- I n t h e i n f i n i t i v ea n d a t t h e e n d o f a s u b o r d i n a t ec l a u s et h e o r e fi x
21) S i es i e h ti h r e nF r e u n dl a n g e
i s n ' t s e p a r a t e df r o m t h e v e r b : l c h b i n m û d e ,w e i l i c h f r ù h a u f s t e h e '221
= l ' m t i r e d b e c a u s eI g e t u p e a r l y . E r z ù n d e ts e i n eP f e i f e _ .
23) W e n n e s r e g n e t ,z i e h ei c h m e i n e nR e g e n m a n t e l
24) M e j nZ a h n r u r _
l5J E r n G l a sW h r s k yt u t i m m e r - - .
S T E H S TD U S O N N T A G S F R ù H D o y o u g e t u p e a r l yo n S u n d a y s ? 26) E r b r i n g tn i c h t s _
AUF? /7) l c h z i e h eK a l f e e
Ja, ich stehesonntagsfrûh auf, Yes. I get up early on Sunclays )Bl E r p r û ft d i e R e c l - r n u n_g
N e i n , i c h s t e h es o n n t a g s , n i c h t l\o, I don't getup earlyon Sundays.
frùh auf.

r e - a r r a n g et h e w o r d s i n t h e c o r r e c t o r d e r .

1) M o r g e n r c h f r r i ft a u f s t e i r c
2) S i e n i r : h t , / i j r ] r n r T r lo, l r w o l r l : , r r '' , ' ; 1v r ' l
3) l i : t ri r u l l r o t r 'w, l r l r l r l A r l r r , r l r , l , , (l l t r l l . ' , l
4) 5 r t Ii i t i r , r l r rl rr lt r ,(ll r ' l r l
It) W t t , r u ' , r ; r ' l t , ' r r I, rtrrr rl , r r l , r l , r , r r r l
{;) | ) r ' r I J r ' ,| , ' s 1 q 1 'r,t1rr r t r z l l r r I l r r
/) / r l 1 : , l l i r tr r l , r r , l t L t l t '
lj) l i r r , r l r r r i , (r l r l l, t ( 1 : oi 5l t l
1)) [ r ) t l : , ( , 1 . /l (j ,r nc r i r r : A r l t t : r t r ; n 1
l0) W l r r r r r l uw r : q g c h s li ,c t r l r , t u r i qb r n
I I) ! \ i , r , v o r , , rl r l , r r l s cl i u 1 u r r l a s \ , V o c h e n e n d e ?
12J L r r r , rl,r l r r r i l il n t f n e rs e i n G e l d .
65

--qr:æ- {t}
t ranslate: I I S T O F S E P A R A B L E V E R B S ( t h e b a r s e p a r a t ersh e p r e f i x f r o m t h e v e r b )

1) W h e n a r e y o u g o i n ga w a y ? I . weg/gehen = to go away 3 i . fest/nehmen = to arresl

2l H e s p e n d sa l o t o f m o n e y . 2. auflhôren = t o s l o p ,t o q u t t 32. frei/lassen = to release
3) H e ' sl i g h t i n gh i s p i p e 3. aus/geben = to spend 33. aus/brechen = tô êcaâ^a

4l H e s t a r t sa t e i g h t a n d s t o p sa t h a l f p a s t f i v e . {money) 34. vorlschlagen = to propose

5) H e ' st a k i n g o f f h i s s u i t . 4. an/zunden = to lighr 35. zulnehmen = t o g a i nw e i g h t
6) H e ' s m o v i n go u t . 5. anlsehen = to watch/to 36. ein/ziehen = to move in
7) T h a t d e p e n d so n m y f a t h e r .( t w o t r a n s l a t i o n s ) look at 37. aus/ziehen = to move out
B) D o e sy o u r h e a dh u r t T 6. fortlsetzen = to continue 38. anlnehmen = to accepT/to
9) l ' l l p h o n ey o u t o n i g h t . 7 . an/tangen = to begrn t hi n k
10) I h o p e t h e p o l i c ew i l l a r r e s tt h e b a s t a r d . 8. aus/gehen = to go out 39. zurûck/weisen= to refuse
11 ) Y o u h a v et o a d m i t t h a t s h e ' sc u t e . 9. an/ziehen = to put on 40. zulgeben - 1 0a d m i l
12) H e a l w a y st a k e sh i s b r o a d i n . (clothes) 41. ablmachen = to arrange,
13) | t h i n k t h e y ' l lh i r e m y f r i e n d . = to takeoff setTle
141 H o w l o n g h a ss h e b e e n l o s i n gw e i g h t ? (clothes) 42. fest/setzen = t o s e t t l e ,t o f i x
15 ) D o y o u p r e f e rc o f f e eo r t e a ? = to change 43. fest/legen = to fix
16) H e ' s p a c k i n gh r sc l o t h e s . ( c l o t h e s ) t, o 44. aus/sehen = to look
1l\ H e d o e s n ' tm a n a g ea n y t h i n g . move 45. aus/lôsen = to bnng on
18) W h a t a r e y o u p l a n n i n gf o r t h e w e e k e n d ? 12. auf/stehen = to gel up 46. vorlstellen = to imagine
19) W h o d o e s i t d e p e n do n ? ( t w o t r a n s l a t i o n s ) I 3. auf/gehen = t o r i s e( s u n ) 47. herein/legen = to take some-
2Ol W h o a r e t h e y g o i n gt o h r r e ? 14.auflwachen = t o w a K eu p one tn
21l, l ' m g o i n go u t t o m o r r o w n r g h t . 15. zulhôren = to listen 48. vorlgeben = to pretend
22) W h y a r e y o u h a n g i n gu p ? 16.anlkommen = to arnve 49. ein/stellen = to ntre
23) l ' d l i k e t o c o n t i n u et h e l e s s o n . I 7. auflnehmen = t o p i c k u p 50. zustande/ = to manage
'l
241 S h e l o o k sh a p p y 8. ablhângenvon = to depend on bringen
25l. W h y a r ey o u t a k i n gh e r i n ? anlkommenauf 51. fertig/werden = t o s w i n g
26]r When does the dinner start? i9. aus/suchen = to select 52. wahr/werden = t o c o m e t r u e
27\ S h e ' sp u t t i n g o n h e r s e x y d r e s s . 20. weh/tun = to hurt 53. her/stellen = t o m a n u f a c ,
2Bl I always wake up at noon. 2 1 .g u t / t u n = to be a relief ture
22. auslruhen = IO resl 54. anldeuten = to htnt
23. vor/kommen = to occur 55. ein/steigen = t o g e t o n ( b u s )
24. sichauflregen = to getexcited 56. aus/steigen = to get off
25. anlrufen = to phone, call { bus)
up 57. um/steiçn = t o c h a n g e( b u s )
26. aufllegen = 1o nang up 58. vorlhaben = to plan
27 . ablnehmen = to pick up 59. aus/packen = to unpack
(phone) ô0. einlpacken = to pack
to loseweight 61 sichfertig/ = to get ready
28. ùbrig/bleiben = to be left machen
29. durch/fallen = t o f a i l ( e x a m ) 62. vorlziehen = to prefer
30. sichan,/hôren = to sound ô3 nach/prûfen = to check

67
66
 VOKABELN 12
LEKTION
0bersetzung

P R E P O S I T I O+NDSA T I V E
(Woche) n e x t( w e e k )
1. nâchste d i ef o l g e n dW
e oche
= thef ollowing week AUS FROM (place)
lch kommeausdem Bùro. l ' r n c o r n i n gf r o m t h e o f f i c e .
2. bekommen to get ten
erhal

3. brauchen to need BEI A T ( s o m e b o d y ' sp l a c e )

= to tease Er wohnt bei seinerMutter. H e l r v e sa t h r sn r o t h c r ' s .
4. 7r"hsy2gn/(deI) / t o k i d / i o k e hânseln
Spass MIT W I T H ,B Y ( t r a n s p o r t )
5. essiehtsoaus a p p a r e n tsl yo esscheintso= so lch kommemit demWagen. l ' m c o m i n gb y c a r .
rt seems
= s c h r e c k l i cmhi,e s NACH AFTER
6. wunderbar w o n d e r f u* l herrlich,klasse
= seedy, = Nachdem Film geheich weg. l ' m g o i n gt o l e a v ea f t e r t h e f i l m .
horrible s w e l lt,o l l = c o o l , lausig
r e i z e n=d c h a r m i n g ,lousy,beschissen
= shitty,wertlos SEIT F O F ,S I N C E
echtgut= great
= w0rtnless lch warte seit einerWoche. l ' v e b e e nw a i t i n g f o r a w e e k .

7. /(die)Zeitung / newspaper/paper( d i e )Z e i t s c h r i f t VON FROM (person)

/(dad PaPier magaz ine Der Briefist von meinerBiene. T h e l e t t e r ' sf r o m m y b r o a d .

8. /spielen/(das) / t o p l a y / p l a yg,a m e
( d a s S p i e l z e u=gt o y
)
( d i e )
P u p p =e d o l l
ZU lQ (ptace)
Spiel Er geht zum Bahnhof. H e ' sg o i n g l o t h e s t a t i o n
=
s t u p i d+ i n t e l l i g e n t b l ô d e d u m b (, d a s ) k l u g ,a n t e l l i g e n t ,
9.dumm
Arschloch = ass =helle n o t e : - A l l t h e s ep r e p o s i t i o n a
s r e f o l l o w e db y t h e d a t i v e l
br i g h t
- R e m e m b e rt h a t t h e G e r m a np r e s e n t r a n s l a t e st h e E n g l i s hp r e s e n t
10. alles e v e r y t h i nagl,l* etwas= sometnlng, n i c h t sk, e i n ( e r , e , e s )
= = n0nu perfect lch warte seit einer Woche = l've been ry!11lgtor a week.
n o t hIn g irgendetwas - T h e f o l l o w i n gc o n t r a c t i o n sa r e n ' t c o r n p u l s r t r yb, u t f r e q u e n t l yu s e d
anytnIng r z u t , a n c l e m- a m ; b e t d e m =
i n d e m= i m ; z u d e m= z u m ,z u r J e=
11 . f a l l e n f a l l e nl a s s e=nt o a u f h e b e=nt o P l c k beim.
drop l l p- a u f s a m m e l n
i n s e r tt h e c o r r e c tc a s e :
1 2 .e i n i g e s0nte r r r e h r e r tst t t v t : t i t l k e t n- n o ta n y

13./wieoft? , / l r o wo l 1 n n ' / 1) l c h k o m m e a u s_ R e s t a u r a n t(.d a s )

/seitwann? / l r r r wl t t r r t ; 1 2) S e i t- J a h r k o m m t e r n i c h t m e h r .( e i n )
h â s si cl h= u g l y 3) N a c h_ A b e n d e s s e gn e h e nw i r a u s .( d a s )
14. /schôn/nelt / l r l ; r r tl lt t l r 'ttt l t '
4l G e h t s i ea l l e i nz u _ B a h n h o f ?( d e r )
g e s t e ranb e n d , Arbeit ab. (die)

I 15. heuteabend ( r l l r )A l r l r r r l 5) H â n g s td a sv o n _
=
m o r g e an b e n d Kommter mit_ Bus? (der)
6)
t0m0rrow nlgnl 7) W o h n te r b e i _ n e u e nF r e u n d i n ?( d i e )
B) S i e s i n d s e i t_ M o n a t v e r h e i r a t e t(. e i n )
9) N a c h_ L e k t i o n g e h ei c h s c h l a f e n (. d i e )
10) Von _ist d e r B r i e f ? ( w e r ?)

6B 69
 P RE P O S I T I O N+SA C C U S A T I V E MÛSSEN = I\,4UST,
TO HAVE TO
DURCH THROUGH MUSSICH ES MACHEN? Must I do it?
Er gehtdurch den Park. He'sgoingtlggglhg patk
Ja, Sie mùssenes machen. Yes, you mgst/haveto do it.
Nein, Sie brauchenes nicht No, you don't have to do it.
FÛR FOR zu machen.
DasBuch ist fûr den Lehrer. T h e b o o k ' sf o r t h e t e a c h e r . N e i n , S i e d ù r f e ne s n i c h t m a c h e n . N o , y o i r r n u s t n ' td o r I
Nein, Sie mûssenes nicht machen.
GEGEN AGAINST
lch bin gegendieseldee. l ' m a g a i n st th i si d e a n o t e : - T h e i n f i n i t i v eg o e st o t h e e n d o f t h e : ; e l l c n r . c .
- There are three negativeforms of rnusscrl
OHNE WITHOUT a . n i c h t b r a u c h e nz u i s u s e di f s o n r c t h r n gr s n ' l n c ( . c : j s , r r y
Siekommt ohneihrenFreund. S h e ' sc o m i n gw i t h o u th e rf r i e n d . b . n i c h t d û r f e n i s u s e di f s o m e t h i n g ' sf o r l r r r k i c r r
c. nicht miissenisn't usedverv much.
UM AROUND
Er geht um die Ecke. H e ' sw a l k i n qa r o u n d t h e c o r n e r
KONNEN = CAN, IO I]I ^I]I F TO
note: Alwavs the accusativeaTtertheseprepositions!
KÔNNEN SIE DEUTSCH C a r rv r - , us r r r i r k( l t , r r r r . r r ?
SPRECHEN?
Insertthe correct case:
Ja, ich kann deutsch sprechen. Yes, I r;itnspc;rL(icrrnan.
Nein,ich kann nicht deutsch N o , I r : ; r r r ':l, g r r , rG
k r:r r;tn
1) l s t d a sT r i n k g e l df ù r - K e l l n e r ?( d e r )
sprechen.
2l W a r t e nS i e a u f - F r e u n do d e r a u f - F r e u n d r n ?( e i n , e r n e )
3) FLir-- i s t d i e Z e i t u n g ?( w e r ? )
n o t e : Y o u c a n e v e nd r o p t h e i n f i n i t i v ei f t h e s c r r l t r r r ; r ' r c n l r r ri n
r :r,j e r
4l D i e s es c h ô n eU h r i s t f û r _ Mutter. (meine)
s t a n d a b l e l:c h k a n n d e u t s c h= | c a n ( s o e a k )C e r r r r , r r r
5) U m z u m B a h n h o fz u k o m m e n , m Û s s e S n iedurch- P a r kg e h e n
(der)
6 ) l s t d i e U n i v e r s i t àut m - E c k e ?( d i e )
7l l c h b i n g e g e n_ Ding.(das)
8 ) l s t d e i n n e u e rA n z u g f ù r - S o m m e ro d e r f ù r - Herbst?
9) Er kommt nieohne_Mutter. (seine)
1 0 ) W a r u m i s t s e i n eF a m i l i eg e g e n- E h e f r a u ?( s e i n e )
1 1 ) E r g e h t m i t d e m K o p t d u r c h- W a n d . (die)
1 2 \ O h n e- S e k r e t à r i nk a n n i c h n i c h t k o m m e n . ( m e i n e )
1 3 ) W i r s c h w i m m e nd u r c h _ S e e .( d e r )
1 4 ) G e g e n_ s i n d S i e ?( w e r ? )

70 71

{!{l
 t r an s l a t e :
MÛSSEN/KÔNNEN (presenttense)
1) | m u s t s p e a kt o t h e s e c r e t a r ys, h e d o e s n ' to f t e n c o m e o n t i m e .
ich muss I must/haveto ich kann I can 2l Y o u h a v et o ( o n e h a st o ) u n d e r s t a n dt h a t i r r e g u l a vr e r b sa r e n ' t e a s yt o
du musst you must du kannst You can learn.
3) | c a n ' t h e l p y o u b e c a u s el ' m d o i n g m y h o m e w o r k .
er he er he 4) W e c a n g o t o t h e r e s t a u r a not n f o o t .
sie muss she must sie kann she can 5) We mustgo for a walk at midnight
es it es it 6) Y o u d o n ' t h a v et o d o i t n o w .
wir mùssen we must wir kônnen we can 7l C a n y o u s p e a kG e r m a n ?
B) | d o n ' t h a v et o g o .
ihr mùsst you must ihr kônnt You can 9) A r e y o u a b l et o d o i t ?
sie .. l-h -e v -- sie ,-a--^- theY -^ - 10) | h a v et o g o t o m y o f f i c e o n t h e t u b e ( s u b w a y ) .
mùssen must konnen ..n 11 ) S h e c a n s p e a kE n g l i s hv e r y w e l l .
i.- a.e yo,
121 | must ask my father.
13) W e h a v et o s p e a kw i t h t h e t e a c h e rt h i s a f t e r n o o n .
p u t i n t o t h e a i J i r m a t i v ea, n d t h e n i n t o t h e n e g a t i v e : 14], I d o n ' t k n o w w h e t h e r h e l o v e sh i s w i f e o r n o t .
15) S h e ' sm a r r i e Jt o a s t u p i d m a n .
1) M u s se r s o v i e l G e l d a u s g e b e n ? 16) | t h i n k h e ' ss i n g l eb e c a u s eh e l i v e sw i t h h i s m o t h e r .
2\ K ô n n e nS i e m o r g e na b e n d k o m m e n ? 17l. Y o u c a n g i v e i t t o a r e l a t i v e y, o u r a u n t f o r i n s t a n c e .
3) M u s se r m i t s e i n e rF r e u n d i ns p r e c h e n ? 1B) | d o n ' t u n d e r s t a n dw h y h e ' sa g a i n s th e r b r o t h e r sa n d s i s t e r s .
4\ K a n n i c h m i t d e i n e mW a g e nf a h r e n ? 19) M y m o t h e r - i n - l a w 'lse a v i n ga t f o u r , t h a n k h e a v e n s !
5) K a n n s i e e n g l i s c hs p r e c h e n ? 2Ol l ' m a g a i n s t h i s i d e a ,a l t h o u g hi t ' s f a i r .
6) M u s si c h f r ù h a u f s t e h e n ? 21l, S h e a l w a y sg o e so u t w i t h o u t h e r h u s b a n d .
7\ M u s sm a n h i e r T r i n k f e l d g e b e n ? 221 H e a l w a y sc a l l sa t m i d n i g h t ,t h a t ' s t o o l a t e .
8) K a n n d a sv o r k o m m e n ? 23]' l t ' s a r e l i e ft o b e a t h o m e a g a i n .
9) Kannmanso dumm sein? 24l, When do we arrive at his parents'place?
10) M u s s td u h i e r a u s s t e i g e n ? 25l. Can you pick up the newspaper,please?
11 ) Kannich die Lektionfortsetzen? 26J She always selectsbeautiful clothes.
121 M u s si c h s o f o r t e i n z i e h e n ?
13 ) Kônnt ihr hôren?
141 M ù s s e nd i e B u l l e nd e n M a n n f r e i l a s s e n ?
15) Kannich die Arbeit zurÙckweisen?

/J

,il
VOKABELN 13
LEKTION

l. sogar even sogarrch= evenme

P E R S O N A LP R O N O U N S
2. wenn,ob if ob...odernicht=
w h e t n e0r r n 0 1 subject d i r e c to b j e c t

3. (die)Mutter m o t h e+r f a t h e r ( d e rV
) ater rcH MICH
I me
4. (die)Schwester s i s t e*rb r o t h e r ( d e rB
) ruder
DU DICH
5. (diel Schwieger- m o t h e r - i n - l +
aw (der)Schwieger
(die)Schwiegereltern you you
muttel father'in'law = parenls-tn-taw vater
ER +
IHN
6. (die)Nichte niece* nephew ( d i e )T a n t e= a u n t , (der)Neffe ne nrm
( d e r )0 n k e l= u n c l e
srE srE
7. (der)Sohn son* daughter ) l t e r=np a r e n ( d i eT) o c h t e r
( d i eE she
+
ner
(die)Geschwister = f hisanswers the guestions
ES EQ
andsisters
brothers :- - W H O ( M )=?W E N ?
lt II
8. (derlEhemann husband
*wife ( d i eE
) hefrau
MAN
9. /(der)Grosvater /grandfather (die)Grossmutter = y o u ,o n e ,w e
/(det)Enkel /grandson grandmother, (das)
E n k e l k i n=d WIR
we
uts
us
grandchild

10.ledig s i n g l *e m a r r i e d verlobt= engaged verhei

ratel IHR EUCH
you you
1'1.(die)Familie family --
(der)Verwandte
relatave srE stE
th6v, you rney,you
12. (die)Person pers0
n (die)Leute= people
for instance z.B. n o t e : - T h i s i s r e a l l ye a s y ,e x a c t l y l i k e E n g l i s h !
13.zum Beispiel - m a n c a n b e t r i c k y t o t r a n s l a t es, o m e t i m e si t s ' y o u ' , s o m e t i m e s
14. nett n i c e* m e a n = fair
gerecht g e m e i nb,d s e 'we'or'one'.

) a u s l r a=u
15. die Hausarbeit to do thehousework( d r e H
machen I r o u s ewile
SEHENSIE MICH? D o v o u s e em e ?
1 6 .w ô h r e n d l o r ,r i u r r t t q
Ja, ich sehe Sie. Yes, I see you,
1 7 .f r s m d ,ilr,ilr(ltl Iorntst;lt Nein, ich seheSie nicht. No, I don't seeVou.
18.gliicklicherwoise ( l l r r r : kl u c k i l y ungliicklicherweise,
zrrrn
leider
1 9 .( d r s )0 i a n s r ( r l r c[)' u t z t r a=u
màdchon t ; k r a n r rl at gd y

74 l5
 = = i n s e r tt h e c o r r e c tp r o n o u n i n s t e a do i t h e n O ! n
lch sehemich I see me lch sehemich nicht | don't seem e
= e . g l c h s e h ed e n S t u h l .
lch sehedich = | seeyou lch seheg!ic! nicht I don't seey o u - l c h s e h ei h n
lch sehe itrn = I see ffi lch sehe ihn nicht = I don't see h i m
= | seeher lch sehesie nicht - | don't seen e r
lch sehesie 1) l c h k e n n ed e n M a n n .
= I see it lch sehees nicht - I rjon't see i r
lch sehees 2) P e t e rl i e b t s e r n eF r a u .
lch seheuns - | seeus lch seheuns nicht = | don't seeu s
= = 3) W i r l e s e nd a s B u c h .
lch seheeuch | seeyou lch seheeuch nicht | don't seeY99
= 4l E r s i e h td e n F i l m h e u t e .
lch sehesie = | seethem lch sehesie nicht I cjon't seet n e m
= 5) l c h h ô r ed i e M u s j kg u t .
lch seheSie = | seeyou lch seheSie nicht | dt-rtr'tseey o u
6) W i r t r e f f e n P e t e ru n d M a r i a .
t) lhr schrerbd t en BTrel
e) l s t d a s B u c h f ù r r n e r n e nV a t e r
a n s w e rt h e q u e s t i o n su s i n gt h e p r o n o u n i n s t e a do f t h e n o u n 9) M e i n e M u l t e r t < e ' ' , nOr r e s ef r a ,
e . g . H a s t d u d e n W a g e ns c h o n l a n g e ? 10) K ô n n e nw i r d i e s e na l t e n T i s c h k a u f e n ?
- J a , i c h h a b ei h n s c h o nl a n g e . 11) l c h m ô c h t ed e n K d f i e em r t t V r l c h
121 S i e w a r t e t i m r n e rz u 1 P e t e ru n d m i c h n a c h d e r L e k t i o n
1) K e n n ts r ei h r e nF r e u n ds e i tJ a n u a r ? 13) l c h f r a g eO i c h u n d O e i n e nB r u È e r .
2) B e k o m m t e r s e i n e nJ o b d u r c h s e i n e nV a t e r ? 141 l c h s c r - r r e i bmee i n e nE l t e r n d e n B r i e f .
3) l s t d e r W h i s k y f ù r d e i n eE l t e r n ? 15) l s t d a s B u c h f u r m e i n eS c h w e s t e r - r n { m r c h ?
4l K o m m t s i e h e u t eo h n e i h r e n B r u d e r ? 16) Sie sind gegendieffi
5) B e k o m m t P e t e rs e i n e nn e u e nW a g e nm o r g e n ? 11\ D i e B o n b o n ss i n d f û r P e t e r ,M a r i au n d- d i c h .
6) l s t d r e s eZ e i t u n gf Û r d i c h ? 1B) F r a g tr h r m e r n e nB r u d G u r nd mËh?
h V e r s t e h e nS i e m i c h ? 19) K e n n e nS i e H e r r nu n d F r a uS c f r r n ' O L ?
8) l s t d i e s e sB u c h f Û r u n s ? 201 l c h z i e h ed e n P u l l o v e ra n
9) K ô n n e nw i r e u c h m o r g e na n r u f e n ? 211 S i ew à s c h ti h r K l e i d
10) K ô n n t i h r u n sh ô r e n ? 221 l c h k e n n ed i e L e k t i o ng u t
231 E r g i b t s e i n e mB r u d e rd i e A r m b a n d u h r .
24) l c h z e r g em e i n e m F r e u n dm e ' n & r r . o .
25) D e r S l u d e n tn r m m td i e K r e i d e .
26) l c h m ô c h t e d i e s e ns c h l e c h t e nF i l m n i c h t s e h e r . r

76 l1
translate: G E G E N T E I3L

1) Y o u h a v et o m a k e y o u r b e d e v e r ym o r n i n g .
learn by heart, then ask someoneto give you a tesl
2l T h e c r o w d ' sw a i t i n g f o r t h e d i r e c t o r s .
3) l s v o u r b e d r o o mu p s t a i r so r d o w n s t a i r s ? f . ich bin glûcklich + traurig
4l Y o u r a n s w e r ' sr i g h t , b u t h i s i s w r o n g . l'm happy sad
5) A r e y o u s u r et h a t h i s s t o r y ' st r u e ? 2. Klaus ist gross + klein
6) | d o n ' t t h i n k t h i s s t o r v ' st ru e . K l a u si s t a l l smatl
7\ ls it for him?
8) S h ew o r k s f u l l - t i m ea l t h o u g hs h eh a sf i v ec h i l d r e n . 3. es ist das gleiche wie meins + verschiedenvon
9) l t ' s d i f f e r e n tf r o m m r n e i t ' s t h e s a m ea s m i n e drfferentrom
10) Y o u c a n t a k e t h e e l e v a t o ri f y o u ' r e i n a h u r r y . 4. der Kuchen ist hart + weich
11 ) Y o u h a v et o a d m i t t h a t t h a t f u r c o a t ' sv e r y e x p e n s i v e . t h e c a k e ' sh a r d soft
12]' l t ' s t o o b a d b u t h e r d r e s si s t h e s a m ea s m i n e .
13) W h e n d o e st h e s u n r i s e i n s u m m e r ? 5 die Wâscheist trocken + nass
141 Why don't you ever listen to your friends, when they suggest t h e l a u n d r y ' "d r y wet
s o m e t hi n g ? 6. ein Pelzmantel ist teuer + billig, preisr,rært
15) S h e ' sd u m b . S h et h i n k sh e r d i a m o n d ' sr e a l . a furcoat's expensive cheap
16) l f y o u r m o t h e r - i n - l a wl i v e sh e r e , l ' l l m o v e o u t .
17]r lt doesn't cost much, it's really cheap. 7. das Wasserist tief + seicht
18) l ' v e b e e nh e r e f o r a b o u t a w e e k . the water's deep shallow
19) Do you eat eggsand bacon every morning? 8. ich gehe vorher weg + nachher
2Ol Help yourself if you can't wait for the maid. l ' m l e a v r n gb e f o r e after
211 l f t h e f i l m i s n ' t e x c i t i n g ,l ' l l l e a v eb e f o r e .
221 Takeyour time, l'm not in a hurry. 9. die Zimmer oben + unten
23l' lf his work is careless,we'll lay him oTf. t h e r o o m so n t o p down below
24l. Can vou lend me ten marks? 10. ich gehehinauf + hinunter
25\ l'm sorry but we're closing now. l ' m g o i n gu p s t a i r s downstairs
26], I like your living-room.(translatewith "gefallen")
271 | c a n ' t s e ey o u w e l l a n d t h e y c a n ' t e i t h e r . 1 1 die Antwort ist richtig # falsch
281 Who knows her? the answer'sright wrong
12. mein Diamant ist echt * unecht
m y d i a m o n d ' sr e a l f a k e ,p h o n y
13. ich arbeite halbtags
I work part-time
14. dieseGeschichtestimmt stimmt nicht
t h i s s l o r y ' st r u e false,untrue

78 79
 G E G E N T E I L3 ( f o r t s e t z u n=gc o n t i n u e d ) VOKABELN

15. seien Sie nicht so unhôflich/grob + hôflich Sinnvenrvandte

don't be so impolite/rude polite Wôrter
'l nachlâssig
6. seine Arbeit ist sorgfâltig 1. (das)Schlaf- De0r00m d a sB e t tm a c h e=n
h i sw o r k i s c a r e f u l careless zimmel t o m a k et h eb e d
17. mein Bruder ist lieb bôse 2. /(daslWohn- / l i v i n gr o o m ( d e r )F a u m= r o o m ,
m y b r o t h e r ' sk i n d mean zimmer/(das) / d i n i n gr o o m place
18. er ist intelligent/klug dumm/dâmlich Esszimmer
h e ' s i n t e l li g e n t / c l e v e r stupid/dumb 3. (die)Kûche k itchen ( d i e )P f a n n=e p a n ,
19. mein Zimmer ist unordentlich aufgerâumt ( d e r )T o p f= p o t
my room s sloppy near = (das)
4. /(dad 8ad / b a t h ( r o o m ) / s i n k ( d i e )T o i l e t t e
20. das Kino ist voll leer/keine Menschenseele (ezimmer)/(dasl K l o= t h eJ o h n t, h e
t h e c i n e m a ' sc r o w d e d empty/not a soul Waschbecken t00

2 l. anfangen,beginnen beenden, aufhôren 5. /(derl Vorhong /curtain/rug,

t o s t a r t ,t o b e g i n t o f i n i s h ,t o s t o p /(der)Ieppich carpet

22. leht en, u nterrichten lernen 6. unten downstairs oben= upstairs

to teacn learn
7. /(die)Wohnung flat (USapartment) ( d i e )M ô b e=l
23. borgen, pumpen leihen /(das)Haus /house furniture
to oorrow to lend 8. (die)Lampe lamp ( d i e )B i r n e= b u l b
24. schliessen.zumachen ôffnen, aufmachen ( d a s L) i c h t= l i g h t
t o c l o s e ,t o s h u t to open 9. fûhlen to feel
10. (die)Strase ctrÊat rnâd

11.(der)Fahrstuhl lift (USelevator) ( d i e )T r e p p =

e stairs
12.bequem c o m of r t a b l *e un b e q u e m
u n c o mofr t a b le
13.(der)Stock f lo o r = ceiling
a u fd e mB o d e n= o n ( d i e )D e c k e
t h ef l o o r ,( d e r )
Fussbod= e ng r o u n d
14.zu dumm t o o b a d* a l l um so besser
the better
15. dashângtvon it depends
on
lhnenab y0u
16. BeeilenSiesich! H u r r yu p !* T a k e N e h m eS
n i es i c h
y o u rt i m e l Zeit!
17.(der)Schrank closet (das)Begal= shelf

18.(die)Menge crowd

80

-- "**,àùQ|
-
 14
LEKTION G E H Ô R E N= t o b e l o n qt o
W E MG E H ô R TD I E S E RH U N D ? W h o d r - l etsh t sr l o r l , ' 1 ,
Er gehôrt meinem Freund. I t b e l o n g st o m y 1 rr r , rir ,
Er gehôrt ihm. I t b e l o n g st o h i n r .
P E R S O N APLR O N O U N S
subiect direct obiect indirect obiect

l9H lvuçE MIR G E F A L L Ê N = t o p l e a s et,o I i k e

I me (to) rne
G E F À L L T t l l N E N M E I N W A G E N ? D o y o u l i k e m y c a r ?( D o e sr r r y , , r r
D]U D_çtl DIR p l e a s eV o u ? )
you you (to)you
Ja, er gefâllt mir. Yes, I like it
EB IHN IHM N e i n , e r g e f à l l tm i r n i c h t . No, I don't like it.
he him (to) Irirn

srE IHR n o t e : T h i s c o n s t r u c t i o ni s v e r y f r e q u e n ti n G e r m a n ,e s p e c i a l l yf o r , t o l i k e
S!E
her (to) her s o m e t hi n g ' .
she
ES ES IHM
it rt (to) it G U T G E H E N= t o b ew e l l

u4!w e , y o u WIE GEHT ES IHNEN? How areyou?

one,
Es geht qi1 gut? t'm weil/f ine
wtR UNS UNS
WC us G o )u s
IHR Euqtl EUCH
you ( t o )v o , L E I D T U N= 1 ob e s o r r v
you
W E MT U T E SL E I D ? W h o ' ss o r r y ?
srE srE I!J!EN
thev,Vou tnem,you { t o t h e m .( t o ) v o u Es tut meiner Freundin leid. Mv f riend's sorrv
Estut ihr leid. S f , e ' ss o , r u
n o t e . - I n d i r e c tp r o n o u n sd o n ' t e x i s t i n E n g l i s ha n d a r ea t r u e p r o b l e m !
- W h e n e v e r ' t o 'i s s a i do r i m p l i e r di n E n g l i s h y, o t l r - n u sut s et n e s e
f o r m si n G e r m a n .
B L r 1w. i e i c h - l t k em e ,
i t ; l rt t t t l ' s. . l t ' s m e .

S A G E NS I E I H M A L L E S ? l ) c y o t r l É r lhl i m e v e r y t h i n g ?

J a , i c h s a g ei h m a l l e s . Y r : s ,I l e l l h i m e v e r y t h t n g
N e i n , i c h s a g ei h m n i c h t a l l e s . Nrr,I don't tell him everythrng

n o t e : R e v i s el t s l o t t 1 r , i r ; r ' ( jol l v r : t l r sw h t c l l a r e f o l l o w e d b y t h e d a t i v e

B3
82
 translate:
i n s e r tP r o n o u n si n s t e a do f n o u n s :
e . g . G e b e ns i e i h r e m F r e u n dd a s B u c h ?
- Geben sie es ifr11? 1) W h e n d o y o u n e e dt h e c a r ? | n e e d i t o n M o n d a y .
2l W h o d o e st h a t I i g h t e rb e l o n gt o ? l t b e l o n g st o h e r .
3) W i t h w h o m a r e y o u c o m i n g ?l ' m c o m i n gw i t h h r r n
1 ) D i e S c h ù l e rs p r e c h e no f t m i t i h r e m L e h r e r .
2\ D i e s e . r W a g egne h ô r t m e i n e mV a t e r . 4) l ' d l i k e t o g i v er t t o h a m .
iô6 erlâh|e-màinen FreundendieseGeschichte 5) T h e b o s i st r a v e l l i na gl l m o n t h .
J'
4l E r z e i g ts e i n e nE . l t q r nd i e U q
, Yersrtàt. 6) How much isa round-trip?
5) S i e z e i g e ni h r e n L e h r e r nd i e B Ù c h e r . 7l G i v e m e a c h e q u ea n d l ' l l g i v ey o u t h e m o n e y
6) l c h l e i h em e i n e mB r u d e r m e i n e nW a g e n B) l ' m s u r et h a t b i c y c l eb e l o n g st o y o u .
7\ l c h h a b em e i n e nW a g e nn o c h n i c h t l a n g e . 9) We can only seeher once a week.
8) E s t u t P e t e rl e i d . 10) You musttell me everything.
ql E s q e h t M a r i ag u t . 11 ) Y o u m u s t n ' tt e l l h i m a n y t h i n g .
10) W i i s c h r e i b e nM a r i au n d d i r d e n B r r e f. 12) Can you lend me some money?
1 1 ) Êr r,iiitseinen rtternÏie 13) P e r h a p sy o u k n o w h i m b e t t e r .
12\ G e f â l l td i r d i e T a s c h e ? 14]r l s t h e d o u g hf o r m e ? Y e s ,r t ' sf o r y o u . ( s i n g u l aa r nd plural)
1 3 ) D i e L e h r e re i k l â r e nd e n S c h t i l e r nd i e L e k t i o n . 15) | d o n ' t h a v ea n y c a s ho n ( b e i ) m e .
1 4 ) D a s H a u sq e h ô r t m e i n e rM u t t e r . 16) Any film with that actor isexcellent.
1 5 ) M e i n F r e u n dz e i g tm i r d e n F l l m v o n o e n F e r l e n ' 17]. F r o m t i m e t o t i m e s h ew r i t e s m e a l e t t e r .
1 6 ) l c h k o m m e m i t m e i n e r F i e u n d i nu n d o h n e m e i n e n F r e u n d ' 1B) For whom ishe reserving the room?
17\ K ô n n e nS i e d e r a l t e n D a m e h e l f e n ? 19) T h i s d o l l b e l o n g st o m y l i t t l e s i s t e r .
1 8 ) Die Schûlerilagen qgLGFIgI, und der Lehrer antwortet den SchLilern 2Ol H a v ey o u b e e nw a i t i n g f o r m e s i n c eo r r eo ' c l o c k ?
1 9 ) D l è g u t t e n f o l g e nd e m r o t e n A u t o . 21]' l f t h e w a t e r ' ss h a l l o wo n e c a n ' t s w i m .
201 Geht es Petergut? 22\ | t h i n k t h a t t h e r e s t a u r a nct l o s e sa t m i d n i g h t
21\ E s t u t m e i n e rS e k r e t à r i nl e i d , d a s ss i e n i c h t k o m m e n k a n n ' 23l. My brother's kind but not very bright.
221 E r s p r i c n i m i t @ g g 1 d u n d m i t s e i n e rF r e u n d i n ' 24l' D o e s i t d e p e n do n y o u ? N o , i t d o e s n ' td e p e n do n l y o n m e .
,?\ Er erzàhlt von seinenBrÛdernund Schwestern. 25| A r e y o u t a k i n g t h e a p a r t m e n t ?Y e s , l ' m t a k i n g i t .
241 l c h f a h r e m i t m e i n e rB i e n e i n d i e S t a d t . 261 Why are you againsthim?
?6\ E r a r b e i t e tm r t s e i n e nB r Ù d e r n . 271 D o y o u l i k e t h i s b o o k ? ( D o e st h i s b o o k p l e a s ey o u ? )
D i e s eB ù c h e rg e f a l l e nd e m K i n d . 2Bl Y o u m u s t b u y a n e w b a t h i n gs u i t .
26)

84 B5
 VOKABELN
LEKTION15
ùberseuung Gegenteil

'l
. /gut/besset /good/better/the S O L L E N= T O B E S U P P O S E D
T O l S o l \ 4 E o N EW A N T S 3 O M E O N ET O
am besten best*bad, worse SOLL ICH MORGEN KOMMEN? A m I s u p p r . r s et roJc o r r e r o m o r r o w ?
worst
u o y o t l w i ] | t i l ) Cl o c o m e t o m o r r o w
triP ( d e r )A u f e n t h a l t
2. 7ur1;s;5gn/(die)/to travel/a Ja, Sie sollen morgen kommen. Yes, you're slppose(j to Lon)e
Reise/(das) /travelagenl staY
tomorrow.
Beisebiiro Y e s , I w a n t y o u t o c ( ) r n el o n t o r r o w
3. (die)Hinlahr- I onewayticket* Nein, Sie sollen nicht morgen No, you aren't supposedto conre
karte r o u n dt r r P kommen. tomorrow.
q. /(die) Stadt/(dasl /citV/viIlage ( d e r )S t a a=t s t a t e No, I don't want you to come
Dorf/(das)Land /country(-side) tomorrow.

5. reservieren * cancel
reserve v o l l= b o o k e d

6. in Ferien 0 nv a c a l l 0 n a u fU r l a u b
( d a sZ) i m m e=r r o o m
D U R F E N= M A Y ,T O B E A L L O W E D
7. (daslHotel hotel
I
(die)Kùste= coast,(der)Sand= sand, D A R F I C HH I E R R A U C H E N ? M a y I s m o k eh e r e ?
8. /(der)Strand /beach/bathing
schwimmen = to swlm Ja,Siedùrfenhier rauchen. Yes,you may smokehere.
surt
/(der)Badeanzug
( d a sT) a l= v a l l e y Y e s .V o u ' r ea l l o w e dt o s m o k eh e r e
9. (der)Berg m0untarn s k i f a h r e=nt o s k i
Nein,Siedûrfenhier nicht rauchen.No, you aren'tallowedto smoke
l'mfor;aagainst dagegen
t0. ich bin dafûr nere.
money(change= ( d i e )M o n e t e=n ( d e r )1 1 ; .-t 6 6 x g h(,d a s ) N o .V o ur n u s t n 'st m o k eh e r e .
t1. (das)Geld
(dasK
) leingeld) B a r g e l=dc a s h
n o t e : R e m e m b e trh a t n i c h t d ù r f e nm e a n s ' m u s t l l ' l '
12. /(der)Scheck /chequelbank
/(die)Eank
lplaylactor s p i e l e=n t o a c t W O L L E N= T O W A N T( T O )
13./(daslStiick
/(der)SchausPie- /theatre W lL L S TD U D I E S E NF I L M D o v o u w a n tr o s e er h i sf i l m ?
ler/(das)Theaier SEHEN?
( i l c r )f r l r r =r l t l t n
14. (der)Photo- c a l l l t ) t3 J a ,i c h w i l l d i e s e nF i l ms e h e n . Y e s ,I w a n tt o s e et h i sf i l m .
aPPa ral N e i n ,i c h w i l l d i e s e nF i l m n i c h t N o , I d o n ' tw a n tr o s e et h i sf i l m .
( r i r r rF) l o c k t t=n s P o l sehen.
I 5. ein netter0rt

1 6 .( d i e )D u s c h e :ilrrrw(rr
= W O U L DL I K E( T O )
MÔCHTE
I
srrrrt)Lirrr M Ô C H T E NS I E M I T M I R G E H E N ?W o u t ryj o u t i k er o g o w r r hm e ?
1 7 .( d e r ) I
Sonnenbrand I Ja,ich môchtemit lhnengehen.

il
Yes,l'd like ro go wirh you.
N e i n ,i c h m ô c h t en i c h tm i t l h n e n N o , I w o u l d n ' tl i k e t o g o w r t h y o u .
86 gehen.
 , | l l u g a t et h e v e r b :
, Ô C H T E( p r e s e nt e
, OLLENM
, Û R F E NW
S O L L E ND t nse)
l) - i c h m o r g e nk o m m e n ?( s o l l e n )
ich soll l'm supposedto ich darf I may .) lch-ein G l a sB i e r .( m ô c h t e )
du sollst you'resupposed
to du darfst you may i)Was_ d u e s s e n ?( w o l l e n )
,1) Du _ h i e r n i c h t r a u c h e n .( d ù r f e n )
€l ne ef he ',) Was- s i e ?( w o l l e n )
's sie darf sne may
sie soll she supposedto {i) Wir- l h n e n h e l f e n .( m ô c h t e )
es rt es ir /l - i h r d e n F i l m s e h e n ?( w o l l e n )
wir sollen we're supposedto wir dûrfen we may rJ) _ e r a u c h h e l f e n ?( s o l l e n )
1)) Du - n i c h t s o s c h n e l ls p r e c h e n(. s o l l e n )
ihr sollt you'resupposed
to ihr dùrft you may lo) Er- e s m a c h e n ,a b e r e r - n i c h t . ( w o l l e n ,d ù r f e n )
sie .. thev
' 're t h e 'v I I ) Ihr- e u e r B e t t m a c h e n ,b e v o r i h r a u s g e h t (. m u s s e n )
l.-- sollen ^-'
you
supposedto 19
ùre
orirt"n you
mav 1)) _er d i c h a n r u f e n ?( s o l l e n )
ure
l.j) _ i h r e i n eT a s s eK a f f e et r i n k e n ? ( m ô c h t e )
ich môchtg l'd like ich will I want l 4 ) D u k a n n s tm i r h e l f e n w , endu_. (wollen)
l5) lch_morgen n i c h t a r b e i t e n .( m ô c h t e )
du môchtest you'd like du willst you want l0) Die Kinder_den F i l m n i c h t s e h e n ,a b e r d e r V a t e r _ i h n sehen.
et he er he (dûrfen)
'd she wants I /) Er- e s n i c h t m a c h e n ?( w o l l e n )
sie môchtq she like sie will
es it es rt l8) _ d u d i e M u s i kh ô r e n ?( m ô c h t e )

wir môchtgn we'd like wir wollen we want

ihr môchtet you'd like ihr wollt you want t r a n s l a t ei n t h e n e g a t i v ef o r m :

19 ro.tt.n thtY 'd r,k. cia

i.- wollen
t h e .v
WANI 1) You may cometomorrow.
ùre you 5le you 2) l ' d l i k ea n e w c a r .
3) H e w a n t st o d o i t .
4l I can do thiswork.
5) Y o u m u s t p u t y o u r l e g so n t h e t a b l e .
IMPERATIVE 6) You cancome into my room.
GEHT! Go! 1l S h ew a n t st o b u y a n e w d r e s s .
B) We'd like to go homeearly.
GEHE! Go! 9) Y o u ' r e s u p p o s e dt o f i n i s ht h i s w o r k .
G E H E NS I E ! Go! l0) D o y o u w a n t m e t o c a l ly o u u p t o n i g h t ?

G E H E NW I R ! L e l ' sg o !

n o t e : - T o g e t t h e i m p e r a t i v es r n ç ; u l ayro L it l r o p t h e e n d i n go f t h e s e c o n d
p e r s o n :D u g i b s l: y o u ' r eq r v r r r g ; G i b=l G i v e !
' sx a c t l yl i k e t f r es e c o n df o r m o f t h e p l u r a l .
T h e i m p e r a t i v ge r l u r a l o
, first'thesame
Tor'ret's'
| - 5:J"*i*'ii l"=.t:lJii#,'l'Ë"i"'o

88 89
translate:
D A T I V EO R A C C U S A T I V E ?
1) Y o u m u s t n ' t s m o k eh e r e .
2l l ' d l i k et o s w i m i n t h i s l a k e . W O B I S TD U ? W h e r ea r ey o u ?
3) Must I come tomorrow? lchbinim Bûro. l , r na r t h eo ff i c e .
4\ Do you want me to comeon Saturday? W O H I NG E H S TD U ? W h e r ea r ey o u g o i n g( r o ) ?
5) H e ' d l i k e t o h e l p h e r ,b u t h e c a n ' t . lch geheinsBûro. I rl ltorn(tl(-tthe off ice.
6) Y o u ' r e s u p p o s e dt o w o r k o n S a t u r d a y .
7) T h e y h a v et o m a k e a i o t o f m o n e y i n o r d e r t o b u y t h a t c a r . n o t e : - A l l p r e p o s i t i o n s( e x c e p tz u a n c Jn a c h ) t a k e f h c a c c L r s a t i v e
8) May I tell you hisstory? i n s t e a col t
t h e d a t i v e i f t h e y e x p r e s ta r u u e î e , , r t o w a r ( r sa n o t h e rp r a c e( g o i n g
9) | mustn'ttell you. t o , s i t t i n gd o w n o n , e t c . ) .
10) l ' d l i k e t o c o m ea t C h r i s r m a s . . - T h e f o l l o w i n gc o n t r a c t i o n s
a r e f r e q u e n t l yu s e d : i n d a s= i n s ,a n d a s
11) i f I m u s td o i t , I w i l l = a n s ;a u f d a s = a u f .
12l. W o u l d y o u l i k e t o l i g h rm y c i g a r e t t e ?
13) That must be wrong.
14]r C a n y o u u n d e r s t a n dh i m ? S T E HE N + S T E L L E N _ LEI GE N + L E GE N _ S I T Z E N * S E T Z E N _ H A N
15 ) l ' d l i k e t o c o m ew i t h y o u . EGN
16) M a y I o p e nt h ew i n d o w ? W OS T E H TD E R T I S C H ? W h e r e ' st h e t a b l e T
17l, T h e c h i l d r e na r ea l l o w e dt o g o s w i m m i n g . Er stehtan der Wand, I t ' s a g a i n st h e w a l l .
1B) | w a n t y o u t o l i s t e ni o m e n o w .
l9) N o b o d v c a n a l w a y sw i n W O H I NS T E L L S TD U D E N W h e r ea r e y o u p u t t i n g t h e t a b l e ?
2OJ They mustn'tswim in this lake. TISCH?
211 D o n ' t b e u n h a p p y , l ' m g o i n gt o g o w i t h y o u ! ( 3 t r a n s l a r i o n s ) lch stelledenTischan die Wand. l ' m p u t t i n g i t a g a i n st h e w a l l .
22) T a l k t o h r r na b o u t t h e s t o r y ! ( 3 t r a n s i a t i o n s ) WO LIEGT DAS BUCH? W h e r e ' st h e b o o k ?
23]' Don't get off the busyet! (3 translations) Esliegtauf demTisch. It's on the table.
241 L e t ' sw a i t f o r h e r u n t i l f i v e o ' c l o c k l
25\ L e t ' sg o t o t h e c i n e m a ! W O H I NL E G S TD U D A S B U C H ? W h e r ea r e y o u p u t t i n g t h e
book?
26l' Let's go out on New Year's Eve! lch legeesauf denTisch. l ' m p u t t i n gi t o n t h e r a b l e .
2l) D o n ' t f o r g e tt h i s ! ( 3 t r a n s l a t i o n s ) W OS I T Z TD I E K A T Z E ? W h e r e ' st h e c a t ?
Siesitztauf demStuhl. I t ' so n t h e c h a i r .
W O H I NS E T Z TS I E D I E K A T Z E ? W h e r e ' ss h e p u t t i n g t h e c a t ?
Siesetztsieauf den Stuhl. S h e ' sp r t l l r n gi 1 o n t h e c h a r r .
W O H A N G TD A S B I L D ? W h e r e ' st h e p i c t u r e ?
Eshângtan der Wand. I t ' s h a n g i n go n t h e w a l l .
W O H I NH À N G S TD U D A S B I L D ? Whereare you hangingthe picture?
lch hângeesan die Wand. l ' m h a n g i n gi t o n t h e w a l l .

n o t e : - l n G e r m a ny o u a r w a y sh a v et o b e v e r y p r e c i s ea b o u t
t h e p o s i t i o no f
a n o b j e c t , i f i t ' s s t a n d i n gu p , l y i n g ,s i t t i n go r h a n g i n g .
- T h e r e ' s ab o o k o n t h e r a b l e=
E i n B u c h l i e g _atu f à e À t i s c n .
There'sa car in the street = Ein Auto der Strasse.
- ' s t e h e n , I i e g e n s, i t z e n ,h à n g e n , p o sS!çhI-auf , t i o n sw
, h e r e a s , s t e l l e nl e, g e n ,
are
setzen,hàngen'are actions,where a movement'sinvorved,tfrere"fore,
t h e p o s i t i o n st a k e t h e d a t r v ea n d t h e a c t i o n st a k e t h e a c c u s a t i v e .

90
91

{a--
 VOKABELN
insert the article, making contractions when possible,and then put tne
'wo' 'wohin':
using
s e n t e n c ei n t o t h e i n t e r r o g a t i v e or [iberseuung Sinnverwondte Gegenteil
Wôrter
1) J e d e nM o r g e na r b e i t ei c h i n - - . Btjro.
J e d e nM o r g e nf a h r e i c h m i t - Buszu --Btro'
2\ 1. dasist ein r t ' s a c i n c h * h a r d leicht= easy schwierig,
3) J e t z t g e h ei c h i n - Bùro. Kinderspiel anstrengend
4\ D e r a l t e M a n n s t e h t d e n g a n z e nT a g a n - Fenster'
5) D i e a l t e D a m eg e h t a n - - F e n s t e r . 2. /(diel Tasche let
/pocket/wal
6) E i n e nM o m e n t , b i t t e ; P e t e ri s t g e r a d ea n _ - - T e l e f o n ' /(die) Brieftasche
h Er geht an -Telefon. 3. /(die) Bûhne irector
/stage/d
8) Dei Stu h t steht zwischen-- Wand u nd -- T isch
/(der) Regisseur
9) S i e s t e l l t d e n S t u h l z w i s c h e n- W a n du n d _ - T i s c h '
DerWhiskv ist in _-Esszimmer. 4. (der)Komplex p
nang-u
10)
11) Er bringtdenWhiskyin _- Esszimmer. nervous,
upttght gereizt
aufgeregt,
5. nervôs
l2l Mein Sohn ist jeden Morgen in .-.-----* Schule.
13) l h r S o h n g e h ta u c h i r , Schule. 6. nochheute thisveryday
14]} lch fahre morgen in- Stadt. bringen to geton, t0 manageSiemachenFort-
7. zustande
15) M e i n e F r e u n d i nw o h n t i n - Stadt' schritte= you gel
16) Auf -Tisch l i e g e nv i e r B i i c h e r . 0 nw e l l
17\ Die Sekretàrin legt die Bùcherauf --Tisch'
8. falsch false*true, real i m i t i e r tu, n e c h t
18) W i r h â n g e nd a s B i l d s o { o r t a n - - W a n d .
19) In - W o h n z i m m e rh à n g te i n s c h ô n e sB i l d a n - Wand = to catch
fangen
9. werfsn to throw
20\ D e r k l e i n eH u n d s i t z t a u f - - Stuhl.
Stuhl. 10. gewinnen to win *to lose verlieren
21\ Das Kind setzt seinenHund auf -
22\ M e i n e F r e u n d i ns i t z t s c h o n i n - - B u s . 1 1 .n au n d ? sowhat?
23\ lch steigeschnell in -Bus.
12. vielzu (viel) f a rt o o ( m u c h ) genu=
g enough
24t A l l e m e i n e F r e u n d es t u d i e r e na n - U n i v e r s i t à t .
25\ Er geht zweimal pro Woche zu -Universitàt' 13.Siehmalan! Well!well!
26]) Die Studenten gehen in _=- Universitât.
14. l(das) /hobby/fan ( d a sH ) o b b y(, d e r )
27\ Auf Strassestehenviele Wagen.
Steckenpferd F a n ,( d e r )Z e i t v e r -
2Bl Er stellt seinenWagenauf --Strasse.
/(der)Liebhaber t r e i b= p a s t i m e

t5. ernst sen 0us schwer

16. /tVeihnachten /Christmas = New

Silvester
/0stern /Easter Year'sEve

17.wâhlen to vote
to choose,
18. gerecht fair* unfair = straight
gerade nt
ungerec

19.sichSorgen t o b ew o r r i e d besorgt, bange= m a c h eS n i es i c h

machen worried,ich mache k e i n eS o r g e n ,
m i rS o r g e=n l ' m k e i n eG e d a n k e=n
worried d o n ' tw o r r v

93
92
LEKTION16
OUESTIONS
W I T H P R E P O S IITO N S
MIT WEM KOMMT ER? W r l l rw l r o n rr s l r ec o m i n g ?
E r k o m m t m i t s e i n e mF r e u n d . H e ' sr : r t r T r r r r r ; whrilsl tf r i e n c l .
DER,DlE. DAS = W H I C H ,T H A T , W H O Er kommt mit ihm. f l r ) ' : r; . r . , r r r r ,i 1
" v1r l llt) r m .
Der Mann,derspricht, .. . T h e m a n w h o ' s t a l k i n g. . .
WOMITKOMMT ER? H o w ' : ,( w r l l r w l r , r l l)r ec: o m i n g ?
D i e F r a u ,m i t d e r e r s p r i c h t , . . . T h e w o m a n t o w h o m h e ' st a l k i n g
Der Wagen,den ich fahre, . . . 'm
The car that | driving . . . Er kommt mit demBus. H c ' r i; r r r l r r r rl lr y l r l ,
Er kommt damit. ( H c ' : r; o r r rr u t , v r l )
n o t e : - T h i s i s v e r y e a s y :i n a r e l a t i v es e n t e n c ey o u s i m p l y r e p e a tt h e
a r t i c l e ,b u t y o u m u s t p u t t t i n t o t h e c o r r e c tc a s e . n o t e . - l t ' s i m p o s s i b tl eo f o r ma q u e s t i ow n r l l r ' w , r , ' , r rI , r l ) r { , 1 ) l(t)(s) r ) ,
y o u h a v el o u s ew o - a n d t h e p r e p o s t l i ( ) |r ,) r! i , .) 1r l ) l r . ,
[ ) r o)l ( ) : , l l t o r )
i f i T s t a r t sw i t h a v o w e l .
i n s e r tt h e c o r r e c ta r t i c l ea n d r e l a t i v ep r o n o u n ,a n d t h e n p u t t h e s e n t e n c e - F o r t h e a n s w e r y oh u a v e t o u s e ( j i l , or rj , r r ( I r r r r r r l ) , , l , r l t r l
into the interrogative u s i n gw e l c h e r : w i t h i t ; d a r a u =f o n i t ; d a n e b e -n l r l s r r l rl r , r ,
e.g._ M a n n ,- ' - d u k e n n s t ,i s t m e i n D o k t o r .
- Q ç 1M a n n ,d e n d u k e n n s t ,i s t m e i n D o k t o r .
- W e l c h e rM a n n i s t m e i n D o k t o r ? a n s w e rt n e q u e s t t O nUSS i n a
g p r O n O U rnn s t r : , r( r) l l r r , | i i r | l
e.g. Kommt er mit demWagen?
1) l c h k e n n e_ M a n n ,m i t _ du sprichst. - J a ,p r k o m m t d a m i r .
2l N e h m e nw i r _ B u s ,_ - dort kommt?
3) D a s i s t_ F r a u ,_ mir im Btro hilft. 1) W a r t e s dt u a u f d e i n e nF r e u n d ?
4\ A l l e L e u t e ,_ i n d i e s e mB ù r o a r b e i t e n ,s i n d A m e r i k a n e r . 2l W a r t e nS i e a u f d e n B u s ?
5) l c h f a h r em i t - - W a g e n ,_ m e i n e mV a t e r g e h ô r t . 3) S p r i c h te r û b e rs e i n eF a m i l i e ?
6) -- S t u d e n t ,m i t - i c h s p r e c h e i, s t s e h r h e l l e . 4) S p r e c h ti h r ù b e r d e n n e u e n F l l r n 2
7\ Dasist_ Z u g ,_ i c h j e d e nM o r g e nn e h m e . 5) K o m m t s i e m i t i h r e rS c h w e s t e r ?
8) l c h g e h ei n - - . - - - K i n o , _ d u s i c h e rk e n n s t . 6) K o m m e nS i e m i t d e m F l u g z e u g ?
9) l s t d a s_ B u c h ,v o n - - sieimmerspricht? l) S i t z e nS i e n e b e nK l a u s ?
10) -. Person,--das Ding findet, kann es behalten B) S t e h t d e r T i s c h n e b e nd e r n F c n , , l c .r '
11 ) Hilf doch_ F r a u ,_ _ d o r t a n d e r S t r a s s ser e h r . 9) l s t d a sD i n g f û r l h r A u r o ?
12]. D i e B u l l e nk ô n n e n _ S c h u f t ,_ s i e t o l g e n ,n i c h r m e h r f i n d e n 10) l s t d e r W a g e nf ù r m e i n eF a r n i l i i , r
13) - M a n n ,- - w i r e n t l a s s e nb ,e k o m m tv i e l G c l d .
14l, - L e k t i o n ,- w r r h i e r m a c h e n ,i s t n i c h t s t h r v r e r r g .
15) _- F r a u ,- d e r g r o s s eW a g e nq e h ô r t ,r s ts e h rr e i c h .
16) l c h f r a g e _ _ S t u d e n t e n_, - _ a l l e sw e i s s
17\ - - U B a h n ,n r i t - _ w i r t a t r r e nr, : i ts c l r ra l l
1B) S i e . s c h r e i b. t _ M a r r n ,. . s r r rs e i l q r : s l e r nk e n n t .

94
95

-FF-
translate: =
IN, NACH, ZU, AN, AUF TO
1) T h a t ' s t h e m a n , M a r Y ' sm a r r i e dt o . WOHIN GEHST DU? W h e r ea r e y o u g o i n g ?
2l W h o ' st h e w o m a n y o u ' v e b e e nw a i t i n g f o r s i n c et h i s m o r n i n g ?
1) lch gehe in das Kino. l'm going to the cinema.
3) T h e b o o k w h i c h l ' m r e a d i n gn o w i s v e r y e x c r t r n g .
2) lch fahre nach Paris. to Paris.
4l T h e c a t t h e c h i l d r e na r e p l a y i n gw i t h , i s m i n e .
3) lch gehezum Hofbrâuhaus. to the Hofbrâuhaus.
5) The actoryou hate is in this film. 4) lch fahre an die See. io threseaside.
6) T h e s w e a t e ry o u ' r e p u t t i n g o n i s t o o d i r t y .
5) lch geheauf die Post. i,r ihè post-office.
7l T h e s ea r e t h e f r i e n d sw h o a r e g o i n g t o t r a v e lw i t h m e .
8) T h e g i r l w h o l o o k sv e r y t i r e d g o e so u t e v e r y n i g h t . r)ote: - You have to translate'to' by:
9) The guy who she lovesis a lawYer. 1 ) i n , i f y o u e n t e rs o m e w h e r e ;
10) T h i n g sw h i c h h a p p e ne v e r yd a y a r e n ' t v e r y i n t e r e s t i r r g .
2 ) n a c h f o r c i t i e sa n d c o u n t r i e s ;
11) l ' m h e l p i n gt h e s e c r e t a r yw h o c a n ' t d o t h e w o r k a l o n e .
3) zu for persons,placesand sights;
12) S h e ' sw r i t i n g t o t h e m a n s h e ' sk n o w n f o r a w e e k . 4 l a n , i f y o u c a n ' t g o i n s i d e( y o u d o n ' t r i r r v l r r r l ol l r r :s e a ;)
5 ) a u f f o r p u b l i c p l a c e sa n d i n s t i t u t i o n s( { J ; r r r kl ',o s t ,S t r a s s eM , arkt,
etc.).
put into interrogative f o r m , a n d t h e n a n s w e rt h e q u e s t i o n ,s u b s t i t u t i n ga - R e m e m b e rt h a t z u a n d n a c h a r e a l w a y sw r l l r l l r r r( l ; r l t v cw , hile the
p r o n o u n f o r t h e u n d e r l i n e dP h r a s e :
o t h e r p r e p o s i t i o n st a k e t h e a c c u s ai tv t :l r t ; r rr ; r r r r :l rl r: c y e x p r e s sa
e.g.Er kommt mit dem Bus.
- Womit kommt er? movement.
- E - rk o m m t d a m i t .

insert the correct preposition:

1) Er spricht ùber das neue Buch von Gùnter Grass.
2l W i r s p r e c h e nÛ b e re i n e ng u t e n S c h a u s p i e l e r .
1) Gehtihr- dieSchule?
J' S i ew a r t e na u f i h r e nL e h r e r .
2\ M o r g e nf a h r e nw i r - Berlin.
4 l lch warte immé7ÏoëFzuT-denBus.
3) Er geht- das Fenster.
5 ) D i e s eP r r e i si s t f ù r d e n G E w i n n e r
4l K o m m e nS i e b i t t e _ d a s Telefon
6 ) D a sG e l di s tf Û re i n n e u e A s ulo.
5) K l e i n eK i n d e rs o l l e nn i c h t a l l e i n_ r l i c 1 , l r , r : ,r: ; cr :l r r : n .
7 l Siekommenmit dernFtugzet-tg-
6) A l l e T o u r i s t e ng e h e n_ d e m [ 3 r a r r r i r n l r r r r r ;l corr
8 ) S i e k o m m t i m m e r m i t i h r e rM u t t e r z u m R e n d e z v o u s
1) G e h e nw i r - d a sZ i m m e r n e b c n i r r r
9 ) lch sitze zwischenzwei hùbschenMàdchen.
B) Z u e r s tg e h ei c h - - d i e B a n k .r i a r r r r r i c r nB à c k e r .
1 0 ) Erstehtffirr riir:K ; rirnkernhau
9) W e n n d u k r a n k b i s t , m u s s td u o sd e r - d e m
1 1 ) W i r s i n dm i t d e r A r b e i t f e r t i g .
Doktor gehen.
121 D i e j u n g e @ 10) l m S o m m e r f a h r e nw i r r l i eS c r :o r J e r _ d i e B e r g e .
1 3 ) D e r L e h r e ri s t g e g e nd i e s el d e e .
1 4 1 lch bin gegen<ireseTersorr
WAS - WI.1AT,THAT
IST DAS ALLES, WAS ER ls that all (that) he said?
GESAGT HAT?
Ja, das ist alles,was er gesagthat. Yes, that's all (that) he said.
Nein, das ist nicht alles,was er No, that isn't all (![at) he said
gesâgt hat.

96 97
translate,and then put into the interrogativeform using wo or wohin.
Ê s =t T
1) L e t ' sg o t o t h e m a r k e t f i r s t . es ist schôn = it's nice out eSregnet + tt ra1)rj
2l M a n y c h i l d r e na r e p l a y i n gi n t h e s t r e e t .
l f y o u n e e db r e a dy o u m u s t g o t o t h e b a k e r es ist kaft/warm,/ = it's cold/warm/ es schneit + it snows
3)
4\ L e t ' s h a v ea b i g b e e r i n t h e H o f b r à u h a u s heiss hot
es scheint + it seerns
5) T h i sy e a r l ' d l i k e t o g o t o H e i d e l b e r g es ist sicher,dass = it's certain that
6) Y o u c a n p h o n e i n t h e p o s t - of i c e . es kommt vor, + it happensthat
es ist wichtig, = it's important dass
ll I h a v ea t o o t h a c h e ,I m u s t g . ) t o t h e d e n t i s t
8) H e m u s t g o t o l h e s t d t r o nr u w dass that
es ist môglich, + it's possible
9) T h e y ' r ea t t h e s e a s i dteh i s m o r r t h . es ist selbstver- = jt's understood dass
that
1O) H e ' sg o i n g t o t h e l ) : r n kt h i s a l t e r n o o n . standlich, dass rhat

complele:
E SG I B T T H E R EI S ,I H E R EA R E
1) Auf - S t r a s s es i n d z u v i e l A u t o s .
2l G e h t n i c h t a u f_ S t r a s s e ! G I B TE SV I E L E L E U T El N A r e t h e r em a n yp e o p t e
in Bonn?
3) lst sieimmer noch auf _ PostT BONN?
4l l c h g e h ej e d e nM o r g e na u f _ M a r k t . Ja,esgibt vieleLeutein Bonn. yes, thereêre manypeoplern
5) Der Doktor geht in__ Krankenhaus. Bonn.
Nein,esgibt nicht vieleLeute No, therearen,tmanypéoplein
6) S o l l i c ha n _ T e l e J o nk o m m e n . in Bonn. Bonn.
7) S i e b l e i b t i m m e re i n eS t u n d ea n _ T e l e f o n .
8) F a h r e nS i e a u c h i m S o m m e ra n _ See. n o t e : - T h i s i s , h o w e v e r ,f a r l e s su s e dt h a n i n E n g l i s h :
9) S i n d S i e g e r ni n _ Bergen? - T h e r ea r e f o u r o f u s = W i r
'I s i n dv i e r .
0) l s t d a s F r u h s t u c ks c h o na u f _ T i s c h . - ï h e r e ' s a b o o k o n t h e t a b l e=
E i n B u c h l i e g ta u f d e m T i s c h
1 I) E r s t e l l t d i e T a s s e na u f Tisch.
12ll Auf _ M a r k t k a n n m a n a l l e sk a u f e n .
13) S i e f à h r t i h r e nS o h n z u _ S c h u l e . t r a n s l a t ew i t h o u t u s i n ge s g i b t :
141 D e r k l e i n eJ u n g eg e h t i n _ S c h u l e . e g . T h e r ea r e f o u r b o o k s o n t h e t a b l e .
15) A m S o n n t a gf a h r ei c h z u m e i n _ O n k e l . - V i e r B r i c h e rl i e g e na u f d e n r T i s c h .
16) W a r u m s t e h t e r d i e g a n z eZ e i Ta n _ F e n s t e r .
17l, l c h m u s sh e u t en a c h m i t t a ga u f_ P o s tu n d a u f _ B a n k gehen i) T h e r ea r e s i x o f u s .
18) A r b e i t e te r a u f _ Bank? 2J T h e r ea r e t h r e e c h a i r si n t h i s r o o m .
T h e r ea r e m a n y c h i l d r e np l a y i n gi n t h e p a r k .
9l
4l There are sevensecretaries working in this office.
5) There'sone of us who can't come. (One of us can,t come.)

98 99
translate: VOKABELN

i) L e t ' ss t a y a t h o m e , i t ' s t o o c o l d o u t .
2l l t ' s q u i t e h o t h e r ei n t h e s u m m e r '
3) l t ' s u n d e r s t o o dt h a t y o u w o r k w h e n y o u ' r e i n t h e o f f i c e
4\ lt seemsthat he lovesher very much. 1 .m û d e t i r e d+ t o f e e g
l r e a t a m E n d ek, a p u t t , i n F o r ms e i ns, i c h
5) l t ' s i m p o r t a n tt h a t y o u c a l l m e u p t o n i g h t ' erschôpft = besser fuhlen= to
6) l s i t p o s s i b l et h a t l ' l l f i n i s ht h e w o r k t o m o r r o w ? exhausted feelbetter
7) l t h a p p e n st h a t t h e p l a n e st o F r a n k f u r t a r e a l i t t l e l a t e ' 2. krank i l l* w e l l g e s u n dg ,u t ,s i c h
8) | l i k e t o b e i n t h e m o u n l a i n sw h e n i t s n o w s g u tf u h l e n= t o f e e l
9) l t ' s c e r t a i nt h d t m y b o s sw o n ' t b e h e r e '
wetl
10) l t s e e m st o m e t h a t y o u r e w r o n g .
11 ) T h e r ea r e a l w a y sm a n y t o u r i s t si n t h i s c i t y ' 3. sicherkâlten to catcha cold (das)Fieber= fever
12]} ls there a lot to do? 4. niesen t0 sneeze G e s u n d h e=i tG
! od
13) A r e t h e r ea n y p r o b l e m sw i t h t h i s l e s s o n ?
b l e syso u !
14) T h e r e ' sa n i c e r e s t a u r a n itn t h i s v i l l a g e '
15 ) T h e r ea r e s e v e r apl i l l s f o r ( g e g e n ! )t o o t h a c h e ' 5. husten to cougn =
dieHalsschmerzen
16) W h a t ' st h e r e t o s e e ? sorethroat
17i T h e r e ' sn o t h i n g t o d o i n t h i s p l a c e . 6. (die)Medizin m e di c i n e ( d i e )T a b l e t t e( d, i e )
18) l s t h e r eâ l o t o f s n o w i n w r n t e r . p ; 1 1=, p i l l
19) A r e v o u c o m i n gb y t u b e ( s u b w a y )o r b y b u s ?
2Ol I have to leaveaiter breakfast. 7. /(der)Zahnant (dentist/toothache ( d e r )Z a h n= t o o t h
211 l t i s n ' t c e r t a i nt h a t h e ' ss t a y i n gw i t h h i s f a m i l y ' /(die) Zahn-
221 l t i s i m p o s s i b l et h a t I c o m e a f t e r l u n c h ' schmezen
23\ l t h a p p e n st h a t t h e r e a r e f i f t y p e o p l eh e r ea t l u n c h t i m e 8. /Kopfschmezen /headache ( d e r )M a g e =
n
24t lt never happensthat I forget something /Magenschmer- /stomach
ache stomath
25\ l t i s u n d e r s t o o dt h a t y o u c o m e w l t h y o u r n e w r r r e n o ' z8n
26ir E v e n i n J a n u a r yi t ' s q u i t e w a r m h e r e '
27) T h e r e a r e o n l y f o u r p e o p l ei n t h r s r e s t a u r a r t t 9. dastut weh it hurts = np a i n
d i eS c h m e r z e
28\ T h e r e ' sa m a n I d o n ' t k n o w o n t h e p h o n e ' 10.fertig? ready? ' 1'6
i c hb i nt e r t i g
ready
t o h a p p e nt o, o c c u r passreren,
geschehen,
stattfinden
12. tragen t o c a r r y( a l s ot:o b r i n g e=nt o b r i n g=
wear) mitbringen
13.sichausruhen t0 rest r u h i gB l u t= t a k ei t
e a s y= n i m m ' sl e c h t
14.lachen to laugh* to cry ) à c h e l=n s m i l eweinen,(die)
( d a sL
Tràne= tear
15. gut aussehen t o l o o kw e l l schlechtaussehen =
t o l o o kb a d

100 101
 translate:
LEKTION17
i) H e ' sy o u n g e rt h a n h i s s i s t e r .
2l T h i s w i n t e r i s n ' t a s c o l d a s t h e l a s to n c
3) Y o u r c a r ' sj u s t a s f a s t a s m i n e .
4l H e ' ss o l a z y t h a t h i s t e a c h e ri s n ' t v e r y l r i r p p y
T H E C O M P A B A T I V EF O R M 5) | h o p e t o f i n d a b e t t e rd o c t o r .
= young ALT = olo 6) W h o ' s o l d e r ,y o u r f a t h e r o r y o u r r n ( ) t l r r /r
JUNG
= older 7l M y f a t h e r ' so l d e r t h a n m y m o t h e r
JûNGER = younger ALTER
B) S h e l o o k so l d e rt h a n h i m .
D E R J Û N G S T E -= + h ^i , ^ , , n ^ ô c i D E R . A L T E S T E . - rhe otdesr 9) | m u s t f i n d a d r e s sw h i c h i s n ' tl o n g o rl l r , r rn r y ( . () , r l
the YounsestAM ÂLrEsrEN 10) E x c u s em e , b u t I c a n ' t c o m e e a r l i e r
;;'iùi,èË;i,
11 ) M a n y p e o p l ea r e k i n d e r o n v a c a t i o nl l r i r r , i l v / ,) rl .
forms! | l i k e c a k eb e t t e rt h a n b r e a d .( u s e .s r ; l r r r rl ll rr r )
n o t e : - M o s t a d i e c t i v e tsa k e t h e U m l a u t i n b o t h c o m p a r a t i v e 12)
- B e t w e e n ' ta' n d ' s t 'a n d ' z ' a n d ' s t 'a d d ' e ' ' 13) I n w i n t e r t h e n i g h t sa r e l o n g e rt h a n i n i , r n r r r , l
- The secondrorm of the superlativeis only used after the verb 14l. H e ' sm y b e s t f r i e n d .
j u n g s t e n=
d e r j Û n g s t eS o h n = t h e y o u n g e s ts o n ; P e t e ri s t a m 15) W e h a v et o f i n d a c h e a p e rr e s t a u r a n l
P e t e r ' st h e Y o u n g e s t . iô) L o v e S t o r y i s t h e s a d d e s ft i l m I k n o w
- T h e c o m p a r a t i v ; f o r m sa r e d e c l i n e da s a n y o t h e r a d j e c t i v e s : th I h o p e i t ' s b e c o m i n gm o r e i n t e r e s t i n q
d e r j ù n g s l eS o h n ' m e i n j ù n g s t q ' S o h n ' 1B) H e ' ss o r i c h t h a t h e c a n s p e n da s r n u r : lnr r ( ) r r ( , yr , l, r t , w , r n t tso
the Voungestson mY Youngestson' l9) L e t ' sw a i t u n t i l i t s s u n n i e r .
2Ol T h i s l a k e i s n ' t a s d e e pa s y o u t h i n k

Er ist jûngerals ich. He's younger than me'

He's as young as me p u t t h e a d j e c t i v ei n t o t h e s u p e r l a t i v e( s e c o r r rl io r r r r )
Er ist so jungj,vie ich.
Er ist nicht io-jung wie ich. He's not as young as me'
Ër itt te j*s, ilg!! - . He's so voung that ' 1) l m J u n i s i n dd i e T a g e _ ( l a n g ) .
2) l m D e z e m b esr i n ds i e _ (kurz).
s a v ei r r e g u l a cr o m p a r a t i v ef o r m s
n o t e : - S o m ea d j e c t i v e h 3) D i e s e rF i l m d a u e r t_ (lang)
- gut, besser,am besten (good, better, best)' 4) F i n d e s td u d i e s e nM a n t e l _ (sclri.,n):
- h o c h . h ô h e r ,a m h ô c h s t e n( h i g h ,h i g h e r 'h i g h e s t ) 5) G e f à l l tl h n e nd i e s e sB i l d_ (gLrt)r
- v i e l . m e h r ,a m m e i s t e n( d i e m e i s t e nL e u l e = m o s t p e o p l e 6) W e l c h e nL e h r e rv e r s t e h it h r _ (sr:lrlrr.lrr)r
m e i s t e n s= m o s t l V ) 7l - ( i n t e r e s s a n ti )s t N e w Y o r k , r i L ; r h tr: rl r
- n a h e .n â h e r ,a m n à c h s t e n( n e a r ,n e a r e r 'n e a r e s t J ' 8) D i e s eW r e gz u m B a h n h o fi s t _ . _ ( s r ; l r r r r , l l )

put the ad.iecttvetnlo t h e c o m P a r a t i v et o r m s

1) schnell h l ei c h t
2l gross B) hoch
3) kalt 9) warm
4\ sorgfâltig 10) schwierig
5) interessant 11) l an g
6) langsam 12\ KUTZ

103
102

-rrrt
p u t t h e a d j e c t i v ei n t o t h e s u p e r l a t i v e( f i s t f o r m ) :
ADVEBBS
1) Sie ist - (gross)in der Familie : good,well
GUT
2 \ D i e s e rA n r u f i s t - - ( w i c h t i g ) von allen
(kalt) in Europa. LEICHT = easy,easily
3 ) D i e s e sL a n d i s t d a s - -
4 \ M e i n- ( a l t ) S o h n s t u d i e r ti n D e u t s c h l a n d . SCHNELL = q u i c k ,q u i c k l y ,f a s r
5) lhre-- (jung) Tochter ist sehr hubsch
6 ) l c h h a b ed e n - ( m o d e r n ) W a g e ni n d i e s e rS t a d t note: - Adjectivescan be used as adverbs
7 \ S e i n- ( g r o s s l F e h l e ri s t e s , n r e z u z u h o r e n . w i t h o u t c h a n g i n ga n y t h i n g .
8) Der- ( g u t ) S t u d e n tb e k o m m t e i n e n P r e i s . - There are very few exceptions:
9) Die ( h o c h ) H à u s e rs i n d i n N e w Y o r k , g l a u b ei c h . g l ù c k l i c h e r w e i s=e l u c ki l y
1 0 ) D i e- ( v i e l ) L e u t e m a c h e ni m A u g u s t F e r i e n .
11 ) D a si s t d e r - ( i n t e r e s s a n t ) Film, den ich kenne.
1 2 \ l s t P e t e rl h r - ( a l t ) o d e r- ( j u n g )S o h n ?
NUMBERS
1 3 ) l s t d i e s eL e k t i o n d i e - ( s c h w i e r i g ) von allen?
DERERSTE t h ef i r s t
D E RZ W E I I E t h es e c o n d
p u t t h e a d j e c t i v ei n l o t h e s u p e r l a t i v e( f i r s t f o r m ) :
D E RD R I T T E thethird
1 ) E r i s t v i e l_ (jung)_ ich.
D E RV I E R T E thefourth
2l DieserBerg ist -- (hoch) _--der.
3 ) S e i n eA r b e i t i s t - ( s o r g f â l t i g-) deine' D E RA C H T Z E H N I E t h ee i g h r e e n r h
4l Siehat ein- ( s c h ô n )K l e i d- ihre Freundin.
(spâÎ) kommst. D E RN E U N Z E H N I E thenineteenrh
5) Es macht nichts,wenn du -
6 ) D e i n Z i m m e r i s t h e u t en o c h- (unordentlich)- gestern. D E RZ W A N Z I G S I E r h er w e n r i e r h
7l In diesem Restaurantist das Essen- (gut)- in dem.
DEREINUNDZWANZIGSTE
t h e t w e n t vf i r s t
8 ) D i e s e rW i n t e r i s t - (kalt)- der letzte.
9 ) l c h m ô c h t eg e r n e i n e n- (warm)Mantel.
note: - You just add -te to the numbers,except f or
1 0 ) D i e s e sB u c h k o s t e t- (wenig)-das.
t h e f i r s t ( d e r e r s t e )a n d t h e t h i r d ( d e r d r i r t e )
11 ) M e i n A u t o f à h r t - (schnella ) lsdeins.
From twenty onwards you have to add -ste
1 2 \ l c h b r a u c h ee i n e - (gut)Sekretârin. - O r d i n a l n u m b e r st a k e a d r e c t i v ee n d r n o s l
l 3 ) E r i s t- ( a r m ) - s e i nF r e u n d .
14 ) J e - (f r ù h ) j e - ( g u t ).

104 105
 Into tne
i n s e r tt h e c o r r e c te n d i n g sa s n e c e s s a r yt h, e n p u t t h e s e n t e n c e
GERNL, I E B E RA, M L I E B S T E =NT O L I K E ,T O P R E F E RT,O L I K E
negative form :
BEST
1) E r i s te i ng u t - Schriftsteller. lch trinke gern Tee. I I i k e { d r i n k i n g t) e a .
2l S i es P r e l st e h rg u t -
lch trinke lieber Kaffee. I p r e f e r ( d r i n k i n g )c o f f e e .
3) E r a r b e i t e ts e h rs o r g f â l t i g
4\ D a s i s t e i n e s e h rs o r g f â l t i g- - Arbeit. lch trinke am liebstenWhisky. I l i k e b e s t( d r i n k i n g w
) hisky.
5) l c h m ô c h t eg e r n e i n s c h n e l l - s c h ô n- Auto kaufen'
ô) H e u t ei s t d e r z w e i - Januar.
1) W e i h n a c h t e ni s t a m f ù n f u n d z w a n z i g _ - D e z e m b e r .
8) C l a u d i ai s t m e i n ez w e i t - F r a u . I M M E R+ C O M P A R A T I V E = M O R EA N D M O R E
9) P e t e ri s t i h r e r s t - Freund.
V E R D I E N S TD U I M M E RM E H R ? D o v o u e a r nm o r ea n dm o r e ?
10) S i e s i e h ts e h rg l Û c k l i c h - - a u s .
11 ) E r i s t e i n s e h rb e s c h â f t i g t - M a n n , a b e rs e i n B r u d e r i s t a u c h s e h r Ja,ich verdieneimmermehr. Yes,I earnmoreand more.
beschàftigt- Nein,ich verdieneimmerweniger. No, I earnlessand less.
12\ S i e i s t e i n e s e h rf l e i s s i .g- Sekretârin.
13) S i e k o m m t m i t i h r e m n e u e s t- - Freund.
141 l c h w i l l m e i n e nb e s t - - F r e u n d anrufen' tr a n s l a t e :
15) E r z i e h ts e i n e nz w e i t - S o h n vor.
16) S i e i s t v o n i h r e me r s t - Manngeschieden' 1 ) D o y o u l i k e g o i n gt o t h e c r n e m a ?
17) S e i nv i e r t - B u c h istsogut wie die anderen' 2 l I p r e f e rw h i s k y t o b e e r .
1B) D a s i s t d i e s c h w i e r i g s- t- Ùbung 3) The exercisesare becomingharder and harder.
19) E r i s t d e r g r ô s s t- M a n n ,d e n i c h k e n n e 4 \ | l i k e r e a d i n gn o v e l sb e s t .
2Ol Das ist das hôchst- Haus von Berlin' 5) He works lessand less.
21\ P e t e ri s t a m j u n g s t _ - 6 ) A s f o r m e I p r e f e rs w i m m i n gi n t h e s e a .
221 l c h w i l l s e i n e nn e u e s t - Film sehen. 1 ) O n t h e w h o l e I l i k ew o r k i n gw i t h h i m .
23\ l c h k e n n ee i n s P a n n e n d e r - B u c h . B ) W h a td o y o u l i k e d o i n g i n y o u r h o l i d a y s ?
24) E r m ô c h t e e i n e ns c h n e l l e r - - W a g e n . 9 ) | l i k e w a l k i n gi n t h e m o u n t a i n sb e s t .
251 l c h m u s se i n e nw à r m e r - P u l l o v e rk a u f e n ' 1 0 ) S h e p r e f e r ss k i i n g .
26\ J a n u a ri s t d e r k â l t e s t- M o n a t . 1 1) | l i k e d r i v i n ga v e r y f a s t c a r b e s t .
27]t D i e s e sB i l d i s t a m s c h ô n s t - - . 1 2 \ D o y o u p r e f e rg o i n gt o t h e c i n e m at o g o i n q 1 o t h e t h e a t r e ?
28\ l c h k e n n ee i n e ns c h l e c h t e r - Kerl l 3 ) S h e l i k e sd o i n En o t h i n g .
1 4 ) H e ' sd r i v i n gf a s t e ra n d f a s l e r .

107
106
 A D V E R B E NU N D S A T Z E3 VOKABELN
'l je - vor kurzem - recently ûbersetzung
. frûher the sooner the -
desto besser better - vor nicht - not long ago
langerZeit
2. am nâchsten the next day 1. /telefonieren /to callup/call anrufen
Ta9 . , . genug enough . . . /(der)Anruf
3. - am Tag - the daylnight - nur - only
2. auffegen to hangup + to aufhângen a 0n e n m e n
/Abend - ichhabenur - | have only
p i c ku p
- vorher - beTore
1 7 .a l l e1 4 T a g e every other week 3. bleibenSieam h o l do n
4. wâhrend, w h i l e ,d u r i n g Apparat
18.- absichtlich on purpose
...lang - extra 4. wer ist am who'sspeaking?
5. wie oft? how often? Apparat
19.sobaldwie as soon as
6. durchschnitt- on the average 5. icft verbindeSie l ' l l p u t y o u
lich
was. . . asfar as
mit.. .
t v. . r s ta mA p p a r a t
betrifft throuqhTo... -- Mr . . t s o n t h e
7. vor allem a b o v ea l l line
21. mehrere severaI
8. fiir den Fall, just in case 6. /einePriifung /to takea test
22. - ausserdem - besides durchfallen
dæs machen/bestehen
/to pass;e to fail
- darûber - what'smore
hinaus 7. ich bin beschâf- l ' m b u s y ; Éf r e e
9. bald soon
,l0. ri0t
noch einmal o n c e m o r e , a g a i n 23. - im Grossen - o n t h e w h o l e
8. wie Siewiinschena sy o u l i k e
und Ganzen
ll.laut accordrngto - im allge-
- rn general 9. lustig f u n n y* a d r a g komisch (sterbens)
12.von,..an asof...fromon meinen
- die meisten - m o s t o f langweilig
13. - vorausge- - given that 10.(der)Freund friend;É enemy ( d e r )K u m p e=l p a l (derF
) eind
setzt, dass 24. was(michl asfor (me)
-da betrifft 1 1 .1 4T a g e a fortnight

25. insofernals 12.wegen on accountof d a si s ta u f

in so far as warum=
? why?
z u r u c k z u l u h r- e n
i t ' sd u et o
| 3. faul lazy*hard. fleissig
w o r ki n g
14.ich habenoch2 I havetwo lett;É i c hh a b ek e i n e
I don'thaveany more menr
15.ver$chen t0 try
16.(diel appointmenl = to
sichverabreden

I 17.hierisr(sind) hereis (are)

108
109
LEKTION
18 PREPOSTTTO NE
S1 1 1 1 1 y 5
+6
trotz desschlechtenWetters = l n s p t t eO f t h e b a d w t : , r l l r , , r
wàhrendder Ferien = d u r i n gt h e h o l i d a y s
G E N I T I V E= T H E P O S S E S S I VC
EA S E
qeiglt glls Fehlers =
subject genitive !cç9$-'of a mrstake
b14qleneiner Woche = w i t h i n a .w e e k ' st i m e
l m e c nI D E R V A T E R DER WAGEN DES VATERq
the father t h e c a r o f t h e f a t h e r .f a t h e r ' sc a r n o t e : - T h e s ef o u r p r e p o s i t i o n tsa k e t h e g e n i t i v e !
- A d j e c t i v e st a k e - e n
. DIE DAME DAS HAUS DER DAME in the genitive
ilem.l =----î ---
the lady t h e h o u s eo f t h e l a d y , t h e l a d y ' sh o u s e
DAS KIND DER VATER DES KINDES i n s e r tt h e c o r r e c te n d i n g s :
(neut'
the child t h e f a t h e r o f t n e c n r l o ,t h - h i l d ' s f a t h e r
1l w e g e n- K r a n k h e i ts e i n- Bruder_
.. DIE KINDER DAS ZIMMER DER KINDER K a n ne r n r c h t k o m m e r r
{plurall Trotz sein _ hoh _ Alter
the ct'ldren t h e r o o m o f t h e l h i i d r e n . t h e c h i l d r e n ' sr o o m ?l ,rtr",,"t er noch.
9l W â h r e n d_ A r b e i r t r i n k t e r s e l - rrr" f < . t t . "
l c h b r a u c h ed a s R e s u l t a tb i n n e n
n o t e . - M a s c u l i n ea n d n e u t e rn o u n sa d d - s o r - e si n t h e s i n g u l a r . !) f f rof n o ,
- V e r y o f t e n G e r m a n sf o r m c o m p o u n d n o u n s : trr genl trotz - s t a r k_ R e g e n_
:l spazieren.
o/ | cn Desuchedich wàhrend_
d a s Z i m m e r d e r K i n d e r= d a s K i n d e r z i m m e r ; nàchst _ Urlaub _
l^l l c h m u s sw e g e n
d i e T ù r d e s H a u s e s= d i e H a u s t û r . w i c h t r g_ n À i r t -_ , m Bùroblejben.
- With first names,the possessive T r o t z s e i n_ Fieber_ g"f,t o aus.-
casers as in English: 9l
9) D a s i s t d e r n e u eW a q e nm e r n
P e t e r sF r a u = P e t e r ' sw i f e ( b u t t h e r e ' sn o a p o s t r o p h ei n G e r m a n ) V:ipr
Wegensein-- Sùnenbrandl"à.r,t
]91 ur.ni.r,t schwrmmen.
11 ) D a s i s t d e r S t r a n de i n _ s e h rr e r c h " _ M a n n
1a\
Izt L J r eA n t w o r t d r e s _ Schûler--
insert the correct endings: ist richtrg.
13) E r b e s t e h t s e i n e p r L i f u n gt r o t .
_-';;.; _ Fehler_.
14l, Weoen ihr K i n"di n- _
1) D a s H a u sm e i n _ Vater_ ist nicht weit von hier. ri -r "i nJ rS t _ - arbeitet sieht nur halbtags
1t JÂl \ , oD, l_r_n^e ; -
^L ,r^t e
2l D i e S t u d e n t e nd i e s - L e h r e r i ns i n d s e h r f l e i s s i g . o,es Larnpe jst kapull.
3) D a sZ i m m e r m e i n _ K i n d e ri s t i m m e r u n o r d e n t l i c h .
1 6 ) u n g l ù c k r i c h e r * " *i r t d e rD i r e k i o rd i e s
-- Abteirung
n i c h th i e r .
4l l c h k o m m e w à h r e n dd _ F e r i e nm e i n _ Direktor_.
5) D a s i s t d a sA u t o e i n _ r e i c h_ Mann_
6) Der Vaterd- M à d c h e n- l e b l n r c h t m i t s e i n e rM u t t e r .
7l D a s K l e i dd i e s - F r a u i s t s e h rh i i b s c h .
B) D a si s ï P e t e r _ Frauund nicht die sern_ Bruder _ .
9) E r i s t d e r n e u e s t eF r e u n d m e i n _ _ j u n g s t _ Schwester.
10) D a s i s t d e r R o m a ne i n _ interessdnt_ Schriftsteller_.
'I
1) D i e P r e i s ed r e s Restaurant s i n d s e h rh o c h .

110
lil
 I N T E R R O G A T I VPER O N O U N S
W E R ?= W H O ?( s u b j e c t ) ETWAS_ NICHTS = S O M E T H I N GA, N Y T H ] N G
W E RS I E H TS I E ? M E I N F R E U N DS I E H TM I C H . S E H E NS I E E T W A S ? D o y o u s e ea n y t h i n g ?
Who seesvou? My friendseesme.
Ja, ich seheetwas. Yes, I seesomething.
W E N ?= W H O ?W H O M ?( d i r e c o
t biect) Nein,ich sehenichts. No,lOontGeglyLh'ng
W E NS E H E NS I E ? I C H S E H EM E I N E NF R E U N D .
Whodo vou see? I s e em y f r i e n d . n o t e : l f ' a n y t h i n g 'i s p o s i t i v ei t , s t r a n s l a t e db y e t w a s .
W E M ?= ( T O )W H O M ?( i n d i r e cot b i e c t )
W E MS C H R E I B E N SIE? I C HS C H R E I BM E E I N E MF R E U N D .
l ' m w r i t i n gt o m y f r i e n d . ETWAS-KEIN = SOME_ANy
W h oa r eV o uw r i t i n gt o ?
WESSEN?= WHOSE?(possessive case) H A B E NS I E E T W A SG E L D ? D o y o u h a v es o m em o n e y 7
WESSENWAGENIST DAS? D A S I S T D E R W A G E NM E I N E S Ja,ich habeetwasGeld. yes, I havesomemoney.
Whosecar is it? FREUNDES. Ja,ich habeetwas. yes, I haveiome.
I t ' s m y f r i e n d ' sc a r .
Nein,ich habeheinGeld. No. I don,t haveany money.
Nein.ich habekeins. No, I doÂThaveany.
form and thenanswerthe questlon,usrng
put into the interrogative
n o t e : - _ l f k e i n i s w i t h o u t a n o u n i t t a k e sa n _ si n t h e n e u t e r .
possessivesor pronouns: - In the plural you have Io use welche.
e.g. Dasist derWagenmetnesVaters! Hat er Freunde?
- Wessen Wagenist das? J a , e r h a t w e l c h e; e N e i n , e r h a t k e i n e
- Dasist seinWagen.
a n s w e rr n t h e a f f i r m a t i v e ,a n d t h e n i n t h e n e g a t i v ew
1) lch helfemeinemVatergern. , i t h o u t u s i n gn o u n s
2\ Dasist dasZimmermeinesjÛngsten Sohnes,
1 ) H a b e nS i e e i n e nW a g e n ?
3) DiesesStùckgefàiltErellern-FëUndTeF.-
fesl. 2l Verstehensie etwas?
4l Man nimmt den_Jgggndlichen
3 ) H a t e r s c h o ne i n B u c h ?
5) Dasist die FiâÙhelneîGFrers.
4l K a n n i c h e t w a sf ù r S i e l u n ?
6) lch sehedie Frau-mêinEiFreuides.
5) Hat sieProbleme?
7l Die FrauseinesBruderskommt morgen.
6 ) L e r n e nS i e e t w a sb e i d i e s e mL e h r e r T
8) @einenBrief
o't 7 ) H a b e nS i e e i n e n p h o t o a p p a r a t ?
Dasist der Fleischermg11grMgllg
B ) G i b t e s e t w a sz u s e h e n ?
10) W i r w a r t e na u f d i e D a m e .
9 ) H a b e nS i e e t w a s K a f f e e ?
l 0 ) K ô n n e nS i e e t w a sv e r s t e h e n ?

112
113
 VOKABELN
t r an s a
l te:
Sinnvenvandte
1) W h o s eP r e s e n a t r eY o u c a r r Y i n g ? Wôrter
2\ She'sthe samesizeas her slster'
3) L e t ' sg o i n t o t h e l a d i e sd e p a r t m e n tl r r s t ' = to give
schenken
4\ l f t h e f u r c o a t sa r e i n t h e s a l e ,l ' l l b u y o n e '
5) l ' m e x h a u s t e db, u t i t w a s w o r t n l t ' 2. wichtig important;e it's d a sh a tn i c h t s
of hisfever
6) l t w o u l d n ' t s u r p r r s em e t o s e eh i m t h e r e i n s p i t e b e s i dteh ep o i n t d a m i tz u t u n
1\ H e ' s s o w e l l o f f t h a t h e d o e s n ' th a v et o w o r k ' 3. welcheGrôse whatsize?
B) T h e a m o u n t ' sh i g h e rt h a n e x p e c t e d ' habenSie?
9i T h e m e n ' sd e p a r t m e n t ' so n t h e t h i r d f l o o r '
10) l'm twentY-one 4. (der)ersteStock f i r s tf l o o r ( d a sV
) orzimmer
11 ) W h e n ?T h e s o o n e rt h e b e t t e r ' Io b b y
12) l ' m c o m i n gd u r i n gt h e w e e k e n d ' 5. (die)Abteilung department ( d i e )D a m e n a b t e i l u n g
13) O n t h e w h o l e t h i s s u p e r m a r k e t ' rsa t h e rc h e a p ' = I a d i edse p a r t m e n t
14\ S o o n a l l t h e s ed r e s s ew s ill be on sale'
15) H e d o e s n ' ts e em e o n P u r p o s e ' 6. /(der) Lebensmit-
/grocery/ba
ker ) u p e r m a r=k t
(derS
16i I have to go to the doctor's every other week' telladen/(der) /b utcher supermarKet
1l\ l ' l l c a l l Y o u a s s o o na s I a r r l v e ' Bâcker/(der)
1B) T h e a p p o i n t m e n ti s f o r t h e 5 t h o f r M a r c h ' Fleischer
19 ) | h a v et o t a k e a t e s t i n a f o r t n i g h t '
please' 7. im Sonderangebot
on sale im Ausvorkauf,
20\ Put me through to my father's secretary'
s P o t t b i l l=i gd i r t
21\ | havetwo minutes left.
cheap
22\ l ' m s o r r y , I d o n ' t h a v ea n y m o r e i d e a s '
23\ l ' m n o t r e a d YY e t . f. ich habees I expecled
it d a sw ù r d em i c hn i c h t unerwarlel,
24\ Whose car's the fastest? erwartet wuFdern= rt -
unvorhergesehen
25\ lt's his broad who makes him so nervous' e e û nex pected
w o u l d n 'st u r p r i sm
26\ You m-ustn'tsmoke in my director's room L reich r i c h* p o o r w o h l h a b e n- dw e l l ô r m ,p l e r t-e
off b l a n k= b r o k e
| 0. eswar derMûhe it was;ê wasn't e sw a rn i c h td e r
wert worth it Mùhewert
11.(die)Summe a m 0 un t ( d e r )B e t r a g( d
, ie)
0 u a n t i t à=l q u a n t i t y
12.ach,du meine n n n d n p s c l lieber G o t ts e id a n k !=
Gùte! thankgoodness!
,l3.
wie alt sindSie? h o wo l da r ey o u ?
14.(die)Jugend y o u t h+ o l da g e ( d e r J) u g e n d l i c h e (das)Alter
I 5. (derlSchmuck jewellery ( d e rR i n g= r i n g ,
(das)Armband=
bracelet, (die)
Halskette = necklace

115
I t.+
 19
LEKTION WIRST DU NÀCHSTENMONAT W i I I V O UC O M EN E X tM O N t h ?
KOMMEN?
Ja, ich werde nâchstenMonat Yes, I ll come next month.
kommen.
T H E F U T U R ET E N S E Nein, ich werde nicht nâchsten No, I won't come next month.
Monat kommen.
ich werde sPrechen= l'l I speak lch werde nicht sPrechen= | won't
speaK
n o t e : A s a l w a y st h e i n f i n i t i v eg o e st o t h e e n d .
du wirst sPrechen du wirst nicht sprechen

er er
l r a n s l a t eu, s i n gf i r s t t h e p r e s e n t ,t h e n t h e f u t u r e ( i n G e r m a ne i t h e r t e n s ei s
sie wird sprechen sie wird nicht sPrechen
correct):
es es

wir werden sPrechen wir werden nicht sPrechen 1) T h e r e ' l lb e m a n y t o u r i s t sh e r e i n t h e s u m m e r .

2l S h e ' l l b e g e t t i n gm a r r i e di n a f o r t n i g h t .
ihr werdet sPrechen ihr werdetnicht sPrechen
3) | won't talk to him.
nicht sPrechen 4l l f I e a t a l o t , l ' l l g a i nw e i g h t .
sprechen 19 we.Oen
il" *"ra.n
--
sle 5) We'll moveout next month.
6) l t ' s c e r t a i nt h a t t h e y ' l l g e t a d i v o r c e .
(You use the present l)
note: - The future isvery rarely used in German! T o m o r r o w w e ' l l v i s i t t h e m o s t i m p o r t a n t m o n u m e n t so f t h i s c i t y .
instead.) B) l f I g e t t h e d i p l o m a ,l ' l l b e v e r y h a p p y .
=
- W e r d e n a l s om e a n s ' t o b e c o m e ' :E s w i r d s e h rw i c h t i g l t ' s 9) T h i s p i e c ew i l l b e a f l o p . ( o n l y f u t u r e h e r e )
O e . * i n g v e r Yi m P o r t a n t ) . l0) l ' l l g o t o M u n i c hi f y o u l i k e .
11 ) W h e n w i l l y o u l i s t e nt o m e ?
12l, W e ' l l h a v et o f i x a n a p p o i n t m e n Ts o o n .
p u t t h e f o l l o w i n gs e n t e n c e ;sn t o t h e f u t u r e 13) A t C h r i s t m a ls' l l g o s k i i n g
14l, T o m o r r o w m o r n i n g l ' l l g e t u p e a r l i e rt h a n y o u .
1) E r k o m m t n â c h s t e Js a h r . 15) l f l ' m t i r e d ,I ' l l g o t o b e d .
2l S e h rw a h r s c h e i n l i c fhâ l l t e r d u r c h ' 16) l f t h e f l a t ' s( a p a r t m e n t ' sb)i g , l ' l l t a k e i t f r o m t h e l i r s t o T t h e r n o n t h .
3) S i e h e i r a t e ti h n . 17|, W e w o n ' t c o m e a t C h r i s t m a sb, u t a t E a s t e r .
4l E r i s t s e h re r f o l g r e i c h . 1B) T h e y ' l l c l o s et h e l a d i e s d' e p a r t m e n tn e x t w e e k .
5) D i e P o l l z i s t e nn e h m e ni h n f e s t . 19) Y o u ' l l p r e f e rt h i s w i n e t o o .
6) D e r Z u g k o m m t m o r g e na n . 20) H e ' l l s e l lh i s o l d c a r a n d b u y a n e w o n e .
7l D u m u s s tl i n k s a b b i e g e n 211 l'll callyouup on Monday.
8) l c h g e h ei n s M u s e u m . )2) He won't know.
9) A n d i e s e mB a h n h o fs t e i g e nw r r i l t r s
10) l c h h ô r eb a l da u f
11 ) S i e s c h r e i b it h r ne r n e nB r i e l
12\ E r h i l T ts e i n e rM u t t o r
- 13) l h r k o m m tz u s P ' r L '
| 1q D u w e i s s te s n i c h t

tto
111
 review: r e v i e wP
: U B L I c E N E M Y N U M B E Bo N E - T H E G E R M A Np B E S E N T ! !

lch werde nichts tun. I won't do anything. = l ' m r e a d i n g( n o w ) = l c h l e s ej e t z t .

lch werde Dlgh!--14q![ hier sein. I w o n ' t b e h e r ea n V m o r e .
lch werde kein Geld melT haben. I w o n ' t h a v em o n e Ya n y l o n g e r -
'f
Es wird niemand hier sein. here won't be anybodY here.
Er wird nie zurÛckkommen. H e ' l l n e v e r / w o n ' te v e rc o m e b a c k .
Er wird noch nicht dort sein. H e w o n ' t b e t h e r eY e t .
Er wird noch kein Haus haben. H e w o n ' t h a v ea h o u s eY e t .
= | read (often, every day) = lch lese
oft, jeden Tag.
ICH L ESE = I 've been readrng ( f o r an lrour) Jch leseseit ein;r Stunde.
= l ' m g o i n gt o r e a d ( t o n i g h t )= l c h l e s e
h z u t ea b e n d .
= l'll read (next weekend) - lch lesenàchstes
Wochenende.
n o t e :G E R M A N S L l v E l N T H E p R E S E N T ! r !y o u r n u s rg e r L r s e d
r o u s r n gi t
m u c h m o r e t h a n w e d o i n E n g l i s h T h e p o s s i b l ei r a n s l a t i o n sc r r cm a n V .

p u t i n t o t h e n e g a t i v ea, n d t h e n i n t o t h e f u t u r e t e n s e
e.g. Sagt er etwas? S E I T + p r e s e n t= F O R / S I N C E+ p r e s e n tp e r f e c t
- N e i n , e r s a g tn i c h t s .
- Nein, er wird nichts sagen.
Wir sind seit fùnf Jahren = We,yeleqn married for f ive years.
verheiratet.
1) l s t e r s c h o nv e r h e i r a t e t ? Er arbeitet seit Juni hier. = He has worked here sinceJune.
2l H a b e nS i e n o c h Z e i t ? lch bin seit einer Woche hier. = l,ve OËenl^rere
for a week.
3) Versteht ihr etwas? Seit wann sind Sie hier? = f o-inôw long haveyou been here?
4l l s t j e m a n di m B Û r o ?
5) l s t e r s c h o na u f d e r B a n k ?
6) H a t e r s c h o ne i n e nn e u e nJ o b ? 1 ra n s l a t e -
7l MÛssew n i r s c h o nl i n k sa b b i e g e n ?
8) Kommt er je zurÛck? 1) l ' v e b e e nw a i t i n g f o r h e r s i n c et h r e e o , c l o c k
9) S p r i c h te r s c h o nd e u t s c h ? 2! H o w l o n g h a v ey o u b e e n i n t h i s b o r i n g c i t y z
10) Lernter nochenglisch? 3) H e ' s b e e n l e a r n i n gG e r m a nf o r s i x m o n t h s .
11 ) K a n n m a n e t w a sf Ù r s i e t u n ? 4) W e ' v eb e e nd r i v i n gf o r a d a y .
121 W i l l m i r j e m a n dh e l f e n ? 5) S h e ' sb e e nv i s i t i n gt h e m u s e u ms i n c en o o n .
6) H a v ey o u b e e nw o r k i n g s i n c et h i s m o r n r n g ?
7l l ' v e b e e n l i s t e n i n gt o m u s i c t h ô r e n )a l l a f t e r n o o n .
ti) H a ss h e b e e nh e r es i n c eE a s t e r ?
ll) l'll writehim tomorrow.
l0) H e h a s l i v e dh e r es i n c eM a r c h .

il

118 119

æ1.i.rili
 G E G E N T E I 4L VOKABELN

hassen Gegenteil
1. lieben
to love to nale

2. aufstehen sich setzen

1. wahrscheinlich l i k e l y ; eu n l i k e l y sehwr a h r s c h e i n l i cunwahrschei
h nIrch
to stand uP to slt down = m o s tl i k e l y
3. sich anziehen sich ausziehen
to gel undressed 2. /(die)Schule /schooUhigh =
school (die)Universitât
to get dresseo
/(das)Gymnasium /class(graderoom) university,
(die)
4. sich beeilen sich Zeit nehmen
/(die) Klase Note,(die)Zensur=
to hurry up t o t a k e o n e ' st l m e
mark
5. zurÛckkommen weggehen/ausgehen
to go awaYlout 3. nôtig ^^^^^^^..-J
I rëLEùSOry r esistein Mus = its
to come back
optional a must
6. finden verlieren
to find to lose 4. (das)0iplom diploma = graduated
graduiert
7. vergessen sich erinnern 5. durchfallen to fail* to succeed bestehen, erfolg-
to forget to rernember reichsein= to be
B. gewinnen verlieren successfu
I
to win to lose
6, (derl Erlolg h i t + f a i l u r ef ,l o p (der)Treffer (der)l\4isserfolg,
9. kaufen verkaufen ( d i e )N i e t e(,d e r )
to buy to sell Feinfall
10. anziehen(Kleidung) ausziehen
7. erstaunlich a m a z i n sgu, r p r i s i n g tlberraschend,
10put on (clothes) to takeoff
un gl a ubl i c h
1 1. landen starten, abheben
to takeoff 8. (derlLiebling favourite ( d e r )F a v o r i t ,
to land
L iebIings-
i 2. ùbereinstimmen mit * uneins sein
to agreewith to d tsagree 9. heiraten to getmarried+ ( d i e )F l i t t e r w o c h e n
sichscheiden
lassen
to getdivorced = honeymoon
13. anmachen, anschalten * ausmachen,lôschen
to put on, to turn on 10.(die)Hochzeit wedding
* divorce (die)Scheidung
14. einschlafen aufwachen I l. besichtigen to sightsee
to fall asleeP t o w a K eu P
12.gehôren t0 belongto = (o own
oesitzen
15. achtgeben auf nicht beachten
t o P a Ya t t e n t i o nt o to ignore 13.meineigener myown m e r n e er ,,e s= m t n e
16. fragen antworten 14.(der)Tourist tourist
1 0a s K to answer
ziehen | 5. /(das)Museum m/church
/museu = art,(das)
(die)Kunst
17: schieben /(die) Kirche
to pull m0numenl
to Push
18. lachen weinen | 6. geradeaus straightahead+ linksabbiegen
to laugh to cry turn left
19. geben, schenken nehmen,annehmen to the right+ links
1 o g i v e ,1 o g i v ea g i ft to take, to accept to the left
20. ausgehen zu Hause bleiben
to stav at home
18.schweigen to keepquiet h a l td e nM u n d =
l
{ to go oul = shutup!
Schnauze!
LEKTION20 INFINITIVE P A S TP A R T I C I P L E
machen ggmacht
sagen qesas!
P E R F E K T= P A S T suchen gesucht
Gestern
n o t e :- T o f o r m t h e p a s tp a r t i c i p r ey o u h a v et o d r o p
Letzte Woche habe ich ein Buch gekauft = | bought a book last week. the inifinitive
(havebought) two days - e n a n d a d d g e -a t t h e b e g i n n i n g -t at the end. "n.l*
\lor zwei Tagen - - J an<1
J v r r v
\

ich habe gekauft = | bought
-
ago. tJUI:
versagen + versagt;no ge_if the prefix isn,t separable.
r a s r e r e n + r a s t e r t ; n o p - f o r v e r b se n d i n gi n _ i e r e n .
anmachen+ angemach!,if the prefix is se[arabtélhe ge- is
ich habe nicht çkauft = | dtdn't buy between the prefix and the verb.

du hast gekauft du hast nicht gskauft

er er revtew:
sie hat gekauft sie hat nicht gekauft lch habe es niemandem gesagt. I didn'r tell anvbodv.
es es lch habe rr1gS"r""ttt. I d i d n ' tg v q . d o i t
"s noch nicht gesucht.
lch habe es
wir haben gekauft wir haben nicht gekauft - I havent looked for it yet.
Er hat niche- v;rkauft. H e d i d n ' t s e l la n y r h i n g .
ihr hAb-tgekauf ihr hab! nicht gekauft lch habe nicht mehr dort gewohnt. I didAll live thGie?i-y more.
Er hat keine Probleme mehr gehabt. He didn't haue probG.î-p1y_rnp1e
nichtsekauft
ii lO* sekaurt i,i luO*
put into the negative:
n o t e : T h e P e r f e k ti s f o r m e d w i t h t h e p r e s e n to f h a b e na n d t h e p a s t
o a r t i c i o l eo f t h e v e r b .
1) Er hat mich gesehen.
2) E r h a t d e n F i l m s c h o ng e s e n e n .
HAST DU DlE LEKTION D i d y o u l e a r nt h e l e s s o n ? 3) S i e h a b e ns c h o n F e n e ng e n o m m e n .
GELERNT? ( H a v eY o u l e a r n t . . . ) 4) Wir haben etwasgesucht.
5) D u h a s tn o c h h i e r g e a r b e i t e t .
Ja, ich habe die Lektion gelernt. Yes, | (have) learnedthe lesson. 6l t c h h a b en o c h G e l d g e h a b t .
N e i n , i c h h a b ed i e L e k t i o n n i c h t N o , I d i d n ' t l e a r n( h a v e n ' tl e a r n e d ) /) l h r h a b t j e m a n d e ne i n g e t a d e n .
gelernt. the lesson. ti) Er hat es immer gesagr.

122
123
 form
p u t i n t o t h e p a s t t e n s e ,a n d t h e n i n t o t h e i n t e r r o g a t i v e
HABEN (Perfekt)
1) D i e S o n n es c h e i n td e n g a n z e nT a g . ich habe gehabt = I h a d ( h a v e h a d ) ich habe nicht gehabt - l h a d n ' t ,
2\ E r s i t z ta u f d e m P l a t zd o r t . L l i d n ' 1h a v e
3) lch versteheetwas.
du hast gehabt du hast nicht gehabt
4l E r l i e s te i n g u t e sB u c h .
5) Sie werfen das PaPierweg? er ef
6) S i e t r à g t e i n h ù b s c h e sK l e i d . sie hat gehabt sie hat nicht gehabt
7\ Er machtnichts. es es
8) l c h r u f e S i ea n .
wir haben gehabt wir haben nicht gehabt
9) S i e w e i s ss i c h e r ,w o i h r M a n n a r b e r t e t .
10) E r e m p fi e h l t i h r e i n e nR e c h t s a n w a l t . ihr habt gehabt ihr habt nicht gehabt
1 1) Er schlâft lange.
cio cia
12J W i r n e h m e nd e n B u s . habengehabt haben nicht gehabt
13) S i e m a c h tn i e d i e T Û r z u .
i.- f.--
14) E r r a s i e r ts i c h .
15) D e r F a h r e rw â s c h td e n W a g e n .
1ô) D u m a c h s td a s L i c h t a n .
17]r E r z e r b r i c h td a s G e s c h e n k . J E ( M A L S -) N I E ( M A L S =
) Ê V E R_ N E V E R
18) M a n s t i e h l ti h r e nD i a m a n t e n . H A B E NS I E J E ( M A L S ) D i d y o u e v e rs m o k e ?
19) l c h b e k o m m en i c h t v i e l G e l d . GERAUCHT?
20) E r h i l f t d e r a l l e nF r a u .
l c h l e i h e i h m G e l d ,w e i l e r k e i n sh a t .
Nein,ich habenie(mals)
geraucht. N o , I n e v e rs m o k e d .
21]r
22]l lch schneidedas Fleischmit dem grossenMesser.
231 E r t r i n k t g e r nW h i s k y .
put into the negative:
24l' S i e s c h w ô r ti h m , b e i i h m z u b l e i b e n .
25]t D e r F i l m g e g i n n tu m 6 u n d h ô r t u m B a u f .
1) H a b e nS i e d i e s e nF i l m j e g e s e h e n ?
26\ Er spricht sehr schnell.
2) H a s td u j e d i e s e sM u s e u mb e s u c h t ?
2l) Er kannes.
3) lst er je durchgefallenT
28lr l c h s c h r e i b ei h r e i n e n B r i e f p r o W o c h e .
4l Hat sieihn je gefragt?
5) H a b e nw i r j e e i n e n F e h l e rg e m a c h t ?
6) H a b e i c h S i ej e g e t r o f f e n ?
7l H a b e nS i e j e j e m a n d e ng e s c h l a g e n ?
B) H a b e nw i r l h n e n j e g e h o l f e n ?
9) H a b e nS i e j e d i e s e nR o m a n g e l e s e n ?
10) H a b e ns i ej e z u v i e l g e t r u n k e n ?

124 125
I RREGULARVERBS(Perfekt) rr,]nslate:

1) What did you do yesterday?

1. brechen (to break) gebrochen 35. stehen (to stand) gestanden
)) He otea lot an hour ago.
2. tun (to do) getan 36. verstehen(to under- verstanden
:l) He gaveme a present last week.
3. essen(to eat) gegessen stand)
4) l t p o u r e dy e s t e r d a y .
4. geben (to give) çgeben 3T finden (to f ind) gefunden
1;) T h e r a i n s l o p p e da w h i l e a g o
5. wissen(to know) gewusst 38. empfehlen (to empfohlen (i) | hopethat it didn't hurt.
6. sehen (to see) gesehen
7) W h a td i d h e a d m i t ?
7. sprechen(to speak) gesprochen 39. treffen (to meet) getroffen
tl) H e n e v e rm a d ea m i s t a k e .
8. fangen (to catch) gefangen 40. helfen(to help) geholfen
9) How did you f ind her?
9. nehmen (to take) genommen 4 1 . b e f e h l e n( t o o r d e r ) befohlen
l0) W h a t d i d y o u s u g g e stto y o u r b r o t h e r ?
10. werfen (to throw) geworfen 42.braten (to roast) gebraten
'l ll) | h a d a n i g h t m a r el a s tn i g h t .
1 . behalten (to keep) behalten 43. waschen(to wash) gewaschen
12) H e h a sa l r e a d yu n p a c k e dh i s b a g g a g e .
12. tragen (to wear, getragen 44. bitten (to ask) gebeten
l3) H e b r o u g h t m e a n e w s p a p etrh i s m o r n i n g
to carry) 45. giessen(to pour) gegossen
14) Why did you hit him?
13. kônnen (can, be gekonnt 46. ziehen (to draw) gezogen
15 ) S h e t o r e a l l h i s l e t t e r su p t w o w e e k sa g o
a b l et o ) 4 7 . m o g e n( t o l i k e ) gemocht
'14. l6) W h e r ed i d y o u m e e th i m ?
mûssen(must, gemusst 48. scheinen(to seem, geschienen
lll D o y o u l i k e r o a s tm u t t o n ?
have to) to shine)
i8) l ' m c e r t a i nt h a t I d i d n ' t r e c e i v ey o u r p a r c e i .
15. lesen(to read) gelesen 49. rufen (to call) gerufen
l9) | k n e w i t . I w a sr i g h t !
16. fahren (to drive) gefahren 50. streiten (to argue) gestritten
'l 20) | d o n ' t u n d e r s t a n dw h y y o u d i d n ' t h e l p h e r
7. schlafen(to sleep) geschlafen 51 liigen (to lie) gelogen
?1) T h e y c a u g h tt h e b a s t a r dl a s tw e e k .
18. lassen(to let) gelassen 52. buchstabieren(to buchstabiert
)2) H e p u t h i s r a i n c o a to n .
19. stehlen (to steal) gestohlen spetI)
:?3) Whatdid you think?
20. schlagen(to hit) geschlagen 53. leiden (to suffer) gelitten '.a1)
He wasin a jam.
21 . raten (to guess) geraten 54. zurûckweisen(to zurûck-
25ll You were lucky.
22. bekommen (to bekommen gewiesen '26lr
I saw him only two days ago.
receive) 55. gewinnen (to win) gewonnen
? 1 1 W h y d i d y o u c l o s et h e d o o r ?
23. liegen (to lie) gelegen 56. verbinden (to verbunden
28) Did he swear it?
24. bringen (to bring) gebracht connect)
25. schliessen(to close) geschlossen 57. schweigen(to be geschwiegen
26. leihen (to lend) geliehen silent)
27. schwôren (to swear) geschworen 58. vergessen(to forget) vergessen
28. zerreissen(to tear zerrissen 59. schieben(to push) geschoben
up) 60. kennen (to know) gekannt
29. schreiben(to wnte) geschrieben 6 1 . e i n l a d e n( t o i n v i t e ) eingeladen
30. beginnen(to begrn) begonnen 62. schreien(to shout) geschrien
3 1 . t r i n k e n( t o d r i n k ) getrunken 63. schiessen(to shoot) geschossen
3 2 . d e n k e n( t o t h i n k ) gedacht 64. ùbertreiben (to iibertrieben
33. schneiden(to cut) geschnitten exaggerate)
34. sitzen (to sit) gesessen' 65. verbieten (to forbid) verboten

121
 LEKTION
21
VOKABELN

PERFEKT(Fortsetzungl
L SiehabenGlùck y o u ' r el u c k y* e i ng l ù c k l i c hZeur f a l S i es i n de i n
= a luckybreak gestern yesterday.
y o u ' r eo u t o f l u c k Pechvogel
*glqggùg bin ich gesangen= | wenr (havegone)EsùæÉ
2. gerade a l i t t l ew h i l ea g o* v o re i n e mM o m e n t i n e i n e mA u g e n - VgrËlE!-Igsgtt iwoiays aqo.
i n a l i t l l ew h i l e blick
note: Some verbs form their past with SEINI
3. (die) c0mpany haben=
Gesellschaft
6âstehaben=
ich bin gogangen= | went ich bin nichtgegangen = | didn,t go
entertain
pack du !j1t gegangen du bist nicht gegançn
4. /(dad Gepâck /baggage/to
/packen er er
( d i e )Z i e l s c h e i b e sie ist gegangen sie ist nicht gegang€n
5. (das)Ziel a i m ,t a r g e t
es es
6. in derKlemme i n a j a m ,i n a s p o t in derPatsche
sitzen
wir sind gegangen wir sind nicht gegançn
siuen
ihr seid gegangen ihr seid nicht gegançn
7. stolzseinauf t o b ep r o u do f * sichschàmen
ashamed oi s - e - . _ - _ _ ._ . sie
gegangen
Sie W ôi"
tiU nicht gegançn
L begeistert * l'm
enthusiastic eslàst ich kalt
c oo l
9. (der)Traum dream (derA =
) lptraum
ntgntmare I S TS I E G E G A N G E N ? D i d s h eg o ?( h a ss h es o n e / )
10. ich fragemich I waswondering ob=if Ja,sieist gegangen. yes, shewenr (hasgone).
( d e r )l r r t u m= e r r o r Nein,sieist nichtgegangen. No, shedrrln,tgr_r (hasn,tgone).
11.(der)Fehler mistake
12. (das)Paket package
13.(diel Fitma c o m p a n yf i,r m ( d i e )G e s e l l s c h a f t

14.erinnern
Sie r e m r nm
d et o
michdaran
15.erstklasig J i r s rl a t e , (die)
zweitklassig,
second rate Zeitverschwendung
= wasteof time

16.einsehen recognize e r k e n n eenr, b l i c k e n

= to spot

17. nur ru gut o n l Vt o ow e l l

129
128
 -
IRREGULARVERBS(Perfekt) Fortsetzung SEIN - (Perfekt)
ich bin gewesen= | was (havebeen) ich bin nicht gewesen= I wasn't
l-iGn (tooe) gewesen
gefallen ( h a v e n ' tb e e r r )
I z3. tattent,:_l.ll]
sterben(to die)
gestorben
du bist nicht gewesen
du bist gewesen
4. begegnen(to meet) begegnet
gegangen er er
5. gehen (to go)
gekommen sie ist gewesen sie ist nicht gewesen
6. kommen (to come)
( t o r u n , gerannt es es
7. rennen
gefahren
B. fahren (to go) wir sind gewesen wir sind nicht gewesen
f l i e g e n ( t o f l Y ) geflogen
9.
ist geschehen ihr seid gewesen ihr seid nicht gewesen
10. geschehen(to occur)
geworden
11. werden (to becomel sie sie
geblieben slnd gewesen srnd nlcht gewesen
1 2 . b l e i b e n( t o s t a y ) s- sae
1 3 . g e l i n g e n( t o s u c c e e d ) ist gelungen
( t o s w i m ) geschwommen
l4 ichwimmen
eingetreten
I 15. eintreten(to enter) t r u t i n t o t h e p a s tt e n s e :
( t o g o u P ) gestiegen
| 1 6 .s t e i g e n aufgestanden
| 1 7 . a u f s t e h e(nt o g e tu P ) 1) l c hb i n i n B e r l i n .
( t o f o l l o w ) gefolgt
I t B .t o t g e n eingezogen
2\ D a sB u c h f â l l t a u f d e n B o d e n .
I 19 einziehen(to movein) 3) l c h b l e i b ee i n eW o c h eh i e r .
( t o t u r n ) . abgebogen
l20 abbiegen (to aufgewacht
4l E r s c h w i m m ts e h rw e i t .
I 2 1 .a u f w a c h e n w a k eu P ) 5) ïritt er ein?
I 22. einschlafen (to fall asleeP) eingeschlafen
6) W o s t e i g e nS i e u m ?
7\ Wannkommt der Zug an?
with SEINI
n o t e : A l l t h e s ev e r b sf o r m t h e i r P e r f e k t B) E r f l i e g tv o n N e w Y o r k n a c hH a m b u r g .
9) Er wird Ingenieur.
10) l c h f a h r em i t d e m B u s .
11 ) W o b i s td u ?
12], Was passiert?
13) E s g e l i n g tm i r n i c h t .
14], E r b l e i b th i n t e rd e n a n d e r e nS t u d c t t l t : zt ru t r t t - k

131
130

il
i n s e r tt h e c o r r e c ta u x i l i a r yv e r b : I ranslate:

1) Es- m i r s c h l e c h tg e g a n g e n . 1) | w a s t h e r ef o r a n h o u r .
2l - e r e sw i e d e r h o l t ? 2l I sawhim a momentago.
3) - s i ed i r w i r k l i c h g e g l a u b t ? 3) One out of six faited.
4l Wir _ sehr frùh aufgestanden. 4l I was afraid in that park.
5) Warum _ es nicht gegangen? 5) | hope that he caught up.
6) D a s R a d i o_ n i c h t vielgekostet. 6) He trapped me.
1l lch - ihm gesternabend begegnet. 7l He didn't do the dirty work.
8) Was-- er bekommen? B) We moved last weer.
9) Es_ auf ihn angekommen. 9) W h y d i d n ' t s h et a k e o f f h e r c o a t ?
10) S i e- ihr Zimmer reserviert. 10) l ' v e b e e nh e r e f o r a m o n t h .
1 1) lch _ s e h rb r a u n g e w o r d e n . 1 1) Where did she oo afterwards?
12) Weisst du, was geschehen_ ? 121 He has alreadygone (US alreadywent) in.
13) Er- u n se r b l i c k t . 13) D i d h e c h e a to n y o u .
14l. Die Sekretârin_wieder zu spàt gekommen. 14l' Who did you meet at the movies?(two translations)
15) W a s- ausihr geworden? 15) T h e y f o l l o w e dh i m i n t o t h e c i n e m a .
16) Leider- ich nicht aufgewacht. 16) D i d y o u s u c c e e di n d o i n g i t ?
17\ Er-seinen P u l l o v e ra u s g e z o g e n . 171. A s u s u a lh e f e l l a s l e e p .
18) Wir- a u s d e m a l t e n H a u sa u s g e z o g e n . lB) | a r r i v e da n h o u r a g o .
19) Warum- du nicht geschwiegen? 19) | h a d p l a n n e di t
2Ol l c h h o f f e , d a s sd i e P o l i z i s t e nl h n e n n i c h t g e f o l g t 2Ol Does she know what becameof him?
211 Dann -wir rechts abgebogen. 21l' I was very proud of him.
221 lch - ihn gut gekannt. 221 He d ied three yearsago.
231 Sie - ihr Geschâftgeschlossen. 23]r I called you right away.
241 Er- eingestiegen. 24l. I moved out in January.
25l, Wir_ langegewartet. 25l. Then I changedmy clothes.
26l, Sie _ noch nie in Deutschlandgewesen. 26l, He came at eight as usual.
271 Der Zug - angekommen. 27l' They electedthe new director yesterday.
28l' Er - Glûck gehabt 281 Did you succeedin becoming rich?

tJz t5J
 A D V E R B E NU N D S A T Z E4

1. ungefâhr (an hour) or so - in fact Gegenteil

(eineStunde) - as a matter oJ
fact
2. seit wann? how long? l. {er ist mir) bôse angry* content w ù t e n d= f u r i o u s , zufrieden
i 4. bis spâtestensb y ( M o n d a y )
3. - in der Tat indeed
(Montag) wûtendwerden= to
-wirklich loseone'stemper
15. von Anfang from the first
4. - noch 2. vorhaben t o p l a nt o dieAbsichthaben
- immer noch 16.- fûr immer - for good
- trotzdem - permanently 3. mutig brave* coward ( d e r )F e i g l i n g
- dauernd
4. sichfertig t0 getready sichzurechtmachen i c hb t nf e r t i g=
5. eins von zehn o n e o u t o f t e n 17. - den ganzen - a l l d a y l o n g
machen i c hb i ns ow e i t=
Tag
6. irrtûmlich by mistake - den ganzen l'm reaCy
(erweise)
Tag lang 5. gewôhnlich usual;e unusual typisch= typical s e l t e nu,n g e w ô h n -
7. - ausserwenn - u n l e s s lich
- es sei denn, 1 8 . - g l ù c k l i c h e r -- f o r t u n a t e l y
weise - luckily 6. sehr very+ rather g a n z= q u t t e eher
dass - zum Glûck
7. sauber clean* dirty s c h m u t z idgr, e c k i g
8. ausserdem f ur t h e r m o r e - all over
19. - ùberall 8. aufholen
- irgendwo - anywhere t o c a t c hu p + t o z u r ù c k b l e i bhei n t e r
9. gleichwohl -ll
oil
+h^ ^--^
Lttu Jotttg

f a l lb e h i n d
1 0 . - v o r e i n e m - a l i t t l ew h i l e 20. - irgendwo - somewhere
- nirgendwo, - nowhere
9. /nochetwas/werl/somethinq else jemand a n d e r=s s 0 n snt r c h t-s
Moment ago
- ina little noch?/wasnoch?/who else?/what someone else, nothing else
- in einem nirgends
else? i r g e n d waon d e r=s
Moment w hi l e
21 . wie gewôhn- as usuaI somewhere else
'l
l.eineZeitlang for a while lich
10.Angsthaben t o b ea f r a i d s i c hf û r c h t e=n t o b e
12, bei weitem by far 22. ausserdem, i n a d d i t i o nt o frightened
dazu ,|1.(die)
Falle e i n eF a l l e
stellen
2 3 . i n d i e s e mF a l l i f s o = t0 trap

24. sozusagen so to speak I 2. betriigen t o c h e a(t o n )

13. nach a c c o r d i nt o
g l a ut
14.sichentschliessen
t o m a k eu p o n e ' s =
unentschlossen
mtn0 undecided
15.(das)Ergebnis resull (das)Besultat
16.(der)Dummkopfi di o t ( d e r )T o r ,( d e r )E s e l
nott, (dur)To,.=
gare

134 135
LEKTION22 I M P E R F E K TO F A R E G U L A RV E R B
ich sagte= | wassaying. . . ich sag!.enicht= | wasn,t saying .
du sag1gg..t du sagtest nicht
t M P E R F E K=I W A S+ _ t N G ef er

rcHsAHFERN. us' sie saglg sie sagle nicht

ffiff!9:n es es

-., while hewas reading. wir saglgn wir sagten nicht

I was watcntno I v
" wnen ne came. ihr sagtet ihr sagtet.nicht
note: This tense is most often used for two actions taking placeat the same sae--*-_ sie
sgle! sagtln nicht
time in the past. Sie ô---

n o t e : - W a t c ho u t f o r t h ev e r b se n d i n qi n - t e n :
I C HA N R I E F ? PRASENS:ich arbeite,du arb-eitesi]-r arberter.
N I E. . A E
S C H L I E F ES I M P E B F E K Ti:c ha r b e i t e t ed,u a r b e i t e t e setr. a r b e i l e t e t .
W A H R E N DE R S - CHRIEB?
* t . n f . u ff . O?
Wereyou sleepingwhile he waswriting? I M P E B F E KOTF A N I B R E G U L A V
RE R B
. .. - alsSieanriefen. ich schrieb= | was writinq ich schriebnicht= | wasn'twriting
Ja' lcn scnrrel'
qgn|Iqlg * ril|!!g!,
du schriebst du schriebstnicht
w h e ny o u c a l i e d .
Y e s 'I w a ss l e e p-l-n g er eî
w h i l eh e w a sw r i t i n g .
sie schrieb sie schrieb nicht
sie anriefen'
Nein.ich-...-..-.
schliefnicht.4
wâhrender schrieb.
wir schrieben wir schrieben nicht
' " ' h e ny o u c a l l e d .
No. I w
''", a s n ' t s::::E:=
:::: l e e o i n o# ihr schriebt
while he was writina. ihr schriebt nicht
sie --.-.-.^- sie schriebennicht
n o t e : B o t h v e r b sa r e n o r m a l l y i n t h e l m p e r f e k t ^. scnneben
5l€ - Sie

n o t e : l r r e g u l a rv e r b sd o n ' t h a v es p e c i a l m p e r fe k t e n d i n g s e; x c e p tf o r t h e
f i r s t a n d t h i r d p e r s o no f t h e s i n g u l a r w
, h r c h d o n ' t t a k e a n y e n d i n g ,y o u a d d
the endingsof the Pràsens.

r36 137
l R R E G U L A RV E R B S( | m p e r f e k t ) Insertthe correct tense:

1 . s e i n( t o b e ) war 4 1 . s i t z e n( t o s i t ) sass 1) (gehen) lch_- g e s t e r ni n s K i n o _ .

2. haben (to have) hatte 42 fahren (to go) fuhr l c h_ - i n s K i n o , a l se r a n r a m .
3. brechen (to break) brach 43. stehen (to stand) stand
4. tun (to do) tat 44. verstehen {to verstand 2. (arbeiten) Wir--- g e s t e r ns e c h sS t u n d e n_ .
5. essen(to eat) ass u nderstand) Wir_-, a l s s i ee i n t r a t e n .
6. fallen(to fall) fiel 45. finden (to find) fand 3) (treffen) Er-- s e i n ea l t e F r e u n d i n
7 . geben (to give) gab 46. fliegen (to f ty1 flog Er -- sie, als er .par,"r"n ffi
B . w i s s e n( t o k n o w ) wusste 47. empfehlen (to empfahl
4l ( t r i n k e n ) Sie-- gesternNacht v jer G in _
9 . s e h e n( t o s e e ) sah
1 0 . s p r e c h e n( t o s p e a k ) sprach 48. raten (to advise) riet S i e- v i e l ,w à h r e n dw i r t a n z t e n .
1 1 . fangen (to catch) f ing 49. treffen (to meet) traf 5) (helfen) M e i n eF r e u n d i n_ m i r s e h r_ .
1 2 . n e h m e n( t o t a k e ) nahm 5 0 . h e l f e n( t o h e l p ) half S i e= - m i r , w à h r e n dd u n i c h t st a t e s t .
I3. werfen(to throw) warf 51 . befehlen (to order) befahl
geschah 6) ( s ei n) lch -- s e h rg l û c k l i c h_
1 4 . b e h a l t e n( t o k e e p ) behielt 52. geschehen(to
1 5 . t r a g e n( t o w e a r , trug nappenl l c h- - g l û c k l i c hw, e i l s i ez u m i r z u r ù c k k a m .
carry) 53. werden (to become) wurde 7) ( u m zi e h e n ) S i e - - s i c hg e r a d e_
16.kônnen (can) konnte 54. entlassen(to lay off) entliess S i e_ - s i c h u m , w à h r e n dw i r w a r t e t e n .
1 7 . m ù s s e n( m u s t ) musste 55. braten (1o roast) briet
1 8 . l e s e n( t o r e a d ) las 56. waschen(to wash) wusch
B ) (verstehen) l c h - nichts_ .
1 9 .f a h r e n ( t o d r i v e ) fuhr 5 7 . b l e i b e n( t o s t a y ) blieb lch .- n i c h t s ,a l s e r s e i n e nD i a l e k t s p r a c h e n .
2 0 . s c h l a f e n( t o s l e e p ) schlief 58. bitten {to ask for) bat 9) (kommen) Wir-- gerade_.
2 1 . l a s s e n( t o l e t ) liess 59. giessen(to pour) goss Wir-_ , a l ss i ea b f u h r e n .
22.stehlen (to steal) stahl 60. môgen (to like) mochte
l0) (schlagen) Man-_- ihn_.
2 3 . s t e r b e n( t o d i e ) starb 6 1 . z i e h e n( t o d r a w ) zog
24. schlagen(to hit) schlug 62. gelingen(To succeed)gelang Er-_ s j e ,a l s s i e g e h e nw o l t e .
25. raten ( to guess) riet 6 3 . e r h a l t e n( t o o b t a i n ) e r h i e l t 1 1 ) ( b e g i n n e n) D u _ d e i n e r s t e sB u c h _ _ _ .
2 6 . b e k o m m e n( t o bekam 64. scheinen(to seem. schien Er-_-mit d e r A r b e i t ,a l ss e i n cK o l l r : r j r ar nu fl t i r r t e n
obtain)
2 7 g e h e n( t o g o ) ging 6 5 . s c h w i m m e n( t o schwamm
121 (s it z e n) lch__ d e n g a n z e nA b e n d , t l l c i nz L tF l i t L r s c
2 8 . l i e g e n( t o l i e d o w n ) lag swrm) lch--, w a h r e n , l , l 1 p , 1 1 1 ' J: t, ,, r1r,r't1l o r r
2 9 . b r i n g e n( t o b r i n g ) brachte 6 6 . r u f e n( t o c a l l ) rief 13) (schreiben) Sie-- l rnen grref _
c l i r c l e s t r : r rnr , l c l l n r l i l i r c e
30. kommen (to come) kam 67. besitzen(t<,rpossess,besass Sie-, w a h r e n c Jc r F a c ji o h o r t e
3 1 . s c h l i e s s e(nt o c l o s e ) schloss own)
3 2 l e i h e n( r o l e n d ) lieh LrB.streiten (to argue) stritt
3 3 . s c h w ô r e n( t o s w e a r ) schwor 6!) schiessen(to shoot) schoss
3 4 . z e r r e i s s e (nt o t e l r zerriss / 0 . e i n t r e t e n( t o e n t e r ) trat ein
7l. zurûckweisen (to wies zurûck
3 5 . s c h r e i b e n( t o w f r t c ) schrieb refuse)
3 6 . r e n n e n( t o r u n ) rannte 72. beschreiben(to beschrieb
3 7 . b e g i n n e n( t o b e g i n ) begann describe)
38. trinken (to drink) trank 73. reiten(to ride) ritt
3 9 . d e n k e n( t o t h i n k ) dachte 7 4 . s t e i g e n( t o g o u p ) stieg
40. schneiden(to cut) schnitt

138 139
insert the correct forms of the verb:
translate,usangthe correct tenses:
1) Peler- (besuchen)uns, als wir zu Abend _ (essen).
2\ D e r V a t e r= - ( v e r b i e t e na) l l e s ,w à h r e n dd i e M u t t e r a l l e s_ 1) w h e n h e c a m e i n , I w a s w a t c h i n gT V a n d m y h u s b a n dw a s r e a d r n qr h e
(erlauben). newspaper.
3) Er- ( l a s s e nm ) ich im Stich, obwohl ich ihm _ (trauen). 2 l W h a t w a sy o u r w i f e d o i n gw h e n y o u l e f t t h i s m o r n i n g ?
4l Wir _-(treffen) i h n , a l s e r a u f d e m W e gz u u n s - - (sein). 3) What were you talking about when I saw Vou?
5) DieseZeitung _ (kritisieren)das Stûck, wàhrend jene es _ 4 l W h a t w e r e y o u t h i n k i n g a b o u t w h e n h e s a i dt h a t ?
(loben) 5 ) W h e n t h e w a r s t a r t e dw e w e r e l i v i n g i n E u r o p e .
6) S i e_ - ( f [ i s t e r n ) .o b w o h l e r n i c h t sv e r s t e h e n _ (kônnen) 6 ) w h e n t h e y w e r e s i t t i n g i n t h e c a f é ,t h e w a i t e r c a m et o t h e i r t a o r ea n d
7l Er- ( f i n d e n )s i e r e i z e n d ,s o l a n g es i e n i c h t s_ - (sagen). b r o u g h tt h e m e n u ,
B) lch _ ( f a h r e n )m i t d e m W a g e n ,o b w o h l i c h d i e S t a d t n i c h t _ ll I d i d t h a t e x p e r i m e n tw h e n I w a s w o r k i n g f o r h i m .
(kennen). 8) While she was curting the cake the guestslook a seat.
9) Er_ ( l e s e n )w , à h r e n ds i e d a s E s s e n - - ( v o r b e r e i t e n. ) 9) When he left her she started to crv.
l0) Sie - (ausgehen),obwohl sie mùde _ (aussehen). 1 0 ) | d i d i t b e c a u s eI h a d t o .
11) D e r R e g e n - = - ( f a l l e n ) ,o b w o h l d i e S o n n e _ (scheinen). 1 1 ) l t w a s s n o w i n gw h e n w e w e r e o n v a c a t i o n .
( ù b e r t r e i b e n )o, b w o h l e r _ 1 2 1 . A s w e w e r e f i n i s h i n gt h e l e s s o nt,h e t e a c h e ra s k e da d i f f i c u l t q u e s t i o n .
12\ Er- ( w i s s e n )d. a s i h m k e i n e rv o n
1 3 ) H e c a u g h tu p w i t h t h e o t h e r sb e c a u s eh e s t u d i e da l o t .
u n s_ (glauben)
1 4 1 ' I w a s c r y i n g w h i l e s h ew a s l a u g h i n g .
13) l c h_ ( m ô g e n )i h n s e h r ,w e i l e r j e d e m - - ( h e l f e n ) .
1 5 ) | m e t h i m b e c a u s ew e t o o k t h e s a m et u b e ( s u b w a v ) .
141 S i e- ( s c h l a f e n )w, à h r e n de r w a c h n e b e ni h r _ - (lieqen)
W h e n I b r o u g h t h i m h i s b r e a k f a s t h, e w a s s t i l l s l e e p i n g .
l5) Wir_ ( s p r e c h e nE ) n g l i s c hw, à h r e n dd e r L e h r e rn i c h t ]91
(zuhôren). 17], I woke up when I had that nightmare.
1 8 ) I w a s s o h u n g r y t h a t I s t o l ea n a p p l e .
l6) Er-_ ( h e l f e n )m i r n i c h t , o b w o h l e r _ ( s e h e n )d, a s si c h g r o s s e
l 9 ) W h e r ew e r e y o u d r i v i n gw h e n i t h a p p e n e d ?
P r o b l e m e_ (haben).
2Ol We were entertainingwhen we had that terrloreârgument.
l7l Der Boxer- (gewinnenn ) icht,obwohl er sehr_(kâmpfen).
2 1 l . I n o t i c e dt h e m i s t a k ew h e n I c h e c k e dt h e b i l l
l8) S i e- ( b e g e g n e ni)h r e m F r e u n d ,a l s w i r m e i n e nG e b u r t s t a g
(feiern). I g a v eh i m a b i g t i p , b e c a u s eh e c a r r i e da i l m y b a g g a g e .
??l
23 H e w a s w a s h i n gh i s c a r w h i l e s h ew a s d o i n g t h e h o u s e w o r k
l9) D i e E h e f r a u_ ( f l i e g e n )w, â h r e n di h r M a n n m i t d e m A u t o
(fahren). 24l' The police caught him when he was on hoiioav.
25l. I suggestedit to her becauseshe asked me
20\ lch _- (schneiden)mir in den Finger,weil ich an etwas anderes
- (denken).
211 Sie _ ( t r a g e n )e i n w e r s s e sK r e r d ,a r ss i e _ (heiraten).
221 lch - ( v e r d i e n e nm ) e i n e n L e b e n s u n t e r h a al tl l e i n .a l s i c h
(studieren).

140
141

-F-
 A D V E R B E NU N D S A T Z E5 V O K A B E L N{ a )

l. um zu so as Ïo was auch regaroless ùbersetzung Sinnverwandte

immer sei Wôrter
2. - gegenwârtig - â 1 n l ê e ê n i
- fûr den - for the time kurz t o m a K ea l o n g f. ichgingelieber l ' d p r e T egro i n g i c hm ô r : h tlei e b e r
Moment b e in g story short - l'drather
3. - ûbrigens - by the way 16 wenn auch if only ( d c r )G a s-t g u c s t
2. (der)Besucher v i s i t o r
- nebenbei - incidenlally nur
4. irgendwie somehow 17. unter den 3, /enttâuschen / t o d i s a p p o i n t e r h a tn r i c lirn 1
Umstânden c Ircurnstances /(die) / di s a poi nt m e nt S t i c hq e l a s s -e n
5. - aber by all means
'1 Enttâuschung h e l e tm ed o w n
natÛrlich B. bestimmt definitely
- auf alle
19.fiir immer for good 4. verdienen t0 earn s e i n e Ln e b e n s u n '
Fâlle t e r h a lvt e r di e n e n
20.ganz und gar a Itogetner = t o e a r na l i v i n g
6. irgendwie ln a way
21. der Gipfel on top of that 5. vielSpas! e n j o yy o u r s e l f ! wir haben u n sg u t
7. ùberhaupt a f t e r a lI
ist, dass amùsiert = we had
B. - mehr und moreand more a g o o dt r m e
22. alles in allem allinall
mehr
- immer mehr 23. was noch? what else? 6, iibertreiben t0 exaggerate zu wertgehen=
t o g ot o o f a r
9. heute in I t h i st i m e n e x t 24. egal no matter
Tagen week 7. estrifft sich, it happens
that
25. spâter l a t e ro n das
10. am Abend the following
26. solangewie a s l o n ga s 8. (dielEdahrung expenence
darauf night
- a week from 2 7 . w e r ,w a s . . . whatever L ich findedas I feelthat i c hd e n k ed a s =
s
11.-ineiner
auch immer I t h r n kt h a t
Woche today
- in acht 28 bis jetzt up to now ( d i e )P a r t y(, d a s )
10. feiern rate
to celeb
Tagen Fes= t party
12. kurz vorher s h o r t l yb e f o r e 11. frech n a u g h tty g o o d /l^^\
\udù/
Q^r^
uoig -- k.^l
urdt

1 3 .a u s s e r a p a r tf r o m 12.Gâstehaben to entertain ) rnplu=

( d e rE nn
parry
13.erlauben t 0 p e r m r+t t 0
forbid
14.lieberals ratnertnan
15.hezlichwill- welc0me! machen Sieessich
kommen! g e m ù t l i c=hm a k e
y o u r s e al ft h o m e
16.kâmplen t o f i g h t ,t o s t r u g g l e

142 143
VOKABELN(b)
LEKTION
æ

l. jemand *n0-0ne
s0meone irgendjemand= jeder=
niemand,
anyone,jeder= any0ne W E N N= l F ( C O N D I T I O N Ai lL)
everybody K A U F T EI C H E I N E NW A G E N .
= nowhere WENTIICH GELD HATTE, W Ù R D E
2. ûbenll everywhere nirgends I C H E I N E NW A G E NK A U F E N .
3. (dorl Artikol item etwas= something conditional conditional
4. /(die) /slory/novel =
(die)Beltetristik lf lled the money, l'd buy a car.
/(dor) Boman f iction
5. ich bezweiflees I d o u b ti t + | d o n ' t ich habeesvermutet ichbezweif
le es
d o u b ti t = | thoughtasmuch ni c h t

0. dasgleichewie thesameas* à h n l i c=
h s i m i l atro , verschieden
von wENNsIEGELDxarrerv,
ffififfisMTlilii,,frt?ii,1A
uFEN?
ditferentfrom egal= thesamething
lf you had the money, *"* U* buy a car?
7. kritisieren to criticize = to
abschiesen loben= to praise
=t0 Ja, wenn ich Geld hâtte, @ ich einen Wagen.
L Fortschritte to makeprogress verbessern ygllrcleich einen Wagen &Cfe!.
machen improve
9. gerade straight k r u m m= c r o o k e d Nein,
wenn
ichGerd
rrane,
ffi,:iff,1,ï,iiillauren.
10. schiitzen tu prutuLt
n o t e : - B o t h s e n t e n c eas r e i n t h e s e c o n dc o n d i t i o n a lf o r m !
I 1. rehenSienachl makesurel - wùrde = would
= to shout - There are two ways of expressingit:
12.bdllon to yell+ to whisper schreien f |ûstern
a ) r e g u l a rv e r b st a k e t h e t r l m p e r f e k t f o r m ; i r r e g u l a vr e r b sa d d t h e
13.wasfûr ein whata fuss! vielAufhebens U m l a u t a n d - e : i c h f u h r = | w a s d r i v i n g ,i c h t ù h r e= l , d d r i v e .
Getue! machen = to makea
b) wrlrde+ infinitivè
fuss
14. (der)Struit argumenl ( d e r )Z a n k= q u a r r e l
15. Haupt- main f i i h r e n=d l e a d i n g N e b e n=- m i n o r
16.ich bin esleid! l ' v eh a di t i c hh a b ed i eN a s e
v o l l l= l ' m f e du p !
| 7. wach awake* asleep eingesch
lafen
18. bemerken t0notice
19./(derl Zool(das) lzoolanimallpet (der)Tiger= tiger,(der)Lôwe= lion,
Tier/(das) (der)Elefant= elephant,(der)Vogel=
Haustier bird,(der)Affe = monkey,(der)Bâr=
bear,(die)Ente= duck

144 145
 { l u t i n t o t h e s e c o n df o r m o f t h e c o n d i t i o n a l
I R R E G U L A RC O N D I T I O N A LF O B M S
ich sàhe l'd see 1) W e n n i c h m ù d eb i n , g e h e i c h s c h l a f e n .
ich hâtte l'd have
2) W e n nd a sW e t t e rs c h l e c h tr s t ,b l e i b e i c l - zt u H a u s e .
you'd have du sâhest you'd see 3) W e n nd e r D o k t o r Z e i t h a I , k o m m t e r .
du hàttest
er he 4l W e n n d i e W o h n u n gg r o s sg e n u gi s I , n e h m { )r c h s r e
er ne 'd
'd have sie sâhe she see 5) W e n n e r û b e r t r e i b t s, a g ei c h e s i h m .
iie hâtte she
6) W e n n i c h a l l e i nb i n , b i n i c h t r a u r i g
æitesil 7) W e n ne r m i c h m i t i h r s i e h t ,w i r d e r w u t c n d .
we'd have wir sàhen we'd see B) W e n n s i ed i c h l i e b t ,t u t s i e d a sn i c h t
wir hâtten
ihr sâhet you o see 9) W e n n d u k o m m s t ,f r e u e i c h m i c h .
ihr hàttet you'd have
10) W e n n e s s c h n e r t f, a h r e nw i r s k i .
lh"v ti9 'O l1) W e n n d u m i r d e n W a g e ne m p fi e h l s t ,n e h m e i c h i h n .
sie . .. i-I h,,,o
.-. ,âh"n lluu r..
lI^ hàtten ,,^
yuu, U,te you 12) W e n n i c h Z a h n s c h m e r z ehna b e ,g e h ei c h z u m Z a h n a r z t .
ste
-q
13) W e n n i c h z u s p à t k o m m e , b l e i b ei c h l à n g e r
t h e l m p e r f e k tf o r m a n d
n o t e : - T h i s i s t a i r l y e a s y ; j u s ta d d a n U m l a u t t o 14) W e n n e s s c h n e i t ,f a h r e i c h i n d i e B e r g e .
p e r s o no f t h e p l u r a l '
t o t h e s i n g u l a rf o r m s a n d t h e s e c o n d
-Youcanusewùrde+infinitiveon|yinoneofthetwosentences'
c o m p l e t ew i t h o u t u s i n gw û r d e :

p u t t h e v e r b si n t o b o t h o f t h e s e c o n dc o n d i t i o n a lf o r m s 1) W e n n i c h Z e i T- ( h a b e n ) ,- ( f a h r e n )i c h i n d i e B e r g e .
2\ W e n ne r - ( k o m m e n ) ,_ ( s e i n )i c h g l ù c k l i c h .
e . g .l c h k a m
- l c h k à m e ,i c h w ù r d e k o m m e n ' 3) W e n nd u m i c h - ( b e l û g e n )-, ( s p r e c h e ni)c h n i e m e h r m i t d i r .
4) W e n ne r i h r _ ( t r a u e n ) ,_ ( s c h w e i g e ne) r n i c h t .
1 ) er geht 9) er nimmt 5) W e n n s i e i h n _ - - ( l a n g w e i l e n )-, ( a u s g e h e ne)r n i c h t m i t i h r .
10) sieisst 6) W e n ni h r b a l d - ( k o m m e n ) ,- ( k ô n n e n )i h r u n s h e l f e n .
2 l du nimmst
11 ) wir essen 1) W e n n i h r M a n n s o v i e l_ ( v e r d i e n e n )-, ( b r a u c h e n s) i e n i c h t
ich komme
4l sie fahren 12\ du vergisst a r b e i t e nz u g e h e n .
13) wir helfen B) W e n n d a sm e i n K i n d - ( m a c h e n ) ,- ( v e r b i e t e n r) c h e s r h n t .
5) ihr zeigt
6) sie findet 14]r er triftt e) W e n ne r e i n B u c h - ( s c h r i e b e n )-, ( k a u f e n )i c h e s s o f o r t .
15) sie geben 10) W e n n d i e s eU b u n g e ne i n f a c h- ( s e i n ) , - ( l e r n e n )S r e n i c h t s .
1\ es scheint
16) er ltess 11) W e n ne r m i r G e l d- ( l e i h e n ) -, ( h e l f e r te) r t n i r s e h r .
8) du gibst
121 W e n nd u - ( w o l l e n ) -, ( k ô n n e n )d u .
13) W e n n d e r K e l l n e rn i c h t h ô f l i c h - , - (sein), - ( g e b e n )i c h i h m k e i n
Trinkgeld.
14) Wennich ihn-- ( s e h e n,)- ( s a g e n i)c h e s r h m s o f o r t .

147
I z+o

.*flU
 VOKABELN
t r a n s l a t ea n d t h e n g i v et h e f i r s t f o r m o f t h e c o n d i t i o n a l :
Ûberseuun0 Sinnverwandte Gegenteil
1) l f I h a d m o r e t i m e , l ' d v i s i tY o u . Wôrter
2) 1f you spoke German,would you go to Germany?
3) l f v o u c o u l d ,w o u l d Y o u h e l Pm e ? |. schlagen t o h i t ,t o b e a t = to spank
priigeln
4l l f t h e m o v i e w a s a f l o p , w e w o u l d n ' t s e ei t '
2. lùgen t o l i e+ t o t e l lt h e ( d i e )L ù g e= l i e ( d i e )W a h r h e i t
5) l f V o u w a l k e d s t r a i g h ta h e a d ,y o u ' d f i n d t h e m o n u m e n t '
6) l f t h e y s t u d i e dh a r d , t h e y ' d g e t t h e i r d i p l o m a s ' trutn sagen
7l l f s h e c o u l d n ' t c o m e , s h e ' dr i n g ( c a l l )y o u u p ' 3. ausehen to look Siesehenmùdeaus
8) l f w e d i d n ' t h a v et o w o r k t o n i g h t ,w e ' d g o d a n c l n g ' = y o u l o o kt i r e d
9) l f t h a t b o o k b e l o n g e dt o y o u , w o u l d y o u l e n d i t t o m e ?
1O) lf you were late evèry day, would your boss fire you? 4. alsob a st h o u g h
11) l f y o u w e n t t o B e r l i n ,w o u l d y o u s e et h e W a l l ? 5. (der)ttlorden No r t h (der)Stiden,
(der)
121 l f h e w e r e n ' t s o s h y , h e ' d k i s sh i s b r o a d . Westen,(der)Osten
13) l f t h a t f u r c o a t w e r e o n s a l e ,s h e ' d b u y i t .
14\ l f y o u w e r e a b l et o d o i t , w o u l d Y o u ? 6. dashôrt sichgut i t s o u n dgso o d i c hb i nd a b e=i l ' m
l f h e t o l d y o u e v e r y t h i n g y, o u w o u l d n ' t b e l i e v eh i m ' an game
15)
16) l f I m e t t h e w o m a n o f m y l i T et o d a y , l ' d m a r r y h e r t o m o r r o w ' 7. soein Durchein-whata mess!
17) lf I had to, l'd borrow the moneyfrom him' ander!
18) l f y o u l i k e d A f r r c a ,w o u l d y o u m o v e t h e r e ?
19) l f h e b e a t y o u , w o u l d y o u l e a v eh i m ? 8. /meineFamilie / l m i s sm y f a m i l y
papers' fehlt mir/ich /my familymisses
20) l f y o u w e r e l o o k i n gf o r a j o b , w o u l d y o u b u y r h e m o r n r n g
211 l T y o u w e n t t h e r eb y c a r , y o u ' d h a v e t o d r i v e c a r e f u l l y fehlemeiner me
22]) l f h e d i d n ' t l o v e h e r , h e w o u l d n ' t l i v ew i t h h e r ' Familie
23) E v e n i f y o u t o l d m e t h e t r u t h , I w o u l d n ' t b e l i e v ey o u a n y m o r e 9. Gehenwir let'sgo k o m md o c h= c o m e
24\ l f v o u w e n t t o t h e d e n t i s t ,w o u l d y o u t a k e a p i l l b e f o r e ? 0n
25) lf you were fed uP, would You quit?
261 lf it were sunny outside,would we go for a walk? 10.schiichtern shy* brazen unverschàm1
I l. /Frankreich/die /F rance/USA f ranzcisisc
h,
Vereinigten /l taly/China arner ikanisch.
Staaten/ltalien italrenisch,chinesisch
/China
13.vorherig previous
+ the latter derletztere
14. /0eutschland /Germany/Spai n deutsch sp, anisch,
/ E n g l a n d / rAi cf a
Æpanien/Englanr e n g l i s cahl,r i k a n i s c h
/Aftika
16. raten t o g u e s(sn o t e : tiberdenDaumen
alsoto advise) gepeilt= guesswork
17. undob! you bet!
18. schwanger pregna
nt ( d i eA
) btreibung
= abortion

149
148
LEKTION24 D E S S E N ,D E R E N = W H O S E / OW
F HICH
rnasculrne/neuter
Der Mann, T h em a n
I N F I NI T I V E S dessenBruder ich kenne, . . . ryflqlgbrotherI know .
Das Haus, dessenBesitzer tot The house,whoseowner'scle;rd
QHN-E ZU bezahlen without Paylr'g ist,...
UM ZU helfe0 in orderto helP
ANSTATT ZU essen insteadof eating 1 e mi n i n e / pl ur a l

n o t e . - T h e s et h r e e p r e p o s i t i o n a
s r e f o l l o w e db y t h e i n fi n i t i v e . Die Frau, The woman,
- D o n ' t f o r g e tt o p u t t h e v e r ba t t h e e n d . deren Sohn hier arbeitet, . . w h o s es o n ' sw o r k i n g h e r e
=
- l f t h e v e r b ' s s e p a r a btlhee z u i s i n t h e m i d d l e .u m a n z u k o m m e n Die Kinder, The children,
in orderto arrive. dereq Vater ich nicht sein w h o s ef a t h e r I w o u l d n ' t I
môchte, . . . tobe...

E S G E W O H N TS E I N Z U = T Q B E U S E D T O r r o t e .T h e v e r b h a st o b e a t t h e e n d o f t h e r e l a t i v es e n t e n c e

B I S T D U E S G E W O H N T ,F R Ù H A U F Z U S T E H E N ?
A r e y o u u s e dt o g e t l r n gu p e a r l y ? D E N E N= ( T O )W H O M ( p t u r a t )
Ja, ich bin esggvrchnt. Yes, l'nr used to it. Das sind die Kinder,
Ja, ich bin es gewohnt, frûh Yes, l'm qlgq_Logettlng up early. denen ich die Bùcher geschenkt habe.
aufzrlstehen.
T h e s ea r e t h e c h i l d r e n ,
n o t e : I n f i n i t i v ea ft e r e s g e w o h n ts e i n ( t o ) w h o m I g a v et h e b o o k s a s a p r e s e n r .

r r o t e :T h i s f o r m ' so n l y v a l i df o r t h e p l u r a l .l n t h e s i n q r l a ry . , j L r s rr ( , r ) i , ,rrlrr r
F R U H E R+ p a s =
t U S E DT O a r t i c l e :D a s r s t d a s K i n d , d e m i c h d a s B u c h g e s c h e n k l r ; r l r c

H A S TD U F R Û H E RG E R A U C H T ?D i d y o u u s et o s m o k e ?
Ja,ich habefrùheraerauch! Yes,I usedto smoke.
Nein,ich habenie.g.eraucht. No, I didn't useto smoke.

n o t e : I n t h e n e g a t i v eG e r m a n su s e n i e = n e v e r .

i n s e r tt h e c o r r e c t f o r m o f t h e v e r b :

1) E r g i n g a u so h n e ( e s s e n ) .
2l E r k a m u m ( u n sh e l f e n ) .
3) E r n a h me i n T a x i u m ( r e c h t z e i t iagn k o m m e n )
4l A n s t a t t ( f e r n s e h e ng) i n g e nw i r s p a z i e r e n .
5) l c h b i n e s g e w o h n t { l a n g es c h l a f e n.)
6) l c h h a b ef r ù h e r( ô f t e r s c h r e i b e n ) .
7) S i e h a t J r û h e r( b e s s ear u s s e h e n ) .
B) E r i s t e s g e w o h n t( a l l eh e r e i n l e g e n ) .
9) W i r s i n d f r ù h e r( j e d e sW o c h e n e n d ek o m m e n ) .
10) E r i s t e s n i c h t g e w o h n t ( a l l e i ns e i n ) .
151

*-
 complete: ||
rl
P R E S E NP
TA R T I C I P L E
1 ) D i eS t u d e n t i na)
, - Sie mir vorgestellthaben, . . .
ol - ich gesternbegegnetbin, . . . desweinendgKind = the crvlngchild
c) - ich gestern getroffen habe, . . . die ermûdendeArbeit = rhe tirinq work
d) - Vater gestorbenist, . . .
e) - Mutter mein Englischlehrerinwar, .
f) von _ rch geradekomme, . . .
2 ) D e rS t u d e n t , a ) mit _- wir gesprochenhaben, . . .
b) - Mutter mir geschriebenhat, . . .
c) - du nach der Zeit gefragt hast, . . .
d ) -- n e b e nm i r s i t z t , . . . w h i l e t a l k i n g= . w â h r e n de r s p r i c h t ,
e) u b e r- w i r lachen,... sprach,
before going = bevor ich gehe
f) - F a m i l i es e h ra r m i s t , . . .
3 ) D i eS t u d e n t e na,) - das Examen bestandenhaben, . . .
b ) _- Eltern wir eingeladenhaben, . . . translate:
c) _ m i t u n s g e f a h r e ns i n d , . . .
d ) mrt -_- wir an die See gefahrensind, . . . l) H e l o o k e do u t o f t h e w i n d o w
el von - wir viel gehôrt haben, . . while talking.
2l a cryingbaby
f ) fùr- ich die Bùcherbestellrhabe, . . . a f t o u r i s h i n gb u s i n e s s
4 l D a sH a u s . à) in-wirwohnen,... 9l
4l t h e s h i n i n qs u n
b) _- Wohnungensehr klein sind, . . . The bossdloesn,tlike employees
c ) -- wir vor zehn Jahren gekauft haben, . l1 sleeprngjn rhe of îir;r:
ô) a n e x c i t i n qf i l m
o ) -- Fenstersehr grosssind, . . M a n y p e o [ l e c o m p t a r na b o u r r h e
1! r j s i n gp r i c c s
c, ,fùr- -- er sein ganzesGeld spart, . . E) the falling leaves
f) - m i r s o g u t g e f à l l t ,. . . H e w a t c h e st h e c h i l d r e ns w r m m i n g
5) Die Freunde -.- Geburtstag ich nie vergesse,. . . _Y l i n t h e s) 'e a .
t h e g i r t s d a n c i n ;gn t i , . . à r . n " i ' r " v " ' " ' c
b) b e i m i r w o h n e n ,. . . ]91
, a b u r n i n gh o u s e
c) _ ich traue, . . . ]tlzl )
a n a c h t n qt o o t h
d ) mit - w i r h e u t ea b e n da u s g e h e n., . . 13) I h a t e t h i s r r r i n qi o o .
auf .-- ich warte, . . . | don't like oeo-pie
f) - Examen sehr schwerwar, . . . ]l 1c 1, s h o u r i n ga i l r l ) p r , r r , { ,
awell-offman
B.eforegoing he kissedher
]91 yo!mustn't talk
t o o m u c hw i r r t , , , J r r v r r r r ]
:r[o(, A ï t e r r e a d i n gt h i s b o o k l , l l w r i t e
t o n r y fr r c r r t ia sbout i1

tcl

r53
 ,:lrange t h e d i r e c t i n t o t h e i n d i r e c tq u e s t i o n .
OB = WHETHER ( )q l c h f r a g eS i e : ' K o m m e n S i e m o r g e na b e n d ? '
- l c h f r a g eS i e ,o b S i e m o r g e na b e n d k o m m e n .
WAS FRAGEN SIE MICH? W h a t a r e y o u a s k i n gm e ?
'm 'Bist
lch frage Sie, | asking You 1 ) E r f r a g ts i e . du verheiratet?'
whether you'll come tonlght 'Habt
ob Sie heute abend kommen' f
2 l D i e M u t t e r r a g td i e K i n d e r : i h r s c h o ng e g e s s e n ? '
'Willst
3 ) D e r V a t e r f r a g t s e i n eT o c h t e r : d u s c h o nw i e d e ra u s g e h e r r / '
'Wo
note: No future and verbat the end! 4 ) M e i n e F r e u n d i nf r a g t m i c h : b i s t d u g e s t e r na b e n dg e w e s e r t ? '
'Gehôrt
5) Siefragt ihn: d i r d e r s c h ô n eS p o r t w a g e n ? '
'Habe
6 ) l c h w e i s sn i c h t . ich dir dasGeldzurtickgegeben?'
TO ASK 'Peter,
F R A G E NB
, ITTEN l) S i e m ô c h t ew i s s e n . kann ich dir helfen?'
'Wer
B ) D e r B o s sf r a g t s i e : v o n e u c h i s 1h e u t ez u s p à tg e k o m m e n ? '
W A SF R A G EI C HS I E ? W h a t a m I a s k i n gY o u ? 'Dûrfen
9 ) D i e K i n d e rf r a g e n : wir insKinogehen?'
l ' m a s k i n gy o u 'Gefàllt
lch frageSie,ob Sie 1 0 ) S i e f r a g e ni h n : d i r d i e s eM u s i k ? '
w h e t h e r y o u h a v et i m e . 'Willst
Zeit haben. 1 1 ) l c h f r a g ed i c h : du esmir erzàhlen?'
'Willst
1 2 ) E r f r a g t s e i n eF r e u n d i n : du mich heiraten?'
W O N A C HF R A G EI C HS I E ? W h a t a m I a s k i n gy o u ?

lch fragesie nachdem Weg' l ' m a s k i n gy o u t h e w a Y .

I r an s l a t e :
W O R U MB I T T EI C HS I E ? W h a t a m I a s k i n gY o u f o r ?
1) H e a s k e dm e w h e t h e r I s a w y o u l a s t n i g h t .
lch bitte Sieur1 ein Bier. l ' m a s k i n gy o u l o r a b e e r . 2) | d i d n ' t k n o w t h e c i t y , s o I a s k e dt h e f i r s t m a n I s a w f o r t h e s t a t i o n .
3) Y o u a l w a y sa s k y o u r f r i e n d sf o r c i g a r e t t e s .
W O R U MB I T T EI C HS I E ? W h a t a m I a s k i n gY o u f o r ? 4l I o n l y a s k e dh i m t o l e n d m e f i v e m a r k s .
5) What did you askhim for? (two translations)
lch b!!reSie,mir ein Bierzu geben. l ' m a s k i n gy o u t o g i v e m e a b e e r
6) S h e a s k e dh e r b o s sf o r a b e t t e rj o b .
1\ H e a s k e dm e f o r t h e t i m e .
note: - l r a g e n= t o a s k a q u e s t t o n .
B) l ' m a s k l n gh e r f o r a r e n d e z v o u s .
- T r a g e nn a c h= t o a s k f o r a n i n f o r m a t i o n .
9) | a s k e dh i m f o r a l i g h t
- bitten um = to askfor something'
l0) M a y I a s ky o u f o r a c i g a r e t t e ?
- b i t t e n . . . z u = t o a s k s o m e o n et o d o s o m e t h i n g .
11 ) M a y I a s k y o u t o c l o s et h e w i n d o w ?
121 T h e t o u r i s t a s k e dt h e w o m a n f o r t h e p o s l o f f r r ( l
13) She asked for my father.
i n s e r tt h e c o r r e c tv e r b a n d , i f n e c e s s a r ya, p r e p o s r t r o n
14\ C a n y o u a s k J u d y , w h o s ew o r k r sc . r r c l r s : ;l (, ) ( : o n r rl)o n r y o f t i c e .
15) A l t h o u g h h e a s k e dh e r s e v e r atl i r n t : sa l r r : i r c l yh,t " s a s k r n gh e r a g a r nf o r a
1) Er- m i c h , P Ù n k t l i c zh u k o m m e n
date.
2l Sie- ihn- d e rZ e i t .
e i n eZ i g a r e t t e
16) S h e a s k e dm e w h y I w a s s o p r o u d o i r n y d a u g h l e r .
3) lch- Sie-
4 l S i e- m i c h ,o b i c h n o c ha l l e t nb t n .
5 ) M e i n eM u t t e r - r n i c f t - d e r n R e s u l t a tm e i n e rP r ù f u n g
6) E r - s i e ,i h n n l o r q e na n z u r u T c n .
1l lch- S i e- EntschulcJtgung
B) Er - i h r - ro,b e r i h m h e l t e nk a n n .
9) Wor - - er sie?
10) Wo - -- s i ei h n ?

t34 r55
VOKABELN LEKTION25

1. holbtags p a r tt i m e# f u l l f u l lt i m e
Z E I T E N F O L G=ES E O U E N CO
EF T I M E
2. (die)Gewerk- u nr 0 n = to go on
streiken
schaft strike I C H D E N K E ,E R K O M M T . I t h i n k h e ' l tc o m e .
present + present
3. bekannt * unknown beriihmt
Jamous unbekannt
4. sichbeklagen t o c o m p l a i n m e c k e r=n t o k i c k sein=
zufrieden ICH HABE GEDACHT,ER KAME. I thoughthe'dcome
t0 bec0ntent past + conditional
5.(der)Grund reas0n ( d i e )E r k l â r u n=g =
(die)Tatsache note: - Once againGermansuse the presentwhen we use the futurel
explanation, (die) fact - You will often f ind the lmperfekt used insteadol the Perfekt
Einzelheit = detail
without the meaning really changing,
6. (die)ldee idea =
(der)Gedanke , r k à m e = l c h d a c h t e ,e r k â m e .
e . g . l c h h a b eg e d a c h t e
thought
7.einsehen to realize k l a re r k e n n e n ichwar mir dessen
=| I C H D E N K E , I C H K A N N E SM A C H E N .
nichtbewusst
I think l ' l l b ea b l et o d o i t .
didn'trealise
ICH DACHTE, ICH KôNNTE ESMACHEN.
8. (der)Unfall ) n g l ù c k( d, i e )
( d a sU
I thought I c o u l dd o i t .
Katastrophe
9.àryern t0 annoy belâstigen
10.erfâlltmirauf he'sa painin the (der)Arsch= pain
WENNER ZE|T l{AJ, KOMMTER.
denWecker necK in the ass
l f h e h a st i m e ,h e ' l lc o m e .
11.Mummhaben to haveguts dreistsein
W E N NE R Z E I T H Â T T E ,K A M E E R .
12.sichstreiten to argue+ to geton sichzanken= to sichverstehen l f h e h a dt i m e .h e ' dc o m e .
quarrel

13.klar clear* vague deutlich,offen- undeutlich,

s i c h t l i c=h o b v i o u s verschwommen
14.ùbereden 1opersuade = to
ilberzeugen
convince
| 5. ichkannnicht. . I d o n ' tk n o wh o w
10...
16.ltu denFall,das In case

156 tcl
 p u t t h e f o l l o w i n gs e n t e n c e isn t o t h e p a s t ,u s i n gt h e l m p e r f e k t f o r t h e f i r s t
part: SOLLEN = S O M E O NW
E A N T SM L 1 o
l c h s o l lh e u t ek o m m e n . ( H e )w a n t sm e t o c o m r -t r. r r l , r y .
i) l c h d e n k e ,i c h f a h r e m o r g e na b .
2\ E r d e n k t , e r m u s se s b a l d m a c h e n . lch sollteheutekommen. (He)wantedme to cometo(lirv.
3) S i ed e n k t , e r w i l l s i eh e i r a t e n .
4l W e n n i c h g e n u gG e l d h a b e ,k a u f e i c h d i e s e sH a u s . n o t e : C a n b e h e , s h e ,t h e y , e t c .
5) l c h d e n k e ,d a s se r e s m a c h e nm u s s .
6) W i r d e n k e n ,d a s se s r e g n e nw i r d .
7l W i r h o f f e n , d a s ss i e a u c h k o m m t . SOLLTE = S H O U L DO, U G H TT O
8) D u d e n k s t s, i eg l a u b td i r a l l e s . S O L L T EI C HS I EA N R U F E N ? S h o u l dl c a l lh e r ?
9) W e n n d u w i l l s t , k a n n s td u d a s E x a m e nb e s t e h e n .
10) S i e d e n k e n ,d a s si c h s i e n i c h t s e h e . Ja,Siesolltensieanrufen. Y e s ,y o u s h o u l dc a l l h e r .
11) l c h g l a u b ed, a s se r e s a l l e i nm a c h e nk a n n . Nein, Sie sollten sie nicht anrufen. N o , y o u s h o u l d n ' ct a l l h e r
12]r W e n ne r n i c h t k o m m t , b i n i c h i h m b ô s e .
13) E r d e n k t , d a s se r d u r c h f â l l t . n o t e : R e m e m b e r :Y o u d o n ' t h a v et o c a l l h e r = S i e b r a u c h e ns i e n i c h t
anzurufen.

t r a n s l a l ea n d t h e n p u t I n l o t h e p r e s e n t e n s e :
ALSOB = A S T H O U G HA, S l F
1) | t h o u g h t s h e ' da s k m e a g a i n . K ô N N E NS I E E SM A C H E N ? C a ny o u d o i t ?
2l S h eh o p e dh e ' d m a r r y h e r .
3) S h e t h o u g h t h e l o v e dh e r m o r e . A l s o b i c he sn i c h tk ô n n t e ! A s t h o u g h / i If c o u l d n ' td o r t !
4l l f I w e r e a l o n e l ' d t r y t o g e t t o k n o w i n t e r e s t i n gp e o p l e .
5) l f h e p l a y e da d i r t y t r i c k o n m e , l ' d h u s t l eh i m t o o . n o t e : - A f t e r ' a l so b ' y o u h a v et o p u t t h e C o n d i t i o n alll
- ' T u n , a l so b ' = t o p r e t e n d .
6) S h et h o u g h t h e w a s t r y i n g t o c o n h e r .
1l I t h o u g h t t h e m u r d e r e rw a s i n p r i s o n .
8) l f s o m e b o d ys h o t y o u r f r i e n d ,w o u l d y o u g u n h i m d o w n ?
9) | t h o u g h t t h e m u r d e r e re s c a p e df r o m p r i s o n .
10) A l l o f u s t h o u g h t t h e p r i c e sw o u l d g o d o w n .
11 ) T h e c a n d i d a t et h o u g h t t h e y ' d v o t e f o r h i m .
12) l f y o u s m o k e dp o t , l ' d t r y i t .
13) H e s a i dt h a t h e ' d b e o n t i m e .
141 T h e d i r e c t c rt h o u g h t t h a t l ' d f o r g e t i t .
15) l f s h e k n e w t h a t , s h ew o u l d n ' tg o o u t w i t h h i m .
16) H e s a i dt h a t w e ' d h e a rf r o m h i m .

158 159

".il
translate:
EINANOER = E A C HO T H E R
1) D o y o u w a n t m e t o g i v e h i m a r i n g ( c a l lh i m u p ) ?
2l S h ew a n t e d m e t o g o d a n c i n gw i t h h e r . Sieliebeneinander. They loveeachother
3) Y o u s h o u l dp r e v e n tt h i s n o n s e n s e .
Sie sprechenmiteinander. T h e y ' r e t a l k i n gt o e a c l )( ) t l ) e r
4l He pretendsto be very rich.
5) They wanted him to speakslower. Sie gehen nacheinanderweg. T h e y ' r e l e a v i n go n e a f t e r t h e o t l r c r
6) A s t h o u g hh e d i d n ' t k n o w i t !
7l They wanted her to come with her pretty sister. n o t e : * e i n a n d e ri s m a i n l y u s e dt o g e t h e rw i t h a p r e p o s i t i o n :
8) H e c a m e b a c k ,a s i f n o t h i n g c o u l d w o r r y h i m . - miteinande= r w i t h e a c ho t h e r ;
9) H e s h o u l d n ' ts a y t h a t . - f û r e i n a n d e=r f o r e a c ho t h e r ;
10) | was supposedto go there, too. - g e g e n e i n a n d e=ra g a i n s et a c ho t h e r .

ans\r'r'er the question in the af-firmativeand then in the neqative t ranslate:

e . g .S o l l t e i c h s i e b e s u c h e n ?
- J a , S i e s o l l t e ns i e b e s u c h e n . 1) T h e y n e v e rt a l k t o e a c ho t h e r .
- Nein. Sie sollten sie nicht besuchen. 2 J T h e y h a t e e a c ho T h e r ,
3 ) T h e y l i v e c l o s eT o e a c ho t h e r .
1) S o l l t e nw i r i h r e i n e nV o r s c h l a gm a c h e n ? 4 ) T h e l i t t l eb o y a n d t h e l i t t l eg i r l a l w a y sp l a y w i t h e a c ho t h e r
2\ S o l l t ee r s e i n e nE l t e r nd i e W a h r h e i ts a g e n ? 5 ) T h e y t h i n k a b o u te a c ho t h e ra l l t h e t i m e .
3) S o l l t e i c h v e r s u c h e ni,h n z u ù b e r r e d e n ? 0 ) W e d o n ' 1 l i v e f a r f r o m e a c ho t h e r .
4\ S o l l t es i e z u m D o k t o r g e h e n ? ll T h e y c a m ei n o n e a f t e r t h e o t h e r .
5) S o l l t e nw i r d i e s e nK a n d i d a t e nw à h l e n ? B ) T h e y w e r e f i g h t i n ge a c ho r h e r .
6) S o l l t e ns i ed e n S c h u f t l a u f e nl a s s e n ?
7) S o l l t e nw i r i h m s a g e nw , a sw i r v o n i h m h a l t e n .
8) S o l l t e nS i e s i e h e u t ea n r u T e n ? S C H O N- N O C H N I C H T = ALREADY - NOT YET
9) S o l l t ei c h e s i h r s a g e n ?
I S T E R S C H O NG E K O M M E N ? H a s h e a l r e a r J ry: o r n e 1
10) S o l l t es i e a u c h k o m m e n .
11 ) S o l l t e nw i r e s n o c h e i n m a lv e r s u c h e n T J a , e r i s t s c h o ng e k o m m e n . Y e s , h e l r i t s; r r r r : a ocy; o r n e
12\ Sollte er es ûbersetzen? N e i n ,e r i s t n o c h n i c h t g e k o m m e n . N o , l r r :t r ; r s n '(l : ( , n r {yjo r .
13) S o l l t es i ed a r a nd e n k e n ? N e i n ,n o c h n i c h t . No. rrolvcl
141' Sollten sie es wissen?
15) S o l l t e s td u e i n Z i m m e r r e s e r v i e r e n ?
16) S o l l t em a n e s t u n ? put Into the negaiave.

1) E r h a t s c h o na n g e r u l e n .
2) E r h a t s c h o ne i n e n e u e F r e u r r r l i nc t c t u r r r l e r n
3) S i ei s t n o c h i n B e r l i r r
4l D e r D i r e k t o rh a t n o c h e i n e nM e r c e d e s .
5) W i r h a b e ns c h o ne i n E x a m e nq e m a c h t .
6) S i e h a b e ng e s a g td, a s ss i e m i t k o m m e n .

160
161

-r€nF.
*"ÇrÇil
VOKABELN
LEKTION
26
Sinnverwandte
Wôrter

1. (das)Feuer ( d e rF
) euerwehrmann.
- lrrenan MÙSSEN (Perfekt)

r/crook
2. lldetl Gangster /gangste ( d e rB) a n d i (t ,d e r ) 1) lch musste gesterngehen. lch brauchte gestern nicht zu gehen.
/(der)Schurke D i e b= t h i e t (, d e r ) (lch musslg gestern nicht gehen.)
R i r u b e=r r o b b e r I had to go yesterday. t Oiant fraveto go yesterday.

3, stehlen t o s t e a l .0 s w r 0 o stibitzen lch durfte gestern nicht çhen.

I wasn't allowed to go yesterday.
4. festnehmen I 0 a rr e s l I l r r r c l r r a s os ,c l t n a p p e=n t 0 n a b f r e i l a s s el an u, t e n
l e tg o Iasse n 2l lch hiitte gesterngehen mûssen. lch hàtte gestern nicht gehen mùssen.
lch hiittg gestern gehen sollen. lch hàtte gestern nicht gehen ,g!!g!-
5. (das)Gefângnis p r i s o nl a, i l h i n t e sr c h w e d i s c h e n lshould lshouldn't
G a r d i n e=ni n t h e I ought ao havegone yesterday. r havegone yesterody.
clink "uoË,",a'a"
6. (der)Einbruch D U r g r a r v ( d e r )Ù b e r f a=l l n o t e . - ' t c h m u s s t en i c h t ' i s r a r e l yu s e d .
- The secondconstruction'svery easy: You use the form ,hàtte,
ho l d - u p of
a n d y o u p u t t h e i n fi n i t i v eo f ' s o l l e n ' o r ' m ù s s e n , ttoh e e n d o f t h e
7. /tôten/(der) /to kill/murderer (derT ) o t s c h l à g e r ( d a s0) p f e =
r sentence.Even the main verb stays in the inf initivel Here. too.
Môrder/(der) / m ur d e r ki l l e r victim mùssenis rather rarely used.
Mord - E r i s t n i c h t g e k o m m e n ,e r m u s sk r a n k g e w e s e n
s e i n= h e d i c j n , t
8. /schiesen/um /to shoot/togun ( d e r )B e v o l v e=rg u n , c o m e , h e m u s t h a v eb e e ns i c k . N o t i c e t f r er w o i n t r ^ , i t i v ehse r e l
- E r i s t n i c h t g e k o m m e n ,e r s o l l k r a n k s e i n= h e
die Eckebringen d o w n ( d i e ) P i s t o(l de i, e ) d i c l n ' rc o m e f r e i s s a i c l
K u g e=l b u l l e t to be ill.

L ehrlich = stralght u n e h r l i c h
h o n e s*t c r o o k e d anstàndig
10.einenStreich ) i e f s c h l a=g
t o p l a ya d i r t yt r i c k ( d e r T
spielen l o wd e a l
tt. (daslSchmiergeld
bribe d e rg o l d e nH ea n d '
s c h l a=g k i c k b a c k
12.{der)Journalist l o u r n â l r s t ( d e r )B e p o r t e r

13.(der)Kandidat c a n d i d a t e w i l t r l e=n t o v o t e
14.(die)0roge dr u g ) a s c h i s=c p
( d a sH ho t
15. fliehen t0 escape sichdavonmachen
16. hereinlegen t0 nustle b e t r Ù g e=nt o c o n
17.(die)Unterwelt un d e r w o r l d
18.seinePolitik h i sp o l i c yi s.
istes...
19.(der)Umstand ci rcumstances
r63
a n s w e ri n t h e n e g a t l v e : translate:

1) M u s s t e sdt u a m W o c h e n e n d ea r b e i t e n ? 1) H e s a i dh e h a d t o l e a v eh e r .
2\ H â t t e i c h d i c h a n r u f e ns o l l e n ? 2\ T h e c h i l d r e nw e r e n ' t a l l o w e dt o s t a y u p l a t e .
3) S o l l t ei c h i h n a u c he i n l a d e n ? 3) H e s h o u l dh a v el i s t e n e dt o V o u .
4l M u s s t e ti h r z w e i m a lp r o W o c h ea u { d i e B a n k g e h e n ? 4l Y o u s h o u l dh a v ew o r k e d q u i c k e r .
5) M u s s t e nw i r v i e l K i e sf u r d a s A u t o b e z a h l e n ? 5) The cops had to arrest him.
6) H â t t e ns i e m e h r a r b e i t e nm ù s s e n ? 6) T h e j o u r n a l i s th a d t o w r i t e a n a r t i c l ea b o u t t h e n e w c a n dj d a t e
7l M u s s t e sdt u d i c h Û b e rs i e b e k l a g e n ? 7l W e s h o u l dh a v ew a i t e d f o r t h e b u s .
B) H à t t e s i e n e t t e rz u i h m s e i ns o l l e r r ? 8) W h v d i d n ' t h e c o m e ?H e m u s t n ' tb e i n M u n i c h .
9) M u s s t e ti h r g e g e n e i n a n d ekri r r n pef n ? 9) | h a v e n ' ts e e nh i m f o r a l o n g t i m e , h e m u s t b e i n p r i s o na g a i n .
1O) H â t t e s td u d e i n e r F r a u e i n G e b r r r t s t a ! l ! l e s c h egnekb e ns o l l e n ? 10) S h e s a i ds h e h a d t o l o s ew e i g h t .
11 ) | h a d t o f i n i s ht h i s w o r k f i r s t .
12l. H e s h o u l dh a v eg i v e nm e a n e x a m p l e .
p u t t h e f o l l o w i n g s e n t e n c eisn t O t f t e p i r s t ,a n c it h e n I n t o t h e f u t u r e t e n s e 13) Y o u s h o u l d n ' tb e a f r a i d i n t h e d a r k .
e . g . l c h m u s sa u { d i e B a n kg t r l r e r r . 14) H e s h o u l dw e a r a c o a t .
- l c h m u s s t ea u f d i e B a r r kq e t r e n . 15 ) | s h o u l dh a v eb o u g h t t h a t p a i n t i n g .
- l c h w e r d ea u Td i e B a n kg e h e nm u s s e n . 16) Before the reception I had to go to the hairdresser.
171 The streetswere wet. lt must have rained.
1) l c h m u s sf r Ù hs c h l a f e ng e h e n . 1B) T h e y s h o u l d n ' th a v eg i v e nh i m a b r i b e .
2J D u m u s s te s g l e i c hm a c h e n . 19) Heshouldn'a t s kf o r a k i c k b a c k .
3) S i e m ù s s e nm r c h z u e r s tf r a g e n - 2Ol H e ' ss o f u n n y , h e m u s t h a v es m o k e dp o t .
4) S i e m u s si h n h e u t ea b e n da n r u f e n . 21], I didn't have to go yesterday.
5) D u m u s s tm i r v o n d e i n e r R e i s ee r z â h l e n . 221 D i d v o u h a v et o t e l l h i m t h a t ?
6) l c h m u s sa u Ti h n w a r t e n . 231' Her baby should havebeen born yesterday.
1\ l h r m ù s s td e m L e h r e rz u h ô r e n . 24J What on earth should we have done?
8) E r m u s se i n e b e s s e r Ae rbeit tinden. 251 H e ' sn o t a t h o m e . H e m u s t b e i n h i s o f f i c e .
9) W i r m ù s s e nv e r s u c h e nb, e s s e r eN o t e n z u b e k o m m e n . 261 H e w a s n ' t a l l o w e dt o g o w i t h u s t o t h e s e a s i d e .
1O) S i e m ù s s e ng e g e nd i e G e w e r k s c h a fkt â m p f e n . 27], We didn't have to take the test VesterdaV.
2Bl I h a d t o t e l l h i m t h a t I w a sf e d u p .

164 t03

- ÇI|;
 G E R A D E+ p r e s e n t = l N T H E M I D S TO F a n s w e ri n t h e a ï f i r m a t i v ea n d t h e n i n t h e n e g a t i v e :
W A SM A C H E NS I E G E R A D E ? W h a ta r ey o u d o i n gn o w ? 1) E r h a t e s d i r g e s a g tn, i c h t w a h r ?
lch essegerade. l'm eatingnow. 2l H a s td u Z e i t ?
( l ' m i n t h em i d s o
t f eating.) 3) W e n n d u e s b e k â m e s tw , â r e s td u f r o h , n i c h t w a h r T
4l S i n d w i r s c h o ne i n m a lh i e r g e w e s e n ?
5) V e r s t e h e nS i e m i c h g u t ?
6) l s t d a sa l l e s ,w a s d u v o n i h m b e k o m m e nh a s t ?
G E R A D E+ p a s t = H A V EJ U S T 7l W e i s s td u , w o h i n e r g e f a h r e ni s t ?
B) H a s td u m e i n e n K u g e l s c h r e i b egre n o m m e n ?
H A S TD U G E R A D EG E G E S S E N ?H a v ey o u j u s re a r e n ?
9) H a s t d u e i n eW o h n u n gg e f u n d e n ?
Ja, ich habegeradegegessen. Yes,l've just eaten. 10) l c h h â t t e k o m m e n s o l l e n ,n i c h t w a h r ?
Nein.ich habenichtgerade No, I havén-rtjust eaten. 11 ) D u s o l l t e s te s s o f o r t t u n , n i c h t w a h r ?
gegessen. 12l, E r h a t j e m a n d e nh e r e i n g e l e gnt ,i c h t w a h r ?

translate: translate:

1) T h a n ky o u , l ' v e j u s t h a d a d r i n k . 1) | h a dt o d o i t , d i d n ' t l ?
2l I w a s ( i n t h e m i d s t o f ) e a t i n gw h e n h e c a l l e dm e u p . 2l D i d y o u k n o w w h a t h e w a n t e dt o d o ?
3) l ' m r e a d i n gy o u r l e t t e r r i g h t n o w . 3) W e ' l l l o v ee a c ho t h e r ,w o n ' t w e ?
4l W e ' v ej u s t c o m e f r o m t h e r e . 4l H e d i d n ' t m a r r y h e r , I h o p e .Y e s ,h e d i d m a r r y h e r .
5) H a sh e j u s t l e f t ? 5) Y o u s h o u l dh e l p h e r , s h o u l d n ' ty o u ?
6) H e ' sj u s t e s c a p e df r o m p l s o n . 6) What did hewant?
7') l ' m i n t h e m i d s t o f w a t c h i n gt h e f i l m w h i c h y o u r e c o m m e n d e d . 7l I w o n d e rw h a t h e ' l l d o .
B) l ' v ej u s t l o s tf i v ep o u n d s . 8) Now I knowwhat lshouldhavedone.
9) H e ' st h e r e n o w . 9) S h e l o o k s w e l l , d o e s n ' ts h e ?
10) | w a sj u s t t h i n k i n go f y o u , w h e n I g o t y o u r l e t t e r , 10) S h e h a sa n i c e f i g u r e ,h a s n ' ts h e ?
'I
1) H e ' sj u s t a r r i v e d . 1i ) l f y o u k n e w ,w h a t I k n o w , y o u w o u l c l n ' t t r u s t h o r .
12]r W e w e r e ( i n t h e m i d s t o f ) w a t c h i n gt e l e v i s i o nw h e n m y m o t h e r c a m e 12], Of course,I saidwhat I had to say.
in. 13) H e l e f t h e r a l o n e ,d i d n ' t h e ?
1 3 ) W e ' v ej u s t p a s s e do u r e x a m . 14]' Y o u d o n ' t d r i v e ,d o y o u ? Y e s , I d o .
1 4 \ D o n ' t d i s t u r bm e ; l ' m i n t h e m i d s t o f d o i n g m y n o m e w o r K . l5) H e i s n ' ty o u r f r i e n d ,i s h e ?Y e s ,h e i s .
1 5 ) H a sh e j u s t h e a r da b o u t i t ? 16) Y o u d i d n ' t c o n h e r ,d i d y o u ? Y e s , I d i d .
1 6 ) T h e c o p sh a v ej u s t c a u g h th i m .
1l\ | w a s ( r n t h e m i d s t o f ) s l e e p i n gw h e n r h e h o u s ec a u g h tf i r e .

166 tot
 VOKABELN
T O G E T : H o wt o t r a n s l a t e .
B E K O M M E NE, R H A L T E N K A P I E R E N ,V E R S T E H E N
lch habeesgesternbekommen. Kapiert?
I got it yesterday. Get it? 1. beenden to complete
+ to f ertigmachen beginnen
antangen,
Wannbekommeich es? SIATI
lch verstehe Sie nicht.
W h e nw i l l I g e ti t ? I don't get you. 2. /(die) Eedingung/condition/state ( d i e )L a g e= p o s i t i
/(derl Zustand
WERDEN BESCHAFFEN
3. nichtklappen t0 g0wr0ng s c h l e c h tweer rden = beserwerden=
Er wird alt. Kannst du mir das Buch beschaffen. s i c hv e r s c h l e c h t e r n
sichverbessern=
H e ' sg e t t i n go l d . Canyou get me that book? = 10gelw0rse tô nol hpltor

Eswird interessant. Er hat es sich auf dem Markt 4. (das)Beispiel exampre ( d e r )F a l l= c a s e

I t ' sg e t t i n gi n t e r e s t i n g . beschafft.
He got it in the market. 5. (daslLicht l i g h t* d a r k ( d i e )D u n k e l h e i t

6. /(die) Frucht /fru it/peach das0bst=fruits,

ANKOMMEN V E R B U N D E NW E R D E N
/(derl Pfirsich /applelorange ( d i e )P a m p e l m u=s e
Wir sind spàtangekommen. Bist du mit ihm verbunden worden? /(der)Apfel grapefru it
Wegot therelate. Did you get him? /(die) 0ronge

SeinFett abbekommen! lch habe keine Verbindung mit ihr 7. soso s0-s0 nichtsWeltbeweg- p r i m at,o l l = o u t
Du wirst dein Fett abbekommen. bekommen. endes= n0 great o f t h i sw o r l d
Y o u ' r eg o i n gt o g e t i t . I didn't oet her. shakes
8. (derl Bart beard sichrasieren = to shave
VERDIENEN I
lch verdienezehnMark pro Stunde. 9. /(das)Gemâlde /painting/artist , a l e=nt o p a i n t
( d a sB) i l dm
I get ten marksan hour. /(dsrl Kûnstlsr
10.(der)Schrift- wnter ( d e r )R o m a n= n o v e l
steller
translate:
| 1. /(die)Figur /f igureldiet lace
1) Soon it'll getdark earlier. /(diel0iàt
2) C o u l d y o u r e p e a tp l e a s e ?| d i d n ' t g e t i t . 12.(der)Kôrper body ( d e r )H a l s= n e c k ,
3) | hope,l'll get more money next month. ( d i e )S c h u l t e=r s h o u l d e r
4l l T y o u d o n ' t s h u t u p , y o u ' r e g o i n gt o g e t i t .
5) D i d y o u g e t t h e r e y e s t e r d a yo r t h i s m o r n i n g ? 13.mager *
underweight s c h l a n=k s l i m zudick,fett
6) W h e n y o u g o t o G e r m a n y ,c a n y o u g e t m e s o m eG e r m a nw i n e ? ovenrueight
7l I m u s t h a v et r i e d t w e n t y t i m e s ,b u t I c o u l d n ' t g e t h e r . 14.abnehmen to loseweight* werden
schlanker zunehmen
8) W h e r ed i d h e g e t t h r s b e a u t i uf I jacket? to gainweight
9) | t h i n k , y o u s h o u l dt r y t o g e t y o u r d i p l o m a t h i s y e a r .
10) C o u l d y o u e x p l a i ni t t o m e ; I d o n ' t g e t i t . 15./(der)Friseur- /beautyparlour = hairdresser,
(der)Friseur barber
salonAlfaschen /shampooandset
und Legen
16. hâttenSieetwas w o u l dy o u m i n d ?* nichts
i c hh a b e
168 dagegen? n o I d o n ' tm i n d dagegen = dasstôrt
michnicht
 i n s e r tt h e i m p e r f e k tf o r m , a n d t h e n t h e p l u s q u a m p e r f e k t
LEKTION27 e.g. Als ich- ( k o m m e n ) , - ( e s s e n ) s i e s c h o n_ .
Als ich kam, hatten sie schon gegessen.

1) Er- ( a n k o m m e ns) c h o n- , a l s i c h i n d e n B a h n h o -f
= Tp a s tp e r f e cot r p l u p e r f e c t (gehen).
PLUSOUAMPERFEK
2l E rr-
E ( l e s e n )d a s B u c h ,d a s m i r g u t (gefallen)
ALs ErNrRAr,
rcH ffiriliÈ?iàÎiffi"^**
3) lch -
(h ô r e n ) .
( s p i e l e no ) f t d i e M u s i k ,.d i e w i r a n ji e n e m A b e n d

4l lch - ( w i s s e n )n i c h t , d a s sd u i h n v o r h e r ( k e n n e n)
t h e Y h u rI J l r e J d Y e a t e n '
wnen I came ln 5) lch - (helfend ) r r ,w e i l d u m i c h d a r u m _ _ (bitten).
they lrad;lreaJy gone out.
6) A l s d u m i c h_ ( a n r u f e n )-, i c h s c h o n- - (schlafen
gehen).
n o t e : - T h i s i s t h e s a r n es t r u c t u r ea s i n E n g l i s h( a n a c t i o n ' p a s t e r ' t h a n
7l A l s i c h d e n H ô r e r a b n e h m e n- ( w o l l e n ) ,- s i es c h o n- (aul-
oast) .
- T h e p a s ta c t i o n i s g e n e r a l l yi n t h e l m p e r f e k t . hàngen).
- T h e v e r b sc o n j u g a t e dw i t h S E I N i n t h e p a s t a r e a l s oc o n j u g a t e d 8) lch -(rufen) i h n ,d a e r m i c h n i c h t _ _ (sehen).
9) lch_ ( g l a u b e ni)h m n i e m e h r ,w e i l e r m i c h e i n m a l
w i t h S E I N i n t h i s t e n s e( s e ep a g e1 3 1 ) .
(belûgen).
10) Er- ( s e i n )s e h rb ô s e ,w e i l i c h - -(vergessen) ;hn einzu-
laden.
W A R E R S C H O N A U S G E G A N G E N ,A L S I C H A N R I E F ?
11) A l s s i em i r _ ( g r a t u l i e r e n )_, i c h d a s E x a m e nn o c h n i c h t _
H a d h e a l r e a d yg o n e o u t , w h e n I c a l l e d ? (bestehen).
Ja, er war schon ausgegangen,als Sie anriefen. 12]r Als siemit ihm _ ( t a n z e n ) ,_ e r s c h o nz u v i e l _ (trinken).
Nein, er war noch nicht ausgegangen,als Sie anriefen. 13) A l s e r m i r s e i n e nD o k t o r _ ( e m p f e h l e n )_, i c h s c h o ne i n e n
a n d e r e n_ ( f inden).
14]. lch _ s c h o nl a n g e_ ( a u f s t e h e n ) , a l ss i e m i c h _ (wecken).
tra nslate: 15) Alser mich_(bitten), r e c h t sa b z u b i e g e n_,i c h s c l r o nl i n k s
- (abbiegen).
1) B y t h e t i m e s h e c a m e ,i t h a d a l r e a d yg o t ( t e n )d a r k . 16) Alser_ ( e i n t r e t e n )_, s i es c h o n_ _ . _ _( e r n s c h l a f e n ) .
2l When she refusedthis job, she had alreadyacceptedanother one. 17l, A l s i c h s e i n e ne r s t e nR o m a n ( l e s e n ) ,_ , _ ( m u s s e n ) i c h
3) S h e d i d n ' t b e l i e v eh i m , b e c a u s eh e h a d n ' t a l w a y st o l d h e r t h e t r u t h allelesen.
4) | d i d n ' t d a n c e ,b e c a u s em y l e g h u r t . 18) Sie- ( v o r s t e l l e nm) i c h i h r e mV a t e r ,d c r g e r a d en a c hH a u s e
5) T h e t n i e f r a n , b e c a u s eh e h a d s p o t t e dt h e c o p s , - (kommen).
6) S h e d i d n ' t a n s w e rb e c a u s es h e h a d t a l l e na s l e e p . 19) Als ich ( v e r s t e h e nw) ,a se r w i r k l i c h _ _ ( w o l l e n ) ,
7) H e w a s a fr a i d , b e c a u s es o m e o n eh a d { o l l o w e dh i m . ( s a g e n i)c h n e i n .
B) W h e n w e h a d h a d a s w i m , w e w e n t f o r s o m el o o d . 201 S i e- ( t r a g e n )d a s K l e i d ,d a s s i e g e s t e r n- -(kaufen)
9) A f t e r h a v i n gl i t h i s c i g a r e t t eh, e g a v er t t o h e r .
10) | t h o u g h th e h a d a l r e a d yt o l d y o u .

170 171
 VOKABELN
W A N N ,W E N N ,A L S = WHEN
W h e n ' sh e c o m i n g ? Gegenteil
W A N NK O M M TE R ?
lch weissnicht,wanner kommt, I don't know whenhe'scoming.
Wenner kommt,spielenwir Schach.Whenhe comes,we'll play chess. 1. Siesolltenlieber y o u ' db e t t e r
Als er kam,spieltenwir Schach. Whenhe came,we playedchess.
2. lldiel Post/(diel /postoffice/stamp m i t L u t t p o s=t b y
Briefmarke airma il
n o t e : - W g _ ! != w h e n ( w h i c h d a y , m o n t h , w h a t t i m e , e t c . ) .
- ryg!_!.is only used in the present,als in the past. 3. ichwarneSie I w a r ny o u dr o h e n= t o t h r e a t e n
4. hartnâckig s t u b b o r+n ei g e n sni ni g , zu v or k o mm e n d
accom modatir,g dickkôpfig
tra n slate:
5. umziehen 1 0m o v e e i n z i e h e- nt o m o v e
1) W h e nw i l l h e b e h e r e ? in= ausziehen
2l I don't know when he arrived.
6. (dielErde e a r t hl,a n d ) igentu=
( d a sE m
3) W h e n I s e eh i m , l ' l l t e l l h i m .
pr 0 p e r t y
4l W h e n I s a wh i m , I t o l d h i m .
5) Canyou tell me when the f ilm starts? 7. /(der)Berg /mountain/lake ( d e r )F l u s =
s river n o t e ( d i e )S e e=
6) l'd like to know when he'll takehisexams. /(der)See
7l Whenhe wassixty, he retired.
8. /(derlUmschlag/envelope/postcard
8) S h e d o e s n ' tk n o w w h e n s h e ' l lg e t t h i s j o b .
/(die)Postkarte
9) W h e nw i l l y o u r e t i r e ?
10) W h e n I s e et h e s e al ' m h a p p y . 9. annehmen t o a c c e p+t t o r e t u z u l a s s e=nt o a d m i t zu rirckweisen,
11 ) W h e n h e t h r e a t e n e dm e , I g o t m a d . v e r w e i q e=r nd e n y
1A W h e n I g o t t h e l e t t e r ,I r e a d i t r i g h t a v r a y . .. set
10.abgemacht s e t t l e+
d i n t l r ea i r lestgesetzt
13) W h e nw i l l t h i s j o b b e v a c a n t( f r e e .)
14l, E v e r y t i m e I s e eh i m , w e t a l k a b o u t m u s i c . 11.(die)Stellung situation ( di e ) I ; r it q k r r r t
15) S h e h a d a l r e a d yg o n eo u t w h e n I c a l l e d . Jrrnt;trrrrr
16) Did he tell you what had happened?
12.(der)Lastwagen T T U C K ( r l r r rI )k w
17\ | d o n ' t k n o w w h e n l ' l l b e a b l et o d o i t .
1B) B y t h e t i m e I c a m e h o m e , h e h a d f a l l e na s l e e p . 13.(der)Teil p a r t+ w h o l e ( r l a sG
) anze
19) E a c h t i m e I s e eh i m h e l o o k s v e r y t i r e d .
14.in denBuhestand luriloktroten
201 W h e nd i d y o u m e e t h i m ?
treten resign

14.essiehtsoaus i t l o o k sl i k r : e ss c n e r ndt ,a s =
s
r 1s e e mtsh a t
16.bummsen t o s c r e wt,o f u c k ficken
17. beschreiben t0 descfrbe s c h i l d e r=nt o
p0 r t r a y
1L dieses
Scheiss- t h i sl u c k i n b
go o k d i e s evse r d a m m t e
buch buch
19.(der)Unsinn n0nsense d u m md, o o f= s i l l v

tIz
173
 p u t i n t o t h e c o n d i t i o n aflo r m s l , l l a n d | | l :
28
LEKTION e . g .W e n n i c h Z e i t _ ( h a b e n ) _, ( k o m m e n ) rLir.
- W e n n i c h Z e i t h a b e ,k o m m e i c h .
- W e n n i c h Z e i t h â t t e ,k â m e i c h .
- W e n n i c h Z e i t g e h a b th â t t e ,w à r e i c h g e k o r n l r e n .
C O N D I T I O N A LI I I
1) W e n ne r m i c h m i t i h r - ( s e h e n )-, ( w e r r i e nc) r w i r t e n d .
1) Wenn ich Geld habe, kaufe ich einen Wagen. (empfehlen), ( n t ; l r r n e ni c) h i l r n .
2l W e n nd u m i r d e n W a g e n- -
l f I h a v et h e m o n e y , l ' l l b u y a c a r . ( w o l l e n )_, ( k ô n n e n )d L r .
3) W e n nd u _
2) Wenn ich Geld hâtte, kaufte ich einen Wagen. 4l W e n ne s- ( s c h n e i e n -) _, ( f a h r e nw ) rr Ski.
lf I had the money,l'd buy a car. 5) W e n ns i ed i c h- ( l i e b e n )-, ( t u n ) s r cc l a sr t r ' . l r l
6) W e n ne r m i r d a sG e l d - ( l e i h e n )-, ( h t - .rl:fn )c r r n i r s c l r r
3) WENN ICH GELD GEHABT HÀTTE, HATTE ICH EINEN ( s c h r e i b e n-) , ( k a u T e ni)c h e ss o f o r t
7l W e n ne r e i n B u c h -
W A G E NG E K A U F T . ( m a c h e n )_, ( v t : r b i e t e ni c) h e s f r n r .
8) W e n nd a sm e i n K i n d _
l f I h a dh a dt h e m o n e v .I w o u l d h a v eb o u g h t a c a r . ( s e i n ) , _ _ - ( l e r n e n s) i e n i c h t s .
9) W e n nd i e s eU b u n g e ne i n f a c h-
10) W e n ns i e i h n ( l a n g w e i l e n-)-, ( a u s g e h e ne )r n i c h t m i t i h r .
n o t e : T h i s t h i r d f o r m i s T o r m e db y t h e c o n d i t i o n a lo f h a b e no r s e i na n d t n e ( t r a u e n )_, ( s c h w e i g e ne )r n i c h t .
11 ) W e n ns i e i h m _
p a s t p a r t i c i p l e .P a y a t t e n t i o nt o t h e p o s i t i o no f t h e w o r d s l ! !
12\ W e n nd u m r c h - ( b e l ù g e n )- , ( s p r a c h e ni )c h n i e m e h r m i t d i r .
13) W e n ne r - ( k o m m e n )-, - ( s e i n )i c h g l u c k l i c h .
14) W e n ne r Z e i - ( h a b e n ) -, ( f a h r e n ) wir in die Berge.
W E N N S I E D A S G E W U S S TH Â T T E N , H Â T T E N S I E I H N ( k o m m e n ) _, ( f e u e r n )
15) W e n ns i en o c h e i n m a lz u s p à t- i c hs i e .
EINGELADEN? ( r e g n e n )_, ( s p a z i e r e n g e h ewni)r .
16) W e n ne sn i c h t _
l f y o u h a d k n o w n t h a t , w o u l d y o u h a v ei n v i t e dh i m ? 11], W e n n d a s S t ù c ke i n B e i n f a l l_ ( w e r d e n ) _, ( v e r l i e r e ne) r s e i n
Ja, wenn ich das gewusst hâtte, hâtte ich ihn eingeladen. g a n z e sG e l d .
Nein, wenn ich das gewusst hàtte, hâtte ich ihn nicht eingeladen. 18) W e n nd u w e n i g e r - ( r a u c h e n )-, (seind ) u gesùnder.
19) W e n n i c h- ( d u r c h f a l l e n-) , ( m a c h e n i)c h d i e P r u T u n nq o c f r
einmal.
p u t i n t o t h e c o n d i t i o n aflo r m s l l a n d l l l : 20) W e n nd u m i r - ( s c h r e i b e n-) , ( a n t w o r t e r ri )c h d r r s o fo r t
21]r W e n ne r m i c h d a r u m- l O i t t e n ) ,_ _ ( r t c l t c n )i c h e s i h n r .
1) W e n n i c h Z e i t h a b e ,k o m m e i c h . 221 W e n n s i e i n d i e s e rS t a d t _ _ (wohnen), _ ( b c s u c h e n i)c h s i e ô f t e r
2l W e n nd e r D i r e k t o rn i c h t i m B u r o i s t ,a r b e i t er c h r r i c l r t . 23) W e n nd u r i c h t i g- ( s u c h e n ) ,- - ( i i n r l c n )t i u e s
3) W e n n i c h k e i n G e l d h a b e ,b l e i t t ei c h z u H a u s e 24) W e n ne r m i c h - ( e i n l a d e n ) , _ ( e i n l ; t r l c rr)r r l irl r na u c h .
4J W u r r r r l . r sW e t l e r s c h ô n i s t ,g e ft e r r : l ts p ; t z i t r e n . 25\ W e n nr c h - ( m û s s e n _) ,_ ( t u n ) i r ; l rc s .
5) W r : n nr r : l r r r l r l r r t[ J L ] a h nl a l r t r :k, r ) r l t r t tirc:l l 1 > i r r r k t l i c h . 26]' W e n n i c h e s- ( w i s s e n )-, { s a q c n )r . l rt - . sd i r
6) W e n ni c . lF r r : ti c t rl r , r l r cl ,c s ci t l r v t c l .
ll W r : n r rr r c i r rl l c r r t l : ; r : l r r r L t t zr si t1l w
, i r s i ; l ui cr l re s .
B) W e t t r r c l rn r L i r llc. i t t ti ,l c l r t i:c i ts c l t l i . r l c r t .
9) W e n n i c l r . r r ) r rsl c l r w { r r cKr ro p l l r t l r c ,n e h t n ei c h e i n A s p i r i n
10) W e n ne s t n i r t 1l t c l r i s l , s ; t t ; tr i:l r t r t r : l r I s

174 115
 C A RE FU L ! SEIN

W E N Nr C HH À T T EG E H E NM Û S S E NW
, a E ! r C HG E G A N G E N . Wenn ich krank bin, gehe ich zum Arzt.
l f l ' m s i c k ,l ' l l g o t o t h e d o c r o r .
lf I had had to so, t WS_qlq_lgyg.
Wenn ich krank wâre, ginge ich zum Arzt.
note: - If there are three verbs in a sentenceyou have to leavethe second lf I weresick,l'd go to the doctor.
a u x i l i a r ya n d t h e m a i nv e r b i n t h e i n fi n i t i v e ! Wenn ich krank gewesenwàre, wâre ich zum Arzt gegangen.
- A l s o t h e p o s i t i o nc h a n g e s t. h e f o r m o T ' h â t t e ' c o m e sf i r s t , t h e n t h e
l f I h a d b e e ns i c k , I w o u l d h a v eq o n et o t h e d o c t o r .
m a i n v e r b a n d t h e n t h e s e c o n da u x i l i a r y .
- I n G e r m a ny o u c a n ' t d r o p t h e v e r b i n t h e s e c o n ds e n t e n c e .
- L A S S E N i n t h e s e n s eo f ' t o h a v es o m e t h i n qd o n e ' i s c o n s i d e r e da n
a u xi l i a r y . KÔNNEN
Wenn ich kann, komme ich.
translate: lf lcan,l'llcome.
Wenn ich kônnte, kâme ich.
1) l f y o u h a d h a d t o w o r k o n S u n d a y ,w o u l d y o u h a v e ? l f I c o u l d ,l ' d c o m e .
2l l f y o u c o u l d h a v ed o n e i t , w o u l d y o u h a v e ?
3) l f y o u c o u l dd o i t , w o u l d y o u ? Wenn ich gekonnt hâtte, wàre ich gekommen.
4J l f s h e h a d h a d t o l e a v eh i m , s h ew o u l d h a v e . l f I c o u l d h a v e ,I w o u l d h a v ec o m e .
5) l i I c o u l d h a v ep r e v e n t e dh i m , I w o u l d h a v e .
6) l f I h a d w a n t e d t o w i n t h e g a m e ,I w o u l d h a v e .
7l l T s h e h a d h a d t o l e t h i m g o , s h ew o u l d h a v e .
B) l f h e h a d w a n t e dt o m a r r y h e r , h e c o u l d h a v e . MÛSSEN
9) l f I h a d b e e na l l o w e dt o g o w i t h y o u , I w o u l d h a v e . Wenn ich es machen muss, mache ich es.
10) l f w e h a d w a n t e d t o p a s st h e e x a m s ,w e w o u l d h a v e . l f I h a v et o d o i t . I w i l l .
11 ) lf he had hadto do it, hewould have.
12J l f t h e d o c t o r c o u l d h a v ed o n e s o m e t h i n g h
, ewould have. Wenn ich es machen miisste,machte ich es.
13) l f I h a d h a d a n e w d r e s sm a d e , I w o u l d h a v eg o n e t o t h e p a r t y . lf I hadto do it, I would
14lr l f t h e c h i l d r e nh a d b e e na l l o w e dt o g o t o t h e b e a c h ,t h e y w o u l d h a v e . Wenn ich es hàtte machen mûssen,hàtte ich es gemacht.
15) l T t h e y c o u l d h a v ep h o n e d ,t h e y w o u l d h a v e . lf I had had to do it, I would have.
16) l f y o u h a d w a n t e dt o t a l k t o m e , V o u c o u l d h a v e .
n o t e : - A u x i l i a r y+ p a s tp a r t i c i p l e ' .t w c ti n fi r r i t i v e s l
- l f t h e r e a r e t h r e ev e r b si n o n e s e n t c n c et,h e t w o i n f i n i t i v e sa r e a t
t h e e n d ( f i r s tt h e i n fi n i t i v co 1 t h e v e r b ,t h e n o f t h e a u x i l i a r v .

t/o
t r a n s l a t ea, n d t h e n g i v et h e s e c o n da n d f i r s t f o r m s o f t h e c o n d i t i o n a l VOKABELN
1 ) tf h a d f o u n d a s o l u t i o n ,I w o u l d h a v eb e e nh a p p i e r Sinnverwandte
2 l I t h a d w o n , I w o u l d h a v eg o t a p r i z e . Wôrter
3) l f I h a d b o u g h t t h i s a p a r t m e n t ,y o u c o u l d h a v el i v e dw i t h me
4 l l f y o u h a d T e l tb e t t e r ,w o u l d y o u h a v ec o m e w i t h u s ? 1. /mieten /to rent/tolet u n t e r m r e t=
e nt o ( d e r )M i e t e=r
6\ l f w e h a d t a k e n t h e b u s s o o n e r ,w e w o u l d h a v ea r r i v e do n t i m e . /vermieten sublet tenant
6) l f h e h a d d r i v e n s l o w e r .h e w o u l d n ' t h a v eh a d a n a c c i d e n t .
7l l f t h e p o l i c eh a d f o l l o w e d t h e m u r d e r e rb y c a r , t h e y w o u l d h a v e 2. (derl Hauswirt 0wner ( d e rH
) ausbesitzer
I
c a u q h th i m . 3. (die)Methode method (das)System- system, (die)Art = way,
8) l f i t h a d n ' t b e e ns o r i d i c u l o u s ,I w o u l d h a v eb e l i e v e di t . ) t i l= s t y l e
(derS
9) l f I h a d b e e nf e d u p , I w o u l d h a v eq u i t .
10)
11)
l f i t h a d b e e ns u n n y o u t s i d e ,w e w o u l d h a v eg o n e f o r a w a l k .
l f I h a d l i k e d h e r b e t t e r , I w o u l d h a v em o v e d i n t o h e r a p a r t m e n t .
I 4. gewôhnlich o r d i n a r*y
exceptaonal
a l l t à g l i c- h
c o mm o n pl a c e
aussergewôhnlich,
k l a s s=ef a r ' o u t
121 l T I h a d h a d t o , I w o u l d h a v eb o r r o w e dt h e m o n e y f r o m h i m .
5. modisch i n * o l d - f a s h i o n e di n ( M o d e ) a l t m o ids c h
13) l f y o u h a d b e e n l o o k i n gf o r a j o b , w o u l d y o u h a v eb o u g h t t h e
m o r n i n gp a p e r s ? 6. (das)Wort w0r0 ( d e r )S a t z=
14]r E v e n i f y o u h a d t o l d m e t h e t r u t h , I w o u l d n ' t h a v eb e l i e v e dy o u . sentence
15) l f h e h a d n ' t b e e ns o s h y , h e w o u l d h a v ek i s s e dh e r .
7. (das)Gas gas ( d a s () E r d ) ô=l o i l
16) l f h e h a d s t u d i e dh a r d , h e w o u l d h a v eg o t h i s d i p l o m a s ?
1ll l f t h e m o v i e h a d b e e na f l o p , h e w o u l d h a v el o s t a l l h i s d o u g h . 8. /(das)Gerâusch noise* silence ( d e r )L à r m (, d a s ) (die)Srille
18) l f t h e f u r c o a t h a d b e e n i n t h e s a l e ,I w o u l d h a v eb o u g h t i t . Getôse = racket
19) l f s h e h a d n ' t b e e na b l e t o c o m e ,s h e w o u l d h a v el e t y o u k n o w .
L vergebens i nv a i n v e r g e b l i cnhu, t z l o s
20) l f w e h a d n ' t h a d t o w o r k t o n i g h t ,w e w o u l d h a v eg o n ed a n c i n g . = useless, zu nichts
21l, l f y o u h a d w a l k e d s t r a i g h ta h e a d ,y o u w o u l d h a v ef o u n d t h e c h u r c t
niitze= to no avail
22\ l f y o u h a d s p o k e nG e r m a n ,w o u l d y o u h a v eg o n e t o G e r m a n y ?
23lr l f I h a d l o o k e df o r i t , I w o u l d h a v ef o u n d i t . 10.ich kannihn I c a n ' tb e a rh i m i c hb i nw i l da u f=
24], l f h e h a d b e e ns h r e w de n o u g h ,h e w o u l d h a v ep e r s u a d e dh i m . nicht riechen l ' m w i l da b o u t
25], l f y o u h a d s e e nh i m f i r s t , w o u l d y o u h a v es p o k e nt o h i m ?
1 1 .k l u g listig=
gescheit,
26], l f i t h a d n ' t b e e n r a i n i n g ,w e w o u l d n ' t h a v eb e e na t h o m e .
shrewd
21) l f y o u h a d n ' t l o s t y o u r u m b r e l l a ,w e w o u l d n ' t h a v eg o t w e t n o w .
12. verursachen t0 cause,
t0 bIng b e wrik e n ,
0n r u{ e n
13. (der) sucker
Einfaltspinsel
14./(die)Welt/im /world/abroad i m I n l a n d= a t
Ausland n0me
15.widersinnig, a b s u r *d l o g i c a l l à c h e r l i c=h l o g i s c hp ,r a k t i s c h
absurd r i di c ul o u s = practical
16.dasschlâgt
alles! t h a tb e a t as l l ! d a si s td i eH ô h e !
t h a t ' st n el r m t t ! d a si s td e rG i p f e l !
17.ich habeeine i t t o o km ea n h o u r
Stundegebraucht

118 18.erueichen I to reach,getto

LEKTION29 REFLEXIVE
VERBS

1. sich anziehen(to get dressed) 27 . sich Sorgenmachen um (to wor r y

2. sich ausziehen(to get undressed)
3. sich umziehen (to changeone's 2 8 . s i c h d r e h e n( t o t u r n )
V E R B S_ S I C HW A S C H E N
REFLEXIVE clothes) 29. sich aufhalten (to stay)
4. sich entscheiden(to make up 30. sich setzen (to sit down)
ich wasche mich ich waschemich nicht
o n e ' sm i n d ) 3 1 . s i c h l e g e n( t o l i e d o w n )
du wâschstdich du wâschstdich nicht 5. sich irren (to be wrong) 32. sich ârgern (to get angry)
6. sich beeilen (to hurrv) 3 3 . s i c hw u n d e r n { t o b e a s t o n r s h e c l )
er er
7. sich ausruhen(to rest) 34. sich fragen (to wonder)
S wàscht sich S wàscht sich nicht 35. sich streiten (to have an argunrent)
B . s i c hf û h l e n { t o f e e l w e l l , e t c . )
qs es
36. sich die Zâhne putzen (to brush
9. sich verstehenmit (to get on with)
man man
10. sich interessieren fûr (to be
one's teeth)
wir waschenuns wir waschen uns nicht interestedin) 37. sich freuen ûber (to be glad about)
1 1 . s i c hw ù n s c h e n( t o w i s h )
38. sich freuen auf (to be looking
ihr wascht euch ihr wascht euch nicht
12. sich ausschlafen(to sleepin) forward to)
13. sich verschlafen(1o oversleep) 39. sich verlaufen (to loseone's way)
î waschen sich * waschen sich nicht
sre 5re 14. sich verspâten(to be late) 40. sich kâmmen (to comb)
'l
5. sich schâmen(to be ashamed) 4 1 . s i c h e r k à l t e n( t o c a t c h a c o l d )
not
n o t e . R e fl e x i v ev e r b sa r e e x t r e m e l yf r e q u e n ti n G e r m a n .M i s t a k e sa r e 16. sich entschuldigenbei (to excuse 42. sich amûsieren(to havea good
i m p o r t a n t ,b u 1 s h o u l d t r Y to get used Io the structure. ich wasche oneself) Itmel
very Vou
m i c h = I w a s h ( m y s e l )f . 17. sich vorstellen (to imagine) 43. sich verabreden(1o make a date)
18. sich . . . brechen (to break one's4 4 . s i c he r i n n e r na n ( t o r e n r e m b e r )
..,) 4 5 . s i c hf û r c h t e n ( t o b e f r i q l r t e n e d )
W A S C H E NS I E S I C H J E D E N T A G ? 19. sich bedienen(to help oneself) 4 ô . s i c h b e k l a g e n( t r r r : o m p l ; r i n )
Do you wash everYdaY? 20. sich ansehen(to watch) 4 7 s i c hz a n k e n ( t o r t u ; rrrc l)
2'l . sich aussuchen(to choose) 48. sich davonmachen(to csc;apc)
Ja, ich wasche mich jeden Tag. 22. sich aufreçn (to get mad/excited) 4 9 . s i c h e r f ù l l e n( t o c u n r et r u e )
Nein, ich waschemich nicht jeden Tag. 23. sich fertigmachen(to get ready) 5 0 s i c h g e w ô h n e na n ( t o g e t u s e dt o )
24. sich rasieren(to shave) 5 1 . s i c hv e r m e h r e n( t o i n c r e a s e )
25. sich scheidenlassen(to get a 5 2 . s i c hv e r m i n d e r n( t o d e c r e a s e )
d ivorce) 53. sich verbessern(to improve)
lCH WASCHE lUlçH. I wasr)'
26. sich Zeit nehmen (to take one's 54. sich verschlechtern(to get worse)
I C H W A S C H EM I R D I E H A N D E . I w r r s hr n v h a r r d s rime) 55. sich verloben (to get engaged)

D U W A S C H S TD I C H . Y . r r w r S lr .

D U W A S C H S TD I R D I E H A N D E . Y o u w a s hy o u r h a n d s

n o t e : - N o p o s s e s s i vpet o r r o r . l r l)rsl r t t r c p a r t so f y o u r b o d y '

- l f a r e fl e x i v ev e r t rl r a sa c l i r e c to b j e c t ,m i c h b e c o m e sm 1 - a n dd i c h
b e c o m e so l r .

r80 r81
 translate:
insert the reflexivepronoun, then put the sentenceInto the interrogative:
e.g. lch wasche-.
- l c h w a s c h em i c h . 1) L e t ' , sh u r r y !
- Wer wascht sich? 2l l ' m g e t t i n gd r e s s e dr i g h t n o w .
3) What are you interestedin?
gut. 4) | s h a v e dw h i l e s h ec h a n g e d .
1 ) E r f û h l t_
beeilen, wgll qCspqlfs! 5) l f h e m a d eu p h i s m i n d w e w o u l d n ' t h a v et o w o r r y a n y l r . r n r l r : r
2 l Sie muss-
BadeziTmer. 6) We could leaveif she got ready now.
S i ew a s c h e n- i m
ll l T w e m a r r i e dn o w w e ' d g e t a d i v o r c et o m o r r o w .
4 l D u w à s c h s t- d a sG e s i c h t .
B) Don't get mad! (3 translations)
5) lch putze - die Zàhne.
ausschlaien. 9) Whatwould you choose?
6 ) A m S o n n t a gk ô n n e nw i r -
dett ){!9ï 10) A l l d r e a m sd o n ' t c o m e t r u e .
1 l Wir streiten-um
nieverspàtet. 11 ) T h e s i t u a t i o nw i l l i m p r o v e .
8 ) S i eh a t -
12lr l ' m l o o k i n gf o r w a r d t o y o u r b i r t h d a y p a r t y .
e ) E r s c h â m t_ - n i c h t . 13) E v e r yt i m e t h e y h a v ea n a r g u m e n t ,h e g e t sm a d .
1 0 ) l c h f r e u e- a u i d r eF e t r e n .
14) Takeyour time!
11) Er wûrde_ n i c h tw u n d e r n .
Haar. 15) O n S u n d a y sI s l e e pi n , a n d o n M o n d a y sI o v e r s l e e p .
12) D u k à m m s t- d a s
ù b e r d a s s c h ô n eW e t t e r . 10) W h a t ' sh e c o m p l a i n i n a gb o u t ?
1 3 ) S i e f r e u t-
nicht. 17J Y o u ' l l g e t u s e dt o h i s b e h a v i o u r .
1 4 ) A l l e T r a u l l e e r f ù l l e n-
verbessert. 1B) T o n i g h t I w a n t t o h a v ea g o o d t i m e .
1 5 ) Sein Deutsch hat _
n à c h s t eW o c h e . 19) H e c a u g h ta c o l d w h e n w e w e r e i n t h e m o u n t a i n s .
1 ô ) S i ev e r l o b e n-
geirrt. 2Ol F i r s t t h e y q u a r r e l l e da, n d t h e n h e e s c a p e d .
171 Q hat -
1 8 ) W i r s e h e n- e i n e ns p a n n e n d e nF i l m a n . 21i D o y o u r e m e m b e rh i m ?
1 e ) Er regt- ù b e r s e i n eS c h w e s t e ar u f . 22) | b r o k e m y l e gw h e n w e h a d t h e a c c i d e n t .
201 l c h v e r s t e h e_ mit ihr, 23]. Excuseyourself! (3 translations)
21\ l c h z i e h e - a u s , @ 24], Let's make a date for Monday.
221 S i e m a c h t - f û r d i e P a r t Yf e r t i g . 25ll I l o s t m y w a y w h e n I w a s c o m i n gb a c k f r o m l h e s t a t r o n .
231 lhr interessiert--@{. 26l, I must liedown on my bed for a few minutes.
24\ W i r e n t s c h u l d i g e-n b e i u n s e r e mL e h r e r . 21i H e ' sg e t t i n go n w e l l w i t h h i sw i f e .
251 S i e l a s s e n- b a l ds c h e i d e n . 2Bl I w o n d e r w h e t h e r m y t r a n s l a t i o n ' cs o r r É r . 1 .
26) l c h m a c h e u m m e i n eM u t t e r S o r g e n .
2 7 1 l c h s e t z e- a u f e i n e nS t u h l .
28\ l h r e r i n n e r t- an die Ferien.

182 183
VOKABELN LEKTION
30
0bersetzung Sinnverwandte Gegenteil
Wôrter

1. er hates hemanaged esistihm gelungen H A S T D U D I C H E N T S C H I E D E N ? D i d y o u m a k eu p y o u r m i n t l

geschafft = hesucceeded
Ja, ich habe mich entschieden. Y e s , I m a d eu p m y m i n d .
2. riesig h u g e* t i n y en0rm w r n zt g Nein, ich habe mich nicht N o , I d i d n ' t m a k eu p m y m r
entschieden.
3. /(der)Auslânder /f oreigner
/(derlFremde /stranger
n o t e . A l l r e f l e x i v ev e r b sf o r m t h e i r P e r f e k ta n d P l u s q u a m p e r f e kwt i t h l l r l
4. /offen/otfen / f r a n k / f r a n k*l y = h o n e s t l y w i ed i eK a t z eu m
ehrlich forms of haben.
g0sagt to beataboutthe denheissen Brei
bush schIeichen
p u t i n t o t h e p a s t t e n s e ,a n d t h e n i n t o t h e i n t e r r o g a t i v e :
5. (die)Gewohn- habit sichgewôhnen an
e . g . S i e w â s c h ts i c h i m B a d e z i m m e r .
heit t0 getusedto - Sie hat sich im Badezimmergewaschen.
6. fahren t0 dnve l e n k e nr ,e i t e n= t o i e -- Wo hat sie sich gewaschen?

7. sichvorstellen to imagine s ot u n a l so b = t o
1) S i e k â m m t s i c h m i l i h r e m n e u e nK a m m .
p r e t e n de,i n r e d e n
2l l c h p u t z e m i r a m M o r g e nu n d a m A b e n d d i e Z à h n e .
t o m a k eb e l i e v e
3) E r s t r e i t e ts i c h i m m e r m r t s e i n e rF r a u .
8. steigen + t0
to ancrease s i c hv e r m e h r e n , J a l l e ns,i c hv e r - 4l Sie verspàtetsicn wiedert weit sie sicfrverschlafenhat.
decrease heraufgehen = to mI n d e r n , 5) W r r f ù h l e nu n s s c h l e c h t .
g 0u p heruntergehen 6) D e r J u n g er a s i e r ts i c h s c h o n .
= l00se, 7J E r b e k l a g ts i c h b e i m D i r e k l o r ù b e rs e i n eS e k r e t â r i n .
9. /espasstmir/es /it fits/it zu gr00ss
= tighT
B) E r n i m m t s i c hZ e i t .
stehtmir suitsme eng
9) W i r a m u s i e r e nu n s i n e i n e rD i s k o t h e k -
10.(der)Fahrgast passenger
* driver ( d e r )F a h r e r 10) lch inl.eressiere micl-rtrir Btuer
11) Sie verabredensich fùr nâchsteWoche.
11. freundlich f r i e n d l *y u n t r i e n d l unfreundlich,
12) S i e z a n k e ns i c h u m e i n e nS i t z p l a t z .
k a l t= c o l d
13) W i r v e r s t e h e nu n s g u t m i t u n s e r e nK o l l e g e n .
12.(die)Unter- break d i e )P a u s e pause 14) Die fte Dame setzt sicn inÏén grossenSesset.
brechung l5) W e n n e r s i c hà r g e r t ,s t r e i t e ns i e s i c h .
16) Du dEâTCstdich-Tmmerim Januar.
13.seither eversince
171 S i e s e h e ns i c hd a s S t u c ka n
14.derspringende t h Épr o i n ti s / l h a t ' s d a r u mq e h te sn t c h t , iB) W i r k ô n n e nu n l Z e i i Ï e h m e n .
Punktist n 0 tt h ep o r n t d ô sh a l n i c h t sd a m i t
Z Ut U N

15.ruhig c a l m* e x c r t e t l regt
aufge

16.verhindern t0 prevent i c hm u s sl a c h e = n
I c a n ' th e l pl a u g h i n g

17. (die)Stârke * weaknes:diestarkeSeite=

strength ( d i e )S c h w à c h(ed,i e )
s t r o n gp o i n t schwache Seite=
w e a kp o t n t
185
l rd n s l a t e :
= M Y S E L FY
SELBST , O U R S E L FH, t M S E L Fe, t c .
1) C a n y o u i m a g i n et h a t s h e f a i n t e d ?
MACHSTDU ESSELBST? Are you doingit yoursetf ?
2) l ' m s o r r y ,I w a sw r o n g .
3) T h e s i t u a t i o nt e m p o r a r i l yg o t w o r s e . Ja,ich macheesselbst. yes, l,m doingit myself.
4l l f y o u h a d i m p r o v e d ,y o u r m o t h e r w o u l d h a v eb e e nv e r y g l a d Nein,ich macheesnicht selbst. No, l,m not dorngit myself
5) H a r r y l o s t h i sw a y a g a i n .
6) D o y o u b r u s hy o u r t e e t h w i t h a h a r d t o o t h b r u s h ? I o t e : s e l b s td o e s n ' tc h a n g e
1\ P r a c Ï i c a l l va l l w e r e i n t e r e s t e di n t h e c o n v e r s a t i o n .
8) Y o u s h o u l db e a s h a m e dt o t a k e t h a t g o s s i ps e r i o u s l y .
9) I f I t o o k m y t i m e , w e ' d n e v e rg e t t h e r e . FUR WEN KAUFT ER DIE F o r w h o m d o e sh e b u y r h e
10) l f s h e b e a t sa b o u t t h e b u s h a g a i n ,l ' l l g e t m a d . ZEITUNG? newspaper?
11 ) L e t ' s l i e d o w n i n t h e g r a s st o h a v ea r e s t .
121 l f t h e b e e r ' ss t a l e ,y o u ' l l h a v et o c o m p l a i na b o u t i t . Er kauft die Zeitung fûr ihn. He buys the newspaperfor him.
13) l f t h i s p l a n h a d c o m e t r u e , I w o u l d h a v ef a i n t e d . Er kauft die Zeitung fiir sich. He buys the newspaperfor himserf.
14), I can't get used to the new car.
note: Very of ten the selbst is left out.
15) A r e y o u l o o k i n gf o r w a r d t o y o u r n e x t v a c a t i o n ?
16) L o o k ! T h e r e s t a u r a n itn t h a t s k y s c r a p eirs r e v o l v i n g .
171 Y o u s h o u l dh a v ee x c u s e dy o u r s e l T .
Ir a n s l a t e :
18) | c u t m y s e l fw h e n I w a n t t o s h a v eq u i c k l y .
19) lf you took your time,your work would be better.
1) H e d i d i t h i m s e l.f
2Ol D i d y o u m a k e a n a p p o i n t m e n tw i t h h e r ?
?! Did you buy the book for yourself or your friend?
21l. Aren't you ashamed?
3) l f I c o u l d h a v ed o n e i t m y s e l f , I w o u l d h a v e .
221 l f I h a d h u r r i e d ,I w o u l d n ' t h a v eb e e n l a t e .
4) l ' m a m a z e dt h a t s h e ' sd o i n g i t h e r s e l.f
23\ lmaginewhat you could do if you had good contacts.
5) D i d y o u s e et h e a c c i d e n ty o u r s e l ?f
24l, Stopworryingabout him!
6) We've made the presen{ourselves.
25\ lf they caught him, he'd try to escape.
1l T e l l h i m y o u r s e l !f
26\ Let's get engaged!
B) T h e o l d l a d y t a l k s t o h e r s e t.f
27) Are you frightened in the dark?
9) H e o n l y l i k e sh i m s e l.f
28]l D o y o u l i k e w a t c h i n gt h e m o o n ?
10) I h e y ' r e g o i n gt o a s k h i m r h e m s e l v e s .
11 ) | c o o k e dt h e s t e a km y s e l f.
12l' We could havedone it ourselves.
13) | d i d n ' t w r i t e t h e l e t t e rm y s e l f.
14]' You should have invited him yourself.

186
t87
VOKABELN LEKTION31
ùberseuung

oth-
t. /(die)Seife/(das)/soap/towel/to ( d i e )Z a h n p a s=t e REVISION
O F T H ED E C L E N S I O N S
Handtuch/(die) b r u s h toothpaste
NOMINATIVE
Zahnbùrste
pER GROSSE M A N N ,E t N G R O S S E R M A N N-
2. /(diel Decke /blanket/pillow (das)Laken= sheet
T h et a l lw o m a n , t h e t a l l m a n
/(das)Kopfkissen
= nearly D r EG R O S S E F R A U ,E t N EG R O S S E F R A U- G E H TS p A Z t E R E N .
3. /sogut wiealle | /practically
all fastalle(s)
t h et a l lw o m a n , a t a l lw o m a n i sg o i n gl o r a w a l k .
/sosehr(viel) l/so verymuch all
D A SG R O S S E M A D C H E NE , I N G R O S S EM S A D C H E N-
4. /wannauch /whenever/wherever
w a sa u c hi m m e r
| = whatever
t h et a l lg i r l , a t a l lg i r l
rmmel.rmmel I
prE GROSSEK N | N D E Rc, R O S S EK T N D E R - c E H E NS P A Z t E R E N .
wenn/woauch I
immer.iroendwoI T h et a l lc h i l d r e n , t a l lc h i l d r e n a r eg o i n gf o r a w a l k .
I

5. (die)Unterhaltungc0nversation p l a u d e r=nt o c h a t
n o t e : - T h e n o m i n a t i v ei s u s e df o r t h e s u b j e c to f t h e s e n t e n c e !
I - T h e a d j e c t i v e st a k e - e i n t h e s i n g u l a ra n d - e n i n t h e p l u r a l ,- e r a f t e r
6. sicherfiillen I to cometrue W i r k l i c h k ewi te r d e n
e i n m a s c u l i n ea n d - e sa f t e r e i n n e u t e r .
7. Kontakte I contacts Bni n, d u n g e=nt i e s
Beziehunge - W i t h o u t a n a r t i c l et h e a d j e c t i v e tsa k e - e i n t h e p l u r a l .
I * stàndig zeitweilig
8. dauernd I oermanent
I

I temp0rary ACCUSATIVE
9. (der)Wolkenkratzer
skyscraper (die)Sicht= sight
lcH sEHE D Ê NG R O S S E M N A N N ,E r N E NG R O S S E M
NANN.
10.weiter * nearer
furtner I see t h et a l lm a n . a t a l im a n
i
gossip
/gossip/to
11./(der)Klatsch/klatschen
n o t e : - T h e a c c u s a t i v e 'uss e df o r t h e d i r e c t o t r j c c t !
12.frisch iresn + stare abgestanden, - O n l y t h e m a s c u l i n ceh a n g e st ;h e a r t i c l r :rsr r t r;lr r 1 1 r , r : l itvi tcksr :e r r
ranzig
verdorben,
I o u t s i doeu, t d oro* i n s i d ei n
. door i n n e nd, r i n n e n
13. draussen I
to taint
vrærden
14.ohnmàchtig i n 0 h n m a c hf ta l l e n

1 5 ./ ( d e r )H i m m e l l / s k v ,h e a v e n / s t a r ( d e r )l V l o n=d m o o n ( d i e )H ô l l e= h e l l
/(der)Stern I
16./(der)Baum/(die) /tree/flower/garderr( d e r )P a r k= p a r k ,
Blume/(der) I /vard ( d e rW ) ald=forest,
Ganen/(derl Hof I (das)Gras= grass
I

17. ichwârefastgefallen
I almosttell
sachte! | come.come!
18.sachte! l i r n i c h t s=! d o n ' tb u y i t !
e r z â hm
I
19.(das)Leben | /life/alive I toer) roo=death,
/lebendig tot= dead 189
I I
20.sterben I to die+to beborn I qeboren werden

-n
 I

insertthe correct endings:

DATIVE
1) D e r V a t e r f r a g t s e i n_ à l t e s t_ Sohn.
D E MG R O S S E N M A N N , E I N E MG R O S S E N
MANN.
2l l c h h a b ee i n - - n e u _ - W a g e n ,u n d m e i n _ Frauhat auch
t o t h et a l lm a n , t o a t a l lm a n .
ein-neu-Auto.
3) D-- j u n g- T o c h t e r b e s u c h to f t i h r - alt - Vater und D Ê RG R O S S E N F R A U ,E I N E RG R O S S E N FRAU.
ihr_ alt - Mutter. I C HG E B EE S t o t h e t a l lw o m a n , t o - at a l w o m a n .
4 \ S t e i g e nw i r a u f d - hoh- Wolkenkratzer! I g i v ei t
D E MG R O S S E N M À D C H E NE , L f ! E MG R O S S E NMADCHEN
5) Er bekommtein- s e h rg u t - Gehalt. t o t h et a l lg i r l , r o a t a l lg i r l .
6) Dies- n e u- G r o s s h a n d ehl a t s c h o nv i e l ew i c h t i g - Kunden.
7 \ W i r b r a u c h e ne i n _ neu_ Computer. D E NG R O S S E K N I N D E R NG
. ROSSEK NI N D E R N .
B ) D i e s- - G e s e l l s c hta b
f aut d- h ô c h s t- Wolkenkratzer. t o t h et a l l c h i l d r e n , to tallchildren.
9 ) W e n nw i r i n e i n _ billiger_ G e s c h à fg t i n g e n ,k ô n n t e s td u
ein_ neu_ P e l z m a n t eble k o m m e n . . o t e . - T h e d a t i v e i s u s e di o r t h e i n d i r e c to b j e c t ( i n E n g l i s hv e r y o f t e n
1 0 ) D o r t s p i e l e nu n s e r - k l e i n- K i n d e r ,a b e r e s s i n d a u c h 'to').
t r a n s l a t e bd y
g r o s s_ K i n d e rd o r t . - d e r a n d d a s b e c o m ed e m ; d i e f e m i n i n ec h a n g e s
to der.
11) -Lehrerfragt d- b e s t - S c h û l e r u n dd _ - d i e p l u r a l c h a n g e st o d e n , a l s ot h e n o u n
t a k e s- n i n t h e p l u r a l .
b e s t- SchÙlerin. - A l l a d j e c t i v e tsa k e - e n .

translate: i n s e r tt h e c o r r e c te n d i n g s :

1) W e b o u g h t a b e a u t i f u lb l u e c a r . 1) D- s c h ô n_ H a u sg e h ô r td . - - - j u n g _ M a n n ,d _ mit
2) O u r n e w a p a r t m e n ts h o u l dh a v ea t l e a s tt h r e e b i g r o o m s . s e r n_ h u b s c h_ Frauund ihr_ b e i d_ Kinder _ in
3) My youngestdaughterand my youngestson are watching an
d- erst- S t o c kw o h n t .
i n t e r e s t i n gf i l m . 2) In d_ neu _ S u p e r m a r k tg i b t m a n d - - erst_ Kunclen
4l Last year we had a verv Ionq and cold winter. ern_ klein_ FlaschW e hisky.
5) l ' d l i k e t o d r i n k a ( c u p o f ) s w e e th o t t e a . 3) w i r h e l f e nd - jung - E n g l à n d e rd, - nett - Amerikanerirr
6) We saw a huge tree, beautiful flowers, a small garden,and a clean yard. d- braun - l t a l i e n e rd
,_ c h a r m a n t_ F r a n z o s e nu n c j
1\ W e w a l k e d t h r o u g h a b i g p a r k , a d a r k f o r e s ta n d h i g h g r a s s . d- r e i z e n d- - J a p a n e r i n n ed n e u t s c hz u l e r n e n .
8) | am giving you a new piece oT soap,a clean towel and a new 4\ Der gut - L e h r e ra n t w o r t e td - gut -- S c h ù l e r- sowie
toothbrush. d_ s c h l e c h_t .
9) Y o u n e e da w a r m b l a n k e t ,a s o f t p i l l o w , a n d a w h i t e s h e e t . 5) l c h g e b ed - f r e u n d l i c h- Arzt und d..-- nett - Kranken
10) S h e b o u g h t a y e l l o w s h i r t ,a b r o w n s u i t , a b l a c k t i e , a g r e e nd r e s s a
, s c h w e s t eer i n k l e i n. - Geschenk.
bluecoat and blackshoes.
11) A t C h r i s t m a ss h eg a v em e a n i n t e r e s t i n gb o o k , a r e d s c a r f ,a n d a
b e a u t i f u pl i p e .

190
 translate:
GENITIVE
D E SG R O S S E N , I N E SG R O S S E N
M A N N Ê SE 1) W h e n I w a s a k i d , I a l w a y sw a n t e d t o b e c o m ea b r g g a n g s t e r .
MANNES. 2l T h e r e a r e m y p a l ' sb i g c h i l d r e n .
o Tt h et a l lm a n . o f a t a l lm a n . 3) lJ I could have helped my sister,I would have.
4l W h e n I m e t h i m , h e w a s w e a r i n ga w h i t e s u i t , a w h i t e s h i r t a n d a b l a c k
D E RG R O S S E N F R A U ,E I N E RG R O S S E N
tie.
FRAU.
5) I g a v es o m es w e e t st o t h e l i t t l e c h i l d r e n .
O A S I S TD E RW A G E No f t h e t a l lw o m a n . o f a t a l lw o m a n .
6) He's sitting between a heavy chair and the old-fashioneddesk.
It ' s t h e c a r
D E SG R O S S E N M A D C H E N SE, I N E SG R O S S E N 1) I don't f ightwith little boys.
MADCHENS. 8) I n e e dt h e l e t t e rw i t h i n h a l f a n h o u r .
o f t h et a l lg i r l , ofa tallgirl. ql
I n s p i t eo f t h e h o t s u n w e w e r e p l a y i n ga t i r i n g g a m e .
10) D u r i n g t h e b o r i n gd i s c u s s i o nm a n y p e o p l ef e l l a s l e e p .
D E RG R O S S E K NI N D E R .
11) M V b e s tf r i e n d ' sa g a i n s yt o u r g o o d i d e a .
o f t h e t a l lc h i l d r e n .
121 w o u l d n ' t m i n d a g l a s so f c o l d G e r m a nb e e r .
'of')l 13) d o n ' t t r u s t t h i s c r o o k e db a s t a r d .
n o t e : - T h e g e n i t i v ei s t h e p o s s e s s i vcea s e( i n E n g l i s h
- T h e m a s c u l i n ea n d n e u t e ra r t i c l e st a k e - e s ,t h e n o u n s- s o r - e s . 14J h a d a b i g a c c i d e n tw i t h m y b r o t h e r ' sc a r .
15) H e ' s t r y i n g t o s e t u p a s m a l l b u s i n e s si n t h i s o l d h o u s e .
T h e f e n r , n i na e n d t h e p l u r a ll d k e- e r .
- A l l a d j e c t i v e tsa k e - e n . 1ô) H e f i r e d h i s y o u n g , h a r d - w o r k i n ga n d c a r e f u lw o r k e r .
11\ The unsuccessfulwriTer lives in a small cheap room.
18) I d o n ' t u n d e r s t a n da n y o f t h i s p a i n t e r ' sp a i n t i n g s .
19) The bulb of the big lamp in our cosyliving-room'b s roken.
i n s e r tt h e c o r r e c te n d i n g s .
201 T h e p o l i c ea r r e s t e dt h e y o u n g m a n , w h o s t o l et h e r i c h l a d y ' sr e a l
j û n g s t- d iamond.
1) Er istd- B r u d e rs e i n- zweit - Frau.
21\ W h e n g o o d f r i e n d sm o v e t o a n o t h e rc o u n t r y I t r y t o v i s i t t h e m e v e r y
2l lstdasd_ W a g e nd e i n _ V a t e r_ , dein_ Onkel_,
summer.
dein_ T a n t eo d e r f l _ _ Herr _ von nebenan.
22]r Y o u n g p e o p l eo f t e n d o n ' t c a r ef o r o l d p e o p l e .
3) D a si s t P e t e r _ Frau.
23\ H e l o s t h i s n e w w a t c h a n d h i s e x p e n s i v ep e n .
4l Trotz d- s c h l e c h -t und kalt - W e t t e r- t u h r e nw i r z u
24\ | get mad when I read a boring book or seeir baclf ilrn.
d- G a r t e n p a r t yu n s e r - neu - Freunde.
25]l l s i t t h i s m a n ' so r t h a t m a n ' sc a r ?
5) W e g e ne i n - s e h rs c h l e c h t- Note hat er d- schwer_
26\ H e g e t sa l o t o f m o n e y { o r b e a u t i { u ll i t t l e t h i r r g sw , h i c h h e m a k e sl n
E x a m e nn i c h t b e s t a n d e n .
h i s l i t t l e r o o m o n l h e s e v e n t lfrl o u r .
6) lstdasd- B û r od - neu- I n g e n i e u-r, d- e r s t-
D i r e k t o r- o d e rd - alt - Sekretàrin.
ll W à h r e n dm e i n - nâchsl- S o m r r e r f e r r i cfna h r e i c h m i t d -
g r o s s- W a g e nm e i n - - i i l t e r - - [ 3 r u d e r- - d u r c l -E
r uropa.

192
193
VOKABELN LEKTION
32
ilbersetzung

1. herstellen to manufacture m a c h e=n t o m a k e

V E R B SR E V I E W
2. (die) meetrng
P R A S E N-S T H EP R O B L E M ! ! !
Versammlung
3. (die)Fabrik factory I C HA R B E I T EJ E D E NT A G . I work every day.

4. (der)Markt market I C HA R B E I T EJ E T Z T . l ' m w o r k i n gn o w .

5. organisieren to organize Iten,

veransta
I C HA R B E I T ES E I TE I N E R l ' v e b e e nw o r k i n g f o r a n h o u r .
grùnden= to setup STUNDE.

6. (der)Einzel- retail+ wholesale ( d e r )G r o s s h a n d e l I C HA R B E I T EN A C H S T E

W O C H E .l ' m g o i n gt o w o r k n e x t w e e k .
handel
n o t e : T h e G e r m a nP r â s e n iss s o e x t e n s i v e l yu s e dt h a t i t s m e a n i n gc a n b e
7. (das)Personal staff ( d i e )M i t a r b e i t e r tilcky to grasp.
8. einstellen t o h i r e+ t o f i r e a n s t e l l e=nt o t a k eo n f e u e r nk,ù n d i g e n
9. /(der)Ingenieur / e n g i n e e r / b r i d g e F U T URE
/(die) Brûcke
/ i t ' s a d e a l / i t ' s a b ei gi nG e s c h à f t ( a u f - )
10. /abgemacht/(das)
rcHwERpEKofff,\ooEN ARBEITEN.
Riesengeschàftdeal/big business m a c h e=n t o p u ta
/(die)Grossin- dealtogether n o t e : T h e f u t u r e i s n ' t u s e da l o t ! T h e i n f i n i t i v eq o e s ' . oi h e e n d
dustrie
1 1 .b a u e n to build konstrureren
PERFEKT
12.(die)Maschine m a c h i n e ( d e r )C o m p u t e r L E T Z T EW O C H E l a s tw e e k .
c 0 mp ul e r I C HH A B E G E S T E B N G E A R B E I T E TI.w o r k e d y e s t e r d a y .
- to advertise VOR ZWEITAGEN two daysago.
13.(die)Anzeige ad werben
( l h a v ew o r k e d . )
14.(der)Werbefilm c o mm e r ica l
1 5 .( d e r )K u n d e c l i e n *t s a l e s m a n ( d e r )V e r k à u f e r

16./(das)Ein- /inconre/1ares
kommen/(die)
Steuern
17.(das)Gehalt sararv ( d e r )L o h n= p a y ,

18./(das)Risiko /risk/risky ( d a sW
) agnis/heikel,
/gewagt e sd a r a uaf n k o m m e n
lassen = to takea
chance
19.ausserdem,
dazu i n a d d i t i o tno t h a t s o w o hal l sa u c h= a s
weil as
 t r a n sal t e :
I M P E R F E K- T T H EO T H E RP R O B L E M
1) W h e n I h a d t h a t n i g h t m a r e ,I w a s a f r a i d .
rcHARBE
rrErEôhi'#l-ffi bpnacH
er,r. 2l I a l w a y sg e t u p e a r l y .
3) A r e y o u e a t i n gn o w ? D o y o u a l w a y se a t s o e a r l y ?
. when vou came. 4) | l i s t e n e dt o t h e r a d i ow h e n I c o u l d n ' t s l e e p .
'I w
: :a s w
" "o. r K' -r n q w h i l e y o u w e r et a l k i n g .
5) W e m e t h i m l a s tw e e k i n t h e m o u n t a i n s .
6) D i d y o u m e e t h e r w h e n y o u w e r ea t t h e s e a s i d e ?
n o t e : D i s t i n g u i s hb e t w e e n : ll T h i s p i e c ew i l l b e a f l o p b e c a u s eo f i t s d i r e c t o r .
I worked yesterday= lch habe gesterngearbeitet. B) W a ss h e h e r et h i s m o r n i n g ?
I w a s w o r k i n g w h e n y o u c a m e= l c h a r b e i t e t e a, l s S i e k a m e n 9) W h a t w e r e y o u d o i n gw h e n I c a l l e d ?
10) | g o t a n g r y i n s t e a do f f o r g i v i n gh e r .
11) W h e nt h e l i t t l eg i r l w a s p l a y i n gw i t h h e r d o l l , s h eb r o k e i t .
PLUSQUAMP
REF EK T 12l, Have you ever been to Munich? Yes, I went last week.
13) W i l l t h e y f i r eh i m b e c a u sh
ALs'cH
*' ffi'Îl"È?iàiiffi$. 14l,
e e ' si n t h e u n i o n T
T h e y w e n t o n s t r i k e i n o r d e r t o e â r nm o r e m o n e y .
15) l ' m g o i n gt o b e t h e r ea t t e n .
ealen'
when | .r.u !lt"Ybeqalready 16) E v e r ys u m m e rw e g o t o t h e s o u t h .
17l, D i d y o u h e a rt h e i r s t u p i d c o n v e r s a t i o n ?
1B) l've known her for two years.
19) S h ew e n t t o t h e c o u n t r y y e s t e r d a y .
2Ol l ' l l g e t u p b e f o r ey o u .
W E N N= I F 21\ | g o t a n g r yw h e n h e t o r e t h e b o o k a p a r t .
W E N NI C HG E L DH A B E ,r A U F E r C HE | N E NW A G E N . 221 Willyou gowith ustonight?
l f I h a v em o n e v l,' l l b u v i r r : i r r . 23) W h y d i d n ' t y o u h e l ph i m ?
24) S h e h a sb e e nw a i t i n gf o r h i m s i n c el u n c h t i m e .
W E N Nr C HG E L DH À T T E ,[ 4 U I r F r C H E | N E NW A G E N . 25J W h a t a m I g o i n gt o d o ?
l f I h a d m o n e y ,l ' d b u y a c a r . 26]l I used to go abroad once a year.
W E N N I C H G E L D G E H A B T H A T T E ,H A T T E I C H E I N E NW A G E N 271 l ' m n o t u s e dt o e a t i n gG e r n r a n1 o o r l .
GEKAUFT. 2Bl W i l l s h ee v e rf o r g i v em e ?

196 107
p u t t h e s e n t e n c e isn t o t h e c o n d i t i o n a l ,u s i n gf i r s t f o r m I I a n d t h e n f o r m | | | t ranslate:

1) W e n n i c h Z e i t h a b e ,f a h r e i c h i n d i e B e r g e . 1) D o w e h a v et o g o n o w ? Y e s ,w e m u s t .
2) W e n n i c h e i n e L ô s u n gf i n d e ,b i n i c h g l u c k l i c h . 2l Y o u s h o u l dh a v et o l d h e r .
3) W e n n i c h d a s G e l d b e k o m m e ,l e i h ei c h d i r e t w a s . 3) Y o u d i d n ' t h a v et o t e l l m e .
4l W e n n i c h i h n t r e f f e ,e n t s c h u l d i g e ich mich bei ihm. 4l D o y o u r e a l l yt h i n k I s h o u l d h a v et o l d h e r ?
5) W e n n i c h k a n n , m a c h ei c h e s . 5) T h o u g h l ' m d e l i g h t e dt o s e ey o u , I m u s t g o n o w .
6) W e n n d u e s w i l l s t . k a n n s td u e s m a c h e n . 6) | a b s o l u t e l yw a n t y o u t o d o i t .
7) W e n n i c h d e n R i n g v e r l i e r ew , e r d e i c h s e h rt r a u r i gs e i n . ll H e c a n ' t h e l p l a u g h i n gw h i l e t h a t t e a c h e r ' ss p e a k i n g .
8) Wenn ich sie besserkenne, f rage ich sie. 8) | a l m o s tb o u g h t t h a t o l d c l o c k y e s t e r d a y .
9) W e n nd u n i c h ta l l e i ng e h e nw i l l s t ,g e h ei c h m i t . 9) S h e d o e s n ' tt h i n k t h a t I c a n d o i t .
10) W e n n e r m i t i h r s p r i c h t ,w i r d e r r o t . 10) H e s h o u l dh a v et o l d y o u t h e t r u t h .
11 ) W e n n d i e S o n n en i c h t s c h e i n t ,b l e i b ei c h z u H a u s e . 11 ) l ' v e b e e nw o r k i n g h e r ef o r o n e y e a r .
12]r W e n n e r n i c h t s o r g f à l t i g ear r b e i t e t ,f e u e r ei c h i h n . 12) How could you drink that much?
13) W e n n d u m i r v e r s p r i c h szt u s c h w e i g e ns, a g ei c h e s d i r . 13) Y o u h a v et o d o i t n o w . I h a d t o d o i t y e s t e r d a y .
14\ W e n n S i e e s i h m e r z à h l e n t, r a u e i c h l h n e n n i c h t m e h r . 14J W e d i d n ' t h a v et o w o r k l a s tw e e k .
15) H e w a s n ' t a l l o w e dt o c o m e w i t h u s .
1ô) M a y I a s ky o u a q u e s t i o n ?
t ranslate: 17]l H e d i d n ' t c o m e , h e m u s t h a v eb e e ns i c k .
1B) | c a n ' t f i n d m y u m b r e l l a ,I m u s t h a v el o s t i t .
1) l T h e c a m et o o l a t e ,I w o u l d n ' tw a i t . 19) S h e c a n ' t h a v ef i n i s h e dy e t .
2\ l f s h ec a n ' tc o m e ,s h e ' l l c a l yl o u . 2Ol T h e y s h o u l d n ' th a v eg o t m a r r i e d .
3) l f I h a d b e e na l o n e , I w o u l d h a v eg o n et o b e d 21\ Y o u m u s t n ' tw a s h t h i s s w e a t e r .
4) lf I had hadto do it, I would have 221 I w a s d i s a p p o i n t e ds i n c eh e c o u l d n ' t t r a v e lw i t h u s .
5) l f I d o n ' t h a v et o w o r k , l ' l l p l a y w i t h t h e c h i l d r e n 23], How should I havedone it?
6) l f y o u c a n ' t m a n a g el,' l l h e l py o u . 24) H e d i d n ' t h a v et o l e a v es o e a r l y .
7\ l f h e h a d t o l d m e a b o u t i t , I w o u l d h a v ek n o w n a s o l u t i o n . 25]' He thinkshe can't be wrong.
B) l f t h e g a n g s t e hr a d h a d t o k i l l t h e c o p , h e w o u l d h a v e . 26J Y o u ' v e b e e nt a l k i n gf o r a n h o u r .
9) l Ï t h e y p u t u p t h e p r i c e s ,t h e y ' l l l o s ea l o t o l m o n e y . 211 T h a n k G o d ! | w o n ' t h a v et o d o i t a l o n c
10) l T y o u h a d s e e nt h e f i l m , y o u w o u l d h a v ec r i c d t o t - r . 2Bl W e r ey o u w o r k i n g w h i l e w e w e r e e a t i n ! l ?
11 ) l f h e l o s tt h i s f i g h t ,h e ' d g i v eu p t h i s s p o r t .

198 199
VOKABELN V E R B E N U N D P R A P O S I T I O N E N( V E R B SA N D P R E P O S I T I O N S1)

Ûbersetzung Sinnverwandte Gegenteil a ) f i l l i n t h e b i a n k si n t h e s e c o n dc o l u m n a s f a r a s v o u c a n ;

Wôrter b) fold the pageback to check your answer;
c ) r e a dt h e t r a n s l a t i o no f t h e s e n t e n c ef o r f u r t h e r c l a r i f i c a t i o n .
t. /(das)Ver- /promise/secret einVersprechenI
sprechen/(das) = to keepa 'I
halten I . come in Er ist - das Zimmer getreten.
Geheimnis promrse
I 2. a. to talk to a. lch habe - meinem Vater gesprochen.
2. lldetlTip/(der) /tip/clue auf= to I
anspielen b. to talk about b. Wir sprachen _ Sie.
Anhaltspunkt nrnt Wir sprachen _ lhnen.
3. (dielErleichterur = to relieve
I
rg relief erleichtern 3. to depend on Das kommt - Sie an.
4. reparieren Das hângt - lhnen ab.
I t o r e p a i+r t o b r e a k l re,b,r.nrn,
I
5. (die)Belohnungfewar0 (oerl .
= p|ze
rrers
I
machen
kaputt 4. to agreewith
5. to be interestedin
lch stimme _
Sie interessiert sich -
lhnen ûberein.
ihre Arbeit.
I
6. /(die)Strasse I /road/highway I 6. to take care of Er kûmmert sich _ deine Probleme.
/(die)Autobahn
I II 7 . t o l i v ei n Sie wohnt _ Berlin.
7.waswollenSie I whatdo you mean? wasverstenen 5te I B . m a r r i e dt o Sie ist - einem Amerikaner verheiratet.
damitsagen? darunter?
I I 9. amazedatlsurprisedat lch wundere mich - seanBenehmen.
8. liefern I to supply v e r s o r gm
e rnr
I 10.to go to lch gehe - Paris./- das Bûro./-
e.leise in a whisper i mF l ù s t e r t o n l a u=
t aloud Hause./ _ Friseur./ _ Fenster./
I I _
10. beschâdigen I t0 damage verletzen, schadenI - Markt.

I
11.(der)Friede(n) peace;e war
= t0 harm
I
) r m e=ea r m v ( d e rK
{ d i eA ) rieg
1 1 . t o b e a f r a i do f Sie hat Angst _ ihm.

| 12.to be mad at lch bin wiitend _ ihn.

12.kochen = to roast |
t o c o o k t, o b o i l braten
I I 1 3 . t o b e w o r r i e da b o u t Er macht sich Sorgen - seinen Sohn.
13./nâhen/(die) | /to sew/needle (der)Faden = thread, (das) =
Bùgeleisen 14.to be proudof Er ist stolz - serne Frau.
Nadel I iron,waschen = to wash
15.to feel like lch habe Lust - einen Kaffee. Wor -
14.ûben t0 practtse ) b u n=ge x e r c i s e
( d i eÙ haben Sie Lust?
I
15.(die)BibliothekIibrary ( d i eB
) ùcherei I 16.to look like
I Er sieht _ sein Vater aus.
I
16.(der)
Lieblins d a r l i n g ( d e rL) i e [ h s 6 =
s r1 6 y t t
I 17. a. to get used to a. lch werde mich nie - seine Art zu
17.gern I ' mw i l l i n g einverstanden I sprechen gewôhnen.
I I b. to be used to b. lch bin nicht - sein Benehmen gewôhnt.
18.(der)
Mist b ul l s hi t du bisteinArsch= you'reanass
i 18.to get in * to getout Steig - das Auto * Steig - dem Auto.
19.wirklich l i k ec r a z y echt I
I I 19. to stop Er hat - dem Rauchen aufgehôrt.
20.wasin allerWelt! w h a to n e a r t h ! m e i nG o t t != m y G o d !
I 20. a. to think about (think a. Denken Sie - das, was er gesagthat./
21./vorschlagenI /to suggest raten= to advise,
(der) somethingover) Denken Sie - seinen Rat nach.
/(der)Vorschlae/suggestion Pu1= pieceof advice b . t h i n k a b o u t ( s o m e o n e ) b. lch denke - dich.
I
22.ichbinschuld I it'smy fault
I c . t o t h i n k a b o u t ( o p i n i o n ) c. Was halten Sie - seinem Rat.

V E R B E NU N D P R À P O S I T I O N E1N
1. (ein) treten in
2. a. sprechenmit
b. sprechenuber f acc
sprechenvon
3. ankommen auf *
acc /abhângen von
4. ûbereinstimmenmit
5. sich interessieren
fûr
6. sich kûmmern um
7. wohnen in
B. verheiratet mit
9. sich wundern ûber * acc
10. gehen inl nachlzulan
/auf
'1
1 . Angst haben vor
+ dat
12. wùtend sein auf * ace
13. sich Sorgenmachen
um
14. stolz sein auf
15. Lust haben auf + acc
16. aussehenwie
17. a. sich gewôhnenan
+ acc
b. gewôhnt sein an
18. steigenin * aus
19. aufhôren mit
20. a. denkenanl a . T h i n k a b o u tw h a t h e s a i d .
nachdenken ùber + acc
b. denken an b . I t h i n k a b o u ty o u .
c. halten von c. Whatdo you think about hisadvice.
202
t
i
V E R B E NU N D P R Â P O S I T I O N E2N
He cameinto the room- 1 . t o l a u g ha t l m a k e MachenSie sich nicht _ mich lustig.
fun of
a . I t a l k e dt o m y f ê t h e r .
b . W e w e r et a l k i n ga b o u ty o u . 2 . t o h a v ea p a r t i n Sind Sie _ dem Geschàftbeteiligt?
( business)
I t d e p e n d so n y o u . 3 . o n b e h a l fo f lch rufe Sie im Namen _ Herrn X an.
4. near* Iar from Er wohnt in der Nâhe _ mir (or: in meiner
I a g r e ew i t h y o u . Nâhe) * weit _mir.
S h e ' si n t e r e s t e di n h e r w o r k . 5. to be about Wor _ handelt es sich?
H e t a k e sc a r eo f y o u r p r o b l e m s . 6. to apologize lch entschuldigemich _ die Stôrung.
S h e l i v e si r r B e r l i n . 7. ro look like lch stand - ein ldiot da.
S h e ' sm a r r r e dl o a n A m e r i c a n . B. to be good at Er ist gut _ Geschichte.
l ' m a m a z e d / s u r p r i s eadt h i s b e h a v i o u r . 9. to regret lch bedaure,ihn nicht gesehen_ haben.
l ' m g o i n gt o P a r i s . / t ot h e o f f i c e . / h o m e . / 1 0 . t o b e a w a r eo f Hatten Sie - seinerScheidungKenntnis?
/to the hairdresser./tothe window./to the market 11 . s o a st o / i n o r d e rt o - gut - sprechen, mache ich einen Kurs.
S h e ' sa f r a i do f h i m . 1 2 . T ob e p l e a s e d Es freut mich, Sie - sehen/lchbin glùcklich,
/delighted Sie - sehen.
l ' m m a da t h i m . 1 3 t o b e l a c k i n gi n Es fehlt mir _ Zeit.
H e ' sw o r r i e d a b o u t h i s s o n . 14. to forget to lch habe vergessen,es lhnen _ sagen.
i 5 . t o e x p e c tt o lch habe nicht erwartet. Sie hier _ sehen,
H e ' sp r o u d o f h i s w i f e .
16.to try to VersuchenSie - kommen.
I f e e l l i k e c o f f e e .W h a t d o y o u f e e l l i k e ?
1 7 .t o w a i t f o r Sie wartet seit heute morgen - ihren Mann.
H e l o o k sl i k e h i s f a t h e r . 'I
B . t o c o m p l a i na b o u t BeklagenSie sich nicht - mich!
l ' l l n e v e rg e t u s e dt o h i s w a y o f s p e a k i n g .
19.to remember l c h e r i n n e r em i c h _ ihn.
l ' m n o t u s e dt o h i s m a n n e r s . 20. crazy about lch bin verrûckt - ihr.
G e t i n t h e c a r .* G e t o u t o f t h e c a r .
H e s t o p p e ds r n o k i n g .
T h i n k h i s a d v i c eo v e r .
2C3
*{qF"f
V E R B E NU N D P R A P O S I T I O N E2N V E R B E NU N D P R A P O S I T I O N E3N

1. sich lustig machen D o n ' t l a u g h / m a k ef u n o f m e . 1. it'sokay Tor Es geht - sechsUhr.

ûber * acc
2. to come back from Er ist - New York zurùckgekommen.
2. an dem Geschâft Haveyou a part in the business?
3. a. to askfor Er bittet mich - eine Zigarette.
beteiligt sein
b. to ask for Sie fragt ihn - dem Weg.
3. im Namen von l ' m c a l l i n gy o u o n b e h a l fo f M r . O . ( i n f o r m a ti o n )
4. in der Nâhe von * H e l i v e sn e a r m e * f a r f r o m m e . c. to ask1o lch bitte Sie, mir _ helfen.
weit von 4. to answer lch muss noch _ seinen Brief antworten.
5. sich handeln um What is it about? 5 . t o h e l pw i r h lch helfe ihm - der Arbeit.
6. sich entschuldigen I a p o l o g i z ef o r h a v i n gd i s t u r b e dy o u . 6. to tell about Er erzàhlte mir _ seiner Reise.
fùr
7. to planto lch habe vor, diese Woche _ gehen.
7. dastehen wie I lookedlike an idiot.
B . y o u ' r e r i g h t ; t w r o n g Sie haben recht * unrecht, sofort _ gehen.
B. gut sein in H e ' sg o o d a t h i s t o r y .
9. l'd be happyto Es wàre mir ein Vergnûgen,Sie wieder _sehen.
9. bedauernzu I r e g r e tn o t h a v i n gs e e nh i m .
1 0 .i t ' s . . . Es ist wichtig, es _tun.
10. Kenntnis haben von W e r ey o u a w a r eo f h i s d i v o r c e ? nôtig, es -- tun.
i 1 .u . . u I n o r d e r t o s p e a kw e l l I t a k e l e s s o n s . leicht, es -- tun.
normal, es _tun.
12.esfreut(mich)
zu l ' m p l e a s e dt o s e ey o u .
11 . t o l o o k f o r w a r d t o lch freue mich _ die Ferien.
/gliicklich sein zu
12 . t o b e g l a d a b o u t lch freue mich _- diesesGeschenk.
13. fehlen an l ' m l a c k i n gi n t i m e .
13.to geton with Er verstehtsich gut ihr.
14. vergessenzu I forgot to tell you.
'l
4. to invite to Er hat mich _ seinerParty eingeladen.
15. erwarten zu I d i d n ' t e x p e c t t o s e ey o u h e r e .
1 5 .b e g i n Er hat .- der Arbeit begonnen.
16. versuchenzu Try to come.
1 6 . t o s u f f e rf r o m Er leidet _ Zahnschmerzen.
17. warten auf * acc S h e ' sb e e nw a i t i n g f o r h e r h u s b a n ds i n c et h i s
morning. i 7. to argue/havean Sie streiten sich _ __ den Wagen.
18. sich beklagenûber D o n ' t c o m p l a i na b o u t r n e . a r g u m e n ta b o u t
acc 1 8 . t o g e t e x c i t e da b o u t Er regt sich __ seine Arbeit auf.
1 9 . s i c he r i n n e r na n * lrernr:rlbuh
r irn. 1 9 . I s u c c e e di n Es gelingt mir nicht, die Tûr _ ôffnen.
acc
20. verrùckt nach l ' n t c r i r z yl r t r o u h
t er.

204 205
V E R B E NU N D P R Â P O S I T I O N E3N R E D E N S A R T E(N
I D I O M S1)

'1 1 .t o g o f o r a w a l k Wir werden_.

. es geht um It's okay for six o'clock.
2. zurùckkommen aus H e c a m eb a c k f r o m N e w Y o r k . 2. a l l t h e s a m e - vielenDank!
3. a. bitten um H e a s k sm e T o ra c i g a r e t t e . 3. I d o n ' t c a r e l i t ' sa l l Es_
b. fragen nach S h e ' sa s k i n gh i m f o r t h e w a y . t n e s a m et o m e Es_
c. bitten zu l ' m a s k i n gy o u t o h e l p m e . 4. l ' d l i k e y o u t o m e e t lch mochte lhnen Peter
4. antworten auf f acc I s t i l l h a v et o a n s w e rh i s l e t t e r . .../pleasedto
meet you
5. helfen bei l ' m h e l p i n gh i m w i t h h i sw o r k .
5 . a td o e s n ' tm a t t e r Das
6. erzâhlen von H e w a s t e l l i n gm e a b o u t h i s t r i p .
6 . t h a t ' st h e l i m i t / t h a t D a s i s t _ _!/Dasist__!
7. vorhabenzu I planto go thisweek.
takes the cake
B. recht * unrecht Y o u ' r e r i g h t * w r o n g t o g o a 1o n c e . 7.to beon the line/ Herr Mûller ist _ _ ./Bleiben
haben t o h a n go n
9. es wâre mir ein l ' d b e h a p p y t o s e ey o u a g a i n .
8 . H o w a r e y o u ? / F i n e Wie geht es _ ?/Danke,
Vergnûgenzu thank you and you?
10. es ist It'simportanto do it. 9 . t o m a k ea m i s t a k e lch habe
n e c e s s a rtyo d o r t .
lch habe
e a s yt o d o i t .
n o r m a lt o d o i t . 1 0 . s t r a i g h to r o n t h e Pur
rocks.
1 1. sich freuen auf * acc l ' m l o o k i n gf o r w a r dt o m y h o l i d a y s .
1 1 . d o y o u h a v ea l i g h t ? Haben Sie _ ?
12. sich freuen ûber + l ' m g l a da b o u tt h i s p r e s e n t . 'l
acc 2 . t o h a v ea d r i n k Wollen wir heute abend 7

13. sich gut verstehen H e ' sg e t t i n go n w i t h h e r . 1 3 .t o o b a d* a l l t h e Zu_.#Um

mit better

14. einladenzu H e i n v i t e dm e t o h i s p a r t y . 1 4 .o n t h e o t h e r h a n d Er ist nicht sehr helle, aber

ist er sehr charmant.
15. beginnenmit H e b e g a nh i s w o r k .
1 5 .to be sick oTlfed up lch habe
1 6 . l e i d e na n + d a t H e s u f f e r sf r o m t o o t h a c h e .
1 6 .i t i s n ' t w o r t h i t Es ist nicht
17. sich streiten um T h e y ' r eh a v i n ga n a r g u m e n ta b o u t t h e c a r
1 7 .H o w g o e si t ? / N o Wie _ ?/Es
18. sich aufregen ûber H e ' sg e t t i n ge x c i t e da b o u t h i s w o r k . good.
19. es gelingt mir zu I d o n ' t s u c c e e di n o p e n i n gt h e d o o r . 'l
8. I feel that lch - , desssie unrecht hat.
19.l'm starving
* full lch sterbe . # ich bin _
2 0 . s o m em o r e . . . Brot, bitte.
2 1 . t o c h a n g eo n e ' sm i n d Er hat es sich _ _ .
22.to diat I lch habe

206 207
R E D E N S A R T E 1N R E D E N S A R T E N2

1. spazierengehen We'llgo for a walk. 1 . t o m a k ea f o r t u n e Er ist in Amerika

2. trotzdem M a n y t h a n k sa l l t h e s a m e . 2. to do someonea KônntenSiemir - - -?
favour
3. es ist mir gleich/es I don't care.
ist mir einerlei I t ' s a l l t h e s a m et o m e . 3 . t o s t a n di n l i n e Vor dem Kino mussman
4. ich môchtelhnen. . l ' d l i k e y o u t o m e e t P e t e r . / P l e a s et od m e e t y o u . 4 . t o m a k ea n Der Rechtsanwalt hat
vorstellen/angenehm appointment
5. dasmachtnichts I t d o e s n ' tm a t t e r . 5 . t o e a r na l i v i n g Verdienter gut - _-?
6. dasist der Gipfel/ T h a t ' s t h e l i m i t . / T h a t t a k e st h e c a k e . 6. to get on someone's Siegehtmir -
das ist dasBeste nerves
7. am Apparatsein/am M r . M û l l e r ' so n t h e l i n e . / H a n og n ! 7 . t o b e l a t e* e a r l y Er kommt oft - -.1 +
Apparatbleiben
B. I don't buy it Nicht - -.
8. Wiegehtes lhnen? H o w a r e y o u ? F i n e t h a n k sa n d y o u ?
9 . t o m a k ea n e T f o r t Man muss
Danke,gut, und
lhnen? 10.to go shopping Gehenwir _ !
9. einenFehlermachen I m a d ea m i s t a k e . 11 . t o f e e l u n d e rt h e lch fûhle ./Es geht
/sich irren weather/out of _ . + Esgehtmir . l c h bin'
10.pur odermit Eis sorts* to feel great
S t r a i g h to r o n t h e r o c k s ?
'I
11. HabenSieFeuer? 2. to do the d ishes Heutemussich _,
D o y o u h a v ea l i g h t ?
1 3 .t o t a k et u r n s Wir machenes-.
12. einentrinken S h a l lw e h a v ea d r i n k t o n r g h t ?
1 4 .y o u g o t t a b e k i d d i Das kann nicht -- !
1 3 .z u d u m m* u m s o too bad* all the better
besser 1 5 .w h a t a p a i n i n t h e Soein- ! / S o e i n- - - !
necK
14. aul der anderen Seite H e i s n ' t v e r y b r i g h t , b u t o n t h e o t h e r h a n d h e ' s
verycnarmrng. 1 6 .t o m e a n Waswollen Sie - -?
15. die Nasevoll haben l'm fedup. t t . to tell the truth Um _, ich mag ihn nicht.
'l '18.
6. nicht der Mûhe wert I t i s n ' tw o r t h i t . that goeswithout Das versteht
sein saying
17. Wie gehts?/Esgeht H o w g o e si t ? / N o g o o d 1 9 t h a t ' sa l l t h e m o r e Das ist - sie zu verlassen.
nicht. reason
18. lch fùhle, dass I f e e l t h a t s h e ' sw r o n g . 2 0 . h e l p y o u r s e l !f Bedienen - - !
i9. vor Hunger sterben l'm starving
* l'm full. 2 1 . i t ' sn o t m y c u p o f Das- -- ./Das macht mich
+ satt sein LEd

20. noch etwas . . . Some more bread please. 2 2 . t o m a k ea I u s s MachenSie- -!

Machen Sie sich -- - !
2 1. es sich anders iiber- H e c h a n g e dh i s m i n d .
legen
209
22. die Nummer wâhlen ldialled.
R E D E N S A R T E N2 R E D E N S A R T E N3

1. reich werden l H e m a d ea f o r t u n ei n A m e r i c a . 1. to be successful Das Stùck hat _ _ .

I
favour?
l C o u l dy o u d o m ea
2. lemandem einen 2 . t o t a k ea n a p lch bin mûde und werde
Gefallentun 3 . o n t h e f a c eo f i t wûrde ich sagen.dassSie
3. Schlangestehen Y o u h a v et o q u e u e ( s t a n di n l i n e ) f o r t h e c i n e m a recht haben.

l h e l a w y e rm a d ea n a P P o r n t m c n t - 4. to hurt Tutes- -?
4- sich verabreden
D o e sh e e a r na g o o d l i v i n g ? 5 . I d o n ' t g i v ea d a m n Das ist mir ./lch schermich _ -_-
5. seinen Lebensunter-
halt verdienen
S h e g e t so n m V n e r v e s . 6 . t | m es u p Die Zeit
6. jemandemauf die
Nerven gehen 7 . t o f a l l b e h i n d* t o lch bin hinter den anderen- , ich muss- .
H e ' s o f t e n l a t e* e a r l Y . c a t c hu p
7. zu spât * zu frûh
kommen B .w h a t ' s u p ? Was- -?
B. nicht mir mir I don't buy tt! 9 . t o g i v eu p lch gebe_.
9. sich anstrengen Y o u h a v et o m a k e a n e ff o r t . 1 0 .I d o n ' t w a n t t o p u t lch will - ./Sie
L e t ' sg o s h o p p t n g ! you out/you re not
10. einkaufengehen
p u t t i n gm e o u t
1 1. sich schlechtfûhlen l n d e r t h e w e a t h e r .* | f e e l g r e a t .
I Teeu
/es geht (mir) schlecht * 1 l . to get over lch komme nicht
es geht (mir) blendend/in 1 2 .l d i d n ' t r e a l i z e Es
Form sein
1 3 .t o w o r r y Sie macht - ihren Sohn.
12. abwaschen I h a v et o d o t h e d i s h e st o d a y .
'l 1 4 .l n errt nff I nhnnel Man hat uns _ .
3. es abwechselnd machen We'lltakelurns.
1 5 .to havea good time Wir haben uns
14. das kann nicht dein You gottabe kiddingl
t o . to be lucky* lch habe
Ernst sein!
un l u c k y
'1 What a pain in the neck!
5. so ein Mist(thing)/
1 7 .d o y o u m i n d i T. . . ? Haben Sie - ich rauche.
So ein Arsch(person)
I don'tmind lch habe
16. damit sagenwollen What do you mean?
1 8 .D i d y o u e n j o y i t ? Hat es_ _?
htm
17. um die Wahrheit zu sagen T o t e l l t h e t r u t h , l d o n ' t l i k e i l e n j o y e di t . Es
'19.
1B. das versteht sich von selbst T h a t g o e sw r t h o u t s a Y i n g . Get lost! H a u_ - ?

19. das ist ein um so 2 0 . F u c k o T f ! / S c r e wo f f ! Leckmich

I
more reasonto leaveher
triftigerer Grund I that's all the 2l. Kissme! Kûssmich!
20. BedienenSie sich! | Help yourself! 22. You'rean ass! Du bist
21. dasist nicht mein Fall ltt', not my cup of tea
/das macht mich nicht an I
22. Geschichten/Umstànde I Don't make a fuss
machen 211
R E D E N S A R T E3N

1. grossenErfolg haben. T h e n l a r r ' c c r r r e e q c ï rr I

2. ein Nickerchenmachen l ' m t i r e da n d l ' m g o i n gt o t a k ea n a p

3. auf den ersten Blick O n t h e f a c eo f i t , l ' d s a y y o u ' r e r i g h l

4. wehtun D o e si t h u r t y o u ?
5. das ist mir ganzegal I d o n ' t g i v ea d a m n .
/ich scher mich den
Teufel darum
CONGRATULATIONS!!
6. die Zeit ist um T i m e ' su p .
7. zurûckbleiben l ' v e f a l l e n b e h i r r r l I, r r u : ; tc a t c h u p . Youareno longera beginner.
hinter + aufholen Youcan now go on lo Gimmickl-
gesprochenes Deutsch,the first uncen-
8. was ist los? W h a t ' su p ?
sored,realistic
vocabulary
learning book
9. aufgeben I g r v eu p .
10. ich will sie nicht stôren I don'twant to pul yor out./
/Sie stôren mich nicht Y o u ' r e n o t p u t t I r ( ]r l l o( l u t .
1 1. darûberhinweqkommen I can t get ()v{}rt
12. es war mir nicht klar I didn'trealttr:

13. sich Sorgenmachen um S h ew o r r i e s; r l r o Iu f t r : ts o t t .

14. unterbrechen W e w e r ec r r to 1 1
15. sich gut amûsieren W e h a c i t t l o o r ll t t t r t l .
1ô. Glùck * Pech haben l ' m l L r c ; kl y u n l r r r : f : y .
17. Haben Sie etwas D o y o u n r r r r rrl1| r ; r r r o k t : ?
dagegen,wenn...? I r i o n ' tr r r r r r r l .
/lch habe nichts
dagegen
1 8 . H a t e sd i r g e f a l l e n ? l ) r r ly rr r rl r r j rr y l ?
/Es hat mir gefallen. I o n j ( ) y { rr(l 1
1 9 .H a ua b ! ( j r t tl o r l l

20. Leck mich am Arsch! f t u r ; ko l l !

2 1 . K û s sm i c h ! Kiss nrr:l

22. Du bist ein Arschloch. You're an assl

212 213
Key/Ubersetzung

Lektion 1, page 1
1 ) D i e M a u s i s t w e i s s2 .) l s t d e r S t u hgl r o s s ?3 ) B i s b a l d l4 ) I ) , r , 1 ; ,
r o t . 5 ) l s t d e r K u g e l s c h r e i b esrc h w a r zo d e r w e i s s ?6 ) D a s i s t . r r r t r ' ,
T e l e f o n .7 ) D i e A r m b a n d u h ri s t k l e i n ,a b e rd i e U h r i s t g r o s s .t i ) , t I ' ' r
weisse W a n d ? 9 ) l s t d a se i n e K a t z eo d e r e i n H u n d ? 1 0 ) M i s t l 1 1 ) 1, r t
e i n b l a u e rW e c k e r ? 1 2 ) A u f W i e d e r s e h e n !

Lektion 1, page2
1 ) d i c k e 2 ) s c h w a r z e r3 ) g r o s s e4 ) r o t e s 5 ) w e i s s e s6 ) b l a u e 7 ) g r r . , s.:r, ,
'l
B ) b l a u e s 9 ) k l e i n e 0 ) s c h w a r z e r1 1 ) r o t e 1 2 ) g r o s s e s .

Lektion 1, page3
1 ) d i e . l s t d i e T û r w e i s s ?2 ) d e r . l s t d e r T i s c hg r o s s ?3 ) d a s .l s t d a sH a u s
k l e i n ? 4 ) d e r . l s t d e r K u g e l s c h r e i bbelra u ? 5 ) d i e l s t d i e M a u sw e i s s ?
6 ) d a s .l s t d a s B u c h m a r i n e b l a u ?7 ) d a s .l s t d a sT e l e f o nr o s a ?B ) d e r . l s t d e r
W e c k e rs c h w a r z ?9 ) d i e . l s t d i e F r a ub l a u . 1 0 ) d i e . l s t d i e K a t z ek l e i n ?
1 l ) d i e . l s t d i e B u c h h a n d l u nkgl e i n ? 1 2 ) d i e . l s t d i e A r m b a n d u h rb l a u ?
1 3 ) d e r . l s t d e r K u l i r o t ? i 4 ) d i e . l s t d i e K a t z ed r c k ? 1 5 ) d e r . l s t d e r
B l e i s t i f tg r o s s ?

Lektion 1. page4
1 ) J a ,d a s i s t e i n s c h w a r z eSr t u h l . 2 ) J a , d a s i s t e i n r o t e sT e l e f o n .3 ) J a ,d a s
r s te i n K u g e l s c h r e i b e r4.) J a , d a s i s t e i n g r o s s e T
r i s c h . 5 ) J a , d e r W e c k e ri s t
rosa.6) Ja,dasist ein grosseH s aus. 7) Ja,die Frau ist dick. B) Ja,dasist
c i n H u n d . 9 ) J a , d i e M a u si s t s c h w a r z .i 0 ) J a , d i e B u c h h a n d l u nigs t k l e i n .
1 ' l ) J a , d a s i s t e i n ew e i s s eM a u s . 1 2 ) J a ,d i e A r m b a n d u h ri s t m a r i n e b l a u .

Lektion 1, paqe4
1 ) D a s i s t e r n g r o s s eWr a g e n ,l s t d a s . . . ? 2 l D e r W a g e nr s tg r o s su n d w e i s s .
l s t d e r W a g e n .. ? 3 ) D i e F r a u i s t b l a u .l s t d i e F r a u ? 4) DieTùr ist
r o t u n d b l a u .l s t d i e T u r I 5 ) D e r T i s c hi s t k l e i n .l s t d e r T i s c h. . . ?
6 ) D a si s t e i n g r o s s e Hs a u s .l s t d a se i n ? 7 ) D i e B u c h h a n d l u n gi s t g r o s s .
l s t d i e B u c h h a n d l u n g . ?. B ) D a si s t e i n g r o s s e r S t u lhsl t. d a s . . . ? 9 ) D i e
M a u si s t s c h w a r z .l s t d i e M a u s . ? 1 0 ) D a s i s t e i n g r o s s e r W e c k e rl s. t
d a s . . . ? 1 1 ) D a si s te i n s c h w a r z eKr u l i .l s t r i a s p i n . ? 1 2 \ D e r M a n ni s t
d i c k .l s t d e r M a n n . ? l 3 ) D i e l v l a u e r r s t w e i lssst.d i e M a u e r . ? 1 4 ) D a s
r s te i n eg r o s s eB u c h h a n d l u n gl s. t d a s . . . ?

215

.Fil

Lektion 2, page 6
1 ) K ô n n e nS i e w i e d e r h o l e nb, i t r e ? 2 ) D a s M â d c h e ni s r n i c h t a l t u n d i c h
a u c h n i c h t . 3 ) W i e g e h t e s l h n e n ?D a n k e ,g u t , u n d l h n e n ? 4 ) p e t e r i s t s t a r r
u n d i c h a u c h . 5 ) l s t d a s e i n J u n g eo d e r e i n M â d c h e n ?6 ) D e r a l t e M a n n i s r
d i c k - 7 ) P e t e ri s t r e i c h ,a b e rJ o h n i s t a r m . 8 ) D a s i s t k e i n e l e i c h t eL e k t i o r r .
9 ) A b e r d i e H a u s a u f g a bies t n i c h t s c h w e r . 1 0 ) D a s i s t f a l s c h .
Lektion 2,paç7
'l
) D a s i s tk e i n A s c h e n b e c hlesrt .d a s . . . ? 2 ) E s i s t n i c h t s o s p â tl s. t e s . . . ?
3 ) D a s i s t k e i n b r a u n e rR e g e n m a n t e l .s t d a s . . . ? 4 ) D i e M u s i k i s t n i c h t
l a u t .l s t d i e M u s i k . ? 5 ) D a si s t k e i n a l t e r W a g e nl .s t d a s . . . ? ô ) D a si s t
k e i n e l a n g eP f e i f e .l s t d a s . . . ? 7 ) D a s i s t k e i n s c h w a r z e S r c h u h .l s t d a s
e i n . . . ? 8 ) D a sK i n d i s t n i c h tj u n g .l s t d a sK i n d . . . ? 9 ) D i e T û r i s t n i c h t
w e i s s .l s t d i e T û r . . . ? 1 0 ) D a si s t k e i n e s c h w e rH e a u s a u f g a b les.t d a s
e i n e . . . ? 1 1 ) D e r r e i c h eM a n n i s t n i c h t g u t . l s t d e r r e i c h eM a n n . . . ?
1 2 ) D a si s t k e i n eb r e i r e S r r a s s les.t d a s . . . ? 1 3 ) D i e M u s i k i s t n i c h t g u t .
l s t d i e M u s i k . . . ? 1 4 ] .D a s i s t k e i n k l e i n e rS c h l u s s e l s. t d a se i n . . . ?
1 5 ) D i e L e k t i o ni s t n i c h t l e i c h t .l s t d i e L e k t i o n. . . ? 1 6 ) D a s i s t n i c h t
L e k t i o n3 . I s t d a s. . . ? 1 7 JD a s i s t k e i ng r o s s eZsi m m e r .l s t d a s e i n . . . ?
1 B ) D a sd i c k e P a p i e ri s t n i c h t w e i s s .l s t d a sd i c k e P a p i e r. . . ? 1 9 ) D a s i s t
n i c h t r i c h t i g .l s t d a s . . . ? 2 O l D a sk l e i n eK i n d i s t k e i n M à d c h e nl.s t d a s
k l e i n eK i n d . . . ? 2 1 ) D e r a l t e M a n ni s t n i c h tr e i c h l. s t d e r a l t e M a n n . . . ?
2 2 1 D e r b r a u n eA s c h e n b e c h ei rs t n i c h t s c h w e r .l s t d e r b r a u n eA s c h e n b e c h e r
. . . ? 2 3 ] lD i e d i c k eF r a ui s t n i c h t a l t .l s t d i e d i c k eF r a u. . . ? 2 4 ) D a si s t
k e i n eb l a u eS c h a c h t e l .s t d a s . . . ? 2 5 1D a s i s t k e i ng u t e rM a n n .l s t d a s
. . . ? 2 6 \ D a s i s t k e i n es c h ô n eP f e i f e .l s t d a s . . . ? 2 l ) D i e j u n g e F r a u i s t
n i c h t s c h ô n .l s t d i e j u n g e F r a u . . ? 2 B l D a s i s t k e i n ee n g eS t r a s s el.s t d a s
...?
Lektion 2, page 8
1 ) l a n q e .D a s i s t k e i n e l a n g eS t r a s s el.s t d a s . . . ? 2 ) b r a u n e r .D a s i s t k e i n
b r a u n e rH u t . l s t d a s . . . ? 3 ) g r o s s e rn, e u e r .D a s i s t k e i n g r o s s e rn, e u e rW a g e n
l s t d a s . . ? 4 l k l e i n e sD. a s i s tk e i nk l e i n e sK i n d .l s 1d a s . . . ? 5 ) d i c k e r .
D a s i s t k e i n d i c k e rM a n n .l s t d a s . ? 6 ) s c t r ô n eD. a s i s t k e i n es c h ô n e
P f e i f e .l s t d a s . . . ? 7 ) b r a u n e r D a si s 1k e i n b r a u n e rS c h u h .l s t d a s . . . ?
B ) l a n g e r s, c h w a r z c rD . a s i s t k e i n l a n g e rs c h w a r z e rR e g e n m a n t e l .s t d a s . . . ?
9 ) s t a r k e rD . a s i s t k e r ns t a r k e rM u n n .l : ; tt . j i r s . . .? 1 0 ) s t a r k .P e t e ri s t n i c h t
s t a r k .l s t P e t e r. . . ? 1 1 ) k l c i n c sM . ; r r i l i s 1k e i n k l e i n e sM à d c h e n l.s t M a r i a
. . . ? 1 2 ) g r o s s eD . a s i s t k e i r r ec ; r o s s U
t : l r r . l s t d a s. . ? 1 3 ) s c h w e r e rD
ist keinschwereT r i s c h . l s t c j a s. . . ? l 4 ) w e i s s e D . a s i s t k e i n ew e i s s eM a u e r .
l s t d a s . . ? 1 5 )j u n g .F r a uS c h r n i r j st 1n i c h tj u n g .l s t F r a uS c h m i d t. . . ?
1 6 ) s c h w e r eD. a s i s t k e i n es c h w e r eL e k t i o n .l s t d a s . . ? 1 l ) l e i c h t eD
k e i n el e i c h t eH a u s a u f g a bles.t d a s . ? 1 B ) r o t . D a sB u c h i s t n i c h t r o t . l s t
d a s B u c h . . . ? 1 9 ) g r o s s eD. a s i s t k e i n e g r o s sBe u c h h a n d l u n gl s. t d a s . . . 7
216
-ËÉ-
I
il
il
I
2 0 ) k l e i n .D e r T i s c hi s t n i c h t k l e i n .l s t d e r T i s c h. . . ? 2 1 ) l a u t e r .D a sr s t
k e i n l a u t e r W e c k e rl .s t d a s . . . ? 2 2 \ w e i s s eD. a si s t k e i n e w e i s sM e a u s .l s l
d a s . . . ? 2 3 l ra r m e r .D a s i s t k e i n a r m e r M a n n . l s t d a s . . . ? 2 4 ) n e u e s [ ) i t s
i s t k e i n n e u e sF e u e r z e u gI.s t d a s . . . ? 2 5 l ,a l t e . D a s i s t k e i n ea l t e S c h a c l r t c l
lst das. . .? 26l jungesB . r i g i t t ei s t k e i n j u n g e sM â d c h e n .l s t B r i g i t t e . . . 1
21) slarkerd , i c k e r . D a s i s t k e i n s t a r k e r ,d i c k e r M a n n . l s t d a s . . ? 2 8 )
k l e i n e r .P e t e ri s t k e i n k l e i n e rJ u n g e .l s t P e t e r. . . 7
Lektion 3, page 12
1 ) D i e A u t o s s i n dn i c h t n e u . l s t d a s A u t o n e u ? 2 l D a ss i n d k e i n el a n g e n
S t r a s s e nl .s t d a se i n e l a n g eS t r a s s e ?3 ) D a ss i n d k e i n es t a r k e nM â n n e r .l s t
d a se i n s t a r k e rM a n n ? 4 ) D a ss i n d k e i n e k l e i n e nK i n d e r . l s t d a se i n k l e i n c s
K i n d ? 5 ) D a ss i n d k e i n es c h w a r z e nS c h u h e .l s t d a se i n s c h w a r z eS r chuh?
6 ) D a ss i n d k e i n eb l a u e nT a s c h e n t Û c h elrs.t d a se i n b l a u e sT a s c h e n t u c h ?
7 ) D a ss i n d k e i n e m o d e r n e nK l e i d e r .l s t d a s e i n m o d e r n e sK l e i d ? 8 ) D a ss i n d
k e i n ew e i s s e nH ù t e . l s t d a se i n w e i s s e rH u t ? 9 ) D a ss i n d k e i n e l e i c h t e n
H a u s a u f g a b e nl s. t d a se i n e l e i c h t eH a u s a u f g a b e ?1 0 ) D a ss i n d k e i n e k u r z e n
'l
H o s e n .l s t d a s e i n e k u r z e H o s e ? 1 ) D a ss i n d k e i n eg r t i n e nH a n d s c h u h el .s t
d a se i n g r ù n e rH a n d s c h u h ?1 2 ) D a ss i n d k e i n eg r o s s e nZ i m m e r . l s t d a se i n
g r o s s eZs i m m e r ? 1 3 ) D a ss i n d k e i n e l a n g e nR ô c k e . l s t d a s e i n l a n g e rB o c k ?
1 4 ) D a ss i n d k e i n es c h w a r z e nA n z t g e ; l s t d a se i n s c h w a r z e A r nzug? 15) Das
s i n dk e i n eb r e i t e nS c h l i p s el .s t d a se i n b r e i t e rS c h l i p s ?1 6 ) D a ss i n d k e i n e
b r a u n e nJ a c k e n .l s t d a se i n e b r a u n eJ a c k e ? 17 ) D a ss i n d k e i n e l a n g e n
Z i g a r e t t e n l. s t d a s e i n e l a n g eZ i g a r e t t e ?1 B ) D i e L e k t i o n e ns i n c ln i c h l
s c h w e r l. s t d i e L e k t i o ns c h w e r ?1 9 ) D a ss i n d k e i n eg u t e nL e h r c r r t ; t l c tl sr 't
d a se i n eg u t e L e h r e r i n ?2 0 ) D i e S t r a s s esni n d n i c h l b r t , ' i tl.s t t l t cS l t i t s : ; ' r
'22)
b r e i t ? 2 1 ) D a ss i n d k e i n ew e i s s e nW à n d e .l s t d a sw c i s s tW : arx)) I ) ; r ss t r i i
k e i n eg r o s s e n H â u s e rl.s t d a se i n q r o s s eH s a t l s ?2 3 ) D l l s : ; r r rLt lt r t t r l ; l l l t r t l
U h r e n .l s t d a se i n ea l t e U h r ? 2 4 ) D i e P a r k ss i t r r rl r i t ; l rrli l i r r rl.s l r l c r P a r k
g r ù n ? 2 5 ) D a ss i n d k e i n es c h ô n e nB i l c J e rl s. l r i a sr :t t rs i ; l t i i t r cFsl i l d ?2 6 ) D i e
A b e n d es i n d n i c h t l a n g .l s t d e r A b e r r c l i t r t c l ?2 7 1 D a ss i n d k c i r r cl u n g e n
T ô c h t e r .l s t d a s e i n ej u n g eT o c h t e r 2 2 8 ) D i t ss t t r r lk e t t r es c h l e c h t e n
M e n s c h e nl.s t d a se i n s c h l e c h t e M r errsch?
Lektion 3, page 13
1 ) k l e i n e s 2 ) k l e i n e 3 ) s c h w a c h e n4 ) b r a u n e n 5 ) n e u e n 6 ) a l t e r 7 ) k u r z e
B ) s c h ô n e r 9 ) s c h w e r e n 1 0 ) r e i c h e 1 1) a r m e r 1 2 ) r o t e s 1 3 ) g r r ] n e
. as 'l
14) grosser 5) gute 16) schlechter
Lektion 3, page 14
. a si s t '1
) d i e n e u e n H ù t e2 ) d i e a l t e n F r a u e n3 ) d i e g r o s s e n B â u m4e) d i e k l e i n e n
K i n d e r 5 ) d i e n e u e nA u t o s 6 ) d i e j u n g e nM u t t e r 7 ) d i e k l e i n e nS c h w e s t e r n
B ) d i e r e i c h e n M à n n e9r) d i e b l a u e n S e e n1 0 ) d i e r o t e n T a x i s1 1 ) d i e
211
g r L i n e nP a r k s 1 2 ) d i e r o t e n A p f e l 1 3 ) l a n g eA b e n d e 1 4 ) d i e j u n g e nV à t e r
1 5 )g r û n e A p f e l1 6 ) d i e k l e i n e n B r ù d e1r 7 ) d i e b l a u e n M e e r 1 e B )d i e g u t e n
'19)
Menschen d i e k l e i n e nS c h w e s t e r n2 0 ) b l a u eA u g e n 2 1 ) s c h w a r z eT a x i s
2 2 1 d i e n e u e nK i n o s 2 3 ) d i e s c h ô n e nT ô c h t e r 2 4 ) s c h l e c h t eB i l d e r 2 5 )
w e i s s eH e m d e n 2 6 ) b r e i t eS c h l i p s e2 1 1 d i e s c h w a r z e nA n z ù g e 2 8 ) d i e
k u r z e nT a g e 2 9 ) d i e w e i s s e nH o s e n 3 0 ) d i e g r o s s e nZ o o s .
Lektion 3, page 15
1 ) W i e g e h te s l h n e n ? 2 ) E s i s t s o s p â t . 3 ) D a si s t n e u eK l e i d u n g .4 ) S e i n e
j u n g e nS c h w e s t e r ns i n d k l e i n . 5 ) D e r a l t e M a n n i s t c l i c k . 6 ) D a ss i n d g r ù n e
B â u m e . 7 ) D i e r o t e n B ù c h e rs i n d g r o s s .8 ) D i e n e u e r .Hr a n d s c h u h es i n d
w e i s s .9 ) W a si s t l o s ? 1 0 ) N i c h t sB e s o n d e r e s1.1 ) l s t d a sa l l e s ?1 2 ) D a s
s i n d b r e i t eS t r a s s e n .1 3 ) B i t t e . 1 4 ) D i e H a u s a u f g a b esni n d l a n g ,a b e r l e i c h t .
Lektion 3, page15
'l)
G r o s s e W a g esni n d l a u t . S i n d g r o s s e W a g e .n ? 2 l D a s s i n dw e i s s e
H e m d e n .S i n d d a s ? 3 ) D a s s i n d g r o s s eB à u m e .S i n < jd a s z 4J Grosse
M â n n e rs i n d s t a r k .S i n d g r o s s eM â n n e r . ? 5 ) D a s s i n d s c h w a r z eS t r û m p f e .
S i n d d a s . . . ? 6 ) D a sB u c h u n d d a s B i l d s i n db l a u .S i n d d a s B u c h ? H e m d 4 3 ) d e r b l a u eS c h l i p s 4 4 ) s e i n en e u e nJ a c k e n 4 5 ) i h r e s c h w a r z e n
7 ) D a ss i n ds c h w a r z T e a x i s .S i n d d a s . . . ? B ) D i e L e k t i o n e ns i n d l e i c h t .S i n d
d i e L e k t i o n e n . . ? 9 ) D i e H a u s a u f g a bi se t s c h w e r l. s t d i e H a u s a u f g a b. e. . ?
1 0 ) D a s w e i s sP e a p i e ri s t d u n n .l s t d a s . . . ? 1 1 ) D e r n e u eP u l l o v e irs t b l a u .
l s t d e r n e u eP u l l o v e .r . . ? 1 2 ) D a ss i n de n q eS t r a s s e nS.i n d d a s . . . ?
Lektion 4, page 19
1 ) l h r e H a u s a u l g a b ies t n i c h t s c h w e r . 2 ) D e i n eA u g e n s i n d r i c l r t b l a u .
3 ) S e i n eO h r e ns i n d n i c h tg r o s su n d r o t . 4 ) D a sB u c t rr s tn i c h t d e i n ( l h r ,
e u e r )B u c h .E s i s t n i c h t d e i n s( l h r e s e, u r e s.) 5 ) P a r i si s t n i c h t i n d e r N â h e
v o n L o n d o n . 6 ) S e i n eb l a u eH o s ei s t n i c h t f . u r z 7 ) l t r r K r n d i s t n i c h t i n
P a r i s .8 ) D a s i s t n i c h t u n s e rW a g e n .9 ) D a s i s t n i c l r ti l r r K I e i d .D a s i s t n i c h t
i h r e s .I 0 ) D i e B u c h h a n d l u ni sgt n i c h t w e i tv o n l r r t ' r .l l ) S e i n e B i e n ei s t
n i c h t r e i c h . 1 2 ) D e i n ( l h r , e u e r )W a q e ni s t n r c l r tr l o r t . 1 3 ) l h r K e r l i s t n i c h t
s c h w a c h .1 4 ) M e i n n e r r e H s a u si s t n i c f r ti n r l r r rN ; t h ev o n H a m b u r g . 1 5 ) M e i n
a l t e rF r e u n di s t n i c l r th i e r . I 6 r M r : i nM r r n l e il s l n i r : l t tr o t u n d d e i n e ra u c h
n i c h t . 1 7 ) S c r n cF r l L ri s t r r r li r l r l r c . l . l l l ) ( J n s r rL: ek t i o n i s t n i c h t s c h w e r .
1 9 ) D e r k l e i n eS p et s t n i c l r lr l o r l r . l r L r t r c2n0. ) l l t r eN i r g esl i n dn i c h t r o t .
2 1 ) M e i n b r a u n e rR e ç 1 t : n s c l r ii sr rt n r ri r ; l r 1r t : u . 2 2 ) S e i n eN a s ei s t n i c h l g r o s s .
Lektion 4, page2O
1 ) d e i n e 2 ) m e i n s 3 ) u n s r e r4s ) s e i r r c5 ) r h r e 6 ) i h r e r 7 ) i h r e B ) i h r e
'1
9 ) m e i n ( e ) s1 0 ) s e i n e r 1 1 ) u n s r e 1 2 1e u r e r 1 3 ) i h r e r 1 4 ) i h r e 5 ) e u r e
1 6 ) s e i n e 1 7 ) u n s r e 1 8 )d e i n e 1 9 ) m e i n e r2 0 ) i h r e 2 1 ) m e i n e r 2 2 ) u n s r e
2 3 ) s e i n e r 2 4 ) m e i n ( e ) s2 5 ) d e i n e r .
218
Lektion 4, page21
1 ) n e u e r 2 ) b r a u n e n3 ) n e u e s4 ) n e u e s5 ) n e u e 0 ) b r c r t c / ) r o l r , : ;
' 1' l
B ) g r u n e n9 ) g r o s s e n1 0 ) k l e i n e n ) a l t e 1 2 ) n e u e .
Lektion 4, page22
1 ) e i n ew e i s s eK a I z e 2 ) d i e s c h w a r z eM a u s 3 ) g r o s s eH u n c l e 4 ) i : r n, , r : l r v " , , , r , , r
T i s c h 5 ) d i e s c h w a r z eS n t ù h l e6 ) e i n e w e i s s e W a n d 7 ) m e i n n r : r c sl r l r ' 1 , ,
B ) i h r b l a u e r K u g e l s c h r e i b e9r ) d e i n k u r z e r B l e i s t i tf 1 0 ) i h r a l t e r \ r ' / r :l lrr
i 1 ) m e i n en e u e A r m b a n d u h1r 2 ) g r o s s U e h r e n 1 3 )e i n ek l e r n cl i r r 1 4 ) , j , r : ,
k l e i n er o t e B u c h 1 5 ) u n s r en e u eB u c h h a n d l u n g1 6 ) m e i n es c h w e r el l i r t r s , r L r l
g a b e 1 7 ) s c h ô n eF r a u e n 1 B ) l e i s eM u s i k 1 9 ) d i e b r e i t e nS t r a s s e n2 0 ) r : i l
s t a r k e rM a n n 2 1 ) d a sd i c k e P a p i e r2 2 ) e i n d ù n n e sM â d c h e n2 3 ) e i n el:c r rl r r t :
L e k t i o n 2 4 \ i h r a l t e r W a g e n( a l t e sA u t o ) 2 5 ) d i e r e i c h e nM â n n e r 2 6 ) r r r r r , :
K e r l e 2 7 1 s e i n en e u eB i e n e 2 8 ) e i n r e i c h e rT v p 2 9 ) k l e i n e K i n d e r 3 0 ) t l i , '
d i c k eM a d c h e n3 1 ) e i n eb r a u n e S c h a c h t e3l 2 ) d e r g r o s s e S c h l û s s3e3l ) i h r c
s c h w a r z e nS c h u h e 3 4 ) w e i s s eS o c k e n 3 5 ) d i e g r û n e nH a u s s c h u h e3 6 ) e i n
schwererAschenbecher37) neue Feuerzeuge38) die langePfeife 39) ern
g r i r n e rH u t 4 0 ) e i n w e i s s e rR e g e n m a n t e 4 l 1 ) l a n g eN / à n t e l 4 2 ) e i n e n g e s
S t r ù m p f e 4 6 ) b r e i t e H o s e n 4 7 ) d i e n e u e nS t i e f e l 4 8 ) e i n l a n g e rS c h a l 4 9 )
w e i s s eT a s c h e n t û c h e5r 0 ) d i e a l t e T a l e l 5 ' l ) w e i s s eK r e i d e 5 2 ) e i n k u r z e r
N a g e l 5 3 ) d e r a l t e V a t e r 5 4 ) r o t e B i l d e r 5 5 ) d e r g r ù n eP a r k 5 6 ) d i e g r o s s e n
F e n s t e r 5 7 ) i h r e g r û n e nA u g e n 5 8 ) s e i n er o t e n O h r e n 5 9 ) e i n r o t e r l v l u n o
6 0 ) i h r e l a n g e nB e i n e .
Lektion 5, page24
1 ) E s i s t z e h nv o r v i e r . 2 ) E s i s t v i e r t e vl o r r l r r : i .3 ) f ' s i s t s c (l r : ,[ ] l r i r N c w
Y o r k u n d M i t t a gi n B o n n . 4 ) H a l b f i r n f ZE i n v c r s l , i r r r l r rl r )! l i , r r n s l r ur rrll
? u f k e i n e nF a l l ! 6 ) E s i s l n i r : l r vl i t r l r l v o r { , n s ,( , , ,r , l v r c rt r ' l
M i t t e r n a c h tA
n a c he i n s . 7 ) l s t d i e L e k t i o nu r l l r a l l rz w r i l i l ) | L r r lv o r s c r : l ro, ;r l r r l i r r r f
n a c hs e c h se, s i s t m i r e i n e r l e i9. ) l r ; lr ' sl r . r l l r , r r .r lrrrll r ,l r i r l lrrr t , r r n l?0 ) V r c r
U h r a m M o r g e no d e r a m N , r c l r m i t l r r r ; , '
Lektion 5, page 25
1 ) S i n d j e n e H a u s e rw e i t v o n B c r l r n 2 2 ) S r n t Jj e n c F l u g z e u g ed e i n e ? 3 ) S r n d
d i e s eZ i m m e r g r o s s ?4 ) S r n r .j 1
e n e H e n r d e ne n g ? 5 ) S i n d d i e s eU h r e n m e i n e
u n d j e n e i h r e ? 6 ) S i n d j c n e K l e i d e rs e x y .
Lektion 5, page 26
1 ) d i e s e r j,e n e r 2 ) d i e s e sj,e n e s 3 ) d i e s e r j, e n e r 4 ) d i e s e ,j e n e 5 ) d i e s e s ,
j e n e s 6 ) d i e s e ,j e n e 7 ) d i e s e r ,j e n e r B ) d i e s e r j, e n e r g ) d i e s e sj,e n e s 1 0 )
d i e s ej,e n e 1 1 ) d i e s e rj,e n e r 1 2 ) d i e s e sj ,e n e s 1 3 ) d i e s e j,e n e 1 4 ) d i e s e r ,
j e n e r 1 5 ) d i e s e r j, e n e r 1 6 ) d i e s e ,j e n e l 7 ) d i e s e sj,e n e s 1 8 ) d i e s e sj,e n e s
219
1 9 ) d i e s e j, e n e 2 0 ) d i e s e sj,e n e s 2 1 ) d i e s e r ,j e n e r 2 2 ) d i e s e r j, e n e r 2 3 )
dieses,jenes 24) dieses,jenes
Lektion 5, page 27
1 ) w e l c h e r 2 ) w e l c h e r 3 ) w e l c h e s4 ) w e l c h e r 5 ) w e l c h e 6 ) w e l c h e
7 ) w e l c h e 8 ) w e l c h e r 9 ) w e l c h e l 0 ) w e l c h e r 1 1 ) w r : l c h e s1 2 ) w e l c h e s
'l
3 ) w e l c h e s 1 4 ) w e l c h e r 1 5 ) w e l c h e s 1 6 ) w e l c h e r 1 7 ) w e l c h e s 1 B )w e l c h e
1 9 ) w e l c h e 2 0 ) w e l c h e r 2 1 ) w e l c h e 2 2 ) w e l c h e ( s )2 3 ) w e l c h e 2 4 ) w e l c h e s
2 5 ) w e l c h e 2 6 ) w e l c h e 2 7 ) w e l c h e s2 8 ) w e l c h e r 2 9 ) w e l c h e r 3 0 ) w e l c h e
31)welcher 32) welcher 33) welche 34) welche 35) welcher 36) welcher
37) welche 38) welche 39) welcher 40) welchc
Lektion 5, page 28
1 ) W e l c h e sB u c h i s t m e i n s ?D i e s e o s d e rj e n e s ?2 ) J a n u a ri s t n a t ù r l i c he i n
k a l t e r M o n a t . 3 ) W e l c h e J a h r e s z eiist t h e i s s :W i n t e r o d c r S o m m e r ? 4 ) W i e
s p â t i s t e s ?E s i s t M i t t e r n a c h t . 5 ) D i e s e rW a g e ni s t w c i s s ,a b e rl e n e r i s t
s c h w a r z .6 ) l s t m o r g e nD i e n s t a g ?7 ) l s t d a s d e i n T i r x i o d e r m e i n s ?
B ) D i e s eU - B a h ni s t v o l l ,a b e rj e n e i s t l e e r . 9 ) D i e s e Br ; r h n h o it s t n i c h t w e i t
v o n h i e r . 1 0 ) V i e r t e lv o r z e h n ?D a sq e h t k l a r l
Lektion 5, page 28
1 ) D i e s eF r a u i s t ( n i c h t )d ù n n ,a b e rj e n ei s t ( n i c h t )d i c k . S i n d d i e s eF r a u e n
. - . ? 2 ) E i n w e i s s e r W a g ei n s t ( n i c h t )s c h ô n .S i n c w l e i s s e W a g e.n. . ?
3 ) D a sk l e i n eK i n d i s t ( n i c h t )h i e r .S i n d d i e ? 4 ) J e r n cHs e m d i s t ( n i c h t )
w e i s s ,a b e rd i e s e si s t ( n i c h t ) s c h w a r z S . i n d j e n e . . ? 5 ) D i e s eB u c h i s t
( n i c h t )n e u ,a b e rj e n e si s t ( n i c h t )a l t . S i n d d i e s e. . 1 6 ) E i n g r ù n e rP a r k i s t
( n i c h t )i n d e r N â h e .S i n d g r û n e. . . ? 7 l D i e s e sn e u eB u c h i s t ( n i c h t )
i n t e r e s s a nSt .i n d d i e s e . . ? B ) M e i n b r a u n e rP u l l o v c ri s t ( n i c h t )s c h m u t z i g .
S i n d m e i n e . . ? 9 ) J e n e rR o c k i s t ( n i c h t )e n q , ; r b etrl i e s e irs t ( n i c h t )w e i t .
S i n dj e n e . . . ? 1 0 ) D i e s e T r a g i s t ( n i c h t )k u r z S i n c il l i t : s e. . ? 1 1 ) M e i n
a l t e r F r e u n di s t ( n i c h t ) h i e r .S i n d m e i n e . ? 1 2 ) D i e s e rw a r m e M o n a t i s l
( n i c h t )s c h ô n S . i n dd i e s e ? 1 3 ) D i e s e rK e r i s l ( n c l r t ) i n t e r e s s a nSt .i n d
d i e s e .. . ? 1 4 ) D i e s eU B a h n i s t ( n i c h t )v o i l . S r r r ri lj i e s e. . . ? 1 5 ) D i e s e
L e k t i o ni s t ( n i c h t )l a n g w e i l i gS.i n d d i e s e ? l 6 ) D i e s eS t r a s s ies t ( n i c h t )
g e f â h r l i c ha,b e rj e n e i s t ( n i c h t )s i c h e rS . i r r r rl l i e s e. . ? 1 7 ) J e n eF l a s c h ei s t
( n i c h t ) l e e r .S i n d j e n e ? 1 8 ) D i e s e r[ , r : l r r e irs t ( n i c h t ) g u t , a b e rj e n e r i s t
( n i c h t )s c h l e c h S t .i n dd i e s e . . . ?
Lektion 6, page 32
1 ) i s t 2 ) b i n 3 ) i s t 4 ) i s t 5 ) s i n d [ r )s e i d 7 ) s i n d B ) i s t 9 ) b i n 1 0 ) i s Î .
Lektion 6, page 32
1 ) E r i s t k e i n l a n g s a m eSrc h ù l e rl.s t e r e i n ? 2 l D e z e m b e irs t k e i n k a l t e r
M o n a t . l s t D e z e m b e r . . ? 3 ) W i r s i n d k e i n e r e i c h e nG e s c h à f t s m â n n eSr .i n d
220
' r , t' r ' r t I
w i r . . . ? 4 ) S i e s i n dk e i n e g e f à h r l i c hBeunl l e n S . tttrl"tr'
k e i n e h ù b s c hLee h r e r i n . S i nSdi e . . . ? 6 ) D a si s l k c n r l . t r , l i " r1 , 1 ' , r r rl r
l s t d a s . . . ? 1 ) S i e s i n dk e i n es c h w i e r i g eDn i r e k t o r e r :r ). r r l J r r i i r i ' . rt
s i n dk e i n e g l ù c k l i c hLeenu t e S. i n d w i r . . . ? 9 ) E r i s t k c t r r ' , ' , , ' 15 f' ' r i I
e r . . . ? 1 0 )S i eh a b e nn i c h tr e c h t H . a b e ns i e . . . ?
Lektion 6, page 33
1 ) E r i s t e i n g u t e r L e h r e ru n d i c h a u c h . 2 ) E r i s t n i c h t s e h rg r o s :r;r r r r' l, r ,
a u c hn i c h t . 3 ) U n s r eS c h u l ei s t n i c h t s e h rg r o s su n d e u r ea u c hn r c l r l , 1 )l ) , ,
b i s t S t u d e n tu n d i c h a u c h . 5 ) W i r s i n d n i c h t i n F r a n k f u r tu n d i h r i r u rl r r r r l r r
6 ) S i e i s t e i n eg u t eS t u d e n t i nu n d d u a u c h . 7 ) D u b i s t A m e r i k a n e r ( r nr )r r rI ,
i c h a u c h . 8 ) S i es i n d k e i n eg u t e n F r e u n d eu n d i h r a u c h n i c h t . 9 ) S i c l r ' r t , , '
r e c h tu n d w i r a u c h . 1 0 ) W i r s i n dn i c h t t r a u r i gu n d i h r a u c hn i c h t . l 1 ) D r r : r ' r
T y p e n s i n d n i c h t i n t e r e s s a nutn d j e n e a u c h n i c h t . 1 2 ) D i e s eU - B a h ni s t c r : r
u n d j e n e a u c h . 13 ) J a n u a ri s t k e i n h e i s s e Mr o n a t u n d F e b r u a ra u c h n i c h t .
1 4 ) M e i n e B i e n ei s t h ù b s c hu n d d e i n ea u c h . 1 5 ) D i e s eS t r a s s ei s t n i c h t
s i c h e ru n d j e n e a u c h n i c h t .
Lektion 6, page 34
'l
) W i r s i n d k e i n es c h l e c h t e nS e k r e t a r e .2 ) S i e s i n d k e i n eg l u c k l i c h e nK e r l e
3 ) l h r s e i dk e i n eg u t e n K r a n k e n s c h w e s t e r n4.) S i e s i n d n i c h t m e i n eg u t e n
F r e u n d e . 5 ) D i e n e u e n K r a n k e n h à u s esri n d n i c h t i n d e r N à h e . ô ) D i e s e
A r b e i t e ns i n d n i c h t s c h m u t z i g .7 ) W e l c h eL e k t i o n e ns i n d n i c h t s c h w i e r i g ,
d i e s eo d e r j e n e ? B ) D i e s eb r a u n e nS t L i h l es i n d n i c h t m e i n e .
9 ) D i e s eP r o b l e m es i n d n i c h t e i n f a c h . 1 0 ) S i n dw i r k e i n eS t u d e n t i n n e n ?
1 1 ) l h r s e i dk e i n eg u t e nS t u d e n t e n .1 2 ) D i e k l e i n e nK i n d e rs i n dn i c h t s e h r
hûbsch.
Lektion 6, page 34
1 ) l c h m ô c h t e l h n e n P e t e rv o r s t e l l e n .2 ) W e l c h e rW a g e ni s t l a n g s a m ? -
J e n e r ! 3 ) l s t e r e i n g u t e rS t u d e n t ?4 ) J a , i c h g l a u b e .5 ) S i n d d i e s eF i l m e
i n t e r e s s a n t ?6 ) l s t d a s z u v i e l A r b e i t ? 7 ) D a n k e ,e s i s t g e n u g . B ) D i e s e s
B u c h i s t l a n g w e i l i ga, b e rj e n e si s t i n t e r e s s a n t9. ) G o t t s e i D a n k l D i e s e
L e k t i o n i s t l e i c h t . 1 0 ) E n t s c h u l d i g eSn i e , b i t t e l W a s b e d e u t e td a s ? 1 1 )
W e l c h eH e m d e ns i n ds c h m u t z i q ?J e n ed o r t d r û b e n ! 1 2 ) E r i s t e i n B u l l e !
Das ist schade.
Lektion 7, page 36
1) habe 2) hat 3) habt 4) haben 5) hat 6) hat 7) haben B) haben 9) hat
10)hat.
Lektaon 7, page 38
1 ) S i eh a t n i c h t s .2 ) E r h a t n o c he i n A u t o ( e i n e nW a g e n ) .3 ) l c h b i n n i c h t
mehr in Berlin. 4) Es ist noch nicht Mitternacht.5) Er ist nicht mehr bei
221
-- ç7
TîTEII
d e r A r b e i t . 6 ) N i e m a n di s t i n d e r S c h u l e .7 ) W i r s i n d n i e z u H a u s e .8 ) W i r
h a b e nk e i n eP r o b l e m em e h r . 9 ) l c h b i n k e i n K i n d m e h r . 1 0 ) S i e i s t n i e b e r
d e r A r b e i l . 1 1 ) E r i s t n o c h k e i n D o k t o r . 1 2 ) D u b i s t n i c h t m e h rt r a u r i Q .
Lektion 7, page39
1 ) H a s td u e t w a s ?l c h h a b en i c h t s . 2 ) H a t e r n o c h e i n e nW a g e n ?E r h a t
k e i n e nW a g e nm e h r . 3 ) B i s td u n o c h i n B e r l i n ?l c h b i n n i c h t m e h r i n B e r l i n .
4 ) l s l j e m a n dz u H a u s e ?N i e m a n di s t z u H a u s e . 5 ) H a t e r s c h o n e i n e n e u e
B i e n e ?E r h a t n o c h k e i n en e u eB i e n e . 6 ) l s t e s s c h o nM i t t e r n a c h t ?E s i s t
n o c h n i c h t l v l i t t e r n a c h t .7 ) H a b e nw i r i m m e r S c h w i e r i g k e i t e nW
? ir haben
n i e S c h w i e r i g k e i t e n8. ) H a b e nS i e n o c h e i n e A r b e i t ? l c h h a b ek e i n eA r b e i t
m e h r . 9 ) l s t e r i m m e r b e i d e r A r b e i t ? E r i s t n i e b e i d e r A r b e i t . ' 10 ) l s t
j e m a n di n d e r S c h u l e ?N i e m a n di s t i n d e r S c h u l e .
Lektion 7, page39
1 ) l c h h a b ee i n e s c h w a r z eK a t z e 2 l e i n e ns c h w e r e nT i s c h 3 ) e i n n e u e s
T e l e f o n 4 ) e i n e nn e u e n K u g e l s c h r e i b e5r ) e i n e ns t a r k e nM a n n 6 ) m e i n e n
a l t e nW a g e n 7 ) e i n e n r e i c h e nT y p B ) e i n e b r a u n eS c h a c h t e l9 ) d e n k l e i n e n
S c h l u s s e l1 0 ) d e n g r ù n e nA s c h e n b e c h e rl 1) e i n e , ns c h w a r z e nS c h u h 1 2 )
r o t e S c h u h e I 3 ) e i n e n g e sH e m d 1 4 ) e i n e nb r a u n e nS t i e fe l 1 5 ) e i n e n
w e i s s e nB e g e n m a n t e l1 6 ) d e n g r û n e nH u t 1 7 ) e i n e n i n t e r e s s a n t eFnr e u n d
'l
1 B ) e i n e nl a n g w e i l i g e B
n r u d e r 9 ) b l a u eA u g e n 2 0 ) e i n e nr o t e n M u n d .
Lektion T, page 4O
'l
) D e r S c h û l e rh a t ( k ) e i n e ng u t e n L e h r e r . 2 ) l c h h a b e ( k e i n e )S c h w i e r i g -
k e i t e n . 3 ) i c h h a b e( k ) e i n e ng u t e nJ o b . 4 ) D a s Z i m m e rh a t ( k ) e i n e
n i e d r i g eD e c k e . 5 ) D i e W o c h e h a t ( n i c h t )a c h t T a g e . 6 ) W i r h a b e n( k ) e i n e n
k a l t e nS o m m e r . 7 ) D e r P a r k h a t ( k ) e i n e ng r o s s e nS e e . 8 ) l c h h a b e( k ) e i n e
s c h w a r z eK a t z e . 9 ) F r a u S c h m i d t h a t ( k ) e i n e nn e u e nH u n d . 1 0 ) S i e h a b e n
( d u h a s t )( k ) e i n e ns c h ô n e nH u t .
Lektion 7, page40
1 ) e i n g r o s s e sD. i e Z i m m e r h a b e ng r o s s eF e n s t e r .2 ) e i n e n n e u e n .D i e
D i r e k t o r e nh a b e nn e u eW a g e n . 3 ) e i n e s c h ô n e e , i n e ns c h ô n e n D. ie Kinder
h a b e ns c h ô n eK a t z e nu n d s c h ô n eH u n d e . 4 ) e i n e n k l e i n e n ,g r o s s eD . ie
P a r k sh a b e nk l e i n eS e e nu n d g r o s s eB à u m e . 5 ) k e i n e n ,k e i n .W i r h a b e n
k e i n eW a g e nu n d k e i n e F a h r r à d e r .6 ) e i n e n n e u e n .M e i n e B i e n e n . h a b e n
n e u eF r e u n d e . 7 ) e i n e ns c h w e r e nW . i r h a b e ns c h w e r eK ô p f e . 8 ) s c h w a r z e s ,
e i n e nw e i s s e ne, i n e nr o t e n . D i e C a s a n o v ahsa b e ns c h w a r z eH e m d e n ,w e i s s e
S c h l i p s eu, n d r o t e A n z ù g e .
Lektion 8, pase 44
1) wartest.Wartestdu . . . ? 2) schneit,regnet.Schneit und regnetes? 3)
b e d e u t e t .B e d e u t e ts i e d i r . . . ? 4 ) f i n d e . F i n d e i c h e s ? 5 ) a n r w o r t e t .
222
'ntrtlË
A n t w o r t e te ( . . . ? 6 ) h Ô r e n H . ôrt ihr ? 7 ) b e d e u t e t .B e d e u t e t( j r r r s ( ' l
F i l m e t w a s ? 8 ) a r b e i t e t .A r b e i t e t i h r ? 9 ) f i n d e n .F i n d e nS i e . . . r
1 O )a n t w o r t e tA. n t w o r t e te r . . . ? 1 1 ) a n t w o r t e n . A n t w o r t e n w i r . .?.
1 2 ) f i n d e t .F i n d e ti h r . . . ? 1 3 )w a r t e n( w a r t e t ) W
. a r t e n ( w a r t e st )i e . . ?
. r b e i t e s td u . . . ?
1 4 ) a r b e i t e s tA
Lektion I, page 45
l ) w i e d e r h o l eW . i e d e r h o l iec h . . . ? 2 ) t u t . T u t e s . . . ? 3 ) m a c h t .M a c h t
' l a s e t w a s ?4 ) v e r s t e h eV. e r s t e h ei c h e t w a s ? 5 ) s p r e c h t .S p r e c h ti h r . . . ?
( r ) g e h s l .G e h e i c h . . . ? 1 ) f r a g t ,a n t w o r t e n .F r a g t i h r , a n t w o r t e nw i r ?
i l ) k o m m e n .K o m m e nS i e . . . ? 9 ) b l e i b eB l e i b ei c h . . ? 1 0 ) g l a u b ei,s t .
G l a u b ei c h ,e r . . . ? 1 1 ) s t u d i e r tS . t u d i e r ti h r . . . ? 1 2 ) g e h e n G . e h e nw i r
'14)
? 1 3 ) g e h t .G e h t e s . . . ? h a s s eH . a s s ei c h . . ? 1 5 ) m a l o c h t .M a l o c h t
t : r. . . ? 1 6 ) h a s t H . a b ei c h . . . ? 1 1 . z) e i g t Z. e i g t d a sK i n o . . . ? 1 8 ) l e h r t ,
l e r n e n .L e h r t d e r L e h r e r ,u n d l e r n e nd i e S c h Û l e r ?1 9 ) k o m m s t . K o m m s t d u
. . ? 2 0 1r a u c h eR. a u c h ei c h g e w ô h n l i c .h. . ? 2 1 ) k o m m t . K o m m t i h r
? 2 2 \ s c h n e i tS. c h n e i t e s .. . ? 2 3 ) z e i g e Z . e i g ei c h m e i n . . . ? 2 4 )
g l a u b t .G l a u b t e r e t w a s ? 2 5 ) b l e i b e n .B l e i b e ns i e . . . ?
Lektion 8, page 46
1) b r i c h s t 2 ) s i e h t 3 ) l e s t 4 ) k a n n 5 ) s c h l à f s t6 ) t r i f i s t 7 ) t r à g s t 8 ) f a n q e n
'l
(fângt) 9) fàhrst 10) nimmst 1i ) geben 2) stiehlst 13) schlâgt 14) râtst
'1
1 5 ) i s s t 1 6 ) s t i r b t 1 7 ) f a n g e n 8 ) e m p f i e h l t( e m p f e h l e n )1 9 ) w i l l 2 0 ) h i l i l
2 1 ) b e f i e h l t 2 2 ) w i r d 2 3 ) b r â t s t 2 4 ) w à s c h t ( w a s c h e n )2 5 ) e n t l a s s t2 6 ) t s t
27) tue 28) wirft.
Lektion 8, page 47
i ) l c h l e r n es e i t M a i d e u l s c h . 2 ) E r a r b c i t c tj c d r : n f ; l r 1r ; tl t w t r r . 1 l ) K o t t r t r r s l
d u m o r g e n ?4 ) S i e l e s e nj e t z t . 5 ) S i e s p r i r ; hst c i l z w e i l , l r r r r r l r : n( l.) S t L r r l r e r t
s i e ?7 ) E s r e g n e u t n d s c h n e i t .B ) W i r t l : ' s r r r r , ; t t rl tc:rs t r r , . / r ' trrsrt;s c ; h l e c h t .
9 ) L e r n s td u E n g l i s c h ?1 0 ) l c h a r b e i l el r l r r, I i i lM o t t l t r r t .1 1 ) .W r : rl s l a r ri l e r
l
R e i h e ? 1 2 ) W e i s ss i e ,w o s i e r s t ? 1 3 ) L r t : l r rt ; t cr l c t rS t : l r t r l l ? 4 ) G o t t s e r
D a n k ! l c h a r b e i t e s a m s t angi c h t . 1 5 ) l c l r w a r t es c i ti r e u l om i t t a ga u f d i c h .
'1
1 6 ) l c h v e r s t e h en i c h t : e r i s t v e r r ù c k tn a c hc l i e s eB r i e n e . 7 ) S i e l i e s tn u r
g u t e B û c h e r .1 8 ) S t e t l ei c h z u v i e l eF r a g e r r )1 9 ) l c h a r b e i t e v i e la, b e rd u
f a u l e n z s t .2 0 ) E r n i m m t j e d e nT a g d i e U - B a i r n .2 ' l ) K e n n s td u m e i n e
k l e i n eS c h w e s t e r ?2 2 \ l c h b e g i n n ej e d e nT a g a m M i t t a g . 2 3 ) W a r u m h i l f s t
d u n i c h t 7 2 4 ) S p r i c h s td u d e u t s c h ?2 5 ) E r s p r i c h t i m m e r s o l a n g s a m .
Lektion 9, page 50
1) W e n f r a q s td u ? 2 ) W e r i s t z u H a u s e ?3 ) W a se s s ti h r ? 4 ) W a s i s t g u t ?
5 ) W e n s i e h s td u ? 6 ) W e r i s t i m B ù r o ? 7 ) W e n s i e h s td u i m M o m e n t n i c h t ?
B ) W a sb e s t e l l sdt u ? 9 ) w e r s c h l â f td e n g a n z e nT a g ? 1 0 ) W a ss c h m e c k ts e h rg u t ?
223
-il
 '12) 'l
11)Wentriffst du? W a s l i e s ts i e ? 3 ) W a s h a t d e i n eS c h w e s t e r ?1 4 )
W e n s i e h s td u ? 1 5 ) A u f w e n w a r t e s td u ?
Lektion 9, page 51
1 ) l c h d e n k e ,d a s ss i ej e d e nT a g a r b e i t e t . 2 ) l c h d e n k e ,d a s sm e i n e
S c h w e s t e zr u H a u s ei s t . 3 ) l c h d e n k e ,d a s se r d a s B u c h l i e s t . 4 ) l c h d e n k e ,
d a s sn i e m a n dz u H a u s eb l e i b t . 5 ) l c h d e n k e .d a s s d e rB a h n h o f i n d e r N à h e
rst.
Lektion 9, page 52
l ) l c h w e i s s en i c h t , w e r k o m m t . 2 ) E r i s t d i c k , w e i l e r B r o t l i e b t . 3 ) l c h
denke. dasser bei der Arbeit ist. 4) Es ist schade,dassdu zu spât bist.
5 ) l c h h o f f e , d a s s e rp ù n k t l i c hk o m m t . 6 ) l c h k a n n n i c h t w a r t e n ,w e i l i c h
i n E i l e b i n . 7 ) D e n k s td u , d a s se r A m e r i k a n e ri s t ? 8 ) l c h T r a g ew, a s d u
l i e s t . 9 ) N a t û r l i c hw e i s si c h , d a s sd u s e i t M à r z h i e r b i s t . 1 0 ) B i s t d u m ù d e ,
w e i l d u v i e l a r b e i t e s t ?1 1 ) l c h s c h l a f ed e n g a n z e nT a g , w e i l i c h i n F e r i e n
b i n . 1 2 ) K a n n s td u P e t e rs a g e nd, a s ss e i n eB i e n ew a r t e t ? 1 3 ) E r f à h r t e i n e n
schnellenWagen w,e i l e r i m m e r i n E i l e i s t . 1 4 ) E r h o f f t , d a s sd u n i c h t z u
s p â t b i s t . 1 5 ) l c h l e r n ed e u t s c h w , e i l i c h n a c h M ù n c h e ng e h e nm ô c h t e .
1 6 ) l c h k a u f ed i e s e nR e g e n m a n t enl i c h t , w e i l e r t e u e r i s t . 1 7 ) E s t u t m i r
l e i d , i c h w e i s sn i c h t , w o d e r B a h n h o f i s t . 1 B ) l c h b i n a n d e r R e i h e . 1 9 ) E r
i s t s p à t ,w e i l e r z u F u s sk o m m t . 2 0 ) l c h w e i s sm e h r o d e r w e n i g e r ,w e r e r i s t
2 1 ) D e n k s td u , d a s se r e i n S c h u f t i s t ? 2 2 1 D a s i s t d a s R e s t a u r a n tw, o w i r
immer essen.23) Weisstdu, wieviel Kinder sie hat? 24]r lch môchte wissen.
w a n n s i e z u H a u s ei s t . 2 5 ) l c h m u s ss a g e nd, a s si c h v e r r ù c k tn a c h M u s i k
b rn .
Lektion 9, page 53
'|
)eine 2) einen3) - 4l - 5) - 6) einen7) eine 8) - 9) einen 10)-
1 1 )e i n 1 2 1- 1 3 1 - 1 4 ) e i n .
Lektion 9, page 54
1 ) W e n n i c h v i e l Z e i t h a b e ,k o m m e i c h . 2 ) W e n n d e r D i r e k t o r n i c h t i m
B û r o i s t , a i b e i t ei c h n i c h t . 3 ) W e n n i c h k e i n G e l d h a b e ,b l e i b ei c h z u H a u s e .
4 ) W e n n d e r L e h r e rg u t i s t , l e r n ei c h v i e l . 5 ) W e n n d a s W e t t e rs c h ô n i s t ,
g e h ei c h s p a z i e r e n 6 . ) W e n n i c h m i t d e r U - B a h nf a h r e ,k o m m e i c h p û n k t l i c h .
7 ) W e n n i c h F e r i e nh a b e ,l e s ei c h v i e l . B ) W e n n m e i n H e m d s c h m u t z i gi s t ,
wascheich es.
Lektion 9, paæ 55
1 ) W e n n i c h m ù d e b i n , g e h ei c h s c h l a f e n .2 ) W e n n d a s W e t t e rs c h l e c h ti s t ,
b l e i b ei c h z u H a u s e . 3 ) W e n n d e r D o k t o r Z e i t h a t , k o m m t e r . 4 ) W e n n d a s
Kleid teuer ist, kaufst du es? 5) Wenn das Zimmer grossisï, nehme ich es.
214
Lektion 9, page55
l ) W e n nd e r K e l l n e rk o m m t , b e s t e l l ei c h ( k ) e i nS t e a k . 2 ) W e n nd a s K l e i d
l , r l l r gi s t ,k a u f t s i ee s ( n i c h t ) . 3 ) W e n n i c h Z e i t h a b e ,g e h ei c h ( n i c h r )z u
I u s s . 4 ) W e n n d i e S e k r e t à r i ni m B û r o i s t , a r b e i t e ts i e ( n i c h t ) . 5 ) W e n n i c f r
( i r : l dh a b e ,g e h e nw i r ( n i c h t )e i n k a u f e n .6 ) W e n nw i r r e i c hs i n d ,f a h r e nw i r
( r i c h t ) n a c hH a w a i i .7 ) W e n n i c h i n E i l eb i n , n e h m ei c h ( n i c h t )d e n B u s .
i l ) W e n ns i ev i e l t r i n k t , i s t s i e ( n i c h t )b l a u . 9 ) W e n n i c h e i n e nB u l l e ns e l . r e ,
l , r r ri ç h { n i c h t ) g l û c k l i c h . 1 0 ) W e n n e i n e r v o n b e i d e ng e h e nm u s s ,g e h t e r
t r i c h t ) . ' 11 ) W e n nd i e F l a s c h el e e ri s t , k a u f ei c h ( k ) e i n en e u e . 1 2 ) W e n n
' l e r K u r s i n t e r e s s a ni st t , l e r n e nw i r ( n i c h t )v i e l . 1 3 )W e n ne sS o m m e ri s t ,
n i m m t e r ( k e i n e )F e r i e n . 1 4 ) W e n ne s m i r g l e i c hi s t ,s a g ei c h e t w a s( n i c h t s.)
l 5 ) W e n ns i ee i r r e ns c h w e r e nK o p f h a t , n i m m t s i e ( k ) e i nA s p i r i n
Lektion 10, page57
1) d e m K i n d 2 l d e r F r a u 3 ) d e n F r e u n d e n 4 ) d e m M a n n u n d d e r F r a u
L r )d e m K e l l n e r 6 ) d e m F r e u n d 7 ) d e n K i n d e r n B ) d e r F r e u n d i n9 ) d e m
L e h r e ro d e r d e r L e h r e r i n 9 ) d e m D o k t o r u n d d e r K r a n k e n s c h w e s t e r .
Lektion 10, page58
1) d e m 2 ) d e m 3 ) d e m 4 ) d e n 5 ) d e m 6 ) d e m 7 ) d e r B ) d e m 9 ) d e m
1O ) d e m 1 1) d e m 1 2 ) d e m 13 ) d e r 14 ) d e m , d e m .
Lektion 10, page59
1 ) l c h w i l l g u t d e u t s c hs p r e c h e n2. ) S i ee s s e no f t a m A b e n d i m [ l e s l a L r r i r n r .
3 ) E r k o m m t s e l t e np i i n k t l i c h .4 ) W i r t r i n k e nm a n c l r m l lK a l f e cl r c ir i r : r
A r b e i t . 5 ) D e r L e h r e rs t e l l td e n S c h u l e r nv o n Z e i t z l Z t ' t l I r , r t ] r : 1[ .j ) l r ; i r
.qebm e e i n e mF r e u n de i n B u c h . 7 ) S i e s a g e r tn t r n r :,rr l l r rrsl r r r nL l l r r .
B ) l c h m ô c h t ed e r M u s i kz u h ô r e n .! ) ) S o r r n t ; r,r/ 1o r ( l c!nv r r l c r K r r r l r : r l
e i n e nD i s n e y - F i l m1 0 ) E r k o m m l c r r r lrl : i r . l l ) l i ; t r1 { , r r rl l q , 1I 1 rclrlrjr:n
m e i n n e u e sH a u s . 1 2 ) W i r i a h r e r irr r . J , r r t r , ri ri , r ltr { j l r l r r r . l . j ) F l c i r t rkro r l n r e
r c hm i t d e r U - B a h n . 1 4 ) M a n c l r m al lr r l l l | r s c r ) ( , fr , " / l | r l l { l r .
Lektion 10. page60
1 ) D i e s e rg r o s s eg e l b eW a g e ng e h o rI n l c [ r c n ] r r r i ( r l r LB, nr , , s s2. ) W e n n d i t
L a m mb e s t e l l sb t ,e s t e l l e
i c h F i s c l t .3 ) l c l r l r ; r l r tLru s ti ; u l e r n k a l t e sG e t r à n k .
4 ) W o l l e nS i e l h r S t e a kd u r c h b r a l e rord e r b l u t r q ?b ) W i e v i e kl o s t e te i n
K a f f e eh i e r ? 6 ) W e n n d a s R e s t a u r a r t e u e r i s t , n e h m e i c h n u r P o m m e s
F r i t e s . 7 ) G e h ô r t d i e s eg r a u eK a t z cd r : i n c rk l c i n e nS c h w e s t e r .B ) S i e e s s e n
s e i tM o n t a gF i s c h . 9 ) l c h b i n i n r B e g r i f lz u q e h e n . i 0 ) E r i s ra l l e i n d , eshalb
'12)
r s te r t r a u r i g . 1 1 ) l c h h o f f e , d a s sd i e s e rs c h l e c h t eS a l a tk o s t e n l o si s t . lch
k a n n n i c h t m e h r e s s e nw, e i l i c h s a t t b i n . 1 3 ) l c h m u s ss a g e nd, a s sl h r
N a c h t i s c hs e h rg u t s c h m e c k t . 1 4 ) W e n n d u Z e i t h a s t ,k a n n s td u d e i n e m
B r u d e rh e l J e n .I 5 ) M e j n W a g e ng e h t n r c h t ,i c h m L r szsu F u s sg e h e n . 1 6 ) W a s
225
f û r e i n e nW a g e nf a h r e nS i e ? 1 7 ) W e n n d u w i l l s t , w a s c h ei c h d e n W a g e n .
1 8 )W e n nd u d e n B u s n i m m s t ,k o m m s td u z u s p à t 1 9 )W e n ne r s e i n
M â d c h e ns c h l à g tg, e h t s i e . 2 0 ) l c h g e h es c l r l a f e nw, e i l i c h m û d eb i n . 2 1 )
W o r a u f h a b e nS i e L u s T ?2 2 1 l m M o m e n t b i n i c h n i c h t h u n g r i g . 2 3 ) W e n n
i c h m e i n e nn e u e nW a g e nn o c h n i c h t h a b e, g c h s td u a l l e i n . 2 4 ) E m p f e h l e n
S i e d i e s e sB u c h o d e r j e n e s ?2 5 ) W e n n e s r e ( J n c l(,t e h ei c h n i c h t .
Lektion 10, page61
1 ) m e i n e mk l e i n e n2 ) i h r e mn e u e n 3 ) r l c r r lrl l t : n H e r r n 4 ) d e m h ù b s c h e n
5 ) d e n k l e i n e nK i n d e r n 6 ) d e m j u n g c r / ) r T r ( j r r c qr Tu rt e n 8 ) s e i n e rn e u e n
9 ) s e i n e ns c h l e c h t eSn c h û l e r n ( s e i n ts: r :nl r l l r l r l r n
S r : h u l e r )1 0 ) i h r e m ,i h r e r
.l
1 1 ) i h r e mn e u e n 2 ) d e m a l l e n I i J )r l r : r r l 4 ) r l r r e m .
Lektion 11, page64
1 ) M o r g e ns t e h ei c h f r i r h , t r r l .2 ) L r r r r r r r r rrlr r l l r tz L r o, b w o h l s i ev i e l i s s t .
3 ) l c h h ô r ea u f , w e i l r j i r :A r l r c I , , (l r r r l . / ( l r : ; l 4 ) S i r :g i b t v i e lG e l da u s .
5 ) W i r g e h e na m F r e i l i r t ; ; r l rIr ,nr,r , , { i ) l ) , , r l l u : ;k o m r n tu m z e h nU h r a n .
7 ) S t e h e nS i el r r i hr r f 2 i i ) 1 , , , r , r ' l rl rl r r | ( l l t , r L r s! J )S e t z e n S i ed i e
A r b e i t e ni r r r t l 1 0 )\ y ' J l r r r r r l l 1 1 ' xr ' .r 1;Ir.)1r r r' lLl r l r , r t r l q .1 1 )W a sS c h l à g s t
d u f û r d a sW o c l t e nrer r l ,v, o r ' l , ' ) [ r 1 , r r l t r r r r l r ;:t] ( ; i n G e l dn a c h .
Lektion 1 1, page65
1 ) w e g . l t s t a t e ,I m l e a v l l q 2 ) , r n l t , k ' l r l r r r lor ;n r l y g i r l f r i e n d 3 ) a b . t t
d e p e n d so n m y f r i e n d . 4 ) i r u s .l l r r sl r o r i , , r , rl o, .o o l r l , l ' m m o v i n go u t . 5 )
a u f . I d o n ' t g e t u p e a r l y . 6 ) z u . Y o r , r r r , r ' t , , l r : n i n q7. ) z u . S h ea d m r t st h a t
l ' m r i g h t . 8 ) v o r . W h a t d o y < - rsuu g l l r r), l t l ) t 1 . l l y t l t re a t t o o m u c h ,y o u ' l l
g a i nw e i g h t . 1 0 ) a n . W h e nd o e st l r r ;I r r r, ; l , lt / 1 1 ) a u f. l ' m s t o p p i n g
'l
b e c a u s el ' m t i r e d . 2 ) a u s .H e s p e r t r lrsi r l o l n l o n c v . 1 3 ) e i n . W h o a r e y o u
h i r i n g ? 1 4 ) h e r e i nS . h ea l w a y st a k e sl r r r r r l l b ) i r u s W e ' r et a k i n go f f o u r
'l 'l
s w e a t e r sb e c a u s ei t ' s h o t . 6 ) f r e i . T l r r r y ' r or r , l c ; r|sq t h e b a s t a r d . 7 ) d u r c h .
l f h e d o e s n ' tl e a r n h , e ' l lf a i l . 1 B ); t r r .l ' l l r , r l ly r r q 1
l 1;111e1r1 o9w),a u f. T h e
s u n n s e sa t f i v e . 2 0 ) t o r t . W h e na r e w ( , ( ( ) | l i l r u I r ( yt h e l e s s o n / 2 1 ) a n S h e ' s
b e e nl o o k i n ga t h e r T r i e n df o r a l o n gt i r r t r 2 2 ) ; r n .H e ' sl i g h t i n gh i s p i p e .
2 3 1a n . l f i t r a i n s ,l ' l l p u t o n m y r a i n c o i r l . ' 4 , ) w t i n . M y t o o t h h u r t s .2 5 ) g u t .
A g l a s so f w h i s k y ' sa l w a y sa r e l i e f. 2 6 ) z l s t ; r r r l c .H e c l o e s n ' m t anage
a n y t h i n g . 2 1 1 v o r . I p r e f e rc o f f e e . 2 8 ) n , i rl r . f l t : ' sc f r e c k i n qt h e b i l l .
Lektion 11, page66
1 ) W a n n g e h s td u w e g ? 2 l E r g i b t v r c l G c l , l i r L r s 3 . ) E r z û n d e ts e i n eP f e i f ea n .
4 ) E r f à n g tu m a c n t U n r a n u n d h ô r t u r r rn a l l rs e t c hasu t . 5 ) E r z i e h ts e i n e nA n z u g
a u s . 6 ) E r z i e h ta u s . 7 ) D a sk o m m t a u f r n e i n e nV a t e ra n ( h à n g tv o n m e i n e m
V a t e ra b ) . 8 ) T u t d e i n K o p f w e h ? 9 \ l r : l rr u f e d r c h h e u r ea b e n da n . 1 0 ) l c h
h o f f e , d a s sd i e P o l i z e jd e n S c h u f t f e s r n r n t n r t .l l ) D u m u s s tz u g e b e n d, a s ss r e
zzo
n e t t i s t . 1 2 ) E r l e g ts e i n eB l e n ei m m e rl l t l t t r r t tl.. J ) l r l r rj l t t l . r ' r, i , t : , ' , ' ; t t :
m e i n e nF r e u n de i n s t e l l e n I. 4 ) S e i tw a n r tr r n r r r l : , t r,' t l r ' ' I l r ) . / r , ' i t l t lr, t r '
K a f f e eo d e r T e ev o r ? 1 6 ) E r p a c k ts e i n eK l ei r l u r r r ;' r t 1 / ) I r L r r r r ; l t r t rl r l ,
z u s t a n d e . 1 B )W a sh a s td u f t l r d a s W o c h e n e n d vc ( ) r? l l ) ) Â r l \ . r r ' , f' ri ) r r r r l
e s a n ? ( V o n w e m h à n g t e s a b ?2)0 ) W e n s t e l l e n s i u r : t .t /r l' )' [ , ' 1 , r t , 1 , t t , t l , r t r r l
g e h ei c h a u s . 2 2 \ W a r u m l e g s dt u a u I ? 2 3 l rl c h m ô c l r t rr:l l I , ' f r r i ) r rl r) rI
'
s e t z e n2 . 4 ) S i es i e h tg l L i c k l i cahu s . 2 5 ) W a r u m l e g s (t l u s t t rl t ' r ' r r . ' r , )
W a n n f â n g td a sA b e n d e s s eann ? 2 7 1S i ez i e h t i h r s e x y K l c t ' , t r r . ' i lj i ' l r
j
w a c h ei m m e r a m M i t t a g a u f .
Lektion 12, page 69
1 ) d e m 2 ) e i n e m 3 ) d e m 4 ) d e m 5 ) d e r 6 ) d e m 7 ) d e r 8 ) e i r r c r r{r) ) ' j ' I
10)wem
Lektion 12,page7O
1 ) d e n 2 ) e i n e n ,e i n e 3 ) w e n 4 ) m e i n e 5 ) d e n 6 ) d i e 7 ) d a s 8 ) d e n ,i j c r r
'l
9 ) s e i n e 1 0 ) s e i n e 1 1) d i e 2 ) m e i n e 1 3 ) d e n 1 4 ) w e n
'12, page72
Lektion
1 l J a , e r m u s ss o v i e lG e l d a u s g e b e nN. e i n , e r b r a u c h tn i c h t s o v i e lG e l d
a u s z u g e b e n2. ) J a , i c h k a n n m o r g e na b e n dk o m m e n . N e i n , i c h k a n n n i c h t . .
3 ) J a , e r m u s s m i t s e i n e rF r e u n d i ns p r e c h e nN. e i n ,e r b r a u c h tn i c h t m i t
s e i n e rF r e u n d i nz u s p r e c h e n .4 ) J a , d u k a n n s t( N e i n ,d u k a n n s tn i c h t ) m i t
m e i n e m W a g e nf a h r e n . 5 ) J a , s i e k a n n ( N e i n ,s i e k a n n n i c h t ) e n g l i s c h
( s p r e c h e n )6. ) J a , d u m u s s tf r Û ha u f s t e h e nN . e i n , d u b r a u c h s tn i c h t J r ù h
a u f z u s t e h e n7. ) J a , m a n m u s sh i e r T r i n k g e l dg e b e n .N e i n , m a n b r a u c h th i e r
k e i n T r i n k g e l dz u g e b e n . B ) J a , d a s k a n n ( N e i n ,d a s k a n n n i c h t ) v o r k o m m e n .
9 ) J a , m a n k a n n ( N e i n ,m a n k a n n n i c h t )s o d u m m s e i n . 1 0 ) J a , i c h m u s s
( N e i n ,i c h m u s sh i e r n i c h t )a u s s t e i g e n1. 1 ) J a , S i e k ô n n e n( N e i n ,S i e k ô n n e n
. 2 ) J a , S r e m ù s s e ns o f o r t e i n z i e h e nN
n i c h t )d i e L e k t i o n T o r t s e t z e n 1 . ein,
S i e b r a u c h e nn i c h t s o f o r te i n z u z i e h e n1. 3 ) J a ,w i r k ô n n e n( N e i n ,w i r
'1
k ô n n e nn i c h t ) h ô r e n . 4 ) J a , d i e B u l l e n m ù s s e nd e n M a n n f r e i l a s s e nN. e i n ,
d i e B u l l e nb r a u c h e nd e n M a n n n i c h t f r e i z u l a s s e n . / N e idni,e B u l l e n m Û s s e n
. 5 ) J a , S i e k ô n n e n ( N e i n ,S i e k ô n n e n
( d ù r f e n )d e n M a n n n i c h t f r e i l a s s e n 1
n i c h t )d i e A r b e i t z u r û c k w e i s e n .
Lektion 12, page73
1) l c h m u s sm i t d e r S e k r e t à r i ns p r e c h e ns, i e k o m m t n i c h t o f t p Û n k t l i c h .
2 ) M a n m u s sv e r s t e h e nd, a s su n r e g e l m â s s i gVee r b e n n i c h t l e i c h t z u l e r n e n
s i n d . 3 ) l c h k a n n d i r n i c h t h e l f e n ,w e i l i c h m e i n e H a u s a u f g a bm
e ache.
4 ) W i r k ô n n e nz u F u s si n s R e s t a u r a ngt e h e n . 5 ) W i r m û s s e nu m M i t t e r -
n a c h t s p a z i e r e n g e h e n6 .) D u b r a u c h s te s n i c h t j e t z t z u m a c h e n . 7 ) K a n n s t
d u d e u t s c h( s p r e c h e n ) ?B ) l c h b r a u c h en i c h t z u g e h e n . 9 ) K a n n s td u e s
227
.{ lE
 m a c h e n ?1 0 ) l c h m u s s m i t d e r U - B a h nz u m B ù r o f a h r e n . 1 1 ) S i e k a n n
senr ' , t [ : u e r W o h n z i m m e r g e f àml l ti r . 2 ] l l c h k a n n d i c h ( S i e ,e u c h )t r i i . l rrt; r l
g u t e n g l i s c h( s p r e c h e n ) .1 2 ) r c h m u s sm e i n e nV a t e r f r a g e n .
13) wir mûssen i | | U n d s i ea u c h n i c h t . 2 8 ) W e r k e n n t s i e ?
h e u l e n a c h m i l t a gm i t d e m L e h r e rs p r e c h e n .1 4 ) r c h w e i s sn i c h t , o b e r
serne
F r a u l i e b to c l e rn i c h t . 1 5 ) S i e i s t m i t e i n e mb l o d e nM a n r rv e r h e i r a t e t .
l6) [.ektion 14, page84
l c h d e n k e ,d a s se r l e d i gi s t ,r r e i l e r b e i s e i n e M
r u t t e rw o h n t . 1 7 ) D u k a n n s t r : j i es p r e c h e o n f t m i t i h m . 2 ) E r g e h ô r ti h m . 3 ) l c h e r z à h l es i e i h n e n .
e s e i n e m V e r w a n d t e n ,d e i n e rT a n t e ,z u m B e i s p i e lg, e b e n . . l B ) l c h v e r s t e h e
i r [ : r z e i g ts i e i h n e n . 5 ) S i ez e i g e ns i e i h n e n . 6 ) l c h l e i h ei h n i h m . 7 ) l r : t r
n i c h t , w a r u m e r g e g e ni h r e G e s c h w i s t eirs t 1 g ) M e i n eS c h w i e g e r m u t t egr e h l
t , r t r ei h n n o c h n i c h t l a n g e .8 ) E s t u t i h m l e i d . 9 ) E s g e h t i h r g u t . 1 0 ) W i r
u m v i e r U h r w e g ; G o t t s e iD a n k ! 2 0 ) l c h b i n g e g e nd i e s el d e e ,o b w o h l
es , l r r e j b e inh n e u c h . 1 1 ) E r h i l f t i h n e nn i e . 1 2 ) G e f à l l st i ed i r ? 1 3 ) E r
g e r e c h it s t . 2 1 ) s i e g e h t i m m e ro h n e i h r e nE h e m a n n a u s .
2 2 1E r r u f t i m r n e r r l .l à r ts i e i h n e n . 1 4 ) E s g e h ô r ti h r . 1 5 ) E r z e i g ti h n m i r . 1 6 ) l c h k o m m e
u m M i t t e r n a c hat n , d a s i s t z u s p à t . 2 3 ) E s t u t g u t , w r e d e rz u H a u s e
zu sern. r r r ti f r r u n do h n e i h n . 1 7 ) K ô n n e nS r ei h r h e l f e n ? 1 B )S i e t r a g e ni h n , u n d e r
2 4 1 W a n n k o m m e n w i r b e i s e i n e nE l t e r n a n ? 2 b ) K a n n s td u , b i t t e , d i e
l r l w o r t e ti h n e n . 1 9 ) S i ef o l g e ni h m . 2 0 ) G e h t e s i h m g u t i 2 1 ) E s t u t i h r
Z e i t u n ga u f n e h m e n ?2 6 ) S i e s u c h t i m m e r s c h ô n eK l e i c j u n qa u s .
, , r r i ,d a s s. . . 2 2 ) E r s p r i c h tm i t i h m u n d m i t i h r . 2 3 l rE r e r z à h l tv o n i h n e n .
' 4 ) l c h f a h r em i t i h r i n d i e S t a d t . 2 5 ) E r a r b e i t e tm i t i h n e n - 2 6 ) S i e
Lektion 13, page76
'l 1 , : l a l l ei n
hm.
) J a , s i ek e n n t i h n s e i rJ a n u a r .2 ) J a , e rb e k o m m ti h n d u r c h i h n . 3 ) J a , e r
i s t I ù r s i e . 4 ) J a , s r ek o m m t h e u t eo h n e i h n . 5 ) E r b e k o m m t i h n m o r g e n
Lektion 14, page 85
6 ) J a , s i e i s t T u rm i c h . 7 ) J a , i c h v e r s t e h S
e i e . B ) J a ,e s i s t f ù r u n s . g ) j a , r n r l ) W a n n b r a u c h e nS i e d e n W a g e n ?l c h b r a u c h ei h n M o n t a g . 2 ) W e m g e h ô r t
k ô n n t u n s m o r g e na r t r u f e n _1 O )J a , w i r k ô n n e ne u c h h ô r e n _
j , , n e sF e u e r z e u g E ? s g e h ô r ti h r . 3 ) M i t w e m k o m m s l d u ? l c h k o m m e m i t
r l r m . 4 ) l c h m ô c h t e e s i h m g e b e n . 5 ) D e r B o s s v e r r e i sdt e n g a n z e nM o n a t .
Lektion 13, page77
t j ) W i e v i e lk o s t e te i n e H i n - u n d R û c k f a h r k a r t e ?7 ) G e b e nS i e m i r e i n e n
1 ) i h n 2 ) e r , s i e 3 ) e s 4 ) i h n 5 ) s i e 6 ) s i e 7 ) i h n B ) e s ,i h n 9 ) s i e , 'icheck,
sie u n d i c h g e b el h n e n d a s G e l d . 8 ) l c h b i n s i c h e r ,d a s sd a s F a h r r a dd i r
1 0 )i h n 1 1 ) i n n 1 2 ) u n s 1 3 )e u c h 1 4 ) i h n 1 5 ) u n s 1 6 ) i h n 1 7 )e u c h
, 1 e h ô r t .9 ) W i r k ô n n e n s i e n u r e i n m a lp r o W o c h e s e h e n . ' 1 0 )D u m u s s tm i r
1 8 )u n s 1 9 )s i e 2 0 ) i h n 2 1 ) e s 2 2 ) s i e 2 3 ) s i e 2 4 \e s 2 5 ) s i e 2 6 ) i h n
,rllee s r z â h l e n .1 ' l) D u d a r f s ti h m n i c h t ss a g e n( e r z à h l e n ) 1. 2 ) K ô n n e nS i e
r n i r e t w a s G e l dl e i h e n ?1 3 ) V i e l l e i c h kt e n n s t d ui h n b e s s e r .1 4 ) l s t r l e r K i t : s
Lektion 13, page78
l û m i c h .J a , e r i s t J u rd i c h ( S i e ,e u c h ) . 1 5 ) l c h h a b ek c i n B r r q t - - l r 1c rr r r i r .
i ) D u m u s s tj e d e nM o r g e nd e i n B e t t m a c h e n . 2 ) D i e M e n g e w a r t e t
auf die 1 6 )J e d e rF i l m m i t d i e s e mS c h a u s p r e l iesrt a u s g e z c i c l r n c1t .7 ) V o n . / ( ' r r. / l
Direktoren.3) Ist deinSchlafzimmeo r b e n o d e r u n r e n ? 4 ) D e i n eA n t w o r t
Z e i t s c h r e i b st i em i r e r n e nB r i e f . 1 8 ) F ù r w e n r e s e r v i cI rc r r i ; r ,/ t r r r t r : rI
i s t r i c h t i g ,a b e r s e i n ei s t f a l s c h . 5 ) S i n d S i e ( b j s t d u , s e i d i h r ) s i c h e r ,d a s s
1 9 ) D i e s eP u p p e g e h ô rm t e i n e rk l e i n e nS c l r w r : s t c r . 2 0 W) ; r r l r : rl jrr c : ; r : rrtr r r l J i r r
s e i n eG e s c h i c h t e w a h r i s t ? 6 ) l c h d e n k e n i c h t , d a s sd i e s eG e s c h i c h t e wahr a u f m i c h ? 2 1 ) W e n nd a s W a s s enri e t l r i qi s l, k ; r r r nr r , r r r i r l r l : r ; l r w i r r r r l r .
i s t ' 7 ) l s t e s f û r i h n ? B ) s i e a r b e i t e tg a n z t a g so, b w o h r s i e f ù n f K i n d e r
hat. 2 2 1 l c h d e n k e ,d a s sd a s R e s t a u r a n[ t. ] r JMl r t l o r r r i r r ;si rrt. l r l r c s s2l . i ) M r rn
9 ) E s i s t v e r s c h i e d evno n m e t n e m ( m e i n e r ,m e i n e n ) . 1 O )D u k a n n s tc l e r . r
A u t z u g n e h m e nw B r u d e ri s t s e h rn e t t ,a b e rn i c h t s e h rl r r : l l t :2. 4 ) K o r r r r nrl : , , ; r uSl i c i r n / ( H l r r g t
, e n n d u i n E i l e b i s t . 1 1 ) D u n r u s s zt u g e b e nd, a s sj e n e r
P e l z m a n t esl e h rt e u e r i s t . 1 2 ) E s i s r z u r J u m m ,a b e r i h r K r e i d e sv o n l h n e na b ? )N e i n ,e s k o m m l r r i r ; l rrtL r fn r i c ; i r l l e r r, r n ( N e i n ,e s l r i i n q t
istdaigieiche n i c h t v o n m i r a l l e r na b l. 2 5 ) N r m m s l c i r rd j e W o h n L r n2r lJ i ) , i c h n e h m es i e .
w i e m e i n ( e ) s . 1 3 ) w a n n g e h t r j i e S o n n e i m S o m r n e ra u t ? 1 4 ) w a r u r n "
hôrst 2 6 ) W a r u m s i n d S i e g e g ei hnn ? 2 1 ) G e f a l l tl h n e nd i e s e sB u c h ? 2 8 ) D u n r u s s t
d u d e i n e nF r e u n d e nn i e z u , w e r r ns r ee t w a sv o r s c h r a g e n1.5 ) s i e i s t
d u r n m ,s r e e i n e nn e u e nB a d e a n z u gk a u f e n .
d e n k t ,d a s si h r D i a m a n te c h t i s r . r 6 ) w e r r nd e i n eS c h w i e g e r m u t t e h ri e r
w o h n t , z i e h ei c h a u s . ' l7 ) E s k o s r e ln i c h t v i e l ,e s i s t w i r k l i c hb i l l i g . j B )
lch Lektion 15, page 89
b i n s e i t u n g e T à her i n e rw o c h e h r e r . 1 g ) E s s e ns i e j e d e n M o r g e nE - i e r
mit 1 ) s o l l 2 ) m ô c h t e 3 ) w i l l s t 4 ) d a r f s t 5 ) w i l l ( w o l l e n )6 ) m ô c h t e n 7 ) w o l l t
S p e c k ?2 0 ) B e d i e n e nS i e s i c h ,w e n r rS i e n j c h t a u f d a s D i e n s t m â d c h e n
B ) s o l l 9 ) s o l l s t 1 0 ) w i l l , d a r f 1 1 ) m û s s t 1 2 ) s o l l 1 3 ) m ô c h t e t 1 4 )w i l l s t
w a r t e n k ô n n e n . 2 l ) W e n n . d e rF i l n r n r c h t s p a n n e n di s t , g e h ei c h v o r h e r
weg. 1 5 ) m ô c h t e 1 6 ) d u r f e n ,d a r f l l l w i l l 1 8 ) m ô c h t e s t .
2 2 ) N e h m e nS i e s i c h z e i t , i c r ' b t r n n i c h t i n E i r e . 2 3 ) w e n i r s e i n eA r b e i t
n a c h l à s s iigs t , e n t l a s s e wn i r i h n . 2 4 ) K a n n s td u m i r z e h n M a r k l e i h e n
( p u m p e n ) ?2 5 ) E s t u t m i r r e i d ,a b e rw i r m a c h e n Lektion 15, page 89
l e r z rz u ( s c h r i e s s e r ent z t ) . l ) D u k a n n s tm o r g e nn i c h t k o m m e n . 2 ) l c h m ô c h t e k e i n e nn e u e nW a g e n .

228
229

-"rrilçt
 3 ) E r w i l l e s n i c h t m a c h e n . 4 ) t c h k a n n d i e s eA r b e i t n i c h t m a c h e n . b ) D u
d a r f s t d e i n eB e i n en i c h t a u f d e n T i s c h l e g e n . 6 ) D u k a n n s tn i c h t i n m e i n
Z i m m e r k o m m e n . 7 ) S i ew i l l k e i n n e u e sK l e i dk a u f e n . 8 ) W i r m ô c h t e n
n i c h t f r û h n a c h H a u s eg e h e n . 9 ) D u s o l l s td i e s eA r b e i t s c h n e l lb e e n d e n .
1 0 ) S o i l i c h d i c h h e u t en a c h t ( a b e n d )a n r u f e n ?
Lektion 15, page 90
'l
) D u e d a r f s t h i e r n i c h t r a u c h e n . 2 ) l c h m ô c h t e i n d i e s e mS e es c h w i m m e r r .
3) Muss ich rnorgenkommen? 4) Soll ich Samstagkommen? b) Er môchre
i h r h e l f e n ,a b e r e r k a n n n i c h t . 6 ) D u s o l l s tS a m s t a ga r b e i t e n . 7 ) S i e m ù s s e n
v i e l G e l d m a c h e n ,u m j e n e sA u t o z u k a u f e n . B ) K a n n i c h l h n e n s e i n e
G e s c h i c h t e r z à h l e n ?9 ) l c h d a r Te s d i r n i c h t s a g e n . 1 0 ) l c h m ô c h t eW e i h -
'l
n a c h t e nk o m m e n . 1 ) W e n n i c h e s t u n m u s s ,t u e i c h e s . ( W e n ni c h e s
m a c h e nm u s s ,m a c h ei c h e s . ) 1 2 ) M ô c h t e nS i e m e i n eZ i g a r e t t ea n z t n d e n ?
1 3 ) D a s m u s sf a l s c hs e i n . 1 4 ) K a n n s td u i h n v e r s t e h e n ?1 5 ) l c h m ô c h t e m i t
'l
d i r k o m m e n . ô ) K a n n i c h d a s F e n s t e rô f T n e n ? 1 7 ) D i e K i n d e rd ù r f e n
s c l ^ r w i m m egne h e n . 1 8 ) D u s o l l s tm i r j e t z t z u h ô r e n . 1 g ) N i e m a n dk a n n
i m m e rq e w i n n e n 2 0 ) S i ed ù r f e nn i c h t i n d i e s e mS e es c h w i m m e n .2 1 ) S e i
( s e i e nS i e ,s e i d )n i c h t u n g l ù c k l i c hi c, h g e h em i t d i r ( l h n e n ,e u c h ) ! 2 2 ) S p r i c h
( s p r e c h t s, p r e c f r e S
n i e ) m i r i h m û b e rc j i eG e s c h i c h t e !2 3 ) S t e i g ( s t e i g t ,
s t e i g e nS i e )n o c l rn i c i r tâ u s . 2 4 ) w a r t e nw i r b i s f u n f U h r a u f s i e ! 2 5 ) G e h e n
w i r i n s K i n o l 2 0 ) G c i r t t rw r r r S r l v c s t t : r , t u s2l 7 ) V e r g i s s( v e r g e s s vt ,e r g e s s e n
S i e )e s n i c h t l
Lektion 15, page92
1 ) i m . W o a r b e i t e nS i e j e d e n M o r c l c r r l2 ) r J e r l ,z u m . W o l r i n f a h r e nS i e j e d e n
M o r g e nm i t d e m B u s ? 3 ) i n s .W o l r i ng t _ . l r tS: ni e l e l z l ? 4 ) a m . W o s t e h t d e r
a l t e M a n nd e n g a n z e nT a g ? 5 ) a n s .W o h r . g e h td i e a l t e D a m e ? 6 ) a m . W o r s t
P e t e rg e r a d e ?7 ) a n s .W o h i n g e h t c r ? t l ) r l o r ,r j e n r .W o s t e h td e r S t u h l ? g )
d r e ,d e n .W o h i ns t e l l ts i e d e nS r u h l ? 1 0 ) i r r r W
. o i s td e r W h i s k y ? i 1 ) i n s .
W o h i n b r i n g t e r d e n W h i s k y ? 1 2 ) d u . W o i s r n r e r nS o h n j e d e n M o r g e n ?
1 3 )d i e .W o h i ng e h t i h r S o h n a u c h ? l 4 ) r l i e .W o h i n f a h r ei c h m o r g e n ?
1 5 )d e r . W o w o h n t m e i n e F r e u n c l i n ?1 6 ) c j e m .W o l i e g e nv i e r B û c h e r ?
'l
7 ) d e n . W o h i n l e g td i e S e k r e t à r i nc l i eF l i r c f r e r ?i B ) d i e V / o h i n h à n g e nw i r
d a s B i l ds o f o r t ? 1 9 ) i m , d e r .W o h a n q t e i ns c t r ô n eBs i l d ? 2 0 ) d e m .W o s i t z t
d e r k l e i n eH u n d ? 2 1 ) d e n .W o h i n s e t z rd a s K i n d s e i n e nl l u n d ? 2 2 \ i m . W o
s i t z t m e i n e F r e u n d i ns c h o n ? 2 3 ) d e n . W o h i n s t e i g ei c h s c h n e l l ? 2 4 ) d e r
W o s t u d i e r e na l l e m e i n e F r e u n d e ? ' 2 5 )z u r . W o h i n g e h t e r z w e i m a lp r o
w o c h e ? 2 6 J d i e .w o h i n g e h e nd i e s r u d e n r e n ? 2 7 ) d e r .w o s t e h e nv i e l e
W a g e n ?2 8 ) d i e . W o h i n s t e l l t e r s e i n e nW a q e n ?
Lektion 16, page94
1 ) d e n , d e m . W e l c h e nM a n n k e n n e t c t t ? 2 ) d e n , d e r . W e l c h e nB u s n e h m e n
w i r ? 3 ) d i e , d i e W e l c h e F r a ui s t d a s 2 4 ) d i e .W e l c h eL e u t es i n dA m e r i k a n e r ?
230
5 ) d e m , d e r M i t w e l c h e mW a g e nf a h r e i c h ? ( i ) , t , r r , '
s e h rh e l l e ?7 ) d e r ,d e n .W e l c h e Z r u g i s t d a s ? [ ] ) r r r . . ,r r r , '
g e h ei c h ? 9 ) d a s ,d e m W e l c h e sB u c h i s t 1 6 5 2 1 l ) )r l r . r '
k a n ne s b e h a l t e n ?1 1 ) d e r ,d i e .W e l c h e rF r a u s o l l 1 1l 1l y , r , '
W e l c h e nS c h u f t k ô n n e nd i e B u l l e n n i c h t r n e h r f i r r l t : r r ' I r r
M a n n b e k o m m tv i e l G e l d ? 1 4 ) d i e ,d i e .W e l c h eL e L t r o r r r r
1 5 ) d i e , d e r . W e l c h eF r a u i s t s e h r r e i c h ? 1 6 ) d e n , d e r t ^ / r , ]I,, r
f r a g ei c h ? 1 7 ) d i e , d e r .W e l c h eU - B a h ni s t s e h ra l t ? 1 8 ) r | ' r r r ., i , r
M a n n s c h r e i b ts i e ?
Lektion 16, page95
1 ) J a , i c h w a r t ea u f i h n 2 ) J a i c h w a r t ed a r a u .f 3 ) J a . e r s p r i ( j i ) r, t , ,'
5 ) J a ,w i r s p r e c h e d n a r û b e r .5 ) J a , s i e k o m m t m i t i h r . 6 ) J a , r r : l fr , , r r , ,
d a m i t . 7 ) J a , i c h s i t z en e b e ni h m . B ) J a , e r s t e h td a n e b e n .9 ) J i r , , I
tlafur 10)Ja.er ist fùr sie
Lektion 16, page96
1 ) D a si s t d e r M a n n ,m i t d e m M a r y v e r h e i r a t ei ts t . 2 ) W e r i s t d i e F r a L r , , r L r r
d i e d u s e i t h e u t e m o r g e nw a r t e s t ? 3 ) D a s B u c h , d a s i c h j e t z t l e s e ,i s t s r : l r r
s p a n n e n d 4. ) D i e K a t z e ,m i t d e r d i e K i n d e rs p i e l e nr,s tm e i n e . 5 ) D e r
S c h a u s p i e l e dr ,e n d u h a s s t ,i s t i n d i e s e mF i l m . 6 ) D e r P u l l o v e r d , en du
a n z i e h s t i,s t z u s c h m u t z i g 7 ) D a ss i n d d i e F r e u n d e ,d i e m i t m r r v e r r e i s e n
B ) D a sM â d c h e n d , a s s e h r m ù d ea u s s i e h tg, e h t j e d e N a c h t a u s . 9 ) D e r K e rl ,
d e n s i e l i e b t , i s t R e c h t s a n w a l t .1 0 ) D i n g e ,d i e j e d e n f a g v o r k o m m e n ,s i n d
n i c h t s e h ri n t e r e s s a n t 1. 1) lch l-relfe d e r S e k r e t à r i nd, i e d i e A r b e i t n i c h t
a l l e i nm a c h e nk a n n 1 2 ) S i es c h r e i bdt e m M a n n .d e n s i es e i te i n e rW o c h e
k e nn t .
Lektion 16, page96
1 ) W o r ù b e rs p r i c h te r ? E r s p r i c h td a r ù b e r .2 ) l J b e rw e n s p r e c h e nw i r ? W i r
s p r e c h e nù b e r i h n . 3 ) A u f w e n w a r t e n s i e ?S i e w a r t e n a u f i h n . 4 ) W o r a u f
w a r t e i c h i m m e r n o c h ? l c h w a r t e i m m e r n o c h d a r a u f. 5 ) F ù r w e n i s t d i e s e r
P r e i s ?E r i s t f û r i h n . 6 ) W o f ù r i s t d a s G e l d TE s i s t d a f ù r . 7 ) W o m i t k o m m e n
s i e ?S i e k o m m e nd a m i t B ) M i t w e m k o m m t s i e i m m e rz u m R e n d e z v o u s ?
S i e k o m m t i m m e r m i t i h r 9 ) Z w i s c h e nw e m s i t z ei c h ?l c h s i t z ez w i s c h e n
i h n e n 1 0 ) W o z w i s c h esnt e h te r ? E r s t e h td a z w i s c h e n1. 1 ) W o m i t s i n dw r r
f e r t i g ?W i r s i n dd a m i t f e r t i g . 1 2 ) W o r a u fl i e g td i e j u n g e K a r z e ?S i e l i e g t
d a r a u f . 1 3 ) W o g e g e ni s t d e r L e h r e r ?E r i s r d a g e g e n .1 4 ) G e g e nw e n b i n i c h ?
l c h b i n g e g e ns i e .
Lektion 16, page97
1 ) i n 2 ) n a c h 3 ) a n 4 ) a n 5 ) a u f 6 ) z u 7 l i n B ) a u f , z u 9 ) i n , z u 1 O )a n ,
rn
231
 Lektion 16, page 98
1 ) G e h e nw i r z u e r s ta u f d e n M a r k t ! W o h i n g e h e nw i r z u e r s t ? 2 ) V i e l e
K i n d e rs p i e l e na u f d e r S t r a s s eW. o s p i e l e nv j e l e K i n d e r ? 3 ) W e n n d u B r o t
b r a u c h s t ,m u s s td u z u m B à c k e rg e h e n .W o h i n m u s si c h g e h e n ,w e n n i c h
B r o t b r a u c h e ?4 ) I r i n k e n w i r e i n g r o s s e B s i e r i m H o f b r â u h a u sW . o trinken
wir ein ? 5 ) D i e s e sJ a h r m ô c h t e i c h n a c h H e i c l e l b e rTga h r e n ?Wohin
m ô c h t e s td u d i e s e sJ a h r f a h r e n ? 6 ) D u k a n n s ta u f d e r p o s t t e l e p h o n i e r e n
W o k a n n i c h t e l e p h o n i e r e n ?7 l l c h h a b eZ a h n s c h m e r z e ni c, h m u s sz u m
Z a h n a r z lg e h e n .W o h i n m u s s td u g e h e n ?8 ) E r m u s s j e t z l z u m B a h n h o f
gehen?Wohim n u s s e rj e t z t g e h e n ?9 ) S i e s i n dd i e s e nM o n a ta n d e r S e e W o
s i n d s i e d i e s e nM o n a t ? 1 0 ) E r g e h r h e u r en a c h m i t t a qa u f d i e B a n k .W o h i n
geht er heute nachmittag?
Lektion 16. page 98
1 ) d e r 2 ) d i e 3 ) d e r 4 ) d e n 5 ) d a s ( i n s ) 6 ) d a s( a n s ) 7 ) d e m ( a m ) B ) d i e
9 ) d e n 1 0 ) d e m 1 1) d e n 1 2 ) d e m 1 3 ) d e r ( z u r ) j 4 ) d i e 1b ) m e i n e m
1 6 ) d e m ( a m ) 1 7 )d i e ,d i e 1 B )d e r
Lektion 16, page 99
1 ) W i r s i n ds e c h s .2 ) I n d i e s e mZ i m m e r s t e h e n( s i n d )d r e i S t û h l e 3 ) V i e l e
K i n d e rs p r e l e ni m P a r k . 4 ) I n d i e s e mB û r o a r b e i t e ns i e b e nS e k r e t â r i n n e n .
5 ) E i n e ( r )v o n u n s k a n n n i c h t k o m m e n .
Lektion 16, page 100
1 ) B l e i b e nw i r z u H a u s ee, s i s t z u k a l t 2 ) E s i s t z r e m l i c hh e i s sh i e r i m
Sommer. 3) Es ist selbstverstândlich, dassSie arbeiten,wenn Sie im Bûro
s i n d . 4 ) E s s c h e i n t ,d a s se r s i e s e h r l i e b t . 5 ) E s i s t w i c h t i g ,d a s sc j u m i c h
h e u t ea b e n da n r u f s t . 6 ) l s t e s m ô g l i c h ,d a s si c h d r e A r b e i t m o r q e nb e e n d e ?
7 ) E s k o m m t v o r , d a s sd i e F l u g z e u g en a c h F r a n k f u r te r n w e n i g i p a t s r n d
8 ) l c h b i n g e r n i n d e n B e r g e nw , e n n e s s c h n e i t . g ) E s i s t s i c h e i ,c i a s sm e i n
'l
B o s n i c h t h r e r i s t . 0 ) t s s c h e i n tm i r , d a s s i eu n r e c h t h a b e n .I 1 ) t s g r b t
i m m e r v i e l eT o u r i s t e ni n d i e s e rS t a d t . ' l2 ) G i b t e s v r e lz u t u n ? 1 3 ) G i b t e s
P r o b l e m em i t d i e s e rL e k t i o n ? 1 4 ) E s g i b t e i n n e t t e sR e s t a u r a n itn
d i e s e mD o r f 1 5 ) E s g i b t m e h r e r eT a b l e t t e ng e g e nZ a h n s c h m e r z e n i.ô ) w a s
g i b t e s z u s e h e n ?i 7 ) I n d i e s e mO r t g i b t e s n r c h t sz u r u n . 1 B )G i b t e s v i e l
S c h n e ei m W i n t e r ? 1 9 ) K o m m s td u m i t d e r U - B a h no d e r m i t d e m B u s ?
2 0 ) l c h m u s sn a c h d e r n F r ù h s t u c kw e g g e h e n .2 l ) E s i s t n i c h t s i c h e r ,d a s s e r
b e i s e i n e rF a m i l i e b l e i û 2 2 ) E s i s t u n m ô g l i c h ,d a s si c h n a c hd e m M i t t a g e s s e n
k o m m e . 2 3 ) E s k o m m r v o r , d a s sf u n f z i gL e u l e a m M i t t a gh i e r s i n o . 2 4 ) E s
k o m m t n i e v o r , d a s sr c h É L v v dvse r g e s s e2. 5 ) E s i s t s e l b s t v e r s t à n c i l i cdha,s so u
m i t d e i n e mn e u e nF r e u n d k o m m s t . 2 ô ) S o g a ri m J a n u a ri s t e s z i e m l i c h
w a r m h i e r . 2 7 ) l n d i e s e mR e s t a u r a nsti n d n u r v i e r L e u t e . 2 8 ) E i n M a n n
d e n r c h n i c h t k e n n e ,t s t a m T e l e f o n .
Lektion 17,page1O2
I ) s o h n e l l e rd, e r s c h n e l l s t ea, m s c h n e l l s t e n2, ) g r ô s s e rd, e r g r O s s t CJ ,r r r
r r ( ) s s t e n3, ) k à l t e r ,d e r k à l t e s t ea, m k â l t e s t e n ,4 ) s o r g f â l t i g e rc,i e rsr o r r ;
I { l t r g s t ea, m s o r g f à l t i g s t e n5, ) i n t e r e s s a n t edr e
, r i n t e r e s s a n t e s t, et n, r
r l { ) r e s s a n t e s t e6n) l a n g s a m e rd,e r l a n g s a m s t ea,m l a n g s a m s t e n7 ) l t : r r : l r l r , r
j , , fl e r c h t e s t e , a ml e i c h t e s t e n8 ) h ô h e r ,d e r h ô c h s t e a , m h ô c h s t e r .gr ) w , r r r r r , , ,
1,,w r à r m s t e ,a m w à r m s t e n l 0 ) s c h w i e r i g e rd, e r s c h w i e r i g s t ea,m s c h w i r : r r r l
t , : n , i I ) l â n g e rd , e r l â n g s t ea, m l à n g s t e n 1 2 i rk ù r z e r ,d e r k û r z e s t ea, m
I Lr l l e s l g n
Lektion 17, page 103
I ) E r i s t j t n g e r a l s s e i n es c h w e s t e r .2 ) D i e s e rw i n t e r i s t n i c h t s o k a l t w i e r i e r
l , , l z t e . 3 ) D e i n W a g e ni s t g e n a us o s c h n e l l w i em e i n e r . 4 ) E r i s t s o f a u l , d a s s
, r n L e h r e rn i c h t s e h rg l u c k l i c hi s t 5 ) l c h h o f f e , d a s si c h e i n e nb e s s e r e n
l ) ( ) k t o r f i n d e . 6 ) w e r i s t â l t e r ,d e i n V a t e r o d e r d e i n eM u t t e r ? 7 ) M e i n V a t e r
, l à l t e ra l sm e i n eM u t t e r . B ) S i es i e h tâ l t e ra u sa l se r . g ) l c h m u s se i n K l e i d
l r n d e n ,d a s n i c h t l â n g e ra l s m e i n M a n t e l i s t . 1 0 ) E n t s c h u l d i g e S n i e ,a b e r i c h
i , r n n n i c h t f r r i h e rk o m m e n . 1 1 ) V i e l e L e u t es i n d n e t t e r i n d e n F e r i e na l s b e i
' l
l c r A r b e i t . 1 2 ) K u c h e ns c h m e c k tm i r b e s s e ar l s B r o t . 3 ) l m W i n t e r s i n d
l r eN â c h t el à n g e a r l s i m S o m m e r . 1 4 ) E r i s t m e i n b e s t e rF r e u n d . 1 5 ) W i r
r r r ù s s eeni n b i l l i g e r e sR e s t a u r a nft i n d e n . 1 6 ) L o v e s r o r y i s t d e r t r a u r i q s t e
I i l m , d e n i c n k e n n e . 1 7 ) l c h h o t t e , d a s se s i n t e r e s s a n t ewrt r d . l B ) t r r s ts t i
rr:ichd , a s se r s o v i e l G e l d a u s g e b e nk a n n w i e e r w i l l . 1 9 ) W a r t e nw i r , b r se s
' , , r n n i g eirs t . 2 0 ) D r e s e rS e e i s t n i c h t s o t i e f w i e d u
denkst
Lektion 17, page 103
l ) a m l à n g s t e n2 ) a m k û r z e s t e n3 ) a m l à n g s l e n4 ) a m s r ; l r o n s l c rl r ) r r r r
l r e s t e n6 ) a m s c h l e c h t e s t e n7 ) a m I n t e r e s s a n t e s t {[rJr )r; r r ns i l r r t Î l l s l 0 r r
Lektion 17, page104
l ) d i e g r ô s s t e2 ) d e r w i c h t i g s t e3 ) i j a s k ; t l r r : s l 4 r :) ; r l t c s t l r l r ) j r r n g s t c
( r ) m o d e r n s t e n7 ) g r ô s s t e rB ) b c s t t : 1 ) )l r r j t . l r s l c l 1 0 ) r r r c r : , t c r1r 1 ) i n t c r e s s a n
t e s t e 1 2 ) à l t e s t e rj,ù n g s t e r l 3 ) s c i r w r crrc l s t e
Lektion 17, page 1O4
1 ) j ù n g e ra l s 2 ) h o h e r a l s 3 ) s o r g f i i t t i g ear t s 4 ) s c h ô n e r eas l s 5 ) s p â t e r
( j ) u n o r d e n t l i c h ear l s 7 ) b e s s e ar l s B ) k à l t e r a l s g ) w à r m e r e n 1 O )w e n i o e r
, r l s 1 1) s c h n e l l e r 1 2 ) b e s s e r e1 3 ) â r m e r a l s 1 4 ) f r ù h e r ,b e s s e r .
Lektion17. page106
I ) g u t e rE
. r i s tk e i n 2 l g u t ,S i es p i e lnt i c h t 3 ) s o r g f à l t i qE r
a r b e i t e tn i c h l 4 ) s o r g f â l t i g eD. a s i s t k e i n e . . . . 5 ) s c h n e l l e ss,c h ô n e sl.c h
r n ô c h t en i c h t g e r n 6 ) z w e i t e .H e u t e i s t n i c h l 7) fùnfundzwanzig
: ; t e nW
. e i h n a c h t e ni s t n i c h t . . . . 8 ) z w e i t e .C l a u d i ai s t n i c h t 9) erster
ZJ5
P e t e rr s t n i c h t 1 0 ) g l ù c k l i c hS. i e s i e h tn i c h t . . 11 ) b e s c h à f t i g t e r , Lektion18, page113
b e s c h à f t i g tE r i s t k e i n s e h r . . . a u c h n i c h t s e h r b e s c h à f t i $ . 1 2 l 'f l e i s s i g e 1 ) J a , i c h h a b ee i n e n .N e i n ,i c h h a b ek e i n e n .2 ) J a , i i : l rv r t s l r l r t ' c l w , r 'N , ctn,
S i ei s t k e i n e 1 3 ) n e u e s t e nS. i e k o m m t n i c h t 1 4 ) b e s t e nl.c h w i l l i c hv e r s t e h n e i c h t s .3 ) J a . e r h a t s c h o ne i n s .N e i n ,e r h a t t t o t . l It r ' n : ' , 1 ). i , r ,
n i c h t . . . . 1 5 ) z w e i t e n .E r z i e h t s e i n e nz w e i t e nS o h n n i c h t . . . . 1 6 ) e r s t e n S i e k ô n n e ne t w a sf ù r m i c h t u n . N e i n ,S i e k ô n n e nn i c h t sl u r r 1 r ( r llru n i ) ) . 1 , r ,
S i e i s t n i c h t . . . . 1 7 ] ,v i e r t e s S
. e i n v i e r t e sB u c h i s t n i c h t 1 B )s c h w i e s i eh a t w e l c h e .N e i n ,s i eh a t k e i n e . 6 ) J a , i c h l e r n ee t w a sb c r t l t ' : , r ' r It rt l r t r .
r i g s t e .D a s r s t n i c h l 1 9 ) g r ô s s t eE . r ist nicht 2Ol hôchsteDasis1 N e i n , i c h l e r n en i c h t sb e i d i e s e mL e h r e r . 7 ) J a , i c h h a b ee r n e r t N r ' ) r r r, c l r
n i c h t. . 2 1 ) j u n g s t e nP. e t e ri s t n i c h r 2 2 ) n e u e s t e nl .c h w i l l s e i n e n h a b ek e i n e n .B ) J a ,e s g i b t e t w a sz u s e h e n N . e i n ,e s g i b t n r c h t s/ r r s t : l r r : r
neuesteF nilm nicht 2 3 ) s p a n n e n d e r e sl c. h k e n n ek e i n . . . 2 4 ) 9 ) J a , i c h h a b e e t w a sN. e i n ,i c h h a b ek e i n e n . 1 0 ) J a , i c h k a n ne t w i r s
s c h n e l l e r e nl c h m ô c h t e k e i n e n 2 5 ) w à r m e r e n .l c h b r a u c h ek e i n e n v e r s t e h e nN . e i n . i c h k a n n n i c h t sv e r s t e h e n .
z u k a u f e n . 2 6 ) k a l t e s t eJ. a n u a ri s t n i c h t 2 7 ) s c h ô n s t e nD . r e s e sB i l d i s t
nr c n l 2 8 ) s c h l e c h t e r e nl c. h k e n n ek e i n e n. . . Lektion 19, page 114
1 ) W e s s e nG e s c h e n kt r à g s td u ? 2 ) S i e h a t d i e g l e i c h eG r ô s s ew i e i h r e
Lektion 17, page 1O7 S c h w e s t e r .3 ) G e h e nw i r z u e r s ti n d i e D a m e n a b t e i l u n g4. ) W e n n d r e
1 ) G e h s td u g e r n i n s K i n o ? 2 ) l c h t r i n k e l r e b e W r h i s k ya l s B i e r . 3 ) D i e P e l z m à n t eilm S o n d e r a n g e b osti n d , k a u f e i c h e i n e n . 5 ) l c h b i n e r s c h Ô p f t ,
U b u n g e nw e r d e n i m m e r s c h w e r e r .4 ) l c h l e s ea m l i e b s t e nR o m a n e . 5 ) E r a b e re s w a r d e r M ù h ew e r t . 6 ) E s w u r d e m i c h n i c h t w u n d e r n , i h n t r o t z
a r b e i t e ti m m e r w e n i g e r . 6 ) W a s m r c h b e t r i f f t , s c h w i m m ei c h l i e b e ri m M e e r . s e i n e sF i e b e r sz u s e h e n . 7 ) E r i s t s o w o h l h a b e n d d , a s se r n i c h t z u a r b e i t e n
7 ) l m G r o s s e nu n d G a n z e na r b e i t ei c h g e r n m i t i h m . B ) W a s m a c h s td u g e r n b r a u c h t . 8 ) D i e S u m m e i s t h ô h e r a l s e r w a r t e t . 9 ) D i e H e r r e n a b t e i l u nigs t
i n d e i n e nF e r i e n ? 9 ) l c h g e h e a m l i e b s t e ni n d e n B e r g e ns p a z i e r e n .1 0 ) S i e i m d r i t t e nS t o c k . 1 0 ) l c h b i n e i n u n d z w a n z i(O J a h r ea l t ) . 1 1 ) W a n n ?J e
f à h r tl i e b e r S k i 1 1 ) l c h f a h r e a ml i e b s t e n e rsne h rs c h n e l l e s A u t o1.2 ) f r ù h e rd e s t ob e s s e r .1 2 ) l c h k o m m e w à h r e n dd e sW o c h e n e n d e s1 3 ) l m
G e h e nS i e l i e b e ri n s K i n o a l s i n sT h e a t e r ?1 3 ) S r ef a u l e n z q t ern. 14)Er G r o s s e nu n d G a n z e ni s t d r e s e S r u p e r m a r k tz i e m l i c hb i l l i g . 1 4 ) B a l d s t n d
f à h r t i m m e rs c h n e l l e r a l l ed i e s eK l e i d e ri m A u s v e r k a u f 1 5 ) E r s i e h tm i c h a b s i c h t l i c nh i c h t .
1 6 ) l c h m u s sa l l e 1 4 T a g ez r . r mD o k t o r ( g e h e n ) 1 7 ) l c h r u f e d i c h a n ,
Lektion 18, page 1 10 s o b a l di c h a n k o m m e . 1 B ) D i e V e r a b r e d u n gi s t f ù r d e n f ù n f t e n M à r z .
1 ) m e i n e sV a t e r s 2 ) d i e s e r 3 ) m e a n e r4 ) d e r , m e i n e sD i r e k t o r s 5 ) e i n e s 19) ln 141-agem n u s si c h e i n eP r û t u n gm a c h e n .2 0 ) V e r b i n d e nS i e m r c h ,
r e i c h e nM a n n e s 6 ) d e s M à d c h e n s7 ) d i e s e r B ) P e t e r ss, e i n e sB r u d e r s g ) m e i n e sV a t e r s .2 1 ) l c h h a b en u r r t o c hz w e i
b i t t e ,m i t d e r S e k r e t â r i n
m e i n e rj i . i n g s t e n10 ) e i n e si n t e r e s s a n t eSnc h r i f t s t e l l e r s1 1) d i e s e sR e s t a u r a n t s . l v l i n u t e n 2. 2 ) E s I u I m r r l e i d ,r c h h a b ek e t n el d r : c t m r e l r t 2 1 1 l)c l r l r i r rt r o t ; l r
n i c h t I e r t r g . 2 4 ) W e s s e nW a g e ni s t t i c ' rs t h r t r - ' l l s t t :225 ) L : r s l s r r r t ( [rJ r t : r tct ;l i c
Lektion 18, page 1 11 j h n s o n e r v ô sm a c h t . 2 6 ) S i ec i u r l e ni r l Z r n r t n c r l c s[ ) t c k l o r : r r r r : l rt l, r u t : l t e n
1 ) d e r , s e i n e sB r u d e r s 2 ) s e i n e sh o h e n A l t e r s , 3 ) d e r 4 ) e i n e sM o n a t s 5 ) d e s
s t a r k e nR e g e n s6 ) d e s n à c h s t e nU r l a u b s 7 ) e i n e s w i c h t i g e nA n r u f s B ) s e i n e s Lektion 19, page 116
F i e b e r s9 ) m e i n e sV a t e r s 1 0 ) s e i n e sS o n n e n b r a n d e s1 1 ) e i n e ss e h r r e i c h e n 1 ) E r w i r d n â c h s t e Jn a h r k o r r r r r e n .2 ) S r : l r w r i r l r r s c l t i ; t t t lw
i crlrt t Je r d u r c h t a l -
'l
M a n n e s 1 2 ) d i e s e sS c h ù l e r s 3 ) e i n e sg r o s s e nF e h l e r s 1 4 ) i h r e sj ù n g s t e n l e n . 3 ) S i ew i r d i h n h e i r a t e n 4 ) E r w i r r l t : t l o l c ; r e t cs hr : r n 5 ) D i e
K i n d e s 1 5 ) d i e s e r 1 6 )d i e s e r . "trltt
P o l i z i s t e nw e r d e ni h n { e s t n e h r n r , r {r )r ) D t ' r Z L r qw r r i l m o r g É : a r rn k o n r m e n .
7 ) D u w i r s t l i n k s a b b i e g e nr n ù s s e - ,tnJ ) l c l r w t : r d er n sM u s e u mg e h e n . 9 ) A n
Lektion 18, page 112 .l
d i e s e mB a h n h o fw e r d e nw r r a u s s t e i g e n . 0 ) l c h w e r d e b a l d a u f h ô r e n . I i )
1 ) W e m h e l f e i c h g e r n . l c h h e l f e i h m g e r n . 2 l W e s s e nZ i m m e r i s t d a s ?D a s S i ew i r d i h m e i n e nB r i e fs c l r r e i b e n1. 2 \ E r w i r d s e i n e rM u t t e r h e l f e n 1 3 )
i s t s e i nZ i m m e r . 3 ) W e m g e f à l l td i e s e sS t ù c ks e h r . E s g e f à l l t i h m s e h r . l h r w e r d e tz u s p à t k o m m e n 1 4 ) D u w i r s t e s n i c h t w i s s e n .
4 ) W e n n i m m t m a n f e s t ?M a n n i m m T i h n f e s t 5 ) W e s s e nF r a û i s t d a s ?D a s
i s t s e i n eF r a u 6 ) W e n s e h ei c h ? l c h s e h es i e . 7 ) W e r k o m m t m o r g e n .S i e Lextion 19,paqe117
k o m m t m o r g e n . B ) W e m s c h r e i b ts r ee i n e n B r i e f ?S i e s c h r e i b ti h m e i n e n 1 ) l m S o m m e rg i b t ( w i r d ) e s v i e i eT o u r i s t e nh i e r ( g e b e n ) .2 ) S i e h e i r a t e t
B r i e f 9 ) W e s s e nF l e i s c h e irs t d a s ?D a s i s t i h r F l e i s c h e r .1 0 ) A u f w e n w a r t e n ( w i r d ) i n l 4 T a g e n( h e i r a t e n ) 3 ) l c h s p r e c h e( w e r d e )n i c h t m i t i h m
w i r ? W i r w a r t e na u f s i e . ( s p r e c h e n )4. ) Wenn ichvielessen , e h m e ( w e r d e )i c h z u ( z u n e h m e n ) .5 )
W i r z i e h e n( w e r d e n )n à c h s t e nM o n a t a u s ( a u s z i e h e n )6. ) E s i s t s i c h e r ,d a s s
s i es i c h s c h e i d e nl a s s e n( w e r d e n ) . 7 ) M o r g e nb e s i c h t i g e n( w e r d e n )w i r d i e

234 z3c

w i c h t i g s t e nG e b a u d ed i e s e rS t a d t ( b e s i c h t i g e n )8. ) W e n n i c h d a s D i p l o m
b e k o m m e ,b i n ( w e r d e )i c h s e h rg l ù c k l i c h( s e i n ) 9 1 D i e s e sS t ù c k w i r d e i n
R e i n f a l ls e i n . 1 0 ) l c h g e h e( w e r d e )n a c h M û n c h e n( g e h e n )w e n n d u m ô c h t e s t .
1 1 ) W a n n h ô r s t ( w i r s t ) d u m i r z u ( z u h ô r e n ) ? 1 2 ] rW i r m ù s s e n( w e r d e n )b a l d
e i n e V e r a b r e d u n gt r e f f e n ( m u s s e n ) .1 5 ) W e i h n a c h t e nf a h r e ( w e r d e )i c h s k i
( s k i f a h r e n ) 1 4 ) M o r g e nf r i l h s t e h e( w e r d e )i c h f r L l h e ar l sd u a u f ( a u f s t e h e n ) .
1 5 ) W e n n i c h m û d eb i n , g e h e( w e r d e )i c h s c h l a f e n( g e h e n ) 1 6 ) W e n n d i e
W o h n u n gg r o s si s t ,n e h m e( w e r d e )i c h s i ev o m e r s t e nd e s M o n a t sa n ( n e h m e n ) .
1 7 ) W i r k o m m e n ( w e r d e n )n i c h t W e i h n a c h t e ns, o n d e r nO s t e r n( k o m m e n ) .
'l
8 ) S i e s c h l i e s s e(nw e r d e n )n à c h s t eW o c h ed i e D a m e n a b t e i l u n (gs c h l i e s s e n ) .
'19)
D u t r i n k s t ( w i r s t )d i e s e nW e i n a u c h l i e b e r( t r i n k e n ) . 2 0 ) E r
v e r k a u f t ( w i r d ) s e i n e na l t e n W a g e n( v e r k a u f e n u) n d k a u f t e i n e nn e u e n
( k a u f e n ) 2 1 ] ,l c h r u f e ( w e r d e )d i c h M o n t a ga n ( a n r u f e n.) 2 2 1 E r w e i s s( w i r d )
esnicht (wissen).
Lektion 19, page 1 18
1 ) N e i n ,e r i s t n o c h n i c h t v e r h e i r a t e tN. e i n .e r w i r d n o c h n i c h t v e r h e i r a t e t
s e i n . 2 ) N e i n , i c h h a b e ( w e r d e )k e i n eZ e i t m e h r ( h a b e n ) 3 ) N e i n , w i r
v e r s t e h e n( w e r d e n )n i c h t s ( v e r s t e h e n )4. ) N e i n , n i e m a n di s t ( w i r d ) i m B ù r o
{ s e i n ) 5 ) E r i s t ( w i r d ) n o c h n i c h t a u Td e r B a n k ( s e i n ) .6 ) N e i n ,e r h a t ( w i r d )
n o c h k e i n e nJ o b ( h a b e n ) . 7 ) N e i n , w i r m ù s s e n( w e r d e n )n o c h n i c h t l i n k s
a p l i e g e n( m û s s e n )B. ) E r k o m m t ( w i r d ) n i e z u r ù c k( z u r ù c k k o m m e n )9 )
N e i n , e r s p r i c h t ( w i r d ) n o c h n i c h t d e u t s c h( s p r e c h e n ) .1 0 ) E r l e r n t ( w i r d )
'l
n i c h t m e h r e n g l i s c h( l e r n e n ) . 1 ) M a n k a n n ( w i r d ) n i c h t sf ù r s i e t u n
( k ô n n e n ) 1 2 ) N i e m a n dw i l l ( w i r d ) m i r h e l f e n( w o l l e n )
Lektion 19, page 119
1 ) l c h w a r t e s e i t d r e i U h r a u f s i e 2 ) W i e l a n g eb i s t d u i n d i e s e rl a n g w e i l i g e n
S t a d t ? 3 ) E r l e r n t s e i t e i n e m h a l b e nJ a h r d e u t s c h . 4 ) W i r f a h r e ns e i t e i n e m
T a g . 5 ) S e i t h e u t em i t t a g b e s i c h t i g st i e d a s M u s e u m 6 ) A r b e i t e s td u s e i t
h e u t e m o r g e n ? 7 ) l c h h ô r e d e n g a n z e nN a c h m i t t a gM u s i k . 8 ) l s t s i e s e i t
O s t e r nh i e r ? 9 ) l c h s c h r e i b ei h m m o r g e n 1 0 ) E r w o h n t s e i t M à r z h r e r .
Lektion 2O, page 123
'l
) E r h a t m i c h n i c h t g e s e h e n 2 ) E r h a t d e n F i l m n o c h n i c h t g e s e h e n .3 ) S i e
h a b e nn o c h k e i n e F e r i e ng e n o m m e n 4 ) W i r h a b e nn i c h t sg e s u c h t .5 ) D u
h a s t n i c h t m e h r h i e r g e a r b e i t e t .6 ) l c h h a b e k e i n G e l d m e h r g e h a b t . 7 ) l h r
h a b t n i e m a n d e ne i n g e l a d e n B ) E r h a t e s n i e g e s a g t .
Lektion 2O, page 124
1 ) D i e S o n n eh a t d e n g a n z e nT a g g e s c h i e n e nH. a t d i e S o n n e ? 2) Er hat
a u f d e m P l a t zd o r t g e s e s s e nH.a t e r . ? 3 ) l c h h a b ee t w a sv e r s t a n d e nH. a s t
d u e t w a s. . . ? 4 ) E r h a t e i n g u t e sB u c h g e l e s e nH . ar er . ? 5) Siehaben
d a s P a p i e rw e g g e w o r f e nH
. a b e nS i e ? 6 ) S i e h a t e i n h ù b s c h e sK l e i d
236
l t r r l r a g e nH. a t s i e . ? ll Er hat nichtsqemacht Hirt cr llwir:,
1i)lrlr
l r , r b e S i ae n g e r u f e nH. a b e nS i e m i c h . . . ? 9 ) S i e h a t s i c l r c (r t { , w r , , . ,, ,r^)! ,l,r r
| t , ' l a nanr b e i t e t H
. atsie ? 1 0 ) E r h a t i h r e i n e nR e c h t s i r r l wI ,(rr r r r t , r lt r r r
l l a t e r i h r . ? 1 1 ) E r h a t l a n g e g e s c h l a f e n . H a l e r?. . l 2 ) W r rl r , i t , , r, t , r
i i u sg e n o m m e nH a b t i h r ? 1 3 ) S i e h a t n i e d i e T u r z u q e r l r i r ( : l rl ,t r l , r , .
1 r r . . ? 1 4 ) E r h a t s i c h r a s i e rHt a t e r s i c h . . . ? 1 5 ) D e r F i r l r r t : r l rL, rl rt r
l l a g e n g e w a s c h e nH. a t d e r F a h r e r. . . ? 1 6 ) D u h a s td a s L i c h t i l r ( l r r r , r ,I I
llabe ich ? 1 7 ) E r h a t d a sG e s c h e n kz e r b r o c h e n H . at er . . ? lti) l\'1,ir
l r a t i h r e nD i a m a n t e ng e s t o h l e nH. a t m a n ? 1 9 ) l c h h a b en i c h t v t ' l ( j r , t , t
l r e - ' k o m m eH n .a s td u ? 2 0 ) E r h a t d e r a l t e n F r a u g e h o l f e n .H a t e r
. . 1 1l)c h h a b ei h m G e l dg e l i e h e n , w e ei lr k e i n s h a t H a s t d u . . ? 2 2 ) l c . t t
l r a b ed a s F l e i s c hm i t d e m g r o s s e nM e s s e g r e s c h n i t t e nH. a s td u ? 2lj) | r
l r a t g e r nW h i s k y g e t r u n k e n .H a t e r . ? 2 4 | )S i e h a t i h m g e s c h w o r e nb, c r
r l r mz u b l e i b e n .H a t s i e ? 25) Der Film hat um 6 begonrren und um 8
i r u t g e h ô r tH. a t d e r F i l m . ? 2 6 ) E r h a t s e h rs c h n e lgl e s p r o c h e nH.a t e r
. 7 2 l l E r h a t e s g e k o n n t . H a r e r. . ? 2 8 ) l c h h a b e i h r e i n e n B r i e p fr o
W o c h eg e s c h r i e b e nH a s td u .?
Lektion 2O, page 125
1 ) l c h h a b ed i e s e nF i l m r r i eg e s e h e n2. ) l c h h a b ed i e s e sM u s e u mn i e b e s u c h t .
3 ) E r i s t n i e d u r c h g e f a l l e n4.) S i e h a t i h n n i e g e f r a g t .5 ) W i r h a b e nn i e e i n e n
F e h l e rg e m a c h t . 6 ) I c h h a b eS i e n i e g e t r o f f e n . 7 ) l c h h a b en i e j e r n a n c l r : n
g e s c h l a g e nB.) l h r h a b t m i r n i e g e h o l f e n 9 ) l c h h a b ed i e s e nR o r r a nn t :
g e l e s e n 1. 0 ) S i e h a b e nn i e z u v i e lg e t r u n k e n .
Lektion 20, page 127
l ) W a s h a s t d u g e s t e r n g e m a c h2t)?V o r e i n t : r S t L r r r r i c l rt ,vr tr , l r 1 r ,,r, 1, ',rr, r
3 ) L e t z t e W o c h eh a t e r m i r e i n G c s c h e n tkl c q c l r t : l 4 ) ( l c : , l l r r l r , r tL r : ,
g r - r g o s s e5n) .V o r e i n e mA u 5 ; c n b l i clIr a l r l l r I i r r ; r , l, t L t l r l r , l r r r(rrl) l r . l rl r r l l r , ,
d a s se s n i c h t w e h g e t a nh a t . 7 ) W a sl t a t c r , z u r ; l r ; l t r l r ri j' ) I r l r , r lr r r l r r r ( : r r
F e h l e gr e m a c h t(.E r h a t s r c hn r ei ; c r r r t )1 ) )\ A / r lc, , r , (, li l r , r ( rJ ( ' l l l r l { , n ll O )
W a sh a s td u d e i n e mB r u d e tvr o t r l t , :l r l , r r t ' , r rI /l ) L l l z l r , N , r rl t t l r , r i r rt r ; l l u l ( : r
'l
A l p t r a u mg e h a b t . 2 ) E r l r , r ts t . l r o r r : l, l ( i r : 1 r , r L, t.uf ., i 1 r : 1 r , r r1: Li j l) H c L r t i :
M o r g e nh a t e r m i r e i n eZ e i t L t r ti lrcl lr r , r r : l t l1 , 1 !) ' ! i t r r r l l t . r s(l l u i l r n! , J c s c h l a q e n ?
1 5 ) V o r z w e i W o c h e nh a t s i e , r l l cs r n ( i [ J rt t : l rt.t:: r ri s s c n .l t j ) W o h a s td u i h n
g e t r o f f e n ?1 7 ) E s s e nS i e q e r r g c l r r i r t c n rl :l isr r n r n c l t l e i s c h1?B ) l c h b i n
s r c h e r d, a s si c h d e i n P a k c t n i r : l t tt r t : k o r n r T r e
l tna b e . 1 9 ) l c h h a b ee s g e w u s s t
l c h h a b er e c h tg e h a b t ! 2 0 ) l c h r " , t : r s t r :nhrt c: h t ,w a r u m d u i h r n i c h t g e h o l f e n
h a s t . 2 1 ) L e t z t eW o c h eh a b e ns r cc l e nS c l r u f tg e f a n g e n .2 2 ) E r h a t s e i n e n
R e g e n m a n t eal n g e z o g e n 2 3 ) W a sh a s t d u g e d a c h t ?2 4 ) E r h a t i n d e r
K l e m m eg e s e s s e n2. 5 ) D u h a s l G i u ' l q e h a b t 2 6 ) l c h h a b e i h n e r s t v o r
z w e i T a g e ng e s e h e n .2 7 ) W a r u m h a s td u d i e T ù r q e s c h l o s s e n2?B ) H a t e r e s
qeschworen?
231
Lektion 21, page131
l ) l c h b l n i n B e r l i ng e w e s e n .2 ) D a s B u c h i s r a u f d e n B o d e ng e f a l l e n 3 ) l c h
b i n e i n e W o c h eh i e r g e b l i e b e n 4 l E r i s t s e h r w e i t g e s c h w o m m e n .5 ) l s t e r
e i n g e t r e t e n ?ô ) W o s i n dS i eu m g e s t i e g e n 7? ) W a n n i s t d e r Z u g a n g e k o m m e n ?
8 ) E r i s t v o n N e w Y o r k n a c hH a m b u r gg e fl o g e n .9 ) E r i s t I n g e n i e u gr e w o r d e n .
1 0 ) l c h b i n m i t d e m B u s g e f a h r e n .1 1 ) W o b i s t d u g e w e s e n ?1 2 1W a s i s t
'13)
passiert? E s i s t m i r n i c h t g e l u n g e n .1 4 ) E r i s t h i n t e r d e n a n d e r e n
S t u d e n t e nz u r ù c k g e Ibi e b e n .
Lektion 21,page132
1 ) i s t 2 ) h a t 3 ) h a t 4 ) s i n d 5 ) i s t 6 ) h a t 7 ) b i n B ) h a t 9 ) i s t 1 0 )h a r
1 ' l) b i n 1 2 ) i s t 1 3 ) h a t 1 4 ) i s t 1 5 ) i s t 1 6 ) b i n 1 7 1h a T 1 8 ) s i n d 1 9 ) h a s r
20) sind 21) sind 22\habe 23) hat (haben) 24\ ist 25\ haben 26) ist
27) ist 28) hat
Lektion 21, page133
1 ) l c h b i n e i n e S t u n d lea n gd o r t g e w e s e n2. ) l c h h a b ei h n v o r e i n e mM o m e n t
g e s e h e n .3 ) E i n e rv o n s e c h si s t d u r c h g e f a l l e n4 ) I n j e n e m P a r k h a b e i c h
A n g s t g e h a b t . 5 ) l c h h o f f e , d a s se r a u f g e h o l th a t . 6 ) Ê r h a t m i r e i n e F a l l e
g e s t e l l t .7 ) E r h a t d i e s c h m u t z i g eA r b e i t n i c h t g e m a c h t 8 ) W i r s i n d l e t z t e
Woche umgezogen.9) Warum hat sie ihren Mantel n jcht ausgezogen?10)
l c h b i n s e i te i n e mM o n a t h i e r . 1 1 ) W o h i ni s t s i en a c h h e g r e g a n g e n1 ?2 ) E r
i s t s c h o ne i n g e t r e t e n .1 3 ) H a t e r d i c h b e t r o g e n ? 1 4 ) W e n h a s rd u i m K i n o
g e t r o f f e n ?( W e m b i s t d u . . . b e g e g n e t ? )1 5 ) S i e s i n d i h m i n s K i n o g e f o l g t .
1 6 ) l s t e s d i r g e l u n g e ne, s z u t u n ? 1 7 ) W i e g e w ô h n l i c hi s t e r e i n g e s c h l a f e n .
1 8 ) l c h b i n v o r e i n e rS t u n d ea n g e k o m m e n .i 9 ) l c h h a b ee s v o r g e h a b t .
2 0 ) W e i s ss i e ,w a s a u s i h m g e w o r d e ni s t ? 2 1 ) l c h b i n s e h rs t o l z a u f i h n
gewesen.221 Er ist vor drer Jahren gesrorben.23) lch habe dich sofort
a n g e r u f e n .2 4 1 l c h b i n i m J a n u a ra u s g e z o g e n2. 5 ) D a n n h a b e i c h m i c h
u m g e z o g e n2 . 6 ) E r i s t ,w i e g e w ô h n l i c h u , m B Uhr gekommen 27) Sie
h a b e ng e s t e r nd e n n e u e nD i r e k t o r g e w â h l t 2 8 ) l s t e s d i r g e l u n g e nr, e i c hz u
werden?
Lektion 22, page 139
1 ) b i n , g e g a n g e ng.i n g . 2 ) h a b e n .g e a r b e i t e ta. r b e i t e r e n3 ) h a t . q e t r o f f e n .
l r a f . 4 l h a t g e t r u n k e n .t r a n k . 5 ) h a t , g e h o r f e n h. a l f . 6 ) b r n , g e w e s e nw. a r
7 ) h a t , u m g e z o g e nz. o g . B ) h a b e ,v e r s t a n d e nv.e r s t a n d .9 ) s i n d ,g e k o m m e n .
k a m e n . 1 0 ) h a t , g e s c h l a g e ns .c h l u g . 1 1 ) h a s t ,b e g o n n e nb. e g a n n . 1 2 ) h a b e ,
gesessen sa. s s .1 3 ) h a t , g e s c h r i e b e ns .c h r i e b .
Lektion 22,page140
1 ) b e s u c h t ea, s s e n2 ) v e r b o t ,e r l a u b t e 3 ) l i e s s t, r a u t e 4 ) t r a f e n ,w a r
5 ) k r i t i s i e r t e l,o b t e 6 ) f l û s t e r t e k, o n n t e j ) f a n d ,s a g t e B ) f u h r , k a n n t e
9 ) l a s ,v o r b e r e i t e t e1 0 ) g i n g a u s ,a u s s a h 1 1 ) f i e l , s c h i e n 1 2 ) ù b e r t r i e b ,
z5ô
w u s s t e , g l a u b t1e3 ) m o c h t e , h a l f1 4 ) s c h l r e l ,l r r l1 l r ) , t) r , l , t , r . 1 l 1 , r r r
l ô ) h a l f ,s a h ,h a t t e 1 7 ) g e w a n n k, â m p T t e1 B ) b c r l r : r l r , , rt ,, r r r r I , , l
l u h r 2 0 ) s c h n i t t ,d a c h t e 2 1 ) t r u g ,h e i r a t e l e2 2 ) v e r r l t , tl , . t r t , , ,
Lektion 22, page 141
'l
) A l s e r e i n t r a t ,s a h i c h f e r n u n d m e i n M a n n l a sd i e Z e r t u r r r ; . ) ) \ , ' ,rr r r r
d e i n e F r a u ,a l s d u h e u t em o r g e nw e g g i n g s t ?3 ) W o r ù b e rs l ) r , j l(i l i l , r . i l
e u c hs a h ? 4 ) W o r a nd a c h t e sdt u , a l se r d a ss a g t e ?5 ) A l s c j c rK r r , 1, r r r r 1
l e b t e nw r r i n E u r o p a 6 ) A l s s i e i m C a f és a s s e nk,a m d e r K e l l r r l r, i r r r r ,,
T i s c hu n d b r a c h t ed i e S p e i s e k a r t e7.) l c h r n a c h t ed i e s eE r f a l r r L r r r, r tr L,
f Û r i h n a r b e i t e t e 8 ) W a h r e n ds i ed e n K u c h e ns c h n i t t ,n a h m e nr l i r ( i , r . , r ,
P l a t z .9 ) A l s e r s i ev e r l i e s sb,e g a n ns i ez u w e i n e n . 1 O )l c h t â t e s ,r v i , r rl rt r ,
m u s s t e .1 1 ) E s s c h n e i t ea, l s w i r i n F e r i e nw a r e n . l 2 ) A l s w i r d i e L r : [ l o r r
b e e n d e t e ns, l e l l t ed e r L e h r e re i n e s c h w e r eF r a g e . 1 3 ) E r h o l t e d i e a r r J . r , , r ,
a u f , w e i l e r v i e l s t u d i e r t e 1 4 ) l c h w e i n t e ,w à h r e n ds i e l a c h t e . 1 b ) l c l r l r , r t
i h n ,w e i l w i r d i e g l e i c h eU B a h nn a h m e n . l 6 ) A t s i c h i h m s e i nF r ù h s r L r c r t
b r a c h t es, c h l i e e f r n o c h . i 7 ) l c h w a c h t ea u f , a l s i c h d i e s e nA l p t r a u ml r ; r l .
1 B ) l c h w a r s o h u n g r i gd, a s si c h e i n e nA p t e t s t a h l ' lg ) F u h r e nS i e ,a l s e s
p a s s i e r t e ?2 O l W i r h a t t e n G à s t e ,a l sw i r d i e s e ns c h r e c k l i c h eSntreithatten
2 1 ) l c h b e m e r k t ed e n F e h l e r a, l s i c h d i e R e c h n u n gn a c h p r ù f t e2. 2 ) l c h g a b
r h m e j n g r o s s eT s r i n k g e l d ,w e j l e r m e i n g a n z e sG e p à c kt r u g . 2 3 ) E r w u s c h
s e i n e nw a g e n ,w â h r e n ds i e d i e H a u s a r b e im t a c h t e . 2 4 1 D i e p o l i z e if i n g i h r r ,
a l se r i n F e r i e nw a r . 2 5 ) l c h s c h l u ge s i h r v o r , w e i l s i e m i c h f r a q t e .
Lektion 23, page 146
1 ) e r g i n g e ,w t r d e g e h e n 2 ) d u n â h m e s t ,w ù r d e s tn e h m e n 3 ) i c h k a m e .
w ù r d e k o m m e n 4 ) s i e f ù h r e n ,w ù r d e nf a h r e n 5 ) i h r z e i g t e t ,w ù r d e t z e i g e n
6 ) s i e t à n d e ,w ù r d e f i n d e n 7 ) e s s c h i e n ew, u r d e s c h e i n e n8 ) d u g à b e s t ,
w u r d e s tg e b e n g ) e r n â h m e ,w t r d e n e h m e n 1 0 ) s i eà s s ew , û r d ee s s e n 1 1 ) w i r
à s s e nw , u r d e ne s s e n 1 2 ) d u v e r g à s s e swt ,û r c l e svt e r g e s s e n1 3 ) w i r h û l f e n ,
'l
w û r d e nh e l f e n 4 ) e r t r à f e , w ù r d e r r e ff e n 1 5 ) s i eg â b e n ,w û r d e ng e b e n
'l
6) er liesse,wùrde lassen.
Lektion 23, page 147
1 ) W e n n i c h m ù d e w à r e g, i n g er c hs c h l a f e n 2 . ) W e n nd a s W e t t e sr c h l e c h t
w à r e , b l i e b ei c h z u H a u s e . 3 ) h à r r e ,f r à m e 4 ) w à r e . n â h m e b ) û b e r t r i e b e .
s a g t e 6 ) w à r e ,w à r e 7 ) s a h e ,w u r d e B ) t i e b t e ,r à r e g ) k â m e s t ,f r e u t e
I 0 ) s c h n e i t ef,û h r e n i 1) e m p f a h l e s rn,â h m e 1 2 ) h â t t e ,g i n g e 1 3 ) k a m e ,
b l i e b e 1 4 ) s c h n e i t ef,ù h r e .
Lektion 23, page 147
1 ) h à t t e ,f ù h r e 2 ) k à m e ,w a r e 3 ) b e l ô g e s ts, p r à c h e4 ) t r a u t e ,s c h w i e g e
5 ) l a n g w e i l t eg,i n g e . . . a u s 6 ) k à m e t ,k ô n n t e t 7 ) v e r d i e n t eb, r a u c h t e
B ) m a c h t e ,v e r b ô t e 9 ) s c h r i e b ek, a u f t e 1 O )w â r e n , l e r n t e n 1 . 1) l i e h e .h à l f e
l 2 ) w o l l t e s t ,k ô n n t e s t 1 3 ) w a r e ,g a b e 1 4 ) s â h e ,s a g t e .
239
Lektion 23, page 148
l ) W e n n i c h m e h r Z e i t h a t t e ( h a b e ,) b e s u c h t e( b e s u c h e i)c h d i c h . 2 ) W e n n
r J ud e u l s c hs p r à c h e s(ts p r i c h s t )g, i n g e s t( g e h s t )d u n a c h D e u t s c h l a n d ?3 )
W e n nd u k ô n n t e s t( k a n n s t )w, ù r d e s t( h i l f s t )d u m i r h e l f e n .4 ) W e n nd e r
F i l m e i n R e i n f a l l w â r e( i s t ) ,s d h e n( s e h e nw ) i r i h n n i c h t . 5 ) W e n nd u
g e r a d e a ugsi n g e s t( g e h s t ) f, à n d e s t( T i n d e s td) u d a sG e b à u d e .6 ) W e n n s i e
f l e i s s i gl e r n t e n( l e r n e n ) ,b e k à m e n( b e k o m r n e n s) i e i h r e D i p l o m e . 7 ) W e n n
s j en i c h t k o m m e nk ô n n l e ( k a n n ) .r i e f e( r u f t ) s i ed i c h a n . B ) W e n nw i r
h e u t ea b e n dn i c h t a r b e i t e nm ù s s t e n( m ù s s e n )g, i n g e n( g e h e n )w i r t a n z e n .
9 ) W e n nd a sB u c h d i r g e h ô r t e( g e h ô r t ) l,i e h e s (t l e i h s t d ) u e s m i r ? 1 0 )W e n n
d u j e d e nT a g z u s p à t k à m e s t ,( k o m m s t ) ,f e u e r t e( f e u e r t )d i c h d e i n B o s s ?
1 1 ) W e n n d u n a c h B e r l i ng i n g e s t( g e h s t ) b , e s u c h t e s(tb e s u c h s td) u d i e M a u e r ?
'l
2 ) W e n n e r n i c h t s o s c l . r ù c h l e rwnà r e ( i s t ) , k u s s l e( k Ù s s te) r s e i n eB i e n e
1 3 ) W e n nj e n e rP e l z m a n t ei m l A u s v e r k a uwl â r e ( i s t ) ,k a u f t e( k a u f t )s i e i h n
'l
4 ) W e n n d u e s m a c h e nk ô n n t e s t( k a n n s t ) ,m a c h l e s t( m a c h s t )d u e s ? 1 5 )
W e n n e r d i r a l l e se r z à h l t e( e r z à h l t,l g l a u b t e s t( g l a u b s t d
) u rhm nicht 16)
W e n n i c h d i e F r a u m e i n e sL e b e n sh e u t et r à f e ( t r e f f e ) ,h e i r a t e t e( h e i r a t e )i c h
s r em o r g e n . 1 7 ) W e n n i c h m ù s s t e( m u s s,) p u m p t e ( p u m p e ) i c h m i r d a sG e l d
v o n i h m . 1 B )W e n nd u A f r i k a g e r nh à t t e s t( h a s t ) z, ô g e s t( z i e h s td) u d o r t h i n ?
1 9 ) W e n n e r d i c h s c h l ù g e( s c h l â g s tv) e r l i e s s e s( vt e r l à s s td) u i h n ? 2 0 ) W e n n
d u e i n e nJ o b s u c h t e s t( s u c h s t ) k, a u f t e s t( k a u f s t )d u d i e rM o r g e n z e i t u n g e n ?
2 1 ) W e n n d u m i t d e m W a g e nf i r h r e s(t f à h r s t ) m , û s s t e s( tm u s s t )d u s o r g f à l t r g
f a h r e n .2 2 ) W e n ne r s i en i c h l l i e b t e( l i e b l ) ,l e b t e( l e b t )e r n i c h t m i l i h r
2 3 ) S o g a rw , e n n d u m i r d i e W a h r h e i st a g t e s(ts a g s t )g,l a u b t e( g l a u b e i)c h d r r
n i c h t m e h r . 2 4 ) W e n nd u z u m Z a h n a r z g r i n g e s(t g e h s t )n, à h m e s (t n i m m s t )
d u v o r h e re i n e T a b l e t t e 2 5 ) W e n n d u d i e N a s ev o l l h à t t e s t( h a s t ) ,h ô r t e s t
( h ô r s t )d u a u ï ? 2 6 ] ,W e n n e s s o n n i gw â r e ( i s 1 ) g , i n g e n( g e h e n )w i r s p a z i e r e n .
Lektion 24, page 150
1 ) z u e s s e n2 ) u n s z u h e l f e n 3 ) r e c h t z e i t i ga n z u k o m m e n4 ) f e r n z u s e h e n
5 ) l a n g ez u s c h l a f e n6 ) ô f t e r g e s c h r i e b e n7 ) b e s s e ar u s g e s e h e B
n ) alleherern
' z u l e g e n$ ) j e d e sW o c h e n e n dgee k o m m e n l 0 ) a l l e t nz u s e r n .
Lektion 24, page 152
1) a) die b) der c) die d) deren e) deren I) del 2l a) dem b) dessen
c ) d e n d ) d e r e ) d e n f ) d e s s e n3 ) a ) d i e b ) d e r e n c ) d i e d ) d e n e r re ) r i e n e n
f ) d i e 4 ) a ) d e m b ) d e s s e nc ) d a s d ) d e s s e ne ) d a s f ) d a s 5 ) a ) d e r e n
b) die c) denend) denene) die I) deren.
Lektion 24, page 153
1) E r s a ha u s d e m F e n s t e r w , â h r e n de r s p r a c h .2 ) e i n w e i n e n d e sB a b y
3 ) e i n g u t g e h e n d eG s e s c h â { t4 ) d i e s c h e i n e n d S
e o n n e 5 ) D e r B o s sm a g
A n g e s t e l l tnei c h t ,d i e i m B û r os c h l a f e n 6 ) e i n a u f r e g e n d eFri l m 7 ) V i e l e
PrerseB
L e u t e b e k l a g e ns i c h û b e rd i e s t e i g e n d e n . ) d i e l a l l e n d e nB l â t 1 e r
240
J
9 ) E r s i e h ts i c hd i e K r n d e ra n , d i e i m M e e rs c h w r r r r r r r l rtrr r 1 , , r r , ,
tanzendeM n à d c h e n I 1 ) e i n b r e n n e n d eHs a u s ' l2 ) r , r n, , ,l r r ,, , r
1 3 ) l c h h a s s ed j e s ee r m ù d e n d eA r b e j t l 4 ) l c h r n a gI r r r r l r r r ,I r
g a n z eZ e i Ts c h r e i e n .1 5 ) e i n w o h l h a b e n d e Mr a n n 16 ) l l l v , , r , | ,
e r s i e . I 7 ) D u d a r f s t n i c h t z u v isepl r e c h e n . w â h r ernl udl r r l r r , , rt , l
r c hd i e s e sB u c h g e l e s e nh a b e ,s c h r e i b ei c h m e i n e nF r e u r rj c r , l , r , r ,
Lektion 24, page 154
1 ) b i t r e l 2 ) f r a g t ,n a c h 3 ) b i t r e ,u m 4 ) f r a g t g ) f r a g t ,n a c f ){ i ) t , ,
b i t r e ,u m B ) f r a g t 9 ) w o r u m b i t r e r 1 0 ) w o n a c h f r a q r
Lektion 24, page 155
1 ) E r f r a g t s i e ,o b s i ev e r h e i r a t e its t . 2 ) S i e f r a g t s i e ,o b s i e s c t r r , ( r ( , r ,. . , ,
l r a b e n .3 ) E r f r a g t ,o b s i es c h o nw i e d e ra u s g e h ew n i l l . 4 ) S i e f r a c rrl r r rI,
r c hg e s t e r na b e n dg e w e s e bn i n . 5 ) s i e f r a g t i h n , o b i h m d e r s c h ô . , ' l r l r . r . .
i l e h ô r t . 6 ) l c h w e i s sn i c h t , o b r c h d i r c J a :G e l c lz u r ù c k g e g e b ehna b e / ) : , ,
r n ô c h t ew i s s e n ,o b s i e i h m h e l l e n k a n n . B ) E r f r a g t s i e ,w e r v o n i h . r . l r , ,rL, ,
z r s p à tg e k o m m e ni s t . 9 ) s r e f r a g e n ,o b s i e i n s K i n o g e h e nc i u r f e n 1 0 ) r , r ,
l r a g e ni h n , o b i h m d i e s el V u s i kg e f a l l t . l j ) l c h f r a g ec J i c ho, b d u e s r n r r
r r r z à h l ewni l l s t . 1 2 l rE r f r a g ts i e ,o b s i e i h n h e i r a t e nw r r r .
Lektion 24, page 155
l ) E r h a t m i c h g e f r a g t ,o b j c h d i c h g e s t e r na b e n dg e s e h e nh a b e . 2 ) l r : h
f . a n n t ed i e S t a d t n i c h t , d e s h a l bf r a g t ei c h d e n e r s t e nM a n n , c l e ni c h
. , a l rn, a c hd e m B a h n h o f .3 )
D u b i i l e s t i m m e rd e i n eF r e u n d eu m
. / ( r a r e t t e n4. ) l c h h a b ei h n n u r g e b e t e nm , ir 5lvark zu leihen b) won.rr:lr
l r , r sdt u i h n g e f r a g t ?( w o r u m h a s td u i h n g e b e t e n ) ?6 ) S i e ' h a ti h r e nB o s sr r r r r
i , r r r e nb e s s e r e Jno b g e b e t e n .7 ) E r h a t m i c h n a c h d e r Z e i t g e f r a g t g )
ic:lr
l ' r r t e s i eu m e i n R e n c i e z v o u 9s ). r c h h a b ei h n u m F e u e rg e b e t e À 1 . o ) D ; r jr
, , l r S i e u m e i n eZ i g a r e t t eb i t t e n ? I l ) D a r f i c h S i e b i t r e n ,c i a sF e n s t e r
z,
, l r l i e s s e n 1 2 ) D e r T o u r i s t f r a g t ec l r eF r a u n a c h d e r p o s t . 1 3 ) j e
S fraotc
r , r . l rm e i n e mV a t e r . i 4 ) K ô n n e nS i eJ u d y , d e r e nA r b e i t n a c h r à s siiscll
I r r l e n ,i n m e i n B u r o z u k o m m e n . l 5 ) O b w o h l e r s i e s c h o nm e h r e r éM , r l r .
i r ( i m g e b e t e nh a t , b i t t e t e r s i en o c he i n m a lu n r e i n eV e r a b r e d u n c r . : , , .
' r r l t e m i c h ,w a r u m l(i)
i c h s o s t o l za u f m e i n eT o c h l e rw a r
L e k t i o n 2 5 , p a g e1 5 8
I l ' l r ( i a c . h t ei c, h f ù h r em o r g e na b 2 ) E r
d a c h l e .e r m u s s t e e bs : r l r r i r ) ,1r ,, , ,
.'dachte,erwolltesieheirate 4n) W e n ni c h g e n u g G e l h c ja i l r , I. r , , ,
l r l r c s e sH a u s . 5 ) l c h d a c h t e ,d a s se r e s m a c h e nm ù s s t e 6 ) W r , 1 , rI, r , ,
r , , r sr c q n e nw u r d e 7 ) W i r h o f Ï t e n ,d a s ss i ea u c h k â m e . B ) D L I i , r ,l , r ,
; . ' r i r d de i r a l l e sg l a u b e n .9 ) W e n nd u w o l l t e s t .f . . ) n n t e sLtl ur l , r ,I, r r ., ,
, , ' l r r : n ' lO ) Sj e d a c h t e n ,c j a s sj c h s r en i c h t s : j h e . l J )
l r ; hq t , r r r i , ,. , L
, { r r l m a c h e nk ô n n t e . 1 2 ) W e n ne r n i c h t k à m e ,w a r c i r : h l r r r I , , l
r i r l e ,d a s se r d u r c h f i e l e
Lektion 25, page 158 Lektion 25, page 161
1 ) l c h d a c h t e( d e n k e ) ,s i ew ù r d e ( f r a g t )m i c h n o c h e i n m a l f r a g e n . 2 ) S i e l ) E r h a t n o c h n i c h t a n g e r u f e n2. l E r h a t n o c h k e i n eF r e u n c l i n
c;r,lrrrrr1r,
h o f f t e ( h o f f t ) , e r w ù r d e ( h e j r a t e t )s j e h e i r a t e n .3 ) S i e d a c h t e( d e n k t ) ,e r : J )s i e i s t n i c h t m e h r i n B e r r i n . 4 ) D e r D i r e k t o r h a t k e i n e n
M e r c e c J .iri ;r , , , , ,
l i e b t e ( l i e b t )s r em e h r . 4 ) W e n n i c h a l l e i nw à r e ( b i n ) , v e r s u c h t e( v e r s u c h e ) 1 r )w i r h a b e nn o c h k e i r rE x a m e ng e m a c h t . 6 ) s i e h a b e n
noch nicht gt:sirr;r,
i c h , i n t e r e s s a n tLee u t e k e n n e n z u l e r n e n5. ) W e n n e r m i r e i n e nS t r e i c h , j a s ss i e m i t k o m m e n .
s p i e l t e( s p i e l t ) ,l e g t e( l e g e )i c h i h n a u c h h e r e i n . 6 ) S i e d a c h t e( d e n k t ) ,e r
v e r s u c h t e( v e r s u c h t s) i e b e t r ù g e n .7 ) l c h d a c h t e( d e n k e ) ,d e r M ô r d e rw â r e Lession 26, page 164
( i s t ) i m G e f â n g n i s .B ) W e n n j e m a n dd e i n e n F r e u n de r s c h ô s s (ee r s c h i e s s t ) , l ) l c h b r a u c h t ea m w o c h e n e n d en i c h t z u a r b e i t e n .
2 ) D u h à t t e s tm i c h n r c l r r
b r à c h t e s t( b r i n g s t )d u i h n u m d i e E c k e ? 9 ) l c h d a c h t e( d e n k e ) ,d e r i r n r u f e ns o l l e n . 3 ) D u s o i l t e s ti h n a u c h n i c h t e i n r a d e n
. 4) wir brauchten
M ô r d e rs e i ( r s t )a u sd e m G e f â n g n igse f l o h e n .1 0 ) W i r a l l eg l a u b t e n( g l a u b e n ) , n r c h t z w e i m a rp r o w o c h e a u f d i e B a n k z u g e h e n . 5 )
w i r b r a u c h t e nn i c À r
die Preise w ù r d e n( w e r d e n s) i n k e n . 1 1 ) D e r K a n d i d a d t a c h t e( d e n k t ) ,s i e v i e l K i e s f L i r d a s A u t oz u b e z a h r e n .6 ) S i e h â t t e n n i c h t
m e h r a r b e i t e nm ù s s e n
w ù r d e n ( w à h l e n )i h n w a h l e n . l 2 ) W e n n d u H a s c h i s c h r a u c h t e s t( r a u c h s t ) , / ) l c h b r a u c h t em i c h n i c h t û b e rs i e z u b e k l a g e n .B )
S i e h a t t e n i c h t n e t t e rz u
v e r s u c h t e( v e r s u c h ei)c h e s a u c h . 1 3 ) E r s a g t e( s a g t )e r k à m e ( k o m m t ) l n m s e l ns o l l e n . 9 ) w i r b r a u c h t e nn i c h t g e g e n e i an n d e r
z u k à m p f e n . 1 O )l c h
r e c h t z e i t i g .1 4 ) D e r D i r e k t o r d a c h t e( d e n k t ) i c h v e r g â s s (ev e r g e s s ee)s . h a l t e m e t n e rF r a u k e i n G e b u r t s t a g s g e s c h egnekb e ns o l l e n .
.l
5 ) W e n n s i e d a sw u s s t e( w e i s s )g, i n g e( g e h t )s i e n i c h t m i t i h m a u s 1 6 ) E r
s a g t e( s a g t ) w , i r w ù r d e n ( w e r d e n )v o n i h m h ô r e n . Lektion 26, page 164
l ) l c h m u s s t e( w e r d e )f r û h s c h l a f e ng e h e n( m û s s e n ) 2. ) D u m u s s l e s l( w i r s t )
Lektion 25, page 160 e s g l e i c hm a c h e n( m ù s s e n ) .3 ) S i e m u s s t e n( w e r d e n )m i c h
z u e r s tf r a g e n
1 ) S o l l i c h i h n a n r u f e n ?2 ) l c h s o l l t em i t i h r t a n z e ng e h e n 3 ) D u s o l l t e s t ( m û s s e n ) 4 ) s i e m u s s t e( w i r d ) i h n h e u t e
a b e n da n r u f e n( m ù s s e n ) .5 " )D u
d i e s e nU n s i n nv e r h i n d e r n .4 ) E r t u t s o , a l s w â r ee r s e h rr e j c h . 5 ) E r s o l l t e musstest(wirst) mir von dejner Reiseerzàhlen(mùssen).
6) lch musste
l a n g s a m esr p r e c h e n .6 ) A l s o b e r e s n i c h t w ù s s t e ! 7 ) S i e s o l l t em i t i h r e r ( r v e r d ea) u f i h n w a r t e n ( m ù s s e n ) .7 ) r h r
m u s s t e t( w e r d e t )a e m r e À i e ,
h ù b s c h e nS c h w e s t e kr o m m e n . 8 ) E r k a m z u r ù c k ,a l s o b n i c h t si h m S o r g e n z u h ô r e n( m ù s s e n ) 8 . ) E r m u s s t e( w i r d ) e i n e
besserA e rbeit finden (mùssen).
m a c h e nk ô n n t e . 9 ) E r s o l l t ed a s n i c h t s a q e n . 1 0 ) l c h s o l l t ea u c h d o r t h i n 9) Wir mussten(werden) versuchen(mtssen),bessereNoten
gehen. zu bekommen.
1 0 ) S i e m u s s t e n( w e r d e n )g e g e nd i e G e w e r k s c h a fkt â m p f e n ( m û s s e n ) .

Lektion 25, page 160 Lektion 26, page l6b

1 ) l h r s o l l t e tl h r ( k ) e i n e nV o r s c h l a g m a c h e n .2 ) E r s o l l t es e i n e nE l t e r n 1 ) E r s a g t ee , r m u s s t es i e v e r l a s s e n2. ) D i e K i n d e r c J u r t t e nn i c h t s p a t
( n i c h t ) d i e W a h r h e i ts ô g e n .3 ) D u s o l l t e s t( n i c h t ) v e r s u c h e nr,h n z u ù b e r - a u f b l e i b e n 3 ) E r h à t t e d i r z u h ô r e ns o i l e n . 4 ) D u h a l t e s t
schneiler
r e d e n .4 ) S i e s o l l t e( n i c h t )z u m D o k t o r g e h e n .5 ) W r r s o l l t e nd i e s e nK a n d i - a r b e r t e ns o l l e n . 5 ) D i e B u l l e n m u s s t e ni h n f e s t n e h r r e n .
6) Der Jorrrnalist
d a t e n( n i c h t )w à h l e n . 6 ) S i es o l l t e nd e n S c h u f t( n i c h t )l a u f e nl a s s e n 7. ) l h r m u s s t ee r n e nA r t i k e r û b e r d e n n e u e nK a n c J i d a t esnc h r e i b e n .
/) wir hàtterr
s o l l t e ti h m ( n i c h t )s a g e nw, a s i h r v o n i h m h a l t e t B ) l c h s o l l t es i e ( n i c h t ) a u f d e n B u s w a r t e ns o l l e n .B ) W a r u mr s te r n i c h t g e k o m m e n ?
Er muss
h e u t ea n r u f e n .9 ) D u s o l l t e set s i h r ( n i c h t )s a g e n .1 0 ) S i e s o l l t ea u c h( n i c h t ) n i c h t i n M ù n c h e ns e i n . 9 ) l c h h a b ei h n l a n g en i c h t g e s e h e n ,
er musswieder
k o m m e n . 1 1 ) l h r s o l l l e te s ( n i c h t )n o c h e i n m a lv e r s u c h e n 1 2 ) E r s o l l t ee s i m G e f â n g n i s e i n 1 0 ) S i e s a g t e s, i e m u s s t àa b n e h m e n .
i 1) lch musste
( n i c h t ) ù b e r s e t z e n .' l3 ) S i e s o l l l e ( n i c h t ) d a r a nd e n k e n 1 4 ) S i e s o l l t e ne s d i e s eA r b e i t z u e r s tb e e n d e n 1 2 ) E r h à t t e m i r e i n B e i s p r egl e o e n
( n i c h t )w i s s e n .1 5 ) l c h s o l l t e( k ) e i nZ i m m e r r e s e r v i e r e n1.6 ) M a n s o l l t ee s soràn.
1 3 ) D u s o l l t e s ti m D u n k e l n k e i n eA n g s t h a b e n 1 4 ) E r
( n i c h t )1 u n . s o l l i ee i n e n M a n t e l
t r a g e n . 1 5 ) l c h h à t t ej e n e sG e m à l d ek a u f e ns o l l e n . 1 6 ) V o r
dem e ,pf.Àg
mussterch zum Friseurgehen. 17) Die Strassenwaren nass.
Es muss
Lektion 25, page161 q e r e g n eht a b e n . ' l8 ) S i e h â t t e n i h m k e i n
'l Schmiergeld g e b e ns o l l e n . l 9 ) E r
) S i e s p r e c h e nn i e m i t e i n a n d e r .2 l S i e h a s s e ne i n a n d e r .3 ) S i e l e b e nn a h e s o l t t en i c h r u m e i n e ng o t d e n e nH a n d s c h t a bg i t t e n l 2 0 f
Er isi; [",.ni*f,,
beieinander4 . ) D e r k l e i n eJ u n g eu n c Jd a s k l e i n eM a d c h e ns p i e l e ni m m e r er muss Haschischgerauchthaben 2'i ) lch muste gestern
nrcht gehen
m i t e i n a n d e r .5 ) S i e d e n k e n i m m e r a n e i n a n d e r ô ) W i r w o h n e n n i c h t w e i t (9rauchTn e i c h t . . . z u g e h e n ) .2 2 ) M u s s t e s r
d u i h m d a s e r z â h l e n )2 3 ) l h r
v o n e i n a n d e r .7 ) S i e k o m m e n n a c h e i n a n d ehr e r e i n . 8 ) S i e k à m p f t e n B a b y h à t t eg e s t e r ng e b o r e nw e r d e ns o l l e n . 2 4 ) W a s r n a l l e r
g e g e n enia n d e r . W e l t h à t t e nw i r
t u n s o l l e n ?2 5 ) E r i s t n i c h t z u H a u s e e , r m u s si n s e i n e mB û r o s e i n . z a l i ,
d u r f t e n i c h t m i t u n s a n d i e S e ef a h r e n . 2 7 1w i r b r a u c h t e ng e s t e r n
die

242
243
 i h r b e k o m m e n .B ) W o h a t e r s i c hd r e s c ; h o r, .r 1 , ,' ,
P r ù f u n gn i c h t z u m a c h e n . 2 8 ) l c h m U S S l rel r ms i r q e nd, a s si c h d r e N a s ev o l l d u s o l l t e svt e r s u c h e nd,i e s e Js a h r d e i n D i p l o r r r, r r
hatte. d u e s m i r e r k l à r e ni;c h k a p i e r ee s n i c h t

Lektion 26, page166 Lektion 27, page 170

1 ) D a n k e ,t c h h a b eo e r a d ee i n G e t r â n kQ r : l r ; r l r2l ) l c l r a s sg e r a d ea, l se r m i c h 1 ) A l s s i ek a m ,w a r e ss c h o nd u n k e lg e w o r d e n 2 ) A l ,
q r : r a d veo n d o r t g e k o m m e n
a n r i e .f 3 ) l c h l e s eg e r a d el h r e nB r r e 1 .4 ) W r r s r r r r l w i e s ,h a t t es i es c h o ne i n e na n d e r e na n g e n o m r n e n . t l , ,
'
5) |st er g e r a d ew e g g e g a n g e n 6 ?) E r r s l t ] ( ).|l ( l ( (
] ] t l 5rl.:rtG l efàngnis
w e i l e r i h r n i c h t i m m e rd i e W a h r h e i gt e s a ght a t l e . 4 ) | | ' ,
g e fl o h e n . 7 ) l c h s e h eg e r a d ed e r rF i l m , r l t : r r 1 | , r t t r 1 l l ' r t r lheans l . B ) l c h h a b e , e i l e r d i i :l i r
p f u n d a b g e n o m m e n9.) E r i s l t 1 t ' t , r r l r r i l . t 1l 0 ) l c h d a c h t e g e r a d e m e i n eB e i n ew e h t a t e n .5 ) D e r D i e b r a n n t e w
!eradefunf 6 ) S i e a n t w o r t e t en i c h t , w e i l s i ee i n g e s c h l a f ewn a r 7 ) [ r I
1 2 )W t r
à n c l i c h a, l s i c h d e i n e nB r i e fb e k a r n 1 1 ) E r r ' l r 1 r ' t , r ' l t ' . r t r g e k i - r m m e n i h m j e m a n dg e f o l g tw a r . B ) A l s w i r g e s c h w o m m e nw ( ] l ( ')r, r r
g e r a d ef e r n ,a l s m e i n eN / u 1 1 eeri t r t t , t l .l . J ) w r r l r , i l r e q
r re r a d eu n s e r e
sahen 9 ) N a c h d e me r s e i n eZ i g a r e t t ea n g e z t n d e th a t t e , g a b e r : j r r r l r
p i r t r n " g e nb e s t a n d e n 1. 4 ) S t ô r e nS i e m i r ; l rt r t il t l , t r l r t t r r r r : hgee r a d em e i r l e
thn d a c h t e ,e r h a t { ee s e u c h s c h o ng e s a g t .
H a u s a u l g a b e nl b ) H a t e r g e r a d e d a v oqnt , l ' r t t l ( i ) L ) r . B u l l e nh a b e n
g e r a d eg è f a n g e n 1 7 ) l c h s c h l i e g
f e r a c l c' r' l r r; l ' t ' l l ' r r t " I i ' L r t :l t
r t r g '
Lektion 27, page 171
1 ) E r w a r s c h o na n g e k o m m e na, l s i c h i n d e n B a h n h o fg r n g 1 / )| r
Lektion 26. Page167 B u c h ,d a s sm i r g u t g e f a l l e nh a t t e 3 ) s p i e l t e ,g e h ô r t h a t t e n 4 ) r ' ' r
1 ) E r h a t e s m i r ( n i c h t )g e s a g t 2 . ) | c h h a | r r(, [ . r , t t )r rz ' r ' t l ' ] ) W e n n t c h e s
gekannh t a t t e s t5 ) h a l f ,g e b e t e nh a t t e s t6 ) a n r i e f s tv, v 3 15 6 [ 1 l 3 l r ' 1 r1r'1 r
bekàme, w à r e i c h ( n i c h t )f r o h . 4 ) W i r s r r r r l "lrr t r t t t t t t r . t(ln o c - tnri e ) h t e r
7 ) w o l l t e ,h a t t ea u f g e h à n g Bl ) r j e f, g e s e h e h n a l t e 9 ) g l a u b t e b, t : 1 , , r 1 r ' t
g e w e s e n5. ) l c h v e r s t e h sei e ( n i c h t )g u t . ( j ) l ) , r , r , , l( r r r t ; l r al )l l e s w
, a sl c h
y , / r ) Il r c l Tg e l a h r e nl s t h a t t e 1 0 ) w a r , v e r g e s s ehna t t e l ' l ) g r a t u l i e r t eh, a t t eb e s t a n d e nl , l ) t , r r. ' ,
v o n i h m b e k o m m e nh a b e . 7 ) l c h w e i s s( r r r I l r l ) , h a t t eg e t r u n k e n1 3 ) e m p f a h l ,h a t t eg e f u n d e n 1 4 ) w a r a u f g e s l i t r ) i l {"l .r ',,1| '
(k)eine
B ) l c h h a b ed e r n e nK u g e l s c h r e i b(enri c h 1 ,) l ,' ,r r r I r r r r r r r9: r) r l c h h a b e 1 5 ) b a t ,w a r a b g e b o g e n1 6 ) e i n t r a t ,w a r e i n g e s c h l a f e1n7 ) g e l e s ( rl rr ri r l r .,
w o f r n u n gg e fu n d e n . 1 0 ) D u h â t t e s t( n i r : h t ) I t r r t t t | t r: , o l 1 e n1. 1 ) l c h s o l l t e m u s s t e 1 B )s t e l l t e . . v o r, g e k o m m e nw a r 1 9 ) v e r s t a n d e hn a t t c ,w o l l t r ' ,
e s ( n i c h t is o f o r tt u n . 1 2 ) E r h a t j e m a n t l t : (, t r . t t t , i t r ' l i r thl e) r e i n g e l e g t . s a g t e2 0 ) t r u g ,g e k a u f th a l t e .

Lektion 26, page 167 Lektion 27, page 172

1 ) l c h m u s s t ee l m a c h e n n, i c h l w a h r z 2 ) \ ' ! r r ' ' 1 r " r' ll r r ,w a se r m a c h e n 1 ) W a n nw i r d e r h i e r s e i n ?2 ) l c h w e i s sn i c h l , w a n n e r a n g e k o m n ) ert "r lr
' " ' v ' t |l r t4 ) E r h a t s l en r c h l
w o l l t e ? 3 ) W i r w e r d e ne i n a n d e lri e b e r nt r, r 'l t l 3 ) W e n n i c h i h n s e h e ,s a g ei c h e s i h m . 4 ) A l s i c h i h n s a h ,s a g t ei . i hi ) : jr l r l
g e h e i r a t e ht ,o f T ei c h . D o c h .e r h a t s i er ; r : l r r , r , i l , '1l r )D u s o l l t e s ith r h e l f e n , 5 ) K ô n n e nS i em i r s a g e nw, a n n d e r F i l m a n f à n g t ?6 ) l c h m ô c h l e w i s s t ' r ,
i i c h t w a h r ? 6 ) W a sh a t e r g e w o l l t 2 / ) l r l r l r , r r l lt r r t r ' hw, a se r t u t . B ) J e t z t w a n ne r s e i n eP r û f u n gm a c h t . 7 ) A l s e r s e c h z i (gJ a h r ea l l ) w a r , 1 r i r(1j r I r
( l | l ; l t l : jn, i c h l r r y a h r ?1 0 ) S r e
w e i s si c h ,w a s i c h h â t t el u n s o l l e n 1 l )! , , " , I l r l d e n R u h e s t a n dB. ) S i ew e i s sn i c h t ,w a n n s i ed e n J o b b e k o m m t ! ) ) W i i r r r r
hateine h ù b s c h F
e i g u r ,n i c h t w a h rT I I ) V l i , r l rr lLw r u s s t e sw t , a s i c hw e i s s ,
r e s a g tw. a s r c hs a g e n w e r d e nS i e i n d e n R u h e s t a n dt r e t e n ? 1 0 ) W e n n r c h d i e S e es e h e ,l t n r r : l r
w û r d e s ct l u i h r n i c h t t r a u e n . 1 2 ) N , r t r rI rr l r l r , t l r ,rr( l l q g l u c k l i c h 1 1 ) A l s e r m i r d r o h t e ,w u r d e i c h w ù t e n d . 1 2 ) A l s i c h r l t - ' r[ ]r r r ,I
I
m u s s t e .1 3 ) E r h a t s i ea l l e i ng e l a r ; ' ; r trttti i,l r l v ' r ' t l t t 1 4 ) D u f a h r s tn i c h t ,n t c h t 'l
b e k a m ,l a s i c h i h n s o f o r l . 1 3 ) W a n n w i r d d r e s e rJ o b i r e i s e t n . z l ). J e r l r " '
t r t r
l r l l l r t I t r r r l t l i in, i c h tw a l ' r r ?- D o c h 'e r
w a h r ?D o c h ,i c h f a h r e . 1 5 ) E r r r ; M a l ,w e n n i c h i h n s e h e s, p r e c h e w n i r ù b e rM u s i k 1 5 ) S i e w a r s c l r o t r
i s t m e i n F r e u n c l .1 6 ) D u h a s ts r ol t ( l r l 1 r | 1 r i ) t l cr| ), l c h tw a h r ? D o c h ,i c h , a s p a s s r e rwf . r r'
a u s g e g a n g eanl ,s i c l r a n r i e f 1 6 ) H a t e r d i r g e s a g tw
h a b es t eb / . t r o c t e n .
l 7 ) l c h w e i s sn i c h t , w a n n i c h e s m a c h e nk a n n . 1 B ) A l s i c h 6 3 ç l i l - ' { , 1 q|1 '1, ,r r ,
w a r e r e i n g e s c h l a f e n1. 9 ) J e d e sM a l , w e n n i c h i h n s e h e ,s i e h tt : r : ' {l r r r i r I '
Lektion 26, page 168
a u s 2 0 ) W a n nh a s t d u i h n q e t r o f e n ?
1 ) B a l r jw r r à e s f r i r h e r l r t r r k c l- l ) K r . r r r . 1 ) r .c S ,l ) i t t e ,w i e d e r h o l e nl c. h
h a b ee s n i c h t k a p i e r t . 3 ) l c h l r i , t l , : ,i l i t s sr t . l rn a , r c h s t e Mno n a t m e h r G e l d
s 1l l v v r ' r c ; r ,
' Iv, r t ; r
t l u c i e r r F
l ett abbekommen' Lektion 28, page 174
v e r d i e n e .4 ) W e n n d l l n l c i r l
1 ) W e n n i c h Z e i t h à t t e ( g e h a b ht à t t e ) ,k à m e( w à r e )i c h ( g e k o r r r t t tI" r
5 ) B i s td u g e s t e r no d e r h e u t er r l ( ) r g i lrtllr r t t i - r n g e k o m m e6n)?W e n nd u n a c h n â r e ) ,a t l r t : r l i r l(rl r r r ,
n einbeschaffen. /) lch W e n nd e r D i r e k t o rn i c h t i m B Ù r ow à r e ( g e w e s ew
D e u t s c h l a n df à h r s t ,k a r r n s d t u m i t e l w a sc l c u t s c h eW
n i c h t ( g e a r b e i t e t )3.) W e n n i c h k e i n G e l d h â t t e ( g e h a b ht . r l l r ' ) , l ,' I
m u s se s z w a n z i gl \ , 4 av1e r s u c h tl l a t r t : na, b r : rr c h h a b ek e i n eV e r b t n d u n gm l t

244
 ( g e w e s ew n à r e ), g e w o n n e n . 7 ) W e n n s i e i h n h â t t e g e h e nI J S : rrr i r , , . ,
i c h z u H a u s e( g e b l i e b e n. ) 4 ) W e n n d a s w e t t e r s c h ô nw a r e l a s s e nB. ) W e n ne r s i eh â t t eh e i r a t e nw o l l e r t l, r , r r r , '
g i n g e( w à r e )i c h s p a z i e r e n ( s p a z i e r e n g e g a n g e 5n ) W e n n i c h m i t d e r U-Bahn
9 ) W e n n i c h m i t e u c h h â t t e g e h e nd u r f e n ,w à r t : i l r l
n â r e ), k â m e ( w â r e )i c h p Ù n k t l i c h( g e k o m m e n ) . 6 )W e n n i c n
i ù n i e ( g e f a f , r ew
1 0 ) W e n nw i r d i e P r ù f u n g e h n olllr, r,.' ,
n à t t e nb e s t e h e w
F e r i e n - h â t t(eg e h à b ht â t t e ) , l â s e( h à t t e )i c h v i c l ( g e l e s e n ) . 7W) e n nm e i n H e m d
(gewaschen) b e s t a n d e n1 . 1 ) W e n ne r e s h à t t em a c h e nr n t s s e nl ,r , r r l ', r
schmutzigwâie (gewesenwàre), yyilrçls(lrirtte)ich es waschen 1 2 ) W e n nd e r D o k t o r e t w a sh â t r et u n k ô n n e n ,h à l 1 rrr, r, ,
B ) W e n n i c h m û d ew à r e ( g e w e s e n
w à r e ) ,g i n g e ( w â r e ) i c h s c h l a f e n( g e g a n g e n ) .
( h a t t e )i c h e i n i c h m i r e i n n e u e sK l e i d h à t t e m a c h e nl a s s e nw. à r e i c l r i r r l t I
9 ) W e n n i c h e i n e ns c h w e r e nK o p f h à t t e ( g e h a b th i r t t e ) ,n â h m e g e g a n g e n .1 4 ) W e n n d i e K i n d e ra n d e n S t r a n d h à t t e ng c l r l r j '
A s p i r i n ( g e n o m m e n ) .1 O )W e n n e s m i r g l e i c hw i j r . : ( g e w e s e w n à r e ), s a g t e
s i eg e g a n g e n1. 5 ) W e n ns i eh à t t e na n r u f e nk ô n n e n ,h a t l r : r'r, , r ,
(hàrre) ich nichts (gesagt)
1 6 ) W e n n d u m i t m i r h â t t e s ts p r e c h e nw o l l e n , h à t t e s td u n r 1 r r i
k ô nn e n .
Lektion 28, page 175
1 ) s i e h t .w i r d s â h e ,w ù r d e .g e s e h e nh â t t e ,w i r r c . g e w o r d e n .2 ) e m p T t e h l s t , Lektion 28, page 178
nehmee . m p f â h l e s tn, à h m e .e m p f o h l e nh . r t t C Sltr,i r l t C . . g e n o m m e n .3 ) w i l l s t , 1 ) W e n n i c h e i n e L ô s u n gg e f u n d e nh à t t e ( f à n d e f, r n d e,) w à r e ( w , r r ,, I r
k a n n s t .w o l l t e s t ,k ô n n t e s t ,g e w o l l t h à t t e s t ,l l ; r t t r ' : ; l . . ç ; c k o r r n t4- ) s c h n e i t , g l L i c k l i c h egre w e s e n .2 ) W e n n i c h g e w o n n e nh à t t e ( g e w à n n eg, c w u u r r I
f a h r e n . s c h n e i t e , f ù h r e n . g e s c hhnâet ti e t , w â r o r r. . q t r T a h r eS n ). l i e b t , t u t , l a e b t e ,
( b e k â m e ,b e k o m m e )i c h e i n e n P r e i sb e k o m m e n . 3 ) W e n n i c h d i e s c\ ! , , 1 r
t â t e .g e l i e bht â t t e h , à t t e . . . g e t a n .ô ) l c i h t , l r i l { ll i e l r ew, ù r d e . . . h e l f e n . g e k a u f th ; i t t e ( k a u f t e ,k a u f e ) ,h â t t e s t( k ô n n t e s t ,k a n n s t )d u b e i n r i r w o l r , r
g e i i e h e n h a t t e . h à t t e . . . g e h o l f e n s. 7c)h r e i b t , k i r L rsl rcrh r i e b e , k a u f t e ' g e s c h r i e b e n k ô n n e n . 4 ) W e n nd u d i c h b e s s egr e f u h l th â t t e s t( f ù h l ( t e ) s t w ) , à r s t( k ; r r r r , t ,
É à t t r , l r à t t " . . . g e k a u T tB. ) m a c h t ,v e r b i e t e m . ; r c l r l t 'v, c r b ô 1 eg, e m a c h th à t 1 e h , àtte
( l c w i ) : ' cw r râ r e n ,h à t t e n ' k o m m s t ) d u m i t u n s g e k o m m e n ?5 ) W e n n w i r d e n B u s f r ù h e rg e n o r n r n c r r
. . . v e r b o t e n . 9 ) t i n O , l e r n e n ,w à r e n ,l e r n l e t l h â t t e n ( n â h m e n ,n e h m e n ) ,w à r e n ( k à m e n. . . a n , k o r n m e n. . . a n ) w r r
g e l e r n t .1 O )l a n g w e i l tg, e h t . . . a u s .l a n q w e r l l o( l,r t r ( l u. . a u s .g e l a n g w e r l l p ù n k t l i c ha n g e k o m m e n .6 ) W e n n e r l a n g s a m egr e f a h r e nw à r e , ( f û h r e ,f ; r l r tr )
h â l 1 ew . àre. . . ausgegange1 n 1 ) t r a u t ,s c l r w c( l l l r i r U t es, c h w i e g eg.e t r â u t h â t t e ( h à t t e ,h a t ) e r k e i n e nU n f a l l g e h a b t . 7 ) W e n n d i e P o l i z e ir l e m M o r r k : r
h à 1 1 eh, â t t e . . . g e s c h w i e g e n1. 2 \ b e l ù g s t:,; p r ( rl (r ( ' l ) r ) l Ô g e ssl p, r à c h e m i t d e m A u t o g e f o l g tw â r e ( f o l g t ( e)), h â t t e( w ù r d e . f a n g e n f, à n g t )s i e r l r r r
b e l o g e nh à t t e s t h, à t t e. . . g e s p r o c h e n1. 3 ) k r r r r r r r rt lr,i r r k à m e ,w à r e ' g e f a n g e n .8 ) W e n n e s n i c h t s o l à c h e r l i c hg e w e s e nw â r e ( w à r e ,i s t ) , h à t t e
g e k o m m e nw à r e ,w à r e . . . g e w e s e n .1 4 ) l l ; r t ,l r t i r t c t ri l : l t t e ,f ù h r e n g e h a b t ( g l a u b t eg, l a u b e )i c h e s g e g l a u b t9. ) W e n ni c h d i e N a s e v o l l g e h a bht à t t c
h à t t e ,w â r e n . . . g e f a h r e n .1 5 ) k o m m t , f t r t l t l t tkl ' t t r r ef,e rl e rt e g e k o m m e n ( h à t t e ,h a b e ) ,h â t t e( h ô r t e. . . a u l , h ô r e . . . a u f ) i c h a u f g e h ô r t .1 0 ) W e n ne s
w â r e , h à Î t e . . . g e f e u e r l . I 6 ) r e g n e t ,t l e t t t : t r ' : ' ! ' r ' l r l ' r e nr e g n e t eg, i n g e n'
s o n n i gg e w e s e nw à r e ( w à r e ,i s t ) ,w à r e n ( g i n g e ng, e h e n. . . s p a z i e r e nw) i r
s p a z i e r e ng .e r e g n eht à t t e ,w a r e n . s p ( r , 1 r " r { , | ( | , r Jr ,l r t 1l r7l e) w i r d , v e r l t e r t . spazieren g e g a n g e n .1 1) W e n n i c h s i e l i e b e rg e h a b th à t t e ( h à t t e ,h a b e ) ,w a r e
w ù r d e ,v e r l ô r e .g e w o r d e nw â r e , h à t t e . v c tl r r t c t l I t l ) r a u c h s t ,b t s t
( l { r \ ' v ( l : i o1l r9. ) d u r c h f a l l e m ( z ô g e ,z i e h e )i c h i n i h r eW o h n u n gg e z o g e n .1 2 ) W e n n i c h e s g e m u s s th à t t e
r a u c h t e s tw , â r s t .g e r a u c h th à t t e s t ,w à r : j t , ache
( m ù s s t em , u s s ,) h à t t e ( b o r g t e ,b o r g e )i c h d a s G e l d v o n i h m g e b o r g t . 1 3 )
d u r c h f i e l em , a c h t ed . urchgefallen w ; t r | , l t , r t l r.: . c l c r r n a c h2l 0. ) s c h r e t b s t ,
W e n n d u e i n e nJ o b g e s u c h th â t t e s t( s u c h t e s ts, u c h s t ) ,h â t t e s t( w ù r d e s t. . .
a n t w o r l e .S c h r i e b e sat n, t w o r l e t eg. e s L : l t t r r ' {lrl |, ti lt l t r s lh, à t t e. . . g e a n t w o r l e t . k a u f e n ,k a u f s t )d u d i e M o r g e n z e i t u n g egne k a u f t ? 1 4 ) S o g a r ,w e n n d u m i r
2 1 ) b i t t e t ,g e b e .b â t e ,g â b e g . e b e t e nt r ; r l t t ,l r , t t l c g e g e b e n2 2 ) w o h n t ,
b e s u c h t .2 3 ) s u c h s t , d i e W a h r h e i tg e s a g h t â t t e s t( s a g t e s ts,a g s t ) h, à t t e ( w ù r d e. . . g l a u b e n g , laube)
b e s u c h ew . o h n t e . b e s u c h t eg. e w o h n l l r , r l l c ,l l i r l l ( r. i c h d i r n i c h t g e g l a u b t . 1 5 ) W e n n e r n i c h t s o s c h ù c h t e r ng e w e s e nw â r e ( w à r e ,
findest. s u c h t e s f
t à
, n d e s tg. e s u c h t
h ; r l t r r s t , l r ; r l l r : .
s .l g e f u n d e n '2 4 ) e i n l â d t , 'l
eingeladen' i s t ) , h à t t e ( k û s s t ek, ù s s t )e r s i e . 6 ) W e n n e r f l e r s s i gs t u d i e r th à t t e ( s t u d i e r t e ,
l a d e . . . e i n .e i n l Û d el ,u d e . . e i t r .e t t t r ; o l ' r r llol ;r)rt 1 eh, â t t e s t u d i e r t ) ,h â t t e ( b e k a m e g , e k Û s s .bte, k o m m t ) e r s e i n eD i p l o m e b e k o m m e n .
2 5 ) m u s s , t u e . m û s s t e ,t à t e . q e m [ ] s s l l , r l l ( r ,l l i l t l c . g e l a n . 2 6 ) w e i s s ,s a g e .
(iosilql. 1 7 ) W e n n d e r F i l m e i n R e i n f a l l g e w e s ew n à r e ( w â r e ,i s t ) , h à t t e ( v e r l ô r e v, e r l i e r t )
w û s s t e , s a g t e .g e w u s s t h a t t e , l ) . 1 l t e
e r s e i ng a n z e sG e l d v e r l o r e n . 1 8 ) W e n n d e r P e l z m a n t eilm A u s v e r k a u g f ewesen
w â r e ( w à r e ,i s t ), h à t t e ( k a u f t e ,k a u f e ) i c h i h n g e k a u f t . 1 9 ) W e n n s i e n i c h t h â t t e
Lektion 28, page 176 k o m m e n k ô n n e n ( k ô n n t e ,k a n n ) , h à t t e ( l i e s s el,à s s t )s i e e s e u c h w i s s e nl a s s e n .
, t t e s td u g e a r b e i t e t ?2 ) w e n n
1 ) W e n n c l uS o n n t a gh à t t e s 1a r i r e i t e nr n L r s s elnr à 2 0 ) W e n nw i r h e u t ea b e n d n i c h t h â t t e na r b e i l e nm ù s s e n( m û s s t e nm , ùssen),
d u e s h à t t e s tt u n k ô n n e n ,h a t t e s tc l L er s g e t a n ? 3 ) W e n n d u e s t u n k ô n n t e s t , w à r e n ( g i n g e n g, e h e n )w i r l a n z e ng e g a n g e n2. l ) W e n nd u g e r a d e a u s
w ù r d e s td u e s t u n ? 4 ) W e n n s r ei h n h ; j t t ev e r l a s s e m n ù s s e nh, â t t es ' e l h n
gegangew n â r s t ( g i n g s tg, e h s t ) ,h à t t e s t( f à n d e s t f, i n d e s t )d u d i e K r r c h e
v e r l a s s e n5. ) W e n n i c h i h n d a r a nh à t t e h r n d e r nk ô n n e n ,h à t t e i c h i h n d a r a n g e f u n d e n . 2 2 ) W e n n d u d e u t s c hg e s p r o c h e n h à t t e s t( s p r à c h s ts, p r i c h s t ) ,
g e h i n d e r t .6 ) W e n n i c h d a s S p r e lh à t t e g e w i n n e nw o l l e n , h â t t e i c h e s

241
246
w â r s t ( f ù h r s t ,f à h r s t )d u n a c h D e u t s c h l a n dg e f a h r e n .2 3 ) W e n n i c h e s
g e s u c hh t â t t e ( s u c h t es. u c h e ) h, à t t e ( f à n d e ,f i n d e ) i c h e s g e f u n d e n .2 4 ) W e n n
er listig genuggewesenwàre (wàre, ist), hàtte (ûberredete,Liberredet)er ihn
rlberredet. 25) Wenn du ihn zuerst gesehenhâttest (sâhest,siehst),hâttest
(spràchst,sprichst)du mit ihm gesprochen?26) Wenn es nrcht geregnet
h â t t e ( r e g n e t er,e g n e t ) w , â r e n ( w â r e n ,s i n d ) w r r n i c h t z u H a u s eg e w e s e n .
2 7 ) W e n n d u d e i n e nR e g e n s c h i r m n i c h l v e r l o r e nh à t t e s t( v e r l ô r e s tv, e r l i e r s t ) ,
w â r e n ( w i i r d e n ,w e r d e n )w i r n i c h t n a s sg e w o r d e n .
Lektion 29, page 182
i ) s i c h W e r f û h l t s i c hg u l ? 2 ) s i c h .W a r u mm u s s s i e s r c bh e e i l e n .3 ) s i c h .W o
w a s c h e ns i e s i c h ? 4 ) d i r W a sw à s c h s td u d i r ? 5 ) m i r W e r p u t z t s i c h d i e
Z à h n e ? 6 ) u n s .W a n n k ô n n e nw i r u n s a u s s c h l a f e n ? 7 ) u n s .W o r u m s t r e i t e t
i h r e u c h ? B ) s i c h .H a t s i e s i c hj e v e r s p â t e t ?9 ) s i c h .W e r s c h à m ts i c h n i c h t 2
'l
1 0 ) m i c h W o r a u f f r e u s td u d i c h ? 1 ) s i c h W ù r d ee r s i c hw u n d e r n ? 1 2 \ d i r
W a sk â m m e i c h m i r ? 1 3 ) s i c h .W o r ù b e rf r e u t s r es i c h ? 1 4 ) s i c h .W a s e r f i r l l t
s i c h n i c h t ? 1 5 ) s i c h .W a s h a t s i c h v e r b e s s e r t ?1 6 ) s i c h W a n n v e r l o b e ns i e
s i c h ? 1 7 ) s i c h W e r h a t s i c hg e i r r t ? 1 8 ) u n s .W a sf i i r e i n e n F i l m s e h t i h r e u c h
a n ? 1 9 ) s i c h .Ù b e r w e n r e g t e r s i c h a u f ? 2 0 ) m r c h .M r t w e m v e r s t e h sdt u
d i c h ? 2 1 ) m i c h W a r u mz i e h s td u d i c h a u s ? 2 2 ) s i c h .W o f ù rm a c h ts i es i c h
f e r t i g ? 2 3 ) e u c h .W o f t r i n t e r e s s i e r ewni r u n s ? 2 4 ) u n s . B e i w e m e n t s c h u l d i g t
i h r e u c h ? 2 5 ) s i c h W a n n l a s s e ns i e s i c hs c h e i d e n ?2 6 ) m i r . U m w e n m a c h s t
d u d i r S o r g e n ?2 7 \ m i c h W o h i n s e t z l d u d i c h ? 2 8 ) e u c h .W o r a n e r i n n e r n
wir uns?
Lesson 29. paç 183
1 ) B e e i l e nw i r u n s ! 2 ) l c h z i e h em i c h g e r a d ea n . 3 ) W o f u r i n t e r e s s i e r sd tu
d i c h ? 4 ) l c h r a s i e r t em i c h , w â h r e n ds i es i c h u m z o q . 5 ) W e n n e r s i c h
e n t s c h i e dw , û r d e nw i r u n s n i c h t l à n g e rS o r g e nm a c h e nr n u s s e n . 6W ) ir kônnten
w e g g e h e nw, e n n s i e s i c hj e t z t f e r t i g m a c h t e7. ) W e n nw i r j e t z t h e i r a t e t e nl,i e s s e n
w i r u n s m o r g e ns c h e i d e nS. ) R e gd i c h n i c h t a u f | ( B e g re u c h / B e g e n
S i es i c hn i c h t a u f ! ) 9 ) W a s w ù r d e sdt u d i r a u s s u c h e n 1 ?0 )A l l e T r â u m e
'l
e r f û l l e ns i c h n i c h t 1 1 ) D i e L a g ew i r d s i c t rv e r l r e s s e r n .2 ) l c h f r e u e m i c h
a u f d e i n eG e b u r t s t a g s p a r t y1 3 ) J e d e sM a l , w e n n s i e s i c h s t r e i t e n ,r a r i r de r
w ù t e n d . 1 4 ) N e h m e nS i e s i c hZ e i t ! ( N i n r md i r l N e h m te u c hZ e i t ! ) 1 5 )
'l
S o n n t a g ss c h l a f ei c h m i c h a u s ,u n d m o n l a g sv e r s c h l a f ei c h m i c h . 6 ) W o r ù b e r
'l
b e k l a g te r s i c h ? 1 7 ) D u w i r s t d i c h a n s e i nB e n e h m e ng e w ô h n e n . B ) H e u t e
n a c h tw i l l i c h m i c h a m û s i e r e n1. 9 ) E r e r k à l t e t es i c h ,a l s w i r i n d e n B e r g e n
w a r e n . 2 0 ) Z u e r s tz a n k t e ns i e s r c h ,u n d d a n n f l o h e r . 2 1 ) E r i n n e r s d t u dich
a n i h n ? 2 2 ] ,l c h b r a c hm i r e i n B e i n ,a l s w i r d e n U n J a l lh a t t e n . 2 3 ) E n t s c h u l d i g e
d i c h ! ( E n t s c h u d i get u c h ! E n t s c h u l d i g e sni e s i c h ! ) 2 4 \ Y e r a b r e d e nw i r u n s
f ù r M o n t a g . 2 5 ) l c h v e r l i e fm i c h , a l s i c h v o m B a h n h o fz u r ù c k k a m . 2 6 ) l c n
m u s sm i c h e i n p a a r M i n u t e n l a n ga u f m e i n B e t t l e g e n . 2 7 ) E r v e r s t e h ts i c h
g u t m i t s e i n e rF r a u . 2 8 ) l c h f r a g em i c h , o b m e i n Ù b e r s e t z u n g richtigist
248
Lektion 30, page 185
1 ) S i e h a t s i c hm i t i h r e mn e u e nK a m m g e k â m m t W . o m i t l r i i l , , r r , , .| , , ; , ,
2 ) l c h h a b em i r a m M o r g e nu n d a m A b e n dd i e Z à h n eg e p r r r z l! ! , r r , r r, ,
d r r d i e Z â h n eg e p u t z t .3 ) E r h a t s i c h i m m e rm i t s e i n e rF r a uq { r :|,r1l r , , l
w e m h a t e r s i c h i m m e r g e s t r i t t e n T4 ) S i e h a t s i c hw i e d e rv e r s o i r l , , r. . . , ,
s i c hv e r s c h l a f e n
h a t . W a r u m h a t s i es i c h w i e d e rv e r s p â t e t ?5 ) W r r l r , r,l , , r
u n s s c h l e c h tg e f ù h l t .W e r h a t s i c h s c h l e c h tg e f ù h l t ? ô ) D e r J u n g el r , r r, , r ,
s c h o nr a s i e r t .H a t s i c h d e r J u n g es c h o n r a s i e r t ?7 ) E r h a t s i c h b e i n rl ) r , , r r , ,
u b e rs e i n es e k r e t à r i nb e k l a g t .U b e r w e n h a t e r s i c h b e i m D i r e k t o r b e k l , r r l'r
B ) E r f r a ts i c hZ e i t g e n o m m e n W . e r h a t s i c h Z e i t g e n o m m e n ?9 ) W i r h r l , , , r ,
u n s i n e i n e rD i s k o t h e ka m ù s i e r tw . o h a b t i h r e u c h a m ù s i e r t ?1 0 ) l c h h a t r .
m i c h f û r B l u e si n t e r e s s i e rwt .o f u r h a s td u d i c h i n t e r e s s i e r t ?l 1 ) S i e h a b e r i
sich fùr nàchstewoche verabredet.Fùr wann haben sie sich verabredet?
1 2 ) S i e h a b e ns i c h u m e i n e nS i t z p l a t zg e z a n k t .W e r h a t s i c h u m e i n e n
'l
s i t z p l a t zg e z a n k t ? 3 ) w i r h a b e nu n s g u t m i t u n s e r e nK o l l e g e nv e r s t a n d e n .
M i t w e m h a b t i h r e u c h g u t v e r s t a n d e n ?' l4 ) D i e a l t e D a m e h a t s i c h i n d e n
grossenSesselgesetzt.welche Dame hat sich in den grossensesselgesetztT
15) wenn er sich ârgerte,stritten sie sich. wann stritten sie sich? 16) Du hast
d i c h i m m e r i m J a n u a re r k â l t e t .w a n n h a s td u d i c h e r k â l t e t ? i 7 ) S i e h a b e n
s i c hd a sS t u c k a n g e s e h e nW. a s h a b e ns i e s i c h a n g e s e h e n ?1 B ) W i r h a b e nu n s
Z e i t n e h m e nk ô n n e n .W e r h a t s i c h Z e i t n e h m e nk ô n n e n ?
Lektion 30, page 186
I ) K a n n s td u d i r v o r s t e l l e nd, a s ss i e i n o h n m a c h t g e f a l r e ni s t ? 2 ) E s t u t m i r
l e i d , i c h h a t t e u n r e c h t . 3 ) D i e L a g eh a t s i c h z e i t w e i l i gv e r s c h l e c h t e r t4. )
Wenn du dich gebesserthâttest,wàre deine Mutter sehr froh gewesen.
5 ) H a r r y h a t s i c hw i e d e rv e r l a u f e n .6 ) P u t z e nS i e s i c h d i e Z à h n e m i t e i n e r
h a r t e nZ a h n b ù r s t e ?7 ) S o g u t w i e a l l e h a b e ns i c h f û r d i e U n t e r h a l t u n g
i n t e r e s s i e r tB. ) D u s o l l t e s td i c h s c h â m e nd, i e s e nK l a t s c he r n s tz u n e h m e n
9 ) W e n n i c h m i r Z e i t n à h m e ,k à m e nw r r n i e d o r t a n . 1 O )W e n n s i e w i e d e r
w i e d i e K a t z eu m d e n h e i s s e nB r e i s c h l e i c h tw , e r d e i c h w ù t e n d . 1 ' l ) L e g e nw l r
u n s i n s G r a s ,u m u n s a u s z u r u h e n1. 2 ) w e n n d a s B i e r a b g e s t a n d eins t , m u s s t
d u d i c h d a r ù b e rb e k l a g e n .1 3 ) w e n n d i e s e rp l a n w i r k l i c h k e i t g e w o r d e nw â r e ,
w â r e i c h i n O h n m a c h tg e f a l l e n . 1 4 ) l c h k a n n m i c h n i c h t a n d e n n e u e n
'l
W a g e ng e w ô h n e n . 5 ) F r e u s td u d i c h a u f d e i n e n à c h s t e nF e r i e n ? 1 6 ) S c h a u r
D a s R e s t a u r a nitn j e n e mW o l k e n k r a t z e dr r e h t s i c h . l 7 ) D u h â t t e s td i c h
e n t s c h u l d i g e sno l l e n . 1 B ) l c h s c h n e i d em i c h , w e n n i c h m i c h s c h n e l lr a s i e r e n
w i l l . 1 9 )w e n n d u d i r z e i Tn â h m e s t , w à r e d e i n e A r b e i t b e s s2 e0r .) H a s t d u
dich mit ihr verabredet?21) Schàmsrdu dich nicht? 22) Wenn ich mich
b e e i l t h à t t e ,w à r e i c h n i c h t z u s p à tg e k o m m e n . 2 3 ) S t e l l d i r v o r . w a s d u
m a c h e nk ô n n t e s t ,w e n n d u g u t e V e r b i n d u n g e nh â t t e s t . 2 4 ) H ô r a u f , d i r u m
i h n S o r g e nz u m a c h e n ! 2 5 ) W e n ns i e i h n f i n g e n ,w ù r d ee r v e r s u c h e nz u
f l i e h e n . 2 6 ) V e r l o b e nw i r u n s ! 2 7 ) F ù r c h t e nS i e s i c h i n d e r D u n k e l h e i t ?
2 8 ) S e h e nS i e s i c hg e r n d e n M o n d a n ?
249
q {
Lektion 30, page 187
1 ) E r h a t e s s e l b s tg e m a c h t . 2 ) H a s td u d a s B u c h f ù r d i c h ( s e l b s t o ) der
d e i n e nF r e u n dg e k a u f t ? 3 ) W e n n i c h e s s e l b s th à t t e m a c h e nk ô n n e n ,h à t t e
i c h e s s e l b s tg e m a c h t . 4 ) l c h b i n e r s t a u n t ,d a s ss i e e s s e l b s tm a c h t . 5 ) H a s t
d u d e n U n f a l l s e l b s tg e s e h e n ?6 ) W i r h a b e nd a sG e s c h e n ks e l b s tg e m a c h t .
7 ) S a ge s i h m s e l b s t !8 ) D i e a l t e D a m es p r i c h tm i t s i c hs e l b s t .9 ) E r h a t n u r
s r c hs e l b s tg e r n . 1 0 ) S i e f r a g e ni h n s e l b s t . 1 1 ) l c h h a b ed a sS t e a ks e l b s t
'l
g e b r a t e n . 2 ) W i r h à t t e ne s s e l b s tm a c h e nk ô n n e n . 1 3 ) l c h h a b ed e n B r i e f
n i c h t s e l b s tg e s c h r i e b e n 1. 4 ) D u h à t t e s ti h n s e l b s te i n l a d e ns o l l e n .
Lektion 31, page 190
1 ) s e i n e nà l t e s t e n 2. ) e i n e nn e u e n ,m e i n e ,e i n n e u e s .3 ) d i e j u n g e ,i h r e n
a l t e n , i h r e a l t e 4 ) d e n h o h e n .5 ) e i n , g u t e s . 6 ) d i e s e rn e u e ,w i c h t i g e .
7 ) e i n e nn e u e n .B ) d i e s e d, e n h ô c h s t e n 9 . ) e i n b i l l i g e r e se,i n e nn e u e n .
10 ) u n s e r ek l e i n e n ,g r o s s e .1 1) d e r , d e n b e s t e n ,d r e b e s t e .
Lektion 31, page 190
1 ) W i r h a b e ne i n e ns c h ô n e nb, l a u e nW a g e ng e k a u f t .2 ) U n s e r en e u e W o h n u n g
s o l l t ew e n i g s t e n ds r e i g r o s s eZ i m m e r h a b e n . 3 ) M e n e J U n g s tTeo c h t e r u n d
m e i n j ù n g s t e rS o h n s e h e ns i c h e i n e n i n t e r e s s a n t eFnr l m a n . 4 ) L e t z t e sJ a h r
h a b e nw i r e i n e ns e h rl a n g e nu n d k a l t e nW i r r t e rg e l r a l . r 5t .) l c h m ô c h t ee i n e n
s ù s s e nh,e i s s e T n a u m ,s c h ô n eB l u m e n ,
n e e t r i n k e n . ô ) W i r h a b e ne i r r e nr i e s i g e B
e i n e n k l e i n e nG a r t e nu n d e i n e ns a u b e r e nH o l ç ; c s c l r e n7. ) W i r s i n d d u r c h e i n e n
g r o s s e nP a r k ,e i n e nd u n k l e n W a l d u n d h o h e sG r a sg e l l a n g e nB. ) l c h g e b ed i r e t n
n e u e sS t ù c k S e i f e ,e i n s a u b e r e H s a n d t u c hu n c lc i n c n e u eZ a h n b û r s t e .9 ) D u
b r a u c h s te r n ew a r m e D e c k e ,e i n w e i c h e sK i s s e n L r n rei r n w e i s s e sL a k e n .
1 0 ) S i e h a t e i n g e l b e sH e m d , e i n e nb r a u n e nA n z u g , e i n e ns c h w a r z e nS c h l i p s ,
e i n g r ù n e sK l e i d ,e i n e nb l a u e nM a n t e lu n d s c h w a r z S e c h u h eg e k a utf 1 1 )
W e i h n a c h t e nh a t s i e m i r e i n i n t e r e s s a n t eBsu c l r ,e i n c n r o t e n S c h a lu n d e i n e
s c h ô n eP f e i fe g e s c h e n k t .
Lektion 31, page 191
1 ) D a s s c h ô n eH a u s g e h ô rdt e m j u n g e nM a r n , c l e rm i t s e i n e rh ù b s c h e F n rau
u n d i h r e nb e i d e n K i n d e r n i n d e n r e r s l e nS t o c k w o h n t . 2 ) I n d e m n e u e n
S u p e r m a r k tg i b t m a n d e n e r s t e nK u n c l e ne r i n ek l e i n e F l a s c h eW h i s k y 3 ) \ t V i r
h e l f e nd e m j u n g e nE n g l à n d e rd, e r n e t t e nA r n e r i k a n e r i nd, e m b r a u n e n
I t a l i e n e r d, e m c h a r m a n t e nF r a n z o s e nu n d d e n r e i z e n d e nJ a p a n e r i n n e n
d e u t s c hz u l e r n e n . 4 ) D e r g u t e L e h r e ra n t w o r l e t d e n g u t e nS c h u l e r ns o w i e
d e n s c h l e c h t e n 5 ) l c h g e b ed e r r f r e u n d l i c h e nA r z t u n d d e r n e t t e n
K r a n k e n s c h w e s t e irn k l e i n e sG e s c h e n k .
Lektion 31, page 192
1 ) E r i s t d e r i ù n g s t eB r u d e rs e i n e rz w e i t e n F r a u . 2 ) l s t d a sd e r W a g e nd e i n e s
V a t e r s ,d e i n e sO n k e l s ,d e i n e rT a n t e o d e r d e s H e r r n v o n n e b e n a n .3 ) D a s i s t
250
P e t e r sF r a u . 4 ) f r o v d e s s c h l e c h t e nu n d k a l t e nW e t t e r sf u h r e n w r r z L rL l l r
G a r t e n p a r t yu n s e r e rn e u e nF r e u n d e . 5 ) W e g e ne j n e rs e h rs c h l e c h t e rN o l c
h a t e r d a s s c h w e r eE x o m e nn i c h t b e s t a n d e n .6 ) l s t d a s d a sB r j r ot l e sr r r , r r i , ,
I n g e n r e u r sd,e se r s t e nD i r e k t o r so d e r d e r a l t e n S e k r e t à r i n .7 ) W â h r e n d
m e i n e rn â c h s t e nS o m m e r f e r i e nf a h r e i c h m i t d e m g r o s s e nW a g e nm e i n e s
à l t e r e nB r u d e r sd u r c h E u r o o a .
Lektion 31, page 193
1 ) A l s i c h e i n K i n d w a r , w o l l t e i c h i m m e r e i n g r o s s eG r a n g s t ew r erden.
2 ) D a ss i n d d i e g r o s s e nK i n d e r m e i n e sK u m p e l s . 3 ) W e n n i c h m e i n e r
S c h w e s t eh r à t t e h e l f e n k ô n n e n ,h â t t e i c h i h r g e h o l f e n .4 ) A l s i c h t h n t r a f ,
t r u g e r e i n e nw e i s s e nA n z u g , e i n w e i s s e sH e m d u n d e i n e ns c h w a r z e nS c h l i p s .
5 ) l c h h a b ed e n k l e i n e n K i n d e r ne i n p a a r B o n b o n sg e g e b e n .6 ) E r s i t z t
z w i s c h e ne i n e ms c h w e r e nS t u h l u n d e i n e ma l t m o d i s c h e nS c h r e i b t i s c h .
7 ) l c h s t r e i t en i c h t m i t k l e i n e nJ u r r g e n B . ) l c h b r a u c h ed e n B r i e fb i n n e n
e i n e r h a l b e nS t u n d e . 9 ) T r o t z d e r h e i s s e nS o n n es p i e l t e nw i r e i n e r m ù d e n d e s
S p i e l . 1 0 ) W à h r e n dd e r l a n g w e i l i g eUnn t e r h a l t u nsgc h l i e f e vn i e l eL e u t ee i n .
1 1 ) M e i n b e s t e rF r e u n dr s tg e g e nd e i n eg u t e l d e e . 1 2 ) l c h h à t t en i c h t sg e g e n
e i n G l a sk a l t e sd e u t s c h e sB i e r l 3 ) l c h t r a u e d i e s e mf a l s c h e nS c h u f t n i c h t
'14)
l c h h a b ee i n e ns c h w e r e nU n f a l l m i t d e m W a g e nm e i n e sB r u d e r sg e h a b t .
1 5 ) E r v e r s u c h te , i n k l e l n e sG e s c h à f ti n d i e s e ma l t e n H a u sz u e r ô f f n e n .
1 6 ) E r h a t s e i n e nj u n g e n ,f l e i s s i g e u nn d s o r g f â l r i g eA
n r b e i t e rg e f e u e r t . 1 7 )
D e r e r f o l g l o sS e c h r i f t s t e l l ewro h n t i n e i n e mk l e i n e nb, i l l i g e nZ i m m e r . 1 8 ) t c n
v e r s t e h ek e i n sv o n d e n B i l d e r nd i e s e sM a l e r s . i 9 ) D i e B i r n e d e r g r o s s e n
L a m p e i n u n s e r e mg e m L i t l i c h eW n o h n z i m m e ri s t k a p u t t . 2 0 ) D i e P o l i z e ih a t
d e n . j u n g e nM a n n ,d e r d e n e c h l e n D i a m a n t e nd e r r e i c h e nD a m e g e s t o h l e n
h a t t e ,f e s t g e n o m m e n2.1 ) W e n ng u t e F r e u n d ei n e i n a n d e r e sL a n dz i e h e n
v e r s u c h ei c h , s i ej e d e n S o m m e rz u b e s u c h e .n 2 2 ) J u n g e L e u t e k ù m m e r n
s i c h o f l n i c h t u m a l t e L e u t e . 2 3 ) E r h a t s e i n en e u eA r m b a n d u h ru n d s e i n e n
t e u r e n K u g e l s c h r e i b evre r l o r e n . 2 4 l r l c h w e r d ew û t e n d ,w e n n i c h e i n
l a n g w e i l i g eBsu c h l e s eo d e r e i n e ns c h l e c h t e nF i l m s e h e . 2 5 ) l s t d a s d e r
W a g e nd i e s e so d e r j e n e sM a n n e s .2 6 ) E r b e k o m m t v i e l G e l d f û r d i e s c h ô n e n ,
k l e i n e nD i n g e ,d i e e r i n s e i n e mk l e i n e nZ i m m e r i m s i e b t e nS t o c k m a c h t .
Lektion 32, page 197
1 ) A l s i c h d e n A l p t r a u m h a t t e , h a t t e i c h A n g s r . 2 ) l c h s t e h ei m m e r f r ù h a u f .
3 ) l s s td u g e r a d e ?l s s td u i m m e r s o f r ù h ? 4 ) I c h h ô r t e R a c l i o a, l s i c h n i c h t
s c h l a t e nk o n n t e . 5 ) W i r h a b e nr h n l e t z t eW o c h e i n d e n B e r g e ng e t r o T f e n .
6 ) T r a f s t d u s i e ,a l s i h r a n d e r S e ew a r t . 7 ) D i e s e sS t ù c k w i r d w e g e ns e i n e s
R e g i s s e u resi n R e i n f a l ls e i n . B ) I s t s i e h e u t e m o r g e nh i e r g e w e s e n ?g ) W a s
t a t e n S i r : ,a l s i c h a n r i e f ? 1 0 ) l c h w u r d e w û t e n d ,a n s t a t ti h r z u v e r g e b e n .
1 1) A l s d a sk l e i n eM â d c h e nm i t s e i n e rP u p p es p i e l r e ,z e r b r a c he ss j e . 12 ) S i n d
S i e j e i n M ù n c h e ng € v / e s e nJ?a , i c h b i n I e t z t eW o c h ed o r t g e w e s e n .1 3 )
.l
W e r d e ns i e i h n f e u e r n ,w e i l e r i n d e r G e w e r k s c h a fits t . 4 ) S i e h a b e n
z5 l
 '1 w à h r e n dj e n e rL e h r e rs p r i c h t .B ) l c h h a t t eg e s l e r r1 , i : , t
gestreiklu , m m e h r G e l d z u v e r d i e n e n .1 5 ) l c h b i n u m ' 10 U h r d o r t 6) 1 r , r r rl t r , l r l r , 1 , , i1r l r
J e d e nS o m m e rl a h r e nw i r i n d e n S u d e n . 1 / ) H a s td u i h r e d u m m eU n t e r h a l - 9 ) S i eg l a u b tn i c h t ,d a s sr c he s m a c h e nk a n n . 1 O )f r l r , r l r , , l r rI , , 1 1 . ' r,l ,r rr l
t u n g g e h ô r t ? I B ) l c h k e n n es i e s e i t z w e i J a h r e n . 1 9 ) S i e i s t g e s t e r na u f d a s s a g e ns o l l e n . 1 . 1
) l c h a r b e i t eh i e r s e i tc i n e mJ a l t r . 1 2 1\ , 1 / rl ,. ,( ) r rt , . r I r
L a n d g e f a h r e n .2 0 ) l c h w e r d e v o r d i r a u f s t e h e n .2 1 ) l c h w u r d e w ù t e n d ,a l s t r i n k e n ? 1 3 ) D u n r u s s et sj e t z t m a c h e n l. c h r n u s s t e sg . s r . r r rr . , r ,l r , , r
e r d a s B u c h z e r r i s s .2 2 ) G e h s td u h e u t ea b e n d m i t u n s ? 2 3 ) W a r u m h a s td u 1 4 ) L e t z t e W o c h e b r a u c h t e n w i r n j c h t z u a r b e il t5e)nE. r r l u r l t rr , l r t r r r
i h m n i c h t g e h o l f e n ?2 4 l .S i e w a r t e t s e i t h e u t e m i t t a g a u f i h n . 2 5 ) W a s w e r d e u n s g e h e n1. 6 )D a r fi c h l h n e n e i n e F r a g e s t e l l e1 n7 ) E r r s t n r c l rLr r ( 1, r, r , r, r
i c h m a c h e n ? 2 6 ) l c h b i n f r ù h e re i n m a lp r o J a h r i n sA u s l a n dg e fa h r e n . 2 7 1 l c h e r m u s sk r a n kg e w e s e sn e i n . ' lB ) l c h k a n n m e i n e nR e g e n s c h r rIr rr l r r I r ) i , , r l
b i n e s n i c h t g e w o h n t ,d e u t s c h e sE s s e nz u e s s e n (. l c h b i n d e u t s c h e sE s s e n t c h m u s si h n v e r i o r e nh a b e n . i g ) S r ek a n n n o c i tn i c h t f e r t t qs e l t . l (r ) l , r l
n i c h t g e w o h n t . ) 2 8 ) W i r d s i em i r j e v e r z e i h e n ? h â t t e nn i c h t h e i r a t e ns o l l e n 2 1 ) D u c j a r f sdt i e s e np u l l o v e rn i r l r I i , v . r r: ,r rr r
2 2 1 l c h w a r e n T t à u s c hrtl ,a e r n i c h l m i t u n s v e r r e i s ekno n n t e . 2 3 ) W i e l r , r r r , ,
Lektion 32, page 198 ich esmac:hen s o l l e n ? 2 4 ) E r b r a u c h t en i c h t s o t r ù h z u q e h e n . 2 b ) E r d e n f . t ,
1) W e n n i c h Z e i t h â t t e ( g e h a b h t à t t e ), f ù h r e( w à r e )i c h i n d i e B e r g e( g e f a h r e n ) . e r k a n ns i c hn r c h ti r r e n . 2 6 ) D u s p r i c h sst e i te i n e rS t u n d e . 2 7 ) G o r t s e i
2 ) W e n n i c h e i n e L ô s u n gf à n d e(g e f un d e nh â t t e ) ,w à r e i c h g l ù c kIi c h (g e w e s e n. ) D a n k l l c h m u s se s n i c h t a i l e i nr r a c h e n .2 B ) A r b e i t e t e ri h r . w à h r e n cwi r r
3 ) W e n n i c h d a s G e l d b e k â m e( b e k o m m e nh à t t e ), l i e h e i c h d i r e t w a s .( h à t t e assen?
. . . g e l i e h e n ) .4 ) W e n n i c h i h n t r à f e ( g e t r o f f e nh à t t e ), e n t s c h u l d i g t e( h à t t e )
i c h m i c h b e i i h m ( e n t s c h u l d i g t ) 5 ) W e n n i c h k ô n n t e ( g e k o n n th à t t e ) ,m a c h t e
( h à t t e ) i c h e s ( g e m a c h t ) .6 ) W e n n d u e s w o l l t e s t( g e w o l l th à t t e s t ) ,k ô n n t e s t
( h à t t e s t )d u e s m a c h e n( k ô n n e n ) . 7 ) W e n n i c h d e n R i n g v e r l ô r e( v e r l o r e n
h â t t e ), w à r e i c h s e h r t r a u r i g( g e w e s e n ) B . ) W e n n i c h s i e b e s s e rk e n n e nw ù r d e
( g e k a n n th â t t e ), f r a g t e( h a t t € ) i c h s i e ( g e f r a g t ) .9 ) W e n n d u n i c h t a l l e i n
g e h e nw o l l t e s t( h à t t e s w t o l l e n ) ,g i n g e( w à r e )i c h m i t ( m i t g e g a n g e n )1. 0 ) W e n n
e r m i t i h r s p r â c h e( g e s p r o c h e hn à t t e ), w û r d e ( w à r e )e r r o t ( g e w o r d e n ) .
1 1 ) W e n nd i e S o n n en i c h t s c h i e n e( g e s c h i e n ehnâ t t e ) ,b l i e b e( w â r e )i c h z u
H a u s e ( g e b l i e b e. 1n 2l \ W e n n e r n i c h t s o r g f â l t i g e r a r b e i t e t e ( g e a r b e i t e t h â t t e ) .
f e u e r t e( h â t t e )i c h i h n ( g e f e u e r t ) .13 ) W e n nd u m i r v e r s p r à c h e sz tu s c h w e i g e n
( v e r s p r o c h e hn â t t e s t ) ,s a g t e( h â t t e ) i c h e s d i r ( g e s a g t ) .1 4 ) W e n n S i e e s i h m
e r z à h l t e n( e r z à h l th â t t e n ) ,t r a u t e ( h â t t e ) i c h l h n e n n i c h t m e h r ( g e t r a u t ) .

Lektion 32. page 198

1) W e n ne r z u s p à tk â m e ,w L i r d ei c h n i c h t w a r t e n . 2 ) W e n n s i e n i c h t k o m m e n
k a n n , r u f t s i e d i c h a n . 3 ) W e n n i c h a l l e i ng e w e s e nw â r e ,w à r e i c h s c h l a f e n
gegangen.4) Wenn ich es hâtte machen mùssen,hâtte ich es gemacht. 5)
W e n n i c h n i c h t a r b e i t e nm u s s ,s p i e l ei c h m i t d e n K i n d e r n . 6 ) W e n n d u e s
n i c h t z u s t a n d e b r i n g sht ,e l f e i c h d i r . 7 ) W e n n e r e s m i r e r z à h l th à t t e , h à t t e i c h
e i n e L ô s u n gg e w u s s tB . ) W e n n d e r G a n g s t e dr e n B u l l e n h â t t e t ô t e n m û s s e n ,
h â t t e e r e sg e t a n .9 ) W e n n s i ed i e P r e i s ee r h ô h e n ,v e r l i e r e ns i e v i e l G e l d . 1 0 )
W e n nd u d e n F i l m g e s e h e hn â t t e s t h, â t t e s d t u a u c hg e w e i n t .1 1 ) W e n ne r
diesen Kampf verlôre,gàbeer diesenSport auT.

Lektion 32, page 199

1 ) M ù s s e nw i r j e t z t g e h e n ?J a , w i r m ù s s e nj e t z t g e h e n , 2 ) D u h â t t e s te s i h r
s a g e ns o l l e n . 3 ) D u h a t t e s te s m i r n i c h t z u s a o e nb r a u c h e n .4 ) G l a u b s td u
w i r k l i c h , i c h h â t t e e s i h r s a g e ns o l l e n .5 ) O b w o h l e s m i c h f r e u t , S i e z u s e h e n ,
m u s si c h j e t z t g e h e n . 6 ) D u s o l l s te s u n b e d i n g tm a c h e n . 7 ) E r m u s sl a c h e n ,

252 253