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Todas las tardes junto a su madre, Paulina mira el camino desde lo alto
de la colina. No admira el paisaje. Sus ojos se pierden en el horizonte
esperando ver recortarse en la distancia la silueta fornida de su padre. Llena de
esperanza la niña sueña con el día venturoso en que su papá regrese a casa.
Se queda así largo rato, y cierra los ojos y surge de su corazón un ruego:
“Dios mío permite a mi papito regresar, tú que cuidas a este pajarito, cuida
también de él y así como trajiste a esta pequeña ave para alegrar mi día, trae
a mi padre para alegrar mi vida”
Paulina es sacada de su ensueño por su madre que la apremia para ir a la
escuela.
Su padre no está con ella porque un día se fue a la gran ciudad en busca
de otras oportunidades. El prometió que vendría una vez al mes y que
escribiría pero ninguna de las dos cosas ha ocurrido y ya han pasado desde ese
día tres largos meses. ¿Las habría abandonado a ella y a su madre? Se ha
preguntado esto muchas veces pero no puede creer que sea así.
Sin embargo ese día es especial, Paulina se siente contenta y le cuenta
de sus sueños a su amiga María que siempre está dispuesta a escucharla.
Parece que la pequeña ave en su ventana le ha transmitido esperanzas. De
regreso a casa corre, abre la puerta y se queda parada como esperando
encontrar a alguien, pero sólo está su madre aguardando su llegada.
Se va a su habitación y tendida en la cama sueña. De pronto su madre la
llama:
- Hija alguien viene por el camino. No puede ser es Fernando.
De un salto la pequeña se levanta corre
a la puerta y allí frente a ella es él, su
padre, que con una maleta en la mano
la mira esperando su reacción. La niña
atónita no sabe qué hacer. Cuántas
veces imaginó ese instante. Entonces
su madre la empuja suavemente y
ella reacciona y corre a abrazarlo.
¡Qué importan las razones por las que
tardó tanto! Lo importante es que
estaba ahí con ellas, después habría
tiempo para explicaciones. En su
corazón da gracias a Dios por haberle
traído a su querido padre de regreso.
Veamos cuanto has comprendido de esta historia.
Responde cada pregunta en la línea de puntos.
1.- ¿Que es lo que espera Paulina?
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2.- ¿Por qué crees que el papá de Paulina no había regresado?
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3.- ¿Qué otro nombre le pondrías a la historia?
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4.- Es muy importante conocer el significado de las palabras nuevas, define las
siguientes palabras que aparecen en la historia.
a) fornida:……………………………………………………………………..
b) sinuosa: …………………………………………………………………….
c) apremia:…………………………………………………………………….
d) atónita:……………………………………………………………………..
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6.- Inventa un final diferente para esta historia
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SEGUNDA CLASE
Te recuerdo que las palabras cumplen funciones muy
importantes en el lenguaje veamos ahora si puedes
reconocer algunas de ellas.
Los adjetivos son palabras que Los sustantivos son las palabras
califican o dicen como es el que dan nombre a las personas
sustantivo animales o cosas
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b) Camino………………………………..
c) Familia………………………………..
d) Niña…………………………………..
9.- Escribe un texto breve que incluya los siguientes sustantivos y adjetivos:
Hijos – hogar – alegría – cariñosos – palabras – inmenso – vida.
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b) Los alegre pájaros cantan en la rama del vieja árbol cerca de su ventana.
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Los sustantivos comunes son las Los sustantivos propios son las
palabras que designan a cosas palabras que designan a
y animales personas, animales, lugares, etc.
11.- Encuentra y anota 5 sustantivos comunes y 5 sustantivos propios en la
historia
Sustantivos propios Sustantivos comunes
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e) Nombre de un río……………………………………………………………
Yo te miro, yo te miro
sin cansarme de mirar,
y qué lindo niño veo
a tus ojos asomar...
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4.- Explica con tus palabras que dice el poema en la siguiente estrofa:
El estanque copia todo
lo que tú mirando estás;
pero tú en las niñas tienes
a tu hijo y nada más.
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5.- ¿Por qué crees que es importante que al interior de la familia expresemos
nuestro amor?
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En este poema hay algunas palabras que señalan una acción
o sea son verbos, lee la siguiente definición de verbo y
realiza las actividades planteadas a continuación.
7.- Anota los verbos que encuentras en el poema ¿Podrás encontrar a lo menos
10 verbos? , debo decirte que hay más.
2.- En la historia “Más allá del horizonte” se puede ver la importancia de:
A.- La familia.
B.- El trabajo.
C.- Los amigos.
D.- La vida en la ciudad.
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5.- Clasifica las siguientes palabras en sustantivos propios, sustantivos
comunes y adjetivos.
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7.- En el siguiente grupo de palabras identifica las que son verbos
encerrándolas en un círculo
8.- Elige tres de ellas y construye una oración con cada una de ellas.
a.-………………………………………………………………………….
b.-………………………………………………………………………….
c.-………………………………………………………………………….